WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Wybrane zagadnienia z mikrobiologii. Studia niestacjonarne 4h

Podobne dokumenty
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 4h. Efekty kształcenia, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Ekonomika turystyki i rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus PODSTAWY MARKETINGU W HOTELARSTWIE. Studia stacjonarne 30h godz Studia niestacjonarne 8h godz

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technika w Gastronomii i Hotelarstwie. Studia stacjonarne 30 h Studia niestacjonarne 8h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. ORT_MKK_S_5 ORT_MKK_NST_5 HG_MKK_S_5 HG_MKK_NST_5 ZM_MKK_S_5 ZM_MKK_NST_5 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Analiza sensoryczna w gastronomii. Studia niestacjonarne 8 ćw

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

a ą WSHiG Karta przedmiotu/sylabus Podstawy kultury fizycznej Studia stacjonarne 45 h Studia niestacjonarne 8 h

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomi, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. System HACCP w gastronomii, hotelarstwie i turystyce

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Tradycyjne i nowoczesne techniki kulinarne. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Choroby cywilizacyjne a sztuka kulinarna. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Projekt badawczy

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Polityka turystyczna. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 16 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Praktyki. Cele kształcenia: Zapoznanie z : organizacją pracy w obiektach branży hotelarsko-turystycznogastronomicznych

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Protokół dyplomatyczny ORT_MKPR_S_18 ORT_MKPR_NST_16 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Sylabusy. WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Turystyka kulturowa

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Turystyka historyczna w Europie i w Azji. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHIG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Pedagogika pracy

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Stacjonarny / niestacjonarny. Historia kultury. Studia stacjonarne 30 wykłady Studia niestacjonarne 8 wykładów

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technologia produkcji potraw

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Psychologia biznesu. Studia stacjonarne 60godz Studia niestacjonarne 8 godz

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Regiony turystyczne

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka na rzecz zdrowia. Studia stacjonarne 45 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów: Liczba punktów ECTS za zaliczenie przedmiotu: 4

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Podstawy statystyki. Studia niestacjonarne - 8. Podstawy statystyki

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia. Aleksandra Zyska. ogólnoakademicki. podstawowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

Polityka transportowa i regionalna Unii Europejskiej

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SYLABUS. Biologiczno-Rolniczy. Katedra Ogólnej Technologii Żywności i Żywienia Człowieka

SYLABUS. Wydział Biologiczno - Rolniczy. Katedra Biotechnologii i Mikrobiologii

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Obsługa Ruchu Turystycznego. Stacjonarny / niestacjonarny III / II stopnia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Wykład IV - Mikroorganizmy w środowisku i w przemyśle. przemyśle - opis przedmiotu. Informacje ogólne WB-OSD-MwŚ-W-S14_pNadGen6BSAM.

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

Sylabus. Praktyka 2: rok II, semestr III Praktyka 3: rok II, semestr III

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Profil kształcenia: Zawodowy Stopień studiów: I. Hotelarstwo i Gastronomia

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA. Wykłady 15h Zajęcia bez udziału nauczyciela 10h

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Lp. Element Opis. Nazwa przedmiotu/ modułu. Technologia informacyjna kształcenia. Typ przedmiotu/ modułu

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Mikrobiologia środowiskowa - opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SYLABUS. Wydział Biologiczno-Rolniczy. Katedra Agrobiologii i Ochrony Środowiska

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Opis przedmiotu

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

45 h ćwiczeń laboratoryjnych 35 h ćwiczeń laboratoryjnych 3 ECTS (V 2 ECTS, VI 1 ECTS) Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Podstawy badania fizykalnego w praktyce ratownika medycznego kształcenia

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

Zarządzania Innowacjami Innovation Management

Mikrobiologia ogólna - opis przedmiotu

Transkrypt:

KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR WSHiG Karta przedmiotu/sylabus Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i gastronomia Stacjonarny / niestacjonarny III/ II stopnia Nazwa przedmiotu Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć Studia stacjonarne 60h Studia niestacjonarne 8h wykłady Studia stacjonarne 0h projekt Studia niestacjonarne 4h Wybrane zagadnienia z mikrobiologii ORT_MKPR_S_17 ORT_MKPR_NST_17 HG_MKPR_S_17 HG_MKPR_NST_17 ZM_MKPR_S_17 ZM_MKPR_NST_17 Cele : 1. Zapoznanie studentów z podstawowymi informacjami o organizmach mikroskopijnej wielkości. 2. Omówienie mikroflory surowców oraz produktów roślinnych i zwierzęcych. 3. Słuchacze poznają, wiedzę na temat i przemian mikrobiologicznych w technologii produkcji. 4. Zapoznają się z dodatkami wykorzystywanymi w produkcji oraz z ich charakterystyką, klasyfikacją. Efekty dla przedmiotu Numer Efekty, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi: efektów programu dla do efektów obszaru dla W01 Ma rozszerzoną wiedzę związaną z przedmiotami: Produkcja roślinna i zwierzęca oraz Jakość surowców i produktów spożywczych realizowanych na studiach. W02 Zna i rozumie potrzebę poszerzania własnej wiedzy i umiejętności w rozpoznawania mikroorganizmów o pozytywnym i negatywnym oddziaływaniu bezpieczeństwo zdrowotne. P7S_WK W03 W04 U01 Posiada aktualną wiedzę na temat zagrożenia mikroorganizmami i sposobów ochrony przed zakażeniem. Zna definicje i pojęcia z zakresu mikrobiologii i. Posiada pogłębioną umiejętność społeczną w istotnych problemów otaczającego K_U01 P7S_WK P7S_UW 1

U02 U03 K01 K02 K03 K04 świata organizmów żywych. Posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu problematyki związanej z dla potrzeb rynku pracy. Ma umiejętność wyrażania sądów i oceniania postępowań w mikrobiologii organizmów. Potrafi wykorzystać wiedzę do analizowania procesów i zjawisk wytwarzania Rozumie osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, ograniczeń, wie kiedy zwrócić się do ekspertów w zasobów genowych. jest aktywny w uczestnictwie w pracach w grupie oraz w informowania i prezentowania mikroorganizmów w obszarach agro-eko-sytemowych. Potrafi myśleć i działać w sposób efektywny i przedsiębiorczy w zapewnienia ochrony dziedzin K_K01 K_K02 K_K01 K_K03 K_K07 P7S_UU P7S_UW P7S_UU P7S_KO Sposoby weryfikacji i oceny uzyskanych efektów Forma oceny Efekt Wykład z dyskusją Prezentacja multimedialna Praca na zajęciach Zaliczenie przedmiotu / Egzamin W01 W04 U01 U03 Numer treści 1. 2. 3. Treści / programowe WYKŁADY Mikrobiologia jednym z działów Charakterystyka przedmiotu, zakresu badań oraz metod badawczych. Pozytywna i negatywna rola drobnoustrojów w przemyśle spożywczym. Charakterystyka ważniejszych grzybów i drożdży występujących w. Charakterystyka, wymagania środowiskowe oraz znaczenie ogólnobiologiczne i gospodarcze w produkcji. Grzyby pleśniowe. Drożdże i grzyby drożdżoidalne. Mikroflora mleka i przetworów mlecznych. Fermentacja mlekowa w produkcji. Charakterystyka, wymagania dla procesów fermentacji mlekowej w produkcji. Podział surowców i produktów z wykorzystaniem fermentacji mlekowej w produkcji. do efektów dla przedmiotu K_U01 2

Probiotyki i prebiotyki ogólne wiadomości. Zagrożenia mikrobiologiczne. 4.. 6. 7. 8. Mikroflora warzyw i owoców. Mikroflora zbóż i przetworów zbożowych. Zagrożenia mikrobiologiczne. Mikroflora mięsa zwierząt rzeźnych i przetworów mięsnych i Mikroflora ryb i przetworów rybnych oraz Mikroflora jaj i przetworów z jaj. Zagrożenia mikrobiologiczne. Dodatki do. Podział i ogólna charakterystyka. Dodatki do konserwanty, przeciwutleniacze, stabilizatory i regulatory kwasowości oraz emulgatory i substancje zagęszczające. Ogólna charakterystyka wykorzystania w produkcji. Dodatki do barwniki i aromaty i substancje smakowe, substancje słodzące. Ogólna charakterystyka wykorzystania w produkcji. Formy prowadzenia zajęć Efekt Kształcenia Formy zajęć Wykład Wykład z dyskusją Seminarium W01 W03 U01 U03 Kryteria w odniesieniu poszczególnych Efekt W01 W03 oceny do efektów Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę Student nie ma ogólnej wiedzy związanej z i usystematyzowaniem mikroorganizmóww obszarze ekosystemu. Nie zna i nie rozumie potrzeby ochrony pożytecznych mikroorganizmów, nie posiada ogólnej wiedzy na temat. Nie posiada aktualnej wiedzy na Student ma ogólną wiedzę związaną z i usystematyzowanie m. Zna definicje i podstawowe pojęcia z zakresu Student ma ogólną wiedzę związaną z i usystematyzowanie m. Posiada aktualną wiedzę na temat zagrożenia ze strony Zna definicje i podstawowe pojęcia Student posiada rozszerzoną wiedzę związaną z związaną z i usystematyzowaniem. Zna i rozumie potrzebę ochrony pożytecznych mikroorganizmów, posiada wiedzę na temat wykorzystania mikroorganizmów dla potrzeb człowieka. 3

temat zagrożenia ze strony Nie zna definicji i nie podstawowych pojęć z zakresu mikrobiologii i. z zakresu Posiada aktualną wiedzę na temat zagrożenia ze strony Zna definicje i pojęcia z zakresu U01 U03 Student nie potrafi społeczną w organizmów żywych. Nie posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu mikrobiologii i dla potrzeb rynku pracy. Nie ma umiejętności wyrażania sądów i oceniania postępowań w mikrobiologii. Nie potrafi wykorzystać podstawowej wiedzy do analizowania procesów i zjawisk wytwarzania Student nie rozumie potrzeby uczenia się osobistych w stosunku do siebie i innych. Nie ma świadomości poziomu swojej wiedzy, ograniczeń, wie kiedy zwrócić się do ekspertów w zasobów genowych. Nie okazuje szacunku wobec konsumenta, klienta i gościa oraz nie Student potrafi społeczną w istotnych problemów organizmów żywych. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę do analizowania procesów i zjawisk wytwarzania osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, ograniczeń, wie kiedy zwrócić się do ekspertów w Student potrafi społeczną w organizmów żywych. Posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu mikrobiologii i dla potrzeb rynku pracy. Potrafi wykorzystać podstawową wiedzę do analizowania procesów i zjawisk wytwarzania osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, ograniczeń, wie kiedy zwrócić się do ekspertów w Student posiada pogłębioną umiejętność komunikowania się z społeczną w organizmów żywych. Posiada umiejętności wykorzystania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu mikrobiologii i dla potrzeb rynku pracy. Ma umiejętność wyrażania sądów i oceniania postępowań w morfologii organizmów. Potrafi wykorzystać wiedzę do analizowania procesów i zjawisk wytwarzania drobnoustrojów i. osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość poziomu swojej wiedzy, ograniczeń, wie kiedy zwrócić się do ekspertów w Okazuje szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz 4

wykorzystuje umiejętności sprostania ich oczekiwaniom w informowania i prezentowania drobnoustrojów w obszarach agro-ekosytemowych. Nie potrafi myśleć i działać w sposób efektywny i przedsiębiorczy w wytwarzania drobnoustrojów Nie charakteryzuje się aktywną postawą świadomego konsumenta. Okazuje szacunek wobec konsumenta, klienta i gościa oraz wykorzystuje umiejętność sprostania ich oczekiwaniom w informowania i prezentowania mikrobiologicznego świata w obszarach agro-ekosytemowych. wykorzystuje umiejętność sprostania ich oczekiwaniom w informowania i prezentowania mikrobiologicznego świata w obszarach agro-eko-sytemowych. Potrafi myśleć i działać w sposób efektywny i przedsiębiorczy w zapewnienia ochrony mikroorganizmów komórkowych. Charakteryzuje się aktywną postawą świadomego konsumenta. Liczba punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów stacjonarnych Łączny nakład pracy studenta Liczba punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów niestacjonarnych Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach:...60 godz., - samodzielne studiowanie tematyki wykładów 0 godz., - przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie... 1 godz. 12 godziny Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach:...8 godz., - udział w ćwiczeniach (projekt):...4 godz., - samodzielne studiowanie tematyki wykładów...100 godz., - przygotowanie do egzaminu i udział w egzaminie...13 godz., Łączny nakład pracy studenta 12 godzin Literatura podstawowa 1. Libudzisz Z., Kowal K. Żakowska Z. Mikrobiologia Techniczna. Mikrobiologia techniczna, tom I. PWN Warszawa 2008. 2. Libudzisz Z., Kowal K. Żakowska Z. Mikrobiologia Techniczna. Mikrobiologia techniczna, tom II. PWN Warszawa 2008. Literatura uzupełniająca 1. Żakowska Z., Stobińska H. Mikrobiologia i higiena w przemyśle spożywczym. Politechnika Łódzka 2000.