WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Podobne dokumenty
WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Analiza sensoryczna w gastronomii. Studia niestacjonarne 8 ćw

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 4h. Efekty kształcenia, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Wybrane zagadnienia z mikrobiologii. Studia niestacjonarne 4h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Ekonomika turystyki i rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Choroby cywilizacyjne a sztuka kulinarna. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Projekt badawczy

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Turystyka kulturowa

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus PODSTAWY MARKETINGU W HOTELARSTWIE. Studia stacjonarne 30h godz Studia niestacjonarne 8h godz

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technika w Gastronomii i Hotelarstwie. Studia stacjonarne 30 h Studia niestacjonarne 8h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Polityka turystyczna. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 16 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji, Pedagogika pracy

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. System HACCP w gastronomii, hotelarstwie i turystyce

Sylabusy. WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomi, Turystyce i Rekreacji

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

a ą WSHiG Karta przedmiotu/sylabus Podstawy kultury fizycznej Studia stacjonarne 45 h Studia niestacjonarne 8 h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. ORT_MKK_S_5 ORT_MKK_NST_5 HG_MKK_S_5 HG_MKK_NST_5 ZM_MKK_S_5 ZM_MKK_NST_5 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Praktyki. Cele kształcenia: Zapoznanie z : organizacją pracy w obiektach branży hotelarsko-turystycznogastronomicznych

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka na rzecz zdrowia. Studia stacjonarne 45 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Tradycyjne i nowoczesne techniki kulinarne. Studia niestacjonarne 0h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Turystyka historyczna w Europie i w Azji. Studia stacjonarne 30 Studia niestacjonarne - 8

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Stacjonarny / niestacjonarny. Historia kultury. Studia stacjonarne 30 wykłady Studia niestacjonarne 8 wykładów

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja

WSHIG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Podstawy statystyki. Studia niestacjonarne - 8. Podstawy statystyki

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Psychologia biznesu. Studia stacjonarne 60godz Studia niestacjonarne 8 godz

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Obsługa Ruchu Turystycznego. Stacjonarny / niestacjonarny III / II stopnia

Sylabus przedmiotu: Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Kierunek: Opis przedmiotu. Dane podstawowe. Efekty i cele. Opis.

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Regiony turystyczne

Sylabus z modułu. [39B] Toksykologia. Zapoznanie z regulacjami prawnymi z zakresu bezpieczeństwa wyrobów kosmetycznych.

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Nazwa przedmiotu Protokół dyplomatyczny ORT_MKPR_S_18 ORT_MKPR_NST_16 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA. Wykłady 15h Zajęcia bez udziału nauczyciela 10h

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Technologia produkcji potraw

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Żywienie człowieka. Nauk o Zdrowiu. Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Zdrowie Publiczne Studia II stopnia Stacjonarne

KARTA PRZEDMIOTU. 1. Informacje ogólne

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

Toksykologia Toxicology. Inżynieria Środowiska II stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

KARTA KURSU. Podstawy toksykologii. Kod Punktacja ECTS* 1

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus. Turystyka i Rekreacja Zarządzanie i Marketing w Hotelarstwie, Gastronomii, Turystyce i Rekreacji

I nforma c j e ogólne. Socjologia medycyny

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS. Moduł (typ) przedmiotów:

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W GŁOGOWIE

Fizjologia zwierząt, Zoologia bezkręgowców i strunowców, Anatomia i biologia człowieka, Biochemia, Biologia komórki,

Higiena i epidemiologia w profilaktyce i promocji zdrowia kształcenia

HigienaToksykologiaBezpZywnosci-DIET-Ist-3rok-S

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Sylabus. Opis przedmiotu kształcenia Substancje toksyczne zawarte w preparatach kosmetycznych. ang. Toxic ingredients in cosmetics.

Osoba odpowiedzialna za przedmiot: dr n. hum. Małgorzata Posłuszna - Lamperska. Liczba godzin dydaktycznych

Podhalańska Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Targu

SYLABUS PRZEDMIOTU / MODUŁU KSZTAŁCENIA Lp. Element Opis

KARTA KURSU. Food toxicology. Kod Punktacja ECTS* 3

FINANSE PRZEDSIĘBIORSTWA

Wyższa Szkoła Hotelarstwa i Gastronomii w Poznaniu SYLABUS

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra EKONOMIKI TURYSTYKI. Kierunek: TURYSTYKA I REKREACJA

KARTA KURSU TOKSYKOLOGIA KOMÓRKOWA. Kod Punktacja ECTS* 2. Poznanie sposobów oceny toksycznego działania czynników egzogennych na poziomie komórkowym.

[44C] Zapobieganie Zakażeniom

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE. stacjonarne. I stopnia. Aleksandra Zyska. ogólnoakademicki. kierunkowy WYKŁAD ĆWICZENIA LABORATORIUM PROJEKT SEMINARIUM

Nazwa Wydziału Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Kod modułu Język kształcenia Efekty kształcenia dla modułu kształcenia

Nazwa jednostki prowadzącej moduł Nazwa modułu kształcenia. Efekty kształcenia dla modułu kształcenia. kształcenia Wiedza M2_W06 K_W06

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

KARTA MODUŁU KSZTAŁCENIA Informacje ogólne PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA IM. WITELONA W LEGNICY WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU I KULTURZE FIZYCZNEJ

Toksykologia SYLABUS A. Informacje ogólne

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 2

Społeczne aspekty kultury

KARTA PRZEDMIOTU. w języku polskim. w języku angielskim USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Wykład OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

Sylabus przedmiotu: Data wydruku: Dla rocznika: 2015/2016. Kierunek: Opis przedmiotu. Dane podstawowe. Efekty i cele. Opis.

[14ZPK/KII] Edukacja zdrowotna w kosmetologii

Transkrypt:

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus KIERUNEK SPECJALNOŚĆ TRYB STUDIÓW SEMESTR Turystyka i rekreacja Hotelarstwo i gastronomia Stacjonarny / niestacjonarny III / II stopnia Nazwa przedmiotu Wybrane zagadnienia z toksykologii. HG_MKPR_S_17 Wymiar godzinowy poszczególnych form zajęć wykłady Studia stacjonarne 60 godz. Studia niestacjonarne 8 godz. ćwiczenia Studia niestacjonarne 4 godz. HG_MKPR_NST_17 Cele kształcenia: Zapoznanie studentów z podstawowymi pojęciami w toksykologii. Charakterystyka wybranych mikroorganizmów, chorób przenoszonych drogą pokarmową, toksyn wytwarzanych przez mikroorganizmy. Zwrócenie uwagi na zagrożenia stwarzane przez mikroflorę produktów żywnościowych. Zapoznanie studentów z rodzajami żywności i ich wpływem na organizm człowieka. Zwrócenie uwagi na zagrożenia stwarzane przez nieorganiczne związki toksyczne. Omówienie interakcji toksykologicznych oraz substancji toksycznych pochodzenia naturalnego. Efekty przedmiotu Numer Efekty kształcenia, student/ka, który/a zaliczył/a przedmiot, potrafi: Odniesienie do efektów programu Odniesienie do efektów obszaru W01 Ma rozszerzoną wiedzę związaną W02 i rozumie rozszerzone pojęcia związane z toksykologią. W03 Identyfikuje i rozumie oddziaływania substancji toksycznych na organizm człowieka. W04 Rozpoznaje zagrożenia zdrowotne powstałe na skutek kontaktu z substancją toksyczną. W05 Opisuje wybrane dodatki do żywności. U01 Ma umiejętność oceniania stosowania żywności, zagrożeń zdrowotnych toksycznymi. 1

U02 Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w zapobieganiu pokarmowym. U03 Posiada umiejętność wykorzystywania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu toksykologii dla potrzeb rynku K01 Rozumie podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych K02 Ma świadomość znaczenia społecznej i zawodowej odpowiedzialności za prowadzone działanie na stanowisku K03 Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia w każdym aspekcie podjętych działań. K_K05 Sposoby weryfikacji i oceny uzyskanych efektów kształcenia Forma oceny Efekt kształcenia ćwiczenia Wykład z dyskusją Prezentacja multimedialna Praca pisemna Zaliczenie przedmiotu / Egzamin W01-W05 x x x U01-U03 x x x K01-K03 x x Numer treści 1. 2. 3. 4. Treści kształcenia / programowe Wykłady / ćwiczenia Wstęp do toksykologii. Definicje i podstawowe pojęcia w toksykologii Wybrane zagadnienia w toksykologii żywności. - Właściwości i występowanie kwasu glutaminowego - Lubczyk-charakterystyka i zastosowanie - Saponiny, solanina, kumaryna Dodatki do żywności. - Podział, charakterystyka i właściwości - Wpływ na organizm człowieka - Wpływ na walory sensoryczne Bakterie i toksyny bakteryjne. - Podział i charakterystyka - Wpływ toksyn na zdrowie człowieka - Rodzaje i wpływ pleśni na zdrowie człowieka - Choroby bakteryjne przenoszone drogą pokarmową Odniesienie do efektów przedmiotu W_W11 K_K07 2

5. 6. 7. Metale ciężkie. - Zawartość metali ciężkich w żywności - Wpływ metali ciężkich na zdrowie człowieka Stacje sanitarno-epidemiologiczne. - Wymagania stawiane przez Sanepid w zakresie produkcji żywności Pestycydy. - Podział i charakterystyka - Skutki zdrowotne zanieczyszczenia środowiska i żywności K_K05 Formy prowadzenia zajęć Efekt Kształcenia W01-W05 Formy zajęć ćwiczenia Wykład z dyskusją Seminarium Inna x U01-U03 x x x K01-K03 x x Kryteria oceny w odniesieniu do poszczególnych efektów kształcenia Efekt Na ocenę 2 Na ocenę 3 Na ocenę 4 Na ocenę 5 kształcenia W01-W05 Student nie ma wiedzy związanej Nie zna definicji i nie rozumie podstawow ych pojęć toksykologią. Nie identyfikuje i nie rozumie oddziaływania substancji Student ma ogólną wiedzę związaną i rozumie podstawo-we pojęcia związane z toksykologią. Opisuje wybrane dodatki do żywności Student ma ogólną wiedzę związaną i rozumie podstawo we pojęcia związane Identyfikuje i rozumie oddziaływania substancji toksycznych na Student posiada rozszerzoną wiedzę związaną i rozumie pojęcia związane z toksykologią. Identyfikuje i rozumie oddzia- ływania substancji toksycznych na organizm 3

U01-U03 toksycznych na organizm człowieka. Nie rozpoznaje zagrożenia zdrowotnego powstałego na skutek kontaktu z substancją toksyczną. Nie potrafi opisać żywności. Student nie ma umiejętności oceniania stosowania żywności, zagrożeń zdrowotnych toksycznymi. Nie potrafi wykorzystać wiedzy teoretycznej w zapobieganiu pokarmowym. Nie posiada umiejętności wykorzystywania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu toksykologii dla potrzeb rynku Student ma umiejętność oceniania stosowania żywności, zagrożeń zdrowotnych związanych z toksycznymi. organizm człowieka. Opisuje wybrane dodatki do żywności Student ma umiejętność oceniania stosowania żywności, zagrożeń zdrowotnych toksycznymi. Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w zapobieganiu pokarmowym. człowieka. Rozpoznaje zagrożenia zdrowotne powstałe na skutek kontaktu z substancją toksyczną. Opisuje wybrane dodatki do żywności Student ma umiejętność wyrażania sądów i oceniania stosowania dodatków do żywności, zagrożeń zdrowotnych toksycznymi. Potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w zapobieganiu pokarmowym. Posiada umiejętność wykorzystywania zdobytej w trakcie studiów wiedzy z zakresu toksykologii dla potrzeb rynku K01-K03 Student nie rozumie potrzeby uczenia się przez całe życie i podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Nie ma świadomości znaczenia społecznej i zawodowej odpowiedzialności za prowadzone działanie na stanowisku Nie potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia w każdym aspekcie podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość znaczenia społecznej i zawodowej odpowiedzialności za prowadzone działanie na stanowisku podnoszenia osobistych w stosunku do siebie i innych. Ma świadomość znaczenia społecznej i zawodowej odpowiedzialności za prowadzone działanie na stanowisku Potrafi dbać o bezpieczeństwo własne i otoczenia w każdym aspekcie podjętych działań. 4

podjętych działań. Liczba punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów stacjonarnych 5 punktów ECTS Bilans nakładu pracy studenta: - udział w wykładach:...60 godz. - wykonanie pracy pisemnej:...20 godz. =. - przygotowanie do zaliczenia przedmiotu i obecność na zaliczeniu:...45 godz. Łączny nakład pracy studenta 125 godzin Liczba punktów ECTS 5 punktów ECTS wraz z ich wyliczeniem dla studiów Bilans nakładu pracy studenta: niestacjonarnych - udział w wykładach:...8 godz. - udział ćwiczeniach...4 godz. - wykonanie pracy pisemnej:...20 godz. - przygotowanie do zaliczenia przedmiotu i obecność na zaliczeniu:...93 godz. Łączny nakład pracy studenta 125 godzin Literatura podstawowa Rutkowski A. Gwiazda S., Dąbrowski K., Substancje dodatkowe i składniki funkcjonalne żywności., Warszawa 1997. Nikonorow M., Urbanek-Karłowska B., Toksykologia żywności, Warszawa 1987. Piotrowski J.K. (red.), Podstawy toksykologii. Wyd. Naukowo-Techniczne, Warszawa, 2006. Literatura uzupełniająca Seńczuk W. (red.), Toksykologia. Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa, 2002. Manahan S.E., Toksykologia środowiska. Aspekty chemiczne i biochemiczne. Wyd. Naukowe PWN, Warszawa, 2006. 5