FORMULARZ RECENZJI pierwszej wersji projektu informacji o zawodzie

Podobne dokumenty
OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

Projekt INFOdoradca+ Tworzenie informacji o zawodach funkcjonujących na rynku pracy

OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU

JAK TWORZYĆ INFORMACJE O ZAWODACH FUNKCJONUJĄCYCH NA RYNKU PRACY?

Opis standardu kompetencji zawodowych, program szkolenia i pakiety edukacyjne dla Trenera VET w branży budowlanej

Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy projekty konkursowe

Działanie 1.2 Wsparcie osób młodych pozostających bez pracy na regionalnym rynku pracy projekty konkursowe

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 3/ID/2018 z dnia r.

S T A T U T W O J E W Ó D Z K I E G O. w Opolu. Tekst jednolity

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 4/RPWP/6.2/0146/16 (ROZEZNANIE RYNKU)

Gdynia, dnia r. ZAPROSZENIE

Budowanie oferty programowej kształcenia zawodowego do potrzeb innowacyjnej gospodarki i rynku pracy

CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego WNIOSEK

ANKIETA. Projekt Sektorowej Ramy Kwalifikacji w Sporcie (SRKS) Prosimy o odesłanie wypełnionej ankiety do dnia 26 stycznia 2015 r.

BEZROBOCIE W POLSCE W 2013 ROKU

Prezydent Miasta Szczecin za pośrednictwem Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Szczecinie

Model walidacji i uzupełniania kompetencji zawodowych osób 50+

UZASADNIENIE OCENY SPEŁNIENIA KRYTERIUM SPÓJNOŚCI (WYPEŁNIĆ W PRZYPADKU ZAZNACZENIA ODPOWIEDZI NIE POWYŻEJ)

Studia podyplomowe PORADNOCTWO ZAWODOWE OTWARTE NA KSZTAŁTOWANIE ŚWIADOMOSCI EKOLOGICZNEJ SPOŁECZEŃSTWA

Regulamin rekrutacji Uczestników/-czek w ramach Projektu. Lubuska Akademia Szkoleń: poznaj ICT i języki obce. w ramach

Specjalista zarządzania informacją (262207) Specjaliści

Regulamin rekrutacji uczestników/-czek w ramach projektu Lubuska Akademia Szkoleń: poznaj ICT i języki obce

Zestawienie typów operacji osi I PO WER w odniesieniu do instrumentów i usług rynku pracy z Ustawy o promocji zatrudnienia i instytucjach rynku pracy

Wojewódzki Urząd Pracy w Warszawie ogłasza nabór wniosków o dofinansowanie

UCHWAŁA NR IV/51/9/2014 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA ŚLĄSKIEGO z dnia 2 czerwca 2014 r. w sprawie zmiany Statutu Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Katowicach

W N I O S E K osoby bezrobotnej o skierowanie na szkolenie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

10 sierpnia 2015 r. listopad 2015 r. styczeń 2016 r.

KWESTIONARIUSZ ZGŁOSZENIOWY

I N S T R U K C J A. uzupełnienia formularza programu przedmiotu/modułu

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE:

EGZAM S.C. HUBERT CYTAWA ANNA KOTŁOWSKA Al. Racławickie 8 lok. U8, Lublin Biuro projektu Postaw na kompetencje

ZASADY KORZYSTANIA Z USŁUG SZKOLENIOWYCH ORGANIZOWANYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BRZEZINACH

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 2/KKZ/R

Wsparcie na rozpoczęcie działalności gospodarczej, jakie będzie dostępne w ramach

Szansa dla młodych na rynku pracy! Broszura współfinansowana z Funduszu Pracy

W N I O S E K osoby bezrobotnej o skierowanie na wskazane przez nią szkolenie współfinansowane ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Starosta Wejherowski Powiatowy Urząd Pracy w Wejherowie

Organizacja staży dla studentów kierunków II stopnia na Wydziale Budowy Maszyn i Lotnictwa Politechniki Rzeszowskiej

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY B

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY. Informacje wypełniane przez beneficjenta

STATUT DOLNOŚLĄSKIEGO WOJEWÓDZKIEGO URZĘDU PRACY W WAŁBRZYCHU

PROJEKT MAK- Mazowiecka Akademia Kompetencji. Formularz zgłoszeniowy

CZĘŚĆ I wypełnia Wnioskodawca

Biuletyn Zamówień Publicznych Urząd Zamówień Publicznych

STATYSTYKI ODPOWIEDZI NA PYTANIA W BADANIU ANKIETOWYM

PROJEKT KONKURSOWY pn. DOJRZAŁY PRACOWNIK WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO WNIOSEK

Powiatowy Urząd Pracy w Międzychodzie WNIOSEK. organizatora o zorganizowanie stażu dla bezrobotnego. 1. Nazwa organizatora(siedziba):

GRODZKI URZĄD PRACY W KRAKOWIE

Powiatowy Urząd Pracy w Międzychodzie WNIOSEK

Specjalista do spraw logistyki (242108)

Załącznik do Uchwały Nr IV/40/07 Sejmiku Województwa Małopolskiego z dnia 26 lutego 2007 r. S T A T U T WOJEWÓDZKIEGO URZĘDU PRACY W KRAKOWIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY I. DANE UCZESTNIKA/UCZESTNICZKI

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 2/ID/2018 z dnia r.

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY

W N I O S E K O SKIEROWANIE DO ODBYCIA STAŻU

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY

POWIATOWEGO URZĘDU PRACY W PŁOCKU

WOJEWÓDZKIEGO URZĘDU PRACY W KRAKOWIE

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY UCZESTNIKA PROJEKTU

WYŻSZA SZKOŁA BEZPIECZEŃSTWA z siedzibą w Poznaniu PROGRAM KSZTAŁCENIA. PEDAGOGIKA / Pedagogika doradztwo zawodowe i personalne z przedsiębiorczością

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 4/ID/2018 z dnia r.

FORMULARZ REKRUTACYJNY

Rozeznanie rynku nr 3/03/2018/1.2.1/ŚL

ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 3/2015 Z dnia 28 sierpnia 2015 roku. I. Zamawiający:

Kształcenie i szkolenia zawodowe

NF-1-Z (INF-1-Z) Należy wpisać nadany przez PFRON numer w rejestrze.

Formularz zgłoszeniowy

Ilekroć w regulaminie jest mowa o:

Projekty współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Specjalista do spraw doskonalenia organizacji (242106)

Data złożenia Formularza zgłoszeniowego:. Godzina złożenia Formularza zgłoszeniowego:... Numer Identyfikacyjny Kandydata/Kandydatki:...

FORMULARZ REKRUTACYJNY

U C H W A Ł A Nr XLIV RADY POWIATU W PILE z dnia 30 października 2014r. w sprawie uchwalenia Statutu Powiatowego Urzędu Pracy w Pile.

DEKLARACJA UCZESTNICTWA

Specjalista ochrony informacji niejawnych (242110)

WNIOSEK O PRZESZKOLENIE

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY

PROJEKT KONKURSOWY pn. DOJRZAŁY PRACOWNIK WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO WNIOSEK

INDYWIDUALNY PROGRAM STAŻU w ramach projektu ZaPaL się do zawodu - zawodowo w Powiecie Lęborskim

OGŁOSZENIE DODATKOWYCH INFORMACJI, INFORMACJE O NIEKOMPLETNEJ PROCEDURZE LUB SPROSTOWANIE

Projekty współfinansowane przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PRZYGOTOWANIE ZAWODOWE DOROSŁYCH JAKO INSTRUMENT RYNKU PRACY SKIEROWANY DO OSÓB BEZROBOTNYCH I POSZUKUJĄCYCH PRACY

Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru. Mielec, 6 września 2013 r.

Część I. Dane identyfikacyjne

KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY

Centrum Doradztwa Europejskiego EURO-FUNDUSZ s.c. A. Klusek, P. Kanarski realizując

Powiatowy Urząd Pracy w Koninie ul. Zakładowa Konin WNIOSEK. o zorganizowanie stażu. 1) Nazwa lub imię i nazwisko:...

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

WNIOSEK KANDYDATA NA SZKOLENIE

FORMULARZ REKRUTACYJNY. Kod kandydatki / kandydata:... (uzupełnia osoba przyjmująca zgłoszenie)

WNIOSEK O PRZESZKOLENIE Posiadane uprawnienia, kwalifikacje, umiejętności......

projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

WNIOSEK w sprawie gotowości do utworzenia miejsc przygotowania zawodowego dorosłych

Redakcja naukowa Elżbieta Kryńska

Transkrypt:

Rozwijanie, uzupełnianie i aktualizacja informacji o zawodach oraz jej upowszechnianie za pomocą nowoczesnych narzędzi komunikacji INFODORADCA+ Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Załącznik Nr 5 Aneks 5 w Podręczniku Jak tworzyć informacje o zawodach funkcjonujących na rynku pracy FORMULARZ RECENZJI pierwszej wersji projektu informacji o zawodzie. Nazwa zawodu i kod

METRYCZKA RECENZJI Wykonawca recenzji (Imię i nazwisko, stopnie, tytuły naukowe/zawodowe Miejsce pracy recenzenta (nazwa instytucji, miejscowość) Przedmiot recenzji (Dokument przekazany w pliku PDF przez Zamawiającego) Zamawiający recenzję Osoba do kontaktu z recenzentem w imieniu Zmawiającego (imię i nazwisko) Pierwsza wersja projektu informacji o zawodzie:.... (nazwa i kod zawodu) Instytut Technologii Eksploatacji PIB, Radom SPOSÓB WYPEŁNIENIA FORMULARZA RECENZJI 1. Wykonawca recenzji zapoznaje się przed jej opracowaniem z publikacją pn. Podręcznik. Jak tworzyć informacje o zawodach funkcjonujących na rynku pracy? (jest ona dostępna pod adresem: http://www.infodoradca.edu.pl/produkty.php). 2. Wykonawca recenzji zapoznaje się i analizuje dołączoną do formularza recenzji pierwszą wersją projektu informacji o zawodzie przekazaną w pliku PDF przez Zamawiającego. 3. Wykonawca recenzji po przeprowadzonej analizie pierwszej wersji projektu informacji o zawodzie (zgodnie z pkt. 2 ) wypełnia formularz recenzji, który składa się z dwóch części: A. Uwagi do pierwszej wersji projektu informacji o zawodzie. B. Inne uwagi. 4. W formularzu recenzji należy dokonać oceny określonego elementu opisu przez postawienie znaku X w odpowiedniej kolumnie: TAK, NIE, TRUDNO POWIEDZIEĆ i zamieszczenie odpowiedniego komentarza w wierszu Uwagi oraz w miejscu Inne komentarze (część A) oraz Dodatkowe komentarze (część B). WAŻNE: W obydwu częściach formularza nie należy pozostawiać oceny negatywnej NIE bez komentarza. Zespół ekspercki, który opracował wersję pierwszą projektu informacji o zawodzie ma prawo nie zgodzić się ze stanowiskiem Wykonawcy recenzji. Jeśli taki przypadek ma miejsce wówczas lider zespołu eksperckiego (ekspert metodologiczny) w imieniu zespołu przygotuje odrębny dokument Odpowiedź zespołu eksperckiego na uwagi recenzentów projektu informacji o zawodzie, w którym uzasadnia swoje stanowisko. Wykonawca recenzji nie musi się do tego dokumentu ustosunkowywać. 2

FORMULARZ RECENZJI A Uwagi do pierwszej wersji projektu informacji o zawodzie TAK NIE 1 Dane identyfikacyjne zawodu 1.1 Czy właściwie podano nazwę i kod zawodu według Klasyfikacji zawodów i specjalności na potrzeby rynku pracy.? 1.2 Czy poprawnie podano nazwy zwyczajowe zawodu? 1.3 Czy zawód właściwie usytuowano w klasyfikacjach: ISCO, PKD? 1.4 Czy informacje w Notce metodologicznej zostały przedstawione prawidłowo? 2 Opis zawodu 2.1 Czy synteza zawodu odzwierciedla jego istotę i jest wyczerpująca? 2.2 Czy opis pracy i sposobu jej wykonywania jest prawidłowy i wyczerpujący? 2.3 Czy środowisko pracy (warunki pracy, maszyny i narzędzia pracy, zagrożenia, organizacja pracy) opisano poprawnie? 2.4 Czy wymagania psychofizyczne i zdrowotne sformułowano prawidłowo i wyczerpująco? 2.5 Czy wykształcenie, tytuły zawodowe, kwalifikacje i uprawnienia niezbędne/preferowane do podjęcia pracy w zawodzie sformułowano poprawnie? 2.6 Czy możliwości rozwoju zawodowego, awansu i potwierdzania kompetencji opisano prawidłowo i wyczerpująco? 2.7 Czy zawody pokrewne wymieniono prawidłowo? 3 Zadania zawodowe i wymagane kompetencje 3.1 Czy prawidłowo wydzielono i nazwano zadania zawodowe? 3.2 Czy właściwie nazwano kompetencję zawodową Kz1 oraz prawidłowo przypisano 3.3 Czy właściwie nazwano kompetencję zawodową Kz2 oraz prawidłowo przypisano 3.4 Czy właściwie nazwano kompetencję zawodową Kzn oraz prawidłowo przypisano Trudno powiedzieć 3

3.5 Czy właściwie i wyczerpująco sformułowano nazwy kompetencji społecznych dla zawodu? 3.6 Czy właściwie określono profil kompetencji kluczowych dla zawodu? 3.7 Czy właściwie określono powiązanie kompetencji zawodowych z opisami poziomów Polskiej Ramie Kwalifikacji oraz Sektorowej Ramy Kwalifikacji 4 Odniesienie do sytuacji zawodu na rynku pracy i możliwości doskonalenia zawodowego 4.1 Czy właściwie i wystarczająco określono możliwości podjęcia pracy w zawodzie? 4.2 Czy poprawnie zdefiniowano instytucje oferujące kształcenie, szkolenie i/lub potwierdzanie kompetencji w ramach zawodu? 4.3 Czy właściwie określono zarobki osób wykonujących zawód/grupę zawodów? 4.4 Czy właściwie i wystarczająco określono możliwości zatrudnienia osób niepełnosprawnych w zawodzie? 5. Czy prawidłowo sformułowano odniesienie do Europejskiej klasyfikacji umiejętności/kompetencji, kwalifikacji i zawodów (ESCO)? 6. Czy poprawnie i wyczerpująco podano źródła dodatkowych informacji o zawodzie w podziale na: podstawowe Regulacje prawne, Literatura branżowa, Zasoby internatowe? 7. Czy definicje przyjęte w słowniku branżowym są wyczerpujące i zrozumiałe dla przeciętnego odbiorcy opisu informacji zawodzie oraz czy ich numeracja jest zgodna z numeracją zawartą w tekście popisu (indeksy górne przypisane do definiowalnych pojęć? Inne komentarze: Trudno B. Inne uwagi TAK NIE powiedzieć 1 Czy język informacji o zawodzie jest zrozumiały dla szerokiej grupy odbiorców i zgodny z aktualnym stanem wiedzy? 2 Czy treść opisu informacji o zawodzie odzwierciedla potrzeby informacyjne pracodawców? 4

3 Czy treść opisu informacji o zawodzie odzwierciedla potrzeby informacyjne osób bezrobotnych i poszukujących pracy? 4 Czy treść opisu informacji o zawodzie odzwierciedla potrzeby Instytucji Rynku Pracy (tj.: Publicznych Służb Zatrudnienia, OHP, agencji zatrudnienia, instytucji szkoleniowych, instytucji dialogu społecznego, instytucji partnerstwa lokalnego) 5 Czy treść opisu informacji o zawodzie odzwierciedla potrzeby informacyjne uczącej się młodzieży oraz osób dorosłych? Dodatkowe komentarze: Recenzję opracował:. (czytelny podpis) Miejsce i data:. 5