SPRAWNOŚCI. 10 TDH KRZEMIEŃ im. St. Broniewskiego ORSZY. pwd. Marta Bulla ćw. Rafał Rzepka
|
|
- Lech Skowroński
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 SPRAWNOŚCI pwd. Marta Bulla ćw. Rafał Rzepka
2 S t r o n a 2 I. Wybrane sprawności harcerskie 1. HIGIENISTA * 1. Skompletował apteczkę osobistą na wycieczkę lub obóz. 2. Opatrzył drobne skaleczenie. 3. Zaradził w przypadku krwotoku z nosa, stłuczenia. 4. Umiejętnie wykorzystał chustkę trójkątną. 5. Zaradził w przypadku odmrożenia i oparzenia 2. SANITARIUSZKA / SANITARIUSZ ** 1. Poznała / poznał zasady kompletowania apteczki. Skompletowała / skompletował apteczkę osobistą. 2. Potrafi prawidłowo postąpić w przypadku: krwotoku (np. z kończyny), stłuczenia, zaprószenia oka, omdlenia, konieczności unieruchomienia kończyny, konieczności udrożnienia górnych dróg oddechowych. 3. Pełniła / pełnił służbę samarytańską na wycieczce, biwaku lub obozie. 3. IGIEŁKA * 1. Wykonała / wykonał drobne prace: przyszyła/przyszył guziki do koszuli, naszyła / naszył łatę na spodnie, zacerowała / zacerował dziurę. 2. Uszyła / uszył ręcznie lub na maszynie drobny przedmiot, np. łapki do garnków, kieszeń na grzebienie w łazience, fartuszek kuchenny, worek na kapcie. 3. Wyszyła / wyszył znaczek sprawności na rękawie munduru. 4. GONIEC * 1. Wskazała / wskazał drogę do urzędów i ważnych miejsc w swojej miejscowości. 2. Dostarczyła / dostarczył list lub ustną wiadomość do adresata w wyznaczonym terminie. 4. Bezbłędnie przekazała / przekazał meldunek w czasie gry terenowej, posługując się wybranymi sposobami łączności. 5. Odebrała / odebrał i wysłała / wysłał wiadomość pocztą internetową.
3 S t r o n a 3 5. ŁĄCZNICZKA / ŁĄCZNIK ** 1. Znalazła / znalazł w książce telefonicznej lub w Internecie adresy i numery telefonów dowolnych instytucji, dysponując tylko ich nazwą. 2. Wykonała / wykonał przyrząd do sygnalizacji w terenie, nadając i odbierając za jego pomocą depeszę napisaną alfabetem Morse a. 3. Opracowała / opracował szyfr dla zastępu (drużyny). 6. SYGNALISTKA / SYGNALISTA * 1. Sprawnie nadała / nadał i odebrała / odebrał telegram alfabetem Morse a za pomocą chorągiewek i latarki. 2. Podała / podał treść informacji w zwięzłej formie. 3. Poznała / poznał zasady szyfrowania i rozszyfrowywania, posługując się szyfrem w grach harcerskich. 4. Pełniła / pełnił służbę łączności na wycieczce lub w grze polowej. 7. KUCHCIK * 1. Przygotowała / przygotował w terenie posiłek dla zastępu, korzystając z kuchni polowej lub kuchenki turystycznej. 2. Zadbała / zadbał o estetyczny wygląd polowego stołu. 3. Przestrzegała / przestrzegał zasad higieny przy sporządzaniu posiłków i zapoznała / zapoznał z nimi zastęp. 4. Przygotowała / przygotował śniadanie lub kolację dla domowników. 5. Przygotowała / przygotował podwieczorek według własnego pomysłu. 8. KUCHARZ ** 1. Prawidłowo posługiwała / posługiwał się sprzętem kuchennym (nożami, tłuczkami, maszynką do mielenia, garnkami i patelniami, cedzakiem). 2. Ułożyła / ułożył urozmaicony jadłospis na kilkudniowy biwak lub na tydzień obozu dla całej drużyny. 3. Przygotowała / przygotował dwudaniowy obiad dla rodziny, estetycznie go podając. 4. Wybrała / wybrał na biwaku miejsce na kuchnię, urządziła / urządził ją funkcjonalnie.
4 S t r o n a 4 9. ŁAZIK * 1. Skompletowała/skompletował ekwipunek turystyczny 2. Uczestniczyła / uczestniczył w kilku wycieczkach, ubierając się stosownie do warunków terenowych i pogodowych, zabezpieczając się przed przegrzaniem, przemoczeniem oraz otarciem stóp. 3. Poprawnie spakowała / spakował plecak, zabierając tylko rzeczy przydatne na wyprawie. 4. Poznała / poznał zasady poruszania się po drogach. 5. Uczestnicząc w wycieczkach i rajdach, zawsze zachowuje pogodę ducha, mimo trudów wędrowania. 10. WSKAZIDROGA * 1. W czasie gry lub zwiadu terenowego poprowadziła / poprowadził zastęp do określonego miejsca odległego o 2 3 km, odszukała / odszukał wyznaczony obiekt. 2. Na planie zaznaczyła / zaznaczył nazwy ulic i placów oraz ważne obiekty ośrodek zdrowia, aptekę, pocztę, straż pożarną, posterunek policji itp. 3. Poznała / poznał najbliższy obiekt godny zwiedzenia (zabytek, muzeum, osobliwość przyrodniczą itp.) i opowiedziała / opowiedział o nim na zbiórce zastępu. 4. Wyszukała / wyszukał interesujące informacje o swojej miejscowości w przewodniku, encyklopedii, Internecie oraz przedstawiła / przedstawił je zastępowi. 11. MŁODA OBYWATELKA / MŁODY OBYWATEL * 1. Poznała / poznał historię godła i barw narodowych. Wie, co oznaczają i potrafi się wobec nich zachować. 2. Potrafi zaśpiewać hymn państwowy. 3. Odszukała / odszukał na mapie Polski miejsca, które dotąd odwiedziła / odwiedził lub chciałaby / chciałby odwiedzić. 4. Zapoznała / zapoznał się z częścią statutu szkoły, zawierającą prawa i obowiązki ucznia. Angażuje się w życie swojej klasy 5. Poznała / poznał daty polskich świąt narodowych. Wie, na pamiątkę jakich wydarzeń zostały ustanowione. Przygotowała / przygotował z zastępem zbiórkę z okazji jednego z nich.
5 S t r o n a MŁODA EUROPEJKA / MŁODY EUROPEJCZYK * 1. Dowiedziała / dowiedział się, kim był Robert Schuman i czym jest Unia Europejska. 2. Przygotowała / przygotował do harcówki mapę Polski z zaznaczonymi sąsiadami naszego kraju. 4. Zna symbole jednoczącej się Europy. Wykonała / wykonał flagę europejską do harcówki. 13. MŁODY HISTORYK* 1. Zna hymn ZHP i Polski oraz historię z nim związaną. 2. Zna najważniejsze fakty z historii Polski ( wojny rozbiory powstania). 3. Potrafi scharakteryzować rozwój skautingu na świecie i w Polsce. 5. Zna bohaterów, tradycje i obrzędy oraz historię swojej drużyny i szczepu. 6. Zna symbolikę krzyża, lilijki oraz historię z nimi związaną. 7. Zna godło, barwy narodowe i ich historię. 8. Potrafi wytłumaczyć innym, co oznacza hasło czuwaj. 9. Przygotował 20 minutowe zajęcia historyczne dla zastępu lub drużyny 14. ŚPIEWACZKA / ŚPIEWAK * 1. Rozpoczęła / rozpoczął śpiew kilku piosenek na zbiórce zastępu. 2. Nauczyła / nauczył zastęp jednej piosenki. 3. Zaśpiewała / zaśpiewał z pamięci dziesięć piosenek (np. harcerskich lub żołnierskich). 5. Prowadzi na bieżąco swój śpiewnik harcerski, ma w nim zapisanych co najmniej 20 piosenek. 15. PIEŚNIARKA / PIEŚNIARZ ** 1. Przedstawiła / przedstawił prowadzony przez siebie śpiewnik lub swoją płytotekę. 2. Śpiewała / śpiewał na uroczystościach harcerskich, szkolnych lub kościelnych. 3. Nauczyła / nauczył zastęp lub drużynę kilku tradycyjnych i współczesnych piosenek harcerskich oraz turystycznych. 4. Wymieniła / wymienił swoich ulubionych piosenkarzy, śpiewaków i zespoły, uzasadniając wybór w sposób przekonujący.
6 S t r o n a JĘZYKOZNAWCA * 1. Wyraża się poprawnie, nauczyła / nauczył się umiejętnie korzystać ze słowników języka polskiego i poprawnej polszczyzny. 2. Nauczyła / nauczył się podstawowych zwrotów grzecznościowych w trzech wybranych językach 3. W wybranym przez siebie języku obcym nauczyła / nauczył się podstawowego słownictwa związanego z harcerstwem (co najmniej 15 słówek). 4. Uczy się systematycznie wybranego języka obcego. 17. OSZCZĘDNA / OSZCZĘDNY * 1. Wie, jakie są podstawowe miesięczne opłaty domowe. 2. Zaoszczędziła / zaoszczędził pieniądze na wybrany przez siebie cel. 3. Współuczestniczyła / współuczestniczył w akcji zarobkowej 4. Wymieniła / wymienił surowce wtórne, które zbierała / zbierał i segregowała / segregował. 5. Oszczędnie gospodaruje wszelkimi materiałami. 18. ROBINSON* 1. Ukończył chatki z wynikiem pozytywnym. 2. Zna i umie zbudować 3 stosy ogniskowe. 3. Zbudował stos ogniskowy oraz rozpalił go najwyżej 3 zapałkami. 4. Umie się skradać i podchodzić, wykorzystuję tę umiejętność przy dokonywaniu zwiadów. 5. Zna zasady samopomocy w lesie i w górach. 6. Skompletował ekwipunek osobisty przydatny w leśnym życiu 7. Zna zasady kamuflażu.
7 S t r o n a MISTRZ MUSZTRY * 1. Zna zasady musztry indywidualnej i zbiorowej. 2. Rozróżnia stopnie harcerskie i instruktorskie oraz funkcje (do hufcowych włącznie). 3. Zna strukturę ZHP. 4. Posiada prawidłowe umundurowanie 5. Nosi i dba o mundur w zgodzie z regulaminem i szacunkiem przynależnym mundurowi. 6. Prawidłowo prowadzi musztrę zastępu. 20. MISTRZ MUSZTRY ** 1. Zna sznurologię ZHP 2. Pełnił służbę zastępowego służbowego, zna zasady postępowania w czasie wizytacji oficjalnej, najścia na obóz itp. 3. Prawidłowo prowadzi musztrę drużyny. 4. Bierze czynny udział w obchodach uroczystości państwowych (3 maja, 11 listopada). 5. Posiada wszystkie umiejętności Mistrza musztry* 21. SOBIERADEK OBOZOWY * 1. Zna i stosuje, co najmniej 5 węzłów. Potrafi wiązać je po ciemku. 2. Uczestniczył w rozstawianiu namiotu 10-cio osobowego. 4. Uczestniczył w budowie urządzeń namiotowych, posługując się sprzętem pionierskim. 5. Zna i śpiewa min. 10 piosenek harcerskich. 6. Uczestniczył w pracach pionierskich zastępu na obozie lub biwaku. 7. Rozpalił ogień w bezpiecznym miejscu i zatarł dokładnie ślady po zakończeniu ogniska. 8. Samodzielnie wykonał przedmiot przydatny na obozie, np. kosz na śmieci, wieszak, tablicę rozkazów.
8 S t r o n a TECHNIK OBOZOWY** 1. Uczestniczył w budowie dużego urządzenia obozowego. 2. Zna i stosuje, co najmniej 10 węzłów. 3. Pokierował rozstawieniem namiotu 10-cio osobowego. Samodzielnie pokierował pionierką zastępu. 4. Zna i śpiewa min 20 piosenek harcerskich. 5. Posiada wszystkie umiejętności Sobieradka Obozowego 6. Po zakończeniu obozu, biwaku pomagał w składowaniu namiotów przygotowując je do złożenia w magazynie (suszył, naprawiał, talkował/a). 23. OBSERWATOR* 1. Potrafi wyznaczyć azymut na wskazany przedmiot. 2. Wyznaczył strony świata za pomocą busoli, słońca, gwiazd i drzew. 3. Wskaże kierunek północy i odległości 15 m ( z dokładnością do 3 m) bez pomocy przyrządów. 4. Sporządzi szkic indiański. 5. Zna zastosowanie znaków patrolowych. 6. Zna podstawowe znaki topograficzne. 7. Rozpoznał w lesie ślady ludzi, zwierząt i pojazdów. 8. Uczestniczył w biegu terenowym poruszając się według znaków patrolowych. 24. TERENOZNAWCA** 1. Sporządził plan pewnego terenu. 2. Zna i posługuje się znakami topograficznymi. 3. Uczestniczył w zespołowym sporządzeniu szkicu terenu o powierzchni 1 km 2 dokonując pomiarów. 4. Zorganizował azymutówkę dla drużyny. 5. Dokonał pomiaru niedostępnych obiektów w terenie: wysokości drzewa, szerokości rzeki. 6. Trafił do wyznaczonego miejsca w nieznanym terenie na podstawie szkicu lub mapy. 7. Ocenił prawidłowo odległość od wyznaczonego punktu 8. Posiada wszystkie umiejętności Obserwatora*. 9. Poprowadził patrol w terenie posługując się busolą i bezbłędnie docierając do miejsca oznaczonego na mapie.
9 S t r o n a 9 II. Inne sprawności 1. SPORTOWIEC 1. Wymienił ulubionych sportowców 3. Uczestniczył w zawodach sportowych (min. 2 razy) 4. Interesuje się wybraną dyscyplina sportu (przedstawił swój strój, przygotował zestaw ćwiczeń, wyjaśnił terminy związane z uprawianym sportem) 2. STARSZA SIOSTRA/ STARSZY BRAT * 1. Opiekował/a się młodszym dzieckiem przez kilka godzin 3. Przygotował grę lub zabawę dla dzieci w wieku przedszkolnym 3. ROWERZYSTKA / ROWERZYSTA * 1. Potrafi jeździć na rowerze. 2. Zdobyła / zdobył kartę rowerową 3. Konserwowała / konserwował rower przed wycieczką i po niej. 4. Uczestniczyła / uczestniczył w trzech całodniowych wycieczkach rowerowych. 4. MŁODY PŁYWAK* 1. Przepłynął 100 m, w tym połowę na plecach. 2. Nauczył się prawidłowo zakładać kamizelkę ratunkową. 3. Poznał zasady bezpieczeństwa i higieny kąpieli. 4. Wytrzymał pod wodą 20 sekund.
10 S t r o n a PŁYWAK** Przepłynął 200 m, w tym połowę na plecach. 2. Skoczył do wody z wysokości co najmniej 1 m i przepłynął pod lustrem wody 10 m. 3. Wyciągnął przedmiot znajdujący się 1,5 m pod wodą. 4. Nauczył młodszych zakładania kamizelki ratunkowej i podawania koła ratunkowego. 5. Poznał zasady bezpieczeństwa i higieny kąpieli oraz ratowania tonącego. 6. CHEMIK** 1. Zna nazwy 15 pierwiastków chemicznych i związków chemicznych, ich właściwości i zastosowania 2. Potrafi wskazać i wytłumaczyć kilka zjawisk chemicznych, z którymi mamy do czynienia w codziennym życiu 3. Zna nazwy podstawowych urządzeń laboratoryjnych. 4. Przeprowadził 5 doświadczeń chemicznych 5. Zna osiągnięcia naukowe polskich chemików: Ignacego Łukasiewicza, Karola Olszewskiego, Marii Skłodowskiej - Curie 7. CUKIERNIK 1. Upiekł ciastka/ciasto i poczęstował nim harcerzy zastępu, drużyny 2. Przygotował deser i estetycznie go udekorował
Ochotniczka / Młodzik
S t r o n a 1 Karta Próby Ochotniczka / Młodzik Imię i Nazwisko: Data otwarcia próby i numer rozkazu: Data zamknięcia próby i numer rozkazu: Opiekun próby: Wymaganie Zadanie Termin realizacji Potwierdzenie
Bardziej szczegółowoMŁODZIK stara się postępować zgodnie z Prawem Harcerskim, jest samodzielny i zaradny, w życiu domowym nie potrzebuje obsługi.
MŁODZIK Idea stopnia: MŁODZIK stara się postępować zgodnie z Prawem Harcerskim, jest samodzielny i zaradny, w życiu domowym nie potrzebuje obsługi. Wymagania stopnia Warunki dopuszczenia do próby: 1. Zaliczył
Bardziej szczegółowoOchotniczka swym postępowaniem w pracy zastępu i drużyny, w domu i w najbliższym otoczeniu stara się zasłużyć na miano harcerki
Ochotniczka swym postępowaniem w pracy zastępu i drużyny, w domu i w najbliższym otoczeniu stara się zasłużyć na miano harcerki Druhna:... Opiekunka stopnia:... Zastęp:... II POSTAWA. 1. Idea. a/ uczestniczy
Bardziej szczegółowoKarta próby na 1 stopień: ochotniczki / młodzika
1 Karta próby na 1 stopień: ochotniczki / młodzika Dane harcerki / harcerza: Imię i nazwisko: Adres: Adres e-mail: Telefon: Rok urodzenia: Drużyna: 40-ta Bydgoska Drużyna ZHP Synowie i Córki Wiatru Zastęp:
Bardziej szczegółowoWYWIADOWCA. Idea stopnia. Wymagania stopnia
WYWIADOWCA Idea stopnia W swojej służbie wywiadowca, szuka harcerskiej przygody, tropi teraźniejszość i przeszłość. Wyrabia swoją spostrzegawczość, sprawność i szybką orientację. W harcach osiąga wprawę
Bardziej szczegółowoHUFCOWY REGULAMIN SPRAWNOŚCI HARCERSKICH
HUFIEC ZHP NOWY SĄCZ Namiestnictwo Harcerskie HUFCOWY REGULAMIN SPRAWNOŚCI HARCERSKICH Opracowała phm. Monika Kierczyńska Zatwierdzony do realizacji Rozkazem Komendanta Hufca L.7/2013 z dnia 31.05.2013
Bardziej szczegółowoTropicielka / Wywiadowca
S t r o n a 1 Karta Próby Tropicielka / Wywiadowca Imię i Nazwisko: Data otwarcia próby i numer rozkazu: Data zamknięcia próby i numer rozkazu: Opiekun próby: Wymaganie Zadanie Termin realizacji Potwierdzenie
Bardziej szczegółowoKarta próby na stopień Młodzika/Ochotniczki 2013/14
Karta próby na stopień Młodzika/Ochotniczki 2013/14 Czuwaj! Na zbiórce przed obozowej podzieliliśmy wymagania na stopień na 5 głównych działów: 1. Notatnik Tutaj musicie sami wyszukać informacje do punktów
Bardziej szczegółowoZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO
ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO Hufiec Warszawa-Mokotów im. Szarych Szeregów Szczep 40 WDHiZ 40 Warszawska Drużyna Harcerzy WYWIADOWCA Jestem na tropie harcerskiej przygody. Przestrzegam Prawa i Przyrzeczenia
Bardziej szczegółowoKarta próby na 2 stopień: tropicielki / wywiadowcy
1 Karta próby na 2 stopień: tropicielki / wywiadowcy Dane harcerki / harcerza: Imię i nazwisko: Adres: Adres e-mail: Telefon: Rok urodzenia: Drużyna: 40-ta Bydgoska Drużyna ZHP Synowie i Córki Wiatru Zastęp:
Bardziej szczegółowoImię i nazwisko.. Zastęp. Wnioskuję o otwarcie próby na stopień tropicielki Wymagania Data uzyskania Podpis
Karta Próby na stopień harcerski w 33 WDH Dżungla Imię i nazwisko.. Zastęp. Wnioskuję o otwarcie próby na stopień tropicielki Wymagania Data uzyskania Podpis Zdobycie 3 sprawności jednogwiazdkowych: 1....
Bardziej szczegółowoPlan pracy I Drużyny Harcerskiej im. Wincentego Witosa działającej w Zespole Szkół Publicznych w Baszni Dolnej w roku szkolnym 2013/2014
Plan pracy I Drużyny Harcerskiej im. Wincentego Witosa działającej w Zespole Szkół Publicznych w Baszni Dolnej w roku szkolnym 2013/2014 Cel ogólny: kształtowanie osobowości człowieka i jego rozwój intelektualny,
Bardziej szczegółowoSYSTEM STOPNI HARCERSKICH
Załącznik nr 1 do uchwały nr 40/XXXII Rady Naczelnej ZHP z dnia 15 czerwca 2003 r. SYSTEM STOPNI HARCERSKICH Dla harcerki i harcerza stopień jest wyzwaniem, które pozwala zmierzyć się z samym sobą. Kolejne
Bardziej szczegółowoZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO ORGANIZACJA HARCERZY STOPNIE PROGRAM PRÓBY NA STOPIEŃ ASPIRANTA GŁÓWNA KWATERA HARCERZY LONDYN 2013
ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO ORGANIZACJA HARCERZY STOPNIE PROGRAM PRÓBY NA STOPIEŃ ASPIRANTA GŁÓWNA KWATERA HARCERZY LONDYN 2013 Główna Kwatera Harcerzy 2013 ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO ORGANIZACJA HARCERZY
Bardziej szczegółowoPodstawowy zestaw sprawności harcerskich
Podstawowy zestaw sprawności harcerskich Samarytańskie HIGIENISTA HIGIENISTKA * 1. Założył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandażował/a kończynę, wykorzystał/a w opatrywaniu chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY OBOZU NAL 2009 TURNUS II
PLAN PRACY OBOZU NAL 2009 TURNUS II Dzień 1 - poniedziałek 13.07.2009 Drużyna I - zuchy Podział na drużyny, okrzyk, nazwa, Nauka piosenek i pląsów piosenka. Wykonanie totemów z gałązek, sznurka, liści.
Bardziej szczegółowoZwiązek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy. Karta próby Młodzika
Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy Karta próby Młodzika............................................. Imię i nazwisko otwarcie próby:... data i podpis drużynowego zamknięcie
Bardziej szczegółowoPodstawowy zestaw sprawności harcerskich
Samarytańskie Podstawowy zestaw sprawności harcerskich HIGIENISTA HIGIENISTKA * 1. Założył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandażował/a kończynę, wykorzystał/a w opatrywaniu chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoWYWIADOWCA. B. PROGRAM PRÓBY Starający się o stopień wywiadowcy wykaże iż posiada poniższe wiadomości i umiejętności:
WYWIADOWCA A. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień wywiadowcy może być dopuszczony harcerz, który odpowiada następującym warunkom: a. Ukończył lat 12. b. Zaliczył 6 miesięcy służby w stopniu
Bardziej szczegółowoZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK
ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK REGULAMIN STOPNI HARCEREK Październik, 1998 r. ... O, Wy! Leśni harcerze, pamiętajcie o tym, że oznaki i stopnie, których udzielamy za sprawność,
Bardziej szczegółowoOpis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): Praca zgodna z odpowiadającą jednostce metodyką: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu: DATA WIZYTACJI:
Nazwa drużyny harcerskiej: Imię i nazwisko drużynowego: Opis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): DATA WIZYTACJI: Praca zgodna z odpowiadającą jednostce metodyką: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu:
Bardziej szczegółowoPuszczańskie. Kucharskie. Logistyczne Finansowe
Samarytańskie Podstawowy zestaw sprawności harcerskich HIGIENISTA / HIGIENISTKA * 1. Założył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandażował/a kończynę, wykorzystał/a w opatrywaniu chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoKarta próby na stopień pionierki / odkrywcy
1 Karta próby na stopień pionierki / odkrywcy Dane harcerki / harcerza: Imię i nazwisko: Adres: Adres e-mail: Telefon: Rok urodzenia: Drużyna: 40-ta Bydgoska Drużyna ZHP Synowie i Córki Wiatru Zastęp:
Bardziej szczegółowoUchwała Głównej Kwatery ZHP nr 73/2003 z dnia 14 sierpnia 2003 r. w sprawie zatwierdzenia podstawowego zestawu sprawności harcerskich
Uchwała Głównej Kwatery ZHP nr 73/2003 z dnia 14 sierpnia 2003 r. w sprawie zatwierdzenia podstawowego zestawu sprawności harcerskich 1 Działając na podstawie 64 pkt 3 ust. 1 Statutu ZHP oraz wypełniając
Bardziej szczegółowoSYSTEM SPRAWNOŚCI. OBOZOWE /do zdobycia tylko w trakcie obozu/
SYSTEM SPRAWNOŚCI OBOZOWE /do zdobycia tylko w trakcie obozu/ WARSZAWIAK 01 ROZSTAWIANIE DYCH 02 SOBIERADEK 03 ROBINSON 04 LOGISTYCZNO- OBOZOWE 05 06 07 OGNIK Ognik * 1. Potrafi określić rolę ognia i jego
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY OBOZU NAL 2009
PLAN PRACY OBOZU NAL 2009 Dzień 1 poniedziałek 22.06.2009 Drużyna I Zuchy Podział na drużyny, okrzyk, nazwa, piosenka. Nauka piosenek i pląsów Wykonanie totemów z gałązek, sznurka, liści Drużyna II harcerze
Bardziej szczegółowoSamarytańskie. 1. Poznał/a zasady kompletowania apteczki i skompletował/a apteczkę osobistą 2. Prawidłowo postąpił/aw przypadku:
Higienista * Higienistka * Samarytańskie 1. Założył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandażował/a kończynę, wykorzystał/a w opatrywaniu chustę trójkątną 2. Zaradził/a sobie w przypadku skaleczenia,
Bardziej szczegółowoHARCERZ ORLI. B. PROGRAM PRÓBY. Starający się o stopień harcerza orlego wykaże, iż posiada następujące wiadomości i umiejętności:
HARCERZ ORLI A. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień harcerza orlego może być dopuszczony harcerz, który odpowiada następującym warunkom: a. Ukończył lat 16. b. Ma 12 miesięcy służby w stopniu
Bardziej szczegółowoSPRAWNOŚCI HARCERSKIE
Uchwała nr 38/XXXII Rady Naczelnej ZHP z dnia 15 czerwca 2003 r. w sprawie przyjęcia instrumentu metodycznego sprawności harcerskie Na podstawie 61 ust. 2, pkt. 2) Statutu ZHP Rada Naczelna ZHP postanawia,
Bardziej szczegółowoCzerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień. Czerwiec/ Sierpień
Nazwa drużyny wielopoziomowej: Imię i nazwisko drużynowego: Opis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): DATA WIZYTACJI: Łączenie metodyk w pracy drużyny: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu: 1 2 3 4 5 6
Bardziej szczegółowoKSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO
KSIĄŻECZKA ZUCHA GOSPODARNEGO Imię i nazwisko: Data rozpoczęcia:. JESTEM WIEWIÓRKĄ! Moja gromada nazywa się: Drużynową gromady jest:... Ma na ramieniu sznur w kolorze.. Przyboczną/przybocznym jest:.. Ma
Bardziej szczegółowoHARCERZ RZECZYPOSPOLITEJ
HARCERZ RZECZYPOSPOLITEJ A. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień harcerza Rzeczypospolitej może być dopuszczony harcerz, który odpowiada następującym warunkom: a. Ukończył lat 18. b. Zaliczył
Bardziej szczegółowoHIGIENISTKA / HIGIENISTA * 1. Założyła /założył opatrunek, nakleiła /nakleił plaster z opatrunkiem, zabandażowała/zabandażował kończynę, wykorzystała
HIGIENISTKA / HIGIENISTA * 1. Założyła /założył opatrunek, nakleiła /nakleił plaster z opatrunkiem, zabandażowała/zabandażował kończynę, wykorzystała /wykorzystał do założenia opatrunku chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoUchwała Głównej Kwatery ZHP nr 73/2003 z dnia 14 sierpnia 2003 r. w sprawie zatwierdzenia podstawowego zestawu sprawności harcerskich
Uchwała Głównej Kwatery ZHP nr 73/2003 z dnia 14 sierpnia 2003 r. w sprawie zatwierdzenia podstawowego zestawu sprawności harcerskich 1 Działając na podstawie 64 pkt 3 ust. 1 Statutu ZHP oraz wypełniając
Bardziej szczegółowoPODSTAWOWY ZESTAW SPRAWNOŚCI HARCERSKICH
PODSTAWOWY ZESTAW SPRAWNOŚCI HARCERSKICH Samarytańskie HIGIENISTA HIGIENISTKA * 1. Założył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandażował/a kończynę, wykorzystał/a w opatrywaniu chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA NA STOPNIE
WYMAGANIA NA STOPNIE OCHOTNICZKA/MŁODZIK Z ochotą poznaję smak harcerskiej przygody. W swoim postępowaniu kieruję się Prawem Harcerskim. Pamiętam o codziennym dobrym uczynku. Chętnie zdobywam nowe wiadomości
Bardziej szczegółowoZwiązek Harcerstwa Polskiego Hufiec Ziemi Będzińskiej Im. Króla Kazimierza Wielkiego. Plan Kursu Drużynowych Drużyn Harcerskich Podróż dookoła świata
Związek Harcerstwa Polskiego Hufiec Ziemi Będzińskiej Im. Króla Kazimierza Wielkiego Plan Kursu Drużynowych Drużyn Harcerskich Podróż dookoła świata Opracował: phm. Rafał Bartoszek HR brązowa OKK/503/2011
Bardziej szczegółowoPodstawowy zestaw sprawności harcerskich
Podstawowy zestaw sprawności harcerskich Samarytańskie HIGIENISTA HIGIENISTKA * 1. ZałoŜył/a opatrunek, nakleił/a plaster z opatrunkiem, zabandaŝował/a kończynę, wykorzystał/a 2. w opatrywaniu chustę trójkątną.
Bardziej szczegółowoWymagania na stopień harcerski
Wymagania na stopień harcerski Do próby może przystąpić harcerka/harcerz, która/-y: Aktywnie uczestniczy w życiu zastępu/pionu i drużyny, Ma 10 13 lat (jest w pionie harcerskim), Uczęszcza na zbiórki co
Bardziej szczegółowoA. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień harcerza orlego może być dopuszczony
Samarytanka Harcerz Orli Wspólne wymaganie Sam/HO Stopień samarytanki zdobywa harcerka po rocznej pracy w drużynie w stopniu pionierki lub starszej A. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień
Bardziej szczegółowoKsiązka Pracy. Obozu
Ksiązka Pracy Obozu - 1 - - 2 - - 3 - Obowiązki Funkcyjnych Komendant : - kieruje całością pracy na obozie i jest odpowiedzialny za: a/ bezpieczeństwo harcerzy b/ wyniki wychowawcze c/ sprawną organizację
Bardziej szczegółowoKarta próby na stopień Wywiadowcy i Tropicielki 2013/14
Karta próby na stopień Wywiadowcy i Tropicielki 2013/14 W tej tabeli na czerwono znajdziecie dopiski, które mogą pomóc w rozpisaniu i realizacji stopnia ze względu na ilość osób chętnych do rozpisania
Bardziej szczegółowoZwiązek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy. Karta próby Ćwika
Związek Harcerstwa Rzeczypospolitej Małopolska Chorągiew Harcerzy Karta próby Ćwika............................................. Imię i nazwisko otwarcie próby:... data i podpis drużynowego zamknięcie
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STOPNIA PRZEWODNIKA
REGULAMIN STOPNIA PRZEWODNIKA Zatwierdzony Rozkazem Naczelnika Harcerzy L.4 z dnia 23 kwietnia 1966 Uzupełniony Rozkazem Naczelnika Harcerzy L.8 z dnia 1 września 1983 Uzupełniony Rozkazem Naczelnika Harcerzy
Bardziej szczegółowoDrużynowa/drużynowy to:... Jej/jego numer telefonu to:...
Nazywam się.... Moja gromada nazywa się:... Jest w szczepie:... W hufcu:... Drużynowa/drużynowy to:... Jej/jego numer telefonu to:... Do mojej szóstki należą oprócz mnie: Okrzyk mojej szóstki brzmi:....
Bardziej szczegółowoDrużyny harcerskie Żyjmy zdrowo na sportowo JURA 2015
BIWAK-RAJD HUFCA SOSNOWIEC Drużyny harcerskie Żyjmy zdrowo na sportowo JURA 2015 I. Organizator Komenda Hufca ZHP Sosnowiec II. Cele: rozwijanie zainteresowań turystycznych i krajoznawczych, poznanie walorów
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA NA STOPNIE PRÓBA HARCERKI/PRÓBA HARCERZA
WYMAGANIA NA STOPNIE PRÓBA HARCERKI/PRÓBA HARCERZA Staram się zasłużyć na miano harcerki/harcerza. Chcę poznać harcerstwo i dostosować się do jego wymagań, określonych w prawie i Przyrzeczeniu Harcerskim.
Bardziej szczegółowoSPRAWNOŚCI KTÓRE DLA KOGO?
SPRAWNOŚCI Poziom trudności: I stopnia jednogwiazdkowe -* II stopnia dwugwiazdkowe -** Kto może zdobywać i kiedy? KTÓRE DLA KOGO? - Harcerki i harcerze - Harcerki i harcerze, którzy zdobyli sprawność jednogwiazdkową
Bardziej szczegółowoRegulamin sprawności harcerskich Organizacji Harcerzy ZHPnL
Zatwierdzony Rozkazem L02/2012 Naczelnika OH-rzy ZHPnL z dnia 31 stycznia 2012 r. Regulamin sprawności harcerskich Organizacji Harcerzy ZHPnL 1 Sprawność to zdobyta i udowodniona działaniem umiejętność,
Bardziej szczegółowoTEMAT: Zuchowe, harcerskie i starszoharcerskie instrumenty metodyczne 1. Zabawa ruchowa 2. Wprowadzenie w temat zajęć, czyli słów kilka o warsztacie
TEMAT: Zuchowe, harcerskie i starszoharcerskie instrumenty metodyczne 1. Zabawa ruchowa 2. Wprowadzenie w temat zajęć, czyli słów kilka o warsztacie pracy drużynowego. Po wprowadzeniu uczestnicy muszą
Bardziej szczegółowoStruktura drużyny. XIII Łódzka Drużyna Harcerzy. XIII Łódzka Drużyna Harcerzy
XIII Łódzka Drużyna Harcerzy Stalowa Trzynastka im. gen. dyw. Józefa Bema marszałka Murada Paszy DRUŻYNA GRUNWALDZKA WYMAGANIA STOPNI HARCERSKICH Przyrzeczenie Harcerskie: Mam szczerą wolę całym życiem
Bardziej szczegółowoREGULAMIN SPRAWNOŚĆI
REGULAMIN SPRAWNOŚĆI Boguszowickie Stowarzyszenie Społeczno- Kulturalne Ślady Boguszowice 2010 Każda zdobyta sprawność to krok na drodze harcerskiego doskonalenia się, krok ku lepszej przydatności, krok
Bardziej szczegółowoRegulamin Odznaki HARCERSKA SŁUŻBA ZIEMI CZĘSTOCHOWSKIEJ JURA
Komenda Hufca Załącznik nr 3 do Regulaminu HKO Regulamin Odznaki HARCERSKA SŁUŻBA ZIEMI CZĘSTOCHOWSKIEJ JURA Uchwała 45/I/2016 z dnia 05.10.2016 r. w sprawie wprowadzenia zmian do regulaminu odznaki Harcerska
Bardziej szczegółowoKATEGORYZACJA ZASTĘPÓW
KATEGORYZACJA ZASTĘPÓW 3 PgDH-y Matecznik im. Andrzeja Małkowskiego Hufca Kraków Podgórze Małopolskiej Chorągwi Harcerzy Organizacji Harcerzy Związku Harcerstwa Rzeczypospolitej ------------------------------------------------------------------------------------------------------------
Bardziej szczegółowoREGULAMIN STOPNIA PODHARCMISTRZA
REGULAMIN STOPNIA PODHARCMISTRZA Zatwierdzony Rozkazem Naczelnika Harcerzy L.2 z dnia 24 marca 1957 roku. Uzupełniony Rozkazem Naczelnika Harcerzy L.7 z dnia 11 listopada 1990 roku. Komendant Chorągwi,
Bardziej szczegółowoUchwała nr 19/XXXIII Rady Naczelnej ZHP z dnia 18 czerwca 2006 r. w sprawie systemu metodycznego ZHP
Uchwała nr 19/XXXIII Rady Naczelnej ZHP z dnia 18 czerwca 2006 r. w sprawie systemu metodycznego ZHP I. Postanowienia ogólne 1. Na podstawie 67 ust. 4 pkt 2 i 17 ust. 7 Statutu ZHP Rada Naczelna ZHP uchwala
Bardziej szczegółowoA. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY.
ĆWIK A. WARUNKI DOPUSZCZENIA DO PRÓBY. Do próby na stopień ćwika może być dopuszczony harcerz, który odpowiada następującym warunkom: a. Ukończył 14 lat. b. Zaliczył 12 miesięcy służby w stopniu wywiadowcy
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DRUŻYNY 11 DH GROT IM. STEFANA ROWECKIEGO ROK HARCERSKI 2015/2016 II SEMESTR
PLAN PRACY DRUŻYNY 11 DH GROT IM. STEFANA ROWECKIEGO ROK HARCERSKI 2015/2016 II SEMESTR 1 Charakterystyka: Nasza drużyna grupuje harcerzy oraz harcerzy starszych z terenów całej gminy Bolesławiec. W jej
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania Techniki klasa 4. Wymagania na poszczególne oceny
Przedmiotowy System Oceniania Techniki klasa 4 Wymagania na poszczególne oceny na podstawie podręcznika do Techniki "Jak to działa?" Lech Łabecki, Marta Łabecka I. OCENIANIU PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE OBSZARY:
Bardziej szczegółowoRegulamin biwaku. Festiwalu,,Złota Nutka" i rajdu,,poznaj siebie i okolice" - muzyczna podróż w czasie -
Regulamin biwaku Festiwalu,,Złota Nutka" i rajdu,,poznaj siebie i okolice" - muzyczna podróż w czasie - I. Organizatorzy: pwd. Natalia Tomaszewska pwd. Kinga Glinkowska Marta Paluszak Maria Andrzejewska
Bardziej szczegółowoSTANDARD KURSU ZASTĘPOWYCH
HUFCOWY ZESPÓŁ KADRY KSZTAŁCĄCEJ Akademia Kształcenia Hufca ZHP Częstochowa Najlepsze wyniki osiągają te drużyny, gdzie najbardziej zaufano zastępowym. Tu leży tajemnica powodzenia wychowania skautowego
Bardziej szczegółowoSPRAWNOŚCI HARCERSKIE
SPRAWNOŚCI HARCERSKIE SPRAWNOŚCI HARCERSKIE 1 Zamieszczony regulamin i programy sprawności zostały przyjęte uchwałą Głównej Kwatery ZHP nr 24/2014 z dnia 11 czerwca 2014 r. 2 SPRAWNOŚCI HARCERSKIE REGULAMIN
Bardziej szczegółowoWymagania edukacyjne po trzecim roku nauki Edukacja społeczna
Wymagania edukacyjne po trzecim roku nauki Edukacja społeczna Odróżnia dobro od zła, stara się być sprawiedliwym i prawdomówny. Nie krzywdzi słabszych i pomaga potrzebującym. Identyfikuje się ze swoją
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III. Opracowała - Małgorzata Rutkowska
PLAN PRACY WYCHOWAWCZEJ DLA KLAS I III Opracowała - Małgorzata Rutkowska Dział wychowawczy Wychowanie patriotyczne i obywatelskie Cele wychowawcze -Poznaje symbole narodowe (godło, flaga, hymn) umie okazywać
Bardziej szczegółowoZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK
ZWIĄZEK HARCERSTWA POLSKIEGO NA LITWIE ORGANIZACJA HARCEREK REGULAMIN STOPNI HARCEREK Październik, 2018 r. ... O, Wy! Leśni harcerze, pamiętajcie o tym, że oznaki i stopnie, których udzielamy za sprawność,
Bardziej szczegółowoKSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO. 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie. Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak
KSIĄŻECZKA ZUCHA SPRAWNEGO 21 Gromada Zuchowa Misie Patysie Opracowała: pwd. Aleksandra Nowak JA W przyszłości chciałabym być, opowiedziałam o tym na zbiórce. Nazywam się W wolnym czasie lubię Urodziny
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Poznajemy swoje prawa i obowiązki Czas realizacji: od 5.11 do 9.11 Nabywanie wiedzy: dziecko: - wie, że wszyscy mają równe prawa do zabawy, nauki,
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z PRÓBY NA STOPIEŃ PWD HUFIEC KRAKÓW - NOWA HUTA. Witaj!
1 Witaj! Komisja Stopni instruktorskich Hufca Kraków Nowa Huta postanowiła opracować wzór, przykład sprawozdania z próby na stopień instruktorski, aby ujednolicić sposób opisania realizacji zadań. Ułatwi
Bardziej szczegółowoZwiązek Harcerstwa Polskiego na Litwie Lietuvos Lenkų Harcerių (Skautų) Sąjunga
Zasady bezpieczeństwa Numer telefoniczny, gdy potrzebna jest pomoc: Straży pożarnej, Policji lub Pogotowia 112 Zasady bezpieczeństwa Biwaku/Zimowiska/Obozu/Spływu 1. Zasady ogólne 1.1. Zasady obowiązują
Bardziej szczegółowoRegulamin Mian Namiestnictwa Starszoharcerskiego
Regulamin: miana pozwalają określić poziom jaki osiągnęła drużyna, są podsumowaniem całorocznej pracy jednostki. Miana służyć mają jako pomoc drużynowym i drużynom w doskonaleniu się i wytyczaniu kolejnych
Bardziej szczegółowoZastęp ZePir 1,13 Harcerska Drużyna Kobiet. Plan pracy zastępu
Zastęp ZePir 1,13 Harcerska Drużyna Kobiet Plan pracy zastępu 2017-2018 1. Charakterystyka zastępu Nazwa zastępu Drużyna Płeć członków Ilość członków Umundurowanie ZePir 1,13 Harcerska Drużyna Kobiet im.
Bardziej szczegółowoWYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI Kl. IV NIEDOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z TECHNIKI Kl. IV NIEDOSTATECZNY DOPUSZCZAJĄCY DOSTATECZNY DOBRY BARDZO DOBRY CELUJĄCY - gdzie z techniką spotka się w życiu codziennym, - gdzie znajduje się apteczka pierwszej pomocy.
Bardziej szczegółowoAnkieta Mianowa Namiestnictwa Starszoharcerskiego Drogowskazy
Instrukcja: Wypełnijcie to ze swoimi RD! Dajcie im do uzupełnienia, zobaczcie jak oni widzą poszczególne działania, co dla nich jest ważne, na co zwrócą uwagę. A później uzupełnijcie resztę, a z nimi przegadajcie
Bardziej szczegółowoOCHOTNICZKA I. ZDROWIE
OCHOTNICZKA I. ZDROWIE Znasz zasady higieny osobistej i ich przestrzegasz. Pierzesz swoją bieliznę sama. Rozwijasz swoją sprawność fizyczną poprzez częste przebywanie na świeżym powietrzu. Nie jadasz o
Bardziej szczegółowoVII OGÓLNOPOLSKI BIWAK DRUŻYN HARCERSKICH NS Z OKAZJI 55-LECIA NIEPRZETARTEGO SZLAKU MIELEC IV 2013r. W HARCERSKIM MUNDURZE PRZEZ EUROPĘ
VII OGÓLNOPOLSKI BIWAK DRUŻYN HARCERSKICH NS Z OKAZJI 55-LECIA NIEPRZETARTEGO SZLAKU MIELEC 19-21 IV 2013r. W HARCERSKIM MUNDURZE PRZEZ EUROPĘ Drużyny Harcerskie Nieprzetartego Szlaku działające przy SOSW
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa?
Przedmiotowy System Oceniania z techniki Jak to działa? Program nauczania ogólnego zajęć technicznych w klasie IV autorstwa Lecha Łabeckiego OCENIANIU PODLEGAJĄ NASTĘPUJĄCE OBSZARY: 1. Wiedza teoretyczna
Bardziej szczegółowoARKUSZ WIZYTACYJNY AKCJI ZIMOWEJ DRUŻYNY HARCERZY
M a ł o p o l s k a C h o r ą g i e w H a r c e r z y Zespół Wizytacyjny ARKUSZ WIZYTACYJNY AKCJI ZIMOWEJ DRUŻYNY HARCERZY Dane informacyjne o drużynie: Drużyna: Drużynowy: Dane informacyjne o zimowisku:
Bardziej szczegółowoPrzedmiotowy system oceniania-technika z wychowaniem komunikacyjnym-klasa IV. Wymagania na poszczególne oceny
Przedmiotowy system ocenianiatechnika z wychowaniem komunikacyjnymklasa IV. Wymagania na poszczególne oceny Stopień celujący otrzymuje uczeń spełniający wymagania programowe, a więc taki, który: Posiadł
Bardziej szczegółowoKarta próby na stopień. Ćwik
Karta próby na stopień Ćwik Staję się mistrzem (ćwikiem) harcerskiego wyrobienia. Świetnie daję sobie radę w lesie, opanowałem techniki harcerskie, znam historię i rozumiem współczesne dzieje harcerstwa.
Bardziej szczegółowoTermin zbiórek: piątek 18:00-19:30 Może nastąpić zmiana terminu ze względu na nasze plany akademickie
Termin zbiórek: piątek 18:00-19:30 Może nastąpić zmiana terminu ze względu na nasze plany akademickie Podsumowanie działalności 2014/2015 Programowe, te większe : Porządkowanie grobów na Cytadeli Wyjście
Bardziej szczegółowo------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
1. PLASTYK OBOZOWY =================== - Razem z zastępem urządził namiot /półkę, kącik zastępu, wieszak itp... - Projektował, posługując się wzorami z poradników harcerskich i wykonał przynajmniej jedno
Bardziej szczegółowoDZIAŁANIA UCZNNIÓW W RAMACH X EDYCJI KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA. 1) Odblaskowy spacer klas I praktyczna nauka przechodzenia przez jezdnię.
DZIAŁANIA UCZNNIÓW W RAMACH X EDYCJI KONKURSU ODBLASKOWA SZKOŁA Jestem bezpieczny zajęcia edukacyjne w klasach I III mające na celu przygotowanie uczniów do bezpiecznego uczestnictwa w ruchu drogowym,
Bardziej szczegółowoZałożenia kursu zastępowych ZASTĘPOWI! GOTOWI! Ośrodek ZHP Luboń 2010/2011 r.
Założenia kursu zastępowych ZASTĘPOWI! GOTOWI! Cel 1. Popularyzacja harcerskich metod pracy; 2. Wzbogacenie wiedzy i umiejętności uczestników kursu; 3. Kształcenie funkcyjnych drużyn; 4. Integracja środowiska
Bardziej szczegółowoSTOWARZYSZENIE HARCERSKIE HUFIEC HARCERZY IM. POWSTANIA WARSZAWSKIEGO REGULAMIN SPRAWNOŚCI HARCERZY I PLAKIETKI HUFCA
STOWARZYSZENIE HARCERSKIE HUFIEC HARCERZY IM. POWSTANIA WARSZAWSKIEGO REGULAMIN SPRAWNOŚCI HARCERZY I PLAKIETKI HUFCA Warszawa, 2012 STOWARZYSZENIE HARCERSKIE HUFIEC HARCERZY IM. POWSTANIA WARSZAWSKIEGO
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY. GROMADY ZUCHOWEJ LEŚNE SKRZATY na okres XI.2014 do IV.2015 CHARAKTERYSTYKA GROMADY:
PLAN PRACY GROMADY ZUCHOWEJ LEŚNE SKRZATY na okres XI.2014 do IV.2015 CHARAKTERYSTYKA GROMADY: Kadra i zuchy: W czasie gromadą będą kierowały nauczycielka przyrody Anna Kędziora (instruktor ZHP) oraz nauczycielki
Bardziej szczegółowoZajęcia techniczne. Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5
Zajęcia techniczne Zasady oceniania Wymagania edukacyjne Klasa 5 Ocenianie osiągnięć edukacyjnych ma na celu: - poinformowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie;
Bardziej szczegółowoHufiec Strzelce Krajeńskie ZHP PLAN PRACY DRUŻYNY Na rok harcerski 2016/2017
1. Charakterystyka Drużyny: Hufiec Strzelce Krajeńskie ZHP PLAN PRACY DRUŻYNY Na rok harcerski 2016/2017 numer i nazwa drużyny: 46 Drezdenecka Drużyna Harcerska Szamani im. bł. ks. Stefana Wincentego Frelichowskiego
Bardziej szczegółowoKarta próby na stopień: samarytanki / ćwika
1 Karta próby na stopień: samarytanki / ćwika Dane harcerki / harcerza: Imię i nazwisko: Adres: Adres e-mail: Telefon: Rok urodzenia: Drużyna: 40-ta Bydgoska Drużyna ZHP Synowie i Córki Wiatru Zastęp:
Bardziej szczegółowoProtokół z wizytacji
Związek Harcerstwa Polskiego Hufiec Kraków Nowa Huta im. Mariusza Zaruskiego Namiestnictwo Harcerskie Orla Perć Protokół z wizytacji DRUŻYNY:. działającej w Szczepie.. przy szkole:.. przeprowadzonej w
Bardziej szczegółowoMRZEŻYNO i Bieszczady
KRAV MAGA KIDS - JUDO WAKACJE NAD MORZEM OBÓZ SPORTÓW WALKI MRZEŻYNO i Bieszczady 2014 MRZEŻYNO KMK / JUDO 2014 TYLKO Z NAMI OBÓZ SPORTÓW WALKI, KMK - JUDO NAD MORZEM CIEKAWE ZAJĘCIA i WSPANIAŁA ZABAWA!!!
Bardziej szczegółowoSZKOLNY REGULAMIN WYCIECZEK. I Zasady ogólne
SZKOLNY REGULAMIN WYCIECZEK I Zasady ogólne 1. Szkoła organizuje i prowadzi różnorodne formy działalności w zakresie krajoznawstwa i turystyki. 2. Organizowanie wycieczek i innych form turystyki ma na
Bardziej szczegółowoMiejsce i termin obozu. Miejsce: Baza obozowa Hufca ZHP Głogów w Stilo Termin: 7-28 lipca 2018
OBÓZ HARCERSKI 2018 Miejsce i termin obozu Miejsce: Baza obozowa Hufca ZHP Głogów w Stilo Termin: 7-28 lipca 2018 Baza obozowa Stilo Baza znajduje się w lesie sosnowym o piaszczystym podłożu, przy leśnej
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DRUŻYNY HARCERSKIEJ w Poniecu na okres próbny - 2014/2015
PLAN PRACY DRUŻYNY HARCERSKIEJ w Poniecu na okres próbny - 2014/2015 CHARAKTERYSTYKA DRUŻYNY: Kadra: Drużyna: Zbiórki: Drużynowy pwd. Paweł Szynka Przyboczna dh. Agnieszka Szynka Drużyna zgodnie z metodyką
Bardziej szczegółowoEdukacja społeczna. Postawy społeczne:
Edukacja społeczna Postawy społeczne: Zgodne z oczekiwaniami Kl. Wymagania nie używa form grzecznościowych wobec innych. nie przestrzega regulaminów i zasad obowiązujących w grupie. nie rozumie zasadności
Bardziej szczegółowoROZKAZ L. 12/2010/HAL
KOMENDANT OBOZU Smolnik, 10.07.2010 r. 462 Drużyny Harcerskiej z Łomianek w Smólniku Chorągiew Stołeczna ZHP ROZKAZ L. 12/2010/HAL 5. Przyznanie stopni, sprawności, zadań zespołowych, odznak specjalistycznych,
Bardziej szczegółowoPlan pracy. Drużyny Harcerskiej Leśna Dziatwa NA ROK HARCERSKI 2018/2019
Plan pracy Drużyny Harcerskiej Leśna Dziatwa NA ROK HARCERSKI 2018/2019 I. Cel Ogólny Kształtowanie osobowości człowieka i jego rozwój intelektualny, społeczny, duchowy i fizyczny oparty na tworzeniu więzi
Bardziej szczegółowoOpis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): Praca zgodna z odpowiadającą jednostce metodyką: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu: DATA WIZYTACJI:
Nazwa gromady zuchowej: Imię i nazwisko drużynowego: Opis zbiórki (uzupełniany elektronicznie): DATA WIZYTACJI: Praca zgodna z odpowiadającą jednostce metodyką: Ocena / Ostateczna ocena w miesiącu: 1 2
Bardziej szczegółowoPlan Cyklu Warsztatów Akademia Młodej Kadry
Związek Harcerstwa Polskiego I Szczep Harcerski Czarne Stopy Hufiec Chorzów Im. Obrońców Chorzowa Plan Cyklu Warsztatów Akademia Młodej Kadry Opracował: pwd. Krzysztof HRH Cel: - Przygotowanie harcerzy
Bardziej szczegółowoPROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE
PROGRAM TURYSTYCZNO- KRAJOZNAWCZY NAUCZANIE I WYCHOWANIE PRZEZ PODRÓŻOWANIE GŁÓWNE ZAŁOŻENIA I CHARAKTERYSTYKA PROGRAMU Czas wolny powinien być dla dziecka związany z przyjemnością, a nie z obowiązkiem.
Bardziej szczegółowoSZKOLNY KLUB STRZELECKI VIS Regulamin stopni strzeleckich
SZKOLNY KLUB STRZELECKI VIS Regulamin stopni strzeleckich Opracował mgr Mateusz Borucki 1 Dla strzelca stopień jest wyzwaniem,, które pozwala mu zmierzyć się z samym sobą. Stopnie wskazują strzelcowi pożądane
Bardziej szczegółowo