Przedszkole nr 196, ul. Nabielaka 18a Kraina Misiów
|
|
- Magdalena Kowalczyk
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Przedszkole nr 196, ul. Nabielaka 18a Kraina Misiów nr 26 grudzień 2014 Śniegowy Bałwanek Wielka radość dla dzieciarni wziąć marchewkę ze spiżarni, węgiel czarny, stary garnek mama da. Będzie awantura przykra bo dozorcy miotła znikła, tylko dzieci dobrze wiedzą, kto ją ma. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, czekaliśmy tu na niego cały rok. Ulepimy bałwana, śniegowego bałwana, tak ulepić to potrafi mało kto. Stoi bałwan osowiały, w głowę gniecie garnek mały, miotłę trzyma poczciwina, cały dzień. Chciałby tak, jak wszystkie dzieci bałwankowe kule lepić, z kolegami na podwórzu bawić się. Redaktor gazetki: Jolanta Jabłońska
2 -Było- Tradycyjnie, chcąc pomóc w szybkiej i harmonijnej integracji nowoprzyjętych do przedszkola wychowanków i ich rodziców, zorganizowaliśmy, rodzinny jesienny piknik integracyjny, który zgromadził w ogrodzie przedszkolnym ogromną rzeszę przedstawicieli całej społeczności przedszkolnej (także absolwentów z rodzinami, przyjaciół przedszkola, reprezentantów zaprzyjaźnionych instytucji). Misie, zgodnie z wieloletnią tradycją, zamieszkają w przedszkolu i przez trzy kolejne lata, razem z dziećmi będą uczestniczyć w codziennej edukacji, aby po osiągnięciu dojrzałości szkolnej wyruszyć z nimi do szkoły. Potem przyszedł czas na popisy artystyczne pozostałych wychowanków. Każda grupa zaprezentowała jesienną piosenkę wraz z opracowanym przez nauczycielki układem tanecznym. Mali artyści zebrali burzę oklasków. W ogrodzie zorganizowano wernisaż jesiennych prac dzieci, które umieszczone na balustradach i wzdłuż ogrodzenia, stanowiły piękną dekorację, tworząc jednocześnie niepowtarzalny klimat. Pierwszym i najważniejszym wydarzeniem pikniku była uroczystość pasowania na przedszkolaka. Maluszki stanęły na wysokości zadania; wyrecytowały wiersz i zaśpiewały piosenkę; również sprawnie wykonały postawione przed nimi zadanie sprawnościowe, bezkolizyjnego przejścia pod bramką. W nagrodę każdy świeżo pasowany przedszkolak otrzymał dyplom oraz misia. Imprezę uświetnił też brawurowy występ dziadka Michalinki i Irenki W. Pana Pedro Guevary, pod hasłem Rytmy Kostaryki, spotykając się ze spontanicznym i ekspresyjnym aplauzem zgromadzonych. Ogromnym zainteresowaniem cieszył się również, zorganizowany z inicjatywy Rady Rodziców, kiermasz ciast. Wszyscy byliśmy pod wrażeniem różnorodności i smakowitości przyniesionych na kiermasz specjałów. Zebrane na kiermaszu środki zasiliły konto Rady Rodziców i zostaną wykorzystane przy zakupie nagłośnienia.
3 Piknik przebiegał pod hasłem Kto się z nami bawić chce w kasztankową grę?. Przez cały czas trwania imprezy nasi milusińscy mogli brać udział w proponowanych zabawach z kasztanami między innymi: slalom z kasztanem na łyżce, rzut kasztanem do celu, kasztanowe układanki na wybranym wzorze. Serdeczne podziękowania dla całej społeczności przedszkolnej (rodzin i bliskich naszych wychowanków, absolwentów oraz pracowników przedszkola) za pomysłowość i inwencję twórczą oraz za zaangażowanie w organizację imprezy. Inne przedsięwzięcia, bieżącego roku szkolnego: Rodzice czytają dzieciom miło nam bardzo, bo systematycznie, do udziału w czytaniu przyłączają się kolejni rodzice, dziadkowie, rodzeństwa. Dzieci uwielbiają te momenty. Czują się wtedy wyjątkowe, ważne i dumne, a dodatkowo książki, w naturalny sposób, stają się ich przyjaciółmi. Dziękujemy i zapraszamy także tych z Państwa, którzy jeszcze nie mieli okazji sprawdzić się w roli lektora! Rodzice w roli nauczyciela zajęcia z rodzicami Jasia Poznajemy podwodny świat (oddział III); z mamą Radka Szyjemy pacynki, Pasja kibicowania ; Praca zdobiona ziołami (oddział IV); z mamą Kingi Świnka morska (oddział II); z mamą Jagody Przygotowania zwierząt do zimy - zabawa dydaktyczna w ogrodzie (oddział II); z mamą Kingi Zabawy z wykorzystaniem metody W. Sherborne (oddział IV); z mamą Kalinki Wszystko o Kubusiu Puchatku (oddział II); z mamą Helenki R. Poznajemy japońskie tradycje (oddział II); z mamą Zosi S. Włóczkowe inspiracje ; z mamą Antka Ozdoby choinkowe (oddział III). Kolejny cykl edukacyjnych warsztatów Cztery żywioły organizowanych przy współpracy z Ośrodkiem Twórczych Działań Edukacyjnych FERSO (oddziały II, III i IV). Wycieczka edukacyjna do gospodarstwa agroturystycznego w Drogoszewie Virga niezapomniane chwile z sową płomykówką (oddziały II, III, IV). Spacery - Z wizytą przy jesiennym straganie (oddział II); Jesienne obserwacje w Łazienkach Królewskich (oddziały II, III, IV). Spektakle teatralne w teatrze Guliwer Bajka o deszczowej kropelce i tęczy (oddział II). Zajęcia otwarte dla rodziców Mamo, tato pobaw się ze mną (oddział I); Jesień nie musi być smutna (oddział
4 II); Chce, czy nie chce mi się? (oddział III); Cztery pory roku (oddział IV). Spotkanie z policjantem zajęcia na temat bezpieczeństwa w ruchu drogowym, wraz z niezwykle emocjonującym penetrowaniem radiowozu policyjnego (oddziały III, IV). Zajęcia w Muzeum Narodowym Ptaki, robaki i inne zwierzaki (oddział II). Zajęcia w Muzeum Łowiectwa i Jeździectwa Strach ma wielkie oczy. Zajęcia prowadzone przez nauczycieli z wykorzystaniem ekspozycji muzealnych. (oddziały IV i II). naprawiono schody przy wejściu głównym oraz daszek nad bocznym wejściem do przedszkola; przy współpracy z organem prowadzącym opracowano dokumentację projektowo kosztorysową doposażenia węzła w ciepłą wodę oraz remont łazienek. Realizacja projektu planowana jest na okres wakacyjny (VII VIII.2015). Wycieczka na pocztę poznanie pracy listonosza; wysłanie życzeń świątecznych do rodziców (oddział III). Świąteczne warsztaty z rodzicami pieczenie i ozdabianie pierniczków; wspólne wykonanie ozdób choinkowych (oddziały II, III, IV). W trosce o bezpieczeństwo, poprawę stanu technicznego budynku placówki: przeprowadzono remont instalacji odwodnienia dachu; naprawiono gzyms od strony tarasu; naprawiono uszkodzone elementy poliuretanowej nawierzchni ogrodowej; -Jest- Promujemy przedszkole i popularyzujemy nasze działania poza placówką Przystąpiliśmy do udziału w przedsięwzięciu Varsavianistyczne przedszkole przy współpracy z Zarządem Głównym Towarzystwa Przyjaciół Warszawy, którego głównym celem jest popularyzowanie wiedzy o Warszawie. Dzięki tej inicjatywie nasi wychowankowie lepiej poznają swoje miasto: jego historię, zabytki, parki i rezerwaty przyrody, wezmą udział w ciekawych wycieczkach, spacerach, grach terenowych, konkursach.
5 Zwieńczeniem tych różnorodnych, całorocznych inicjatyw będzie otrzymanie certyfikatu VARSAVIANISTYCZNE PRZEDSZKOLE, który mamy nadzieję otrzymać w wyniku pozytywnej oceny kapituły konkursowego przedsięwzięcia. Jeśli chcielibyście Państwo włączyć się w organizację działań w ramach tego projektu np.: możecie pomóc w organizacji wycieczki do ciekawego miejsca, znacie interesujących ludzi związanych z Warszawą czekamy na informacje i prosimy o kontakt z nauczycielkami w oddziałach. Już drugi rok uczestniczymy w programie profilaktyki przemocy wobec dzieci Chronimy Dzieci przy współpracy z Fundacją Dzieci Niczyje. Główną ideą programu jest promowanie strategicznego podejścia do ochrony dzieci, tak aby wszystkie placówki edukacyjne i opiekuńczo wychowawcze spełniały wspólne standardy ochrony dzieci przed przemocą i wykorzystywaniem. Ubiegłoroczne działania nastawione były przede wszystkim na spełnienie wymaganych standardów. W ramach ich wdrażania powstała Polityka ochrony dzieci ; odbyły się kompleksowe szkolenia dla personelu; pogadanki dla rodziców. Nauczycielki organizowały też cykliczne zajęcia z dziećmi, dzięki którym nasi wychowankowie dowiedzieli się jak unikać zagrożeń, jakie mają prawa oraz kto może pomóc w trudnych sytuacjach. W październiku, w ramach monitorowania realizacji programu i ubiegania się o przyznanie certyfikatu CHRONIMY DZIECI, nasze przedszkole było wizytowane przez przedstawicieli Fundacji oraz Wydziału Spraw Społecznych i Zdrowia dla dzielnicy Mokotów. Obecnie oczekujemy na decyzję o przyznaniu certyfikatu i w dalszym ciągu realizujemy założenia programu, wzbogacając go o nowe działania. Aktualizowanie strony internetowej przedszkola. Fantastyczna - stale aktualna, bogata w treści, niezwykle barwna i przyjazna strona internetowa przedszkola, to zasługa : Pana Tomasza Wojciechowskiego, byłego przewodniczącego Rady Rodziców, który wciąż wspomaga nas w codziennej obsłudze strony internetowej, choć córki są już absolwentkami przedszkola oraz nauczycielki, Pani Jolanty Jabłońskiej,
6 która mimo pobytu na urlopie zdrowotnym, nie zrezygnowała z redagowania informacji prezentowanych na stronie, dbając niezmiennie ennie o szatę graficzną publikowanych treści oraz umiejętnie pielęgnując harmonijną współpracę z p. Tomkiem. Ogromne podziękowania! Rodzice polecają na prośbę rodziców, na stronie internetowej przedszkola, udostępniliśmy dla Państwa miejsce (zakładkę), gdzie znajdziecie Państwo wszelkie informację nt. różnych zajęć dodatkowych organizowanych poza przedszkolem przez warszawskie placówki; informacje o miejscach, w których dzieci mogą rozwijać swoje talenty, doskonalić posiadane umiejętności, spędzać aktywnie, w przemyślany sposób wolny czas, które warto polecić innym rodzicom. Zakładka tworzona jest przez rodziców. Zachęcamy do dzielenia się doświadczeniami. Prosimy o przesyłanie na adres przedszkola polecanych stron internetowych takich placówek z uzasadnieniem ich wyboru. Można także przesłać 2-3 zdjęcia dziecka aktywnie spędzającego czas w polecanym miejscu. Jesteśmy bezpieczni i rozpoznawalni na drodze - podczas codziennych wyjść poza przedszkole nasi wychowankowie korzystają z kamizelek odblaskowych z logo i adresem przedszkola; Z inicjatywy rodziców oraz nauczycieli, w ramach realizacji założeń KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA, nadal realizujemy wieloletnie przedsięwzięcia: BĘDĘ UCZNIEM wspólne, kompleksowe działanie przygotowujące wychowanków do podjęcia nauki w szkole. Adresatami planowanych działań są nauczyciele pracujący w przedszkolu, nauczyciele pracujący w szkole (najbliższe szkoły rejonowe) oraz rodzice dzieci 5-letnich. Przedsięwzięcie jest organizowanie i realizowanie na trzech poziomach: nauczyciele dziecko nauczyciele w przedszkolu po dokonaniu początkowej diagnozy dbają o taką organizację wychowania i nauczania, która pomoże dziecku w opanowaniu niezbędnych umiejętności, podejmowaniu wysiłku, samodzielnej pracy, nauczy współpracy w grupie, skupiania uwagi przez dłuższy czas i przestrzegania ustalonych zasad; przedszkole rodzice rodzice otrzymują narzędzia do poznania swego dziecka i doskonalenia u niego tych umiejętności, które są niezbędne, aby realizowało ono w przyszłości zadania wynikające z bycia uczniem;
7 przedszkole szkoła dzięki cyklicznym wycieczkom i spotkaniom w szkołach, nauczyciele szkolni pomogą dzieciom oswoić nowe miejsce, zanim dzieci trafią pod ich opiekę we wrześniu. Udział w programie wyposaży personel przedszkola oraz rodziców w najnowszą wiedzę z zakresu zdrowego żywienia. W ramach programu nawiążemy długofalową współpracę z edukatorem żywieniowym, który będzie prowadził w przedszkolu bezpłatne szkolenia i konsultacje dla pracowników przedszkola oraz rodziców; przeprowadzi analizę jadłospisów oraz zaprezentuje różnorodne propozycje nowych rozwiązań żywieniowych. BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK to wielotorowe przedsięwzięcie służące ciągłemu, systematycznemu wzmacnianiu bezpieczeństwa wychowanków. W bieżącym roku szkolnym, w ramach poszerzania wachlarza proponowanych działań, przystąpiliśmy do programu: Zdrowo jemy, zdrowo rośniemy wspierającego budowanie zdrowych nawyków żywieniowych. Realizacja projektu rozpocznie się w lutym 2015 r. Na bieżąco będziemy Państwa informować o planowanych spotkaniach, szkoleniach i konsultacjach. Gorąco zachęcamy do aktywnego udziału w projekcie, dla dobra Państwa dzieci a naszych wychowanków! Inne długofalowe przedsięwzięcia i inicjatywy na terenie przedszkola: Dobiega końca akcja Góra grosza. Składamy serdeczne podziękowania Wszystkim, którzy przyłączyli się do pomocy potrzebującym. Wciąż zbieramy zużyte baterie oraz plastikowe nakrętki. Dziękujemy za dotychczasową aktywność i prosimy o jeszcze! Program jest wynikiem współpracy Fundacji Rozwoju Dzieci im. J. A. Komeńskiego, Fundacji NUTRICIA, Szkoły Głównej Gospodarstwa Wiejskiego, Instytutu Matki i Dziecka. Stale jest uaktualniana strona naszego przedszkola: Znajdziecie tam Państwo informacje o wszystkich ważnych wydarzeniach z życia placówki oraz liczne zdjęcia dokumentujące różnorodną aktywność naszych wychowanków.
8 Na stronie publikowane są też ciekawe artykuły nauczycieli i rodziców oraz informacje o sukcesach naszych wychowanków (także sukcesach poza przedszkolnych). Gorąco zachęcamy, dzielcie się Państwo z nami swoimi refleksjami dotyczącymi adaptacji Waszych dzieci w przedszkolu, czy też wrażeniami z przebiegu otwartych imprez i uroczystości przedszkolnych (np. zajęć otwartych, zajęć i zabaw prowadzonych w grupie przez rodziców, pikników i innych zdarzeń z życia przedszkola). Opiszcie, jak w toku edukacji przedszkolnej zmieniają się Wasze dzieci, jak pobyt w przedszkolu wpływa na ich rozwój. Przesłane przez Państwa artykuły zostaną zamieszczone na stronie internetowej przedszkola w zakładce Artykuły rodziców. Bardzo liczymy na Państwa aktywność. Ujawniajcie swoje talenty reporterskie i literackie! -Będzie- W najbliższym czasie zaprosimy Państwa na spotkania: 14 stycznia 2015 zebranie dla rodziców dzieci 5-letnich. Spotkanie poświęcone będzie między innymi zapoznaniu z osiągnięciami dydaktyczno-wychowawczymi w I semestrze bieżącego roku szkolnego oraz omówieniu teoretycznych i praktycznych aspektów gotowości szkolnej. Szczegółowy porządek przebiegu spotkania znajdziecie Państwo w zaproszeniu udostępnionym na tablicach ogłoszeń w przedszkolu, oraz w zakładce aktualności, na stronie internetowej. Serdecznie zapraszamy! 3 lutego 2015r. spotkanie rodziców dzieci 3 i 4 letnich (oddziały I i II). Spotkanie dotyczyć będzie podsumowania realizacji podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz osiągnięć dzieci w pierwszym semestrze roku 2014/15. Pierwszy etap zajęć adaptacyjnych W styczniu organizujemy kolejny raz tydzień otwarty ( ). Zapraszamy wszystkich rodziców zainteresowanych naszą placówką, którzy myślą o zapisaniu swoich pociech po raz pierwszy do naszego przedszkola na przyszły rok szkolny. Podczas spotkań można będzie zwiedzić przedszkole, poznać pracowników, zdobyć szczegółowe informacje o funkcjonowaniu placówki (m. in. programy, rozkład dnia). Dzieci natomiast zapraszamy do wspólnych zabaw plastycznych oraz muzycznoruchowych integrujących wszystkich uczestników spotkań.
9 Szczegółowe informacje znajdziecie Państwo na stronie internetowej przedszkola. Święto Babci i Dziadka w przedszkolu. W lutym zapraszamy wszystkie Babcie i Dziadków do przedszkola! Wnuczęta przygotowują dla Państwa program artystyczny i inne niespodzianki. Terminy uroczystości w poszczególnych grupach można znaleźć na stronie internetowej przedszkola lub na tablicach ogłoszeń. Karnawał w przedszkolu! 12 lutego zapraszamy wszystkie dzieci na bal karnawałowy z wodzirejem! Prosimy o przygotowanie dla swoich pociech pomysłowych strojów karnawałowych (bez niebezpiecznych rekwizytów). Wspaniałą zabawę i niezwykłe przebrania wychowanków uwieczni na zdjęciach fotograf. Dyrektor Agnieszka Wojdal
Przedszkole nr 196, ul. Nabielaka 18a Kraina Misiów. nr 24 grudzień 2013
Przedszkole nr 196, ul. Nabielaka 18a Kraina Misiów nr 24 grudzień 2013 Życzymy Wszystkim-Świąt prawdziwie świątecznych, ciepłych w sercu, zimowych na zewnątrz jaśniejących pierwszą gwiazdką, co daje nadzieję
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 PRZEDSZKOLA Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI IM. JANA PAWŁA II W SUPRAŚLU CELE: Stworzenie warunków do współpracy z rodzicami w celu zintegrowanego oddziaływania
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II w roku szkolnym 2016-2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez
Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015
Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015 Formy współpracy Zebrania ogólne Sposób realizacji I. 1. Zapoznanie rodziców ze statutem, regulaminem przedszkola i zasadami przyprowadzania i odbierania
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII w roku szkolnym 2018-2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA Podpisywanie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II NA ROK 2012/2013 FORMA ZEBRANIA Z RODZICAMI TEMATYKA 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców Przypomnienie
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z Rodzicami w roku szkolnym 2016/2017 Cele : 1. Współpraca z rodziną warunkiem zintegrowania działań wychowawczych. 2. Kształtowanie pozytywnego stosunku dziecka
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie
Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły
Przyjazne przejście dziecka z przedszkola do szkoły ZAJĘCIA INTEGRACYJNE W SZKOLE Dla naszych dzieci szkoła jest drugim domem. Czują się w niej bezpiecznie, gdyż panuje tam serdeczna atmosfera. Maluchy
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2013-2014 Zadanie-cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA
USZATKOWE WIEŚCI MARZEC 2018 Gazetka Przedszkola nr 272 im. Misia Uszatka WARSZAWA Witajcie kochane przedszkolaki. Myślę, ze minęło już co najmniej 18 lat od momentu, kiedy pierwszy raz postanowiliście
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I PÓŁROCZE ROKU SZKOLNEGO 2015/2016 L.p. Formy współpracy Termin realizacji Sposoby realizacji Uwagi 1. Zebranie organizacyjne z rodzicami - zebranie ogólne - zebrania grupowe
Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017
Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2016 / 2017 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2016/2017 Podstawy programowej wychowania
Nasze przedszkole współpracuje z:
Nasze przedszkole współpracuje z: Wydziałem Oświaty i Wychowania dla Dzielnicy Mokotów (organ prowadzący) - zatwierdzenie organizacji pracy przedszkola zgodnie z potrzebami dzieci i rodziców, wspieranie
Wieloletni plan współpracy z rodzicami opracowany na lata: od IX. 2015r. do VIII. 2020r.
Publiczne Przedszkole,,Jaś i Małgosia w Borowiu Borowie, dnia 25.08.2015r. Wieloletni plan współpracy z rodzicami opracowany na lata: od IX. 2015r. do VIII. 2020r. Celem współpracy z rodzicami jest: Dostarczenie
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele :
Plan współpracy Przedszkola nr 50 w Warszawie z rodzicami w roku szkolnym 2015/2016 Cele : 1. Współpraca z rodziną warunkiem zintegrowania działań wychowawczych. 2. Kształtowanie pozytywnego stosunku dziecka
Roczny plan współpracy z rodzicami
Roczny plan współpracy z rodzicami Plan współpracy Przedszkola Samorządowego im. św. Urszuli Ledóchowskiej w Lipnicy Murowanej WSTĘP Współdziałanie nauczycieli z rodzicami dzieci jest jednym z istotnych
Plan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5
Plan współpracy z rodzicami Publicznego Przedszkola nr 5 rok szkolny 2016/2017 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 2/2016 z dnia 30.08.2016r. ~ 1 ~ Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA W GRZMIĄCEJ 2012-2017
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA W GRZMIĄCEJ 2012-2017 Cele Cele szczegółowe Wskaźniki 1. Przedszkole ujednoliciło 1.1 Przedszkole będzie wspomagało rodzinę w wychowaniu własne oddziaływania dziecka. wychowawcze
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. Wrzesień Zadania i podejmowane działania Osoby odpowiedzialne Uwagi
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI w PUBLICZNYM PRZEDSZKOLU nr 1 w ZŁOTOWIE Plan ogólny współpracy z rodzicami ulega modyfikacji w poszczególnych oddziałach, po uwzględnieniu opinii i wniosków rodziców z danego
PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016
PLAN WSPÓŁPRACY PRZEDSZKOLA W ŁĄKIEM Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015 / 2016 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.
SZCZEGÓŁOWE ZADANIA PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR13 W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM NA ROK SZKOLNY 2012/2013
SZCZEGÓŁOWE ZADANIA PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA NR13 W OSTROWIE WIELKOPOLSKIM NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Zadania wychowawczo - dydaktyczne przedszkola na rok szkolny 2012/2013,,Bezpieczne
Plan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015
Plan współpracy z rodzicami dzieci 4/5 letnich w roku szkolnym 2014/2015 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII Motylki w roku szkolnym 2018/2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/2017 Zadania priorytetowe: 1. Aktywny przedszkolak. 2. Bezpieczeństwo w przedszkolu.
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VII NA ROK 2014/2015 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie
Roczny plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2016/2017
Roczny plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2016/2017 Lp. Zadanie, cel 1. Rozpoczęcie całorocznej współpracy z przedszkolem 2. Rozpoczęcie współpracy pomiędzy rodzicami przedszkolnych oraz wychowawcami
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II..w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE II..w roku szkolnym 2018-2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJ I 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 2. Zebranie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie
KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA I ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W BUKOWIE
KONCEPCJA PRACY SAMORZĄDOWEGO PRZEDSZKOLA I ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO W BUKOWIE Każde dziecko jest dla nas ważne Przygotowujemy dzieci do nauki w szkole Jesteśmy otwarci na potrzeby społecznościlokalne j
PLAN PRACY ZE ŚRODOWISKIEM RODZINNYM W PRZEDSZKOLU W ANNOPOLU
Zadania Formy realizacji Odpowiedzialny Termin realizacji Uwagi o realizacji Prezentacja organizacji i warunków pracy przedszkola, koncepcji pedagogicznej, oferty edukacyjnej podczas zebrania z ogółem
HARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325
HARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325 ROK SZKOLNY 2015/2016 DATA TEMATYKA RODZAJ IMPREZY OSOBA ODPOWIEDZIALNA 7 wrzesień Mazowieckie Warszawskie dźwięki Towarzystwo Muzyczne UWAGI 17 wrzesień Jesienne
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016. Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania
PRIORYTERY Z KONCEPCJI PRACY DO REALIZACJI W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Zadania Sposoby realizacji Terminy realizacji zadania Zarządzanie przedszkolem Organizowanie adaptacji dziecka w warunkach przedszkola
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY PRZEDSZKOLA W SŁOTWINIE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 PLAN PRACY DYDAKTYCZNO WYCHOWAWCZEJ I OPIEKUŃCZEJ RADY PEDAGOGICZNEJ ZAGADNIENIA DO REALIZACJI 1,,W zdrowym ciele zdrowy duch - troska o zdrowie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU 2016/2017
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W ROKU 2016/2017 TERMIN FORMY WSPÓŁPRACY SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNI Całorocznie Aktualizacja przepisów Zebrania ogólne, grupowe, ogłoszenia na tablicy, wpisy w dzienniczku
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2013/2014 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1.Zebranie organizacyjne. Zapoznanie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2016/2017
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY / Cele: 1. Dążenie do jednolitości oddziaływań dydaktyczno wychowawczych przedszkola i środowiska rodzinnego. 2. Nawiązanie dobrego kontaktu. 3. Włączenie
Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej
Aneks do Planu Rozwoju Zawodowego nauczyciela kontraktowego Violetty Jaworskiej Violetta Jaworska nauczycielka Przedszkola nr 2 w Kędzierzynie-Koźlu. Ubiegam się o awans na stopień nauczyciela mianowanego.
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V NA ROK SZKOLNY 2012/2013
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZCAM ŚRODOWSKEM W GRUPE NA ROK SZKOLNY 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMN REALZACJ 1.Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców Przypomnienie Statutu
Zadania priorytetowe:
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku szkolnym 2017/2018
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku szkolnym 2017/2018 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie
FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców
KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE MISJA:
KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. MISJA: J.P. II Każde dziecko jest dla
MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA
MODYFIKACJA KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA ZADANIA DO WYKONANIA W RAMACH MODYFIKACJI KONCEPCJI PRACY W ZAKRESIE BLIŻEJ RODZINY W PRZEDSZKOLU INTEGRACYJNYM NR 12 IM. J. CH. ANDERSENA W STALOWEJ WOLI Stalowa
Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013
Plan współpracy z rodzicami dzieci 3, 4 letnich w roku szkolnym 2012/2013 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko wg jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości.
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR /2017
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 2016/2017 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2012/2013
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE X NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1.Zebranie organizacyjne. Zapoznanie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V pięciolatki NA ROK 2010/2011 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V pięciolatki NA ROK 2010/2011 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola i
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2015/2016 GRUPA I GĄSKI Lp. FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE *Zapoznanie rodziców ze statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami, podstawą
Podsumowanie projektu. Puck, r.
Podsumowanie projektu Puck, 31.08.2018 r. Regionalny Program Operacyjny Województwa Pomorskiego na lata 2014-2020 Oś priorytetowa 3 Edukacja Działanie 3.1 Edukacja Przedszkolna SUKCES ZACZYNA SIĘ PRZEDSZKOLU
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2014/2015 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX NA ROK 2014/2015 FORMA ZEBRANIA Z RODZICAMI TEMATYKA 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez rodziców. Przypomnienie
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI NA ROK 2016/2017
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI NA ROK 2016/2017 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PODSTAWA PRAWNA. Program wychowawczy został opracowany w oparciu o:
ROCZNY PLAN PRACY WYCHOWAWCZO-DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA MIEJSKIEGO NR 21 PODSTAWA PRAWNA Program wychowawczy został opracowany w oparciu o: Konstytucje Rzeczypospolitej Polskiej, Powszechną Deklarację Praw
PLAN PRACY ODDZIAŁÓW PZEDSZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 356 W ROKU SZKOLNYM 2015/2016
PLAN PRACY ODDZIAŁÓW PZEDSZKOLNYCH W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 356 W ROKU SZKOLNYM 2015/2016 Główne zadania na rok szkolny 2015/2016: 1. Bezpieczny na co dzień znajomość zasad postępowania warunkującego bezpieczeństwo
SAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE NR 67. Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015
SAMORZĄDOWE PRZEDSZKOLE NR 67 Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2014/2015 1 ,, Wychowanie dzieci w domu i ich edukacja w szkole pozostają w ścisłym związku i są procesami, przez które kultura
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE III w roku szkolnym 2016-2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie
Plan współpracy z rodzicami
Plan współpracy z rodzicami Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy z rodzicami 2015-2016 str 1 / 8 Priorytet: Rodzice są partnerami
Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym
Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym Przedszkola nr 125 Pod Złotym Promykiem w Warszawie na rok szkolny 2015/2016 Warszawa 2015 r. Plan współpracy ze środowiskiem lokalnym 2015-2016 str 1 / 9 Partnerska,
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2018/2019 W GRUPIE GĄSKI FORMA SPOSOBY REALIZACJI TERMIN 1. ZEBRANIA OGÓLNE Zapoznanie rodziców ze Wrzesień 2018 statutem przedszkola, obowiązującymi procedurami,
Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2010/2011
Plan współpracy z rodzicami na rok szkolny 2010/2011 Dorosły to nie ktoś, kto ulepi dziecko jakiegoś wzoru lub ideału, ale ktoś, kto pomaga mu rozwijać się, ujawniać swoje możliwości. Współpraca nauczycieli
- lepsze poznanie przez nauczyciela i rodziców poszczególnych uczniów zarówno w środowisku przedszkolnym jak i domowym ;
Wstęp: Rodzina i przedszkole to dwa środowiska, które w szczególny sposób oddziałują na dziecko. Skuteczność tego oddziaływania uwarunkowana ścisłym, wzajemnym współdziałaniem. Nadrzędnym celem realizacji
Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi. nauczyciele dzieci nowo Organizowanie warunków działalności przedszkola
Kierunki realizacji koncepcji I. Praca z dziećmi Zadanie Forma realizacji Termin Odpowiedzialny Uwagi Adaptacja Rozpowszechnianie informatora prezentującego działalność Od II każdego Zespółdo sp dziecka
Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie
Szkoła Współpracy-uczniowie i rodzice kapitałem społecznym nowoczesnej szkoły/przedszkola Przedszkole nr 22 w Rzeszowie Wzmocnienie współpracy w Przedszkolu Publicznym nr 22 w Rzeszowie Działania podejmowane
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I NA ROK 2012/2013 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI 1. Zebranie organizacyjne Podpisanie
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2017/2018 Zatwierdzony do realizacji uchwałą nr 7 Rady Pedagogicznej z dnia 30.08.2017 r. Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do
Roczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2016/2017
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu na rok szkolny 2016/2017 Zadanie Zadania szczegółowe Formy realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Zapewnienie wszechstronnego rozwoju dzieci na
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE VIII w roku 2016-2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z 07.09.2016, RODZICAMI,
Roczny plan pracy. Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu. na rok szkolny 2017/2018
Roczny plan pracy Przedszkola Samorządowego nr 22 w Wałbrzychu na rok szkolny 2017/2018 Zadanie Zadania szczegółowe Formy realizacji Termin Odpowiedzialni 1.Zapewnienie wszechstronnego rozwoju dzieci na
PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE
PLAN WSPÓŁPRACY Z RADĄ RODZICÓW I RODZICAMI W PRZEDSZKOLU NR 25 BAJKA W KONINIE Rok szkolny 2015/2016 FORMA WSPÓŁPRACY SPOSOBY REALIZACJI ODPOWIEDZIALNY TERMIN 1. Informacje 1. Zapoznanie rodziców ze statutem
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI. realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI realizowany w Publicznym Przedszkolu Samorządowym Nr 1 w Jaworzu w roku szkolnym 2016/2017 Priorytet: Rodzice są partnerami przedszkola Właściwa pełna współpraca przedszkola
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IX w roku szkolnym 2016/2017 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA I. Zebranie organizacyjne 1. Powitanie
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU
ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 5 W RYBNIKU Rok szkolny 2013/2014 Koncepcja pracy Zespołu Szkolno-Przedszkolnego Nr 5 1. Odkrywamy możliwości intelektualne i twórcze dzieci. 2. Rozwijamy zdolności i zainteresowania
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM PRZEDSZKOLA NR 4 NA ROK SZKOLNY 2018/2019,,Nie pytaj, co środowisko może zrobić dla Ciebie, Ale co Ty możesz zrobić dla środowiska. CELE GŁÓWNE: Integracja ze środowiskiem
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE XI w roku szkolnym 2018-2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I w roku
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE I w roku 2018-2019 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA Podpisanie oświadczeń
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2014-2015 TERMIN REALIZACJI
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2014-2015 Zadanie-cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA
Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem rok szk. 2010/2011 Grupa IX
Plan współpracy z rodzicami i środowiskiem rok szk. 2010/2011 Grupa IX Zebrania z rodzicami 1.Zebranie organizacyjne Podpisanie oświadczeń i upoważnień przez Zapoznanie ze Statutem, organizacją pracy przedszkola
Plan pracy wychowawczej edukacji wczesnoszkolnej na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczej edukacji wczesnoszkolnej na rok szkolny 2017/2018 Zadania Środki realizacji Odpowiedzialni Termin Wdrażanie nowej podstawy programowej w klasie I, - wdrażanie założeń nowej podstawy
Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2017/2018. Przedszkolak twórcą i artystą
Roczny Plan Pracy Publicznego Przedszkola w Godziszce na rok szkolny 2017/2018 Przedszkolak twórcą i artystą Misja: Nasze Przedszkole jest przedszkolem twórczej zabawy, dziecko zaś małym odkrywcą otaczającego
PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO
PLAN ADAPTACYJNY DZIECKA 3-4- LETNIEGO Założenia: Wspomaganie dziecka w procesie przystosowania do życia w warunkach przedszkolnych, poprzez umożliwienie mu poznania nowego otoczenia w poczuciu bezpieczeństwa,
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PUBLICZNE PRZEDSZKOLE NR 5 W BOGATYNI ROK SZKOLNY 2019/2020 Zatwierdzony do realizacji uchwałą Rady Pedagogicznej nr 5 z dnia 29. 08.2019 r. Cel ogólny: Integracja
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2018/2019
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2018/2019 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI OSOBA ODPOWIEDZIALNA UWAGI O REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA ZEBRANIE ORGANIZACYJNE
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2017 / 2018
Plan pracy Przedszkola nr 5 w Sokółce na rok szkolny 2017 / 2018 Plan pracy został opracowany na podstawie: Kierunków polityki oświatowej państwa w roku szkolnym 2017/2018; Podstawy programowej wychowania
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTSZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 3 IM. M. KOWNACKIEJ W BIAŁEJ PODLASKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013
RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTSZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO NR 3 IM. M. KOWNACKIEJ W BIAŁEJ PODLASKIEJ W ROKU SZKOLNYM 2012/2013 Prezentowany raport jest efektem ewaluacji wewnętrznej przeprowadzonej w przedszkolu
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE V w roku szkolnym 2015-2016 Zadanie -cel TEMATYKA TERMIN REALIZACJI 1. Zebranie organizacyjne ZEBRANIA Z RODZICAMI, Podpisanie oświadczeń i upoważnień
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
Przedszkole Nr 3 im. Jana Brzechwy Rok szkolny 2012/13 w Sieradzu PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Opracował zespół w składzie: Beata Niemira, Magdalena Idzikowska, Małgorzata Wilczyńska
KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE
KONCEPCJA PRACY GMINNEGO PRZEDSZKOLA W WĄSEWIE Dzieci są wiosną rodziny I społeczeństwa nadzieją, która ciągle kwitnie przyszłością, która bez przerwy się otwiera. CHARAKTERYSTYKA WARUNKÓW DZIAŁANIA PRZEDSZKOLA
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2017/2018
HARMONOGRAM WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI I ŚRODOWISKIEM W GRUPIE IV NA ROK 2017/2018 FORMA TEMATYKA TERMIN REALIZACJI ZEBRANIA Z RODZICAMI, PEDAGOGIZACJA Zebranie organizacyjne 1.Podpisanie oświadczeń i upoważnień,
PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI
PROCEDURA WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI Opracował Zespół d/s promocji w składzie: mgr Aneta Licznerska mgr Ewa Rosińska mgr Dorota Włodkowska Włocławek, 2012r. Podstawa prawna: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991r.
HARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325
HARMONOGRAM IMPREZ W PRZEDSZKOLU NR 325 ROK SZKOLNY 2018/2019 DATA TEMATYKA RODZAJ IMPREZY OSOBA ODPOWIEDZIA LNA DUR-MOL 3 września Kraina grzeczności 10 września Akordeon koncert WTM Próbna ewakuacja
W przedszkolu organizowane są uroczystości i imprezy otwarte z udziałem rodziców: festyny i pikniki rodzinne. Cyklicznie organizowane:
ZAPISY DO PUBLICZNEGO PRZEDSZKOLA W NIEDOMICACH Publiczne Przedszkole w Niedomicach każdego roku przeprowadza rekrutację w oparciu o zasadę powszechnej dostępności. Tegoroczny nabór odbywa się jednak na
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 IM. KUBUSIA PUCHATKA W PRUSZCZU GDAŃSKIM NA LATA
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 3 IM. KUBUSIA PUCHATKA W PRUSZCZU GDAŃSKIM NA LATA 2015-2018 Koncepcja pracy przedszkola oparta jest na celach i zadaniach zawartych w aktach prawnych: ustawie
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W PRZEDSZKOLU W KOBYLINIE w roku szkolnym 2013/2014
PLAN WSPÓŁPRACY Z RODZICAMI W PRZEDSZKOLU W KOBYLINIE w roku szkolnym 2013/2014 Cel ogólny: Wdrażanie rodziców do współpracy z przedszkolem i umożliwienie im udziału w tworzeniu warunków do wszechstronnego