Mechatronika. Modu 11: Migracje Europejskie. rozwi zania. (pomys ) Andre Henschke Henschke Consulting, Niemcy

Podobne dokumenty
Mechatronics. Modul 10: Robotyka. Ćwiczenia i odpowiedzi

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 8: Zdalna diagnostyka i obsługa systemów mechatronicznych. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Jerzy Jędrzejewski Wojciech Kwaśny Zbigniew Rodziewicz Andrzej Błażejewski. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Mechatronika. Modu 12: Interfejsy. wiczenia. (pomys ) dr Gabriele Neugebauer mgr in. Matthias Römer Neugebauer und Partner OHG Niemcy

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Modu 9: Szybkie Prototypowanie

Mechatronika. Modu 11: Migracje Europejskie. podr czniki. (pomys ) Andre Henschke Henschke Consulting, Niemcy

Mechatronika. Modu 11: Migracje Europejskie. wiczenia. (pomys ) Andre Henschke Henschke Consulting, Niemcy

Modu 9: Szybkie Prototypowanie

Moduł 2 (Część 2): Organizacja i zarządzanie projektami. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Mechatronika. Modu 12: Interfejsy. rozwi zania. (pomys ) dr Gabriele Neugebauer mgr in. Matthias Römer Neugebauer und Partner OHG Niemcy

Moduł 3: Technika płynowa. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 2 (Część 2): Organizacja i zarządzanie projektami. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 2 (Część 1): Szkolenie międzykulturowe. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Jerzy Jędrzejewski Wojciech Kwaśny Zbigniew Rodziewicz Andrzej Błażejewski. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Mechatronika. Modu 12: Interfejsy. podr czniki. (pomys ) dr Gabriele Neugebauer mgr in. Matthias Römer Neugebauer und Partner OHG Niemcy

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Mechatronika. Modu 10: Robotyka. wiczenia. (pomys )

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Modu 9: Szybkie Prototypowanie

Jerzy Jędrzejewski Wojciech Kwaśny Zbigniew Rodziewicz Andrzej Błażejewski. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 3: Technika płynowa. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 2 (Część 1): Szkolenie międzykulturowe. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Moduł 3: Technika płynowa. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Mechatronika. Modu 11: Migracje Europejskie. podr czniki, wiczenia i rozwi zania. (pomys ) Andre Henschke Henschke Consulting, Niemcy

Mechatronika. Modu 10: Robotyka. podr czniki, (pomys )

A KRYSTYNA WIADERNY-BIDZIŃSKA

Moduł 2 (Część 1): Szkolenie międzykulturowe. Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

HISTORIA INTEGRACJI EUROPEJSKIEJ

Załącznik nr 3 do zarządzenia nr 12 Rektora UJ z 15 lutego 2012 r. Plan studiów na kierunku: Stosunki międzynarodowe (studia stacjonarne, I stopnia)

7 pytań O Unię Europejską!

SPIS TREŚCI. III.2.2. Definicja i cele... 92

Fundamenty integracji europejskiej

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Scenariusz lekcji. Przedmiot: wiedza o społeczeństwie ( 1 godz. lekcyjna) Klasa: III LO

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Projekt UE Nr MINOS, Realizacja od 2005 do 2007

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wspólna waluta euro Po co komu Unia Europejska i euro? dr Mariusz Sagan

Rodzaj zajęć dydaktycznych*

Integracja Europejska dr Olga Barburska.

Konspekt lekcji historii. Temat :Historia integracji europejskiej Zagadnienie :Rozwijanie tożsamości europejskiej( w ramach ścieżki europejskiej)

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Integracja europejska. Wydział Socjologiczno-Historyczny. Instytut Nauk o Polityce

Opis modułu kształcenia (Sylabus) dla przedmiotu Integracja gospodarcza Europy

Europejski Fundusz Społeczny

DZIAŁ PIERWSZY. PRAWO UNII EUROPEJSKIEJ

Wymagania edukacyjne przedmiotu Edukacja Europejska

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Wspólna waluta euro

Test z wiedzy o społeczeństwie dla kl. III gimnazjum z działu: Unia Europejska

Od i do integracji europejskiej

BARIERY INTEGRACJI UNII EUROPEJSKIEJ

Część pierwsza. IDEE JEDNOCZENIA EUROPY

NAMA Numeracy for Advanced MAnufacturing Projekt nr PL01-KA Umiejętności numeryczne zaawansowanego sektora przemysłowego

Michał Dembinski, główny doradca Brytyjsko-Polska Izba Handlowa (BPCC) SGGW, WARSZAWA, r.

Konkurs wiedzy o społeczeństwie szkoła podstawowa i gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

KONFERENCJE MIĘDZYRZĄDOWE

Punkt Informacji Europejskiej EUROPE DIRECT - POZNAŃ. 60. rocznica podpisania Traktatów Rzymskich

Stare i nowe podejście legislacyjne do harmonizacji technicznej dla potrzeb wspólnego rynku w Unii Europejskiej

Flaga Unii Europejskiej

Gospodarka i funkcjonowanie Unii Europejskiej. Wykład II Geneza Unii Europejskiej

GENEZA, STRUKTURA I ZASADY DZIAŁANIA UNII EUROPEJSKIEJ

POMOCE NAUKOWE EUROPE DIRECt WROCŁAW

Nasza historia - NASI EKSPERCI

Komponenty do paneli bram segmentowych


Wykaz przedmiotów i modułów, które umożliwiają studentom powracającym z programów ERASMUS i MOST realizację kierunkowych efektów kształcenia

Liczba. Jednostka tematyczna. Zagadnienia. Klasa III I. PRAWO 1. Lekcja organizacyjna Ustalenie kontraktu, omówienie kryteriów

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: INTEGRACJA EUROPEJSKA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4

V. MIEJSCE POLSKI W INTEGRUJĄCEJ SIĘ EUROPIE

Kwestionariusz Identyfikacji Potrzeb Szkoleniowych

opis raportu Europejski rynek okien i drzwi 2018

Ryszard Unia Europejska

POMOCE NAUKOWE EUROPE DIRECT- WROCLAW

PYTANIA EGZAMINACYJNE DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA I STOPIEŃ OGÓLNE

Erasmus Mundus Akcja 2. East-West European Network on higher Technical education

PYTANIA EGZAMINACYJNE DLA KIERUNKU STUDIÓW EUROPEISTYKA I STOPIEŃ

L 336/42 Dziennik Urzędowy Unii Europejskiej

Komitet Górnictwa Polskiej Akademii Nauk Akademia Górniczo-Hutnicza w Krakowie 11 czerwca 2012 r. otwarta debata pt.:

Twórcza Łotwa. Inese Šuļžanoka, Szef Biura Reprezentacyjnego Łotewskiej Agencji Inwestycji i Rozwoju w Polsce

Konstrukcje nosne dla. przemysłu solarnego.

Międzynarodowe staże w Firmach

MŚP w 7. Programie Ramowym UE. Badania na Rzecz Małych i Średnich Przedsiębiorstw specjalny program dedykowany MŚP

INTEGRACJA EUROPEJSKA

Magisterskie studia uzupełniające Automotive Software Engineering

KOMISJA WSPÓLNOT EUROPEJSKICH. Wniosek dotyczący DECYZJI RADY

7232/19 ADD 1 REV 1 ako/mo/eh 1 TREE.2.B LIMITE PL

ZAŁĄCZNIK. Wniosek dotyczący decyzji Rady

PL Zjednoczona w różnorodności PL. Poprawka. Rebecca Harms w imieniu grupy Verts/ALE

Zagadnienia na egzamin licencjacki z tematyki europejskiej

ZAŁĄCZNIK. wniosku w sprawie decyzji Rady

NEGOCJACJE W SPRAWIE PRZYSTĄPIENIA BUŁGARII I RUMUNII DO UNII EUROPEJSKIEJ

PRZEDMIOT ZAINTERESOWANIA / SUBJECT OF INTEREST

Akcje i strategie innowacyjne w zakresie ICT w regionach krajów w członkowskich UE podsumowanie rezultatów w piętnastu lat eksperymentów

BIULETYN LISTOPAD 2009

Transkrypt:

Mechatronika Modu 11: Migracje Europejskie rozwi zania (pomys ) Andre Henschke Henschke Consulting, Niemcy Europejski Projekt transferu innowacji dla dodatkowej kwalifikacji Mechatronika dla specjalistów w zglobalizowanej produkcji przemys owej. UE-Projekt Nr. DE/08/LLP-LdV/TOI/147110 "MINOS + +", okres od 2008 do 2010 r. Ten projekt zosta zrealizowany przy wsparciu finansowym Komisji Europejskiej. Projekt lub publikacja odzwierciedlaj jedynie stanowisko ich autora i Komisja Europejska nie ponosi odpowiedzialno ci za umieszczon w nich zawarto www.minos-mechatronic.eu

Partners for the creation, evaluation and dissemination of the MINOS and the MINOS** project. - Chemnitz University of Technology, Institute for Machine Tools and Production Processes, Germany - np neugebauer und partner OhG, Germany - Henschke Consulting, Germany - Corvinus University of Budapest, Hungary - Wroclaw University of Technology, Poland - IMH, Machine Tool Institute, Spain - Brno University of Technology, Czech Republic - CICmargune, Spain - University of Naples Federico II, Italy - Unis a.s. company, Czech Republic - Blumenbecker Prag s.r.o., Czech Republic - Tower Automotive Sud S.r.l., Italy - Bildungs-Werkstatt Chemnitz ggmbh, Germany - Verbundinitiative Maschinenbau Sachsen VEMAS, Germany - Euroregionala IHK, Poland - Korff Isomatic sp.z.o.o. Wroclaw, Polen - Euroregionale Industrie- und Handelskammer Jelenia Gora, Poland - Dunaferr Metallwerke Dunajvaros, Hungary - Knorr-Bremse Kft. Kecskemet, Hungary - Nationales Institut für berufliche Bildung Budapest, Hungary - Christian Stöhr Unternehmensberatung, Germany - Universität Stockholm, Institut für Soziologie, Sweden Zawartość Szkolenia Minos: moduły 1 8 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do ćwiczeń dla): Podstawy/ Kompetencje międzykulturowe, zarządzenie projektem/ Fluidyka / Napędy Elektryczne i Sterowanie / Elementy Mechatroniki/ Systemy i Funkcje Mechatroniki/ Logistyka, Teleserwis, Bezpieczeństwo/ Zdalne Zarządzanie, Diagnostyka Minos **: moduły 9 12 (podręczniki, ćwiczenia i rozwiązania do ćwiczeń dla): Szybkie Prototypowanie / Robotyka/ Migracja/ Interfejsy Wszystkie moduły dostępne są w następujących językach: Polski, Angielski, Hiszpański, Włoski, Czeski, Węgierski i Niemiecki W celu uzyskania dodatkowych informacji proszę się skontaktować z Chemnitz University of Technology Dr.-Ing. Andreas Hirsch Reichenhainer Straße 70, 09107 Chemnitz phone: + 49(0)371 531-23500 fax: + 49(0)371 531-23509 e-mail: minos@mb.tu-chemnitz.de www.tu-chemnitz.de/mb/werkzmasch or www.minos-mechatronic.eu

Ćwiczenia Zamieszczone w tej części materiałów ćwiczenia pomogą pogłębić wiedzę zawartą w module Migracje europejskie, będącym częścią książki MINOS ++-. Rozwiązania do zamieszczonych tu ćwiczeń znajdują się w części Ćwiczenia i odpowiedzi. Proszę zwrócić uwagę, że wiele ćwiczeń ma więcej niż jedno możliwe rozwiązanie, ponieważ dotyczą zagadnień kompleksowych. Jeżeli miejsce przewidziane na odpowiedzi w ćwiczeniach jest niewystarczające należy użyć dodatkowych arkuszy papieru. Życzymy powodzenia przy rozwiązywaniu zadań zamieszczonych w dalszej części ćwiczeń! OSTRZEŻENIE! Rozwiązywanie ćwiczeń wymaga znajomości materiału zawartego w książce, ponieważ stanowi kontynuację pracy nad jej zawartością! 0

1. Unia Europejska 1.1 Historia i motywy 1.1.1 Ruch paneuropejski 1. Pytanie: Odpowiedz krótko ("prawda" lub "fałsz") na podane pytania: 1. Unia Europejska jest efektem długotrwałych, pokojowych negocjacji pomiędzy Francją i Niemcami. 2. UE została założona przez Radę Ludu w Genewie. 3. Pomysł utworzenia Unii Europejskiej pojawił się po raz pierwszy w 1922 roku. 4. W wyniku globalnego kryzysu ekonomicznego w 1929 roku, realizacja idei Unii Europejskiej została odroczona. 5. II wojna światowa spowodowała wstrzymanie wysiłków integracyjnych części Europy na czas działań wojennych. 1

2. Pytanie: Opisz krótko podstawowe motywy, które prowadziły do ruchów integracyjnych w Europie: 1.1.2 Europejska Wspólnota Węgla i Stali (EWWiS) 3. Pytanie: Odpowiedz krótko ("prawda" lub "fałsz") na podane pytania: 1. EWWiS jest efektem realizacji Planu Marshalla, który powstał po II wojnie światowej i polegała na pomocy ekonomicznej ze strony Niemiec i Francji. 2. Celem Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali była kontrola przemysłu wydobywczego w państwach członkowskich. 3. EWWiS założono 18 kwietnia 1952 roku. 4. Państwami członkowskimi EWWiS były wszystkie kraje Beneluksu oraz Włochy, Francja i obie części Niemiec. 5. Rozwiązanie EWWiS zaplanowano na 2002 rok. 2

4. Pytanie: Zaznacz na mapie państwa, które należały do Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali w 1952 roku: 3

5. Pytanie: Wyjaśnij krótko jakie były najważniejsze organy Europejskiej Wspólnoty Węgla i Stali w 1952 roku. Wskaż również jakie były wzajemne zależności pomiędzy nimi. 1.1.3 Europejska Wspólnota Obronna (EWO) 6. Pytanie: Odpowiedz krótko ("prawda" lub "fałsz") na podane pytania: 1. Wojna w Wietnamie była przyczyną stworzenia wspólnoty obronnej w Europie. 2. Od roku 1954 istnieje wspólna armia w Europie złożona z członków EWO. 3. Koncepcja EWO jest oparta na rozwinięciu Planu Schumana. 4. NATO od początku lat pięćdziesiątych jest sojuszem bezpieczeństwa chroniącym państwa Europy Zachodniej. 4

7. Pytanie: Wytłumacz krótko na czym polegało rozwinięcie planu Schumana przez Plevena: 5

1.1.4 Europejska Wspólnota Gospodarcza (EWG) i Europejska Wspólnota Energii Atomowej (EWEA, EURATOM) 8. Pytanie: Odpowiedz krótko ("prawda" lub "fałsz") na podane pytania: 1. Słynny malarz "Claude Monet" kontynuował w 1955 roku tworzenie spójnej polityki ekonomicznej w Europie. 2. EWG utworzono, aby zrezygnować z wcześniej obowiązujących europejskich polityk ekonomicznych. 3. EWG utworzono w Rzymie, na mocy Traktatu Rzymskiego w 1957 roku. 4. EWG utworzyła wspólny fundusz, EFB. EFB jest skrótem od Europejskiego Funduszu Bezpieczeństwa. 6

9. Pytanie: Wyjaśnij krótko, które jakie organy powstały we Wspólnocie Europejskiej na mocy Traktatu Rzymskiego w 1957 roku. Które z nich stały się instytucjami EWG i jaką pełniły funkcję. 10. Pytanie: Opisz jak postrzegasz swoją własną wiedzę na temat historii pokojowego rozwoju Europy w ramach EWG. 7