Raport badawczy Kariera po studiach Edukacja a rynek pracy Informacje zawarte w raporcie mogą być wykorzystywane i cytowane za podaniem źródła i nazwy zleceniodawcy Szkoły Programowania Coders Lab. Badanie zostało przeprowadzone przez SWR Research na zlecenie Szkoły Programowania Coders Lab Czerwiec 2017
Metodologia badania / 2 / Celem projektu było uzyskanie wiedzy, w jaki sposób absolwenci studiów oceniają przebieg swojej edukacji akademickiej, i jakie są jej efekty po konfrontacji z realiami rynku pracy. Badanie zostało zrealizowane w dniach 16.05-19.05.2017 przez agencję SW RESEARCH metodą indywidualnych wywiadów on-line (CAWI) na panelu internetowym SW Panel. W ramach badania przeprowadzono 1010 ankiet ze studentami lub absolwentami studiów wyższych w wieku 22-40 lat. Do analizy przekrojowej wykorzystano następujące podgrupy: Studenci oraz Absolwenci oraz podgrupy wiekowe: 22-24, 25-32, 33-40.
Charakterystyka grup / 3 / STUDENCI Etap studiów [N=255]: 15,7 Udział w całej próbie: 25% 84,3 II stopnia: magisterskie Jednolite magisterskie: rok: 4-6 ABSOLWENCI W którym roku ukończyłeś(aś) studia wyższe? [N=755] 44,4 Udział w całej próbie: 75% 7,3 Przed 2005 rokiem 9,5 2005-2007 20,0 2008-2010 18,8 2011-2013 2014-2017
Charakterystyka grup / 4 / Grupy kierunków studiów, które respondenci ukończyli (absolwenci) lub studiują (studenci) społeczne 46,2 48,1 techniczne 14,3 14,1 ścisłe 10,0 11,9 humanistyczne 6,4 9,2 medyczne, o zdrowiu oraz o kulturze fizycznej 8,6 10,4 rolnicze, leśne i weterynaryjne 3,8 7,2 studenci (n=251) absolwenci (n=729)
Wybór kierunku studiów / 5 / Przypomnij sobie okres, w którym decydowałeś(aś) o wyborze kierunku? Dlaczego wybrałeś/aś ten kierunek? Ciekawy program studiów. zgody z moimi zainteresowaniami 50,4 Możliwość zdobycia unikatowej wiedzy i umiejętności Możliwość zdobycia umiejętności pożądanych na rynku pracy Duże szanse na zdobycie dobrze płatnej pracy Możliwość połączenia nauki z pracą zawodową podczas studiów Rekomendacje znajomych / rodziny To był kierunek drugiego wyboru - nie dostałem/am się na mój wymarzony kierunek Było najłatwiej się dostać Tradycja rodzinna Nie potrafię wskazać konkretnego powodu 14,6 11,2 8,1 7,3 4,2 21,5 34,1 32,9 30,9 Możliwość wyboru wielu odpowiedzi
Wybór kierunku studiów / 6 / Czy gdybyś mógł/mogła wybrać jeszcze raz, czy wybrał/a/byś ten sam kierunek? 2017 56,6 24,3 19,1 2016* 53,2 25,6 21,1 TAK NIE Nie wiem/trudno powiedzieć * Badanie Coders Lab Kariera po studiach, czerwiec 2016
Wybór kierunku studiów / 7 / A jaki kierunek byś teraz wybrał/a? Informatyka 9,0 Administracja 6,5 Psychologia Farmacja Prawo 3,7 3,7 4,1 Budownictwo Zarządzanie Agrobiznes Biotechnologia Dietetyka Filologia angielska Logistyka 2,9 2,9 2,4 2,0 2,0 2,0 2,0
Plany studiujących (N=255) / 8 / Czy myślisz, że po studiach będziesz pracować w wyuczonym na nich zawodzie? 3,9 14,9 23,5 38,4 19,2 Zdecydowanie nie Raczej nie Nie wiem/trudno powiedzieć Raczej tak Zdecydowanie tak Czy zamierzasz skończyć ten kierunek? 4,71,6 93,7 Nie Trudno powiedzieć Tak
Praca w zawodzie (N=1010) / 9 / Czy w chwili obecnej pracujesz zarobkowo? 16,3 % odpowiedzi TAK wśród: 83,7 STUDENTÓW ABSOLWENTÓW 69% 89% Tak Nie
Praca w zawodzie porównanie 2017 do 2016 / 11 / Czy praca, którą wykonujesz jest związana z Twoim wykształceniem? 2017 41,7 5,4 52,9 2016* 44,4 7,1 48,5 NIE TAK * Badanie Coders Lab Kariera po studiach, czerwiec 2016
Praca w zawodzie (N=845) / 10 / Czy praca, którą wykonujesz jest związana z Twoim wykształceniem? 41,7 5,4 52,9 NIE Trudno powiedzieć TAK STUDENCI (N=175) 38,3 3,4 58,3 ABSOLWENCI (N=670) 42,5 6,0 51,5
Praca w zawodzie / 12 / Czy praca, którą wykonujesz jest związana z Twoim wykształceniem? 41,7 5,4 52,9 NIE Trudno powiedzieć TAK 22-24 lata (N=176) 56,4 1,7 41,9 25-32 lata (N=548) 38,7 33-40 lat (N=286) 4,2 57,1 40,4 9,4 50,2
Praca w zawodzie / 13 / Czy kiedykolwiek poszukiwałeś/aś również pracy w wyuczonym zawodzie? [N=352] 27,8 72,2 NIE TAK Dlaczego nie pracujesz w wyuczonym zawodzie, mimo, że szukałeś(aś) pracy w tym obszarze? [N=254] Nie było ofert pracy w branży związanej z zawodem 51,6 Oferowane zarobki były niesatysfakcjonujące Kompetencje. które zdobyłem(am) na studiach okazały się niewystarczające Warunki pracy były niesatysfakcjonujące (miejsce pracy. wyposażenie biura. godziny pracy) 20,5 27,6 26,0 Oferowana praca była niesatysfakcjonująca intelektualnie 11,4 Spotkałem(am) się z negatywnymi opiniami na temat pracodawców z branży Spotkałem(am) się z negatywnymi opiniami na temat pracy w zawodzie. niekorzystnym wizerunkiem przedstawiciela zawodu Inne. jakie? 4,3 5,1 7,1 Nie wiem. trudno powiedzieć 3,9
Ocena systemu kształcenia (N=1010) / 14 / W jakim stopniu Twoim zdaniem system kształcenia. przez który przeszłaś/szedłeś w swoim całym życiu był dopasowany do rynku pracy? 13,4 34,2 23,3 25,8 3,4 Zdecydowanie niedopasowany Raczej niedopasowany Nie wiem/trudno powiedzieć Raczej dopasowany Zdecydowanie dopasowany STUDENCI 9,0 31,8 26,3 29,0 3,9 ABSOLWENCI 14,8 35,0 22,3 24,8 3,2
Ocena systemu kształcenia / 15 / W jakim stopniu Twoim zdaniem system kształcenia, przez który przeszłaś/szedłeś w swoim całym życiu był dopasowany do rynku pracy? 13,4 34,2 23,3 25,8 3,4 Zdecydowanie niedopasowany Raczej niedopasowany Nie wiem/trudno powiedzieć Raczej dopasowany Zdecydowanie dopasowany 22-24 lata 11,9 34,1 26,1 26,7 1,1 25-32 lata 13,5 35,6 21,4 25,7 3,8 33-40 lat 14,0 31,5 25,2 25,5 3,8
Rynek pracy / 16 / Praca w jakich branżach wydaje Ci się najbardziej przyszłościowa, rozwojowa? [TOP 10 BRANŻ] IT - Rozwój oprogramowania 33,9 Badania i rozwój 20,9 Bankowość 18,2 Internet / e-commerce / Nowe media 16,4 Finanse / Ekonomia 16,0 Energetyka 13,4 Inżynieria 13,2 Budownictwo 13,1 IT - Administracja 12,4 Administracja biurowa 11,9
Kontakt / 17 / Zuzanna Szybisty Agencja PR Profeina +48 663 728 472 zuza@profeina.pl www.coderslab.pl