PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem. wspólnym w mojej społeczności?

Podobne dokumenty
PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO. czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

ANIMATOR DOBRA WSPÓLNEGO

ANIMATOR DOBRA WSPÓLNEGO

REGULAMIN FUNDUSZU INICJATYW DLA ANIMATORÓW PARTNERSTW NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO

REGULAMIN FUNDUSZU INICJATYW DLA ANIMATORÓW PARTNERSTW NA RZECZ DOBRA WSPÓLNEGO

Sieć to statek, na którym nie ma pasażerów, wszyscy jesteśmy jego załogą Marshall McLuhan

Sprawdzian z pomagania -doświadczenia Fundacji Orange w ewaluacji

REGULAMIN KONKURSU ZOOM NA RADY SENIORÓW. UNIWERSYTET OBYWATELSKI

Animacja działań społecznych w środowisku lokalnym. Lubycza Królewska, 19 grudnia 2014 roku

Międzynarodowe innowacje

Nowa rola poradni psychologiczno-pedagogicznych. Jak odpowiadać na potrzeby pracowników szkół i placówek. Ożarów Mazowiecki, 20 maja 2013 r.

Działania Krajowego Ośrodka Wspierania Edukacji Zawodowej i Ustawicznej na rzecz rozwijania całożyciowego poradnictwa zawodowego.

Erasmus+ Edukacja dorosłych to sektor realizujący Akcje 1 i 2 programu Erasmus+ w odniesieniu do niezawodowej edukacji osób dorosłych.

Program Współpracy Organizacji Pozarządowych

REGULAMIN PROGRAMU WSPARCIA DLA PARTNERSTW BIBLIOTEK I I II RUNDY PRB

Nowe formy wspomagania rozwoju szkół i doskonalenia nauczycieli

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

NOWOCZESNA EDUKACJA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII. etwinning. Jolanta Gradowska


Spotkanie informacyjne

- samoregulacja. Forum Darczyńców od 10 lat działa na rzecz podnoszenia standardów działania organizacji grantodawczych w Polsce.

cyfrowe kompetencje, realne korzyści

Wewnątrzinstytucjonalne formy wsparcia badań i komercjalizacji wiedzy w jednostkach naukowych - wyniki badań

PODMIOT ODPOWIEDZIALNY PODMIOTY WSPÓŁPRACUJĄCE

Zintegrowany system wsparcia ekonomii społecznej

Sieci Współpracy i Samokształcenia


Pilotaż szkoły ćwiczeń

Opis zasobu: Projekt Młodzi menedżerowie kultury w bibliotekach

Czym jest SIR? Cele szczegółowe SIR:

Małopolska Inicjatywa Cyfrowej Edukacji Zasady działania i partnerstwa

Regionalny Instytut Kultury w Programie Narodowego Centrum Kultury Bardzo Młoda Kultura w latach

Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren

Całościowy Rozwój Szkoły

Kształcenie i szkolenia zawodowe

Rola poradni psychologiczno-pedagogicznych we wspomaganiu pracy szkół na przykładzie doświadczeń wybranych powiatów. Warszawa, maj 2013 r.

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Przedszkole Miejskie w Trzcińsku - Zdroju (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA PRZEDSZKOLA

Erasmus+ Młodzież w działaniu Erasmus+ Młodzież

ABC WSPÓŁPRACY INKUBATORA Z INNOWATORAMI JAK POZYSKAĆ GRANT NA INNOWACJĘ SPOŁECZNĄ

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

Sieć współpracy i samokształcenia szkół rolniczych Warszawa, 24 sierpnia 2017r.

MARZYCIELE I RZEMIEŚLNICY DOM INNOWACJI SPOŁECZNYCH. październik czerwiec 2015

Realizator projektu: Miasto Łódź/Łódzkie Centrum Doskonalenia Nauczycieli i Kształcenia Praktycznego

P R O J E K T. pn. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego. okres realizacji r

łączy, uczy, inspiruje

Młody obywatel. 18 sierpnia 2010 r. Opis

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Jasne, że konsultacje. Częstochowa, styczeń 2014

Program wolontariatu w Muzeum Józefa Piłsudskiego w Sulejówku

O finansach w bibliotece

Stres w pracy? Nie, dziękuję!

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

REGULAMIN REKRUTACJI I UDZIAŁU W PROJEKCIE MŁODZI AKTYWNI - SKUTECZNI" Informacje ogólne

AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Podstawy i formy współpracy międzynarodowej jednostek samorządu terytorialnego w Polsce. prof. dr hab. Bernadetta Nitschke Uniwersytet Zielonogórski

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

Wzmocnienie mechanizmów współpracy finansowej administracji publicznej z organizacjami pozarządowymi jako realizatorami zadań publicznych

Rozwijanie kompetencji kluczowych uczniów - szkolenia i doradztwo dla JST w województwie pomorskim. prowadząca Katarzyna Zychowicz

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji Narodowa Programu Uczenie się przez całe życie COMENIUS Edukacja szkolna Program Uczenie się przez całe Zycie

Działania integrujące


Oferta doskonalenia dla liderów i członków szkolnych zespołów wspierania uzdolnionych w ramach Programu WARS i SAWA

Tomasz Schimanek. Metoda animacji społeczności lokalnych na rzecz dobra wspólnego

Ramowy program szkolenia Diagnoza potrzeb lokalnych I WARSZTAT

Sieć Jak wspierać ucznia w uczeniu się matematyki?

Sieci Współpracy i Samokształcenia w projekcie. Kompleksowe wspomaganie rozwoju szkół i przedszkoli Powiatu Głogowskiego

Zespół Szkół nr 4 RCKU w Wałczu

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Rola regionalnej polityki społecznej

Przywództwo i zarządzanie w oświacie opracowanie i wdrożenie systemu kształcenia i doskonalenia dyrektorów szkół/placówek. Warszawa r.

AKADEMIA PEDAGOGIKI SPECJALNEJ IM. MARII GRZEGORZEWSKIEJ W WARSZAWIE. Informacje o projekcie "Liderzy Akademii Nauk Społecznych"

Monitorowanie budżetu jako metoda aktywizacji obywatelskiej

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Szkoła Podstawowa w Troszynie (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY

PARTNERSTWO JAKO NARZĘDZIE AKTYWNEJ POLITYKI RYNKU PRACY

I. Organizacja i cel konkursu.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji

EFEKTY PRACY SIECI WSPÓŁPRACY I SAMOKSZTAŁCENIA NA PRZYKŁADZIE SIECI MATEMATYKÓW

Jak uczyć się od innych? Międzyszkolne sieci współpracy i samokształcenia

"Young Academic Entrepreneurs" - projekt mobilności LLP/LDV VETPRO

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Programy unijne. realizowane w Liceum Ogólnokształcącym im. Bolesława Chrobrego w Gryficach

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA. Zespół Szkolno Przedszkolny, Szkoła Podstawowa w Cedyni (nazwa przedszkola/szkoły) ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

Erasmus+ Młodzież. Akcja 2. Budowanie potencjału w dziedzinie młodzieży

ROCZNY PLAN WSPOMAGANIA SZKOŁY. Publiczne Gimnazjum w Lipnie NA PODSTAWIE OFERTY DOSKONALENIA

REGIONALNE CENTRUM WOLONTARIATU CENTERKO

Sprawozdanie z pracy

Projekt Współpracujemy profesjonalnie! współfinansowany jest przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego

INFORMACJE DLA UCZESTNIKÓW I RUNDY

LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA DLA MIASTA TORUNIA 16 LUTEGO 2017 ROKU

INSTRUKCJA UŻYTKOWANIA PLATFORMY DOBRYCH PRAKTYK WOJAK ZP ZAŁOŻENIA OGÓLNE


CENTRALNA SZKOŁA INSTRUKTORSKA

Nowy system wspomagania pracy szkoły. Założenia, cele i działania

Regionalny Ośrodek Europejskiego Funduszu Społecznego

Transkrypt:

PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO czyli co dalej z dobrem wspólnym w mojej społeczności?

CZYM JEST PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Jest to przestrzeń współpracy absolwentów programu Lokalne Partnerstwa PAFW, w ramach której mogą kontynuować, doskonalić i rozwijać swoje działania i rozpowszechniać ideę partnerstw na rzecz dobra wspólnego w nowych społecznościach. SKĄD POMYSŁ? Od 2009 do 2013 roku, w ramach dwóch pierwszych edycji Programu w 30 gminach w całej Polsce powstało 15 partnerstw na rzecz dobra wspólnego. W ramach partnerskich projektów w małych społecznościach współpracowało ponad 200 różnych lokalnych organizacji i instytucji, osób prywatnych i firm. Dzięki tej współpracy w wielu miejscach udało się wypracować nowe sposoby na animowanie społeczności lokalnych i uczenia odpowiedzialności za dobro wspólne. Pracownia Dobra Wspólnego została zainicjowana w lutym 2013 r i służy upowszechnieniu i udoskonaleniu sposobów na budowanie dobra wspólnego. Zależy nam, by dorobek programu Lokalne Partnerstwa PAFW wzmacniał ideę dobra wspólnego, która ma szansę zmienić sposób myślenia o projektach społecznych w Polsce. Dlatego proponujemy uczestnikom programu dalszą pracę z wykorzystaniem metody animacji społeczności lokalnych opartej na dobru wspólnym. DLA KOGO JEST PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego adresowana jest wyłącznie do absolwentów programu Lokalne Partnerstwa PAFW. W 2014 r. są nimi uczestnicy I i II edycji programu oraz w częściowym zakresie uczestnicy III edycji. Do udziału w PDW zaproszeni są Ci absolwenci, którzy zdecydują się brać aktywny udział w współtworzeniu Pracowni i ściśle współpracować z ARFP i PAFW. Udział w PDW wiąże się z zaangażowaniem na rzecz doskonalenia metody animacji opartej na dobru wspólnym. Pracownia Dobra Wspólnego jest dla tych, którzy nie boją się wyzwań, chcą się rozwijać jako animatorzy i trenerzy i nie ograniczają się do myślenia projektowego tu i teraz. 1

CZYM ZAJMUJE SIĘ PRACOWNIA DOBRA WSPÓLNEGO? Podstawowym zadaniem Pracowni Dobra Wspólnego (PDW) jest rozwój oraz upowszechnianie współpracy społeczności lokalnych na rzecz dobra wspólnego, opartej na wspólnej odpowiedzialności, a także utrzymanie trwałości struktur dotychczas zawiązanych partnerstw. Tej misji służyć społeczność Animatorów, którzy wypracowują narzędzia, animują społeczności, promują nowoczesne podejście do dobra wspólnego. NA JAKICH ZASAD WSPÓŁPRACUJEMY W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego jest nieformalną, dobrowolną platformą współpracy absolwentów - członków lokalnych partnerstw PAFW i ekspertów wspieraną przez przedstawicieli PAFW i ARFP. Działalność PDW ma charakter niekomercyjny i służy realizacji jej misji i celów. Podstawą działania PDW jest upowszechnianie wiedzy i doświadczeń mieszczących się w misji Pracowni i dążenie do podnoszenia kompetencji jej uczestników. Decyzje dotyczące działań Pracowni podejmowane są wspólnie przez jej uczestników w konsultacji z ekspertami, przedstawicielami PAFW i ARFP. 2

CO OFERUJEMY W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Pracownia Dobra Wspólnego składa się z trzech komponentów: BIBLIOTEKA WARSZTAT SPOŁECZNOŚĆ ANIMATORÓW 1) Biblioteka tworzona na bieżąco, stanowi zbiór zdigitalizowanych kompleksowych materiałów dotyczących dobra wspólnego, animacji i partnerstwa lokalnego, w tym: publikacje eksperckie (profesjonalne materiały, informacje, artykuły, wyniki analiz i badań), baza kampanii społecznych. Ze względu na to, że Biblioteka jest tworzona przez Animatorów, zbiór został wzbogacony o narzędzia przez nich wypracowane w ramach konkursu grantowego Animator Dobra Wspólnego. Biblioteka w całości jest udostępniana na stronie programu www.lokalnepartnerstwa.org.pl. Informacje o zasobach dostępnych w ramach Biblioteki są umieszczane w newsletterze programu Lokalne Partnerstwa PAFW. W 2014 i 2015 roku będziemy kontynuować rozszerzanie zbiorów biblioteki. 2) Warsztat obejmuje dwa elementy: wizyty studyjne oraz konkurs grantowy. Wizyty studyjne połączone z warsztatami lokalnymi dla nowych partnerstw, które dają możliwość: aktywnego udziału w warsztatach lokalnych, co umożliwi podniesienie kompetencji animatorów w zakresie promowania działań na rzecz dobra wspólnego, 3

zapoznania się z nowymi przykładami budowania i funkcjonowania partnerstw lokalnych, wymiany doświadczeń w działaniu partnerstwa. W 2015 roku odbędą się warsztaty lokalne dla siedmiu nowych partnerstw, w których Animatorzy Dobra Wspólnego wezmą udział jako trenerzy pod opieką merytoryczną ARFP i zewnętrznych ekspertów. Konkurs grantowy Animator Dobra Wspólnego przeprowadzony wśród uczestników, mający na celu wypracowanie i wdrożenie narzędzi animacji społeczności lokalnych. Projekty te zostaną zrealizowane w gminach liczących do 50 tysięcy mieszkańców. Dzięki nim zostaną wypracowane narzędzia animacji lokalnych społeczności, takie jak scenariusze zajęć/warsztatów, prezentacje przygotowane w oparciu o nowe technologie, gry. Maksymalna wysokość grantu wyniesie 5 000 zł. Wnioski do Konkursu należy zgłaszać w trzech następujących terminach do wyczerpania puli 60 000 zł przeznaczonej na granty: do 15 września 2014, 15 stycznia 2015 i 2 marca 2015. Dodatkowym elementem, który w tym roku proponujemy w ramach konkursu grantowego jest sposób sprawozdania ze zrealizowanego projektu. Tryb sprawozdawania się z projektów animacyjnych PDW powinien zachęcać do dzielenia się w prosty sposób narzędziami animacji, dlatego proponujemy (opcjonalnie) video-sprawozdania, na przykład w formie video-bloga lub relacji video, które udostępnimy na stronie programu na stronie programu. Szczegółowe zasady sprawozdania będą zawarte w umowie z grantobiorcami. 3) Społeczność Animatorów czyli platformy współpracy Animatorów, w ramach możliwa jest wymiana myśli, opinii, wiedzy i doświadczeń. Komunikacja w ramach Społeczności oparta jest między innymi o spotkania oraz nowe technologie: Seminarium Dobra Wspólnego (czerwiec 2014), spotkanie dla alumnów,którego celem jest wymiana doświadczeń, sieciowanie oraz zdobywanie nowej wiedzy i udoskonalenie Pracowni. Jesienią 2015 roku odbędzie się spotkanie podsumowujące działania w ramach pracowni w 2014 i 2015 r. fanpage na portalu Facebook, wirtualna przestrzeń komunikacji między animatorami, blog poświęcony animacji na rzecz dobra wspólnego (prowadzony przez ARFP poprzez stronę www), 4

strona internetowa www.lokalnepartnerstwa.org.pl, zawierająca między innymi materiały dla alumnów programu, informacje o konferencjach, szkoleniach, warsztatach, seminariach, które mogą być przydatne w pracy animatorów, wsparcie eksperckie ze strony animatorów dla nowopowstających partnerstw, które ma zapewnić z jednej strony przeprowadzenie skutecznej diagnozy potrzeb społeczności oraz przygotowaniu partnerskich projektów i budowaniu partnerstwa, z drugiej zaś ma służyć animatorom jako trening ich umiejętności, od 2 do 3 nagród za zaangażowanie (pula na nagrody wynosi 45 000 zł), stanowiąca motywację dla uczestników i zachęcająca do współtworzenia Pracowni. W 2015 roku powołana przez ARFP Komisja przyzna nagrodę tym uczestnikom PDW, którzy wykażą się najwyższym stopniem zaangażowania w realizację misji, celów i zadań PDW. Komisja będzie podejmować decyzję na podstawie zaangażowania uczestników PDW w następujące aktywności: uczestnictwo w spotkaniach Pracowni, aktywny udział w uzupełnianiu zasobów Biblioteki Dobra Wspólnego poprzez opracowywanie własnych pomysłów i projektów, ale także poszukiwanie zewnętrznych publikacji i dobrych praktyk, tworzenie narzędzi promujących animację na rzecz dobra wspólnego (w tym poprzez konkursu grantowy Animator Dobra Wspólnego ), prezentowanie zrealizowanych narzędzi w formie video, udział w wizytach studyjnych i wsparcie trenerskie dla nowych partnerstw, uczestnictwo w zewnętrznych spotkaniach: konferencjach i seminariach oraz prezentowanie dorobku Pracowni, a także jej narzędzi i metod animacji na rzecz dobra wspólnego, aktywne uczestnictwo na fanpage u na portalu Facebook poprzez wymianę wiedzy i doświadczeń, wsparcie eksperckie przy tworzeniu partnerstw i/lub projektów wokół dobra wspólnego na terenie innym, niż objęty działaniami partnerstwa. Dodatkowo, sieciowanie w ramach Pracowni od 2014 roku obejmie również siedem partnerstw uczestniczących w III. edycji Programu, którzy będą zaproszeni do aktywnego w niej udziału poprzez większość oferowanych działań. Partnerstwa z I i II edycji mogą korzystać z całej oferty PDW. Partnerstwa z III edycji nie mogą ubiegać się o nagrodę za zaangażowanie i brać udziału w Warsztacie Dobra Wspólnego (wizyty studyjne i konkurs grantowy). Cała oferta będzie dostępna od kolejnej edycji programu. 5

RAMOWY HARMONOGRAM DZIAŁAŃ W RAMACH PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO W LATACH 2014-2015 Maj czerwiec 2014 Wsparcie eksperckie Animatorów dla nowo powstających partnerstw z IV edycji 23-24 czerwca 2014 Seminarium Dobra Wspólnego 15 września 2014, 15 stycznia 2015, 2 marca 2015 terminy zgłaszania wniosków do konkursu grantowego (do wyczerpania puli) Styczeń 2015 wrzesień 2015 wizyty studyjne wraz z warsztatami lokalnymi dla nowych lokalnych partnerstw 30 września 2015 zakończenie realizacji projektów w ramach konkursu grantowego Październik/listopad 2015 spotkanie podsumowujące Pracownię Dobra Wspólnego i wręczenie nagrody dla najaktywniejszych członków PDW Przez cały ten okres, będzie tworzona Biblioteka Dobra Wspólnego, będą trwały konsultacje z ekspertami, będzie funkcjonować fanpage na Facebooku oraz blog poświęcony dobru wspólnemu. 6

JAKIE SĄ KORZYŚCI Z WZIĘCIA UDZIAŁU W PRACOWNI DOBRA WSPÓLNEGO? Podstawową korzyścią, wynikającą z przystąpienia do Pracowni Dobra Wspólnego, będzie przynależność do sieci Animatorów Dobra Wspólnego. Osoby zaangażowane w tę inicjatywę będą rozwijały swoje kompetencje potrzebne na rynku szkoleń i doradztwa w zakresie budowania partnerstw, animacji społeczności lokalnych, współpracy międzysektorowej oraz będą budować swoją przewagę konkurencyjną jako trenerów, szkoleniowców, ekspertów, a także wzmacniać renomę organizacji z którymi współpracują. ROZWÓJ WIEDZY: dostęp do materiałów przydatnych do szkoleń i prezentacji, publikacji i materiałów zgromadzonych w Bibliotece, narzędzi opracowanych w ramach Pracowni Dobra Wspólnego, źródło inspiracji, dostęp do najnowszych idei i rozwiązań w sferze dobra wspólnego, animacji społecznej i partnerstwa lokalnego, wsparcie eksperckie, pomoc przy analizowaniu problemów i potrzeb społeczności lokalnej. ROZWÓJ UMIEJĘTNOŚCI: doskonalenie metod animacji społecznej oraz współpracy w ramach lokalnych partnerstw, możliwość tworzenia i testowania nowych metod i technik animacji partnerstwa lokalnego oraz narzędzi szkoleniowych i edukacyjnych, indywidualny rozwój liderów i animatorów lokalnych również w zakresie umiejętności trenerskich. ROZWÓJ RELACJI: integrowanie, sieciowanie alumnów programu wokół idei dobra wspólnego skupionych wokół Społeczności, wymiana doświadczeń, myśli, wiedzy i umiejętności, możliwość zdobywania nowych kontaktów i inspiracji w zakresie animacji i partnerstwa, budowanie prestiżu i zaufania. ZAPRASZAMY DO WSPÓŁPRACY! Informacji na temat Pracowni Dobra Wspólnego udziela zespół programu Lokalne Partnerstwa PAFW: Dorota Stronkowska, dorota.stronkowska@filantropia.org.pl, tel. (22) 622 01 22, wew. 24; Aneta Kapel, aneta.kapel@filantropia.org.pl, tel. (22) 622 01 22, wew. 29. Tomasz Kwietniewski, t.kwietniewski@filantropia.org.pl, tel. (22) 62201 22, wew. 28. 7