Sprawozdanie z działalności

Transkrypt

1 Sprawozdanie z działalności Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie przy Miejsko Gminnym Ośrodku Pomocy Społecznej w Łobżenicy za 2012 rok Liszkowo, 2012 rok 1

2 Spis treści Strona Wstęp... 3 I. Sprawozdanie merytoryczne z działalności WTZ w Liszkowie za 2012rok Liczba uczestników Warsztatu oraz stopień i rodzaj ich niepełnosprawności Ogólna frekwencja uczestników w zajęciach Warsztatu w poszczególnych miesiącach roku sprawozdawczego Formy i metody realizowanej przez Warsztat działalności rehabilitacyjnej Społeczna Uspołecznianie Uzawodowienie w ramach rehabilitacji zawodowej Usprawnienie psychiczne Muzykoterapia i choreoterapia Ćwiczenia ruchowe Arteterapia Współpraca z rodzicami i opiekunami uczestników Liczba uczestników, którzy opuścili Warsztat Liczba uczestników, którzy poczynili postępy w zakresie zaradności osobistej i samodzielności, rehabilitacji społecznej i rehabilitacji zawodowej wraz z opisem tych postępów Informacja o decyzjach podjętych przez Radę Programową w stosunku do uczestników Warsztatu, wobec których dokonano oceny realizacji indywidualnego programu rehabilitacji II. Sprawozdanie z poniesionych wydatków na działalność Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie za 2012 rok

3 Wstęp Warsztat Terapii Zajęciowej w Liszkowie od rozpoczęcia swej działalności dnia 15 grudnia 2004r. stwarza osobom niepełnosprawnym niezdolnym do podjęcia pracy możliwość rehabilitacji społecznej i zawodowej w zakresie pozyskania lub przywracania umiejętności niezbędnych do podjęcia zatrudnienia. Pierwotnie placówka była przeznaczona dla 25 niepełnosprawnych uczestników z Gminy Łobżenica i Gminy Wyrzysk. W 2007 roku zwiększono liczbę uczestników o kolejnych 5 osób. Aktualnie 14 osób z terenu Gminy Wyrzysk i 16 osób z Gminy Łobżenica ma szansę na ogólny rozwój i poprawę sprawności niezbędnych do prowadzenia niezależnego, samodzielnego i aktywnego życia na miarę swoich możliwości. Uczestnicy Warsztatu dotychczas w większości pozostawali w izolacji społecznej będącej skutkiem nie tylko ich niepełnosprawności, ale przede wszystkim utrudnionego dostępu do powszechnych dóbr znacznie oddalonych od miejsca ich zamieszkania. Ich życie społeczne i możliwości rozwojowe przez cały czas kształtują problemy społeczne dotykające małe i ubogie społeczności lokalne, w tym szczególnie duże bezrobocie. Tym bardziej możliwość uczestnictwa w zorganizowanych zajęciach, uwzględniających indywidualne potrzeby rozwojowe każdej z osób niepełnosprawnych, stała się szansą na normalizację życia nie tylko dla uczestników Warsztatu, ale także ich rodzin. W związku z powyższym organizacja zajęć dla uczestników przewiduje wszechstronne działania mające na celu przezwyciężanie ograniczeń wynikających z niepełnosprawności, naukę nowych form pracy niezbędnych do usamodzielniania się i uniezależnienia od pomocy innych osób oraz kształtowanie postaw i umiejętności niezbędnych do podjęcia zatrudnienia. Od początku działalności placówki niezbędne było dowiezienie uczestników na zajęcia, gdyż m.in. niedostateczna infrastruktura komunikacyjna, znaczne oddalenie miejsc zamieszkania uczestników od dróg, ograniczenia wynikające z niepełnosprawności uniemożliwiały im samodzielne dotarcie do Warsztatu. Samochód służbowy codziennie pokonywał trasę około 200 km, co z biegiem czasu doprowadziło do częstych awarii i zagrożenia bezpieczeństwa przewożonych osób. Dzięki zrozumieniu naszych potrzeb Burmistrzowie i Radni Gmin Łobżenica i Wyrzysk, Starosta Pilski oraz Rada Powiatu, pracownicy Wydziału Współpracy i Aktywizacji Osób Niepełnosprawnych Starostwa Powiatowego w Pile oraz Powiatowego Centrum Pomocy Rodzinie w Pile podjęli starania o pozyskanie środków finansowych niezbędnych do zakupu autobusu. Dzięki wkładowi własnemu gmin oraz części środków z PFRON zakupiono na potrzeby uczestników nowy autobus marki Renault Master. Autobus jest przystosowany do potrzeb osób niepełnosprawnych, posiada miejsca pozwalające na przewóz osób na wózkach, ma wysuwany stopień ułatwiający wchodzenie i wychodzenie z auta oraz inne rozwiązania techniczne, które znacznie poprawiły komfort jazdy osobom niepełnosprawnym i rozwiązały nasze problemy transportowe. Zakup autobusu jest jednym z najważniejszych wydarzeń w kalendarium placówki w minionym roku. Warsztat Terapii Zajęciowej w Liszkowie swe zadania w zakresie rehabilitacji społecznej i zawodowej osób niepełnosprawnych realizuje w oparciu o następujące akty prawne: Ustawę z dnia 27 sierpnia 1997r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U Nr 127, poz. 721), Rozporządzenia Ministra Gospodarki, Pracy i Polityki Społecznej z dnia 25 marca 2004 r. w sprawie warsztatów terapii zajęciowej (Dz. U. z 2004 Nr 63, poz. 587). 3

4 I. Sprawozdanie merytoryczne z działalności WTZ w Liszkowie za 2012 rok 1. Liczba uczestników Warsztatu oraz stopień i rodzaj ich niepełnosprawności W okresie sprawozdawczym uczestnikami Warsztatu było 30 osób niepełnosprawnych, 14 osób z terenu Gminy Wyrzysk i 16 osób z Gminy Łobżenica. Grupa ta liczy 16 kobiet i 14 mężczyzn, wszystkie osoby są pełnoletnie. Wykres 1: Stopień niepełnosprawności 63,33% 36,67% znaczny umiarkowany Uczestnicy Warsztatu to osoby: niepełnosprawne w stopniu umiarkowanym 19 osób (11 kobiet i 8 mężczyzn) w tym13 osób z niepełnosprawnością sprzężoną: niepełnosprawność ruchowa 3 osoby, choroba psychiczna 12 osób, upośledzenie umysłowe 10 osób, epilepsja 5 osób, choroby neurologiczne 6 osób, cukrzyca 1 osoba, choroba układu krążenia 1 osoba, schorzenia: endokrynologiczne, metaboliczne, zaburzenia enzymatyczne i inne 1 osoba niepełnosprawne w stopniu znacznym 11 osób (5 kobiet i 6 mężczyzn) w tym 7 osób z niepełnosprawnością sprzężoną: niepełnosprawność ruchowa 3 osoby, w tym 1 poruszająca się na wózku inwalidzkim choroba psychiczna 4 osoby, upośledzenie umysłowe 4 osoby, epilepsja 4 osoby, zespół Downa 1 osoba, choroby neurologiczne 3 osoby, zaburzenia mowy 1 osoba. 4

5 2. Ogólna frekwencja uczestników w zajęciach Warsztatu w poszczególnych miesiącach roku sprawozdawczego Wykres 2: Frekwencja uczestników w 2012 roku Frekwencja uczestników w % Średnia frekwencja w 2012 roku wynosiła 90,88 %. Przyczynami absencji uczestników na zajęciach były choroby, okresowe badania lekarskie, wizyty u specjalistów, hospitalizacje i sprawy osobiste. Zdarzały się nieobecności spowodowane złym samopoczuciem np. po wcześniejszym ataku epilepsji. Wszystkie nieobecności były usprawiedliwione. 3. Formy i metody realizowanej przez Warsztat działalności rehabilitacyjnej Zajęcia w Warsztacie prowadzone są od poniedziałku do piątku w godz. od 7 00 do godz W celu realizacji głównego zadania WTZ, jakim jest prowadzenie rehabilitacji społecznej i zawodowej, uczestnikom umożliwia się pracę w 5 osobowych grupach w następujących pracowniach: Pracownia gospodarstwa domowego i zaradności życiowej Pracownia muzyczna 5

6 Pracownia pedagogiczno edukacyjna Pracownia umiejętności społecznych Pracownia plastyczno artystyczna Pracownia stolarsko rzemieślnicza W Warsztacie Terapii Zajęciowej w Liszkowie rehabilitacja uczestników odbywa się z wykorzystaniem indywidualnie dobranych metod pracy pozwalających na optymalizację działań terapeutycznych poprzez następujące formy: 3.1. SPOŁECZNA: umożliwia osobom niepełnosprawnym uczestniczenie w życiu społecznym, pobudza ich aktywność, pozwala na pokonywanie barier architektonicznych oraz społecznych jakim nadal jest np. stereotypowe postrzeganie możliwości osób niepełnosprawnych i ich marginalizacja. Uczestnicy WTZ w Liszkowie brali udział w 9 imprezach na terenie placówki oraz 30 poza placówką, były to: spotkania integracyjne: impreza w Nakle nad Notecią na zakończenie warsztatów motywacyjno aktywizujących realizowanych w ramach Projektu Wsparcie osób niepełnosprawnych ruchowo na rynku pracy II ( r.), ognisko integracyjne w WTZ w Liszkowie z dziećmi ze Świetlic Socjoterapeutycznych w Liszkowie i Łobżenicy ( r.), impreza z okazji zakończenia Projektu pt. Ja też potrafię aktywizacja społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych realizowanego przez Centrum Charytatywno Opiekuńcze Caritas p.w. Matki Bożej z Lourdes w Pile, która odbyła się w WTZ w Leżenicy ( r.), majówka na świeżym powietrzu z zaproszonymi gośćmi z WTZ z Mroczy ( r.), Piknik Parafialny w Fanianowie ( r.), impreza integracyjna w Dźwiersznie u Państwa Paprockich ( r.), 6

7 spotkania okolicznościowe z okazji Dnia Kobiet impreza integracyjna w naszym Warsztacie ( r.), tradycyjne Śniadanie Wielkanocne ( r.), impreza z zaproszonymi gośćmi z okazji oficjalnego przekazania samochodu dla uczestników WTZ w Liszkowie ( r.) oraz "Spotkanie Opłatkowe" ( r.), Zdjęcia z oficjalnego przekazania samochodu marki Renault Master na potrzeby uczestników WTZ w Liszkowie wycieczki: wycieczka do Niemiec Berlin Poczdam ( r.). W porozumieniu z uczestnikami Warsztatu na pokrycie wydatków związanych z organizacją wycieczki przeznaczono środki uzyskane ze sprzedaży produktów wykonanych przez uczestników w ramach realizowanego programu terapii. Podczas wycieczki uczestnicy zwiedzili: w Berlinie: wieżę telewizyjną, Fontannę Neptuna, Bramę Brandenburską, Pomnik ku czci pomordowanych Żydów, Tablicę upamiętniającą miejsce bunkra Hitlera, Reistag wraz z wejściem na kopułę i podziwianiem panoramy Berlina, rejs statkiem po rzece Sprewie, w Poczdamie m.in.: Pałac Sanssouci, Grób Fryderyka Wielkiego, Pałac Charlottenhof, Nową Oranżerię, Pawilon Smoków oraz Pałac Cecilienhof. Fontanna Neptuna Brama Brandenburska 7

8 Kopuła na Reistagu Widok podczas rejsu statkiem po Sprewie w Berlinie Pałac Sanssouci w Poczdamie Nowa Oranżeria w Poczdamie Pałac Cecilienhof wyjazd do kina Helios w Pile na bajkę pt. Renifer Niko ratuje brata oraz w ramach treningu ekonomicznego zakupy w TESCO; grupa uczestników z Gminy Łobżenica ( r.), grupa uczestników z Gminy Wyrzysk ( r.), zabawy taneczne: zabawa karnawałowa w DPS Chlebno ( r.), zabawa karnawałowa w naszym Warsztacie z zaproszonymi gośćmi z DPS Chlebno, Dębno i Falmierowo ( r.), zabawa walentynkowa w WTZ Ujście ( r.), impreza ostatkowa dla uczestników WTZ w Liszkowie ( r.), zabawa karnawałowa w DPS Falmierowo ( r.), Świętojanki w DPS Chlebno ( r.), zabawa andrzejkowa w DPS Dębno ( r.), zabawa andrzejkowa w DPS Falmierowo ( r.), zabawa andrzejkowa w naszym Warsztacie ( r.), zabawa andrzejkowa w WTZ w Mroczy ( r.), zabawa sylwestrowa w placówce ( r.), 8

9 zawody sportowe: VI Powiatowa Olimpiada Osób Niepełnosprawnych w Szubinie ( r.), Powiatowe Wiosenne Igrzyska Osób Niepełnosprawnych w Szydłowie ( r.), Festyn Sportowo Integracyjny w DPS w Dębnie ( r.), II Piknik Wędkarski w Kaczorach ( r.), IV Turniej Sportowo Rekreacyjny Osób Niepełnosprawnych w Pile ( r.), Gwiazdkowa Olimpiada Osób Niepełnosprawnych w Kaczorach ( r.), uroczystości integracyjne: V Wojewódzki Konkurs Twórczości Osób Niepełnosprawnych pt. Razem przez świat w Mroczy ( r.), organizacja IX Obchodów Powiatowego Dnia Godności Osoby Niepełnosprawnej w Łobżenicy ( r.), prezentacja twórczości artystycznej: podczas IX Targów Twórców pt. Razem z nami w Łobżenicy ( r.), Dożynek w Jeziorkach Kosztowskich ( r.), impreza na zakończenie lata w Gleśnie ( r.), Dnia Tolerancji w Łobżenicy ( r.), Dnia Pracownika Socjalnego w Pile ( r.), Kiermaszu Świątecznego w Wyrzysku ( r.), przedstawienia muzycznoteatralne: wyjazd do Piły na spektakl Podróż, promocję tomiku poezji Rozplątane litery oraz wystawę prac fotograficznych ( r.), wyjazdy na zakupy w ramach realizowanego treningu ekonomicznego, na terenie Warsztatu studentka pilskiej uczelni odbywała praktyki zdobywając wiedzę i doświadczenie w pracy, dzięki czemu uczestnicy mieli możliwość poszerzania kontaktów społecznych oraz zaprezentowania swoich umiejętności USPOŁECZNIANIE: przebiega podczas zajęć na wszystkich pracowniach, szczególnie jednak zwracamy uwagę na umiejętności przydatne uczestnikom w życiu codziennym poza placówką, m.in. jest to: kształtowanie orientacji w czasie i przestrzeni, poznanie instytucji użytku publicznego i wdrażanie do załatwienia tam swoich spraw, nauka wartości pieniądza, planowania i dokonywania zakupów w ramach treningu ekonomicznego, znajomość i praktyczne stosowanie wiadomości z zakresu bezpieczeństwa i higieny pracy oraz bezpieczeństwa w ruchu drogowym UZAWODOWIENIE W RAMACH REHABILITACJI ZAWODOWEJ dotyczy kształtowania podstawowych i specjalistycznych umiejętności przydatnych w wykonywaniu określonej pracy np. planowanie pracy, przygotowanie miejsca pracy, przestrzeganie czasu jej wykonania, jak również rozwijanie pozytywnych postaw w trakcie pracy, poszanowanie cudzej pracy i satysfakcja z wykonania jej samodzielnie, umiejętność pracy w zespole, odpowiedzialność za powierzone zadanie, wykonanie pracy na rzecz innych osób, aż po zdobycie umiejętności wykorzystania w pracy określonych narzędzi i urządzeń. Rozwijanie umiejętności zawodowych odbywa się poprzez: wolontariat pozwala na praktyczne wykorzystanie umiejętności społecznych i prozawodowych uczestników w innym miejscu niż placówka, w miesiącach wiosennych i jesiennych w wolontariacie w Publicznym Przedszkolu w Łobżenicy oraz w Gminnym Centrum Kultury w Łobżenicy uczestniczyły po 4 osoby, 9

10 Wolontariat w Publicznym Przedszkolu w Łobżenicy Wolontariat w Gminnym Centrum Kultury w Łobżenicy kontynuacja uczestnictwa w projekcie Ja też potrafię aktywizacja społeczna i zawodowa osób niepełnosprawnych organizowanym przez Centrum Charytatywno Opiekuńcze Caritas p.w. Matki Bożej z Lourdes w Pile ( r. do czerwca 2012r.). Projekt skierowany był do osób z Piły i powiatu pilskiego zagrożonych wykluczeniem społecznym z powodu swojej niepełnosprawności oraz faktu, że nie są zatrudnieni. Projekt miał na celu kompleksowe wsparcie w zakresie zaktywizowania tych osób do lepszego funkcjonowania w społeczeństwie, a także do wejścia na rynek pracy. Projektem objętych było 30 uczestników WTZ. uczestnictwo w projekcie systemowym Wsparcie osób niepełnosprawnych ruchowo na rynku pracy II ( r r.) współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej oraz środków własnych PFRON Ogólnopolski projekt był realizowany przez PFRON w partnerstwie z 4 organizacjami: Caritas Polska, Fundacja Aktywnej Rehabilitacji "FAR", Fundacja Polskich Kawalerów Maltańskich w Warszawie Pomoc Maltańska, Stowarzyszenie Przyjaciół Integracji. Celem projektu było wsparcie oraz przygotowanie osób z niepełnosprawnością ruchową do wejścia lub powrotu na rynek pracy oraz podjęcia bądź kontynuowania nauki przez te osoby. W tym projekcie z naszej placówki brały udział 2 uczestniczki ze znacznym stopniem niepełnosprawności ruchowej. Uczestnicy podczas wykładu prawnika Wspólne zdjęcie osób objętych projektem uczestnictwo w projekcie systemowym Wsparcie osób niepełnosprawnych ruchowo na rynku pracy III ( r. do nadal) współfinansowanym ze środków Unii Europejskiej oraz środków własnych PFRON. Projekt jest kontynuacją uprzednich działań mających na celu pomoc osobom z niepełnosprawnością ruchową w zakresie ich rehabilitacji społecznej i zawodowej. Do uczestnictwa w projekcie zostało zakwalifikowanych 12 osób ze znaczną i umiarkowaną niepełnosprawnością ruchową. 10

11 Wszyscy beneficjenci projektu odbyli spotkania z psychologiem i doradcą zawodowym. Ponadto 10 uczestników projektu brało udział w warsztatach organizowanych w Nakle nad Notecią ( r.), które zakończyły się uzyskaniem zaświadczenia ze spotkania motywująco aktywizującego. Uczestnicy podczas warsztatów w Nakle nad Notecią oraz z zaświadczeniami ze spotkania motywująco aktywizującego 3.4. USPRAWNIENIE PSYCHICZNE realizowane jest przede wszystkim w ramach pracowni pedagogiczno edukacyjnej, umiejętności społecznych oraz pracy psychologa, rewalidanta i pracownika socjalnego. Głównym celem zajęć była: nauka lub utrwalanie liter oraz kształtnego pisania w liniach, nauka i doskonalenie elementarnych umiejętności matematycznych, rozwijanie sprawności językowej i komunikacji (np. prawidłowa artykulacja głosek, modulowanie głosu), ćwiczenie percepcji wzrokowej (np. rozwijanie spostrzegawczości wzrokowej, pamięci wzrokowej, analizy i syntezy), ćwiczenie percepcji dotykowej (np. rozpoznawanie przedmiotów za pomocą dotyku, selekcjonowanie), ćwiczenie percepcji słuchowej (np. koncentracja na bodźcu słuchowym, rozróżnianie dźwięków, kształtowanie pamięci słuchowej), rozwijanie koordynacji wzrokoworuchowej, rozwój ekspresji twórczej, wyobraźni i myślenia logicznego, kształtowanie i rozwijanie aktywności w sferach życia codziennego, poprzez udział w wykonywaniu różnych czynności np. kulinarne, porządkowe, manualne, teatralne itp., które pozwolą na utrwalenie wiedzy oraz zdobycie nowych umiejętności, praca nad sferą emocjonalną: kształtowanie umiejętności wyrażania emocji, nazywania ich oraz kontroli, wspieranie motywacji do działania i rozwijanie umiejętności współpracy w grupie, budowanie i umacnianie poczucia własnej wartości MUZYKOTERAPIA I CHOREOTERAPIA dziedziny posługujące się muzyką i ruchem (tańcem) w celu przywracania zdrowia lub poprawy funkcjonowania osób z różnorodnymi problemami natury emocjonalnej, fizycznej lub umysłowej. Muzykoterapia i choreoterapia pozwalają również na poznanie różnych gatunków muzyki i tańca, co wykorzystywane jest m.in. podczas przygotowywanych występów artystycznych naszych uczestników. 11

12 Muzyka i ruch pozwala na: rozładowanie napięcia przy muzyce relaksacyjnej, naukę tekstów i śpiew piosenek, naukę gry na instrumentach muzycznych, taniec terapeutyczny, poprawę samokontroli nad odruchami zmniejszenie poczucia izolacji i odrzucenia, improwizacje ruchowe do wybranej muzyki, poprawę ogólnego samopoczucia oraz kondycji psychofizycznej, pokonanie własnych lęków i oporów przed występami w szerszym gronie osób, rozwijanie zainteresowań uczestników, budowanie i umacnianie poczucia własnej wartości, poznawanie własnego ciała ĆWICZENIA RUCHOWE dostosowane są do indywidualnych potrzeb i możliwości uczestników, realizowane są podczas zajęć indywidualnych, grupowych i zespołowych. Formy tych zajęć to: ćwiczenia indywidualne np. pionizacja ciała, jazda rowerem rehabilitacyjnym, ćwiczenia wzmacniające siłę mięśni kończyn górnych i dolnych, ćwiczenia oddechowe wzmacniające mięśnie klatki piersiowej i przeponę, ćwiczenia ogólnorozwojowe, mające na celu poprawę ogólnej sprawności i kondycji organizmu, ćwiczenia relaksacyjne, gry i zabawy zespołowe, spacery, wycieczki, trening taneczny ARTETERAPIA przebiega w ramach zajęć na wszystkich pracowniach, jest to forma terapii, która w przystępny dla każdego człowieka sposób pozwala na wyrażenie ekspresji twórczej. Wykorzystywana jest także w celach diagnostycznych, gdyż dzięki wytworom pracy można ocenić aktualny stan psychofizyczny danej osoby. Działania w ramach arteterapii przyjmują formy: plastykoterapii układania kompozycji z kwiatów, malowania, rysowania, wyklejania, modelowania, decoupage, origami, choreoterapii i muzykoterapii zajęcia taneczne, usprawniające ćwiczenia ruchowe (rehabilitacja), śpiew, słuchanie muzyki, relaksacja, biblioterapii czytania i wykorzystania treści książek, czasopism itp.. Wobec uczestników Warsztatu arteterapia spełnia następujące funkcje: rekreacyjną poprzez tworzenie odpowiednich warunków do wypoczynku umożliwiającego nabranie nowych sił pomocnych w przezwyciężaniu problemów życiowych, edukacyjną dostarczającą dodatkowych wiadomości przydatnych w życiu, korekcyjną pozwalającą na przekształcanie szkodliwych dla jednostki czynników na bardziej wartościowe. 12

13 3.8. WSPÓŁPRACA Z RODZICAMI I OPIEKUNAMI UCZESTNIKÓW dotyczy przede wszystkim organizacji zajęć w Warsztacie oraz w miarę możliwości zapewnienia wszechstronnego rozwoju osób niepełnosprawnych w sferze społecznej i zawodowej dzięki kompleksowej diagnozie w zakresie ich potrzeb zdrowotnych, rehabilitacyjnych oraz socjalno bytowych. Współpraca realizowana jest: w trakcie codziennych dowozów uczestników na zajęcia poprzez kontakty z terapeutami, kontakty telefoniczne z pracownikiem socjalnym, terapeutami, psychologiem oraz kierownikiem placówki, indywidualne spotkania w placówce, wywiady środowiskowe w miejscu zamieszkania uczestników uaktualniane przez pracownika socjalnego we współpracy z psychologiem, wywiady psychologiczne w placówce i miejscu zamieszkania uczestników mające na celu diagnozę problemów oraz poradnictwo psychologiczne dla rodzin i ich niepełnosprawnych dzieci. Współpraca z rodzicami i opiekunami uczestników ukierunkowana jest także na pomoc w rozwiązywaniu problemów współistniejących z chorobą ich dziecka. 4. Liczba uczestników, którzy opuścili Warsztat W okresie sprawozdawczym z Warsztatu odeszło 2 uczestników jedna osoba zmarła, druga zrezygnowała z uczestnictwa w zajęciach z powodów osobistych. Rada Programowa na wolne miejsca zakwalifikowała 2 nowe osoby spełniające wymogi formalne. W związku z powyższym stan liczebny uczestników nie uległ zmianie. 5. Liczba uczestników, którzy poczynili postępy w zakresie zaradności osobistej i samodzielności, rehabilitacji społecznej i rehabilitacji zawodowej wraz z opisem tych postępów Ocena indywidualnych programów rehabilitacyjnych jest dokonywana przez Radę Programową Warsztatu w celu zaopiniowania efektów zaplanowanych działań, wyciągnięcia wniosków oraz modyfikacji planu, po upływie okresu, na jaki został przewidziany. Oprócz bieżącego monitorowania realizacji programu co najmniej raz w roku dokonuje się okresowej oceny indywidualnego programu rehabilitacji z uwzględnieniem następujących sfer: zaradność osobista i samodzielność ocenie podlegał stopień zdolności do samodzielnego wykonywania czynności życia codziennego przejawiający się poprzez dbanie o higienę osobistą, samoobsługę w ubieraniu się, przygotowanie prostych posiłków, obsługę urządzeń AGD, dokonywanie zakupów, dbanie o porządek i estetykę najbliższego otoczenia, poruszanie się w najbliższym otoczeniu, znajomość placówek użyteczności publicznej, znajomość i stosowanie elementarnych zasad życia społecznego, rehabilitacja społeczna ocenie podlegały umiejętności interpersonalne, w tym: komunikowanie się, współpraca w grupie, umiejętność dzielenia się, ponoszenia odpowiedzialności za siebie i innych, za mienie placówki oraz za powierzone zadania, umiejętność planowania działań i przewidywania ich skutków, radzenia sobie w różnych sytuacjach społecznych, rehabilitacja zawodowa ocenie podlegał stopień opanowania umiejętności niezbędnych do podjęcia zatrudnienia, w tym: umiejętność przestrzegania czasu i dyscypliny pracy, samodzielność działania i rozwiązywania bieżących problemów, zaangażowanie i odpowiedzialność za jakość wykonania pracy, stosowanie się do instrukcji, dbałość o bezpieczeństwo i porządek w miejscu pracy. 13

14 Wykres 3: Liczba uczestników, którzy poczynili postępy w zakresie zaradności osobistej i samodzielności, rehabilitacji społecznej i rehabilitacji zawodowej Rehabilitacja zawodowa Regres Rehabilitacja społeczna Brak zmian Postęp Zaradność osobista i samodzielność W przypadku osób, u których nastąpił regres zarówno w sferze zaradności osobistej i samodzielności, rehabilitacji społecznej lub zawodowej, przyczyn takiego stanu należy upatrywać w pogorszeniu się stanu zdrowia tych uczestników, ich hospitalizacją i leczeniem farmakologicznym. Istotny wpływ na jakość życia uczestników mają również warunki socjalno bytowe i wsparcie rodzinne. Część uczestników funkcjonuje w bardzo złych warunkach domowych, bez możliwości dalszego rozwoju. Brak zmian w przypadku wielu uczestników należy rozpatrywać w kategoriach stabilizacji będącej swoistym sukcesem terapeutycznym, gdyż w odniesieniu do osób niepełnosprawnych należy pamiętać, iż niektóre podstawowe umiejętności życia codziennego oraz elementarna wiedza ulega szybszemu zapominaniu. Niejednokrotnie niektóre umiejętności jak np. czytanie, pisanie, czynności samoobsługowe przez brak ich ciągłego ćwiczenia i utrwalania powodują pogorszenie funkcjonowania osoby niepełnosprawnej w sferze zarówno społecznej, jak i zawodowej oraz zaradności i samodzielności życiowej. Może to przyczynić się do większej zależności od innych, osłabić kondycję psychiczną osób niepełnosprawnych przez co zmniejszyć komfort życia tych osób. 6. Informacja o decyzjach podjętych przez Radę Programową w stosunku do uczestników Warsztatu, wobec których dokonano oceny realizacji indywidualnego programu rehabilitacji W roku sprawozdawczym Rada Programowa WTZ przy wykorzystaniu programu Terapia dokonała kompleksowej oceny realizacji indywidualnego programu rehabilitacji dla 2 osób, które były uczestnikami Warsztatu przez cały okres 3 lat. Zgodnie z przepisami art. 10a ust. 5 ustawy z dnia 27 sierpnia 1997r. o rehabilitacji zawodowej i społecznej oraz zatrudnianiu osób niepełnosprawnych (Dz. U. z 1997 r. Nr 123, poz. 776 z późn. zm.) decyzją Rady Programowej osobom tym przedłużono uczestnictwo w Warsztacie ze względu na pozytywne rokowania, co do przyszłych postępów w rehabilitacji, umożliwiających podjęcie zatrudnienia w warunkach pracy chronionej lub na rynku pracy. 14

15 II. Sprawozdanie z poniesionych wydatków na działalność Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie za 2012 rok Kwota środków finansowych wydatkowanych na działalność WTZ w 2012r. wynosiła ,00 zł, w tym 90 % stanowiły środki PFRON w kwocie ,00 zł oraz 10% środki przekazane przez Powiat w Pile w kwocie ,00 zł. Wykres 4: Struktura środków finansowych WTZ w Liszkowie w 2012r. ogółem Środki PFRON 90% Środki Powiatu 10% Wykres 5: Wykorzystanie procentowe środków finansowych PFRON i Powiatu przez WTZ w Liszkowie w układzie rodzajowym Środki PFRON Środki Powiatu 15

16 Sprawozdanie z poniesionych wydatków na działalność Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie za 2012 rok Plan roczny Wykonanie Dynamika % Lp. Dział Rozdz. Rodzaj PFRON Starostwo Razem PFRON Starostwo Razem do ogólnego 90% 10% 90% 10% planu Wynagrodzenie pracowników , , , , Narzuty na płace , , , , Fundusz Pracy 7.128, , , , Dodatkowe wynagr. roczne , , , , Odpis na ZFŚS , , , , Materiały : biurowe i środki czystości materiały do terapii materiały do prac. gosp. dom. doposażenie zakup paliwa pozostałe ,76 999, , , ,78 400, ,41 892, , , , , , , , , , , , , ,76 999, , , ,78 400, ,41 892, , , , , , , , , , , , , Zakup leków i mat. medyczne,00 49,65 149,65,00 49,65 149, Zakup energii : energia elektryczna woda opał , ,83 674, ,85 10.,00 2.,00, , , ,83 774, , , ,83 674, ,85 10.,00 2.,00, , , ,83 774, , Drobne remonty i naprawy 500,00 985, ,78 500,00 985, , Usługi obce : transport, dowozy telefoniczne, Internet pocztowe badania lekarskie usługi różne pozostałe usługi komunalne integracja społeczna szkolenie pracowników trening ekonomiczny usługi bankowe , ,00,00 190, , ,32 160, ,00 40, , ,84 50,00 500, ,32 800,00 400, ,00 20, , ,84 150,00 690, , ,32 560, ,00 60, , ,00,00 190, , ,32 160, ,00 40, , ,84 50,00 500, ,32 800,00 400, ,00 20, , ,84 150,00 690, , ,32 560, ,00 60, Podróże służbowe delegacje 1.672, , , , Ubezpieczenie mienia i uczestników 2.850, , , , , ,30 RAZEM , , , , , ,00 W zajęciach Warsztatu Terapii Zajęciowej w Liszkowie uczestniczy 30 osób. Stan na koncie na dzień OSIĄGNIĘTE DOCHODY I WYDATKI Lp r. I kwartał II kwartał III kwartał IV kwartał Razem Dochody Wydatki Stan posiadanych Dochód Wydatki Dochód Wydatki Dochód Wydatki Dochód Wydatki ( ) ( ) środków (78) , ,50 76, , , , , , , , , ,66 Sporządził: Zatwierdził: 16