Richtig oder falsch? Hör zu und markiere. Prawda czy fałsz? Wysłuchaj nagrania i zaznacz.
|
|
- Seweryn Grzelak
- 7 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 L1 Richtig oder falsch? Hör zu und markiere. 4 Prawda czy fałsz? Wysłuchaj nagrania i zaznacz. RICHTIG 1. Michael kommt aus Deutschland. 2. Er wohnt in Wien. 3. Er geht in die Klasse 4B. 4. Er findet Mathe toll. 5. Er geht oft auf den Sportplatz. FALSCH L2 Wann ist das Museum geöffnet? Markiere. Zaznacz, kiedy muzeum jest czynne. Montag Dienstag Mittwoch Donnerstag Freitag Samstag Sonntag L3 Markiere, was richtig ist. Zaznacz poprawną odpowiedź. 1. Wie findest du Deutsch? Zwölf. Toll. Alt. 2. Was ist dein Lieblingsfach? Mittwoch. Österreich. Geschichte. 3. Wann gehst du ins Kino? Aus Polen. Am Sonntag. Auf den Sportplatz. 4. Woher kommst du? Aus der Schweiz. Auf den Spielplatz. In den Zirkus. 5. Wie alt bist du? Ich bin witzig. Ich bin blöd. Ich bin zehn. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 1
2 L4 L5 Was passt nicht in die Reihe? Streich es durch. Skreśl wyraz, który nie pasuje do pozostałych. 1. Mathe Englisch Sport Mittwoch Kunst 2. Montag Sonntag Dienstag Freitag Naturkunde 3. langweilig zwölf blöd toll furchtbar 4. Musik Bleistift Schere Heft Buch 5. Deutschland Österreich Wien Polen Schweiz Verbinde, was zusammen passt. Połącz pasujące do siebie fragmenty zdań i wpisz hasło. /7 1. Ich komme Olaf? 2. Du trinkst aus Polen? 3. Wo wohnst Gitarre. 4. Er lernt du? 5. Was trinkt Saft. 6. Wer kommt aus Deutschland. 7. Erika spielt Deutsch Ich wohne in der. E I Z H C S W L6 Bilde richtige Sätze. Ułóż poprawne zdania i zapisz je. 1. spielst was du? 2. habe am Montag ich Deutsch 3. auf den Sportplatz ich gehe 33 razem: /33 Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą. 4. Englisch wie du findest? 5. in den Zirkus wann du gehst? ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. 0-8 Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz.
3 L1 8 Was ist richtig? Hör zu und markiere. Wysłuchaj nagrania i zaznacz poprawną odpowiedź. 1. Katrin hat zwei Ratten. eine Katze und einen Hund. zwei Katzen. 2. Ihre Haustiere sind vier und zwei Jahre alt. vier und drei Jahre alt. fünf und zwei Jahre alt. 3. Ihre Haustiere sind schwarz und braun. rot und weiß. braun und rot. 4. Das Meerschweinchen von Sven frisst Obst und Gemüse. Brot und Zucker. Gemüse und Brot. 5. Sven spaziert mit Robby gern. schläft mit Robby gern. spielt mit Robby gern. L2 Wer sagt das? Verbinde. Połącz wypowiedzi z osobami. /7 Sandra Ich möchte ein Pferd haben, aber meine Eltern sagen: Wo setzen wir es hin? Wir haben doch keinen Platz. Wir haben drei Kinder, ist das nicht genug? Christine Ich habe keine Katze zu Hause, denn Mama ist dagegen. Ich habe einen Hamster und die Katze ist für ihn gefährlich. Ich mag Katzen. Die Katzen fangen Fische und verjagen Vögel, das gefällt mir nicht so sehr. Henrike Wir können uns nicht einigen. Mein Vater möchte einen Hund, meine Mutter einen Esel, meine Schwester ein Kaninchen und mein Bruder ein Pferd. Ich möchte eine Katze, denn Katzen sind meine Lieblingstiere. Sie hat keinen Platz für ein Tier. Sie hat Geschwister. Sie hat einen Hamster. Sie möchte eine Katze haben. Ihr Vater möchte einen Hund haben. Sie mag Katzen. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 2
4 L3 Was passt nicht in die Reihe? Streich es durch. Skreśl wyraz, który nie pasuje do pozostałych. 1. Ich habe eine Katze einen Spitzer ein Kaninchen Fische. 2. Meine Katze ist bequem rot schwarz weiß. 3. Mein Kaninchen frisst Salat Karotten Äpfel Schere gern. 4. Seine Augen sind grün braun praktisch schwarz. 5. Meine Katze liest springt spielt rennt gern. Ergänze die Sätze. L4 Uzupełnij zdania podanymi czasownikami. 1. Monika am Montag Mathe. haben 2. Ihr Bruder im Garten. spielen 3. ihr ein Haustier? haben 4. Meine Freunde zwei Kaninchen und eine Katze. haben 5. Wo ihr? s e i n 6. Wie alt deine Eltern? sein L5 Antworte auf die Fragen. Odpowiedz na pytania. /4 l Hast du einen Papagei? Bist du fleißig? Nein,. Nein,. Schwimmst du gut? l Hat Marie eine Schwester? Nein,. Nein,. L6 Beschreibe das Tier. Opisz zwierzę. razem: /33 Haustier: Name: Katze Maxi 2 Jahre Alter: Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Farbe: schwarz Augenfarbe: grün Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. Futter: Fleisch 9-17 Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał 0-8 z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą.
5 L1 12 Hör zu und ergänze. Wysłuchaj nagrania i uzupełnij zdania. /7 1. Susi interessiert sich für. 2. Sie besucht zweimal in der Woche eine. 3. Olaf mag. 4. Er fährt mit seiner Klasse in die. 5. Martin spielt gern und. 6. Jonas interessiert sich für. L2 Der Europa-Park. Lies den Text und löse das Kreuzworträtsel. Przeczytaj tekst i rozwiąż krzyżówkę. Zapisz hasło. Der Europa-Park-Rust liegt in Rust bei Freiburg (Baden-Württemberg). Es ist der größte Freizeitpark in Deutschland. In den Europa-Park kommen jedes Jahr etwa 3,7 Millionen Besucher. Der Park ist schon über 30 Jahre alt und hat über 100 Shows und Attraktionen. Die größte Attraktion ist der Silver Star die schnellste Achterbahn. Der Silver Star kann bis zu 130 Kilometer pro Stunde fahren. Im Europa-Park gibt es für jedes große europäische Land einen Bereich mit typischen Sehenswürdigkeiten, typischen Essen und vielen fantastischen Fahrten. Der Eintritt in den Europa-Park kostet für Kinder 40,5 Euro im Sommer und 34,5 Euro im Winter In... bei Freiburg, liegt der Europa-Park. 2. Der Europa-Park ist ein Der Silver Star ist eine Die Achterbahn fährt 130 Kilometer pro Die Karte für den Europa-Park kostet 40,5 Euro im ß = ss Viel! ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 3
6 L3 L4 Markiere, was richtig ist. Zaznacz właściwe słowo. 1. Ich besichtige spiele gehe fremde Länder. 2. Monika reitet rechnet geht ins Kino. 3. Wir machen treffen lösen Freunde am Abend. 4. Sprecht Bastelt Surft ihr Deutsch? 5. Tanzt Hörst Sammelst du Briefmarken? Bilde Fragesätze zu den markierten Satzteilen. Utwórz pytania do wyróżnionych części zdań. 1. Ich höre gern Musik. 2. Sven interessiert sich für Tauchen. 3. Wir gehen oft ins Kino. 4. Ich treffe meine Freunde am Nachmittag. 5. Am Montag chatten wir. L5 Ergänze die Dialoge. Uzupełnij dialogi. können Was du gut machen? Ich gut kochen. Wo hier deine Freunde schwimmen? Nur im Schwimmbad, natürlich. Wann ihr uns besuchen? Wir nur am Montag kommen. L6 Verbinde, was zusammen passt. Połącz pasujące do siebie części zdań. Was er gut basteln? Ein Piratenschiff. 1. Ich interessiere euch? Wofür interessiert er uns für Briefmarken. 3. Du interessierst mich für Schwimmen Wofür interessiert ihr dich für Reisen. 5. Wir interessieren sich? 9-17 ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 3 33 Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. razem: /33 Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą. Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. 0-8 Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz.
7 L1 16 Eine Familie macht eine Zeitreise. Eine Reportage von Andreas Schulz. Hör zu und ergänze. Wysłuchaj nagrania i uzupełnij. Anna Margaret Uwe Stefan Geologe Lehrerin Schülerin Schüler Vorname Alter Beruf Vater Mutter Tochter Sohn L2 Lies den Text und male die Bundesländer aus, in denen die Verwandten von Achim wohnen. Przeczytaj tekst i pokoloruj kraje związkowe, w których mieszkają krewni Achima. Meine Familie kommt aus Deutschland. Ich wohne in Stuttgart. Meine Großeltern mütterlicherseits wohnen in Wiesbaden. Opa Martin und Oma Julia die Eltern von meinem Vater wohnen ganz weit in Kiel. Ich besuche sie deshalb selten. Meine Tante Susi wohnt in München und ihr Bruder Onkel Wolfgang wohnt in Hannover. Der Bruder von meinem Vater Onkel Fritz wohnt in Mainz. Wir sehen uns nicht so oft. Wir schreiben uns s und telefonieren oft. Deutschland ist wirklich groß. Kiel Schleswig- -Holstein Bremen Hamburg Niedersachsen Hannover Nordrhein- -Westfalen Düsseldorf Hessen Saarbrücken Stuttgart Mecklenburg- -Vorpommern Schwerin Baden- -Württemberg Rheinland- Wiesbaden - Pfalz Mainz Saarland Magdeburg Brandenburg Sachsen- Anhalt Erfuhrt Thüringen Bayern München Berlin Sachsen Dresden L3 Wer ist das? Schreib auf. Napisz, kto to jest. 1. Die Mutter von meiner Mutter ist meine. 2. Die Schwester von meinem Vater ist meine. 3. Die Tochter von meinem Vater ist meine. 4. Der Sohn von meiner Mutter ist mein. 5. Der Vater von meiner Mutter ist mein. 6. Der Bruder von meiner Mutter ist mein. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 4
8 L4 Welcher Text passt zu welchem Bild? Verbinde und ergänze die Berufe. Połącz tekst z obrazkiem i wpisz nazwy zawodów. /4 1. Meine Tante arbeitet in einem Restaurant. Sie kocht leckere Speisen. Sie ist. B A 2. Mein Onkel arbeitet in der Schule. Er unterrichtet Mathe. Er fragt und die Schüler antworten. Er ist. 3. Mein Vater arbeitet in unserer Bäckerei. Er backt Brot und frische Brötchen. Er muss immer sehr früh aufstehen, aber backen macht ihm Spaß. Er ist. Bild Text A B C D D C 4. Meine Schwester arbeitet in einem Büro. Sie zeichnet viel. Sie entwirft Häuser und Parkanlagen. Sie ist. L5 Schreib die vorige und die nächste Zahl auf. Zapisz liczbę poprzedzająca i kolejną. fünfzehn zwanzig elf L6 Ergänze. Uzupełnij odpowiednio. razem: /33 der Bruder der Hund das Buch die Schwestern die Onkel ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą. Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. 0-8 Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz.
9 L1 20 Richtig oder falsch? Hör zu und markiere. Prawda czy fałsz? Wysłuchaj nagrania i zaznacz. 1. Eva liest den Artikel ihrer Mutter vor. 2. Die Mutter findet den Artikel gut. 3. Eva deckt nicht oft den Tisch. 4. Eva kommt nach der Schule nach Hause und isst zu Mittag. 5. Eva macht den ganzen Nachmittag ihre Hausaufgaben. 6. Eva liest keine Bücher, sie liest nur Comics. richtig falsch L2 Mein Tagesablauf. Lies den Text und beantworte die Fragen. Przeczytaj tekst i odpowiedz na pytania. In den Ferien stehe ich meistens um neun Uhr auf. Nach dem Frühstück lege ich mich noch einmal ins Bett und lese etwas. Dann warte ich auf den Briefträger. Er kommt so zwischen elf und zwölf Uhr und bringt mir Post von meiner Freundin Natalie. Wir schreiben uns jeden Tag in den Ferien. Natalie verbringt ihre Ferien bei den Großeltern und dort ist es viel los. Ich beantworte den Brief gleich und dann gehe ich einkaufen. Um drei Uhr kommt mein Vater nach Hause. Wir essen zu Mittag. Dann gucke ich auf den Thermometer. Wenn es 29 Grad ist, packe ich meine Tasche und fahre mit meinem Vater mit dem Rad ins Freibad. Dort schwimme ich, esse Eis und treffe viele Freunde. Bei schlechtem Wetter bleibe ich zu Hause, sehe fern und lese. Das ist mein Tagesablauf in den Ferien. Nadine, 12 Jahre 1. Wann steht sie auf? 2. Wann kommt der Briefträger? 3. Wer kommt am Nachmittag nach Hause? 4. Wohin fährt Nadine bei schönem Wetter? 5. Was macht Nadine bei schlechtem Wetter? L3 Ergänze die Lücken. Uzupełnij luki. an ich Uhr mich stehe Frühstück Ich jeden Tag früh auf. Ich gehe ins Badezimmer und wasche. Dann ziehe ich mich und frühstücke. Nach dem gehe ich zur Schule. Oft habe 6 Stunden Unterricht. Gegen 14 habe ich endlich frei. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 5
10 L4 Beschrifte die Bilder. Podpisz rysunki. /4 Susi zieht heute,,, an. L5 Ergänze die Tabelle. Uzupełnij tabelkę. ich du er/sie/es wir ihr sie/sie wasche mich läufst trifft sehen fahrt schlafen L6 Welches Wort passt nicht? Streich es durch. Skreśl wyraz, który nie pasuje. 1. Mein Vater sieht steht um sieben Uhr auf. 2. Er wäscht sich zieht sich schnell an. 3. Er geht fährt mit dem Bus ins Büro. 4. Sein Bus kommt räumt immer pünktlich an. 5. Nach der Arbeit kauft kommt er noch ein. 6. Am Nachmittag räumt zieht er oft sein Arbeitszimmer auf. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. razem: /33 Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą. Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. 0-8 Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz.
11 L1 24 Sport in der Nacht. Hör zu und markiere, was richtig ist. Sport nocą. Wysłuchaj nagrania i zaznacz poprawną odpowiedź. 1. Blade-Night ist eine Veranstaltung für Taucher Inline-Skater Radfahrer. 2. Die Veranstaltung beginnt um 22 Uhr 21 Uhr 20 Uhr. 3. Die Oma Der Opa Der Onkel von Katrin kommt mit. 4. Die Mädchen haben am Nachmittag frei Ferien keine Zeit. /4 L2 Lies den Text und ergänze die Tabelle. Przeczytaj i uzupełnij tabelkę. Jedes Jahr am 9. September findet bei uns ein Marathon statt. Es gibt drei Kategorien: Mini-Kids für Kinder bis 7 Jahre alt, Schüler von 8 bis 12 Jahren, Junioren von 13 bis 18 Jahren. Der Marathon ist hart. Die Mini-Kids laufen zweihundert Meter, die Schüler 1,4 Kilometer und die Junioren 3 Kilometer. Es gibt aber schöne Aussichten. Wer? Wie alt? Wie weit? Mini-Kids von Kilometer L3 Markiere, was richtig ist. Zaznacz poprawną formę. 1. Meine Mutter backt füttert schwimmt Brot. 2. Wir waschen töpfern hüpfen Wäsche. 3. Du fährst bastelst liest Puppen. 4. Sie skaten fahren springen seil. 5. Ihr sprecht fahrt faulenzt in die Berge. 6. Meine Großeltern essen machen treffen einen Ausflug. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ 6
12 L4 Verbinde, was zusammen passt. Połącz pasujące do siebie części zdania. 1. Er wandert gern. Er fährt aufs Land. 2. Ich schwimme gern Ich fahre nach Wien. 3. Ihr fotografiert gern Tiere und die Natur. Ihr fahrt ans Meer. 4. Familie Braun besichtigt gern Städte. Sie fahren ins Gebirge. 5. Marie mag ihre Oma und ihren Opa. Sie fährt an einen See. 6. Herr Hoffmann angelt gern. Er fährt zu ihren Großeltern. L5 Bilde richtige Sätze. Ułóż i zapisz poprawne zdania. 1. möchte gehen an einen See mein Onkel. 2. tauchen möchten meine Eltern im See. 3. was essen du zum Frühstück möchtest? 4. möchtet wohin fahren ihr im Winter? 5. nach dem Frühstück ich treffen mich mit meinen Freunden möchte. L6 Wie fragst du deinen Lehrer? Schreib auf. Zapisz pytania, które zadasz nauczycielowi. 1. Ich interessiere mich für Literatur. 2. Ich esse Pizza gern. 3. Ich lese Krimis gern. 4. Ich wohne in der Parkstr Ich bin 32 Jahre alt. 6. Ich fahre gern Schi. ich und du neu, klasa 4, ROZDZIAŁ Zdałaś/łeś test z wynikiem bardzo dobrym. Zdałaś/łeś test na ocenę dobrą. razem: /33 Napisałaś/łeś test rewelacyjnie. Jesteś perfekcjonistką/tą. Popełniłaś/łeś liczne błędy, ale zdałaś/łeś test pozytywnie. 0-8 Zrobiłaś/łeś za dużo błędów. Powtórz materiał z tego rozdziału i napisz test jeszcze raz.
Mirosława Czerwińska
www.awans.net Publikacje nauczycieli Mirosława Czerwińska Test z języka niemieckiego dla klasy V szkoły podstawowej Praca opublikowana w Internetowym Serwisie Oświatowym Awans.net Test z języka niemieckiego,
Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum
Literka.pl Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum Data dodania: 2007-08-18 10:15:28 Od początku pracy w gimnazjum przeprowadzam we współpracy z innymi nauczycielami
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013. miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
iść, chodzić dokąd, gdzie
www.niemiecki.co Arbeit (die), die Arbeiten dir; mit dir; zu dir es gibt essen, er isst; zu Mittag essen geben, er gibt gehen mir; mit mir; zu mir Mittag (der); der Vormittag; der Nachmittag Park (der),
Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.
Die kluge Eule prüft Wer bist du? Was ist richtig? Markiere. Zaznacz właściwe pytanie.. Ich bin Anna.. Danke, gut. Wie heißt du? Wo wohnst du? Wie geht es dir? Wie heißt du? Wo wohnst du? Wie geht es dir?.
TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE - 2008
TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE - 2008 Imi ę i nazwi sko kandydata : Zaznacz przy ka żdym zadaniu ty l k o j edn ą prawid łową odpowied ź! 1. Jak odpowiesz na
Die Familie von Julia
1 I Was passt zusammen? Ordne zu. Przyporzqdkuj pytania do odpowiedzi. Die Familie von Julia 1. Wie viele seid ihr zu Hause? z. Wohnt deine Oma bei euch? 3. Hast du einen Hund? 4. Wo wohnt ihr? 5. Wo liegt
A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5
Kontrollarbeit 1A Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4 wie wie wer wo... ist das? Das ist mein Onkel.... heißt er? Er heißt Ralf Schmidt....
1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY V Imię i nazwisko:... Nazwa szkoły i miejscowość:... Witamy Cię na konkursie DaF-Kenner. Na rozwiązanie testu konkursowego masz 60 minut. W tym czasie możesz zdobyć
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 19.01.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku.
Die kluge Eule prüft Schule Was hat Thomas in seinem Rucksack? Schreib auf. Zapisz, co Thomas ma w plecaku. Thomas hat ein, ein, einen, einen, einen und eine in seinem Rucksack. Wie reagierst du? Markiere.
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2016/2017 16.11.2016 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Bądź z gramatyką za pan brat!
Konkurs ma na celu utrwalenie znajomości zasad gramatycznych. W konkursie wygrywają 3 osoby, które jako pierwsze zdobędą 6 punktów. Osoba, która jako pierwsza poda poprawną odpowiedź, zdobywa punkt. Konkurs
Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.
KONSPEKT LEKCJA OTWARTA KLASA: V d PROWADZĄCY: EWA SZÓSTAK 14.01.2010 Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa -
Sprawdź swoje kompetencje językowe
Sprawdź swoje kompetencje językowe 1. Jaki to rok? Napisz cyframi. 2pkt achtzehnhundertzweiundneunzig zweitausendfünfzehn 2. Wybierz prawidłową odpowiedź. 5pkt Er (wohnt - schreibt - kommt) in Berlin.
WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 17.11.2014 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
Nacht (die); die Nächte
www.niemiecki.co Abend(der), die Abende alles als Lehrer Eltern (die) fahren; er fährt Frau (die); die Frauen gern; gern haben jetzt Kind (das); die Kinder klein lustig Mann (der); die Männer nach; nach
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.
I. Przeczytaj tekst, a następnie wybierz prawidłowe informacje. 7 pkt Ich heiße Gabi und ich habe zwei Geschwister. Mein Bruder ist ein Baby, er ist erst sieben Monate alt. Er trinkt und lacht gern. Er
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ (S1) Czas pracy: 45 minut GRUDZIEŃ 2013 Zadanie 1. (0 3) Usłyszysz dwukrotnie trzy teksty. Na podstawie informacji
Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,
www.niemiecki.co Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność, odmiana czasownika Zaimki dzierżawcze po
Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego. stopień szkolny
...... ( kod ucznia wypełnia komisja konkursowa) (miejscowość, data) Wojewódzki Konkurs Języka Niemieckiego dla uczniów szkół podstawowych stopień szkolny rok szkolny 2013 / 2014... (imię i nazwisko ucznia
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD
Przyimki. Präpositionen
Przyimki Präpositionen Przyimki to słowa współpracujące z rzeczownikiem lub z zaimkiem: pod stołem do szkoły w pokoju dla ciebie z rodzicami od babci Tak samo funkcjonują przyimki w języku niemieckim.
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 13.11.2015 1. Test konkursowy zawiera 11 zadań. Są to zadania
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2014 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit
www.niemiecki.co auch brauchen dauern euch hier ihn immer lesen; er liest mit Monat (der), die Monate noch schon sehr seit so Sohn (der), die Söhne też potrzebować trwać was, wami tutaj go (jego) zawsze
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW NIESŁYSZĄCYCH I SŁABOSŁYSZĄCYCH (S7) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym
Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja
Unterricht 1 Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja cześć dzień dobry dzień dobry ja ty jak Jak się nazywasz? ja nazywam się... ty się nazywasz nazywać
WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY
WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY 1 Badanie przeprowadzili nauczyciele języka niemieckiego: 1. Termin realizacji:
ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH
ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH Lekcja organizacyjna. Deutsch ist international / Niemiecki to język międzynarodowy 2 elementy wiedzy o krajach niemieckojęzycznych Rozdział. Start auf Deutsch
TESTE DICH SELBST 3. Przeczytaj zadanie, następnie posłuchaj nagrania i zaznacz w tabeli, kiedy Konrad ma wymienione zajęcia.
TESTE DICH SELBST 3 Rozwiąż samodzielnie test, sprawdź swoje odpowiedzi w kluczu i zanotuj informacje o swojej wiedzy i umiejętnościach w tabeli samooceny. 3 1. Rozumienie ze słuchu Przeczytaj zadanie,
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych
Copyright by Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne sp. z o.o., Warszawa 205 Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych Lekcja organizacyjna.. Deutsch ist international / Niemiecki to język międzynarodowy.2.
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2011. miejsce na naklejkę z kodem KOD UCZNIA PESEL
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA UCZEŃ PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu
TESTE DICH SELBST 2 Kapitel 2 Rozwiąż samodzielnie test, sprawdź swoje odpowiedzi w kluczu i zanotuj informacje o swojej wiedzy i umiejętnościach w tabeli samooceny. 2 1. Rozumienie ze słuchu Przeczytaj
COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.
COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów. GIMNAZJUM 20 GDAŃSK POLSKA Maj 2006 SCENARIUSZ LEKCJI Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Z WYKORZYSTANIEM METODY
DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH
... pieczątka nagłówkowa szkoły... kod pracy ucznia KONKURS PRZEDMIOTOWY JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH ETAP SZKOLNY Drogi Uczniu, witaj na I etapie konkursu języka niemieckiego. Przeczytaj
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
Tekst 1 10 x 1 pkt Po przeczytaniu tekstu,, Meine Familie proszę zaznaczyć, które z poniższych zdań jest prawdziwe (richtig) lub fałszywe (falsch).
HV LV L/G SA Liczba punktów Podpisy sprawdzających TEST EGZAMINACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO A2 E wersja B Imię i nazwisko:... Wydział, rok:...... Nr albumu:... Słuchanie ze zrozumieniem Po dwukrotnym wysłuchaniu
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń
Dział/Treści programowe - Przedstawianie się - Określenie kraju pochodzenia - Podanie swego wieku - Podanie miejsca zamieszkania - Podanie informacji o klasie i szkole, do której uczeń/ uczennica uczęszcza
Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?
Wie heißt du? Ich heiße Anna. Nett dich kennen zu lernen. Ich freue mich auch. Wer bist du? Ich bin Anna. Woher kommst du? Ich komme aus Polen. Wo wohnst du? Ich wohne in Szczecin. Wo liegt Szczecin? Szczecin
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Test 1A. 1 Sprachinsel 1. Testy do lekcji. Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3. Ich heiße Martina. Und du?
Test 1A Testy do lekcji Klasse... Vorname und Name... / 5 Note... A. Uzupełnij wypowiedzi. / 3 1. Ich heiße Martina. Und du?....? Ich bin Klaus Schmidt. 3. Ich bin 13....? B. Uzupełnij zdania. / 4 1. Ich
SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,
SCENARIUSZ LEKCJI Nauczyciel prowadzący: Przedmiot: Klasa: Wymiar godzin tygodniowo: Czas trwania lekcji: Temat lekcji: Podręcznik: Cele lekcji: mgr Izabela Skórcz język niemiecki I 3 godziny 45 minut
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ 2013 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE SZKOLNE Numer identyfikacyjny
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KWIECIEŃ 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. miejsce na naklejkę z kodem PESEL KOD UCZNIA
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2010 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ
TEST IV. 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt
TEST IV 1. Rozumienie ze słuchu. 8 pkt Przeczytaj zdania, a następnie posłuchaj nagrania i zaznacz informacje zgodne z tekstem. 8 x 1 pkt 1. Nina ist am Samstag aufgestanden. a) früh b) sehr früh c) spät
Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 4. Marta Kozubska Ewa Krawczyk Lucyna Zastąpiło
4 Podręcznik do języka niemieckiego dla klasy 4 Marta Kozubska Ewa Krawczyk Lucyna Zastąpiło Spis treści 1 A B C D E F G H I J K L Ich und meine Schule Das bin ich Der Stundenplan von Julia Klassentratsch
wszyscy kwiat, kwiaty dopiero, najpierw; pierwszy dla, za
www.niemiecki.co alle Blume (die), die Blumen erst; der Erste für was für Geburtstag (der), die Geburtstage Glück(das); glücklich ihm; mit ihm; zu ihm;von ihm mit ihr;zu ihr;von ihr ohne Onkel (der), die
WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 19.01.2016 1. Test konkursowy zawiera 10 zadań. Są to zadania zamknięte i otwarte.
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA DATA URODZENIA UCZNIA dzień miesiąc rok miejsce na naklejkę z kodem EGZAMIN W TRZECIEJ
Was machst du gern am Nachmittag?
KAPITEL 4 L1 Basistraining Was machst du gern am Nachmittag? 1 Uzupełnij pytania według przykładu. 1. Was machen Sie gern am Nachmittag? / Was machst du gern am Nachmittag? 2. Gehen Sie gern spazieren?
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z AUTYZMEM, W TYM Z ZESPOŁEM ASPERGERA (S2) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie
Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014 r. Komunikatem Dyrektora CKE.)
Sprawdzian od roku szkolnego 2014/2015 Część 2. Język niemiecki Przykładowy zestaw zadań dla uczniów słabowidzących (S5) Czas pracy: 45 minut (Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z opublikowanym w 2014
Scenariusz lekcji języka niemieckiego
Termin realizacji:. Czas trwania : 45 min. Klasa III gim Temat lekcji: Wie feierst du? Scenariusz lekcji języka niemieckiego Cele językowe: Uczeń zna słownictwo ze świętami Bożego Narodzenia Rozumie tekst
KRYTERIA OCENIANIA. Język niemiecki. Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka
KRYTERIA OCENIANIA Język niemiecki Każdy uczeń oceniany jest zgodnie z zasadami sprawiedliwości. Na zajęciach z języka niemieckiego praca przebiegać będzie zgodnie z Wewnątrzszkolnym Systemem Oceniania
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 13.12.2017 R. 1. Test konkursowy zawiera 14 zadań. Są to zadania
OGÓLNOPOLSKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO - EDYCJA VII ETAP SZKOLNY
OGÓLNOPOLSKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO - EDYCJA VII ETAP SZKOLNY Imię i nazwisko:.... Nazwa szkoły i miejscowość:..... Imię i nazwisko Twojego nauczyciela języka niemieckiego:..... Witamy Cię na szkolnym
Zdanie z poprzedniej lekcji.
Zdanie z poprzedniej lekcji. 1. Autobus przyjeżdża o godzinie 7. 2. Wieczorem długo oglądam telewizję. 3. Muszę to rozpakować. 4. On na pewno wróci. 5. Czy Pan/Pani mnie odbierze? 6. Ich muss schon aufstehen.
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
rkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁI ZESPÓŁ ZORUJĄY KO UZI PESEL miejsce na naklejkę SPRWZI W KLSIE SZÓSEJ SZKOŁY POSWOWEJ ZĘŚĆ 2. JĘZYK IEMIEKI UZUPEŁI ZESPÓŁ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
rkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPŁNI ZSPÓŁ NZORUJĄY KO UZNI PSL miejsce na naklejkę GZMIN W KLSI TRZIJ GIMNZJUM ZĘŚĆ 3. JĘZYK NIMIKI POZIOM POSTWOWY UZUPŁNI
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012
1 Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2011/2012 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: szkolny 25.11.2011 90 minut Informacje dla
KLUCZ TESTE DICH SELBST 1. Za każdą poprawną odpowiedź wpisz sobie liczbę punktów podaną przy zadaniu. Za każdą złą odpowiedź 0 pkt.
KLUCZ TESTE DICH SELBST 1 richtig falsch 1. Fabian Harloff ist Musiker. x 2. Fabian ist groß und blond. x 3. Er spielt in Filmen. x 4. Er wohnt in Berlin. x 5. Er spielt Klavier und Gitarre. x 6. Er hört
arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer
www.niemiecki.co arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch(das), die Bücher danken für Hallo! Haus(das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer Lehrerin (die), die Lehrerinnen Mutter (die), die Mütter
XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I
XV KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO dla gimnazjów województwa świętokrzyskiego rok szkolny 2016/2017 ETAP I kod ucznia Dane uzupełnia członek Komisji Konkursowej po sprawdzeniu i rozkodowaniu prac: Drogi Uczniu,
Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie
Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie Imię i nazwisko ucznia : Ilość uzyskanych punktów: Ilość punktów możliwych do zdobycia:
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie)
FOLGE 7 Die erste Einladung (Pierwsze zaproszenie) SCENE 1 STAIRWELL. KALINA AND JERZY WALK UP THE STAIRS. I? Powiedziałaś tak? Nie słyszałeś, co mówiłam? No nie, zasnąłem Du schläfst ja viel in der Schule.
nazwy przedmiotów szkolnych; dni tygodnia; zaimek wann; czasownik haben w liczbie pojedynczej
1. Ich und meine Schule Rozkład materiału Ich und du kl. 4 Koło języka niemieckiego 2014/2015 Das bin ich, Julia. - znają nazwy niektórych przyborów szkolnych, nazwy miesięcy, liczebniki 0- i nazwy krajów
Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!
Egzamin gimnazjalny 8 Język niemiecki poziom podstawowy i rozszerzony TRENING PRZED EGZAMINEM Także w wersji online Sprawdź, czy zdasz! Spis treści Poziom podstawowy Zestaw 1: Aller Anfang ist schwer 5
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Alex bei der Schneekönigin
SCENARIUSZ LEKCJI Temat: Theaterstück Alex bei der Schneekönigin Poziom: szkoła podstawowa, klasa III Cele: Uczniowie powtarzają słownictwo z rozdziałów Vier Jahreszeiten oraz Auf der Ritterburg; stosują
WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 19.11.2015 1. Test konkursowy zawiera 12 zadań. Są to zadania zamknięte
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ CZĘŚĆ 2. JĘZYK
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE WOJEWÓDZKIE Numer identyfikacyjny
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011
Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z języka niemieckiego dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2010/2011 KOD UCZNIA Etap: Data: Czas pracy: rejonowy... 90 minut Informacje dla ucznia:
PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO Część I dla osób niesłyszących GRUDZIEŃ ROK 2006 Instrukcja dla zdającego Czas pracy 120 minut 1. Sprawdź, czy
wymagań Podręcznik: str. 7-16
Nauczyciel: Klasa: Rok szkolny: Program: Plan wynikowy nauczania języka niemieckiego dla klasy czwartej szkoły podstawowej z wykorzystaniem podręcznika ich und du neu dla klasy 4 Marty Kozubskiej, Ewy
1 Hallo, das bin ich!
1 1 Marta, Rafał i Patryk mają zaopiekować się dwójką uczniów z Niemiec, Emmą i Janem, którzy przylatują do Poznania w ramach wymiany międzyszkolnej. Właśnie wypatrują ich na lotnisku. Hallo! Hi! Hallo!
SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2015 KOD UCZNIA UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL miejsce na naklejkę SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY
Notatka. Na dzisiejszej lekcji omawialiśmy sposób omawiania naszego domu.
Notatka. Na dzisiejszej lekcji omawialiśmy sposób omawiania naszego domu. Wybieraliśmy różne konstrukcje zdania z tekstu, oraz dopasowywaliśmy je do swoich potrzeb. NOTATKA 1.Lekcję zaczynamy od powitania
WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE
ŁÓDZKIE CENTRUM DOSKONALENIA NAUCZYCIELI I KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017 TEST ELIMINACJE REJONOWE Numer identyfikacyjny
XII WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO szkoła podstawowa - 90 minut
16 maja 2017 r. Szkoła Podstawowa nr 18 w Raciborzu- opracowała mgr Alina Zimna (PWSZ Racibórz) XII WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO szkoła podstawowa - 90 minut Imię i nazwisko :... Klasa :... Szkoła
Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1
Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel Test 1 1.Wpisz nazwę narodowości. a) Sie wohnt in der Schweiz. Sie ist.... b) Er kommt aus London. Er ist.... c) Sie kommt
Eine Prise Grammatik
Eine Prise Grammatik 1 Przypomnij sobie, jak brzmią po niemiecku podane zdania, i zapisz je: Pochodzę z Polski. Mieszkam w Warszawie. Nie rozumiem. Przeanalizuj napisane zdania i uzupełnij 2 Przypomnij
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Miejsce na naklejkę MJN-P1_7P-092 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ ROK 2009 dla osób niesłyszących POZIOM PODSTAWOWY
EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO
Miejsce na naklejkę z kodem szkoły dysleksja MJN-P1_7P-072 EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO MAJ ROK 2007 dla osób niesłyszących POZIOM PODSTAWOWY Czas pracy 120 minut Instrukcja dla zdającego 1.