ANEKS NUMER 4 DO STATUTU ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM PILCZYNIE

Podobne dokumenty
Uchwała nr 1/2015/2016 z dn. 28 sierpnia 2015 r.

W statucie Szkoły Podstawowej w Ziemięcicach wprowadza się następujące zmiany:

UCHWAŁA RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ NR 3 W HAJNÓWCE Nr z dnia 31 sierpnia 2015 roku w przedmiocie zmian w statucie szkoły

Aneks nr 2/2015 Do Statutu Szkoły Podstawowej im. Janusza Korczaka w Kuźni

Uchwała nr 3/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Podstawowej i Gimnazjum Nr 1 im. Bohaterów Westerplatte w Cichem z dn

UCHWAŁA NR 13/2015/2016

Uchwała Nr 5. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Ireny Sendlerowej w Dobroszycach. z dnia r.

Zmiany w statucie wynikające z nowelizacji ustawy o systemie oświaty

Uchwała nr 3/2015/2016 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 4 im. ks. Kazimierza Hamerszmita w Suwałkach z dnia 31 sierpnia 2015 r.

2. Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. 3. Uchwała wchodzi w życie z dniem r. Przewodniczący Rady Pedagogicznej.

UCHWAŁA NR 3 / RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ SAMORZĄDOWYCH W PRYMUSOWEJ WOLI

5) Po 18 dodaje się 18a w brzmieniu:

Uchwała nr 97/2014/2015. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 1 w Siedlcach z dnia 27 sierpnia 2015 r.

Rozdział 3a Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach publicznych

ZMIANY W STATUCIE GIMNAZJUM IM. ŚW. JANA KANTEGO W NIEBOCKU. Z DNIA 1 WRZEŚNIA 2015r. ZAOPINIOWANE PRZEZ RADĘ RODZICÓW

NOWELIZACJA STATUTU GIMNAZJUM IM. K. K. BACZYŃSKIEGO W ZEBRZYDOWICACH W ZWIĄZKU Z:

3) ustalanie ocen bieżących i śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z obowiązkowych i dodatkowych zajęć edukacyjnych oraz zajęć, o których mowa w

Uchwała Nr 18 /2014/2015. Rady Pedagogicznej I Liceum Ogólnokształcącego im. St. Wyspiańskiego w Mławie

Zmiany w Statucie Zespołu Szkół w Serokomli

Uchwała nr 58/ W Statucie Zespołu Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Pińczowie wprowadza się następujące zmiany:

1 W Statucie Szkoły Podstawowej nr 2 im. Janusza Korczaka w Węgorzewie z dnia 9 grudnia 2009 r. (tekst ujednolicony z 19 marca 2014 r.

Zał. nr 1 do uchwały Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej Nr 1 w Wolsztynie nr 1/2015/2016 z r.

Z dniem 1 września 2015 r. w statucie szkoły wprowadza się następujące zmiany:

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VIII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 215 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:

Uchwała nr 4/3/2015/2016

Uchwała nr 7/239 15/16. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Pieczyskach z dnia 26 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły.

Do Statutu Specjalnego Ośrodka Szkolno Wychowawczego nr 2 w Szczecinie wprowadza się następujące zmiany:

Zmiany w Statucie Szkoły. Rada Pedagogiczna na posiedzeniu w dniu uchwałą nr 38 wprowadziła zmiany:

X. OCENIANIE, KLASYFIKOWANIE I PROMOWANIE UCZNIÓW

UCHWAŁA NR 1/2015/2016

1. W Statucie Zespołu Szkół Ponadimnazjalnych nr 2 w Siedlcach z dnia r. wprowadza się następujące zmiany:

Aneks z dnia 27 sierpnia 2015 r.

W 3 p. 1.2 dodaje się ust. 10 w brzmieniu:

Edyta Chojnacka referent prawny KO w Kielcach

Uchwała Nr 25/2014/2015. Rady Pedagogicznej. Zespołu Szkolno-Przedszkolnego w Ryczowie. z dnia 31 sierpnia 2015 r.

Uchwała Nr 1/

Załącznik do Uchwały Rady Pedagogicznej z dnia 26 kwietnia 2018r.

Uchwała nr 10 /2014/2015. Rady Pedagogicznej. Gimnazjum Nr 19 w Gdańsku. z dnia 27 sierpnia 2015r. w sprawie zmian w Statucie

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr VII/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 2015roku. Opinia Rady Rodziców z dnia. Ocenianiu podlegają:

a) W 42 ustęp 3 otrzymuje brzmienie : Ocenianie wewnątrzszkolne obejmuje:

STATUT - ZMIANY wprowadzone uchwałą nr 17/2014/2015 Rady Pedagogicznej Miejskiego Gimnazjum nr4 w Piekarach Śląskich z dnia 31 sierpnia 2015r.

W STATUCIE LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. T. KOŚCIUSZKI w BIELSKU-BIAŁEJ WPROWADZA SIĘ PONIŻSZE ZMIANY:

UCHWAŁA NR 2 /2015/2016. Rady Pedagogicznej Zespołu Szkolno -Przedszkolnego nr 9 w Rybniku. z dnia r.

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

Aneks do Statutu Zespołu Szkół w Pęperzynie obowiązujący od dnia 1 września 2015r. (załącznik 3)

1. Do Statutu Zespołu Szkół w Chełmży wprowadza się następujące zmiany: Po 29 pkt 1 lit. s) dodaje się lit. t) w brzmieniu:

Wykonanie uchwały powierza się Dyrektorowi Szkoły. Uchwała wchodzi w życie z dniem 1 września 2015 r. mgr Jerzy Stelmach

Załącznik do uchwały nr 4/2016/2017 z dnia 29 sierpnia 2016 r. Szkoła prowadzi oddział przedszkolny. Przedszkole obejmuje dzieci od 3 do 6 lat.

Uchwała Nr 5/2016/2017 Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej im. Henryka Sienkiewicza w Wiśniowej Górze z dnia 31 sierpnia 2016r w sprawie zmian w sta

W statucie Gimnazjum wprowadza się następujące zmiany:

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

WEWNĘTRZNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW W OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM NR 1 W GDYNI

Podstawa prawna: Przyjęte uchwałą nr IX/15/16 Rady Pedagogicznej z dnia 1 września 2015 roku. Opinia Rady Rodziców z dnia

UCHWAŁA 1/2015/2016. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 5. im. Janusza Korczaka w Orzeszu Zazdrości z dnia 26 sierpnia 2015 r.

KATECHEZA SZKOLNA KWEP-C- 464/08

sprzężonymi(niepełnosprawność intelektualna i niedowidzenie lub słabosłyszenie

Propozycja Ogólnopolskiego Stowarzyszenia Kadry Kierowniczej Oświaty

UCHWAŁA Nr 14/2015. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej w Karwodrzy z dnia 24 sierpnia 2015 r.

Rozdział 2 Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów w szkołach dla dzieci i młodzieży

Uchwała nr 5/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu szkół im. Władysława Reymonta w Lipiej Górze z dnia 26 sierpnia 2015 roku

Zmiany wprowadzone ustawą z dnia 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw (Dz. U. z 2015 r., poz.

Załącznik do uchwały nr 16/2015 W związku z nowelizacją ustawy o systemie oświaty z 20 lutego 2015 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz

ANEKS NR 1 do Statutu Gimnazjum Sportowego nr 1 z Oddziałami Integracyjnymi im. A. Mickiewicza w Rybniku

REGULAMIN DZIAŁALNOŚCI RADY PEDAGOGICZNEJ ZESPOŁU SZKÓŁ W ZBÓJNIE.

Informacja nt aktualnie obowiązujących przepisów prawa oświatowego dotyczących wydawania opinii przez poradnie psychologiczno-pedagogiczne

Uchwała nr 3/2015/16 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół Specjalnych nr 6 w Bytomiu z dnia 30 września 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

ANEKS nr1 do Statutu Szkoły Podstawowej nr 4 im. Ks. Z. Jastrzębiec Peszkowskiego w Sanoku

WEWNĄTRZSZKOLNE ZASADY OCENIANIA (na podstawie Statutu ZSSportowych: stan prawny na dzień r)

METODYKA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO Studia I stopnia. Autor: Tomasz Frołowicz

Szkolny system oceniania. Krakowskiej w Jerzmanowicach.

Klasyfikowanie i promowanie uczniów 1 1.Śródroczne i roczne oceny klasyfikacyjne z obowiązkowych zajęć edukacyjnych ustalają nauczyciele prowadzący

ZMIANA NR 4 DO STATUTU GIMNAZJUM

RODZICE W SZKOLE. umocowania prawne

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA w Zespole Szkół Licealnych i Technicznych im. Ziemi Tucholskiej w Tucholi

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM OCENIANIA

WEWNĘTRZNY SYSTEM OCENIANIA, KLASYFIKOWANIA I PROMOWANIA UCZNIÓW W OŚRODKU SZKOLNO-WYCHOWAWCZYM NR 1 W GDYNI

Zmiany do Statutu Zespołu Szkół Rzemieślniczych i Kupieckich im. księcia Sambora II w Tczewie

Aneks nr 1 do Statutu Społecznego Zespołu Przedszkolno Szkolnego 101 w Olsztynie

Załącznik 2 do Uchwały nr VIII/2015/Z Rady Pedagogicznej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w statucie szkoły

I PROMOWANIA UCZNIÓW ORAZ PRZEPROWADZANIA SPRAWDZIANÓW I EGZAMINÓW W SZKOLE PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM. im. KARDYNAŁA STEFANA WYSZYŃSKIEGO W HŁUDNIE

1 Uchwala się co następuje: 1. Przyjęcie zmian w Wewnątrzszkolnym Ocenianiu przedstawionych przez przewodniczącą komisji do spraw WO.

S z k o ł a P o d s t a w o w a i m. T a d e u s z a K ościusz k i W K O C I S Z E W I E Zelów tel

Uchwała nr 10/12/2010. Rady Pedagogicznej Szkoły Podstawowej nr 10 w Zduńskiej Woli. z dnia 15 grudnia 2010 r.

UCHWAŁA Nr 4/2015 Rady Pedagogicznej Centrum Kształcenia Praktycznego w Chełmie z dnia r.

Ważne informacje dla rodziców i uczniów o egzaminie w ostatnim roku nauki w gimnazjum

Załącznik nr 2 Szczegółowe warunki i sposób wewnątrzszkolnego oceniania uczniów

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 27 sierpnia 2015 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz.U )

Aneks nr 2 Rozdział III Organy szkoły i ich kompetencje

Tabela 2. Co nowego, jakie nowe przepisy będą obowiązywały od roku szkolnego 2015/2016 [stan na dzień 28 sierpnia 2015 r.]

Uchwała nr 71 Rady Pedagogicznej PLO im. K. Wojtyły w Łomiankach z dnia 28 sierpnia 2015 r. w sprawie zmian w Statucie Szkoły

UCHWAŁA NR 6/ 2015 r. RADY PEDAGOGICZNEJ GIMNAZJUM im. STRAŻY GRANICZNEJ W BEZLEDACH. z dnia 01 września 2015r.

Załącznik do uchwały nr 1/2013/2014/ Strona 1 z 6

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

Ocenianie w szkołach artystycznych USO 2015:

Uchwała Nr 8/2015 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Siemiątkowie z dnia 27 sierpnia 2015r.

Aneks do statutu. Z dniem 1 września 2015 r. w statucie szkoły wprowadza się następujące zmiany:

ARKUSZ KONTROLI. i sposobem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów;

Z niniejszego PZO korzystają wszyscy nauczyciele religii uczący w klasach I III.

2 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia. 3 Realizację uchwały powierza się Dyrektorowi Gimnazjum.

Slajd 1. Slajd 2. Slajd 3.

Transkrypt:

Załącznik numer 1 do Uchwały nr 1/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Starym Pilczynie z dnia 1.09.2015 roku w sprawie wprowadzenia zmian w Statucie Zespołu Szkół w Starym Pilczynie. ANEKS NUMER 4 DO STATUTU ZESPOŁU SZKÓŁ W STARYM PILCZYNIE Na podstawie Uchwały nr 1/2015/2016 Rady Pedagogicznej Zespołu Szkół w Starym Pilczynie z dnia 1.09.2015 roku wprowadza się następujące zmiany w Statucie Zespołu Szkół w Starym Pilczynie: 1. W Rozdziale II 1 dodaje się następujący podpunkt: 1. a. Przedszkole zapewnia możliwość pobierania nauki przez dzieci niepełnosprawne, zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami. 2. W Rozdziale II 2 dodaje się następujący podpunkt: 1. a. Szkoła zapewnia możliwość pobierania nauki przez dzieci i młodzież niepełnosprawną, niedostosowaną społecznie i zagrożoną niedostosowaniem społecznym, zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami. 3. W Rozdziale II 5 uchyla się punkt 13. 4. W Rozdziale III 1 dodaje się następujący punkt 22. Dyrektor Szkoły odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia. 5. W Załączniku numer 16. Regulamin Rady Pedagogicznej 4 punkt 1 dodaje się następujący podpunkt: f. ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą lub placówką przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły lub placówki. 6. W Rozdziale IV 1 dodaje się następujący punkt: 16. Z tytułu udostępniania rodzicom gromadzonych przez publiczne przedszkola, inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły i placówki informacji w zakresie nauczania, wychowania oraz opieki, dotyczących ich dzieci, nie mogą być Strona 1 z 7

pobierane od rodziców opłaty, bez względu na postać i sposób przekazywania tych informacji. 7. W Rozdziale IV 2 dodaje się następujący punkt: 25. Z tytułu udostępniania rodzicom gromadzonych przez publiczne przedszkola, inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły i placówki informacji w zakresie nauczania, wychowania oraz opieki, dotyczących ich dzieci, nie mogą być pobierane od rodziców opłaty, bez względu na postać i sposób przekazywania tych informacji. 8. W Rozdziale IV 3 dodaje się następujący punkt: 20. Z tytułu udostępniania rodzicom gromadzonych przez publiczne przedszkola, inne formy wychowania przedszkolnego, szkoły i placówki informacji w zakresie nauczania, wychowania oraz opieki, dotyczących ich dzieci, nie mogą być pobierane od rodziców opłaty, bez względu na postać i sposób przekazywania tych informacji. 9. W Rozdziale IV 2 dodaje się następujące podpunkty: 11. a. W przypadku przyjęcia z urzędu, w okresie od rozpoczęcia do zakończenia zajęć dydaktycznych do oddziału klasy I, II lub III szkoły podstawowej, ucznia zamieszkałego w obwodzie szkoły, dyrektor szkoły po poinformowaniu rady oddziałowej, dzieli dany oddział, jeżeli liczba uczniów jest zwiększona ponad liczbę 25 uczniów. 11. b. Dyrektor szkoły może odstąpić od podziału, zwiększając liczbę uczniów w oddziale ponad liczbę 25 uczniów na wniosek rady oddziałowej, oraz po uzyskaniu zgody organu prowadzącego. 11. c. Liczba uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej może być zwiększona nie więcej niż o 2 uczniów. 11. d. Jeżeli liczba uczniów w oddziale klas I-III szkoły podstawowej zostanie zwiększona w szkole zatrudnia się asystenta nauczyciela, który wspiera nauczyciela prowadzącego zajęcia dydaktyczne, wychowawcze i opiekuńcze w tym oddziale. 11. e. Oddział, w którym liczbę uczniów zwiększono może funkcjonować ze zwiększoną liczbą uczniów w ciągu całego etapu edukacyjnego. 10. W Rozdziale IV 2 dodaje się następujący punkt: 25. Podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej szkoły są: Strona 2 z 7

a. obowiązkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego, a także naukę religii, zajęcia związane z podtrzymywaniem poczucia tożsamości narodowej, etnicznej, językowej i religijnej, a w szczególności nauka języka oraz własnej historii i kultury oraz zajęcia edukacyjne o planowaniu rodziny, ochronie płodu ludzkiego i warunkach dopuszczalności przerywania ciąży organizowane w trybie określonym w tych przepisach. b. dodatkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się: i. zajęcia z języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nauczany w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych, ii. zajęcia, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych zajęć został włączony do szkolnego zestawu programów nauczania, iii. zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych, iv. zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologicznopedagogicznej, v. zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. 26. Zajęcia edukacyjne dodatkowe organizuje dyrektor szkoły, za zgodą organu prowadzącego szkołę i po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i rady rodziców. 27. Szkoła może prowadzić również inne niż wymienione w/w zajęcia edukacyjne. 28. Zajęcia wymienione w punkcie 25. b. iii, iv, v mogą być prowadzone także z udziałem wolontariuszy. 11. W Rozdziale VI dodaje się 8. Zasady przechodzenia ucznia między szkołami: 1. W przypadku przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu albo ze szkoły niepublicznej nieposiadającej uprawnień szkoły publicznej, do szkoły publicznej innego typu albo tego samego typu, o przyjęciu ucznia do szkoły publicznej decyduje dyrektor szkoły. 2. Uczeń przechodzący ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jest przyjmowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr szkoły publicznej innego typu albo tego samego typu, po dokonaniu oceny zakresu kształcenia zrealizowanego w szkole, do której Strona 3 z 7

uczeń uczęszczał, na podstawie kopii arkusza ocen ucznia, poświadczonej za zgodność z oryginałem przez dyrektora szkoły, do której uczeń uczęszczał, lub na podstawie zaświadczenia o przebiegu nauczania ucznia 3. W przypadku przechodzenia ucznia ze szkoły publicznej lub szkoły niepublicznej o uprawnieniach szkoły publicznej jednego typu do szkoły publicznej innego typu można przeprowadzić egzamin klasyfikacyjny zgodnie z przepisami. a. Uczeń szkoły niepublicznej nieposiadającej uprawnień szkoły publicznej jest przyjmowany do odpowiedniej klasy lub na odpowiedni semestr szkoły publicznej po zdaniu egzaminów klasyfikacyjnych. 12. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 1 dodaje się następujący punkt: 6. Na wniosek ucznia lub jego rodziców dokumentacja dotycząca egzaminu klasyfikacyjnego, egzaminu poprawkowego oraz inna dokumentacja dotycząca oceniania ucznia jest udostępniana do wglądu uczniowi lub jego rodzicom. 13. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 4 punkt 14 14. Nauczyciel uzasadnia ustaloną ocenę. 14. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 4 dodaje się następujący punkt: 15. Sprawdzone i ocenione pisemne prace ucznia są udostępniane uczniowi i jego rodzicom. 15. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 16 punkt 5 podpunkt b b. promocję do klasy programowo wyższej lub ukończenia szkoły. 16. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 16 punkt 5 uchyla się podpunkt c. 17. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 16 punkt 9 9. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna zachowania została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia zgłasza się od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej Strona 4 z 7

zachowania, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych. 18. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 9 punkt 1 9. Uczeń lub jego rodzice (prawni opiekunowie) mogą zgłosić zastrzeżenia do dyrektora szkoły, jeżeli uznają, że roczna ocena klasyfikacyjna z zajęć edukacyjnych została ustalona niezgodnie z przepisami prawa dotyczącymi trybu ustalania tej oceny. Zastrzeżenia zgłasza się od dnia ustalenia rocznej oceny klasyfikacyjnej zachowania, nie później jednak niż w terminie 2 dni roboczych od dnia zakończenia rocznych. 19. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 5 punkt 7 7. W wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, rada pedagogiczna może postanowić o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I-III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy oddziału. 20. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 5 punkt 6 6. Na wniosek rodziców ucznia i po uzyskaniu zgody wychowawcy oddziału albo na wniosek wychowawcy oddziału i po uzyskaniu zgody rodziców ucznia rada pedagogiczna może postanowić o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej również w ciągu roku szkolnego, jeżeli poziom rozwoju i osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w jednym roku szkolnym treści nauczania przewidzianych w programie nauczania dwóch klas. 21. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 7 dodaje się następujące punkty: 13. O promowaniu do klasy programowo wyższej ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym postanawia rada pedagogiczna, uwzględniając ustalenia zawarte w indywidualnym programie edukacyjno-terapeutycznym. Strona 5 z 7

14. O ukończeniu szkoły przez ucznia posiadającego orzeczenie o potrzebie kształcenia specjalnego wydane ze względu na upośledzenie umysłowe w stopniu umiarkowanym lub znacznym postanawia rada pedagogiczna, uwzględniając ustalenia zawarte w indywidualnym programie edukacyjnoterapeutycznym. 15. Jeśli uczeń nie spełni warunków ukończenia szkoły (nie otrzyma pozytywnych ocen końcowych), to otrzymuje jedynie informację o szczegółowych wynikach sprawdzianu lub egzaminu gimnazjalnego (nie zaś zaświadczenie wraz ze świadectwem ukończenia szkoły, które otrzymuje, gdy spełni warunki ukończenia szkoły. 22. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 15 punkt 10 10. Dyrektor może zwolnić ucznia z realizacji projektu edukacyjnego w przypadkach uniemożliwiających udział ucznia w realizacji tego projektu / na świadectwie ukończenia gimnazjum zamieszcza się informację zwolniony lub zwolniona /. 23. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 3 punkt 11 11. Dyrektor szkoły zwalnia ucznia z wykonywania określonych ćwiczeń fizycznych na zajęciach wychowania fizycznego, na podstawie opinii o ograniczonych możliwościach wykonywania przez ucznia tych ćwiczeń wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii. 11. a. Dyrektor szkoły zwalnia ucznia z realizacji zajęć wychowania fizycznego, zajęć komputerowych lub informatyki, na podstawie opinii o braku możliwości uczestniczenia ucznia w tych zajęciach wydanej przez lekarza, na czas określony w tej opinii. 24. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 3 punkt 12 12. Jeżeli okres zwolnienia ucznia z realizacji zajęć uniemożliwia ustalenie śródrocznej lub rocznej oceny klasyfikacyjnej, w dokumentacji przebiegu nauczania zamiast oceny klasyfikacyjnej wpisuje się zwolniony albo zwolniona. 25. W Załączniku numer 8. Do Statutu Wewnątrzszkolne Zasady Oceniania 5 punkt dodaje się następujące punkty: Strona 6 z 7

8. W klasach I-III oceny bieżące z poszczególnych edukacji ustala się według skali 1-6, przy czym dopuszcza się oceny ze znakiem plus (+) lub minus (-). 9. W ocenianiu bieżącym zachowania stosuje się: a. oceny słowne b. w dzienniku zajęć graficzne skróty w postaci znaków plus (+) lub minus (-): + oznacza pozytywne przejawy zachowania ucznia w obszarach kultury osobistej, aktywności społecznej i stosunku do obowiązków szkolnych, - oznacza negatywne przejawy zachowania ucznia w obszarach kultury osobistej, aktywności społecznej i stosunku do obowiązków szkolnych. 26. W Załączniku numer 34. Regulamin ucznia Zespołu Szkół w Starym Pilczynie w Dziale IV punkt 6 6. Szczegółowe zasady dotyczące korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń telekomunikacyjnych zawarte są w dokumencie Zasady korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń telekomunikacyjnych w Zespole Szkół w Starym Pilczynie, który stanowi Załącznik numer 1 do Regulaminu ucznia Zespołu Szkół w Starym Pilczynie. 27. W Załączniku numer 34. Regulamin ucznia Zespołu Szkół w Starym Pilczynie w Dziale V punkt numer 7 7. Konsekwencje wynikające z używania telefonów komórkowych i innych urządzeń telekomunikacyjny w sposób niezgodny z przepisami zawarte są w dokumencie Zasady korzystania z telefonów komórkowych i innych urządzeń telekomunikacyjnych w Zespole Szkół w Starym Pilczynie, który stanowi Załącznik numer 1 do Regulaminu ucznia Zespołu Szkół w Starym Pilczynie. Strona 7 z 7