Uśmiechnij się! Tego nie znajdziecie w żadnej gazecie! MIESIĘCZNIK

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Uśmiechnij się! Tego nie znajdziecie w żadnej gazecie! MIESIĘCZNIK"

Transkrypt

1 Uśmiechnij się! W średniowiecu było wiele gangów, na prykład Wolfgang. Kwas solny ma silne właściwości rżące. Alkohol nie ma blasku, ale jak ktoś się go napije to mu się ocy świecą. (a ) skołą podstawowa i gimnajum: Jan Kochanowski pisał fraski, bo mu córka umarła. Na urodiny chciałbym dostać spręt do latania i spręt do spadania. Jaon, wróciwsy do swojego stryjka, pokaał mu łote runo, ten dębiał i bladł. Potwór morski wywrócił Argonautom statek do góry nogami. Kain, który abił Abla, był synem Abrahama Co to jest uwłascenie? Kiedy chłop powala babie dysponować majątkiem. Jak się naywał syn Kaimiera Wielkiego? Kaimier Mały... Jestem rannym w ambulansie. Mówię: Uaaa, moja nogaa!! Auaaa, gdie moja ręka?! Uff, nalałem... Jestem kierowcą autobusu. Mówię: Prosę wsiadać i nie gadać! Z diennicków ucnia! 16 Scery ęby do naucyciela. Kradną e skolnej kuchni iemniaki i robią woźną frytki. Naraża kolegów na śmierć, rucając kreda po klasie. Na wf-ie nosi a małe spodenki. Zapytana dlacego twierdi, że takie są bardiej sexy. Ruca w koleżanki spreparowana żaba. Kowalska i Jóźwiak nie chcą podać swego nawiska. Pociął kolede sweter, chcąc sprawdić jakość wyrobu. Zjada ściągi po klasówce. Powiediał do pani woźnej, która wróciła mu uwagę: "Niech pani uważa, bo jutro może już pani nie pracować w tej skole". Zamknął naucyciela na kluc i odmówił enań. Tego nie najdiecie w żadnej gaecie! MIESIĘCZNIK NUMER 5 ( 95) SOCHACZEW 15 stycnia 2011 r. CENA - DO NEGOCJACJI Nieprekracalna granica 50 gr. Nie asłużyłem na jedynkę! - Mas rację moje diecko, ale regulamin skolny nie prewiduje niżsych ocen. Podcas lekcji aroumiały naucyciel mówi do ucnia: - Prosę otworyć okno, nie ma tu orłów, więc nikt nie wyleci! Po lekcji ucniowie wychodą klasy, a wra nimi naucyciel. Ostatni ucniów wraca się do niego e słowami: - Pan też drwiami, panie Nowak? - Cirliderki prygotowują się do kolejnych występów W numere: Partner do wynajęcia! Palenie abija Młode matki Efekt jojo Skolne bójki 1

2 Informator - Stypendia? - Wyłoniono kandydatów do Stypendium Starosty Powiatu Sochacewskiego a bardo dobre wyniki w nauce. Zostali nimi: Karolina Kwiatkowska klasy III a L.O. i Ewelina Górańska klasy III w. Gratulujemy! Ocekujemy, że w następnym semestre o to stypendium będie walcyć więcej osób. Warto! Stypendium to nie tylko satysfakcja! - Cy wiecie że: - w skole jest 20 klas technikum, - na 450 ucniów 164 jest be ocen ndst cyli tylko 36,4 % ucniów ma 3 i więcej ocen ndst tj. 33,1 % - najwyżse średnie mają klasy 4dt, 2dt, 3dt, - najniżse średnie 4at 2,22, ora 1at i 1bt po 2,49 - najwyżsą frekwencję ma 1 ct 91,45 % ora 2 et 88,5 % - najniżsą frekwencję mają klasy 3 bt 70% ora 4at 70,1 % - średnią powyżej 4 mają Anna Piotrowska, Krystof Pruski i Anna Malinowska - w s jest 132 ucniów - ¼ ucniów nie ucęsca do skoły średnia frekwencja wynosi 72 % % ucniów posiada oceny niedostatecne ale... ucennica klasy III w ma średnią powyżej 4,5 średnia ocen klas pierwsych to 2,5 w LO najwyżsą średnią frekwencję uyskała klasa 1 a 94 % w II b LO najwięcej, ponieważ 68,97 % ucniów nie ma oceny ndst najniżsą średnią frekwencję ma klasa 3 blo 79% również III b LO produje w ilości ocen ndst, tylko 28 % nie ma ndst nieźle wypadła też III a LO 65,22 % ucniów nie ma ndst Zespół Redakcyjny: Red. nacelna: Justyna Basior diał publicystycny: Paulina Słomska, Blasiak M. red. prowadący: Grażyna Gajda skład: G. Gajda, grafika: Siediba redakcji: Zespół Skół Centrum Kstałcenia Praktycnego, Sochacew, ul. Jóefa Piłsudskiego 51, tel Partner do wynajęcia! Nadsedł cas długo ocekiwanych pre maturystów studniówek. Opróc stroju, butów, abiegów kosmetycnych, fryjera i mnóstwa różnych wydatków pojawia się następujący problem kim pojawić się na impreie? Dla osób, które mają stałego partnera jest to sprawa ocywista, cęść abiera pryjaciół, dara się, że partnerem ostaje nase rodeństwo. Nie wsystkim jednak to odpowiada, ucniowie chcą jak najlepiej preentować się w tym dniu, dlatego też do listy stu dniówkowych wydatków dołącają partnera. Nastała moda na wynajmowanie osób towarysących na tę specjalną okaję. W Internecie roi się od ogłoseń typu Uśmiechnięty, miły, towaryski. Nie piję ( ). Reklamujący się dodają również swoje djęcia. Zainteresowanych jest wielu, młodi chętnie wynajmują partnerów, gdyż chcą abłysnąć super ciachem lub niełą laską pred rówieśnikami. Noc spędona wynajętym partnerem kostuje od 50 do 100 ł. Sposób ten stał się w ostatnim casie bardo popularny, gdyż na studniówce nieręcnie jest pojawić się samemu, a daniem maturystów kilkadiesiąt łotych a osobę, która towarysyć ma nam na balu to niedużo. Musimy jednak pamiętać, że wynajmując kogoś, kogo nie namy, nie możemy mieć pewności, kim ten ktoś jest w recywistości. Dobre wceśniej spotkać się tą osobą w publicnym miejscu i lepiej ją ponać. Należy achować ostrożność, bo jak wsyscy wiemy, w Internecie nietrudno o osusta. Ola 15

3 Coś dla dusy Anthony de Mello ORZEŁ KRÓLEWSKI Pewien cłowiek nalał jajko orła. Zabrał je i włożył do gniada kurego w agrodie. Orełek wylągł się e stadem kurcąt i wyrósł wra nimi. Oreł pre całe życie achowywał się jak kury podwórka, myśląc, że jest podwórkowym kogutem. Drapał w iemi sukając glist i robaków. Piał i gdakał. Potrafił nawet trepotać skrydłami i fruwać kilka metrów w powietru. No bo precież, cy nie tak właśnie fruwają koguty? Minęły lata i oreł się estarał. Pewnego dnia auważył wysoko nad sobą, na cystym niebie wspaniałego ptaka. Płynął elegancko i majestatycnie wśród prądów powietra, ledwo porusając potężnymi, łocistymi skrydłami. Stary oreł patrył w górę osołomiony. - Co to jest? apytał kurę stojącą obok. - To jest oreł, król ptaków odrekła kura. Ale nie myśl o tym. Ty i ja jesteśmy inni niż on. Tak więc oreł więcej o tym nie myślał. I umarł wierąc, że jest kogutem w agrodie. 14 Od nowa! Za nami I semestr nauki. Cas płynie nieubłaganie. Tera możemy postawić kropkę i acąć od nowa. Nase społeceństwo lubi określenie acnę wsystko od nowa, bo ono daje nadieję, na mianę, na coś lepsego. Daje nową sansę. Dobre by było gdyby a tym prekonaniem wsystko od nowa sły odpowiednie diałania prowadące do ulepsenia recywistości. Wymówmy magicne słowa wsystko od nowa i do nauki W imieniu całej redakcji życę owocnej nauki w II semestre. Dżast. Już niedługo ferie! podręcników w skole, jedną prycyn jest to, że nie każdego na nie stać (książkę można łatwo od kogoś odkupić, wypożycyć, spredać), restą więcej naucycieli to tradycjonaliści i nie wiem, cy poważaliby podręcniki w takiej formie. Jak dla mnie e-podręcniki nie są byt wygodne jeśli chodi o naukę. Jednak to ależy od indywidualnego podejścia. Dżast. Wieda o ebook ach jest dość powsechna. E-book i, cyli ksiąki elektronicne, sprawiają, że można w jednym urądeniu (ipod, telefon, komputer) mieścić całą bibliotekę. Owsem są wygodne, lec co jeśli chodi o cerpanie nich nauki. Gdie mieści się granica międy ewolucją a rewolucją pre nie wywołaną? Wydawnictwo WSiP ma w swojej ofercie epodręcniki do matematyki. Jak jest napisane na stronie wydawnictwa, są to podręcniki numerem dopuscenia MEN. Niżej tej informacji podane są alety e-podręcnika: -można niego korystać o dowolnej pore i w dowolnym miejscu pry użyciu laptopa, iphone a, ipoda cy ipada -nigdy się nie gubi ani nie niscy -można wydrukować dowolnie wybrane fragmenty -można dodawać notatki do treści, które ułatwiają naukę i lepse apamiętywanie materiału Można się tym godić, jednak cy epodręcniki to nie a dużo? Być może jest jesce na nie a wceśnie, byłaby to recywista rewolucja dla placówek skolnych średnio skomputeryowanych. Jakoś nie widi mi się korystanie elektrycnych Zwolnienie wf-u W tym roku mieniła się procedura uyskiwania wolnień wychowania fiycnego. Jeżeli uceń jakiegoś powodu nie chce lub nie może ćwicyć, po uprednim uyskaniu wolnienia lekarskiego musi predstawić dyrektorowi skoły podanie rodiców prośbą o wolnienie diecka tych lekcji. Z niebędnymi dokumentami głasa się do dyrekcji skoły. Następnie dyrekcja atwierda prośbę i wolnienie trafia do naucyciela wychowania fiycnego. Uceń ma 7 dni na predstawienie wymaganych dokumentów od momentu otrymania wolnienia lekarskiego. Em. 2al 3

4 Cytat:. Wiyty na Oddiale WewnętrnoKardiologicnym sochacewskiego spitala ostały mocno ogranicone. Powodem jest grypa AH1N1. Na oddiale prebywają try osoby tym wirusem. Ich stan jest dobry. W minionym roku w sochacewskim spitalu lecyło się w sumie około 10 pacjentów akażonych wirusem AH1N1. W powiecie sochacewskim mamy pierwse odnotowane prypadki achorowań na grypę typu AH1N1, cyli tw. świńską grypę. Osoby te prebywają w nasym spitalu. Wiyty są mocno ogranicane, wsystkich obowiąuje odież ochronna. Gocha Serce obawia się cierpień [...] Powied mu, że strach pred cierpieniem jest strasniejsy niż samo cierpienie. I że żadne serce nie cierpiało nigdy, gdy sięgało po swoje marenia... Paulo Coelho Cęsto pre wewnętrny lęk boimy się sięgać po lepsy los. Boimy się, że się nie uda, że poniesiemy porażkę boimy się cierpienia. Dlatego wybieramy bepiecne rowiąania, unikamy ryyka, lec dlatego możemy wiele tracić. Może cas prestać się bać i sięgnąć po to, cego ocekujemy od życia. Pamiętaj, strach to tylko myśl! Dżast. Ogólnopolski Ranking Liceów Ogólnokstałcących 2011 Ogólnopolski Ranking Techników Technikum Łącności nr 14 w ZS Łącności im. Obrońców Pocty Polskiej w Gdańsku Kraków 2.Technikum nr 7 w ZS ElektrycnoMechanicnych Nowy Sąc 3.Technikum w Zespole Skół Elektronicnych im. Bohaterów Westerplatte Radom 4.Technikum Elektronicne w Regionalnym Centrum Edukacji Zawodowej Nisko 5.Technikum Elektronicne w ZS Elektronicnych Bydgosc 6.Technikum Informatycne w Regionalnym Centrum Edukacji Zawodowej Nisko 7.Technikum Elektronicne im. Obrońców Lublina 1939 roku Lublin 8.Technikum Elektrycno - Elektronicne w ZS EE im. prof. M.T. Hubera Scecin 9.Technikum w ZS ponadginnajalnych nr 5 Krosno 10.Technikum Chemicne i Ochrony Środowiska nr 3 Kraków ZS UMK Liceum Akademickie Toruń 2.III LO Odd. Dwuję. im. Marynarki Wojennej RP Gdynia 3.LO nr XIV im. Polonii Belgijskiej Wrocław 4.XIII LO w ZS Ogólnokstałcących Scecin 5.V LO im. Augusta Witkowskiego Kraków 6.I LO im. Mikołaja Kopernika Łódź 7.VIII LO im. Władysława IV Warsawa 8.V Liceum Ogólnokstałcące Bielsko-Biała 9.XIV LO im. Stanisława Stasica Warsawa 10.LXVII LO im. Jana NowakaJeiorańskiego Warsawa Efekt jojo? Godina 4 nad ranem, błogą cisę prerywa płac diecka Być może jest głodne, ma kolkę albo po prostu treba mienić mu pieluskę. Wiadomo nie od diś, że macieryństwo nie jest łatwą stuką. Do tego (scególnie na pocątku) potreba siły nie tylko fiycnej, ale prede wsystkim psychicnej. Trudno jest tym bardiej, kiedy matką ostaje nastoletnia diewcyna. Decydując się na macieryństwo, powodujemy prewrót w nasym życiu dokładnie o 180 stopni. Wsystko się mienia, pocąwsy od obowiąków, pre cele, do których dążymy aż do nasego charakteru. Właśnie decydując się! Zakładam, że niedojrałe matki kompletnie się tego nie spodiewały. Powinny się jednak licyć konsekwencjami, jakie niesie seks w tym wieku. W disiejsych casach nie jest to już temat tabu. Porusany jest na każdym kroku, w mediach, w skole albo chociażby w rodinie. Jeśli już decydują się na współżycie, powinny najpierw apytać w głębi dusy same siebie: cy jestem gotowa i dam radę wychować diecko? Jeśli pełną świadomością tego odpowie tak, to pomimo młodego wieku może się decydować. Jednak myślę, że żadna nas nie chce w tym wieku bawić się w pieluski i całonocne usypianie diecka, które nie jest abawką. Nie powinno się myśleć też pod kątem, że precież mamy rodiców i na pewno pomogą nam w wychowaniu nasych pociech. Właściwie pomóc mogą, ale nie całkowicie nas tego wyręcać. Skoro decydujemy się na bycie rodicami, to nimi bądźmy! Każdy cyn ma swoje konsekwencje, łe albo dobre. W tym prypadku ależy to od nasego wieku. Nastolatki na pewno nie są odpowiednim materiałem na matki. Same potrebują opieki, dopiero ucą się stopniowo życia, ponają je. W telewiji, prasie, Internecie albo na lekcjach wychowania do życia w rodinie wielokrotnie porusany jest temat antykoncepcji cy też macieryństwa. Nie roumiem więc, dlacego młode diewcyny tak bardo spiesą się do tego, aby ostać matkami. Robią to kostem skoły, wykstałcenia... ich plany nagle legły w gruach. Nie są abepiecone finansowo, diecko ora ich samych utrymują rodice. Cęsto są oni obarceni ciężarem wychowywania wnuków. Nie apominajmy, że nasi rodice też mają swoje życie i cele, którymi być może w tym wieku wcale nie jest wychowywanie wnuków. Młodi rodice nie licą się konsekwencjami jakie niesie e sobą presadna bliskość fiycna, tym bardiej be abepiecenia. Zalicając wpadkę ałamują się, casami pojawiają się myśli o usunięciu diecka. Dlacego to diecko ma być winne błędów niedojrałych rodiców? Mam nadieję, że diewcynom prybędie trochę oleju w głowie i chociażby patrąc na swoje koleżanki chodące w ciąży, cy wychowujące dieci, astanowią się, cy właśnie to jest scytem ich mareń w tym wieku. Jeśli nie pomoże w otrąśnięciu się, to awse ostaje sklanka imnej wody Martyna

5 Prawo jady inacej! Korki Zdara się, że uceń ma problem nauką, nie radi sobie i potrebuje pomocy. Wielu młodych ludi ucęsca po skolnych ajęciach na dodatkowe lekcje. Z tw. korków korystają również ci, który chcą ponać materiał w sersym akresie niż robi to skoła. Najwięksym problemem są chyba predmioty ścisłe takie jak: matematyka, chemia cy fiyka, choć nie awse. Predmioty humanistycne też sprawiają ucniom problemy, dlatego żeby poprawić swoje niebyt dobre stopnie korystamy dodatkowych lekcji. Preciętnie a godinę płaci się około 50 ł choć ceny są różne, reguły wyżse w więksych miastach. Korepetycje tylko pred ważną klasówką cęsto nie dają ocekiwanego efektu, jest a mało casu na powtórenie całego materiału i jego roumienie. Najlepse efekty daje systematycna nauka. Nie wsyscy ucniowie potrebują takich korepetycji, są precież tacy, który lubią arówno predmioty humanistycne jak i roumieją ścisłe. Tacy to mają dobre ;-) Pamiętajmy, że nie ucymy się dla rodiców cy naucycieli tylko sami dla siebie, chyba każdemu ależy na napisaniu testu dojrałości na trochę więcej niż wymagane 30%. W końcu od wyniku egaminu dojrałości ależy na jakie studia się dostaniemy i jak będie wyglądało nase dalse życie. Żaneta 12 Ocena religii Cy ocena religii powinna być wlicana do średniej ocen cy też nie? Skoro jest na świadectwie? W roku 2007 ówcesny Minister Edukacji Narodowej Roman Giertych wydał roporądenie, według którego ocena religii miała być wlicana do średniej. Wra e mianą na tym stanowisku ostały wprowadone nowe miany. Ocena religii na semestr ma nie być wlicana do średniej ocen, a na koniec roku już tak. Z pewnością wiele osób astanawia się, co kierowało Panią Minister Hall podcas podejmowania tej decyji, lec tego pewnością się nie dowiemy. Poostaje nam się tym pogodić i predmiot, jakim jest religia, acąć traktować poważnie, a nie jedynie jako luźną lekcję. Marta Maciejewska 2aLO Od 1 stycnia obowiąuje odświeżony estaw pytań stosowanych na egaminie teoretycnym dla kandydatów na kierowców. Pojawiły się arówno nowe pytania jak i miany redakcyjne. - Zmiany pojawiły się w estawach na kategorię A, A1, B, B1, C, C1, D, D1 i T. - Koniec możliwością redukowania punktów karnych a pomocą kursów doskalających. Nowi kierowcy ostaną objęci dwuletnim okresem próbnym, prawo jady na motor będie dostępne dla 24 -latków. Kursy na motocykl nie są już wolnione VAT. Najważniejsą e mian jest wprowadenie okresu próbnego dla nowych posiadacy prawa jady kategorii B. Tacy kierowcy będą musieli jeźdić naklejką ielonego listka pre dwa lata od uyskania dokumentu. Jeśli pre ten cas popełnią dwa wykrocenia, ostaną skierowani na kurs reedukacyjny. Jeśli dojdie do wykrocenia, prawo jady ostanie im odebrane. - Ponadto będiemy obowiąani głosić się na odpłatne skolenie agrożeń w ruchu drogowym w okresie międy cwartym a ósmym miesiącem od uyskania dokumentu. Skolenie nie będie końcyło się egaminem. Wystarcy, że uyskamy aświadcenie o jego odbyciu. - Jednoceśnie likwidowane ostaną kursy redukujące ilość posiadanych punktów karnych. Jeżeli ubieramy ich w ciągu roku 24, ostaniemy skierowani na kurs reedukacyjny. - Gdy pre kolejne 5 lat ponownie ubieramy 24 punkty, utracimy prawo jady. Chcąc je odyskać będiemy musieli prejść skolenie i dać egamin tak samo, jak osoby robiące to po ra pierwsy. Po ponownym uyskaniu prawa jady również ostaniemy objęci dwuletnim okresem próbnym. - Ponadto powstanie upełnie nowa kategoria A2, uprawniająca do prowadenie motocykli o mocy do 35 kw (42 KM), w których stosunek mocy do masy nie prekraca 0,2 kw/kg. Takie prawo jady będiemy mogli uyskać w wieku 18 lat. Po dwóch latach od jego wydania będiemy mogli ubiegać się również o prawo jady kategorii A, cyli na wsystkie motocykle. Be dokumentu kategorii A2 będie ono dostępne dopiero od 24 roku życia. - Ucniowie skół podstawowych będą musieli ucestnicyć w obowiąkowych skoleniach na kartę rowerową. Zwolnieni będą tylko ci, który predstawią aświadcenie od lekare o preciwwskaaniach drowotnych. Ustawa ostała już uchwalona pre Sejm, tera jest w senacie jeśli ostanie podpisana pre preydenta, wejdie w życie. Milena Orlińska 5 11

6 Pierwse kroki w sejmie - Podesłam, by obacyć Narastająca agresja wśród młodieży niepokoi arówno rodiców jak i naucycieli. Bójki międy ucniami są cęstym jawiskiem spotykanym arówno w skole jak i poa nią. Chyba w każdej daryła się sytuacja, w której ktoś kogoś popchnął cy uderył, a od takich achowań już niedaleko droga do poważniejsych spięć. Cęsto dara się, że ludie najdujący się w pobliżu jakiegoś ajścia kierowani ciekawością najwycajniej w świecie podchodą, by popatreć. Mało kto jest w stanie areagować, cy prerwać besensowny spór nie prowadący do nicego dobrego. Nie dość, że ucniowie mogą ponieść konsekwencje swojego achowania np. awiesenie pre dyrektora w prawach ucnia lub obniżenie oceny e sprawowania, na dodatek mogą też ucierpieć fiycnie. Sami stwarają niepotrebne problemy. Wyobraźmy sobie taką sytuację Dwaj ucniowie są w stosunku do siebie agresywni, na jednej prerw dochodi do samotaniny, jeden popycha drugiego, ten upada itp. Takie drastycne opisy można mnożyć. Dobre, jeśli ucestnicy wychodą takiej awantury be więksych obrażeń, ale może się daryć, że ktoś ostanie naprawdę mocno poskodowany. Prytocę kilka wypowiedi ucniów, który bywają świadkami takich wydareń, ponieważ kierowani niedrową ciekawością chcą się pogapić, jakby apominając o tym, że powinni tego typu dareniom apobiegać i u dorosłych sukać pomocy. 6 co się dieje. - Nie roumiem, jak niektóry mogą spokojnie obserwować bójki swoich kolegów amiast ich rodielić. Nie widę w tym nic diwnego, ktoś miał problem to dostał i tyle. Młodież nie daje sobie sprawy niebepieceństwa, chłopcy nie chcą wyjść na tw. cieniasów pred rówieśnikami i pokaują na co ich stać, nie myśląc o konsekwencjach. Jednak prykrością musę stwierdić, iż tłumacenia i romowy nic nie dadą i nicego nie mienią, dla takich nastolatków wyjście na solo jest jedynym honorowym rowiąaniem sporu cy kłótni. Duma nie powala im wyjaśnić sprawy po ludku, w sposób cywiliowany. W końcu każdy odpowiada a siebie i swoje cyny. Em, II AL. - P.S. Nie traktujcie skolnych bójek jak widowiska, na które można się pogapić! - Bójka to nie sposób rowiąywania problemów! - Chces się cuć bepiecnie w skole, nie prowokuj swoich kolegów! - Nie bądź agresywny! Cy młode mamy mają jakieś sanse na scęśliwe życie? Dlacego ludie patrą na takie osoby góry, dlacego myślą o nich, że są najgorse? Nie wsystkie młode mamy asły w ciążę prypadkowo ponanym chłopakiem, lec na pewno wiele nich asło w ciążę niechcianą. Co robić w takim wypadku? Najlepiej poromawiać kimś aufanym; nie twierdę, że to musi być mama cy chłopak. Nie dlatego, że są to osoby, którym się nie ufa tylko może dlatego, że one bardo by to preżyły.,,moim powiernikiem w pierwsych tygodniach byli moi pryjaciele. mówi siedemnastolatka.,,chłopak nie wiediał o ciąży bardo długo i nie tego wględu, że bałam się, że mnie ostawi, tylko dlatego że on cęsto mówił, że jak w raie wpadniemy, to chce aby to diecko się urodiło i nie powoli na usunięcie ciąży! Dlatego nie dowiediał się od rau opowiada diewcyna.,,na pocątku myślałam tylko o usunięciu diecka, ale casem gdy acęłam myśleć, że to moje pierwse, kochane, małe diecko, że nie mogę tego robić, bo ono nie jest nicemu winne. Tera jestem w końcówce ciąży, w lutym mam rowiąanie i wcale nie żałuję tego, że nie usunęłam diecka. Można powiedieć, że jestem dumna tego, że będąc w tak niedojrałym wieku podjęłam tak dojrałą decyję jaką było utrymanie ciąży. Tak więc diewcyny, jesteśmy dopiero w skole średniej, mamy bardo dużo casu, aby ałożyć rodiny, więc astanówmy się, cy warto stać się matką w tak młodym wieku, aprepaścić karierę skolną i awodową? Na to pytanie niech odpowie sobie każda nas. Gocha Najlepsi Ranking najlepsych skół średnich w wojewódtwie maowieckim 1. XIV LO im. Stanisława Stasica Warsawa 2. VIII LO im. Władysława IV Warsawa 3. 2 Społecne LO Warsawa Warsawa 4. VI LO im. Jana Kochanowskiego Radom 5. 1 Społecne LO im. Jam Saheba Digvijay Sinhji Warsawa 6. LXIV LO im. Stanisława I. Witkiewica Warsawa 7. Zespół Skół nr 14 Warsawa 8. II LO im. Stefana Batorego Warsawa 9. LXVII LO im. Jana NowakaJeiorańskiego 10. XXXIII LO im. Mikołaja Kopernika Warsawa 38. LO im. Fryderyka Chopina ZSO Sochacew 11

7 Pokochaj mnie! Walentynki jak co roku obchodimy 14 lutego. Jest to Święto międynarodowe, głównie akochanych. Nawa pochodi od św. Walentego. Walentynki obchodone są w południowej i achodniej Europie od średniowieca. Jest to okaja do obdarowania ukochanej osoby drobnym upominkiem, są to awycaj kartki miłosne, laurki cy preenty. Dla akochanych par ten dień jest po prostu fajną okają do spędenia go ukochaną osobą. Dla osób nie poostających w wiąkach, tw. singli, walentynki nie są wyjątkowym dniem! Oto kilka opinii na temat tego święta ucniów nasej skoły: miłość powinno okaywać się każdego dnia, a nie tylko w Walentynki twierdi ucennica 2 klasy liceum. Opinia chłopca I kl.technikum: Bardo lubię to święto, ponieważ mogę sprawić pryjemność mojej diewcynie i pokaać jej jak bardo ją kocham. Jest cora to więcej metod składania życeń walentynkowych od najwyklejsej kartki cy miłosnego sms-a do bukietu cerwonych róż albo wielkiej bombonierki w kstałcie cerwonego serca. Najważniejse to być w tym dniu ukochaną osobą ;-) CIEKAWOSTKA - 14 luty to również dień chorych na epilepsję, który mają tego samego patrona. Żaneta 10 Służy do abijania, nie do Be talimanów, maskotek, telefonów - a tylko carnym długopisem... To dowolone wyposażenie maturysty podcas egaminu dojrałości. Aby dać egamin, należy uyskać wynik nie mniejsy niż 30% poprawnych odpowiedi - a to jak mówią naucyciele może być dla niektórych problemem! Do matury cora bliżej, jednak w tak gorącym okresie, jak karnawał, trudno myśleć o nauce... W dodatku to właśnie tera - godnie polską tradycją - trwa seon stu dniówkowy, co skutecnie odciąga ucniów klas trecich od książek. Już 12 lutego maturyści nasej skoły, udowodnią, że nie tylko potrafią się ucyć, lec także dobre się bawić! :) Paulina 4ct2 Pamiętaj! Wynik egaminu predmiotu dodatkowego nie ma wpływu na danie egaminu maturalnego, ale jest umiescany na świadectwie dojrałości. Do 7 lutego miałeś cas na miany w deklaracji prystąpienia do egaminu maturalnego spanowania! Dwonek na prerwę, ucniowie spiesą się, cterdieści pięć minut be fajki to dla niektórych wiecność. Wrescie daleko od wroku naucycieli, wyciągają papierosy. Wokół mnóstwo dymu, śmiech, pogawędki. Nie wsyscy palą, niektóry po prostu dotrymują towarystwa. Oto typowa palarnia, której nie brakuje chyba w żadnej skole... Tak wygląda każda prerwa. Bo wielu ucniów to już nałogowcy, który chcieliby mieć wydielone miejsce do legalnego palenia. I tu acynają się problemy. Najcęściej niestety jest to toaleta, gdie dla osób nie palących skorystanie niej jest niemożliwe powodu niebyt pryjemnych apachów. Ten temat ostał porusony w nasej skole. Samorąd Ucniowski wra e świetlicą organiował debatę na temat palenia w skole. Ucniowie mieli dużo ciekawych pomysłów na walcanie tego problemu, nawet dyrekcja stara się postawić na miejscu osób palących i jakość dojść do poroumienia. Niestety nie nacy to, że pomysł stworenia palarni w skole, na który tak nalegają ucniowie, prejdie. Według ustawy taka palarnia nie ma prawa postać w skole, która jest jednostką edukacyjną.. Na raie proponowanych pomysłów są brane pod uwagę: konsultacje odpowiednio wyskolonymi osobami, psychologiem, być może kary społecne (typu sprątanie łaienek itp) i mandaty do 500 ł, poucające plakaty, filmy, monitoring, który już funkcjonuje od jakiegoś casu, cęstse kontrolowanie łaienek - to na raie wsystko, co mogą robić naucyciele w skołach. Paulina A może również ucniowie robiliby cokolwiek! Dlacego powalają santażować się grupie swoich kolegów. Dlacego to palace mają rądić w skole! Nie można wejść do kabiny, ponieważ ajmują ją palący! Nie można wejść do łaienki, ponieważ będies cuchnął dymem papierosowym. To palace terroryują całą skołę! Sądę, że mimo wsystko są w mniejsości, dlacego więksość powala na taką dominację! Skoro nie potrafią poradić sobie nałogiem, niech sukają miejsca, w którym można palić. Skolne łaienki nie mogą spełniać tej funkcji. To już ich sprawa, cy najdą takie miejsce. Można nakładać na palących mandaty, proponuję decydować się na tak radykalny środek, skoro prośby i groźby nie pomogły! Pora, żeby niepalący wrescie się buntowali! G. Gajda 7

8 KRONIKA TOWARZYSKA Sięgnęły do portfela! cyli Francja Elegancja Dyskrecja Grecja Spotkajmy się! Poromawiajmy, a może umówmy się... Nie pal! Palenie abija prekonywała aprosona na skolną debatę predstawicielka sanepidu p. Renata Predstawiciele samorądu achęcali do rucenia palenia! Uścisk na piątkę! 8 Do obacenia na mature! 9

Zasady rekrutacji uczniów do I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki na rok szkolny 2015/2016

Zasady rekrutacji uczniów do I Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kościuszki na rok szkolny 2015/2016 Zasady rekrutacji ucniów do I Liceum Ogólnokstałcącego im. Tadeusa Kościuski na rok skolny 201/2016 Podstawa prawna: Roporądenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu dnia 20 lutego 2004 roku w sprawie

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH. Seksting

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH. Seksting SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH Seksting Cel ajęć: poserenie wiedy ucestników na temat sekstingu jednej form niebepiecnych kontaktów seksualnych. Podcas ajęć wskaane ostaną potencjalne

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH

SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH SCENARIUSZ ZAJĘĆ DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PONADPODSTAWOWYCH Seksting Cel ajęć: poserenie wiedy ucestników na temat sekstingu jednej form niebepiecnych kontaktów seksualnych. Podcas ajęć wskaane ostaną potencjalne

Bardziej szczegółowo

A = {dostęp do konta} = {{właściwe hasło,h 2, h 3 }} = 0, 0003. (10 4 )! 2!(10 4 3)! 3!(104 3)!

A = {dostęp do konta} = {{właściwe hasło,h 2, h 3 }} = 0, 0003. (10 4 )! 2!(10 4 3)! 3!(104 3)! Wstęp do rachunku prawdopodobieństwa i statystyki matematycnej MAP037 wykład dr hab. A. Jurlewic WPPT Fiyka, Fiyka Technicna, I rok, II semestr Prykłady - Lista nr : Prestreń probabilistycna. Prawdopodobieństwo

Bardziej szczegółowo

Regulamin Promocji kredytu gotówkowego Oprocentowanie niższe niż najniższe - edycja świąteczna. Obowiązuje od 13.11.2014 r. do 30.04.2015 r.

Regulamin Promocji kredytu gotówkowego Oprocentowanie niższe niż najniższe - edycja świąteczna. Obowiązuje od 13.11.2014 r. do 30.04.2015 r. Regulamin Promocji kredytu gotówkowego Oprocentowanie niżse niż najniżse - edycja świątecna Obowiąuje od 13.11.2014 r. do 30.04.2015 r. 1. Organiator Promocji 1. Promocja Oprocentowanie niżse niż najniżse

Bardziej szczegółowo

Marian Anasz, Joanna Wojtyńska. 1. Wstęp

Marian Anasz, Joanna Wojtyńska. 1. Wstęp Wyniki badania ankietowego preprowadonego pre PFON na temat udiału osób niepełnosprawnościami w konsultacjach społecnych realiowanych a pośrednictwem technologii informatycnych Marian Anas, Joanna Wojtyńska

Bardziej szczegółowo

Materiał szkoleniowy Gdańsk, 1 lutego 2005 r. Opracowanie: Joanna Folejewska Szkoła Podstawowa nr 55 ul. Wolności 6A, 80-538 Gdańsk Lider Programu

Materiał szkoleniowy Gdańsk, 1 lutego 2005 r. Opracowanie: Joanna Folejewska Szkoła Podstawowa nr 55 ul. Wolności 6A, 80-538 Gdańsk Lider Programu Materiał skoleniowy 1 lutego 2005 r. Opracowanie: Folejewska Skoła Podstawowa nr 55 ul. Wolności 6A, 80-538 Gdańsk Lider Programu ORTOGRAFFITI: Aleksandra Bućko Skolny dieciom rowojową Program Edukacyjno-Terapeutycny

Bardziej szczegółowo

21. Zasady znieczulenia w stanach nagłych

21. Zasady znieczulenia w stanach nagłych 21. Zasady nieculenia w stanach nagłych 21. Zasady nieculenia w stanach nagłych Pred planowanym abiegiem chirurgicnym pacjent najcęściej ostaje dokładnie badany, ostają postawione prawidłowe diagnoy, wsystkie

Bardziej szczegółowo

Szkolny plan nauczania dla klasy 1sjg Liceum Ogólnokształcącego

Szkolny plan nauczania dla klasy 1sjg Liceum Ogólnokształcącego Skolny plan dla klasy 1sjg Liceum Ogólnokstałcącego Naucanie w akresie roseronym: jęyk angielski, biologia L.p. 1sjg: socjalna ajęcia obowiąkowe i dodatkowe 1 2 3 w tryletnim Minimalna licba godin w tryletnim

Bardziej szczegółowo

WNIOSEK O PRZYJĘCIE BENEFICJENTA W POCZET PODOPIECZNYCH FUNDACJI TEL:... ADRES MAILOWY:...

WNIOSEK O PRZYJĘCIE BENEFICJENTA W POCZET PODOPIECZNYCH FUNDACJI TEL:... ADRES MAILOWY:... ..., dn.... WNIOSEK O PRZYJĘCIE BENEFICJENTA W POCZET PODOPIECZNYCH FUNDACJI 1. JA,... IMIĘ, NA)WISKO, )MIES)KAŁY/A..., MIEJSCOWOŚĆ, UL.... (ULICA, NR BUDYNKU, NR MIESZKANIA), TEL:... ADRES MAILOWY:...

Bardziej szczegółowo

W p rzy g o to w a n i u k o l ej n e to my. Ilustrowała AGATA RACZYŃS KA

W p rzy g o to w a n i u k o l ej n e to my. Ilustrowała AGATA RACZYŃS KA W serii: Kociej Kociej. Kociej. Kociej. Kociej. Kociej. Kociej. Na tropie Na wakacjach Na imę Na wiosnę Na wyciecce Wielkie miany W p ry g o to w a n i u k o l ej n e to my Ilustrowała AGATA RACZYŃS KA

Bardziej szczegółowo

Gorzów Wielkopolski, dnia 7 grudnia 2015 r. Poz. 2359 UCHWAŁA NR 62/XI/2015 RADY POWIATU GORZOWSKIEGO. z dnia 25 listopada 2015 r.

Gorzów Wielkopolski, dnia 7 grudnia 2015 r. Poz. 2359 UCHWAŁA NR 62/XI/2015 RADY POWIATU GORZOWSKIEGO. z dnia 25 listopada 2015 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA LUBUSKIEGO Gorów Wielkopolski, dnia 7 grudnia 2015 r. Po. 2359 UCHWAŁA NR 62/XI/2015 RADY POWIATU GORZOWSKIEGO dnia 25 listopada 2015 r. w sprawie trybu udielania i rolicania

Bardziej szczegółowo

213 / IX / 2013 r. W numerze:

213 / IX / 2013 r. W numerze: 213 / IX / 2013 r. W numere: - W feralny niedielny poranek - Zielona skoła - Zagadki matematycne - Wywiad - Pomóżmy raem! - Międynarodowy Dień Pokoju - Konkurs na LOGO - Scęśliwe numery - Jesień u fryjera

Bardziej szczegółowo

PROWIZJA I AKORD1 1 2

PROWIZJA I AKORD1 1 2 PROWIZJA I AKORD 1 1 1. Pracodawca może ustalić wynagrodenie w formie prowiji lub akordu. 2. Prowija lub akord mogą stanowić wyłącną formę wynagradania lub występować jako jeden e składników wynagrodenia.

Bardziej szczegółowo

ZARZĄDZENIE NR 5 / 2015

ZARZĄDZENIE NR 5 / 2015 ZARZĄDZENIE NR 5 / 2015 Dyrektora Wielkopolskiego Parku Narodowego w sprawie asad wędkowania na jeiorach WPN w 2014 roku. 1 Na podstawie art. 8a ust. 1 pkt. 2 ustawy o ochronie pryrody dnia 16 kwietnia

Bardziej szczegółowo

2015-01-15. Edycja pierwsza 2014/1015. dla kierunku fizyka medyczna, I rok, studia magisterskie

2015-01-15. Edycja pierwsza 2014/1015. dla kierunku fizyka medyczna, I rok, studia magisterskie 05-0-5. Opis różnicę pomiędy błędem pierwsego rodaju a błędem drugiego rodaju Wyniki eksperymentu składamy w dwie hipotey statystycne: H0 versus H, tak, by H0 odrucić i pryjąć H. Jeśli decydujemy, że pryjmujemy

Bardziej szczegółowo

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje MATERIAL ZE STRONY: http://www.eft.net.pl/ POTRZEBA KONTROLI Mimo, że muszę kontrolować siebie i swoje zachowanie to w pełni akceptuję siebie i to, że muszę się kontrolować Mimo, że boję się stracić kontrolę

Bardziej szczegółowo

Ogólnopolski Ranking Liceów Ogólnokształcących 2013 PERSPEKTYWY. Opracowała: Anna Rajewska

Ogólnopolski Ranking Liceów Ogólnokształcących 2013 PERSPEKTYWY. Opracowała: Anna Rajewska Ogólnopolski Ranking Liceów Ogólnokształcących 2013 PERSPEKTYWY Opracowała: Anna Rajewska Wrocław, 15.01.2013 METODOLOGIA Ranking ogólny - kryteria podstawowe: sukcesy szkoły w olimpiadach 30% matura z

Bardziej szczegółowo

Higiena, ochrona i pielęgnacja skóry ze szczególnym uwzględnieniem skóry rąk

Higiena, ochrona i pielęgnacja skóry ze szczególnym uwzględnieniem skóry rąk Higiena, ochrona i pielęgnacja skóry e scególnym uwględnieniem skóry rąk Łatwo wsyscy, gdy jesteśmy drowi, dajemy dobre rady chorym. (-) Terencjus Higiena i mycie rąk Aneta Klimberg, Jery T. Marcinkowski

Bardziej szczegółowo

Informacja o wynikach kontroli funkcjonowania szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych

Informacja o wynikach kontroli funkcjonowania szkół niepublicznych o uprawnieniach szkół publicznych Nr ewid.: 126/2008/P/07/080/KNO KNO 41004/07 NAJWYśSZA IZBA KONTROLI DEPARTAMENT NAUKI, OŚWIATY I DZIEDZICTWA NARODOWEGO Informacja o wynikach kontroli funkcjonowania skół niepublicnych o uprawnieniach

Bardziej szczegółowo

AIESEC Polska. Budowanie wizerunku,pracodawcy. www.aiesec.pl

AIESEC Polska. Budowanie wizerunku,pracodawcy. www.aiesec.pl AIESEC Polska Budowanie wierunku,pracodawcy www.aiesec.pl Dni Kariery to najwiękse targi pracy, praktyk i staży skierowane do społecności studenckiej. Targi odbywają się już od ponad 20 lat w 11 najwięksych

Bardziej szczegółowo

Transformator Φ M. uzwojenia; siła elektromotoryczna indukowana w i-tym zwoju: dφ. = z1, z2 liczba zwojów uzwojenia pierwotnego i wtórnego.

Transformator Φ M. uzwojenia; siła elektromotoryczna indukowana w i-tym zwoju: dφ. = z1, z2 liczba zwojów uzwojenia pierwotnego i wtórnego. Transformator Φ r Φ M Φ r i i u u Φ i strumień magnetycny prenikający pre i-ty wój pierwsego uwojenia; siła elektromotorycna indukowana w i-tym woju: dφ ei, licba wojów uwojenia pierwotnego i wtórnego.

Bardziej szczegółowo

matematyki i przedmiotów przyrodniczych w klasach I-III oraz w klasach VII VIII Szkoły Podstawowej.

matematyki i przedmiotów przyrodniczych w klasach I-III oraz w klasach VII VIII Szkoły Podstawowej. PROGRAM MIERZENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE EDUKACJI PRZYRODNICZEJ I MATEMATYCZNEJ NA LATA 2017-2020 W SZKOLE PODSTAWOWEJ IM. STEFANA CZARNIECKIEGO W RECZU I. CEL GŁÓWNY PROGRAMU Celem głównym aplanowanych

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE. WYDZIAŁ Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ Kultury Fiycnej i Ochrony Zdrowia Katedra Morfologicnych i Cynnościowych Podstaw Kultury Fiycnej Kierunek: Wychowanie Fiycne SYLABUS Nawa predmiotu Rytmika

Bardziej szczegółowo

Jakie nowe możliwości daje właścicielom i zarządcom budynków znowelizowana Ustawa termomodrnizacyjna

Jakie nowe możliwości daje właścicielom i zarządcom budynków znowelizowana Ustawa termomodrnizacyjna dr inż. Wiesław Sarosiek mgr inż. Beata Sadowska mgr inż. Adam Święcicki Katedra Podstaw Budownictwa i Fiyki Budowli Politechniki Białostockiej Narodowa Agencja Posanowania Energii S.A. Filia w Białymstoku

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXVII/385/08 RADY MIASTA ZIELONA GÓRA. z dnia 30 czerwca 2008 r. zmieniająca uchwałę w sprawie budżetu miasta na rok 2008.

UCHWAŁA NR XXVII/385/08 RADY MIASTA ZIELONA GÓRA. z dnia 30 czerwca 2008 r. zmieniająca uchwałę w sprawie budżetu miasta na rok 2008. UCHWAŁA NR XXVII/385/08 RADY MIASTA ZIELONA GÓRA dnia 30 cerwca r. mieniająca uchwałę w sprawie na rok. Na podstawie art.18 ust.2 pkt 4 ustawy dnia 8 marca 1990 r. o samorądie gminnym (D.U. 2001 r. Nr

Bardziej szczegółowo

16 stycznia 2015 JESTEŚMY NAJLEPSI, ALE

16 stycznia 2015 JESTEŚMY NAJLEPSI, ALE Object 1 16 stycznia 2015 JESTEŚMY NAJLEPSI, ALE 15 stycznia w Auli Kryształowej Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego w Warszawie odbył się Finał Ogólnopolskiego Rankingu Szkół Ponadgimnazjalnych 2015,

Bardziej szczegółowo

SZÓSTOKLASIŚCI WYBRALI

SZÓSTOKLASIŚCI WYBRALI 211 / IV / 2013 r. SZÓSTOKLASIŚCI WYBRALI Na pewno już wiedą, w którym płońskim gimnajum wkrótce podejmą naukę. Mają try różne propoycje: Gimnajum nr 1 w Płońsku im. Papieża Jana Pawła II, ul. Ks. R. Jaworskiego

Bardziej szczegółowo

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 3006

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 3006 Powiatowy Urąd Pracy / Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Jarocin Wojewódki Urąd Pracy w... Numer identyfikacyjny REGON 250057259 MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodka

Bardziej szczegółowo

Nagroda grudniowego numeru gazetki! Helikopter zdalnie sterowany!

Nagroda grudniowego numeru gazetki! Helikopter zdalnie sterowany! 207 / XI / 2012 r. Nagroda grudniowego numeru gaetki! Helikopter dalnie sterowany! W numere: - Pasowanie na ucnia - Książka na pogodę i niepogodę - Wyciecki kstałcą - Kącik kulturalny - Wywiad - English

Bardziej szczegółowo

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 0221

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 0221 Powiatowy Urąd Pracy / Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Wałbrych Wojewódki Urąd Pracy w... Numer identyfikacyjny REGON 891074830 MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodka

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Programu Centrum Aktywności Lokalnej w Nikiszowcu w 2008r.

Sprawozdanie z realizacji Programu Centrum Aktywności Lokalnej w Nikiszowcu w 2008r. MIEJSKI OŚRODEK POMOCY SPOŁECZNEJ W KATOWICACH Sprawodanie realiacji Programu Centrum Aktywności Lokalnej w Nikisowcu w r. (Program pryjęty uchwałą Nr.: XXV/516/08 dnia -04-25) Katowice 2009 Sprawodanie

Bardziej szczegółowo

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 0661

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 0661 Powiatowy Urąd Pracy w Białej Podlaskiej Numer identyfikacyjny REGON 030884889 MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodka 1/3/5, 00-513 Warsawa Załącnik nr 4 do sprawodania MPiPS - 01 Poradnictwo

Bardziej szczegółowo

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE

ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE P O L I T E C H N I K A W A R S Z A W S K A WYDZIAŁ BUDOWNICTWA, MECHANIKI I PETROCHEMII INSTYTUT INŻYNIERII MECHANICZNEJ ORGANIZACJA I ZARZĄDZANIE Optymaliacja transportu wewnętrnego w akładie mechanicnym

Bardziej szczegółowo

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 9999

Gmina: 999999 Miejscowość: 9999999 Powiat: 9999 Powiatowy Urąd Pracy / Centrum Informacji i Planowania Kariery Zawodowej Jarocin Wojewódki Urąd Pracy w... Numer identyfikacyjny REGON 250057259 MINISTERSTWO PRACY I POLITYKI SPOŁECZNEJ ul. Nowogrodka

Bardziej szczegółowo

Hektor i tajemnice zycia

Hektor i tajemnice zycia François Lelord Hektor i tajemnice zycia Przelozyla Agnieszka Trabka WYDAWNICTWO WAM Był sobie kiedyś chłopiec o imieniu Hektor. Hektor miał tatę, także Hektora, więc dla odróżnienia rodzina często nazywała

Bardziej szczegółowo

Najlepsze w Polsce licea i technika

Najlepsze w Polsce licea i technika Najlepsze w Polsce licea i technika XIV Liceum Ogólnokształcące im. Stanisława Staszica w jest najlepszym liceum ogólnokształcącym, a Technikum Zawodowe nr 7 w Zespole Szkół Elektryczno- Mechanicznych

Bardziej szczegółowo

PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA

PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA Nr 229 / IX / 2015 r. Tadeus Karasiewic Pokochaj jesień (fragment) Spróbuj pokochać jesień niesamowitymi urokami. Spójr ile piękna niesie, obdarając cię nowymi dniami. Gaetka ścienna

Bardziej szczegółowo

Biologia. Biuletyn maturalny. Ewa Jastrzębska Ewa Pyłka-Gutowska. Centralna Komisja Egzaminacyjna

Biologia. Biuletyn maturalny. Ewa Jastrzębska Ewa Pyłka-Gutowska. Centralna Komisja Egzaminacyjna Biuletyn maturalny Ewa Jastrębska Ewa Pyłka-Gutowska Biologia Centralna Komisja Egaminacyjna publikacja współfinansowana pre Europejski Fundus Społecny Autory biuletynu: Ewa Jastrębska, Ewa Pyłka-Gutowska

Bardziej szczegółowo

Szkolny plan nauczania dla klasy 1op Liceum Ogólnokształcącego. rok szkolny 2019 / 2020

Szkolny plan nauczania dla klasy 1op Liceum Ogólnokształcącego. rok szkolny 2019 / 2020 Skolny plan naucania dla klasy 1op Liceum Ogólnokstałcącego Naucanie w akresie roseronym: jęyk polski, jęyk angielski L.p. 1op: ogólna ajęcia obowiąkowe i dodatkowe 1 2 3 4 w cteroletnim okresie naucania

Bardziej szczegółowo

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch

1 Ojcostwo na co dzień. Czyli czego dziecko potrzebuje od ojca Krzysztof Pilch 1 2 Spis treści Wstęp......6 Rozdział I: Co wpływa na to, jakim jesteś ojcem?...... 8 Twoje korzenie......8 Stereotypy.... 10 1. Dziecku do prawidłowego rozwoju wystarczy matka.... 11 2. Wychowanie to

Bardziej szczegółowo

Nr 376/2003. Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 05.12.2003 BP.I-3012-2-39/03. Zarządzenie Nr 376/2003. Prezydenta Miasta Radomia

Nr 376/2003. Strona znajduje się w archiwum. Data publikacji : 05.12.2003 BP.I-3012-2-39/03. Zarządzenie Nr 376/2003. Prezydenta Miasta Radomia i Strona najduje się w archiwum. Data publikacji : 05.12.2003 Nr 376/2003 BP.I-3012-2-39/03 Zarądenie Nr 376/2003 Preydenta Miasta Ramia dnia 28 listopada 2003r. w sprawie: wprowadenia mian w budżecie

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Karta (sylabus) modułu/predmiotu Budownictwo (Nawa kierunku studiów) Studia I Stopnia Predmiot: Materiały budowlane I Construction materials Rok: I Semestr: 2 MK_20 Rodaje ajęć i licba godin: Studia stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Dębowcu wraz z Filiami w Ogrodzonej, Iskrzyczynie, Simoradzu

Szkolny Program Profilaktyki Szkoły Podstawowej w Dębowcu wraz z Filiami w Ogrodzonej, Iskrzyczynie, Simoradzu Skolny Program Profilaktyki Skoły Podstawowej w Dębowcu wra Filiami w Ogrodonej, Iskrycynie, Simoradu Jeśli możes coś robić lub marys, że mógłbyś to robić, abier się a to. Odwaga ma w sobie moc i genius.

Bardziej szczegółowo

Program Profilaktyki Zagrożeń

Program Profilaktyki Zagrożeń Program Profilaktyki Zagrożeń Podstaa prana: 1. Ustaa o systemie ośiaty dnia 7 reśnia 1991r / D. U. 2004r Nr 56, po. 2572 pó. m./. 2. Roporądenie Ministra Edukacji Narodoej 26 grudnia 2008r spraie podstay

Bardziej szczegółowo

ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE

ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE ANALIZA PORÓWNAWCZA WYNIKÓW UZYSKANYCH PRZEZ UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO W NASZEJ SZKOLE, A WYNIKAMI UZYSKANYMI NA ŚWIADECTWIE GIMNAZJALNYM. Język polski Język angielski KLASA I Wyniki

Bardziej szczegółowo

Metody dokładne w zastosowaniu do rozwiązywania łańcuchów Markowa

Metody dokładne w zastosowaniu do rozwiązywania łańcuchów Markowa Metody dokładne w astosowaniu do rowiąywania łańcuchów Markowa Beata Bylina, Paweł Górny Zakład Informatyki, Instytut Matematyki, Uniwersytet Marii Curie-Skłodowskiej Plac Marii Curie-Skłodowskiej 5, 2-31

Bardziej szczegółowo

KARTA PRZEDMIOTU. Zarządzanie i marketing R.C17

KARTA PRZEDMIOTU. Zarządzanie i marketing R.C17 KARTA PRZEDMIOTU 1. Informacje ogólne Nawa predmiotu i kod (wg planu studiów): Kierunek studiów: Poiom kstałcenia: Profil kstałcenia: Forma studiów: Obsar kstałcenia: Koordynator predmiotu: Prowadący predmiot:

Bardziej szczegółowo

socjalne 08 0 0 0 0 0 0 0 0 z górniczym tego uczestniczący w zajęciach w

socjalne 08 0 0 0 0 0 0 0 0 z górniczym tego uczestniczący w zajęciach w Diał 3. SZKOLENIE BEZROBOTNYCH, POSZUKUJĄCYCH PRACY ORAZ PRACOWNIKÓW W WIEKU 45 LAT I POWYŻEJ 3.1. Kategorie berobotnych, posukujących ora pracowników w wieku 45 lat i powyżej kierowanych na skolenia Osoby,

Bardziej szczegółowo

z czynności komornika za I półrocze 2015 r. przez wyegzekwowanie ogółem (kol.6 do12) z powodu bezskuteczności na żądanie wierzyciela świadczenia

z czynności komornika za I półrocze 2015 r. przez wyegzekwowanie ogółem (kol.6 do12) z powodu bezskuteczności na żądanie wierzyciela świadczenia Okręgowego Apelacja Scecińska Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11, 00-950 Warsawa Komornik Sąwy pry Sądie Rejonowym SR Scecin- MS-Kom23 Centrum

Bardziej szczegółowo

ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY

ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY ZAWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY KO.I.272.2/2012 Gorów Wlkp., 21 maja 2012 r. Sprawa: awiadomienie o wybore najkorystniejsej. dot.: postępowania o udielenie amówienia publicnego na realiację

Bardziej szczegółowo

Na Świętego Walentego mróz, chowaj sanie, szykuj wóz.

Na Świętego Walentego mróz, chowaj sanie, szykuj wóz. 217 / I,II / 2014 r. Na Świętego Walentego mró, chowaj sanie, sykuj wó. CO WIADOMO O ŚWIĘTYM WALENTYM? Zmarł 14 lutego 269 roku w starożytnym Rymie. Walenty wykstałcenia był lekarem, natomiast powołania

Bardziej szczegółowo

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr )

AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr ) AUDIO / VIDEO (A 2 / B1 ) (wersja dla studenta) ROZMOWY PANI DOMU ROBERT KUDELSKI ( Pani domu, nr 4-5 2009) Ten popularny aktor nie lubi udzielać wywiadów. Dla nas jednak zrobił wyjątek. Beata Rayzacher:

Bardziej szczegółowo

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy III Gimnazjum

Wymagania edukacyjne z religii dla klasy III Gimnazjum Wymagania edukacyjne religii dla klasy III Gimnajum OCENA CELUJĄCA Uceń opanował maksymalny akres wiedy, postaw i umiejętności określony programem naucania Samodielnie potrafi dobywa wiadomości Odnosi

Bardziej szczegółowo

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Karta (sylabus) modułu/predmiotu Budownictwo (Nawa kierunku studiów) Studia I Stopnia Predmiot: Ogrewnictwo Heating Engineering Rok: III Semestr: 6 MK_60 Rodaje ajęć i licba godin: Studia stacjonarne Studia

Bardziej szczegółowo

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :)

Nazwijmy go Siedem B (prezentujemy bowiem siedem punktów, jakim BYĆ ) :) Czy potrafimy rozmawiać z dziećmi o niepełnosprawności? Czy sprawia nam to trudność? Czujemy się zakłopotani tematem? Sami nie wiemy, jak go ugryźć? A może unikamy go całkiem, skoro nas bezpośrednio nie

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU BEZPIECZEŃSTWA NA LATA

PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU BEZPIECZEŃSTWA NA LATA PUBLICZE GIMNAZJUM IM. ADAMA CHMIELOWSKIEGO W ŻABNICY PROGRAM SZKOLNEGO KLUBU BEZPIECZEŃSTWA NA LATA 2014-2017 Opracował espół ds. bepieceństwa w składie: mgr Barbara, mgr Anna Grygny Cel główny: Angażowanie

Bardziej szczegółowo

1 z 6 2013-01-30 13:43

1 z 6 2013-01-30 13:43 AFIN.NET.IS.EXE - programowalna automatyacja pretwarania dany http:www.goldenline.plforum2046274afin-net-is-exe-programowal AFIN.NET «Wróć do tematów AFIN.NET.IS.EXE - programowalna automatyacja pretwarania

Bardziej szczegółowo

Dla Nauczycieli z okazji Dnia Edukacji Narodowej

Dla Nauczycieli z okazji Dnia Edukacji Narodowej 206 / X / 2012 r. Dla Naucycieli okaji Dnia Edukacji Narodowej Zdrowia, scęścia, pomyślności I niech radość awse gości Na twarach naucycieli, Każdy nich dobrem się dieli, Żeby uśmiechnięci byli, Chętnie

Bardziej szczegółowo

Wykres 1: Liczba szkół do których zgłosili się kandydaci niepełnosprawni w roku 2010/2011

Wykres 1: Liczba szkół do których zgłosili się kandydaci niepełnosprawni w roku 2010/2011 Wyniki monitorowania rekrutacji młodieży niepełnosprawnej i prewlekle chorej do publicnych skół ponadgimnajalnych dla młodieży w wojewódtwie podlaskim. Badaniem objęto 18 skół ponadgimnajalnych wojewódtwa

Bardziej szczegółowo

Zablokowana kardiologia

Zablokowana kardiologia CENA: 2 ł (w tym 8% VAT) Nr 40 piątek 3 paźdiernika 2014 NR INDEKSU 254142 ISSN 2080-234X www.gaetaklobucka.pl 40 Smugi II drogami Spór wokół centrum handlowego Tragicny wypadek Kłobuck Gabriela Łacna

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA GŁÓWNA SŁUŻBY POŻARNICZEJ KATEDRA TECHNIKI POŻARNICZEJ

SZKOŁA GŁÓWNA SŁUŻBY POŻARNICZEJ KATEDRA TECHNIKI POŻARNICZEJ SZKOŁA GŁÓWNA SŁUŻBY POŻARNICZEJ KATEDRA TECHNIKI POŻARNICZEJ ZAKŁAD ELEKTROENERGETYKI Ćwicenie: URZĄDZENIA PRZECIWWYBUCHOWE BADANIE TRANSFORMATORA JEDNOFAZOWEGO Opracował: kpt.dr inż. R.Chybowski Warsawa

Bardziej szczegółowo

Szkolny zestaw programów nauczania

Szkolny zestaw programów nauczania Skoła dienna Skolny estaw programów naucania Zespołu Skół Ekonomicno-Handlowych w Olstynie Rok skolny 2011/2012 Dotycy: Technikum Nr 2 Zasadnica Skoła Zawodowa Nr 2 Skoła/Edukacja/ŚcieŜki Numer programu

Bardziej szczegółowo

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu,

a przez to sprawimy dużo radości naszym rodzicom. Oprócz dobrych ocen, chcemy dbać o zdrowie: uprawiać ulubione dziedziny sportu, IMIENINY ŚWIĘTEGO STANISŁAWA KOSTKI- -Patrona dzieci i młodzieży (8 września) Opracowała: Teresa Mazik Początek roku szkolnego wiąże się z różnymi myślami: wracamy z jednej strony do minionych wakacji

Bardziej szczegółowo

MS-Kom23. MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujazdowskie 11, 00-950 Warszawa Komornik Sądowy Komornik Sądowy Agnieszka Bąk-Batowska przy Sądzie

MS-Kom23. MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujazdowskie 11, 00-950 Warszawa Komornik Sądowy Komornik Sądowy Agnieszka Bąk-Batowska przy Sądzie sprawy, w których egekwowane kwoty prenacone są na pocet należności tytułu Apelacja Lubelska Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11, 00-950 Warsawa

Bardziej szczegółowo

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu Okręgowego Apelacja Białostocka Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11, 00-950 Warsawa Komornik Sąwy pry Sądie Rejonowym SR w Pra- MS-Kom23 SPRAWOZDANIE

Bardziej szczegółowo

z czynności komornika za rok 2015 r. przez wyegzekwowanie ogółem (kol.6 do12) z powodu bezskuteczności na żądanie wierzyciela świadczenia egzekucji

z czynności komornika za rok 2015 r. przez wyegzekwowanie ogółem (kol.6 do12) z powodu bezskuteczności na żądanie wierzyciela świadczenia egzekucji sprawy, w których egekwowane kwoty prenacone są na pocet należności tytułu Okręgowego Apelacja Lubelska Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11,

Bardziej szczegółowo

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu Okręgowego Apelacja Białostocka Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11, 00-950 Warsawa Komornik Sąwy pry Sądie Rejonowym SR w Suwałkach MS-Kom23

Bardziej szczegółowo

mnw.org.pl/orientujsie

mnw.org.pl/orientujsie mnw.org.pl/orientujsie Jesteśmy razem, kochamy się. Oczywiście, że o tym mówimy! Ale nie zawsze jest to łatwe. agata i marianna Określenie bycie w szafie nie brzmi specjalnie groźnie, ale potrafi być naprawdę

Bardziej szczegółowo

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu

MS-Kom23 SPRAWOZDANIE Okręg Sądu Okręgowego Apelacja Resowska Numer identyfikacyjny REGON Diał 1. Ewidencja spraw MINISTERSTWO SPRAWIEDLIWOŚCI, Al. Ujawskie 11, 00-950 Warsawa Komornik Sąwy pry Sądie Rejonowym SR w Łańcucie MS-Kom23 SPRAWOZDANIE

Bardziej szczegółowo

4 Ostre zespoły wieńcowe

4 Ostre zespoły wieńcowe Cynniki ryyka chorób układu krążenia 55 4 Ostre espoły wieńcowe Choroby układu krążenia stanowią w chwili obecnej obok chorób nowotworowych i uraów najpoważniejse agrożenie dla drowia i życia ludności

Bardziej szczegółowo

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY

Kurs online JAK ZOSTAĆ MAMĄ MOCY Często będę Ci mówić, że to ważna lekcja, ale ta jest naprawdę ważna! Bez niej i kolejnych trzech, czyli całego pierwszego tygodnia nie dasz rady zacząć drugiego. Jeżeli czytałaś wczorajszą lekcję o 4

Bardziej szczegółowo

Oskar i pani Róża Karta pracy

Oskar i pani Róża Karta pracy Oskar i pani Róża Karta pracy... / 49 Imię i nazwisko klasa data l-ba punktów ocena data sprawdzenia 1. Wypisz uczucia towarzyszące Ci podczas czytania listów Oskara. Podziel je na pozytywne i negatywne.

Bardziej szczegółowo

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ!

TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! TRENER MARIUSZ MRÓZ - JEDZ TO, CO LUBISZ I WYGLĄDAJ JAK CHCESZ! Witaj! W tym krótkim PDFie chcę Ci wytłumaczyć dlaczego według mnie jeżeli chcesz wyglądać świetnie i utrzymać świetną sylwetkę powinieneś

Bardziej szczegółowo

Sztuka Uwodzenia. Efekt Zakochania. (c)2013 F. & J.J.

Sztuka Uwodzenia. Efekt Zakochania. (c)2013 F. & J.J. Stuka Uwodenia Efekt Zakochania (c)2013 F. & J.J. 1 Fakt tego, ż fiycn ie), e on a ch ce Ciebie bli sk fa on a ma oc kt tego że jesteś w je o siebie (men taln ie / jm ho kobieta cu tę n a seks Tobą, yślach,

Bardziej szczegółowo

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! 30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik! Witaj w trzydziestodniowym wyzwaniu: Naucz się prowadzić dziennik! Wydrukuj sobie cały arkusz, skrupulatnie każdego dnia uzupełniaj go i wykonuj zadania

Bardziej szczegółowo

Ksiądz Jerzy Popiełuszko i jego czasy. A.Mleczko

Ksiądz Jerzy Popiełuszko i jego czasy. A.Mleczko Ksiąd Jery Popiełusko i jego casy A.Mlecko Pochodenie Jery Aleksander Popiełusko, wceśniej Alfons Popiełusko urodił się 14 wreśnia1947 roku w Okopach. Pochodił wierące wielopokoleniowej rodiny. Miał cworo

Bardziej szczegółowo

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice

Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice Program lojalnościowy w Hufcu ZHP Katowice Co z tego będziesz miał, jak to działa i dlaczego, i co do tego ma hufiec Karolina Chrobok Program, którego dotyczy ta prezentacja jest częścią programu ogólnoświatowego

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 w Głogowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2018/2019

Szkoła Podstawowa nr 7 w Głogowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2018/2019 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2018/2019 Głogów 2018 1 1. Podstawy prawne dotycące realiacji doradtwa awodowego w skole. 2. Główny cel realiacji.

Bardziej szczegółowo

Oferta edukacyjna na rok szkolny 2017/18 Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. S. Żeromskiego w Strzegomiu

Oferta edukacyjna na rok szkolny 2017/18 Liceum Ogólnokształcącego w Zespole Szkół Ogólnokształcących im. S. Żeromskiego w Strzegomiu Oferta edukacyjna na rok skolny 2017/18 Liceum Ogólnokstałcącego w Zespole Skół Ogólnokstałcących im. S. Żeromskiego w Stregomiu Skolny plan naucania LO w Stregomiu w roku skolnym 2017/18 Założenia oferty

Bardziej szczegółowo

Karta pracy 6. Jak było w szkole?

Karta pracy 6. Jak było w szkole? Karta pracy 6 Jak było w szkole? Mini rozmowy 1 D:- Mam strasznie dużo lekcji na jutro a jestem bardzo zmęczony. R:- A co masz na jutro? D:- Musze przygotować się do testu z biologii z trzech działów i

Bardziej szczegółowo

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna

ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna ZAŁĄCZNIKI Kwestionariusz: JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Sprawozdanie z praktyki Arkusz monitoringu Ankieta ewaluacyjna JAK CZUJĘ SIĘ W MOJEJ SZKOLE? Kwestionariusz zawiera zdania, które mówią o Twoich

Bardziej szczegółowo

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze. Przedmowa Kiedy byłem mały, nawet nie wiedziałem, że jestem dzieckiem specjalnej troski. Jak się o tym dowiedziałem? Ludzie powiedzieli mi, że jestem inny niż wszyscy i że to jest problem. To była prawda.

Bardziej szczegółowo

pociech Leśne dzieci są szczęśliwe Justyna Romaniak: MIASTO Temat miesiąca Ranking małopolskich szkół podstawowych 4 6

pociech Leśne dzieci są szczęśliwe Justyna Romaniak: MIASTO Temat miesiąca Ranking małopolskich szkół podstawowych 4 6 Odwiedź nas portal: www.miastopociech.pl DODATEK SPECJALNY: Małopolskie pociechy ucą się ekologii str. 22-27 Debata o skole: Zamiast oceniać acnijmy doceniać str. 7 Zdrowy maluch: Jak achęcić nase pociechy

Bardziej szczegółowo

Numer 1 oje nformacje wietlicowe

Numer 1 oje nformacje wietlicowe Numer 1 oje nformacje wietlicowe Witajcie Kochane Świetliki! Macie przed sobą pierwszy numer naszej świetlicowej gazetki. Pozwólcie, że się Wam przedstawię : Jestem Miś no właśnie, nie mam jeszcze swojego

Bardziej szczegółowo

W takim modelu prawdopodobieństwo konfiguracji OR wynosi. 0, 21 lub , 79. 6

W takim modelu prawdopodobieństwo konfiguracji OR wynosi. 0, 21 lub , 79. 6 achunek prawdopodobieństwa MP6 Wydiał Elektroniki, rok akad. 8/9, sem. letni Wykładowca: dr hab.. Jurlewic Prykłady do listy : Prestreń probabilistycna. Prawdopodobieństwo klasycne. Prawdopodobieństwo

Bardziej szczegółowo

Sylabus na rok 2014/2015 ZAKAŻENIA SZPITALNE. Medycznego

Sylabus na rok 2014/2015 ZAKAŻENIA SZPITALNE. Medycznego Nawa predmiotu Nawa jednostki prowadącej predmiot Sylabus na rok 2014/2015 ZAKAŻENIA SZPITALNE Wydiał Medycny, Instytut Położnictwa i Ratownictwa Medycnego Kod predmiotu Studia Kierunek studiów Poiom kstałcenia

Bardziej szczegółowo

Szkolny zestaw programów nauczania Rok szkolny 2010/2011

Szkolny zestaw programów nauczania Rok szkolny 2010/2011 Skoła dienna Skolny estaw programów naucania Rok skolny 2010/2011 Dotycy: Technikum Nr 2 Technikum Uupełniające Nr 1 II Liceum Profilowane Zasadnica Skoła Zawodowa Nr 2 Skoła/Edukacja/ŚcieŜki Numer programu

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI GIMNAZJUM NR 32 Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZESPOLE SZKÓŁ OGÓLNOKSZTAŁCĄCYCH INTEGRACYJNYCH NR 4 IM. POLSKICH NOBLISTÓW KRAKÓW UL. ŻABIA 20 Podstawa prawna Konstytucja Recpospolitej

Bardziej szczegółowo

Szkoła Podstawowa nr 7 w Głogowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2019/2020

Szkoła Podstawowa nr 7 w Głogowie WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2019/2020 WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 7 W GŁOGOWIE ROK SZKOLNY 2019/2020 Głogów 2019 1 1. Podstawy prawne dotycące realiacji doradtwa awodowego w skole. 2. Główny cel realiacji.

Bardziej szczegółowo

KWARTALNE SPRAWOZDANIE RZECZOWO-FINANSOWE Z WYKONYWANIA ZADAŃ Z ZAKRESU ŚWIADCZEŃ RODZINNYCH 1) 2) ZA IV KWARTAŁ 2017 R.

KWARTALNE SPRAWOZDANIE RZECZOWO-FINANSOWE Z WYKONYWANIA ZADAŃ Z ZAKRESU ŚWIADCZEŃ RODZINNYCH 1) 2) ZA IV KWARTAŁ 2017 R. UMP st. Warsawa 00-950 Warsawa Pl. Bankowy 3/5 22 443-05-01 Tel. Fax 443-05-51 Gmina M. st. Warsawa KWARTALNE SPRAWOZDANIE RZECZOWO-FINANSOWE Z WYKONYWANIA ZADAŃ Z ZAKRESU ŚWIADCZEŃ RODZINNYCH 1) 2) ZA

Bardziej szczegółowo

Podziękowania naszych podopiecznych:

Podziękowania naszych podopiecznych: Podziękowania naszych podopiecznych: W imieniu swoim jak i moich rodziców składam ogromne podziękowanie Stowarzyszeniu za pomoc finansową. Dzięki działaniu właśnie tego Stowarzyszenia osoby niepełnosprawne

Bardziej szczegółowo

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014

Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Imię i nazwisko Klasa III Sprawdzian kompetencji trzecioklasisty 2014 Zestaw humanistyczny Kurs fotografii Instrukcja dla ucznia 1. Wpisz swoje imię i nazwisko oraz klasę. 2. Bardzo uważnie czytaj tekst

Bardziej szczegółowo

Analiza transformatora

Analiza transformatora ĆWICZENIE 4 Analia transformatora. CEL ĆWICZENIA Celem ćwicenia jest ponanie bodowy, schematu astępcego ora ocena pracy transformatora.. PODSTAWY TEORETYCZNE. Budowa Podstawowym adaniem transformatora

Bardziej szczegółowo

PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA

PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA PRYMUSEK GAZETKA SZKOLNA Nr 225 / I,II / 2015 r. Redaktory nasej skolnej gaetki interesują się nowocesnością, ale też sanują tradycję. Powyżej, Drody Cytelnicy, widicie nowe logo skoły (praca konkursowa

Bardziej szczegółowo

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Predmiot: informatyka akres podstawowy Klasy: pierwse LO i TE Program naucania: Informatyka nie tylko dla ucniów. Podręcnik. Zakres podstawowy Realiowany w Zespole Skół Ekonomicnych

Bardziej szczegółowo

RADY DLA SZÓSTOKLASISTÓW! INNI RÓWNIEŻ MOGĄ Z NICH SKORZYSTAĆ

RADY DLA SZÓSTOKLASISTÓW! INNI RÓWNIEŻ MOGĄ Z NICH SKORZYSTAĆ 218 / III / 2014 r. RADY DLA SZÓSTOKLASISTÓW! INNI RÓWNIEŻ MOGĄ Z NICH SKORZYSTAĆ Podcas sprawdianu (nie tylko1 kwietnia 2014 r.) - Cytaj uważnie polecenia. - Używaj carno pisącego długopisu. Prace pisane

Bardziej szczegółowo

Lp. Czy wojewódzki PZG ma podpisane umowy/ porozumienia umożliwiające korzystanie z pomocy tłumacza migowego z placówkami udzielającymi świadczeń

Lp. Czy wojewódzki PZG ma podpisane umowy/ porozumienia umożliwiające korzystanie z pomocy tłumacza migowego z placówkami udzielającymi świadczeń Lp. ojeódto Data płyu odpoiedi Cy osoby niesłysące mogą korystać pomocy PZG kontakcie e śiadceniodacą? Cy każda osoba głucha może korystać pomocy PZG 1. dolnośląskie 06.08.2014 TAK NIE tylko cłonkoie 2.

Bardziej szczegółowo

Języki interpretowane Interpreted languages PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

Języki interpretowane Interpreted languages PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE Jęyki interpretowane Interpreted languages Informatyka Stacjonarne IO2_02 Obowiąkowy w ramach specjalności: Inżynieria oprogramowania II stopień Rok: I Semestr: II wykład, laboratorium 1W, 2L 3 ECTS I

Bardziej szczegółowo