DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH UCZNIOWIE

Podobne dokumenty
Załącznik. Rady Miejskiej w Siechnicach PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W GMINIE SIECHNICE NA LATA

Ewaluacja wewnętrzna szkoły Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych nr 4 im. ks. J.Popiełuszki w Piotrkowie Trybunalskim 2015 / 2016

Czy piłeś (piłaś) już napoje alkoholowe?

Diagnoza zagrożeń społecznych wśród uczniów. Drugi etap edukacji. Łask. SP w Wiewiórczynie

1. Czy kiedykolwiek miałeś kontakt z niebezpiecznymi dla zrowia substancjami? 32% a) nie b) tak c) czasami

Postawy młodzieży wobec alkoholu. wyniki badań

WYNIKI ANKIETY MŁODZI I SUBSTANCJE PSYCHOAKTYWNE

Diagnoza problemów uzależnień oraz profilaktyki i rozwiązywania problemów uzależnień na terenie Gminy Siechnice.

Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek zażywać narkotyki?

Celem ankiety przeprowadzonej wśród uczniów jest określenie skali zagrożenia uczniów narkomanią, uzależnieniem nikotynowym i alkoholowym

Eugeniusz Moczuk. Młodzież powiatu mieleckiego wobec problematyki przemocy w szkole, używania środków psychoaktywnych i Internetu

Jak się czuję w mojej szkole?

Raport z przeprowadzonego badania dotyczącego zażywania narkotyków w Gminie Nekla

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE MIASTA SEJNY

Diagnoza lokalnych problemów społecznych mieszkańców miasta Tarnowa

Ankieta dla rodziców

Wykres 1.Podział młodzieży ze względu na płeć

Diagnoza trudności w nauce i zachowaniu uczniów rembertowskich szkół

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

Analiza wyników ankiety. Dopalacze i paranarkotyki wśród młodzieży

Wykres 1.Podział młodzieży ze względu na płeć

Alkohol. Badania zostały przeprowadzone za pomocą kwestionariusza ankiety anonimowej, która zawierała pytania zamknięte.

Analiza badań ankietowych w październiku 2016r. Szkoła Podstawowa Gimnazjum Najważniejsze wyniki badania:

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY BLIŻYN

ANALIZA ANKIET DLA UCZNIÓW

RODZICE, PRACOWNICY SZKOŁY ANKIETA

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY PNIEWY

Diagnoza uczniowska lokalnych zagroz en społecznych na terenie Gminy Poczesna

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY NAMYSŁÓW

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ BEZPIECZEŃSTWO W PLACÓWCE

Aneks do Programu Wychowawczo-Profilaktycznego Szkoły Podstawowej nr 1 w Lublińcu

Diagnoza lokalnych problemów społecznych mieszkańców gminy Siechnice

ANKIETA - Nauczyciele

ANALIZA ANKIETY NA TEMAT BEZPIECZEŃSTWA W SZKOLE. PSP Nr 7 im. Jakuba Kani w Opolu. Ankietę przeprowadzono w styczniu 2013r. wśród 14 uczniów klasy VI

Podstawą prowadzenia działań w szkole jest diagnoza występujących w środowisku szkolnym czynników chroniących i czynników ryzyka.

DIAGNOZA. problemów społecznych na terenie Gminy Krynica Morska

HARMONOGRAM DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH W WYBRANYCH OBSZARACH ZAGROŻEŃ, OPRACOWANY NA ROK SZKOLNY 2011/2012 ORAZ 2012/2013:

GMINNY PROGRAM PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII W GMINIE BODZECHÓW NA ROK 2013

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE. 1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

Aneks. Kwestionariusz ankiety

GMINA MIASTO AUGUSTÓW BADANIE ESPAD WYNIKI + PORÓWNANIE DO BADAŃ OGÓLNOPOLSKICH

UNIWERSYTET RZESZOWSKI

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY STARE CZARNOWO

1. Czy czuje się Pan/Pani bezpiecznie na terenie naszej gminy?

Wnioski z badań przeprowadzonych w 2007 roku

ANKIETA Uczniowie rev.3

Podsumowanie SZKOŁA PROMUJACA ZDROWIE

Opinia nauczyciela o uczniu zagrożonym niedostosowaniem społecznym/niedostosowanym społecznie *

3. Czy osoby, które Ciebie zatrzymywały prosiły o pieniądze? TAK, prosiły o pieniądze (jakie kwoty)...

TABELE. Tabela 1 Które z problemów społecznych uważasz za najważniejsze (zaznacz trzy): zanieczyszczenie

Liczba ankietowanych 61. nie; % B wyśmiewanie % C zaczepianie % D szturchanie % E kopanie

PROGRAM PROFILAKTYCZNY GIMNAZJUM IM. STEFANA ŻECHOWSKIEGO W KSIĄŻU WIELKIM W LATACH 2014/ /19

Szkoła Promująca Zdrowie Diagnoza wstępna. Analiza ankiet dla uczniów

Krajowe Biuro ds. Przeciwdziałania Narkomanii. Fundacja Centrum Badania Opinii Społecznej. Młodzież Prezentacja wybranych wyników badania

Ankieta dla ucznia. Badanie Szkolnych Uwarunkowań Efektywności Kształcenia Etap VII, Miejsce na kod ucznia

Diagnoza lokalnych zagrożeń społecznych w grupie dzieci i młodzieży Dzielnica Bielany Miasta St. Warszawy

Oferta Zespołu ds. Młodzieży rok szkolny 2015/2016

DIAGNOZA PROFILAKTYCZNA SZKOŁY PODSTAWOWE, GIMNAZJALNE I PONADGIMNAZJALNE W ŚWIDNIKU ROK SZKOLNY 2014/2015

PROGRAM PROFILAKTYCZNY XLVI Liceum Ogólnokształcącego z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Stefana Czarnieckiego

Diagnoza problemo w społecznych na terenie Gminy Piecki

SPRAWOZDANIE Z WYKONANIA ZADANIA NR 10. Cyberprzemoc

Czy polska młodzież pali, pije, bierze?

DIAGNOZA STANU BEZPIECZEŃSTWA WEWNĘTRZNEGO I ZEWNĘTRZNEGO SPOŁECZNOŚCI MIELECKICH SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH WERSJA SKRÓCONA. Wykonawca:

Młodzież Miasta Rzeszowa wobec problematyki przemocy w szkole, używania środków psychoaktywnych i uzależnień behawioralnych

SZKOŁA PODSTAWOWA W DUCHNICACH SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. W roku szkolnym 2016/2017

BADANIE ANKIETOWE ESPAD

GMINNY PROGRAM ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW ALKOHOLOWYCH I PRZECIWDZIAŁANIA NARKOMANII na 2009 rok

Używanie alkoholu i narkotyków przez młodzież szkolną w Lesznie

RAPORT Z ANALIZY ANKIET SKIEROWANYCH DO UCZNIÓW ORAZ RODZICÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ: WYKORZYSTANIE NOWOCZESNYCH TECHNOLOGII"

Wyniki badania przeprowadzonego wśród uczniów Publicznego Gimnazjum im. Jana Pawła II w Tuszowie Narodowym na temat stosowania używek.

Prezentacja wyników badania: Ocena jakości usług edukacyjnych w Gminie Michałowice. Czerwiec 2016

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

RAPORT Z DIAGNOZY PRZEPROWADZONEJ WŚRÓD MIESZKAŃCÓW GMINY TUSZÓW NARODOWY

Diagnoza problemów społecznych zrealizowana w gminie Janowiec Wielkopolski

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

RODZICE. I. Jakie zagadnienia z zakresu wychowania i profilaktyki powinny być uwzględnione w programie wychowawczo profilaktycznym?

Kampania Piłeś? Nie jedź! 2009 Wyniki badania ewaluacyjnego

1. Czy Twoim zdaniem problem agresji i przemocy jest zjawiskiem:

Ankieta dotycząca Strategii Rozwiązywania Problemów Społecznych Miasta i Gminy Nowogród Bobrzański

Instytutu Psychologii Zdrowia Polskiego Towarzystwa Psychologicznego. Biura Polityki Społecznej Urzędu m.st. Warszawy

ANKIETA BADAWCZA NA TEMAT ZJAWISKA PRZEMOCY W RODZINIE W GMINIE CZYŻE

5. Czy rodzice interesują się sposobem spędzania przez Ciebie czasu przed komputerem? Tak Nie Czasami

PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM IM. WŁADYSŁAWA CIASIA W ZESPOLE SZKÓŁ W REGNOWIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013

OFERTA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH NA ROK 2012/2013 REALIZOWANYCH W RAMACH DZIAŁAŃ PROFILAKTYCZNYCH OŚRODKA INTERWENCJI KRYZYSOWEJ W JAWORZNIE

SZKOŁA PROMUJĄCA ZDROWIE

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY BODZANÓW

ANALIZA WYNIKÓW ANKIETY DLA RODZICÓW Ankieta Zagrożenia uzależnieniami przeprowadzona została w celu zaplanowania

Młodzież a dopalacze postawy i zachowania

ANKIETA - Uczniowie. Przeciwdziałanie poprzez sport agresji i patologii wśród dzieci i młodzieży

Rada Seniorów w Starych Babicach pyta starszych mieszkańców gminy.

Kwestionariusz Twoi koledzy i koleżanki

BEZPIECZNE DZIECKO PRZYJACIEL SZNUPKA. Scenariusz zajęć dla uczniów dotyczący przemocy ze strony dorosłych

Falochron. dla Bydgoszczy. II edycja

PROGRAM PROFILAKTYKI W SPECJALNYM OŚRODKU SZKOLNO WYCHOWAWCZYM NR 2 W PŁOCKU

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH NA TERENIE GMINY MILICZ

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. ZSO II Liceum Ogólnokształcące im. J. K. Korzeniowskiego w Rumi

Diagnoza problemo w społecznych

Używanie legalnych i nielegalnych substancji psychoaktywnych wśród młodzieży

RAMOWY PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ w Technicznych Zakładach Naukowych opracowany przez Zespół Wychowawczy KLASA I. Kształtowanie poczucia więzi klasowej

Transkrypt:

DIAGNOZA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH UCZNIOWIE Drogi Uczniu. Prosimy o wypełnienie ankiety dotyczącej problemów społecznych mogących występować w Twoim otoczeniu. Nie jest to żaden test. Nie ma tu dobrych i złych odpowiedzi. Jeśli nie znajdziesz odpowiedzi całkiem trafnej, zaznacz najbardziej przybliżoną. Mamy nadzieję, że ten kwestionariusz będzie dla Ciebie interesujący. Wyniki posłużą do opracowania diagnozy problemów gminy i zaplanowania działań profilaktycznych. Z góry dziękujemy za udział w badaniu. 1. Czy osoby w Twoim wieku piją alkohol? a) tak b) nie c) nie wiem 2. Jak często pijasz alkohol? a) nigdy nie piłem/am alkoholu -> przejdź do pytania 10 b) próbowałem/am kilka razy (1-3 razy) c) kilka razy w roku d) kilka razy w miesiącu e) kilka razy w tygodniu f) codziennie 3. W jakim wieku zacząłeś pić alkohol? a) 8-10 lat b) 11-13 lat c) 14-16 lat d) 17 i więcej 4. Jaki rodzaj alkoholu próbowałeś? Można zaznaczyć kilka odpowiedzi. a) piwo c) likier, nalewka e) wino b) wódka d) szampan f) inne 5. W jakich okolicznościach spożyłeś/aś alkohol po raz pierwszy? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) w czasie uroczystości rodzinnej e) w czasie wycieczki szkolnej b) ze znajomymi na podwórku f) w czasie imprezy towarzyskiej c) pod nieobecność rodziców w domu g) inne, jakie? d) na dyskotece 6.Czy miałeś jakieś przykre doświadczenia związane ze spożywaniem alkoholu? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) nie miałem/am przykrych doświadczeń d) problemy finansowe b) problemy w szkole e) pogorszenie relacji koleżeńskich c) problemy w rodzinie f) inne, jakie?.... 6. Czy zdarzyło Ci się kiedykolwiek upić alkoholem? 7. Jak otrzymałeś/zdobyłeś alkohol? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) kupiłem sobie sam b) ktoś mnie poczęstował c) poprosiłem kogoś o kupno d) podkradłem rodzicom e) dostałem od starszych kolegów f) inne, jakie? 8. Czy rodzice wiedzą, że próbowałeś pić alkohol? a) tak b) nie 9. Jak Twoi rodzice zareagowali na spożywanie przez Ciebie alkoholu? a) nie zareagowali, bo nie wiedzieli e) szukali pomocy u specjalisty b) nie zareagowali, mimo że wiedzieli f) inne, jakie?... c) zdenerwowali się i wyznaczyli karę d) przeprowadzili ze mną rozmowę 10. Gdybyś chciał zdobyć alkohol w swojej miejscowości byłoby to: a) łatwe b) trudne c) nie wiem 11. Jak młodzież w Twojej okolicy może zdobyć alkohol? Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. a) kupują jej starsi koledzy d) sama sobie kupuje b) podkrada rodzicom w domu e) nie wiem c) prosi obcych ludzi pod sklepem o zakup f)inne, jakie?

12. Czy osoby w Twoim wieku palą papierosy? a) tak b) nie c) nie wiem 13. Ile razy w życiu (jeśli w ogóle) zdarzyło Ci się próbować palić papierosy? (Zaznacz jedną odpowiedź) a) nigdy nie paliłem/am-> przejdź do pytania 15 b) próbowałem kilka razy c) palę często d) palę regularnie /codziennie 14. Jak często paliłe(a)ś papierosy w ciągu OSTATNICH 30 DNI? (Zaznacz jedną odpowiedź) a) nie palę papierosów b) 1-2 razy c) parę razy (3-5) d) wiele razy (więcej niż 6) e) palę codziennie 15. Czy próbowałeś kiedykolwiek zażywać narkotyki/dopalacze/inne środki psychoaktywne? a) tak b) nie > przejdź do pytania 22 16. Jeśli tak, to ile miałeś/aś wtedy lat? a) 8-10 lat b) 11-13 lat c) 14-16 lat d) 17 i więcej 17. W jakich okolicznościach zażyłeś/aś narkotyki/dopalacze/inne środki psychoaktywne po raz pierwszy? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) w czasie uroczystości rodzinnej e) w czasie wycieczki szkolnej b) ze znajomymi na podwórku f) w czasie imprezy towarzyskiej c) pod nieobecność rodziców w domu g) inne, jakie?... d) na dyskotece 18. Skąd wziąłeś(ęłaś) tę substancję? Można kilka odpowiedzi. a) Wziąłem z domu, bez pozwolenia rodziców b) Dostałem(am) od starszego brata lub siostry c) Dostałem(am) od kolegi/koleżanki d) Dostałem(am) od kogoś, kogo znałem(am) ze słyszenia, ale nie osobiście e) Dostałem(am) od obcej osoby f) Braliśmy to wspólnie, w grupie przyjaciół g) Kupiłem od kolegi h) Kupiłem od kogoś znanego mi ze słyszenia, ale nie osobiście i) Kupiłem od obcej osoby j) Dostałem od jednego z rodziców k) Otrzymałem/am ją nieświadomie (bez mojej zgody) l) inne, jakie?... m) nie wiem 19. Co skłoniło Cię do zażywania narkotyków/dopalaczy/innych środków psychoaktywnych? a) chęć dobrej zabawy e) zaimponowanie w towarzystwie b) chęć bycia modnym f)przyjemność/relaksacja c) ciekawość g) otrzymałem/am je nieświadomie (bez mojej zgody) d)presja grupy h) inne (wymień jakie): 20. Czy rodzice wiedzą, że zażywasz narkotyki/dopalacze? a) tak b) nie przejdź do pytania 22 21. Jak Twoi rodzice zareagowali na zażywanie przez Ciebie narkotyków/dopalaczy? a) nie zareagowali, bo nie wiedzieli d) przeprowadzili ze mną rozmowę b) nie zareagowali, mimo że wiedzieli e) inne, jakie?... c) szukali pomocy u specjalisty d) zdenerwowali się i wyznaczyli karę 22. Gdybyś chciał zdobyć narkotyki w swojej miejscowości byłoby to: a) łatwe b) trudne c) nie wiem 23. Gdybyś chciał zdobyć dopalacze w swojej miejscowości byłoby to: a) łatwe b) trudne c) nie wiem

24. Czy znasz miejsca w swojej miejscowości gdzie można kupić narkotyki lub dopalacze? Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. a) nie znam takich miejsc e) na dyskotece b) na osiedlu f) w siłowni c) w szkole, przed szkołą g) inne miejsca (wymień jakie) d) w centrum miasta ` h) znam konkretną osobę, u której je można zdobyć 25. Czy uważasz, że zażywanie narkotyków jest szkodliwe dla zdrowia? a) zdecydowanie tak b) raczej tak c) raczej nie d)zdecydowanie nie e) trudno powiedzieć 26. Jakie według Ciebie mogą być negatywne konsekwencje związane z uzależnieniem od alkoholu, narkotyków, dopalaczy i papierosów? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) nie występują negatywne konsekwencje f) poważne kłopoty finansowe b) zaburzenia zdrowia fizycznego i psychicznego i) pogorszenie relacji koleżeńskich c) nieodpowiednie towarzystwo g) nie wiem d) pogorszenie relacji rodzinnych h) inne, jakie?... e) obniżenie efektywności nauki 27. Do kogo zwróciłbyś się o pomoc mając problem związany z alkoholem, narkotykami lub dopalaczami? Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. a) rodziców, opiekunów f)ośrodka Pomocy Społecznej b) nauczycieli g) Urzędu Gminy c) kolegów, koleżanek h) Telefonu Zaufania d) Policji, Straży Miejskiej i) nie wiem e) ośrodka interwencji kryzysowej j) inne osób/miejsc, jakich?... 28. Które z wymienionych poniżej sytuacji Twoim zdaniem prowokują agresję/przemoc wśród młodzieży? Można zaznaczyć więcej niż jedną odpowiedź. a) alkohol g) wpływ środowiska b) choroby psychiczne h) różnice w poglądach c) problemy finansowe i) problemy w komunikacji międzyludzkiej d) narkotyki j) inne, jakie?... e) zazdrość / zaborczość k) nie wiem f) brak zaufania 29. Czy zdarzyło Ci się doświadczyć przemocy? a) tak b) nie przejdź do pytania 33 30. Kto stosował wobec Ciebie przemoc? Można wybrać kilka odpowiedzi. a) rodzeństwo c) znajomi e) inne osoby, jakie?... b) rodzice d) koledzy ze szkoły 31. Czy osoba, która stosowana wobec ciebie przemoc była pod wpływem: a) nie była pod wpływem substancji d) dopalaczy e) inne, jakie?... b) alkoholu e) leków c) narkotyków f) nie wiem 32. Czy w Twojej szkole występuje problem przemocy między uczniami? a) tak b) nie c) nie wiem 33. Czy samemu zdarzyło Ci się stosować przemoc wobec innych? a) tak b) nie przejdź do pytania 35 34. Wobec kogo zdarzyło Ci się stosować przemoc? a) wobec rodziców b) wobec rodzeństwa c) wobec rówieśników d) innych osób, jakich? 35. Do kogo zwróciłby się o pomoc w razie problemu przemocy w rodzinie? Można zaznaczyć kilka odpowiedzi. a) rodzina m) Komisja Rozwiązywania Problemów Alkoholowych b) kolega/koleżanka n) punkty konsultacyjne c) pedagog szkolny o) nie wiem d) radziłbym sobie sam p) inne, jakie?... e) szukałbym pomocy w Internecie

f) Policja g) Miejskie Centrum Pomocy Rodzinie h) zaufany nauczyciel i) lekarz j) Ośrodek Leczenia Uzależnień k) Ośrodek Interwencji Kryzysowej l) telefon zaufania ł) Zespół Interdyscyplinarny 36. Czy znasz kogoś w swoim otoczeniu, kto jest ofiarą przemocy w swoim domu? a) tak b) nie 37. Jak często doznajesz następujących odczuć: BARDZO CZĘSTO CZĘSTO RZADKO WCALE LUB PRAWIE WCALE Bywasz zdenerwowany/a, rozdrażniony/a Czujesz się zniechęcony/a, znużony/a Czujesz się bezradny/a Ogarnia Cię wściekłość 38. Jak oceniasz stan swojego zdrowia psychicznego? a) bardzo dobry b) dobry c) ani dobry, ani zły d) zły e) bardzo zły 39. Czy przez okres co najmniej 2 tygodni utrzymywały się u Ciebie takie stany jak: Obniżenie nastroju Utrata zainteresowań i zdolności do radowania się Zmniejszenie energii prowadzące do wzmożonej męczliwości i zmniejszenia aktywności Osłabienie koncentracji i uwagi Niska samoocena i mała wiara w siebie Poczucie winy i małej wartości Pesymistyczne, czarne wizje przyszłości Myśli i czyny samobójcze Zaburzenia snu Zmniejszony apetyt TAK NIE 40. Czy zdarzyło Ci się doświadczyć cyberprzemocy? a) tak b) nie c) trudno powiedzieć 41. Ile czasu w ciągu dnia poświęcasz na korzystanie z komputera i Internetu? a) nie korzystam z komputera i Internetu d) od 3 do 6 godz. b) do 1 godz. e) powyżej 6 godz. c)1-3 godz. 42. Ile czasu w ciągu dnia poświęcasz na granie w gry komputerowe? a) nie korzystam z gier komputerowych c)1-3 godz. e) powyżej 6 godz. b) do 1 godz. d) od 3 do 6 godz.

43. Z jakich powodów najczęściej korzystasz z komputera i Internetu? Wybierz z listy wszystkie odpowiedzi zgodne z prawdą. a) nauka f) granie w gry online b) kontakt ze znajomymi g) robienie zakupów c) poznawanie nowych osób h) prowadzenie bloga lub własnej strony d) oglądanie filmów i) inne, jakie?... e) słuchanie muzyki 44. Czy zdarzyło Ci się kłamać aby ukryć prawdziwą ilość czasu spędzanego na korzystaniu z komputera lub Internetu np. przed rodzicami? a) tak b) nie 45. Jaka forma zajęć profilaktycznych jest wg Ciebie najciekawsza/najefektywniejsza? a) pogadanki z wychowawcą b) zajęcia warsztatowe z psychologiem, pedagogiem lub innym specjalistą c) spektakl lub musical profilaktyczny d) zajęcia z przedstawicielem Policji e) inna forma (podaj jaka). 46. Czy Twoim zdaniem prowadzone zajęcia spełniają swoje zadanie? a) tak, ponieważ wiele się dowiedziałem, były ciekawe b) nie, ponieważ nie wniosły nic nowego, były nieciekawe c) nie brałem udziału w zajęciach profilaktycznych 47. Czy w Twoim otoczeniu są osoby ogólnie nielubiane w grupie rówieśników? Jeśli tak, to jakie to osoby? Wybierz wszystkie odpowiedzi najbardziej według Ciebie trafne. a) nie ma osób nielubianych b) osoby otyłe c) osoby z biednych rodzin d) osoby z rodzin wielodzietnych e) osoby, które bardzo dobrze się uczą f) osoby, które bardzo źle się uczą g) inne, jakie osoby?... 48. Jak często (jeśli w ogóle) uprawiasz każde z niżej wymienionych zajęć? Jeździsz sobie na motorowerze lub motocyklu dla przyjemności Grasz w gry komputerowe Używasz Internetu Aktywnie uprawiasz jakiś sport, lekkoatletykę, lub gimnastykę Czytasz książki dla przyjemności (nie chodzi tu o lektury szkolne) Wychodzisz z przyjaciółmi wieczorem (do dyskoteki, kawiarni, na prywatkę) Masz jakieś inne hobby (grasz na instrumencie, śpiewasz, rysujesz, piszesz, itp.) Grasz na automatach do gry (takich, na których można wygrać pieniądze) Nigdy Kilka razy w roku Raz lub dwa razy na miesiąc Przynajmniej raz na tydzień Prawie codziennie

Twoja płeć: a) kobieta b) mężczyzna Klasa:. Wiek:. Szkoła:..