Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa w Gimnazjum im. Jana Pawła II - podsumowanie Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa to wieloletni program na lata 2016-2020, którego głównym celem jest umocnienie roli bibliotek wszelkiego typu, jako centrum dostępu do kultury i wiedzy. Dla bibliotek szkolnych przeznaczony jest Priorytet 3 tego programu - rozwijanie zainteresowań uczniów poprzez promowanie i wspieranie rozwoju czytelnictwa wśród dzieci i młodzieży, w tym zakup nowości wydawniczych. Nasz szkoła po złożeniu stosownego wniosku do organu prowadzącego szkołę oraz weryfikacji zakwalifikowała się do programu. Po podpisaniu umowy (29.05.2017 r.) mogliśmy rozpocząć realizację naszych zaplanowanych działań. Na zakup książek otrzymaliśmy 15 000,00 zł. Kwota dotacji to 12 000,00 zł a pozostałe 3 000,00 zł to wkład organu prowadzącego. W pierwszej kolejności przeprowadzone zostały ankiety wśród uczniów, nauczycieli i rodziców dotyczące ich zapotrzebowań czytelniczych. Nauczyciel bibliotekarz zasięgnął też opinii Samorządu Uczniowskiego, Rady Rodziców i Rady Pedagogicznej odnośnie planu zakupu książek oraz realizacji planowanych zadań. Zakupy książek dokonywane były głównie w hurtowniach, w celu uzyskania jak najlepszej ceny. Łącznie zakupionych zostało 627 tytułów. Zakup książek trwał od czerwca do grudnia. Były one na bieżąco opracowywane i wystawiana na regał zatytułowany Nowości zakupione w ramach NPRCZ, tam natychmiast znajdowały chętnych by je wypożyczyć. Biblioteka szkolna wraz z nauczycielami naszej szkoły realizowała następujące zadania, które dotyczyły: 1. Podjęcia współpracy z biblioteką publiczną - wymiana informacji na temat planowanych zakupów książek - współorganizacja spotkania autorskiego z Piotrem Kowalczykiem Afryka czy nadal dzika? (15.11.2017) - udział w konkursie Mistrz Pięknego Czytania(19.10.2017) - promocja akcji Kinder mleczna kanapka- przerwa na wspólne czytanie (10.2017) - udział i promocja w akcji Książka podaj dalej - akcja wymiany książek(09/10.2017) - promocja działań na stronie internetowej - współorganizacja i udział w Ogólnopolskiej akcji Jak nie czytam jak czytam (01.06.2017) - organizacja Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania(29.09.2017) - organizacja Spotkań z książką - gimnazjaliści czytają przedszkolakom (09/12.2017)
2. Zorganizowania wydarzeń promujących czytelnictwo z udziałem uczniów - wybory książki (06/09.2017) - Ogólnopolska Akcja Masowego Czytania Jak nie czytam jak czytam (01.06.2017) - spotkania autorskiego z Piotrem Kowalczykiem Afryka czy nadal dzika? (15.11.2017) - Spotkania z książką - gimnazjaliści czytają przedszkolakom (09/12.2017) - Ogólnopolski Dzień Głośnego Czytania(29.09.2017) - lekcje biblioteczne z wykorzystaniem księgozbioru(06/12.2017) - akcje flash mob Nastolatki czytają?- czemu nie ; Czytanie nie boli-biblioteka zaprasza (10.2017) - akcje plakatowe(06/12.2017) - ściana czytelniczych inspiracji(06/12.2017) - Miesiąc Bibliotek Szkolnych(10.2017) - wyzwania czytelnicze (12.2017) - Konkursy :VI Wojewódzki Konkurs Wiedzy o Literaturze; Sleeveface z książką; Arcymistrz Pięknego Czytania w języku polskim i angielskim.(12.2017) - utworzenie Fun Page biblioteki szkolnej(10.2017) - reaktywacja gazetki szkolnej Prorok codzienny - recenzje książek (12.2017) 3. Zorganizowania spotkania z rodzicami nt. wpływu czytelnictwa na rozwój dzieci i młodzieży. - opracowanie broszury informacyjne dla rodziców, zaprezentowanej i rozdanej na zebraniu (18.12.2017) 4. Zrealizowania co najmniej jednego projektu edukacyjnego z wykorzystaniem księgozbioru - ogólnoszkolny projekt edukacyjny Kręcimy sceny z lektur (11-12.2017) - międzynarodowy projekt edukacyjny Books for teens (09-12.2017) - Spotkania z książką - gimnazjaliści czytają przedszkolakom (09-12.2017) - Pomysł na czytanie - projekt dla uczniów z niepełnosprawnością (10-12.2017) 5. Dostosowania organizacji pracy biblioteki szkolnej do potrzeb uczniów. - akcje : Zabierz książkę na wakacje (06.2017), Zabierz książkę na święta (12.2017), Zabierz książkę na ferie (01.2018) - zmiany w regulaminie bibliotecznym 6. Uwzględnienia potrzeb uczniów niepełnosprawnych w planowanych zakupach książek. - zakupiono książki logopedyczne oraz z zakresu bajkoterapii - zakupiono książki z zakresu grafomotoryki, dysgrafii, dyskalkulii, dysortografii - zakupiono książki o tematyce dotyczącej tolerancji, akceptacji, wartości. - realizacja projektu Pomysł na czytanie - aktywny udział uczniów z niepełnosprawnością w akcjach promujących czytelnictwo
Przyznane fundusze zostały w pełni wykorzystane. Dzięki zakupom nowości ogromnie wzrosła atrakcyjność księgozbioru biblioteki szkolnej, który obecnie zaspokaja potrzeby młodych czytelników. Podsumowanie w liczbach: Liczba oddziałów w szkole: 12 Liczba uczniów objętych programem: 179 Liczba zrealizowanych projektów edukacyjnych: 15 Liczba zakupionych tytułów: 627 w tym: - beletrystyka - 435 - lektury - 120 - metodyka (w tym ksiązki dla niepełnosprawnych) - 40 - książki w języku angielskim -32 Liczba uczniów, którzy do dnia 15.12. 2017 r. skorzystali z zakupionych nowości: 96 Odsetek uczniów, którzy skorzystali z zakupionych nowości: 53,63% Wzrost ogólnej liczby wypożyczeń w porównaniu z analogicznym okresem w ubiegłym roku (nie uwzględniono zmniejszenia liczby oddziałów w porównaniu z rokiem ubiegłym) : 30% Wzrost atrakcyjności księgozbioru biblioteki i czytelnictwa: 100% :) W pierwszym semestrze roku szkolnego 2017/2018 uczniowie wypożyczyli 1367 książek (bez podręczników). Najwięcej wypożyczeń odnotowano w klasie 3D 281 książek, klasa 3B - 228 książek, klasa 3A 190 książek. Najmniej klasa 2D 64 książki. Najlepsi czytelnicy: Karolina Koper 3a -163 książki, Anna Rasztabiga 3d -131 książki, Aleksandra Myga 3a- 101 książek, Juliusz Woldan 2a- 55 książek.
WYKAZ STANU CZYTELNICTWA W KLASACH za I sem (bez podr.) Lp. II A II B II C II D III A III B III C III D 1 3 18 13 3 2 7 8 1 2 24 9 1 3 4 25 5 5 1 7 4 15 4 4 1 8 5 1 7 5 7 13 30 6 19 2 6 2 1 3 39 1 7 2 8 13 3 163 21 30 8 2 6 2 3 3 1 6 1 9 1 3 2 3 4 2 10 3 3 5 1 2 1 18 2 11 3 33 7 3 1 13 12 1 2 15 16 1 13 1 5 3 1 1 2 12 14 2 8 11 1 2 1 15 3 2 3 1 9 2 16 4 10 2 2 101 2 17 3 1 15 2 2 3 1 2 18 55 2 3 2 9 8 7 19 14 2 2 3 1 2 1 20 4 4 21 2 1 11 24 21 2 11 33 1 2 1 1 131 22 2 1 33 2 23 3 12 13 24 7 25 1 26 27 28 29 30 Razem 115 139 170 64 190 228 180 281 1367 Śr. na ucz. 5,4762 6,0435 8,09524 2,9091 8,619 9,5 8,571429 11,24 7,68
PROCENT CZYTAJĄCYCH UCZNIÓW U CZ II A 21 17 81% B 23 20 87% C 21 18 86% D 22 16 73% IIIA 21 16 76% B 24 19 79% C 21 17 81% D 25 24 96% 178 147 83% ŚREDNIA NA CZYTELNIKA II A 115 17 6,764706 B 139 20 6,95 C 170 18 9,444444 D 64 16 4 IIIA 190 16 11,875 B 228 19 12 C 180 17 10,58824 D 281 24 11,70833 1367 147 9,29932