Studium przypadku: W poszukiwaniu grupy porównawczej dla ewaluacji interwencji realizowanych w Polsce Tomasz Gajderowicz, Kraków, 5 czerwca 2017 r.

Podobne dokumenty
Studium przypadku: W poszukiwaniu grupy porównawczej dla ewaluacji interwencji realizowanych w Polsce Tomasz Gajderowicz, Gdańsk, 20 lutego 2017 r.

Studium przypadku: W poszukiwaniu grupy porównawczej dla ewaluacji interwencji realizowanych w Polsce Tomasz Gajderowicz, Gdańsk, 20 lutego 2017 r.

Warsztat: Randomizacja w programie Excel

Projektowanie eksperymentu Część 1

Studium przypadku: eksperymenty kontrolowane

Studium przypadku: eksperymenty kontrolowane

Modele quasi-eksperymentalne: Model regresji nieciągłej

PROFILOWANIE POMOCY DLA BEZROBOTNYCH III. ZMIANY W USTAWIE PRACODAWCY ZMIANY W USTAWIE BEZROBOTNI V. KRAJOWY FUNDUSZ SZKOLENIOWY

Piotr Matusiak Kierownik Działu Instrumentów Rynku Pracy

Wdrażania wsparcia RPO WP

Formy współpracy Powiatowego Urzędu Pracy w Janowie Lubelskim z przedsiębiorcami w zakresie doposażenia i rozpoczęcia działalności gospodarczej

Schemat eksperymentalny Część 1: Ścieżka techniczna

Regulamin finansowania ze środków Funduszu Pracy kosztów studiów podyplomowych

Najważniejsze zmiany w funkcjonowaniu rynku pracy ze szczególnym uwzględnieniem powiatowych urzędów pracy zawarte w nowelizacji ustawy o promocji

Modele quasi-eksperymentalne: Model regresji nieciągłej

ZASADY FINANSOWANIA KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH PRZEZ POWIATOWY URZĄD PRACY W BOLESŁAWCU

PROGRAM. Warsztaty budowania umiejętności w zakresie ewaluacji wpływu programów zatrudnienia lutego 2017 r.

PROGRAM. Warsztaty budowania umiejętności w zakresie ewaluacji wpływu programów zatrudnienia lutego 2017 r.

PROGRAM MŁODZI NA RYNKU PRACY. Projekt pilotażowy Twoja Kariera Twój Wybór realizowany przez Powiatowy Urząd Pracy w Częstochowie

Regulamin w sprawie przyznawania środków z Krajowego Funduszu Szkoleniowego w Powiatowym Urzędzie Pracy w Starogardzie Gdańskim.

Szkolnictwo Wyższe i Nauka

PROGRAM. Warsztaty szkoleniowe z zakresu ewaluacji wpływu instrumentów Aktywnych Polityk Rynku Pracy 5-8 czerwca 2017 r.

Lepsza przyszłość powiatowych urzędów pracy i ich klientów. Marek Wójcik

WydziałPrzemysłu Drzewnego Politechniki Koszalińskiej w Szczecinku. Inżynieria i automatyzacja w przemyśle drzewnym

PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA BEZROBOCIU, PROMOCJI ZATRUDNIENIA ORAZ AKTYWIZACJI LOKALNEGO RYNKU PRACY - DO 2020 ROKU.

Nowsze Mazowsze podsumowanie 2012 roku

Modele quasi-eksperymentalne: Model regresji nieciągłej

Powiatowy Urząd Pracy w Stalowej Woli Centrum Aktywizacji Zawodowej

RYNEK PRACY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO W 2013 ROKU

niekorzystaniu z bezzwrotnych środków Funduszu Pracy lub innych środków publicznych na podjęcie działalności gospodarczej lub rolniczej, założenie

1. Przepływ uczestników projektu.

ZASADY FUNKCJONOWANIA KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO. Opracował: Radosław Ostrówka

Fundusze Europejskie na Podkarpaciu aspekty wdrażania RPO WP

Modele quasi-eksperymentalne: Różnica w różnicy oraz inne metody

Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi zł miesięcznie.

POWIATOWY URZĄD PRACY W ŁODZI. Kobieta vs. rynek pracy. Instrumenty rynku pracy jako wsparcie aktywności zawodowej kobiet

Pomiar wpływu I: Jak mierzyć wpływ? Wstęp do projektowania ewaluacji

REGULAMIN. dofinansowania kosztów studiów podyplomowych przez Powiatowy Urząd Pracy w Jastrzębiu-Zdroju

Wspieramy rynek pracy walczymy z bezrobociem

REGULAMIN PROMOCJI WSAP

ZASADY KIEROWANIA NA SZKOLENIA OSÓB BEZROBOTNYCH I INNYCH UPRAWNIONYCH OSÓB w 2016 roku

Powiatowy Urząd Pracy w Radzyniu Podlaskim

REGULAMIN DOFINANSOWANIA KOSZTÓW STUDIÓW PODYPLOMOWYCH

MOŻLIWOŚCI FINANSOWANIA DZIAŁALNOŚCI PRZEDSIĘBIORSTWA ZE ŹRÓDEŁ KRAJOWYCH

Wydział Humanistyczny

S T A T U T W O J E W Ó D Z K I E G O. w Opolu. Tekst jednolity

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

RODZINA 500 PLUS. #fakty. Ministerstwo Rodziny, Pracy i Polityki Społecznej

Wydział Pedagogiczny

MOŻLIWOŚCI POMOCY DLA PRZEDSIĘBIORCÓW ZE STRONY URZĘDU PRACY NA ROK 2016

Warsztaty szkoleniowe z zakresu oceny oddziaływania instrumentów aktywnej polityki rynku pracy. Łańcuch wyników

Wydział Humanistyczny

KSZTAŁCENIE USTAWICZNE PRACODAWCY I PRACOWNIKÓW W RAMACH KRAJOWEGO FUNDUSZU SZKOLENIOWEGO

Wydział Humanistyczny

System Jakości Kształcenia dziś i jutro. Janina Milewska - Duda

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Protokół. Egz. nr. Zachodniopomorski Urząd Wojewódzki w Szczecinie

Wydział Pedagogiczny

Modele quasi-eksperymentalne: Różnica w różnicy oraz inne metody

Program Operacyjny Wiedza Edukacja Rozwój Wskaźniki realizacji celu Konkurs NR POWR IP /15

Wydział Pedagogiczny

ORAZ PROJEKTÓW WSPÓŁFINANSOWANYCH ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ

Europejski Fundusz Społeczny wsparciem dla przedsiębiorczości w województwie podlaskim

Wydział Pedagogiczny

Wydział Pedagogiczny

Powiatowy Urząd Pracy w Opolu

Projektowanie eksperymentu część 2

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? kierunek: Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych

Przygotowanie zawodowe dorosłych

OFERTA TWORZENIA I FINANSOWANIA NOWYCH MIEJSC PRACY ZE ŚRODKÓW FUNDUSZU PRACY POWIATOWY URZĄD PRACY WE WROCŁAWIU

Starosta inicjuje, organizuje i finansuje przygotowanie zawodowe dorosłych:

Zarząd Wyższej Szkoły Biznesu w Gorzowie Wlkp. w składzie: mgr Ewa Pawlak Kanclerz. mgr Tomasz Chodór Wicekanclerz. dr Maria Wójtowicz Rektor

STUDIA PODYPLOMOWE. Pozyskiwanie, wdrażanie i rozliczanie projektów współfinansowanych z funduszy europejskich.

Postanowienia ogólne. Wysokość Stypendium wynosi zł miesięcznie.

Wojewódzki Urząd Pracy w Toruniu, realizuje we współpracy z 20 powiatowymi urzędami pracy działającymi na terenie województwa kujawsko pomorskiego

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Kliknij, aby dodać tytuł prezentacji

Wydział Sztuki Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REFORMA URZĘDÓW PRACY ZAŁOŻENIA NOWELIZACJI USTAWY O PROMOCJI ZATRUDNIENIA I INSTYTUCJACH RYNKU PRACY

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM Z TYTUŁU PODJĘCIA DALSZEJ NAUKI

ANKIETA EWALUACJA PROGRAMU AKTYWNY SAMORZĄD MODUŁ II

Informacje wypełniane przez instytucję przyjmującą wniosek

Wydział Filologiczny

URZĄD PRACY POWIATU KRAKOWSKIEGO. Centrum Aktywizacji Zawodowej. Kraków, r.

Wojewódzki Urząd Pracy w Katowicach Szkolenia osób fizycznych dotyczące podnoszenia kompetencji i kwalifikacji

Wydział Sztuki. Jak oceniasz spełnienie swoich oczekiwań przez ukończone studia? Wydział Sztuki

USTAWA z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o zatrudnieniu socjalnym oraz niektórych innych ustaw 1)

Wydział Matematyczno Fizyczno - Techniczny

Regionalny Plan Działań na rzecz Zatrudnienia na 2018 rok

Wsparcie osób pozos tających bez zatrudnienia, praco wników i pracodawców w ramach POKL oraz kontynuacja tego typu wsparcia w okresie program

wparcie w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Priorytet VI Działanie 6.1

Łobez, dnia r.

PRZYGOTOWANIE ZAWODOWE DOROSŁYCH. nowy instrument rynku pracy

Wydział Filologiczny

2013 r. I kwartał. Struktura bezrobocia. Nr 1/2013. Informacja kwartalna. I kwartał 2012 r. w powiecie dzierżoniowskim

Jacek Męcina Sekretarz Stanu w Ministerstwie Pracy i Polityki Społecznej Warszawa, r.

Definicje wskaźników Działanie 8.5 RPO WM WSPARCIE NA RZECZ ŁĄCZENIA ŻYCIA ZAWODOWEGO Z PRYWATNYM tryb pozakonkursowy

Rejestr zbiorów danych osobowych Gminnego Ośrodka Pomocy Społecznej w Skrzyszowie

Program Operacyjny Kapitał Ludzki Perspektywą Rozwoju Województwa Lubelskiego

Transkrypt:

Warsztaty szkoleniowe z zakresu ewaluacji wpływu instrumentów Aktywnych Polityk Rynku Pracy Studium przypadku: W poszukiwaniu grupy porównawczej dla ewaluacji interwencji realizowanych w Polsce Tomasz Gajderowicz, Kraków, 5 czerwca 2017 r.

Pytania na początek: Program Rodzina 500+: Jak oceniane są efekty programu? Dlaczego akurat 500 zł (a nie np. 400+ lub 600+)? Program kierunków zamawianych: Jak wyglądał proces konstrukcji programu kierunków zamawianych? Jak oceniano jego efekty? Dotacje na rozpoczęcie działalności gospodarczej: Jak tworzono kryteria dostępu? Dlaczego akurat takie kwoty?

Agenda Jak w Polsce (nie)przeprowadzane są ewaluacje wpływu Projektowanie wartościowej ewaluacji dla realizowanych sztandarowych projektów Rodzina 500+ Program kierunków zamawianych Dotacje na podjęcie działalności gospodarczej w ramach pomocy de minimis A później sami zrobimy ewaluację!

Ewaluacja w Polsce: w teorii

Ewaluacja kontrfaktyczna w Polsce: w praktyce

Ewaluacja interwencji w Polsce Do chwili obecnej nie udało się znaleźć zrealizowanego projektu dot. rynku pracy, którego konstrukcja byłaby oparta o rzetelny eksperyment z grupą kontrfaktyczną.

Przykłady najlepszych ewaluacji

Przykłady najlepszych ewaluacji

Czemu tego nie zrobiono, skoro to takie proste? W jaki sposób można poprawni znaleźć grupę kontrolną dla ewaluacji programu? Rodzina 500+ Program kierunków zamawianych Dotacje na działalność gospodarczą?

Czemu tego nie zrobiono, skoro to takie proste? W jaki sposób można poprawnie znaleźć grupę kontrolną dla ewaluacji programu? Rodzina 500+ Program kierunków zamawianych Dotacje na działalność gospodarczą

Program 500+: fakty Program Rodzina 500 Plus ma na celu pomoc w wychowaniu dzieci poprzez wsparcie finansowe. Dofinansowanie w wysokości 500 zł na dziecko w formie bezzwrotnego zasiłku. Świadczenie można pobierać na pierwsze dziecko jeśli spełniamy limity dochodowe oraz na drugie i kolejne dziecko niezależnie od osiąganych dochodów. Koszt programu w 2017 roku to 23 mld 166 mln zł

Program 500+: medialna ewaluacja Skutki programu to zmniejszenie skrajnego ubóstwa wśród najmłodszych o 94 proc. (Dziennik, 1.06.2017) Tautologia? Program Rodzina 500 plus działa ledwie pół roku, a już widać jego efekty pro demograficzne. Po prostu rodzi się więcej dzieci. (W Polityce, 13.09.2016) Czy na pewno obserwowany wzrost dzietności to zasługa programu rodzina 500+? Program 500 plus powoduje bierność zawodową kobiet w kluczowych dla ich życia zawodowego latach (money.pl, 31.05.2017) Czy na pewno dezaktywizacja była efektem 500+? Wprawdzie dane BAEL dotyczące kobiet aktywnych zawodowo pokazują, że ich liczba zmniejszyła się w pierwszym kwartale 2017 r., ale trend ten jest obserwowany od 2014 r. (Gazeta Prawna, 2.06.2017) I co z tego wynika?

Program 500+: pytania Czy możliwe byłoby przeprowadzenie eksperymentu z grupą kontrolną (RCT)? Czy eksperyment byłby zaakceptowany społecznie? Czy Rząd mógłby się na to zdecydować? (świadczenie dla wylosowanych w grupie) Jaki efekt powinien być badany? Zmniejszenie ubóstwa? Wzrost dzietności? Efekty dla rynku pracy? Efekt dla wychowania dzieci? oczywistość horyzont? aktywność zawodowa? horyzont?

Program 500+: pytania Czy możliwe byłoby przeprowadzenie eksperymentu z grupą kontrolną (RCT)? Czy eksperyment byłby zaakceptowany społecznie? Czy Rząd mógłby się na to zdecydować? (świadczenie dla wylosowanych w grupie) Jaki efekt powinien być badany? Zmniejszenie ubóstwa? Wzrost dzietności? Efekty dla rynku pracy? Efekt dla wychowania dzieci? Dlaczego akurat 500 zł??? oczywistość horyzont? aktywność zawodowa? horyzont? Możliwości ewaluacji zastosowania innych kwot

Program 500+: pytania Podsumowując trudności z doborem grupy kontrolnej do eksperymentu: Nie można ustanowić transferu dla wybranych obywateli Długookresowość skutków programu Wobec trudności w przeprowadzeniu eksperymentu konieczność zastosowania innych metod Czy w trakcie funkcjonowania programu możliwe jest znalezienie grupy kontrolnej? Osoby które dobrowolnie nie pobierają świadczenia? Mieszkańcy innych krajów? Może osoby ledwo niespełniające kryterium dochodowego?

Program 500+: pytania Trudności z doborem grupy kontrolnej do eksperymentu Nie można ustanowić transferu dla wybranych obywateli Długookresowość skutków programu Wobec trudności w przeprowadzeniu eksperymentu konieczność zastosowania innych metod Czy w trakcie funkcjonowania programu możliwe jest znalezienie grupy kontrolnej? Osoby które dobrowolnie nie pobierają świadczenia? Mieszkańcy innych krajów? Może osoby ledwo niespełniające kryterium dochodowego? Możliwe ale niezwykle kontrowersyjne i obarczone błędami o tym jutro

Czemu tego nie zrobiono, skoro to takie proste? W jaki sposób można poprawni znaleźć grupę kontrolną dla ewaluacji programu? Rodzina 500+ Program kierunków zamawianych Dotacje na działalność gospodarczą

Program kierunków zamawianych: fakty Celem programu było zwiększenie liczby absolwentów kierunków technicznych o kluczowym znaczeniu dla gospodarki. Program opierał się na: tworzeniu systemów stypendiów dla studentów specjalności zamawianych, prowadzeniu zajęć wyrównawczych z kluczowych przedmiotów dla studentów I roku specjalności zamawianej, wprowadzaniu innych form dydaktycznych uatrakcyjniających kształcenie. W ramach programu od roku 2009 zawarto łącznie ponad 270 umów na kwotę 1,2 mld zł.

Program kierunków zamawianych: fakty ex-post Program przyniósł efekt w postaci zwiększenia naboru na wybranych kierunkach (trudno by 1,2 mld zł nie przyniosło żadnego efektu!) czy na pewno to efekt programu?! Nasilił się problem przerywania studiów na kierunkach zamawianych. Brak dowodów na osiągnięcie celów związanych z rynkiem pracy. Grupa kontrolna do badania, dobrana ex-post brak możliwości poprawnej oceny skutków

Program kierunków zamawianych: pytania Czy możliwe byłoby przeprowadzenie eksperymentu z grupą kontrolną (RCT)? Jak można wyłonić grupę kontrolną? Maturzystów? Czy eksperyment byłby sprawiedliwy społecznie? mniej kontrowersyjnie niż w przypadku programu 500+ Jaki efekt powinien być badany? Wzrost liczby studentów? Wzrost liczby absolwentów? Jakość edukacji? Praca zgodna z wykształceniem? udziału wybierających? horyzont? trudność pomiaru? horyzont?

Czemu tego nie zrobiono, skoro to takie proste? W jaki sposób można poprawni znaleźć grupę kontrolną dla ewaluacji programu? Rodzina 500+ Program kierunków zamawianych Dotacje na działalność gospodarczą

Dotacje na rozpoczęcie działalności gospodarczej: fakty Jednorazowa forma wsparcia udzielana osobom bezrobotnym, absolwentom integracji społecznej oraz absolwentom klubów integracji społecznej, którzy pragną rozpocząć własną działalność gospodarczą. 4-6 krotność średniego wynagrodzenia w sektorze przedsiębiorstw. W latach 2008-2014 na podjęcie działalności gospodarczej przez bezrobotnych ze środków Funduszu Pracy przeznaczono ok. 3,5 mld zł. Każdy Powiatowy Urząd Pracy może posiadać również swój wewnętrzny regulamin przyznawania jednorazowo środków na podjęcie działalności gospodarcze

Dotacje na rozpoczęcie działalności gospodarczej: pytania Czy realnie możliwe byłoby przeprowadzenie eksperymentu z grupą kontrolną? Jak można byłoby wyłonić grupę kontrolną? Jakie efekty powinny być oceniane? 12 miesięcy działalności? 24 miesiące działalności? Zatrudnienie nowych pracowników? Gdyby chcieć optymalizować program warto rozważyć: Kryteria dostępu Wartość przyznanych środków Te wszystkie aspekty mogłyby być efektywnie oceniane w ramach eksperymentu z grupą kontrfaktyczną. Pozwala na to (w pewnym zakresie) konstrukcja programu.

Quiz Rozważmy następujące sytuacje

Program Rodzina 500+: czy można za grupę kontrolną uznać dziś A. Osoby, które mają 1 dziecko i znajdują się tuż pod kryterium dochodowym? B. Osoby, które nie mają dzieci? C. Osoby, które z przyczyn moralnych nie pobierają świadczenia? D. Nie ma możliwości poprawnego wyodrębnienia takich osób? 0% 0% 0% 0% A. B. C. D.

Program Kierunków zamawianych: czy można za grupę kontrolną uznać dziś A. Studentów kierunków, które były zamawiane na uczelniach, które nie zostały objęte programem? B. Studentów innych kierunków? C. Osoby, które przerwały studia? D. Grupa kontrolna mogła być wyodrębniona jedynie na etapie przed wdrożeniem programu? 0% 0% 0% 0% A. B. C. D.

Program Dotacji na rozpoczęcie: czy można za grupę kontrolną uznać dziś A. Osoby które ubiegały się, lecz nie dostały dofinansowania? B. Osoby, które założyły działalność gospodarczą, a nie aplikowały o program? C. Osoby, którym losowo nie przyznano dotacji (wśród aplikujących, spełniających wymagania)? D. Losowo wybranych pracodawców w regionie? 0% 0% 0% 0% A. B. C. D.

To teraz sami zróbmy własną ewaluację Czego potrzebujemy do Ewaluacji? Danych! Jak trzeba dobrać grupę kontrfaktyczną? Sprawiedliwie Prosto Transparentnie Czyli konkretnie jak? Trudnie pytania, aby na nie odpowiedzieć, potrzeba nam energii!

Wyniki po przerwie:) Dziękuję za uwagę!