KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką"

Transkrypt

1 KIERUNEK CHEMIA - STUDIA STACJONARNE Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką" 009/010 - I i II *) rok; Siatka godzin zgodna z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego z dnia 1 lipca 007 r. (Dz. U. Nr 164, poz. 1166). 010/011 - I, II i III rok. z Rozporządzeniem Ministra Nauki i Szkolnictwa WyŜszego z dnia 3 października 006 r. (Dz. U. Nr 187, poz. 1385), oraz z Rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 7 września 004 roku w sprawie standardów kształcenia nauczycieli (Dz.U. z 004r. Nr 07, poz. 110) Zatwierdzony przez Radę Wydziału Chemii Uniwersytetu Łódzkiego dnia 5 listopada 009. Studia I-go stopnia L.p. A ROZKŁAD ZAJĘĆ Godziny zajęć w tym: I rok II rok 8) III rok 1 semestr semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 semestr Suma Wykł. Konw. Lab. Ćw. Sem. W C ECTS W C ECTS W C ECTS W C ECTS W C ECTS W C ECTS 1 Matematyka 1K,E K K 5 Technologia informacyjna i 1W K 4 statystyka 30L 3 Podstawy fizyki I E K 5 4 Podstawy biologii I 1W Biochemia 6K K 0L 6 Wychowanie fizyczne 1,C Ć 1 30Ć 1 7 Lektorat (Język angielski) 3,4,5C Ć 1 30Ć 1 30Ć 1 8 Język angielski w chemii 5K K Przedmiot humanistyczny 9 I 4) W Przedmiot humanistyczny 10 II 5) W Nazwa przedmiotu 1,,3) Przedmioty podstawowe Bezpieczeństwo pracy i ergonomia Oceny wliczane do średniej Egzamin po semestrze _ Ochrona własności 1 intelektualnej _ Podstawy chemii 1K K 3 Podstawy obliczeń 14 chemicznych 1K K 3 15 Chemia ogólna 1,E 1, K 45L K 5 16 Chemia analityczna I L,3E K 60L ECTS 6 30L 3

2 Podstawy chemii 17 teoretycznej K K 18 Elementy krystalografii K K 1 semestr semestr B 19 Chemia nieorganiczna 3E K 30L 0 Wstęp do chemii organicznej 3K Chemia organiczna 6) 4K,5E K 60L 3W,4W Chemia fizyczna K,5E 45L 15 K K 60L 3 Przedmiot do wyboru 7) 5E K C Przygotowanie pracy dyplomowej 7 7 Seminarium dyplomowe I 8,1) 6S S 4 Seminarium dyplomowe II 8,1) 6S S 4 7 Technologia chemiczna 5E L 4 8 Chemia materiałów 6W Chemia stosowana i 9 zarządzanie chemikaliami 6W Podstawy elektrochemii i K korozji K D Specjalizacja do wyboru Specjalizacja nauczycielska - dwie specjalności "Chemia z fizyką" Przedmioty kierunkowe Fizyka (drugi przedmiot) 3 semestr 31 Podstawy fizyki I _ 3 Astronomia 3W Wstęp do pracy 33 doświadczalnej w fizyce 3L L 34 Elektrodynamika 3E K 3 35 Podstawy fizyki kwantowej 3K K 4 semestr 36 I Pracownia fizyczna 5L L 6 Mechanika (klasyczna i 37 3E K 4 relatywistyczna) 3 5 semestr 6 semestr 15K 45L 6 4

3 38 E Termodynamika i fizyka statystyczna 30 6K K 1 semestr semestr 3 semestr 4 semestr 5 semestr 6 semestr 39 Psychologia 3E Ć 3 40 Emisja głosu 3Ć Ć 41 Pedagogika I 4E Ć 6 4 Pedagogika II 4M M 5 43 Dydaktyka chemii 9,11) 3K,4M, 5E 44 Dydaktyka fizyki 10,11) 4M,5M, 6E K 30L M M M 45 Prawo oświatowe 6W F Przedmioty kształcenia nauczycielskiego Praktyki Praktyki pedagogiczne ciągłe (chemia - 6 tyg.,) po [10] semestrze 4 11) Praktyki pedagogiczne ciągłe (fizyka - 3 tyg.,) po [60] 1 1 semestrze 5 11) Ogółem Tygodniowo: 5,5 9,7 35,0 31,0 30,0 16,7 Ilość egzaminów: *) 1) ) W roku akademickim 009/010 laboratorium z "Chemii analitycznej I" z semestru III odbyło się w semestrze II. W roku akademickim 009/010 w semestrze III bez wykładu ze "Wstępu do chemii organicznej" W roku akademickim 009/010 w semestrze V dodatkowe 15 godz. ćwiczeń z "Emisji głosu" ( w semestrze III było tylko 15 godz.). Zgodnie z 8 Regulaminu Studiów UŁ zaliczenia kończą się oceną. W związku z tym wykłady, które w danym semestrze nie kończą się egzaminem, kończy kolokwium zaliczeniowe lub inna forma sprawdzenia wiedzy pozwalająca ocenić studenta. Obowiązująca sekwencja przedmiotów: I. 1.. Chemia ogólna (1. sem.) Chemia analityczna II. 1. Chemia ogólna,. Chemia nieorganiczna III. 1. Chemia ogólna,. Wstęp do chemii organicznej 3. Chemia organiczna IV. 1. Chemia ogólna,

4 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) 1). Chemia fizyczna Wykaz przedmiotów bez zaliczenia których, nie moŝna otrzymać warunkowego wpisu na wyŝszy semestr: Chemia ogólna Chemia analityczna I (z wyłączeniem konwersatorium) Wstęp do chemii organicznej Chemia organiczna (po semestrze 4 i 5) Chemia fizyczna (po semestrze 4 i 5) Chemia nieorganiczna Logika z metodologią nauk do wyboru: a) Ekologia b) Kultura języka polskiego Laboratoria odbywają się przez 1 tygodni po 5 godzin Wykaz wykładów do wyboru jest corocznie aktualizowany i podawany do wiadomości studentów. Na trzecim roku studiów student pisze pracę, której podstawą są studia literaturowe. Egzamin moŝe odbywać się w czasie 5 semestru - po zakończeniu praktyk pedagogicznych. Egzamin moŝe odbywać się w czasie 6 semestru - po zakończeniu praktyk pedagogicznych. Praktyki pedagogiczne odbywaja się po 4 i 5 semestrze, a punkty ECTS przypisuje się do semestrów 5 i 6. Egzamin dyplomowy Seminarium dyplomowe wybierane przed zakończeniem 5 semestru: 1 - Chemia analityczna (Katedra Chemii Nieorganicznej i Analitycznej) - Chemia organiczna (Katedra Chemii Organicznej, Katedra Chemii Organicznej i Stosowanej) 3 - Chemia nieorganiczna (Katedra Chemii Nieorganicznej i Analitycznej) 4 - Chemia fizyczna i chemia teoretyczna (Katedra Chemii Fizycznej, Zakład Fizykochemii Roztworów, Katedra Chemii Teoretycznej, Katedra Krystalografii i Krystalochemii) 5 - Technologia chemiczna (Katedra Technologii Chemicznej i Ochrony Środowiska) drab

5 Ramowe treści kształcenia UŁ Standardy Godziny Punkty ECTS Godziny Punkty ECTS OGÓŁEM A. GRUPA TREŚCI PODSTAWOWYCH 1 Matematyki Fizyki Biochemii i biologii Chemii B. GRUPA TREŚCI KIERUNKOWYCH 1 Technologia chemiczna 60 4 Chemia materiałów Chemia stosowana i zarządzanie chemikaliami 30 C. INNE WYMAGANIA 1 Wychowanie fizyczne Lektorat (Język angielski) Język angielski w chemii Technologia informacyjna i statystyka Treści humanistyczne (Logika z metodologią nauk, Ekologia, Kultura języka polskiego) Bezpieczeństwo pracy i ergonomia Ochrona własności intelektualnej Ćwiczenia projektowe, audytoryjne lub laboratoryjne 1605 = 63,74% minimum 60 % zajęć 9 Praktyki 10 MoŜliwość wyboru treści kształcenia Liczba godzin realizowana bez bezpośredniego uczestnictwa 11 nauczyciela akademickiego 1480 = 58,78% - nie mniej niŝ 30 % nie więcej niŝ 10 % 1 Przygotowanie do egzaminu dyplomowego D. SPECJALIZACJA NAUCZYCIELSKA 1 Kształcenie kierunkowe Zgodnie ze standardami kierunku - chemia Zgodnie ze standardami kierunku - chemia Specjalność główna (chemia) Zgodnie ze standardami kierunku - chemia 3 Specjalność dodatkowa (fizyka) Kształcenie nauczycielskie a) Psychologia b) Pedagogika c) kształcenie w zakresie dydaktyki chemii d) kształcenie w zakresie dydaktyki fizyki e) Emisja głosu 30 30

6 5 Technologia informacyjna 6 Posługiwanie się przepisami dotyczacymi systemu oświaty 7 Nauka języka obcego 8 Praktyki nauczycielskie a) specjalność główna (chemia) b) specjalność dodatkowa (fizyka) Zgodnie ze standardami kierunku "chemia" ) Przygotowanie do wykorzystania w wyuczonej specjalności (w zakresie dydaktyki chemii) 10 "+" Zgodnie ze standardami kierunku "chemia" Zgodnie ze standardami kierunku 10 (6 tygodni) 60 (3 tygodnie) 1) Zgodnie ze standardami kierunku 180