Kultura myślenia i argumentacji 2015/2016. Temat 3: Wypowiedzi argumentacyjne

Podobne dokumenty
Standaryzacja i ocena wypowiedzi argumentacyjnych

Wykład 4 Logika dla prawników. Dyskusja oraz rodzaje argumentów

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

Erystyka- sztuka prowadzenia sporów; umiejętność takiego argumentowania, by dowieść słuszności głoszonego poglądu, bez względu na rodzaj argumentów.

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW FILOZOFIA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Wstęp do logiki. Argumentacja

UJĘCIE SYSTEMATYCZNE ARGUMENTY PRZECIWKO ISTNIENIU BOGA

INFORMATYKA a FILOZOFIA

Sztuka argumentacji. Ćwiczeń ciąg dalszy

JEZYKOZNAWSTWO. I NAUKI O INFORMACJI, ROK I Logika Matematyczna: egzamin pisemny 18 czerwca Imię i Nazwisko:... I

JEZYKOZNAWSTWO. I NAUKI O INFORMACJI, ROK I Logika Matematyczna: egzamin pisemny 11 czerwca Imię i Nazwisko:... FIGLARNE POZNANIANKI

JEZYKOZNAWSTWO. I NAUKI O INFORMACJI, ROK I Logika Matematyczna: egzamin pisemny 29 czerwca Imię i Nazwisko:...

LOGIKA FORMALNA POPRAWNOŚĆ WNIOSKOWAŃ

Logika nieformalna. Paweł Łoziński plozinsk. 17 marzec Instytut Informatyki WEiTI PW

Wstęp do logiki. Klasyczny Rachunek Zdań IV

Logika formalna wprowadzenie. Ponieważ punkty 10.i 12. nie były omawiane na zajęciach, dlatego można je przeczytać fakultatywnie.

dr Anna Mazur Wyższa Szkoła Promocji Intuicja a systemy przekonań

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

Metodologia prowadzenia badań naukowych Semiotyka, Argumentacja

NOWE ODKRYCIA W KLASYCZNEJ LOGICE?

Filozofia z elementami logiki Klasyfikacja wnioskowań II część 1

Etyka i filozofia współczesna wykład 11. Logiczna kultura argumentacji:

Logika dla socjologów

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

LOGIKA Wprowadzenie. Robert Trypuz. Katedra Logiki KUL GG października 2013

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

Dowody założeniowe w KRZ

Ile znaczeń ma jedna wypowiedź? O mechanizmach komunikacji pośredniej

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Presupozycje próby wyjaśnienia zjawiska

Katedra Teorii i Filozofii Prawa Poznań, dnia 27 września 2018 r.

Kultura logiczna Wnioskowania dedukcyjne

opracowała Agnieszka Kurzeja-Sokół

Erystyka i retoryka w negocjacjach. Tomasz Poskrobko

Hard Cases. Walidacyjna i derogacyjna funkcja moralności.

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

Czy i jak możliwe jest rozstrzygnięcie sporu etycznego o IVF? Zbigniew Szawarski Komitet Bioetyki przy Prezydium PAN

Język rachunku predykatów Formuły rachunku predykatów Formuły spełnialne i prawdziwe Dowody założeniowe. 1 Zmienne x, y, z...

SCENARIUSZ LEKCJI DO DZIAŁU:

Podstawy logiki praktycznej

POSTANOWIENIE. SSN Katarzyna Tyczka-Rote (przewodniczący) SSN Mirosław Bączyk SSN Marta Romańska (sprawozdawca)

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

GENERALNY INSPEKTOR OCHRONY DANYCH OSOBOWYCH D E C Y Z J A DIS/DEC- 103/12/7510

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - POZIOM PODSTAWOWY

Logika dla prawników

Kultura logiczna Elementy sylogistyki

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA

Efekty kształcenia dla kierunku studiów filozofia studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy. Sztuka przekonywania

0.1. Logika podstawowe pojęcia: zdania i funktory, reguły wnioskowania, zmienne zdaniowe, rachunek zdań.

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

Wstęp Komentarze jako metoda wyjaśniania oraz interpretacji w średniowieczu Komentarz Akwinaty do Etyki nikomachejskiej krótka prezentacja Próba

INDEKS RZECZOWY. analogia, 209, 242, 247, 250, 251, 262 argument a contrario, 224, 225 argument a fortiori, 241 argument a pari, 224, 225

Wymagania do przedmiotu Etyka w gimnazjum, zgodne z nową podstawą programową.

POLITYKA SŁUCHANIE I PISANIE (A2) Oto opinie kilku osób na temat polityki i obecnej sytuacji politycznej:

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

RELACJA Z KONFERENCJI NAUKOWEJ. W służbie ludziom służby specjalne w Polsce demokratycznej a prawa człowieka i obywatela

Andrzej Wiśniewski Logika I Materiały do wykładu dla studentów kognitywistyki. Wykład 9. Koniunkcyjne postacie normalne i rezolucja w KRZ

Opinia prawna w sprawie projektu art. 5 ust. 1a ustawy o dostępie do informacji publicznej

KLUCZ PUNKTOWANIA ODPOWIEDZI

LOGIKA Dedukcja Naturalna

Aktualizacja materiałów z logiki dla doktorantów PW

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Bezpieczeństwo i obronność państwa. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia

Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,

POSTANOWIENIE. SSN Romualda Spyt

KARTA PRZEDMIOTU 10. WYMAGANIA WSTĘPNE: WIEDZA OGÓLNA NA POZIOMIE DRUGIEGO ROKU STUDIÓW; UMIEJĘTNOŚĆ SELEKCJI INFORMACJI

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Edukacja dla bezpieczeństwa. 2. KIERUNEK: Bezpieczeństwo narodowe. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia I stopnia

Andrzej Biłat Logika modalna a dowód ontologiczny. Filozofia Nauki 20/1,

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną

Co to jest miłość - Jonasz Kofta

Wygłaszanie prezentacji (1) RETORYKA - SZTUKA MÓWIENIA

Logika praktyczna z elementami argumentacji prawniczej

Powtórka 3. Katarzyna Paluszkiewicz Katarzyna Paluszkiewicz Powtórka / 11

Filozofia z elementami logiki Klasyfikacja wnioskowań I część 1

Rozprawka materiały pomocnicze do pisania rozprawki przygotowane przez Katarzynę Buchman. Rozprawka - podstawowe pojęcia

Katarzyna Wojewoda-Buraczyńska Koncepcja multicentryczności prawa a derywacyjne argumenty systemowe. Studenckie Zeszyty Naukowe 9/13, 84-87

Zasada niezbędności i proporcjonalności przetwarzania danych osobowych w przypadku organów ścigania. Jędrzej Niklas Fundacja Panoptykon

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2016/2017

1. Definicja zamówienia tego samego rodzaju na gruncie prawa zamówień publicznych

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: TEORIA BEZPIECZEŃSTWA 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: I STOPNIA 4. ROK/ SEMESTR STUDIÓW: II/4

W Biurze Rzecznika Praw Obywatelskich zostały przeanalizowane obowiązujące. przepisy normujące zasady porozumiewania się podejrzanego i oskarżonego

PORADY DLA MATURZYSTÓW JĘZYK POLSKI, MATURA PISEMNA

Wprowadzenie do logiki Klasyfikacja wnioskowań, cz. I

Debaty Lelewelowskie 2013/1

Wstęp do prawoznawstwa. Metody wykładni

ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną

POSTANOWIENIE. SSN Małgorzata Wrębiakowska-Marzec

Załącznik nr 2a Uchwała UZdsZJKwUG nr 1/2012 (3)

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Wykład 2 Logika dla prawników. Funkcje wypowiedzi Zdanie Analityczne i logiczne związki między zdaniami

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

POSTANOWIENIE. SSN Zbigniew Korzeniowski

Wojewódzki Sąd Administracyjny w Lublinie ul. Marii Curie Skłodowskiej Lublin

KARTA PRZEDMIOTU 1. NAZWA PRZEDMIOTU: ADMINISTRACJA PUBLICZNA W POLSCE 2. KIERUNEK: POLITOLOGIA 3. POZIOM STUDIÓW: STUDIA I STOPNIA

Transkrypt:

Kultura myślenia i argumentacji 2015/2016 Temat 3: Wypowiedzi argumentacyjne

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek).

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Standardowa forma wypowiedzi argumentacyjnej: przesłanka 1 przesłanka 2 przesłanka n ------------------- wniosek

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 1: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Zatem będzie wojna.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 1: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Zatem będzie wojna.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 1: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Zatem będzie wojna. Problem: Nie wszystkie wypowiedzi argumentacyjne mają taką formę.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 2: Będzie wojna. Przecież ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin zaś jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 2: Będzie wojna. Przecież ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin zaś jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Przykład 3: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Zatem będzie wojna. Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 2: Będzie wojna. Przecież ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin zaś jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Przykład 3: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Zatem będzie wojna. Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu.

DEFINICJA: Wypowiedzią argumentacyjną jest wypowiedź, w której za pomocą jednych zdań ( przesłanek) uzasadnia się jakieś inne, z założenia kontrowersyjne zdanie ( wniosek). Przykład 2: Będzie wojna. Przecież ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Putin zaś jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu. Przykład 3: Ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Zatem będzie wojna. Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a państwa demokratyczne ustępują mu.

Na szczęście mamy spójniki lub markery dyskursywne, które wskazują role poszczególnych zdań w wypowiedzi argumentacyjnej: (a) więc ; zatem...; z tego wynika, że.; (b) bo ; ponieważ ; skoro ;

Na szczęście mamy spójniki lub markery dyskursywne, które wskazują role poszczególnych zdań w wypowiedzi argumentacyjnej: (a) więc ; zatem...; z tego wynika, że.; (b) bo ; ponieważ ; skoro ; Korzystając ze wskazówek w postaci markerów dyskursywnych, możemy standaryzować wypowiedzi argumentacyjne, czyli sprowadzać je do formy standardowej: przesłanka 1 przesłanka 2 przesłanka n ------------------- wniosek

Przykład 4: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny.

Przykład 4: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? wyzwanie A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny.

Przykład 4: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? wyzwanie A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Ważne: Omawiany argument jest argumentem z podobieństwa.

Przykład 4: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? wyzwanie A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Struktura argumentu z podobieństwa: X i Y są do siebie pod pewnym względem podobne. Twierdzenie T jest prawdziwe o X. Zatem twierdzenie T jest prawdziwe o Y.

Przykład 4: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? wyzwanie A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież Putin jest podobny do Hitlera, a ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. Struktura argumentu z podobieństwa: X i Y są do siebie pod pewnym względem podobne. Twierdzenie T jest prawdziwe o X. Zatem twierdzenie T jest prawdziwe o Y.

Przykład 5: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież kiedyż ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny.

Przykład 5: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież kiedyż ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. To nadal argument z podobieństwa... zabrakło w nim jednak jawnego wysłowienia przesłanki o podobieństwie.

Przykład 5: A: Będzie wojna! B: Dlaczego tak myślisz? A: Bo państwa demokratyczne ustępują Putinowi. B: No i co z tego? A: Przecież kiedyż ustępstwa państw demokratycznych wobec Hitlera doprowadziły do wojny. To nadal argument z podobieństwa... zabrakło w nim jednak jawnego wysłowienia przesłanki o podobieństwie. Przesłanka ta, choć przemilczana, odgrywa swoją rolę; to przesłanka entymematyczna.

Ważne: argumenty z podobieństwa są bardzo popularne;

Ważne: argumenty z podobieństwa są bardzo popularne; można je podważyć wykazując, że podobieństwo, do którego się odwołują, jest w danym kontekście nietrafne i nie uzasadnia wniosku.

Przykład 6: Świat jest podobny do mechanizmu zegara. Zegar jest tworem istoty inteligentnej. Istnieje zatem inteligentny twórca świata: Boski Zegarmistrz.

Przykład 6: Świat jest podobny do mechanizmu zegara. Zegar jest tworem istoty inteligentnej. Istnieje zatem inteligentny twórca świata: Boski Zegarmistrz. Przykład 7: Jeśli szczepionka X zadziałała na szczurach, których system immunologiczny jest podobny do naszego, i nie przyniosła w ich wypadku żadnych skutków ubocznych, to będzie ona równie skuteczna i bezpieczna dla ludzi.

Przykład 6: Świat jest podobny do mechanizmu zegara. Zegar jest tworem istoty inteligentnej. Istnieje zatem inteligentny twórca świata: Boski Zegarmistrz. Przykład 7: Jeśli szczepionka X zadziałała na szczurach, których system immunologiczny jest podobny do naszego, i nie przyniosła w ich wypadku żadnych skutków ubocznych, to będzie ona równie skuteczna i bezpieczna dla ludzi. Struktura argumentu z podobieństwa: X i Y są do siebie pod pewnym względem podobne. Twierdzenie T jest prawdziwe o X. Zatem twierdzenie T jest prawdziwe o Y.

Przykład 8: Wyobraź sobie, że pewnego dnia budzisz się porwany przez Towarzystwo Miłośników Muzyki i dowiadujesz się, że musisz dostarczać krew znakomitemu skrzypkowi, któremu nerki odmówiły posłuszeństwa. W praktyce sprowadza się to do tego, że musisz być podłączony do organizmu skrzypka za pomocą systemu rurek przez najbliższe 9 miesięcy. Byłoby pięknie i szlachetnie, gdybyś na to przystał, znosząc przez ten czas niewygodę. Jednak nie zmusza cię do tego żadna moralna powinność.

Przykład 8: Wyobraź sobie, że pewnego dnia budzisz się porwany przez Towarzystwo Miłośników Muzyki i dowiadujesz się, że musisz dostarczać krew znakomitemu skrzypkowi, któremu nerki odmówiły posłuszeństwa. W praktyce sprowadza się to do tego, że musisz być podłączony do organizmu skrzypka za pomocą systemu rurek przez najbliższe 9 miesięcy. Byłoby pięknie i szlachetnie, gdybyś na to przystał, znosząc przez ten czas niewygodę. Jednak nie zmusza cię do tego żadna moralna powinność. Ciąża kobiety niczym nie różni się od tej sytuacji. Prawo kobiety do życia i jej prawo do własnego ciała mają większe znaczenie niż prawo egzystencji, które można by przypisać nie narodzonemu płodowi.

Teraz trochę logiki.

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Każde S jest P. dla każdego x : (jeśli x jest S, to x jest P)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Każde S jest P. dla każdego x : (jeśli x jest S, to x jest P) Każdy, kto zażywa cyjanek, umiera. dla każdego x : (jeśli x zażywa cyjanek, to x umiera)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Żaden S nie jest P. dla każdego x : (jeśli x jest S, to x nie jest P)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Żaden S nie jest P. dla każdego x : (jeśli x jest S, to x nie jest P) Żaden filozof nie jest muzykalny. dla każdego x : (jeśli x jest filozofem, to x nie jest muzykalne)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Tylko S są P. dla każdego x : (jeśli x jest P, to x jest S)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Tylko S są P. dla każdego x : (jeśli x jest P, to x jest S) Tylko nauczyciele są oczytani. dla każdego x : (jeśli x jest oczytane, to x jest nauczycielem)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Niektóre/pewne S są P. dla pewnego x : (x jest P oraz x jest S)

Teraz trochę logiki. Kwantyfikatory: każdy, żaden, tylko, niektórzy, pewien, Niektóre/pewne S są P. dla pewnego x : (x jest P oraz x jest S) Niektórzy nauczyciele są mili. dla pewnego x : (x jest nauczycielem oraz x jest miłe)

Argument dedukcyjny: Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. Piotr odwiedził Katarzynę. Piotr ma katar. Argument abdukcyjny: Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. Piotr ma katar. Piotr odwiedził Katarzynę Argument indukcyjny: Piotr (Jan, Karol,.) odwiedził Katarzynę. Piotr (Jan, Karol, ) ma katar. Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. reguła warunek wynik reguła wynik warunek warunek wynik reguła

Jakie to argumenty? Jan jest melomanem. Przecież jest filozofem, a każdy filozof jest melomanem. Każdy meloman jest filozofem. Jan jest filozofem. Zatem Jan jest melomanem. Tylko filozofowie są melomanami. Zatem Jan jest melomanem, skoro jest filozofem.

Jakie to argumenty? Jan jest melomanem. Przecież jest filozofem, a każdy filozof jest melomanem. argument dedukcyjny Każdy meloman jest filozofem. Jan jest filozofem. Zatem Jan jest melomanem. argument abdukcyjny Tylko filozofowie są melomanami. Zatem Jan jest melomanem, skoro jest filozofem.

Jakie to argumenty? Jan jest melomanem. Przecież jest filozofem, a każdy filozof jest melomanem. argument dedukcyjny Każdy meloman jest filozofem. Jan jest filozofem. Zatem Jan jest melomanem. argument abdukcyjny Tylko filozofowie są melomanami. Zatem Jan jest melomanem, skoro jest filozofem. argument abdukcyjny

Do tej pory analizowaliśmy argumenty za.

Do tej pory analizowaliśmy argumenty za. Teraz słów kilka o argumentach przeciw, czyli o atakowaniu i podważaniu.

Do tej pory analizowaliśmy argumenty za. Teraz słów kilka o argumentach przeciw, czyli o atakowaniu i podważaniu. Aby podważyć (czy wręcz sfalsyfikować) regułę ogólną, wystarczy podać kontrprzykład.

Do tej pory analizowaliśmy argumenty za. Teraz słów kilka o argumentach przeciw, czyli o atakowaniu i podważaniu. Aby podważyć (czy wręcz sfalsyfikować) regułę ogólną, wystarczy podać kontrprzykład. teza: kontrprzykład: Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. Zenek odwiedził Katarzynę i nie ma kataru.

Do tej pory analizowaliśmy argumenty za. Teraz słów kilka o argumentach przeciw, czyli o atakowaniu i podważaniu. Aby podważyć (czy wręcz sfalsyfikować) regułę ogólną, wystarczy podać kontrprzykład. teza: kontrprzykład: teza: kontrprzykład: Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. Zenek odwiedził Katarzynę i nie ma kataru. Żaden europejski premier nie gościł Putina. Orban jest europejskim premierem i gościł Putina.

Podaj kontrprzykłady dla następujących tez: (a) (b) (c) Wszyscy studenci zdali logikę. Żaden szczecinianin nie jest logikiem. Tylko logicy palą fajki.

Można atakować nie tylko tezy, ale również argumenty.

Można atakować nie tylko tezy, ale również argumenty. Jak zaatakować takie argumenty: (a) Jeśli szczepionka X zadziałała na szczurach, których system immunologiczny jest podobny do naszego, i nie przyniosła w ich wypadku żadnych skutków ubocznych, to będzie ona równie skuteczna i bezpieczna dla ludzi.

Można atakować nie tylko tezy, ale również argumenty. Jak zaatakować takie argumenty: (a) (b) Jeśli szczepionka X zadziałała na szczurach, których system immunologiczny jest podobny do naszego, i nie przyniosła w ich wypadku żadnych skutków ubocznych, to będzie ona równie skuteczna i bezpieczna dla ludzi. Każdy, kto odwiedził Katarzynę, ma katar. Zatem Piotr odwiedził Katarzynę, skoro ma katar.

Argument ad hominem jako atak.

Argument ad hominem jako atak. DEFINICJA: Argument ad hominem jest argumentem, za którego pomocą zwalcza się twierdzenia lub argumentację jakiejś osoby przez wskazanie cech tej osoby.

Argument ad hominem jako atak. DEFINICJA: Argument ad hominem jest argumentem, za którego pomocą zwalcza się twierdzenia lub argumentację jakiejś osoby przez wskazanie cech tej osoby. Taki argument nie dotyczy meritum sporu, tj. nie atakuje bezpośrednio danej tezy. Jego celem jest raczej odebranie przeciwnikowi prawa do głoszenia takiej tezy i umieszczenie go poza dyskursem.

Argument ad hominem jako atak. Przykład 9: Uważa pan, że strajkujący górnicy nie mają racji. To pan nie ma racji, bo pana ojciec był aktywnym działaczem PZPR. Przykład 10: Poseł X twierdzi, że należy podnieść podatki. To nie prawda. Przecież poseł X nie zna się na ekonomii. Przykład 11: Mówisz, że palenie szkodzi, a sam kopcisz jak parowóz.

Argument ad hominem jako atak. Przykład 9: Uważa pan, że strajkujący górnicy nie mają racji. To pan nie ma racji, bo pana ojciec był aktywnym działaczem PZPR. Przykład 10: Poseł X twierdzi, że należy podnieść podatki. To nie prawda. Przecież poseł X nie zna się na ekonomii. Przykład 11: Mówisz, że palenie szkodzi, a sam kopcisz jak parowóz. Generalnie, argumenty ad hominem są niedopuszczalne w racjonalnej debacie. Są jednak wyjątki...

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie.

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie. DEFINICJA: Argumentem z autorytetu jest argument, w którym uzasadnia się dany pogląd tym, że jego rzecznikiem lub autorem jest osoba o pewnym autorytecie.

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie. DEFINICJA: Argumentem z autorytetu jest argument, w którym uzasadnia się dany pogląd tym, że jego rzecznikiem lub autorem jest osoba o pewnym autorytecie. Przykład 12: Tak wielkie wydatki na zbrojenia doprowadzą do katastrofy ekonomicznej. Einstein uważał, że ogromne wydatki na obronność są znakiem politycznej niestabilności i mogą zahamować wychodzenie z recesji.

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie. DEFINICJA: Argumentem z autorytetu jest argument, w którym uzasadnia się dany pogląd tym, że jego rzecznikiem lub autorem jest osoba o pewnym autorytecie. Przykład 12: Tak wielkie wydatki na zbrojenia doprowadzą do katastrofy ekonomicznej. Einstein uważał, że ogromne wydatki na obronność są znakiem politycznej niestabilności i mogą zahamować wychodzenie z recesji. Ale: Czy Einstein jest autorytetem w dziedzinie ekonomii?

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie. DEFINICJA: Argumentem z autorytetu jest argument, w którym uzasadnia się dany pogląd tym, że jego rzecznikiem lub autorem jest osoba o pewnym autorytecie. Przykład 13: Pójdę na studia prowadzone w instytucie X. Ciotka Kacpra jest tam profesorem i mówi, że to świetne studia gwarantujące dobrą pracę.

Argument z autorytetu jako argument za, czyli wsparcie. DEFINICJA: Argumentem z autorytetu jest argument, w którym uzasadnia się dany pogląd tym, że jego rzecznikiem lub autorem jest osoba o pewnym autorytecie. Przykład 13: Pójdę na studia prowadzone w instytucie X. Ciotka Kacpra jest tam profesorem i mówi, że to świetne studia gwarantujące dobrą pracę. Ale: Czy ciotka Kacpra, choć niewątpliwie autorytet w sprawie szkolnictwa wyższego, jest w tym wypadku obiektywna?