Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Załącznik nr 74 do uchwały nr Senatu Uniwersytetu Śląskiego w Katowicach z dnia 29 maja 2012 r. Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia SOCJOLOGIA pierwszy ogólnoakademicki Kod efektu kształcenia (kierunek) Efekty kształcenia Absolwent zarówno studiów stacjonarnych, jak i niestacjonarnych, po ukończeniu studiów pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim na kierunku studiów socjologia: Efekty kształcenia obszaru (-ów), do których odnosi się kierunek S1_W01 S1_W02 S1_W03 S1_W04 S1_W05 S1_W06 S1_W07 S1_W08 S1_W09 WIEDZA zna elementarną terminologię używaną w socjologii i rozumie jej źródła oraz zastosowania w obrębie pokrewnych dyscyplin naukowych ma podstawową wiedzę o miejscu socjologii w systemie nauk oraz o jej przedmiotowych i metodologicznych powiązaniach z innymi dyscyplinami naukowymi ma elementarną, uporządkowaną wiedzę na temat różnych subdyscyplin socjologii, obejmującą terminologię, podstawy teoretyczne oraz powiązania z innymi dyscyplinami naukowymi ma podstawową wiedzę na temat istotnych elementów tworzących struktury i instytucje społeczne ma podstawową wiedzę na temat struktur społecznych i instytucji życia społecznego oraz o zachodzących między nimi relacjach ma podstawową, uporządkowaną wiedzę na temat zbiorowości społecznych, ich specyfiki i procesów w nich zachodzących ma uporządkowaną wiedzę o rodzajach więzi społecznych i o rządzących nimi prawidłowościach i ich historycznych przeobrażeniach ma uporządkowaną wiedzę na temat socjalizacji i jej społecznokulturowych, historycznych, filozoficznych i psychologicznych podstaw zna wybrane społeczne, filozoficzne i psychologiczne koncepcje człowieka, traktujące go jako podmiot tworzący struktury społeczne i określający zasady ich działania i działający w obrębie tych struktur S1A_W03 S1_W10 ma podstawową wiedzę na temat systemów aksjonormatywnych str. 1
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 2 S1_W11 S1_W12 S1_W13 S1_W14 S1_W15 organizujących podstawowe struktury i instytucje społeczne; zna źródła norm i reguł ma elementarna wiedze o projektowaniu i prowadzeniu badań empirycznych, zna metody i techniki badań społecznych, a także procedury badawcze stosowane w socjologii, pozwalające na dokonywanie opisów struktur i instytucji społecznych; zna tradycje paradygmatyczne, z których wywodzą się poszczególne metody zna najważniejsze tradycyjne i współczesne nurty socjologiczne, rozumie ich historyczne i kulturowe uwarunkowania zna podstawowe teorie wyjaśniające procesy zachodzące w obrębie struktur i instytucji społecznych ma elementarną wiedzę na temat przyczyn, przebiegu, skali i konsekwencji przemian najważniejszych struktur i instytucji społecznych ma wiedzę na temat podstawowych procesów ludnościowych warunkujących zmiany struktur i instytucji społecznych S1A_W07 S1_W16 ma podstawową wiedzę na temat tworzenia i rozwoju indywidualnej przedsiębiorczości S1A_W11 S1_W17 ma uporządkowaną wiedzę na temat zasad i norm etycznych S1A_W07 S1_W18 ma elementarną wiedzę na temat ochrony własności intelektualnej S1A_W10 S1_W19 S1_W20 S1_W21 S1_W22 S1_W23 ma elementarną wiedzę o komunikowaniu społecznym, ze szczególnym uwzględnieniem komunikowania interpersonalnego, medialnego, politycznego i biznesowego 1 ma podstawową wiedzę na temat metod i technik badawczych adekwatnych do badania różnych procesów i zjawisk komunikacyjnych, zwłaszcza związanych z komunikacją interpersonalną, medialną, polityczną i biznesową 2 ma podstawową wiedzę na temat zagadnień wpisujących się w zakres socjologii organizacji i gospodarki ze szczególnym uwzględnieniem zjawisk i procesów zachodzących w obrębie struktur organizacyjnych 3 ma elementarną wiedzę na temat metod i technik badawczych wykorzystywanych do badania procesów i zjawisk zachodzących w obrębie różnych organizacji 4 ma podstawową wiedzę na temat struktur, procesów i zjawisk występujących w przestrzeni miasta i regionu 5 S1A_W03 S1_W24 ma elementarną wiedzę na temat metod i technik badawczych 1 EK_W_SRiKS 2 EK_W_SRiKS 3 EK_W_SOiZ 4 EK_W_SOiZ 5 EK_W_SMiR str. 2
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 3 S1_U01 S1_U02 S1_U03 S1_U04 S1_U05 S1_U06 S1_U07 S1_U08 S1_U09 S1_U10 S1_U11 adekwatnych do badania społecznych i przestrzennych aspektów funkcjonowania miast i regionów 6 UMIEJĘTNOŚCI posiada umiejętność dokonywania obserwacji i interpretacji zjawisk społecznych, potrafi analizować je w odniesieniu do paradygmatu socjologicznego potrafi wykorzystać podstawową wiedzę teoretyczną z zakresu socjologii i powiązanych z nią dyscyplin do analizowania i interpretowania procesów, zjawisk i problemów społecznych posługuje się podstawowymi ujęciami teoretycznymi z zakresu socjologii dla dokonywania analiz przyczyn i przebiegu zjawisk i procesów społecznych potrafi sformułować prognozy dotyczące przebiegu procesów i zjawisk społecznych, wykorzystując podstawowe teorie socjologiczne oraz dostępne metody i techniki badawcze potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę, korzystając z różnych źródeł i nowoczesnych technologii posiada podstawowe umiejętności badawcze, pozwalające na zaprojektowanie i przeprowadzenie badań socjologicznych; potrafi opracować, zaprezentować i zinterpretować wyniki, wykorzystując nowoczesne technologie potrafi ocenić przydatność podstawowych metod i technik badawczych do realizacji konkretnych zadań, rozwiązywania problemów i rozstrzygania dylematów ma umiejętność przygotowania prac pisemnych w języku polskim na tematy dotyczące wybranych zagadnień socjologicznym, z zastosowaniem różnych ujęć teoretycznych przy wykorzystaniu dorobku socjologii, jak i innych dyscyplin potrafi w sposób precyzyjny i spójny wypowiadać się w mowie na tematy dotyczące szczegółowych zagadnień socjologicznych, z wykorzystaniem terminologii socjologicznej, odwołując się do podstawowych nurtów teoretycznych posiada umiejętność prezentowania własnych pomysłów, wątpliwości i sugestii, popierając je argumentacją w kontekście wybranych perspektyw teoretycznych, poglądów różnych autorów potrafi dokonać analizy własnych działań i wskazać ewentualne obszary wymagające modyfikacji w przyszłym działaniu S1A_U09 6 EK_W_SMiR str. 3
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 4 S1_U12 S1_U13 S1_U14 S1_U15 S1_U16 S1_U17 S1_U18 S1_U19 S1_U20 S1_K01 posiada umiejętności w zakresie komunikacji interpersonalnej, potrafi używać języka specjalistycznego, potrafi porozumiewać się ze specjalistami z zakresu socjologii oraz z odbiorcami spoza grona specjalistów posługuje się zasadami i normami etycznymi w podejmowanej działalności, dostrzega i analizuje dylematy etyczne, przewiduje skutki konkretnych przedsięwzięć potrafi posługiwać się językiem obcym w odniesieniu do podstawowej terminologii z zakresu socjologii potrafi opisywać, analizować i interpretować na poziomie elementarnym zjawiska i procesy komunikacyjne zachodzące w komunikowaniu interpersonalnym, medialnym, politycznym i biznesowym 7 ma umiejętność stosowania metod i technik niezbędnych do badania elementarnych zjawisk i procesów zachodzących w różnych wymiarach komunikowania społecznego (w tym interpersonalnego, grupowego, instytucjonalnego i medialnego) 8 posiada elementarne umiejętności w zakresie identyfikowania, opisywania, analizowania i interpretowania oraz porównywania zjawisk i procesów zachodzących w obrębie struktur organizacyjnych 9 posiada umiejętność stosowania standardowych metod i technik badań socjologicznych do analiz zjawisk i procesów zachodzących w organizacjach 10 potrafi identyfikować, wyjaśniać, analizować i interpretować na poziomie podstawowym zjawiska zachodzące w obrębie zbiorowości miejskich i regionalnych 11 ma umiejętność stosowania standardowych metod i technik badań socjologicznych do analiz zjawisk i procesów społecznych i przestrzennych zachodzących w obrębie miasta i regionu 12 KOMPETENCJE SPOŁECZNE ma świadomość poziomu swojej wiedzy i umiejętności, zdaje sobie sprawę z konieczności ciągłego dokształcania się zawodowego i rozwoju osobistego; S1A_U05 S1A_U11 S1A_U05 7 EK_U_SRiKS 8 EK_U_SRiKS 9 EK_U_SOiZ 10 EK_U_SOiZ 11 EK_U_SMiR 12 EK_U_SMiR str. 4
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 5 S1_K02 S1_K03 S1_K04 S1_K05 jest przygotowany do pracy w zespole, ma rozwinięte zdolności w zakresie komunikacji interpersonalnej, które pozwalają mu włączać się w prace w grupie oraz inicjować przedsięwzięcia zespołowe dokonuje samooceny własnych kompetencji i doskonali umiejętności, wyznacza kierunki własnego rozwoju i kształcenia podejmuje wyzwania zawodowe, wykazuje się inicjatywą i wytrwałością w realizacji indywidualnych i zespołowych zadań zawodowych dostrzega i formułuje problemy moralne i dylematy etyczne związane z własna i cudzą pracą, poszukuje optymalnych rozwiązań, postępuje zgodnie z zasadami etyki S1A_K02 S1A_K05 S1A_K06 S1_K06 jest świadomy istnienia etycznego wymiaru badań naukowych S1_K07 jest przygotowany do aktywnego uczestnictwa w grupach, organizacjach i instytucjach społecznych S1A_K02 S1_K08 odpowiedzialnie przygotowuje się do swojej pracy, określa priorytety służące realizacji zadań indywidualnych i grupowych S1_K09 S1_K10 ma kompetencje służące pobudzaniu kreatywności i przedsiębiorczości; inspirowaniu zmian społecznych; budowaniu postaw prospołeczych i etycznych w zakresie komunikowania medialnego, politycznego, instytucjonalnego i interpersonalnego 13 jest przygotowany do prowadzenia procesu rekrutacji i selekcji kandydatów do pracy; ma kompetencje służące pobudzaniu kreatywności i przedsiębiorczości 14 13 EK_K_SRiKS 14 EK_U_SOiZ str. 5