SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI MIEJSKO-GMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W ŁOBśENICY WARSZTATU TERAPII ZAJĘCIOWEJ W LISZKOWIE ZA ROK 2010

Transkrypt

1 SPRAWOZDANIE Z DZIAŁALNOŚCI MIEJSKOGMINNEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W ŁOBśENICY WARSZTATU TERAPII ZAJĘCIOWEJ W LISZKOWIE ZA ROK Liczba uczestników Warsztatu oraz stopień i rodzaj ich niepełnosprawności W okresie sprawozdawczym uczestnikami Warsztatu było 30 osób niepełnosprawnych, 13 osób z terenu Gminy Wyrzysk i 17 osób z Gminy ŁobŜenica. Grupa ta liczy 16 kobiet i 14 męŝczyzn, wszystkie osoby są pełnoletnie. Są to osoby: niepełnosprawne w stopniu umiarkowanym 17 osób w tym12 osób z niepełnosprawnością sprzęŝoną: niepełnosprawność ruchowa 2 osoby, choroby psychiczne 11 osób, upośledzenie umysłowe 7 osoby, epilepsja 4 osoby, zespół Downa 1 osoba, choroby neurologiczne 5 osób, cukrzyca 2 osoby, choroba układu krąŝenia 1 osoba, schorzenia: endokrynologiczne, metaboliczne, zaburzenia enzymatyczne i inne 2 osoby niepełnosprawne w stopniu znacznym 13 osób w tym 9 osób z niepełnosprawnością sprzęŝoną: niepełnosprawność ruchowa 4 osoby, w tym 3 poruszające się na wózkach inwalidzkich choroba psychiczna 4 osoby, upośledzenie umysłowe 4 osoby, epilepsja 4 osoby, zespół Downa 2 osoby, choroby neurologiczne 5 osób, zaburzenia mowy 1 osoba, choroba układu oddechowego i krąŝenia 1 osoba. 2. Ogólna frekwencja uczestników w zajęciach Warsztatu w poszczególnych miesiącach roku sprawozdawczego Lp. Miesiąc Frekwencja w 2010r. 1. styczeń 81,3 % 2. luty 85,0 % 3. marzec 95,7 % 4. kwiecień 94,1 % 5. maj 92,8 % 6. czerwiec 97,5 % 7. lipiec przerwa wakacyjna 8. sierpień 93,9 % 9. wrzesień 95,9 % 10. październik 95,2 % 11. listopad 96,0 % 12. grudzień 100 % ogółem 93,5% Średnia frekwencja w 2010r. wynosiła 93,5 %.

2 3. Formy i metody realizowanej przez Warsztat działalności rehabilitacyjnej Zajęcia w Warsztacie prowadzone są od poniedziałku do piątku w godz. od 7 00 do godz W celu realizacji głównego zadania WTZ, jakim jest prowadzenie rehabilitacji społecznej i zawodowej, uczestnikom umoŝliwia się pracę w 5 osobowych grupach w następujących pracowniach: gospodarstwa domowego i zaradności Ŝyciowej, muzycznej, plastyczno artystycznej, stolarsko rzemieślniczej, pedagogiczno edukacyjnej i umiejętności społecznych. Formy terapii są realizowane w Warsztacie z wykorzystaniem następujących metod: a) SPOŁECZNA: uczestnicy brali udział w 9 imprezach na terenie placówki oraz 23 poza placówką, były to: promocja Warsztatu i Gminy ŁobŜenica poprzez udział pracowników i uczestników w programie "Cafe Lato" prezentowanym w TVP Bydgoszcz ( r.). Kierownik placówki i pracownicy opowiadali o rehabilitacji zawodowej i społecznej osób niepełnosprawnych w Warsztacie. Natomiast 2 uczestników opowiadało o znaczeniu pobytu w placówce dla nich i ich kolegów. Uczestnicy pokazali takŝe efekty swych prac poprzez zaprezentowanie pięknej wystawy rękodzieła. Nasza uczestniczka przy akompaniamencie muzykoterapeuty grającego na gitarze zaśpiewała piosenkę. Po programie spotkaliśmy się z ogromnym poparciem społecznym w środowisku lokalnym, wielu ludzi okazywało nam Ŝyczliwość oraz uznanie dla osób niepełnosprawnych za ich piękne prace oraz występ w programie "na Ŝywo". spotkania integracyjne: ognisko w leśniczówce "Dąbrówka" z dziećmi ze Świetlic Socjoterapeutycznych z Liszkowa, Dębna i ŁobŜenicy ( r.), spotkania okolicznościowe z okazji Dnia Kobiet w Restauracji Orion w Wyrzysku ( r.), tradycyjne "Śniadanie Wielkanocne" ( r.), spotkanie z byłymi pracownikami placówki ( r.) oraz "Spotkanie Opłatkowe" ( r.) w naszej placówce, wycieczki: do Szklarskiej Poręby i okolic oraz Pragi w Czechach ( r.). Podczas wycieczki wszyscy uczestnicy zwiedzili Karpacz, Western City, Park Miniatur Dolnego Śląska, Kościół Wang w Karpaczu. Widzieliśmy takŝe wodospad Szklarka i byliśmy na zaporze w Piechowicach. Bardzo duŝym przeŝyciem dla uczestników było po raz pierwszy zobaczyć stolicę innego państwa oraz piękne zabytki Pragi, uczestnicy podziwiali takŝe zmianę warty pod Pałacem Prezydenckim. W drodze z Pragi widzieliśmy skocznię mamucią w Harrachovie. Uczestnikami wycieczki m.in. były 2 osoby poruszające się na wózkach inwalidzkich. do Darłówka Zachodniego ( r.), wycieczka ta pozwoliła uczestnikom poznać piękne nadmorskie miasto oraz skorzystać z kąpieli w Bałtyku, wyjazd do kina Helios w Pile ( r.), zabawy taneczne: karnawałowa w Ujściu ( r.), zabawa integracyjna w DPS w Falmierowie ( r.), bal jesienny w LeŜenicy ( r.), zabawa andrzejkowa w DPS w Dębnie i DPS w Falmierowie ( r. i r.), zabawa karnawałowa w naszej placówce dla gości z DPS z Dębna i Chlebna ( r.), zabawy i dyskoteki dla naszych uczestników z okazji Dnia Dziecka ( r.), poŝegnania lata ( r.) oraz zakończenia roku ( r.),

3 zawody sportowe: Festyn sportowo integracyjny w Dębnie ( r.), Gwiazdkowa Olimpiada Osób Niepełnosprawnych w Kaczorach ( r.) jako druŝyna zajęliśmy V miejsce oraz zawody sportowe dla uczestników w placówce ( r.) uroczystości integracyjne: współudział w organizacji VII Obchodów Powiatowego Dnia Godności Osób Niepełnosprawnych w Pile ( r.), uczestnictwo w "Dniu Akceptacji Osób Niepełnosprawnych" w Pile ( r.), prezentacja twórczości artystycznej: podczas Pikniku Parafialnego w Fanianowie ( r.), DoŜynek Parafialno Gminnych w Wysokiej ( r.), DoŜynek Powiatowo Gminnych w Dębnie ( r.), DoŜynek Gminy Wyrzysk w Falmierowie ( r.), Dnia Pracownika Socjalnego w Pile ( r.), Kiermaszu Świątecznego w ŁobŜenicy ( r.) przedstawienia muzycznoteatralne: program artystyczny prezentowany podczas Ogólnopolskiego Przeglądu Twórczości Osób Niepełnosprawnych w Górce Klasztornej ( r.), Powiatowy Festiwal Kolęd i Jasełek Osób Niepełnosprawnych w Nakle nad Notecią ( r.), gościliśmy równieŝ dzieci ze Szkoły Podstawowej w Fanianowie, które zaprezentowały program artystyczny ( r.), wyjazdy na zakupy w ramach realizowanego treningu ekonomicznego, na terenie Warsztatu 5 studentów bydgoskich uczelni odbyło praktyki zdobywając wiedzę i doświadczenie w pracy z osobami niepełnosprawnymi, dla uczestników była to moŝliwość zaprezentowania umiejętności zdobytych w placówce oraz poszerzenia kontaktów społecznych, b) USPOŁECZNIANIE: przebiega podczas zajęć na wszystkich pracowniach, szczególnie jednak zwracamy uwagę na umiejętności przydatne uczestnikom w Ŝyciu codziennym poza placówką, m.in. jest to: kształtowanie orientacji w czasie i przestrzeni, poznanie instytucji uŝytku publicznego wraz z wdraŝaniem do załatwienia tam swoich spraw, nauka wartości pieniądza, planowania i dokonywania zakupów, znajomość i praktyczne stosowanie wiadomości z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy oraz bezpieczeństwa w ruchu drogowym. c) UZAWODOWIENIE W RAMACH REHABILITACJI ZAWODOWEJ dotyczy kształtowania podstawowych i specjalistycznych umiejętności przydatnych w wykonywaniu określonej pracy np. planowanie pracy, przygotowanie miejsca pracy, przestrzeganie określonego czasu jej wykonania, jak równieŝ rozwijanie pozytywnych postaw w trakcie pracy, poszanowanie cudzej pracy i satysfakcja z wykonania jej samodzielnie, umiejętność pracy w zespole, odpowiedzialność za powierzone zadanie, wykonanie pracy na rzecz innych osób, aŝ po zdobycie umiejętności wykorzystania w pracy określonych narzędzi i urządzeń. Rozwijanie umiejętności zawodowych odbywa się poprzez: zajęcia w poszczególnych pracowniach oraz podczas sezonowych prac w ogrodzie i na terenie placówki, wolontariat pozwala na praktyczne wykorzystanie umiejętności społecznych i prozawodowych uczestników w innym miejscu niŝ placówka, w wolontariacie w Publicznym Przedszkolu w ŁobŜenicy uczestniczyły 3 osoby, osoby te uzyskały pozytywne opinie z praktyk ze wskazaniem do ich kontynuacji,

4 Trener pracy Zatrudnienie wspomagane osób niepełnosprawnych program PFRON realizowany przez Starostwo Powiatowe w Pile w naszej placówce trenerzy pracy odbyli prelekcje na temat wspomaganego zatrudnienia osób niepełnosprawnych, po czym 7 uczestników było zainteresowanych przystąpieniem do programu. Spośród osób, które zgłosiły się wybrano 4 spełniające wymogi formalne projektu. Uczestnicy odbyli spotkanie z trenerami pracy oraz psychologiem ukierunkowane na podjęcie zatrudnienia na otwartym rynku pracy, przygotowano dla nich niezbędną dokumentację. d) USPRAWNIENIE PSYCHICZNE realizowane jest przede wszystkim w ramach pracowni pedagogiczno edukacyjnej, umiejętności społecznych oraz pracy psychologa, rewalidanta i pracownika socjalnego. Głównym celem zajęć było: nauka lub utrwalanie liter oraz kształtnego pisania w liniach, nauka i doskonalenie elementarnych umiejętności matematycznych, rozwijanie sprawności językowej i komunikacji (np. prawidłowa artykulacja głosek, modulowanie głosu), ćwiczenie percepcji dotykowej (np. rozpoznawanie przedmiotów za pomocą dotyku, selekcjonowanie), rozwijanie koordynacji wzrokoworuchowej, ćwiczenie percepcji słuchowej (np. koncentracja na bodźcu słuchowym, rozróŝnianie dźwięków, kształtowanie pamięci słuchowej), rozwój ekspresji twórczej, kształtowanie i rozwijanie aktywności w sferach Ŝycia codziennego, poprzez udział w wykonywaniu róŝnych czynności np. kulinarne, porządkowe, manualne, teatralne itp., które pozwolą na utrwalenie wiedzy oraz zdobycie nowych umiejętności, kształtowanie umiejętności panowania nad emocjami, współpracy w grupie, budowanie i umacnianie poczucia własnej wartości. e) MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIA pozwala na poznanie róŝnych gatunków muzyki i tańca, co wykorzystywane jest m.in. podczas przygotowywanych występów artystycznych naszych uczestników. Muzyka i ruch pozwala na: rozładowanie napięcia przy muzyce relaksacyjnej, stymulację psychoruchową poprzez ćwiczenia metodą PanEuRytmii, naukę tekstów i śpiew piosenek, naukę gry na instrumentach muzycznych, taniec terapeutyczny, poprawę samokontroli nad odruchami zmniejszenie poczucia izolacji i odrzucenia, improwizacje ruchowe do wybranej muzyki, poprawę ogólnego samopoczucia oraz kondycji psychofizycznej, pokonanie własnych lęków i oporów przed występami w szerszym gronie osób. f) ĆWICZENIA RUCHOWE dostosowane są do indywidualnych potrzeb i moŝliwości uczestników, realizowane są podczas zajęć indywidualnych, grupowych i zespołowych. Formy tych zajęć to: ćwiczenia indywidualne np. pionizacja ciała, jazda rowerem rehabilitacyjnym, ćwiczenia wzmacniające siłę mięśni kończyn górnych i dolnych, ćwiczenia oddechowe wzmacniające mięśnie klatki piersiowej i przeponę,

5 ćwiczenia ogólnorozwojowe, mające na celu poprawę ogólnej sprawności i kondycji organizmu, ćwiczenia relaksacyjne, gry i zabawy zespołowe, spacery, wycieczki. g) ARTETERAPIA przebiega w ramach zajęć na wszystkich pracowniach, jest to forma terapii, która w przystępny dla kaŝdego człowieka sposób pozwala na wyraŝenie ekspresji twórczej. Wykorzystywana jest takŝe w celach diagnostycznych, gdyŝ dzięki wytworom pracy moŝna ocenić aktualny stan psychofizyczny danej osoby. Działania w ramach arteterapii przyjmują formy: plastykoterapii układania kompozycji z kwiatów, malowania, rysowania, wyklejania, modelowania, decoupage, origami, choreoterapii i muzykoterapii za pomocą tańca i ruchu przy nagraniach muzycznych, instrumentach i z wykorzystaniem własnego głosu, biblioterapii wykorzystania ksiąŝek, czasopism itp.. Wobec uczestników Warsztatu arteterapia spełnia następujące funkcje: rekreacyjną poprzez tworzenie odpowiednich warunków do wypoczynku umoŝliwiającego nabranie nowych sił pomocnych w przezwycięŝaniu problemów Ŝyciowych, edukacyjną dostarczającą dodatkowych wiadomości przydatnych w Ŝyciu, korekcyjną pozwalającą na przekształcanie szkodliwych dla jednostki czynników na bardziej wartościowe. h) WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I OPIEKUNAMI UCZESTNIKÓW dotyczy przede wszystkim organizacji zajęć w Warsztacie oraz w miarę moŝliwości zapewnienia wszechstronnego rozwoju osób niepełnosprawnych w sferze społecznej i zawodowej dzięki kompleksowej diagnozie w zakresie ich potrzeb zdrowotnych, rehabilitacyjnych oraz socjalnobytowych. Współpraca realizowana jest: w trakcie codziennych dowozów uczestników na zajęcia poprzez kontakty z terapeutami, kontakty telefoniczne z pracownikiem socjalnym, terapeutami oraz kierownikiem placówki, indywidualne spotkania w placówce, wywiady środowiskowe w miejscu zamieszkania uczestników uaktualniane przez pracownika socjalnego, wywiady środowiskowe psychologa w miejscu zamieszkania uczestników mające na celu diagnozę problemów oraz poradnictwo psychologiczne dla rodzin i ich niepełnosprawnych dzieci. Współpraca z rodzicami i opiekunami uczestników ukierunkowana jest takŝe na pomoc w rozwiązywaniu problemów współistniejących z chorobą ich dziecka. 4. Liczba uczestników, którzy opuścili Warsztat W okresie sprawozdawczym z uczestnictwa w Warsztacie nie zrezygnował Ŝaden uczestnik.

6 5. Liczba uczestników, którzy poczynili postępy w zakresie zaradności osobistej i samodzielności, rehabilitacji społecznej i rehabilitacji zawodowej Lp. Nazwa sfery Postęp Brak zmian Regres 1. zaradność osobista i samodzielność Stopień zdolności do samodzielnego wykonywania czynności Ŝycia codziennego 2. rehabilitacja społeczna Umiejętności interpersonalne, w tym komunikowanie się oraz współpraca w grupie 3. rehabilitacja zawodowa Stopień opanowania umiejętności niezbędnych do podjęcia zatrudnienia, z uwzględnieniem sprawności psychofizycznej, stopnia dojrzałości społecznej i zawodowej oraz sfery emocjonalnomotywacyjnej Informacja o decyzjach podjętych przez Radę Programową w stosunku do uczestników Warsztatu, wobec których dokonano oceny realizacji indywidualnego programu rehabilitacji W roku sprawozdawczym Rada Programowa WTZ przy wykorzystaniu programu Terapia dokonała kompleksowej oceny realizacji indywidualnego programu rehabilitacji dla 1 osoby, która była uczestnikiem Warsztatu przez cały okres 3 lat. Zgodnie z przepisami art. 10a ust. 5 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 1997 r. Nr 123, poz. 776 z późn. zm.) decyzją Rady Programowej osobie tej przedłuŝono uczestnictwo w Warsztacie ze względu na pozytywne rokowania, co do przyszłych postępów w rehabilitacji, umoŝliwiających podjęcie zatrudnienia w warunkach pracy chronionej lub na rynku pracy. Wobec pozostałych 29 uczestników Rada Programowa Warsztatu podjęła decyzje dotyczące ich dalszej rehabilitacji w Warsztacie Terapii Zajęciowej w Liszkowie.

7 Sprawozdanie z poniesionych kosztów na działalność Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie za 2010 rok Plan roczny Wykonanie Dynamika % Lp. Dział Rozdz. Rodzaj PFRON 90% Starostwo 10% Razem PFRON 90% Starostwo 10% Razem do ogólnego planu Wynagrodzenie pracowników , , , , Narzuty na płace , , , , Fundusz Pracy 7.377, , , , Dodatkowe wynagr. roczne , , , , Odpis na ZFŚS , , , , Materiały : biurowe i środki czystości materiały do terapii materiały do prac. gosp.dom. doposaŝenie zakup paliwa pozostałe 3.000, , , , , , , , , ,00 497, , , , , , , , , , , , , , , , , ,00 497, , , , , , , , Zakup leków i mat. medycz. 100,00 100,00 100,00 100, Zakup energii : energia elektryczna woda opał 2.400,00 461, , , , , ,35 461, , ,00 461, , , , , ,35 461, , Drobne remonty i naprawy 7.034, , , , , , Usługi obce : transport, dowozy telefoniczne, internet pocztowe badania lekarskie usługi róŝne pozostałe usługi komunalne integracja społeczna szkolenie pracowników trening ekonomiczny usługi bankowe 1.454,62 145,00 793, ,23 806, ,00 82,00 966, ,09 737,44 592, , , ,46 145,00 793, , ,46 592, ,00 82, ,62 145,00 793, ,23 806, ,00 82,00 966, ,09 737,44 592, , , ,46 145,00 793, , ,46 592, ,00 82, PodróŜe słuŝbowe delegacje 1.717, , , , Ubezpieczenie mienia i uczestn , , , , W zajęciach Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie uczestniczy 30 osób. RAZEM , , , , , , Lp. DOCHÓD OSIĄGNIĘTY Stan na koncie na dzień r. I kwartał II kwartał III kwartał IV kwartał Razem WYDATKI ( ) , , , , , , ,39 8 Sporządził: Zatwierdził:

8 W 2010r. ze sprzedaŝy prac wykonanych przez uczestników oraz darowizn uzyskaliśmy kwotę 8.506,38 zł, w tym: ze sprzedaŝy prac 8.317,50 zł, odsetek bankowych 188,79 zł, darowizny 0,09 zł Na integrację społeczną uczestników wydano kwotę ,39 zł na następujące formy: uroczystość z okazji Dnia Kobiet w Restauracji Orion w Wyrzysku ( r.) opłacenie usługi gastronomicznej w kwocie 365,00 zł Śniadanie Wielkanocne z zaproszonymi gośćmi ( r.) zakup artykułów spoŝywczych w kwocie 25,00 zł Spotkanie integracyjne z byłymi pracownikami placówki ( r.) zakup artykułów spoŝywczych kiełbasek na grill, pieczywa, ketchupu w kwocie 150,53 zł uczestnictwo w VII Obchodach Powiatowego Dnia Godności Osób Niepełnosprawnych w Pile ( r.) opłacenie autokaru 639,11 zł i zakup ciepłego posiłku dla uczestników 221,82 zł wycieczka do Szklarskiej Poręby i okolic oraz Pragi w Czechach ( r.) opłacenie autokaru 4.626,47 zł, noclegów i wyŝywienia 6.235,00 zł, opłata za usługę medyczną świadczoną przez pielęgniarkę zatrudnioną na umowę zlecenie 500,00 zł, opłata za ubezpieczenie uczestników wycieczki 304,00 zł dokonano zwrotu środków za uczestnictwo w wycieczce dziecka pracownika w kwocie 402,90 zł wycieczka do Darłówka Zachodniego ( r.) opłacenie autokaru 1.807,87 zł, wyŝywienie i zakup napojów 477,76 zł dokonano zwrotu środków za uczestnictwo w wycieczce dzieci pracowników w kwocie 238,00 zł zakup 2 wiązanek pogrzebowych przez uczestników Warsztatu w kwocie 180 zł. Mikołaj dla uczestników placówki ( r.) zakup słodyczy dla uczestników 43,50 zł wyjazd do kina Helios w Pile ( r.) opłacenie autokaru 522,59 zł, zakup ciepłego posiłku 235,64 zł, bilety do kina 384,00 zł dokonano zwrotu środków za uczestnictwo w wycieczce dzieci pracowników w kwocie 45,00 zł Łącznie na integrację społeczną wydano kwotę ,29 zł, którą pomniejszono o zwroty dokonane przez pracowników za uczestnictwo ich dzieci w uroczystościach integracyjnych z uczestnikami Warsztatu w kwocie 685,90 zł, co dało kwotę ,39 zł.