Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

Podobne dokumenty
Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych

Kierunek Zarządzanie II stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

Opis zakładanych efektów kształcenia

Opis zakładanych efektów kształcenia

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

Objaśnienie oznaczeń:

Wydział Prawa i Administracji. Wydział prowadzący kierunek studiów:

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

P r o g r a m s t u d i ó w E f e k t y u c z e n i a s i ę

POLITOLOGIA Studia II stopnia. Profil ogólnoakademicki WIEDZA

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 89/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

Załącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

Kierunek Zarządzanie I stopnia Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK EKONOMIA

POLITOLOGIA Studia I stopnia. Profil ogólnoakademicki

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

WYDZIAŁ ADMINISTRACJI I EKONOMII ADMINISTRACJA II STOPIEŃ OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

zagranicznej wybranych państw oraz stosunków międzynarodowych w Europie Środkowo-Wschodniej

UCHWAŁA NR R /14. SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 24 kwietnia 2014 r.

NAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA

Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 88/2017/2018. z dnia 24 kwietnia 2018 r.

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA

Efekty kształcenia dla kierunku POLITYKA SPOŁECZNA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TOWAROZNAWSTWO

dziedzina nauk prawnych, prawo

1. Opis efektów kształcenia na kierunku logistyka, studia II stopnia, profil praktyczny

7. Kierunkowe efekty kształcenia i ich odniesienie do efektów obszarowych. Kierunkowe efekty kształcenia

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów

Efekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe

Uchwała Nr 45/2014/IX Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 18 grudnia 2014 r.

Efekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia administracja II stopnia. Nazwa. Administracja kierunku

EFEKTY KSZTAŁCENIA ORAZ MACIERZE POKRYCIA KIERUNKU FINANSE MENEDŻERSKIE obowiązuje od roku akad. 2017/18

GOSPODARKA TURYSTYCZNA

MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA

ZBIÓR EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH I STOPNIA DLA KIERUNKU BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE

Efekty uczenia się na kierunku. Bezpieczeństwo Narodowe (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

aktualizacja Nazwa kierunku: Ekonomia

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Prawo dla jednolitych studiów magisterskich.

Uchwała Nr 26/2012/IV Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 24 maja 2012 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów LOGISTYKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

ZARZĄDZANIE I INŻYNIERIA PRODUKCJI

WIEDZA T1P_W06. K_W01 ma podstawową wiedzę o zarządzaniu jako nauce, jej miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk;

Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia administracja II stopnia.

Załącznik Nr 2 do Uchwały Nr 129/2017 Senatu UKSW z dnia 21 grudnia 2017 r.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów towaroznawstwo. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku towaroznawstwo absolwent:

EFEKTY KSZTŁACENIA dla kierunku logistyka pierwszego stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku Ekonomia stopnia II

PROGRAM KSZTAŁCENIA NA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA III STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA

1. Nazwa kierunku: SOCJOLOGIA (studia II stopnia, profil ogólnoakademicki) 2. Obszar/obszary kształcenia: Nauki społeczne (S), Nauki Humanistyczne (H)

Efekty kierunkowe na kierunku Prawo są spójne z efektami obszarowymi ogólnymi i obszarowymi dla nauk społecznych odpowiednich dla poziomu 7 PRK

Opis kierunkowych efektów kształcenia

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Stosunki Międzynarodowe. Poziom studiów: studia drugiego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

posiada podstawową wiedzę o instytucjonalnych uwarunkowaniach polityki społecznej.

a) Szczegółowe efekty kształcenia i ich odniesienie do opisu efektów kształcenia dla obszaru nauk społecznych, technicznych i inżynierskich

EFEKTY KSZTAŁCENIA INWESTYCJE I NIERUCHOMOŚCI

Efekty uczenia się na kierunku. Ekonomia (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW A D M I N I S T R A C J A STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

WIEDZA. przywołuje pogłębioną wiedzę o różnych środowiskach społecznych kształtujących bezpieczeństwo, ich specyfice i procesach w nich zachodzących

Opis zakładanych efektów uczenia się

BEZPIECZEŃSTWO NARODOWE I stopnia Profil ogólnoakademicki. kod BEZPIECZEŃSTWO MIĘDZYNARODOWE WIEDZA BEZ1A_BM_W01 BEZ1A _ BM _W02

Efekty kształcenia dla kierunku: Gospodarka przestrzenna I stopień

MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (Przedmioty podstawowe)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 listopada 2011 r. w sprawie Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW UCZENIA SIĘ NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: Administracja POZIOM STUDIÓW: studia II stopnia PROFIL STUDIÓW: ogólnoakademicki

Stosunki międzynarodowe WP-SM-N-1, WP-SMZ -1 studia pierwszego stopnia ogólnoakademicki stacjonarne/niestacjonarne licencjat

Efekty uczenia się na kierunku. Logistyka (studia drugiego stopnia o profilu praktycznym)

Dziennik Ustaw Nr Poz ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO 1) z dnia 2 listopada 2011 r.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA STUDIA I STOPNIA profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny

Efekty kształcenia na kierunkach prowadzonych na Wydziale Nauk Ekonomicznych

1 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA NAUKI I SZKOLNICTWA WYŻSZEGO

Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE

Załącznik nr 2. Objaśnienie oznaczeń w symbolach:

1. Nazwa kierunku studiów: BEZPIECZEŃSTWO WEWNĘTRZNE (studia II stopnia) 2. Obszar kształcenia Bezpieczeństwo wewnętrzne jako kierunek studiów lokuje

Tabela 1. Efekty kształcenia na kierunku zarządzanie i inżynieria usług, studia I stopnia, inżynierskie

Uchwała Nr 62/2015/2016 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nysie z dnia 20 maja 2016 r.

Kierunkowe efekty kształcenia i ich powiązanie z efektami obszarowymi nauk społecznych

Wiedza. posiada rozszerzoną wiedzę o charakterze nauk prawnych i ich stosunku do innych nauk

Administracja publiczna Wydział Zamiejscowy w Puławach

Transkrypt:

Załącznik do uchwały nr 73 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Administracja 1. Odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych Nazwa kierunku studiów: administracja Symbol Efekty kształcenia dla kierunku studiów administracja (EKK). EKK Po ukończeniu studiów drugiego stopnia absolwent: Wiedza posiada poszerzoną wiedzę w zakresie nauk o administracji i nauk K_W01 prawnych, identyfikuje ich miejscu w systemie nauk i relacjach do innych nauk posiada poszerzona wiedzę o strukturach i zasadach K_W02 funkcjonowania instytucji administracji publicznej i gospodarczej i relacjach występujących w tych strukturach zna relacje i sposób funkcjonowania krajowych oraz K_W03 międzynarodowych instytucji publicznych zna relacje prawne i polityczne a także społeczne pomiędzy K_W04 instytucjami administracyjnymi, posiada wiedzę pogłębioną w aspekcie więzi społecznych istotnych w administracji publicznej posiada poszerzoną wiedzę o jednostce, jej prawach i obowiązkach, zna wymagania adresowane do pracownika instytucji K_W05 administracyjnych, rozumie jego rolę w tych strukturach i zna zasady etyki zawodowej zna metody pozyskiwania i przetwarzania danych opisujących struktury instytucji administracyjnych oraz procesy informacyjne K_W06 w nich i między nimi zachodzące, ma pogłębioną wiedzę o metodach i narzędziach modelowania procesów zachodzących w administracji ma poszerzoną wiedzę w zakresie norm, reguł i uwarunkowań (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne oraz o rządzących K_W07 nimi prawidłowościach i sposobach działania, ze szczególnym uwzględnieniem nauk prawno-administracyjnych, jak też innych wybranych nauk społecznych, zna różne poglądy przedstawicieli doktryny dotyczące wybranych instytucji prawnych. posiada poszerzoną wiedzę o procesie przemian współczesnej administracji publicznej i jej ewolucji w czasach nowożytnych K_W08 w kontekście rozwoju społecznego i technologicznego oraz koncepcjach funkcjonujących w obszarze działania administracji zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony K_W09 własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02,, S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10

K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 zarządzania zasobami własności intelektualnej posiada pogłębioną wiedzę w obrębie wybranych dyscyplin w zakresie nauk o administracji, a także psychologii, zarządzania, ekonomii i informatyki ma poszerzoną wiedzę na temat form dalszego zawodowego rozwoju i zna zasady podejmowania własnej działalności gospodarczej Umiejętności potrafi prawidłowo analizować przyczyny, przebieg oraz skutki przemian zachodzących w administracji potrafi sprawnie interpretować zjawiska prawne i inne zachodzące w administracji oraz ich wzajemne relacje potrafi, prawidłowo posługiwać się poszerzoną terminologią z zakresu nauk prawnych i nauk o administracji wykorzystuje zdobytą wiedzę wiedzą z zakresu nauk o prawie i administracji do stosowania prawa w instytucjach administracyjnych, zwłaszcza do rozwiązywania problemów pojawiających się w pracy zawodowej, poszerzoną o krytyczną analizę skuteczności i przydatności stosowanej wiedzy potrafi prognozować i modelować przebieg wybranych procesów zachodzących w obrębie funkcjonowania instytucji administrujących administracyjnych oraz wykorzystywać wiedzę teoretyczną z zakresu nauk o administracji i powiązanych z nią dyscyplin do analizowania przyczyn i przebiegu procesów i zjawisk zachodzących w administracji oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytycznie dane i metody analizy potrafi samodzielnie dobrać, zinterpretować i wykorzystać instytucje prawa materialnego procesowego i ustrojowego w celu podjęcia decyzji stosowania prawa, ocenić przydatność metod, procedur i dobrych praktyk do realizacji zadań administracyjnych potrafi samodzielnie sporządzać pisma z uwzględnieniem norm prawa materialnego i procesowego, również w języku obcym, wykazując się znajomością prawa i umiejętnością jego stosowania w praktyce potrafi wykorzystać zdobytą wiedzę z zakresu nauk o administracji do zgodnego z prawem oraz zasadami etyki analizowania i rozstrzygania problemów zawodowych ma pogłębione umiejętności badawcze (formułowanie i analiza problemów, dobór metod i narzędzi, opracowanie i prezentacja wyników) pozwalające na rozwiązywanie problemów pojawiających się w obrębie wybranej dziedziny związanej z funkcjonowaniem administracji potrafi przygotować samodzielnie opracowanie pisemne z zakresu zagadnień szczegółowych w obrębie kierunku administracja z wykorzystaniem teorii oraz praktyki w zakresie nauk o prawie i administracji posiada pogłębioną umiejętność przygotowania i wygłaszania wystąpień ustnych przedstawiających zagadnienia z zakresu nauk administracyjnych i nauk prawnych posiada pogłębioną umiejętność rozwiązywania problemów wraz z uzasadnieniem z wykorzystaniem wiedzy z zakresu nauk o S2A_W06, S2A_W07, S2A_W08, S2A_W09, S2A_W11, S2A_U05 S2A_U02, S2A_U03 S2A_U02; S2A_U07 S2A_U05, S2A_U06,, S2A_U10 S2A_U07, 2

administracji z użyciem logicznej i przekonywającej argumentacji K_U12 potrafi dobrać odpowiednie metody i narzędzia do pozyskania i przetworzenia danych, oraz wykorzystać profesjonalne narzędzia służące do przetwarzania informacji generowanych w procesach S2A_U02 funkcjonowania instytucji administracyjnych K_U13 ma umiejętność merytorycznej argumentacji i formułowania krytycznych wniosków i samodzielnych sądów dotyczących S2A_U06 zastosowania przepisów prawnych K_U14 posiada znajomość języka obcego na poziomie B2+ S2A_U11 Kompetencje społeczne potrafi aktualizować oraz uzupełniać nabytą wiedzę i umiejętności, S2A_K01, a także rozumie potrzebą stałego dokształcania się S2A_K06 K_K02 jest przygotowany do aktywnego współdziałania w grupach, organizacjach i instytucjach realizujących czynności administracyjne i przyjmowania w nich różnych ról oraz jest zdolny do S2A_K02 porozumiewania się z osobami będącymi i nie będącymi specjalistami w danej dziedzinie K_K03 potrafi odpowiednio określać priorytety dla realizacji zadań w pracy zawodowej K_K04 potrafi prawidłowo identyfikować i rozstrzygać zgodnie z zasadami prawa oraz etyki dylematy związane z wykonywaniem zawodu S2A_K04 K_K05 potrafi kreować i realizować projekty społeczne i zadania zawodowe z wykorzystaniem zdobytej wiedzy w zakresie nauk o prawie i administracji K_K06 potrafi myśleć i działać w sposób kreatywny S2A_K07 K_K07 potrafi projektować i wykonywać zadania zawodowe oraz ma świadomość odpowiedzialności za ich skutki w środowisku społecznym K_K08 potrafi wykazać aktywną postawę obywatelską S2A_K02, 2. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych Nazwa kierunku studiów: administracja Symbol EKO S2A_W01 S2A_W02 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA WIEDZA posiada rozszerzoną wiedzę z zakresu nauk społecznych, identyfikuje ich miejsce w systemie nauk i relacjach do innych dyscyplin nauki posiada rozszerzoną wiedzę o różnych rodzajach struktur i instytucji społecznych oraz pogłębioną wiedzę w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych posiada pogłębioną wiedzę o relacjach między strukturami i instytucjami społecznymi, zwłaszcza w odniesieniu do wybranych struktur i instytucji społecznych i kategorii więzi SYMBOL EKK K_W01 K_W02 K_W02, K_W03, 3

społecznych lub wybranych kręgów kulturowych S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08 S2A_W09 S2A_W10 S2A_W11 S2A_U01 S2A_U02 S2A_U03 S2A_U05 posiada wiedzę o różnych rodzajach więzi społecznych i występujących między nimi prawidłowościach oraz wiedzę pogłębioną w odniesieniu do wybranych kategorii więzi społecznych posiada rozszerzoną wiedze o człowieku jako twórcy kultury, pogłębiona w odniesieniu do wybranych obszarów aktywności człowieka zna w sposób pogłębiony wybrane metody i narzędzia opisu, w tym techniki pozyskiwania danych oraz modelowania struktur społecznych i procesów w nich zachodzących, a także identyfikuje rządzące nimi prawidłowości posiada pogłębioną wiedzę na temat wybranych systemów norm i reguł (prawnych, organizacyjnych, zawodowych, moralnych, etycznych) organizujących struktury i instytucje społeczne, zna rządzące nimi prawidłowości oraz ma wiedzę o ich źródłach, naturze, zmianach i sposobach działania posiada pogłębiona wiedzę o procesach zmian wybranych struktur, instytucji i więzi społecznych oraz zna rządzące tymi zmianami prawidłowości posiada pogłębioną wiedzę o poglądach na temat wybranych struktur i instytucji społecznych lub wybranych kategorii więzi społecznych i o ich historycznej ewolucji zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz konieczność zarządzania zasobami własności intelektualnej zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów UMIEJĘTNOŚCI potrafi prawidłowo interpretować i wyjaśniać zjawiska społeczne oraz wzajemne relacje między zjawiskami społecznymi potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną do opisu i analizowania przyczyn przebiegu procesów i zjawisk społecznych oraz potrafi formułować własne opinie i dobierać krytyczne dane i metody analiz potrafi właściwie analizować przyczyny i przebieg procesów i zjawisk społecznych, formułować własne opinie na ten temat oraz stawiać proste hipotezy badawcze i je weryfikować potrafi prognozować i modelować złożone procesy społeczne obejmujące zjawiska z różnych obszarów życia społecznego z wykorzystaniem zaawansowanych metod i narzędzi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych właściwych dla studiowanego kierunku studiów sprawnie posługuje się systemami normatywnymi, normami i regułami (prawnymi, zawodowymi, etycznymi) albo potrafi posługiwać się nimi w celu rozwiązywania konkretnych problemów, ma poszerzona umiejętność w odniesieniu do K_W04 K_W05 K_W06, K_W07, K_W08, K_W08, K_W09,, K_U02, K_U03, K_U12 K_U03, K_U04, K_U04, K_U08 K_U02, K_U06 4

wybranej kategorii więzi społecznej lub wybranego rodzaju norm S2A_U06 S2A_U07 S2A_U10 S2A_U11 S2A_K01 S2A_K02 S2A_K04 S2A_K06 posiada umiejętność wykorzystania zdobytej wiedzy w różnych zakresach i formach oraz potrafi przeprowadzić krytyczną analizę jej skuteczności i przydatności posiada umiejętność samodzielnego proponowania rozwiązań konkretnego problemu i przeprowadzenia procedury podjęcia rozstrzygnięć w tym zakresie posiada umiejętność rozumienia i analizowania zjawisk społecznych, poszerzoną o umiejętność pogłębionej teoretycznie oceny tych zjawisk w wybranych obszarach, z zastosowaniem metody badawczej posiada pogłębioną umiejętność przygotowania różnych prac pisemnych w języku polskim i języku obcym, uznawanych za podstawowe dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu dyscyplin naukowych zbieżnych z kierunkiem studiów posiada pogłębioną umiejętność przygotowania wystąpień ustnych, w języku polskim i języku obcym, w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów lub w obszarze leżącym na pograniczu dyscyplin naukowych zbieżnych z kierunkiem studiów posiada umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2+ Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KOMPETENCJE rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu umie uczestniczyć w przygotowaniu i realizowaniu projektów społecznych, potrafi przewidywać wielokierunkowe skutki społeczne swojej działalności potrafi samodzielnie i krytycznie uzupełniać wiedzę i umiejętności, rozszerzone o wymiar interdyscyplinarny K_U07,, K_U13 K_U08, K_U06, K_U09 K_U10, K_U14 K_K02, K_K08 K_K03, K_K08 K_K04 K_K05, K_K07 S2A_K07 potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy K_K06 5