SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

Podobne dokumenty
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

JĘZYK NIEMIECKI KARTA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ 6., 7. i 8.

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum

Bądź z gramatyką za pan brat!

iść, chodzić dokąd, gdzie

Mirosława Czerwińska

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

Sprawdź swoje kompetencje językowe

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY MAJ 2011 CZĘŚĆ I. Czas pracy: 120 minut. Liczba punktów do uzyskania: 23 WPISUJE ZDAJĄCY

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

Przyimki. Präpositionen

1 Hallo, das bin ich!

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Nacht (die); die Nächte

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK NIEMIECKI

A B A B. Was lieben Laura und ihre Freunde, was hassen sie? Sprich mit deiner Partnerin / deinem Partner wie im Beispiel und ergänze die Tabelle.

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2012 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A1)

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.

Analiza osiągnięć uczniów szkoły podstawowej

Scenariusz lekcji z języka niemieckiego

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM ROZSZERZONY 12 MAJA 2016 CZĘŚĆ I. Godzina rozpoczęcia: 14:00. Czas pracy: 120 minut

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Treści nauczania wymagania szczegółowe. Guter Start!

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Eine Geburtstagsgeschichte

UZUPEŁNIA ZDAJĄCY miejsce na naklejkę

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Propozycje przykładowych zadań przygotowujących do ustnego egzaminu maturalnego w nowej formule

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK NIEMIECKI

EGZAMIN MATURALNY OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY ROZWIĄZANIA ZADAŃ I SCHEMATY PUNKTOWANIA (A7)

Eine Prise Grammatik

Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 2. PRZEDMIOTY PRZYRODNICZE

Alex bei der Schneekönigin

SPRAWDZIAN W KLASIE VI JĘZYK NIEMIECKI ZBIÓR ZADAŃ. Materiały pomocnicze dla uczniów i nauczycieli

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK NIEMIECKI

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpocz cia egzaminu.

FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Transkrypt:

rkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KO UZNI UZUPŁNI UZŃ PSL miejsce na naklejkę SPRWZIN W KLSI SZÓSTJ SZKOŁY POSTWOWJ ZĘŚĆ 2. JĘZYK NIMIKI UZUPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY Instrukcja dla ucznia 1. Sprawdź, czy na kolejno ponumerowanych 15 stronach jest wydrukowanych 11 zadań. 2. Sprawdź, czy do arkusza jest dołączona karta odpowiedzi. wentualny brak stron lub inne usterki zgłoś nauczycielowi. 3. Na tej stronie oraz na karcie odpowiedzi wpisz swój kod, numer PSL i przyklej naklejkę z kodem. 4. zytaj uważnie wszystkie teksty i zadania. Wykonuj zadania zgodnie z poleceniami. 5. Teksty do zadań od 1. do 4. zostaną odtworzone z płyty. 6. Rozwiązania zadań zapisuj długopisem lub piórem z czarnym tuszem/atramentem. Nie używaj korektora. 7. W niektórych zadaniach podanych jest kilka odpowiedzi do wyboru. Wybierz tylko jedną odpowiedź i zamaluj na karcie odpowiedzi kratkę z odpowiadającą jej literą, np. gdy wybrałeś odpowiedź : Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę 1 KWITNI 2015 Godzina rozpoczęcia: 11:45 8. Staraj się nie popełnić błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zamaluj kratkę z inną literą. zas pracy: 45 minut Powodzenia! SN-1-152 Układ graficzny K 2015

Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu zdecyduj, czy podane zdania (1.1. 1.3.) są prawdziwe (TK), czy fałszywe (NI). Wpisz znak X w kratkę obok poprawnej odpowiedzi. 1.1. hłopiec dziękuje za prezent. TK NI 1.2. ziewczynka opowiada o swojej szkole. TK NI 1.3. Syn proponuje mamie wspólne spędzenie czasu. TK NI Zadanie 2. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy dialogi (2.1. 2.3.). o każdego z nich dopasuj miejsce, w którym dialog się odbywa ( ). Wpisz rozwiązania w kratki. Uwaga! Jedno miejsce zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnego dialogu..... 2.1. 2.2. 2.3. Strona 2 z 15 SN-1

Zadanie 3. (0 4) Usłyszysz dwukrotnie dialog. Na podstawie informacji w nim zawartych dopasuj do każdego imienia (3.1. 3.4.) właściwą postać ( ) przedstawioną na obrazku. Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdego imienia. Uwaga! Jedna postać na obrazku, oznaczona literą, jest przedstawiona dodatkowo i nie pasuje do żadnego imienia. 3.1. Katja 3.2. Monika 3.3. Patrizia 3.4. Martha SN-1 Strona 3 z 15

Zadanie 4. (0 5) Usłyszysz dwukrotnie pięć tekstów. Na podstawie informacji zawartych w nagraniu w zadaniach 4.1. 4.5. z podanych odpowiedzi wybierz właściwą. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi, albo. 4.1. zym chłopiec poczęstował dziewczynkę?... 4.2. O której godzinie klasa ma rozpocząć jutro lekcje?... 4.3. W którym domu mieszka dziewczynka?... Strona 4 z 15 SN-1

4.4. Które zwierzę chłopiec przyniósł do domu?... 4.5. Która dziewczynka wykonała wszystkie polecenia mamy?... PRZNIŚ ROZWIĄZNI ZŃ O 1. O 4. N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 5 z 15

Zadanie 5. (0 3) Uzupełnij każdą rozmowę brakującą wypowiedzią. Wpisz w każdą kratkę literę, albo. 5.1. Gehen Sie nach links, das Museum ist neben der ank.. Wie ist das Museum?. Wie komme ich zum Museum?. Wann besuchst du das Museum? Kannst du mir die Milch geben? 5.2.. as ist schade.. Vielen ank!. itte sehr. Magst du Tennis? 5.3.. Ja, sie ist neben dem Stadion.. Ja, ich spiele gern Tennis.. Ja, das ist sein Trainer. PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! Strona 6 z 15 SN-1

Zadanie 6. (0 5) la każdej z opisanych sytuacji (6.1. 6.5.) wybierz właściwą reakcję ( F). Wpisz odpowiednią literę w kratkę obok każdego opisu sytuacji. Uwaga! Jedna reakcja nie pasuje do żadnej sytuacji. 6.1. Koleżanka pyta ię, czy masz rower. o jej odpowiesz? 6.2. Kolega pyta ię o wiek Twojej siostry. o mu odpowiesz? 6.3. ostałeś/ostałaś rower od wujka. Jak wyrazisz swoje zadowolenie? 6.4. Koleżanka chce się dowiedzieć, co robisz dziś po lekcjach. o jej odpowiesz? 6.5. Kolega pyta ię, o której godzinie ma czekać przed szkołą. o mu odpowiesz?. as Geschenk ist super.. Ich habe zwei Fahrräder.. Sie ist siebzehn Jahre alt.. Ich fahre Rad, wie immer.. Sie steht um sieben Uhr auf. F. Komm, bitte, um siebzehn Uhr. PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 7 z 15

Zadanie 7. (0 3) W zdaniach 7.1. 7.3. wybierz właściwe zakończenie, zgodne z ilustracją. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi, albo. Strona 8 z 15 SN-1

7.1. er Vater. spielt mit dem Sohn.. isst einen pfel.. sieht fern. 7.2. ie Mutter trägt. eine Hose.. eine rille.. einen Mantel. 7.3. uf dem Tisch steht. ein Foto.. eine Lampe.. eine lume. PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 9 z 15

Zadanie 8. (0 3) Przeczytaj tekst. Spośród wyrazów podanych w ramce wybierz te, które poprawnie uzupełniają luki 8.1. 8.3. Wpisz odpowiednią literę ( F) obok numeru każdej luki. Uwaga! Trzy wyrazy zostały podane dodatkowo i nie pasują do żadnej luki.. kalt. klein. Schnee. regnet. Wetter F. Wolke PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! er Winter beginnt. as 8.1. ist schön und es gibt viel Sonne. Schaut aus dem Fenster! s liegt viel 8.2.. Super! ie Straßen sind ganz weiß. s ist aber nicht so 8.3., nur -5 elsius. ie Temperatur ist perfekt zum Skifahren! Strona 10 z 15 SN-1

Zadanie 9. (0 3) Zdecyduj, o czym jest każdy tekst (9.1. 9.3.). opasuj do każdego tekstu właściwy temat ( ). Wpisz odpowiednią literę w każdą kratkę. Uwaga! Jeden temat nie pasuje do żadnego tekstu.. ein Geschäft. ein Kino. ein Konzert. ein Spiel 9.1. s ist nicht weit vom Stadion. Meine Freunde und ich, wir kaufen uns dort Souvenirs von unserem Fußballteam: Plakate, T-Shirts und auch Vs mit Songs von Fußballfans. er Verkäufer ist sehr nett. 9.2. ie Tickets waren billig. Unser Lehrer hat gute Plätze für unsere Klasse reserviert. ie Gitarristen haben sehr gut gespielt. lle lieben diese Musik. m liebsten höre ich das Lied über Fußball. er Text ist über. er Text ist über. 9.3. s war genial! Nach der Schule haben wir uns auf dem Spielplatz getroffen. Wir haben unser Gruppenlied gesungen. as Fußballspiel hat begonnen. Meine Freunde waren fantastisch. Wir sind das beste Fußballteam. er Text ist über. PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 11 z 15

Zadanie 10. (0 4) Przeczytaj teksty ( ). Uzupełnij tabelę, wpisując w każdą kratkę (10.1. 10.4.) odpowiednią literę, którą oznaczony jest tekst. Uwaga! Jeden tekst pozostanie niewykorzystany. Tata pyta: Wie lange schlafen lefanten? Weißt du das? nna odpowiada: Ja. Z którego tekstu nna dowiedziała się o tym? 10.1. Wo kauft man eine Figur mit einem lefanten? Weißt du das? Ja. 10.2. Was essen lefanten gern? Weißt du das? Ja. 10.3. Warum gibt es keinen lefanten im Zirkus? Weißt du das? Ja. 10.4. Strona 12 z 15 SN-1

.. ZOO-Festival am 20. pril! 9.00 Uhr lefantenfrühstück 11.00 Uhr Spaziergang 13.00 Uhr Spiele mit krobaten aus dem Zirkus Geschäft mit Souvenirs: kleine lefanten aus Porzellan nur fünf uro! Samstag 18.00 Uhr ie Show dauert 2 Stunden. С. 3 Fakten über lefanten 1. Sie leben 70 Jahre. 2. Sie schlafen zwei bis vier Stunden. 3. Sie schwimmen gut und gern. Lies weiter!.. 16:23 Hallo! Ich war im Zirkus. lles war fantastisch: lowns, krobaten und Tiere Hunde, Pferde. Schade, der lefant war nicht da. r ist krank und jetzt ist er in einer Tierklinik. Schläfst du noch? Ich bin schon im Zoo! ie lefanten frühstücken. Sie essen so viel! m liebsten Äpfel, ananen, Karotten! Ich schicke dir ein Foto! PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 13 z 15

Zadanie 11. (0 4) Przeczytaj tekst. Wybierz poprawną odpowiedź na pytania 11.1. 11.4. Wpisz znak X w kratkę obok odpowiedzi, albo. NTJS TGUH onnerstag Ich komme aus der Schule und meine Mutter sagt: Morgen kommen Gäste zu uns. lle haben viel rbeit. Nach dem Mittagessen macht mein Vater inkäufe. Mein ruder hilft Mama in der Küche. Ich mache Ordnung. Freitag Onkel Mark ist da. r ist Journalist und erzählt interessante Geschichten. r bringt uns Geschenke mit: Pralinen für meine Mama, ein omputerspiel für meinen ruder und eine Tasche für mich. Morgen kommt Onkel chim. ann sprechen alle nur über utos, denn er ist utomechaniker. Onkel Frank, der rzt, kommt nicht. Samstag m Morgen holt mein Vater Onkel chim vom ahnhof ab. Onkel Mark und ich gehen am Nachmittag ins Schwimmbad. m bend gehen alle ins Theater. 11.1. Was macht ntje am onnerstag?... iąg dalszy zadania 11. znajduje się na następnej stronie. Strona 14 z 15 SN-1

11.2. Was bekommt ntje?... 11.3. Was ist Onkel chim von eruf?... 11.4. Wohin geht die ganze Familie am Samstagabend?... PRZNIŚ ROZWIĄZNI N KRTĘ OPOWIZI! SN-1 Strona 15 z 15

WYPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY SN-1-152 Uprawnienia ucznia do nieprzenoszenia zaznaczeń na kartę WYPŁNI UZŃ KO UZNI PSL Miejsce na naklejkę Nr zad. Odpowiedzi 1.1 T N 1.2 T N 1.3 T N 2.1 7.1 2.2 7.2 2.3 7.3 3.1 8.1 F 3.2 8.2 F 3.3 8.3 F 3.4 9.1 4.1 9.2 4.2 9.3 4.3 10.1 4.4 10.2 4.5 10.3 5.1 10.4 5.2 11.1 5.3 11.2 6.1 F 11.3 6.2 F 11.4 6.3 F 6.4 F 6.5 F Nr zad. Odpowiedzi

KO GZMINTOR zytelny podpis egzaminatora