SEMESTR 8 Zapisy na zajęcia w programie USOS: Wykład uzupełniający rejestracja zwykła w terminie 5-10 stycznia 2008 Przedmiot do wyboru rejestracja zwykła w terminie 5-10 stycznia 2008 Student IV roku, który nie wybrał bloku przedmiotów pedagogicznych musi wybrać jeden z proponowanych wykładów i jeden z proponowanych przedmiotów: Student IV roku, który wybrał blok przedmiotów pedagogicznych nie uczęszcza na poniŝsze zajęcia: 1. WYKŁADY UZUPEŁNIAJĄCE przedmiotu/ 1600-DJM8CB - Chemia biologiczna II /liczba Wykład/ 30 godz. Prowadzący prof. dr hab. Zbigniew H. KUDZIN Podstawy z chemii organicznej i chemii biologicznej 2. przedmiotu/ Prezentacja podstawowych działów chemii biologicznej/biochemii/biotechnologii Wykład wprowadza studentów w podstawowe problemy chemii biologicznej, w szczególności w tematykę: 1.) Chemii i biochemii białek; 2.) Enzymów: funkcja, podział i mechanizm działania; 3.) Chemii i biochemii kwasów nukleinowych; 4.) Podstawowych procesów i cykli biochemicznych (glikoliza, cykl Krebsa, fotosynteza, translacja). Egzamin po zakończeniu (koniec semestru) 1.) L. Stryer, Biochemia, PWN, Warszawa, 1999 (W.H. Freeman&Co, New York, 1995); 2.) B. Alberts et al., Podstawy biologii molekularnej komórki, PWN, Warszawa, 1999 (Garland Publishing Inc., New York & London, 1999); 3.) R.K. Murray, Biochemia Harpera, PZWL, Warsaw, 1995 (Prentice-Hall Internat. Inc.); 4.) Materiały dostarczone przez prowadzącego. /liczba Wykład, 30 godzin 1600-DJM8OE - Odnawialne elektrochemiczne i ekologiczne źródła energii elektrycznej, mechanicznej i termicznej Prowadzący Prof. dr hab. Henryk Scholl Zaliczenie egzaminu z cykłu wykładów Elektrochemia stosowana, rok IV, semestr 7 1
3. przedmiotu/ Rok/ semestr /liczba Punkty ECTS Prowadzący 4. Zapoznanie studentów z bieŝącym zagadnieniami ochrony środowiska poprzez zastosowanie alternatywnych źródeł energii przyjaznych ekologicznie; dyrektywy Unii Europejskiej i projekty rozwiązań ekologicznych. Konwersatorium / Podział nieodnawialnych i odnawialnych źródeł energii; klasyczne elektrochemiczne baterie i akumulatory; ogniwa paliwowe, ogniwa wodorowe, ogniwa słoneczne i elektrochromizm; ogniwa paliwowe na bazie cukrów prostych i enzymów katalizujących; bezpośrednie wykorzystanie energii słonecznej na bazie luster parabolicznych; nanostruktuyr silikonowe i węglowe odmiany alotropowe do pracy w ogniwach wodorowych; hybrydowe napędy spalinowo-elektryczne w konstrukcjach samochodowych; superkondensatory jako źródła zasilania i magazynowania energii elektrycznej Obecność na wykładach, sprawdziany Wykład oryginalny na podstawie ogólnie dostępnych monografii i podręczników (polskich i anglojęzycznych) i danych Internetowych, Autor Prof. dr H.Scholl. Prezentacja audiowizualna, studenci mogą kopiować treść na indywidualnych nośnikach pamięci 1600-DJM8PA - Podstawy analizy chromatograficznej i sprzęŝonych technik analitycznych oraz ich zastosowania w analizie środowiskowej, ekotoksykologii i w analizie biomedycznej IV rok/semestr letni Wykład/30 godz. 3 pkt. ECTS dr inŝ. Andrzej Kabziński znajomości podstaw chemii, fizyki i biologii oraz chemii analitycznej i chemii analitycznej środowiska, Zapoznanie z teorią rozdziału chromatograficznego i z podstawowymi meto-dami chromatograficznymi. Omówienie spręŝonych technik analitycznych w analizie specjacyjnej oraz w analizie środowiskowej i biomedycznej. Wykład ma na celu omówić teorię rozdziału chromatograficznego oraz róŝne metody rozdziału tą techniką. Omawia sposoby detekcji oraz zastosowanie sprzęŝonych technik analitycznych w detekcji dla metod GC, HPLC i TLC. Omawia przykładowe zastosowanie chromatografii w nowoczesnej analizie specjacyjnej, anlizie środowiskowej i biomedycznej. Pisanie pracy przejściowej na wylosowany temat oraz egzamin ustny z zakresu materiału wykładowego 1. J.J.Kirkland, Współczesna chromatografia cieczowa, PWN, 1976. 2. Z.Witkiewicz, Podstawy chromatografii, WNT, 2004. 3. Praca zbiorowa (Red. Z.Witkiewicz, J.Hetper), Słownik chromatografii i elektroforezy, PWN, 2004. 4. L.Swadesh, HPLC Practical application, John Wiley, 2003. 5. Materiały szkoleniowe AOAC. 6. Materiały szkoleniowe AAAS. przedmiotu/ 1600-DJM8PF - Podstawy fizykochemii polimerów oraz ich zastosowanie w ochronie i analizie środowiska 2
Rok/ semestr /liczba Punkty ECTS Prowadzący 5. IV rok/semestr letni Wykład/30 godz. 3 pkt. ECTS dr inŝ. Andrzej Kabziński znajomości podstaw chemii, fizyki i biologii oraz chemii analitycznej i chemii analitycznej środowiska, Zapoznanie z budową chemiczną polimerów i ich właściwościami fizyko-chemicznymi. Omówienie zastosowania polimerów w ochronie środowiska oraz w analizie środowiska.. Wykład ma na celu omówić podstawowe właściwości fizyko-chemiczne róŝnego typu polimerów naturalnych i sztucznych oraz metody ich syntezy i destrukcji. Ma zaznajomić z moŝliwością zastosowania polimerów w nowoczesnej technologii ochrony śro-dowiska oraz z ich zastosowaniem w analizie środowiskowej. Pisanie pracy przejściowej na wylosowany temat oraz egzamin ustny z zakresu materiału wykładowego 1. M.P.Stevens, Wprowadzenie do chemii polimerów, PWN, 1985. 2. J.Pielichowski, A.Puszyński, Chemia polimerów, WNT, 2004. 3. B.J.Alloway, D.C.Ayers, Chemiczne podstawy zanieczyszczenia środowiska, PWN, 1999. 4. A.L.Kowal, M.Świderska-BróŜ, Oczyszczanie wody, PWN, 2007. 5. Praca zbiorowa (Red. J.Nawrocki, S.Biłozor), Uzdatnianie wody. Procesy chemiczne i biologiczne, PWN, 1999.. przedmiotu/ 1600-DJM8PK - Podstawy kosmochemii Wszechświat i jego budowa /liczba Wykład - 30 godz. pkt. ECTS Prowadzący dr inŝ. Andrzej Kabziński znajomości podstaw chemii, fizyki i biologii Zapoznanie z budową chemiczną Wszechświata jako całości oraz jego posz-czególnych elementów a takŝe z podstawowymi procesami fizycznymi zacho-dzącymi we Wszechświecie. MoŜliwości istnienia Ŝycia we Wszechświecie. Wykład ma na celu przedstawić podstawowe procesy fizyczne zachodzące we Wszechświecie od Wielkiego Wybuchu do kształtowania gwiazd i planet. Omawia ogólną budowę chemiczną Wszechświata (promieniowanie i materia kosmiczna, gwiazdy, planety). MoŜliwość powstania Ŝycia i jego formy. Antropiczność Wszechświata. Pisanie pracy przejściowej na wylosowany temat oraz egzamin ustny z zakresu materiału wykładowego 1. E.Rybka, Astronomia ogólna, PWN, 1995. 2. L.Oster, Astronomia współczesna, PWN, 1997. 3. Materiały NASA 3
6. przedmiotu/ 1600-DJM8PE - Polimery przewodzące i elektrody modyfikowane. /liczba wykład - 30 godzin Prowadzący Dr Paweł Krzyczmonik Podstawy chemii nieorganicznej, organicznej i fizycznej. 7. Zapoznanie studentów z podstawowymi zagadnieniami dotyczącymi polimerów przewodzących i elektrod modyfikowanych. e polimerów przewodzących (jonowe i elektronowe). Chemiczne, elektrochemiczne i inne metody syntez polimerów przewodzących. Podstawowe metody nanoszenia polimerów na powierzchnię. Typy elektrod modyfikowanych. Materiały hybrydowe (kompozytowe). Mechanizmy elektropolimeryzacji. Mechanizmy przewodzenia. Zjawiska elektrochromowe. Zastosowania polimerów przewodzących w nanotechnologii. Zastosowania polimerów przewodzących i elektrod modyfikowanych. Nowoczesne baterie i akumulatory, ogniwa paliwowe, elektrokataliza, sensory chemiczne, Bioelektrochemia i. Elektrochemiczne i nieelektrochemiczne metody badania polimerów przewodzących. Egzamin 1 H.Scholl, T.Błaszczyk, P.Krzyczmonik, Elektrochemia, zarys teorii i praktyki, UŁ 1998 2 P.M.S.Monk, R.J.Mortimer, D.R.Rosseinsky, Electochromism, fundamentals and applications, VCH 1995 3 Z.Brzózka, W.Wróblewski, Sensory Chemiczne, OWPW W-wa 1999 4 J.Heinze, Electrinically Conducting Polymers in Topics in Current Chemistry, vol 152, Springer-Verlag 1990 5 A.Merz Chemically Modified Electrodes in Topics in Current Chemistry, vol 152, Springer-Verlag 1990 6 J.Heinze, Electochemistry of Conducting Polymers in Synthetic Metals, 41-43 (1991) 7 Organic Electrochemistry, Ed. H.Lund, M.M.Baizer 8 Conducting Polymers, G. Inzelt, Springer Verlag, 2008 przedmiotu/ 1600-DJM8RC- Rozwój cywilizacyjny a skaŝenie środowiska czynnikami chemicznymi /liczba Wykład, 30 godzin Prowadzący dr GraŜyna Chwatko, dr Rafał Głowacki, dr Paweł Kubalczyk brak 4
8. Wykłady mają na celu podniesienie świadomości ekologicznej słuchaczy w świetle gwałtownie postępującego rozwoju cywilizacyjno-gospodarczego naszej części Europy. Zapoznanie z nowoczesnymi technikami analizy chemicznej pozwalającymi na precyzyjne monitorowanie zanieczyszczeń szeroko pojętego środowiska naturalnego. Występowanie i rozprzestrzenianie się zanieczyszczeń w środowisku z uwzględnieniem regionu łódzkiego. Porównanie tradycyjnych i ekologicznych sposobów pozyskiwania energii. Wykorzystanie związków chemicznych w przemyśle spoŝywczym. Rozwój rolnictwa a skaŝenie środowiska. Promieniowanie w środowisku człowieka. Problem składowania i przetwarzania odpadów przemysłowych i komunalnych. Tradycyjne techniki instrumentalne wykorzystywane w analizie zanieczyszczeń środowiska. Techniki separacyjne (elektroforeza kapilarna) oraz ich wykorzystanie w analizie mikro- i makrośrodowiskowej. Konwersatoriu brak m/ brak egzamin 1. P. O Neill, Chemia środowiska, PWN, Warszawa 1998 2. W.M. Lewandowski, Proekologiczne źródła energii odnawialnej, WNT Warszawa 2001 3. R.M. Harrison, Principles of environmental chemistry, RSC Publishing, UK 2007 4. Z. Witkiewicz, Podstawy chromatografii, WNT, Warszawa, 2005 5. Z. Witkiewicz, J. Hetper, Chromatografia Gazowa, WNT, Warszawa 2001 6. W. Szczepaniak, Metody instrumentalne w analizie chemicznej, PWN, Warszawa 2007 (copyright 2002) przedmiotu/ 1600-DJM8TP - Technologia polimerów Rok/ semestr Rok IV, semestr 8 /liczba Wykład, 30h Prowadzący Prof. Stanisław Płaza Znajomość chemii: ogólnej i nieorganicznej z zakresu I i II roku studiów oraz chemii organicznej. Znajomość fizyki na poziomie I roku studiów. Zapoznanie studenta z chemią polimerów i technologią tworzyw sztucznych. Przekazanie wiedzy dotyczącej procesów otrzymywania, właściwości i rodzajów polimerów. Metody polimeryzacji: wolnorodnikowa, anionowa, kationowa, koordynacyjna, elektrochemiczna, radiacyjna, w plazmie; Metody prowadzenia polimeryzacji; polimery winylowe; poliaddycja, polimery addycyjne; polikondensacja, polimery kondensacyjne, polimeryzacja utleniająca, enzymatyczna; chemiczne reakcje polimerów; modyfikacja polimerów, polimery naturalne; polimery jonowe i jonomery; polimery degradowalne; dodatki uszlachetniające tworzywa sztuczne; recykling tworzyw sztucznych. Wybrane technologie związków wielkocząsteczkowych; Poliamidy, laktony, polisulfidy, polisulfony, polietero-ketony, zw. krzemoorganiczne, polimery przewodzące; Technologia gumy i kauczuku; poliaramidy supermateriały odporne na wysokie temperatury i uderzenia. 5
1. J. Pielichowski, A. Puszyński, Chemia polimerów, TEZA WNT. Kraków 2004 2. J. Pielichowski, A. Puszyński, Technologia tworzyw sztucznych, WNT, W-wa 2003 3. Z. Florjańczyk, S. Penczek, Chemia polimerów, W-wa 2002. 9. 1600-DJM8TE - Teoria procesów elektrokatalitycznych przedmiotu/ /liczba Wykład, 30 godz. Prowadzący dr Sławomir Domagała Znajomość podstaw elektrochemii, mechanizmów reakcji organicznych i nieorganicznych Wykład 1. Kinetyka procesów elektrodowych: procesy faradajowskie i niefaradajowskie. 2. Podstawowe aspekty reakcji przeniesienia elektronu. Reakcje utleniania i redukcji. Mechanizmy reakcji zewnątrzsferowego przeniesienia elektronu. 3. Podstawowe aspekty zjawisk elektrodowych. Kinetyka heterogenicznego przeniesienia elektronu. Zjwiska adsorpcji. Procesy transportu masy. 4. Kataliza chemiczna i kataliza redoks. 5. Podstawowe aspekty elektrosyntezy: materiały elektrodowe, elektrody odniesienia, rozpuszczalniki, elektrolity podstawowe, naczynka elektrolityczne. 6. Procesy elektrodowe węglowodorów i ich halogenowych pochodnych, związków karbonylowych, kwasów karboksylowych i ich pochodnych, związków zawierających azot, tlen, siarkę, związków heterocyklicznych. 7. Elektrosynteza związków bioaktywnych. 8. Synteza elektroenzymatyczna. 9. Homogeniczna kataliza redox. 10. Zastosowanie mediatorów. 11. Elektrokataliza na chemicznie modyfikowanych elektrodach. 12. Procesy elektrokatalizy wykorzystywane w ogniwach paliwowych. 13. Metody badań procesów elektrokatalitycznych. Egzamin Z. Galus. Elektroanalityczne metody wyznaczania stałych fizykochemicznych, PWN, Warszawa. 1979 Z.Galus Teoretyczne podstawy metod elektrochemicznych, PWN, Warszaw. 1979 H.Scholl Solwatacja i procesy elektrochemiczne w rozpuszczalnikach niewodnych, podręcznik Wyd. UŁ 1992. H.Scholl, T.Błaszczyk, P.Krzyczmonik Elektrochemia zarys teorii i praktyki, podręcznik Wyd. UŁ 1998. J.Koryta, J. Dvořak, V. Bohačkova, Elektrochemia, PWN, Warszawa, 1980 10. przedmiotu/ 1600-DJM8ZC- Zielona chemia nowa filozofia nauki. /liczba Wykład 30 godzin 6
Prowadzący dr Paweł Urbaniak Opanowanie wiedzy w zakresie podstawowym z chemii nieorganicznej oraz organicznej Zielona chemia to nowoczesna, interdyscyplinarna dziedzina nauki. Rozwój nauki i techniki oraz wynikające z nich następstwa, wymuszają na nas zmianę w podejściu do rozwiązywania wielu zagadnień współczesnego Ŝycia. Zielona chemia to nowe metody pracy chemika takie, które z jednej strony jak najmniej szzą środowisku, a drugiej są jak najbardziej opłacalne (w szerokim tego słowa znaczeniu). Zielona chemia to nie tylko ekologiczne podejście do funkcjonowania współczesnych laboratoriów, ale takŝe nowoczesne metody radzenia sobie ze stratami energii czy niepotrzebnym zuŝyciem surowców. m jest przedstawienie w sposób przekrojowy, szerokiego, innego i nowoczesnego podejścia do rozwiązywania zagadnień chemicznych - nowych metod zarówno syntez jak i analiz substancji chemicznych. Pojęcie zielonej chemii. Filozofia zrównowaŝonego rozwoju. Przepisy prawne UE związane z zieloną chemią. 12 zasad zielonej chemii. Zasady ekonomii atomowej. Rozpuszczalniki w zielonej syntezie: ciecze jonowe, nadkrytyczny CO 2, woda, etanol właściwości i zastosowanie. Zielona chemia w syntezie chemicznej. Całkowite sterowanie i kontrola reakcji chemicznych. Zielone katalizatory. Mechanochemia synteza bezrozpuszczalnikowa. Syntezy w mikrofalówce. Nowoczesne procesy utylizacji odpadów. Reakcje rozkładu fotochemicznego. Zielona chemia analityczna. Zielona chemia techniczna - realizacja załoŝeń zielonej chemii w praktyce przemysłowej - trendy we współczesnych procesach przemysłowych. Rola zielonej chemii w zrównowaŝonym rolnictwie. Kierunki rozwoju zielonej chemii - chemia nigdy dość zielona. - - Egzamin pisemny 1. Burczyk B., Zielona chemia zarys, OW PWr, Wrocław 2007; 2. Tundo P., Perosa A., Zecchini F., Methods and Reagents for Green Chemistry, Wiley- Interscience, 2007; 3. Lancaster, M.; Green Chemistry an Introductory Text, RSC, Cambridge, 2002; 4. Anastas, P.T.; Warner, J. C., Green Chemistry, Theory and Practice, Oxford University Press, 2000; PRZEDMIOT DO WYBORU 1. przedmiotu/ Rok/ semestr /liczba Punkty ECTS Prowadzący 1600-DJM8CO - Chemia i ochrona środowiska IV rok/semestr letni Wykład-30 godz./ Konwersatorium-15 godz./ Laboratorium-45 godz. 7 pkt. ECTS dr inŝ. Andrzej Kabziński (wykład, konwersatorium) dr inŝ. Andrzej Kabziński, mgr Dominik Szczukocki, mgr Barbara Macioszek (laboratorium) znajomości podstaw chemii, fizyki i biologii oraz podstaw chemii analitycznej oraz chemii analitycznej środowiska Zapoznanie z podstawami chemii środowiska (atmosfera, hydrosfera i geosfe-ra) stref nie podlegających antropopresji. Główne rodzaje zanieczyszczeń i spo-soby emisji oraz ich wpływ na środowisko naturalne. Zapoznanie z podstawami prawnymi i normami związanymi z ochroną środowiska w Polsce i w Unii Eu-ropejskiej (główne akty prawne). Rozszerzenie i uściślenie zagadnień omawia-nych na wykładzie. Zapoznanie z rzeczywistymi instalacjami oczyszczania 7
2. wo-dy i uzdatniania ścieków (oczyszczalnia wody Kalinko, zbiorowa oczyszczalnia ścieków, wysypisko i sortownia odpadów). Filozoficzna oraz prawna idea ochrony środowiska naturalnego. Podstawowe akty prawne dotyczące ochrony środowiska i zaso-bów naturalnych (Polska i Unia Europejska). Podstawy chemii i fizyki środowiska: atmosfery, hydrosfery oraz geosfery. Podsta-wowe rodzaje emisji zanieczyszczeń antropogenicznych i ich wpływ na środowisko naturalne. Chemia środowiska w stanie antropopresji. Wskaźniki zanieczyszczenia środowiska i normy higieniczne (Polska, Unia Europejska, WHO). Zapoznanie z podstawami przepisami prawnymi dotyczącymi ochrony środowiska i analizy(częstotliwość poboru prób, ilość badań, rodzaje stosowanych metod analitycznych, itp.). Oblicze-nia podstawowych parametrów sumarycznych takich jak: utlenia-lność, ChZT, zapotrzebowanie tlenu, kwasowość, zasadowość wody, itp. Oznaczanie podstawowych wskaźników zanieczyszczenia śro-dowiska oraz wskaźników sumarycznych zanieczyszczenia (ozna-czanie wybranych zanieczyszczeń gazowych metodą GC, bada-nie wpływu kwaśnych deszczy na roślinność, korozję budynków, konstrukcji stalowych, itp., oznaczanie ChZT i utlenialności jako wybranych wskaźników sumarycznych zanieczyszczeń, oznacza-nie tlenu rozpuszczonego w wodzie, oznaczanie toksyn sinico-wych w wodzie metodą SPE/HPLC, badanie jakości wody testa-mi spirometrycznymi, usuwanie fosforanów z wód i ścieków, ba-danie odczynu gleb, badanie właściwości sorpcyjnych gleb, bada-nie wpływu nawoŝenia i innych czynników na mobilność metali w glebie, itp.). Egzamin ustny z materiału wykładowego po zaliczeniu konwersatorium oraz laboratorium 1. Dzienniki Ustaw. 2. Prawo Ochrony Środowiska, Oficyna Woletrs Kluwer Business Polska 2007. 3. Z.M.Karaczun, L.G.Indeka, Ochrona środowiska, Wyd. ARIES, 1996. 4. F.Maciak, Ochrona i rekultywacja środowiska, Wyd. SGGW, 1996. 5. J.R.Dojlido, Chemia wód powierzchniowych, Wyd. Ekonomia i Środowisko, 1995. 6. E.Gomółka, A.Szaynok, Chemia wody i powietrza, Wyd. PŁW, 1997. 7. B.J.Alloway, D.C.Ayres, Chemiczne podstawy zanieczyszczenia środowiska, PWN, 1999. 8. J.E.Andrews, P.Brimblecombe, T.D.Jickells, P.S.Liss, Wprowadzenie do che-mii środowiska, WNT, 2000. 9. Instrukcje do ćwiczeń. 10. Normy Polskie. 11. W.Hermanowicz, J.Dojlido, W.DoŜańska, B.Koziorow-ski, J.Zerbe, Fizycz-no-chemiczne badanie wody i ścieków, Arkady, 1999. 12. J.Dojlido, J.Zerbe, Instrumentalne metody badania wody i ścieków, Arkady, 1997. przedmiotu/ 1600-DJM8WT - Wybrane technologie chemiczne wykład, 30h /liczba konwersatorium, 15h laboratorium, 45h Punkty ECTS 7 Prof. Stanisław Płaza, dr Grzegorz Celichowski, dr Ireneusz Piwoński, dr Renata Stanecka- Prowadzący Badura, dr Michał Cichomski Znajomość chemii ogólnej, fizycznej, organicznej, technologii chemicznej oraz matematyki i fizyki na poziomie I roku studiów. 8
Zapoznanie studentów z wybranymi technologiami chemicznymi w rozszerzonym zakresie w stosunku do kursu technologii chemicznej ze szczególnym uwzględnieniem zaawansowanych technologii wytwarzania i syntezy materiałów. Zapoznanie studentów z procesami i instalacjami przemysłowymi podczas wycieczki do zakładów rafineryjno-petrochemicznych. Zintegrowane procesy w technologii chemicznej: reaktywna destylacja, ekstrakcja i absorpcja. Reakcje katalityczne stałych kwasów; alkilacja, arylowanie kondensacja i hydratacja. Niewodne ciecze jonowe w technologii chemicznej; alkilacja, dimeryzacja i metateza olefin. Technologie chemiczne w wodzie w stanie nadkrytycznym i w wysokich temperaturach; procesy utleniania, hydrolizy, odwodnienia alkoholi. Gospodarka odpadami chemicznymi. Środki ochrony roślin. Podstawy chemii radiacyjnej. Kropki kwantowe, nanorurki, i nanocząstki; materiały cienkopowłokowe, nanokompozyty; nanorurki,, materiały funkcjonalne: polimery przewodzące, mikrokapsułki, materiały półprzewodnikowe i procesy litograficzne. Przeprowadzanie następujących ćwiczeń laboratoryjnych: 1. Wytwarzanie jonitu z wykorzystaniem reakcji polimeryzacji wolnorodnikowej. 2. Otrzymywanie wysokooktanowych komponentów paliw silnikowych na przykładzie dimeryzacji izobutylenu. 3. Wytwarzanie środków powierzchniowo-czynnych. 4. Oznaczanie krytycznego stęŝenia micelarnego i napięcia powierzchniowego środków powiedzeniowo-czynnych. 5. Synteza ferrofluidu. 6. Synteza izopropanolu. 7. Modyfikacja chemiczna powierzchni wytwarzanie warstw samoorganizujących tioli na powierzchni srebra. 8. Wycieczka do PKN Orlen. Wykład egzamin Konwersatorium praca zaliczeniowa w formie pisemnej Laboratorium sprawozdanie pisemne z kaŝdego ćwiczenia i kolokwium pisemne 1. Świat nauki i czasopisma naukowo-techniczne. 2. Kopie publikacji z anglojęzycznych czasopism naukowych dostarczanych przez osoby prowadzące zajęcia. 9