ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Greetings. Witamy się i żegnamy. Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours.

Podobne dokumenty
ZAKRES MATERIAŁU GRUPY: 4 LATKI - ŻABKI, 4-5- LATKI - WIEWIÓRKI WRZESIEŃ

Wrzesień Październik Dla 4-latka

Niepubliczne Przedszkole i Żłobek EPIONKOWO

Język angielski grupa 5-latków

Kółko z języka angielskiego w klasie 0 Rok szkolny 2013/2014 Nauczyciel prowadzący: Karolina Zoła Zajęcia w ramach wolontariatu

ROZKŁAD MATERIAŁU 3-4-LATKI

Rozkład materiału do zajęć z języka angielskiego. Ilość godzin w tygodniu 1 Hello! Powitania.

GRUPA 4-LATKÓW ROK SZKOLNY

JĘZYK ANGIELSKI. GRUPA 5 i 6-LATKÓW ROK SZKOLNY 2013/2014 PROWADZĄCA ZAJĘCIA. mgr Kamila Górecka

GRUPA 3-LATKÓW ROK SZKOLNY

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W LISTOPADZIE 3,5 i 4 -latki

Hello! Goodbye! exercise. My Name exercise. 1. Hello! How Are You! Hello! Goodbye! Goodbye! Hello! Hello! I m Tom. What s your name? I m...

PROGRAM ZAJĘĆ Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W GRUDNIU

ANGIELSKI- LISTOPAD GRUPA PIERWSZA. Tematy zajęć: Numbers. Count, how many fingers? Five little frogs. Review. My toys. Review. Numbers.

Wymagania z języka angielskiego klasa 1 Podręcznik: English Quest 1 Wydawnictwo: Macmillan

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu trzeciego.

BABY BEETLES LISTOPAD 2016

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

Język angielski grupa 20-minutowa

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu pierwszego.

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

JĘZYK ANGIELSKI grupa III, strona 1/6

Język angielski grupa 30-minutowa

1 Policz, napisz i narysuj.

Rozkład materiału do podręcznika Join Us 1

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY- ZUCHY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola.

Niepubliczne Przedszkole EPIONKOWO

JĘZYK ANGIELSKI grupa IV, V strona 1/7

JUNIOREK. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu LADYBIRDS/BIEDRONECZKI

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

Wskazówki dla rodziców

Przedmiotowy system oceniania z języka angielskiego klasa 1

ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNE

Hello Cheeky rozkład materiału

BABY BEETLES ZOOM/SPLISH SPLASH GRUDZIEŃ 2016


Lekcja 1 Przedstawianie się

VI POWIATOWY KONKURS Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO

Grupa Pancerniki ARMADILLOS

Viv Lambert. Photocopy Masters. Strona Hello!: Reinforcement 2 Extension 3. 1 Unit 1: Reinforcement 4 Extension 5

Podstawa Programowa Wychowania przedszkolnego. Przygotowanie do posługiwania się językiem angielskim:

English Quest 1 PLAN WYNIKOWY

Tiger 1 Wymagania edukacyjne dla klasy 1 SP

J. angielski: ramowy rozkład materiału 4-latki I. WRZESIEŃ

JĘZYK ANGIELSKI. Rozkład materiału. styczeń 2014 TEMAT TEKST PIOSENKI ZWROTY. ( wszystkie grupy) Język angielski Styczeń 2014

Tiger 1 UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL

Cheeky Monkey 1 rozkład materiału

JUNIOREK. Pisemko z języka angielskiego. Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu BEES/PSZCZÓŁKI. Grupa 3 - latków AIMS- CELE:

3 LATKI WRZESIEŃ PAŹDZIERNIK

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA I. ocena UNIT 1 WELCOME TO SCHOOL ŚRODKI JĘZYKOWE

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK ANGIELSKI

Hello Jack Plus rozkład materiału

INFORMACJE DLA RODZICÓW

Tiger 1 PLAN WYNIKOWY

My best friend. 1 Przeczytaj tekst o najlepszej przyjaciółce Lucy i uzupełnij tabelkę.

BABY BEETLES RING RING STYCZEŃ 2017

Metoda innowacyjna skorelowana będzie z programem nauczania przedszkolnego oraz z wykorzystaniem programu SUPER SIMPLE LEARNING.

ROZKŁAD MATERIAŁU DLA GRUPY 3-LATKÓW. (My) Hands, feet; eyes, ears, nose, mouth, one, two. I love you! A kiss for you. What s this? Who s this?

Baw się wspólnie z dzieckiem, w miarę możliwości razem wykonujcie wszystkie ćwiczenia. Dziecko musi widzieć, że jeśli zabawa ma być ważna i wspólna,

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KSZTAŁCENIU ZINTEGROWANYM. KLASA I ( semestr I)

Innowacja pedagogiczna Doskonalenie umiejętności z języka angielskiego w klasie I. opracowała: mgr Małgorzata Wiland

SSW1.1, HFW Fry #20, Zeno #25 Benchmark: Qtr.1. Fry #65, Zeno #67. like

Dziękuję za odwiedzenie mojego bloga. Użyte ikony pochodzą ze strony Freepik.com

Język Angielski. Przedszkole 104 Bajlandia w Poznaniu lektor prowadzący zajęcia: mgr Michał Pstrągowski

Dzieci w wieku przedszkolnym wykazują duże zainteresowanie otaczającym światem i przejawiają chęć do nauki. Nauka ta odbywa się jednak w sposób

JĘZYK ANGIELSKI MIESIĄC PAŹDZIERNIK / LISTOPAD. w grupach: WIEWIÓRKI, ŻABKI, PUCHATKI i SŁONECZKA(4-latki)

TEST DIAGNOSTYCZNY NA KONIEC KLASY III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

KRYTERIA OCENIANIA (Nowa Era, Hello Explorer 1)

KRYTERIA OCENIANIA. Poziom A1 wg CEF (ESOKJ) Aleksandra Sobala

NAUCZANIE JĘZYKA ANGIELSKIEGO POPRZEZ GRY I ZABAWY W PRZEDSZKOLU przykładowe scenariusze lekcji autor: Mariola Bogucka

Piosenki/Rymowanki: Słownictwo: It s me!

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy I w roku szkolnym 2018/2019

JĘZYK ANGIELSKI - MATERIAŁ PLANOWANY NA STYCZEŃ

Ćwiczenia na egzamin - zaliczenie różnic programowych

Our Discovery Island 2

English. Dibo. with ROCZNE PRZYGOTOWANIE DO SZKOŁY CZĘŚĆ 1. Wersja kolorowa do pobrania na stronie przedszkola.

ZESTAW ZADAŃ MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU MINI OLIMPIADA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA UCZNIÓW KLAS 3 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH MIASTA LUBLIN ROK SZKOLNY 2015/2016

Plan roczny 2016/2017 dla przedszkoli Kolumbus i Leonardo - grupy poziomu drugiego.

KRYTERIA WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE SZKOLNE DLA KLASY 3 NEW HAPPY HOUSE III

Program nauczania języka angielskiego One,two,three na podstawie programu Playway to English dla grupy 2 latków autorstwa Magdaleny Balickiej.

PLAN DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZY KLASY I. Rok szkolny 2015/2016. Zajęcia edukacyjne: JĘZYK ANGIELSKI. Liczba dni przewidzianych na realizację planu: 67

ROZKŁAD MATERIAŁU Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2017/2018 DLA GRUPY PODRÓŻNICY

ALA MA KOTA PRESCHOOL URSYNÓW WARSAW POLAND

KRYTERIA OCENIANIA. Let s meet, Hello, Unit 1 My friends Let s meet, Hello oraz Lekcja 1 What s your name?

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I

Juniorek. Pisemko Niepublicznego Przedszkola Juniorek w Inowrocławiu. BUTTERFLIES- MOTYLKI (3-latki) AIMS- CELE:

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

Tematyka zajęć z języka angielskiego w przedszkolu w roku szkolnym 2014/2015

Podręcznik: Tiger 1 PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL. I

TEMATYKA REALIZOWANA NA ZAJĘCIACH Z J. ANGIELSKIEGO. rok 2018/2019. Wrzesień

TEMATYKA KOMPLEKSOWA NA MIESIĄC STYCZEŃ 1. ZIMOWE POTRZEBY PTAKÓW 2. KARNAWAŁ 3. RODZICE RODZICÓW 4. W KRAINIE BAŚNI

KRYTERIA OCENIANIA. Let s meet, Hello, Unit 1 My friends Let s meet, Hello oraz Lekcja 1 What s your name?

utrwalenie i usystematyzowanie wiedzy z zakresu słownictwa oraz gramatyki przewidzianych do realizacji w kl. IV SP

Katarzyna Róg Scenariusz zajęć z języka angielskiego dla grupy mieszanej wiekowo

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego do klasy 1 szkoły podstawowej do podręcznika Tiger 1 wydawnictwa Macmillan

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

wychowawca grupy: mgr Agnieszka Kuśmierczyk mgr Danuta Motylska

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy 2

WYMAGANIA EDUKACYNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY I

Transkrypt:

ANGIELSKI- WRZESIEŃ GRUPA PIERWSZA Zapoznanie z pacynkami Micky and Hippo. Colours. Zabawy ruchowe z poznanymi kolorami. I love you. Show me something yellow. Utrwalenie poznanych kolorów. red czerwony, blue niebieski, yellow żółty, green- zielony, orange-pomarańczowy, pinkróżowy, round-okrągły, up-w górę, down- w dół, sit down- usiądź, stand up- wstań Zwroty: Hello, Micky! Hello, Hippo! Good bye, Teddy! Good bye, Hippo! I love you. What s your name? My name is..( czynnie z pacynką) Show me something yellow/. Piosenki: Make a circle, Teddy bear, Teddy says, slowly and quickly,

GRUPA DRUGA How are you today? rozmawiamy o uczuciach. If you re happy. Family- poznajemy członków rodziny. Zabawy z poznanym słownictwem. Activities przypomnienie i rozszerzenie tematu. frog- żaba, mummy- mama, father tata, brother brat, sister siostra, baby małe dziecko, family-rodzina, grandma- babcia, grandpa-dziadek, red czerwony, blue niebieski, yellow żółty, green- zielony, orange-pomarańczowy, pink- różowy, brown- brązowy, black- czarny, white- biały, purple- fioletowy Dialogi: (nauka czynna) - I m fine. Thank you. ( wykorzystujemy zwroty z piosenki If you re happy ) - Have a nice day. ( stały dialog na pożegnanie)- prezentacja z pacynką Piosenki: Make a circle, If you re happy, Teddy bear, I see something pink

GRUPA TRZECIA Greetings and colours. Family. Przypomnienie i rozszerzenie tematu. Review. Powtarzamy tematy: greetings, colours and family. Activities. Przypomnienie i rozszerzenie tematu. What do you like to do? Utrwalenie tematu. red czerwony, blue niebieski, yellow żółty, green- zielony, orange-pomarańczowy, black- czarny, white- biały, pink- różowy, purple- purpurowy, brown- brązowy, mummymama, daddy tata, brother brat, sister siostra, baby małe dziecko, family-rodzina, grandma- babcia, grandpa-dziadek, horse-koń, frog-żaba, cat kot, fish-ryba, run- biec, - jump skakać, climb-wspinać się, play tenis- grać w tenisa, play football- grać w piłkę nożną, swimpływać, jump- skakać, ride a bike jeździć na rowerze, sleepy-senny, angry-zły, scaredprzestraszony, happy- szczęśliwy Dialogi: (przypomnienie) - How old are you? - I am five. - Where are you from? - I m from Poznań in Poland. - I m fine/ angry/ sleepy/..etc. - What do you like to do?do you like jump/ climb/ run/sleep/ play/ dance/ sing? - I like. - Have a nice day.

Piosenki: Frog Family, Teddy bear, If you re happy, Head and shoulders, The pinocchio, Make a circle

GRUPA CZWARTA How are you today? rozmawiamy o uczuciach. If you re happy. Family- poznajemy członków rodziny. Zabawy z poznanym słownictwem. Activities przypomnienie i rozszerzenie tematu. frog- żaba, mummy- mama, father tata, brother brat, sister siostra, baby małe dziecko, family-rodzina, grandma- babcia, grandpa-dziadek, red czerwony, blue niebieski, yellow żółty, green- zielony, orange-pomarańczowy, pink- różowy, brown- brązowy, black- czarny, white- biały, purple- fioletowy Dialogi: (nauka czynna) - I m fine. Thank you. ( wykorzystujemy zwroty z piosenki If you re happy ) - Have a nice day. ( stały dialog na pożegnanie)- prezentacja z pacynką Piosenki: Make a circle, If you re happy, Teddy bear, I see something pink

GRUPA PIĄTA Greetings and colours. Family. Przypomnienie i rozszerzenie tematu. Review. Powtarzamy tematy: greetings, colours and family. Activities. Przypomnienie i rozszerzenie tematu. What do you like to do? Utrwalenie tematu. red czerwony, blue niebieski, yellow żółty, green- zielony, orange-pomarańczowy, black- czarny, white- biały, pink- różowy, purple- purpurowy, brown- brązowy, mummymama, daddy tata, brother brat, sister siostra, baby małe dziecko, family-rodzina, grandma- babcia, grandpa-dziadek, horse-koń, frog-żaba, cat kot, fish-ryba, run- biec, - jump skakać, climb-wspinać się, play tenis- grać w tenisa, play football- grać w piłkę nożną, swimpływać, jump- skakać, ride a bike jeździć na rowerze, sleepy-senny, angry-zły, scaredprzestraszony, happy- szczęśliwy Dialogi: (przypomnienie) - How old are you? - I am five. - Where are you from? - I m from Poznań in Poland. - I m fine/ angry/ sleepy/..etc. - What do you like to do?do you like jump/ climb/ run/sleep/ play/ dance/ sing? - I like. - Have a nice day.

Piosenki: Frog Family, Teddy bear, If you re happy, Head and shoulders, The pinocchio, Make a circle