KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA (EKK) WIEDZA

Transkrypt

1 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: DIETETYKA (STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA) OBSZAR KSZTAŁCENIA: MEDYCZNY I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ POZIOM KSZTAŁCENIA: 6 PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA () WIEDZA K_W01 Wykazuje znajomość anatomii i fizjologii człowieka ze szczególnym uwzględnieniem układu pokarmowego oraz procesów trawienia i wchłaniania. K_W02 Rozumie i potrafi wyjaśnić wzajemne zależności pomiędzy układem pokarmowym a układem nerwowym, krążenia i oddychania, moczowym i dokrewnym. K_W03 Zna, rozumie i potrafi wykorzystać w praktyce wiedzę z zakresu biochemii ogólnej i klinicznej, chemii żywności, mikrobiologii ogólnej i żywności, fizjologii oraz parazytologii. K_W04 Zna mechanizmy dziedziczenia. Genetyczne i środowiskowe uwarunkowania cech człowieka. Choroby uwarunkowane genetycznie i ich związek z żywieniem i możliwości leczenia dietetycznego. K_W05 Zna funkcje fizjologiczne białek, tłuszczów, węglowodanów oraz elektrolitów, pierwiastków śladowych, witamin i hormonów. Zna podstawowe dodatki do żywności. K_W06 Zna technologię potraw oraz podstawy towaroznawstwa. K_W07 Zna organizacje stanowisk pracy zgodnie z wymogami ergonomii, warunki sanitarnohigieniczne produkcji żywności w zakładach żywienia zbiorowego i przemysłu spożywczego oraz współczesne systemy zapewnienia bezpieczeństwa żywności i żywienia. K_W08 Zna podstawowe zasady organizacji żywienia w zakładach żywienia zbiorowego typu zamkniętego i otwartego oraz zasady podejmowania działalności gospodarczej w tym zakresie. M1_W12 M-P6S_WK8 K_W09 Zna podstawowe pojęcia statystyczne oraz metody statystyczno-matematyczne stosowane do analizy wyników badań żywieniowych. M1_W09 M-P6S_WK7 K_W10 Rozumie procesy rozwoju osobniczego od dzieciństwa do późnej starości i potrafi zaplanować żywienie dostosowane do naturalnych etapów rozwoju człowieka. M1_W02 K_W11 Zna psychologiczne uwarunkowania kontaktu z pacjentem, style komunikowania oraz bariery w komunikowaniu i wiedzę tą wykorzystuje w prowadzeniu edukacji żywieniowej. K_W12 Rozumie i potrafi wyjaśnić społeczne i ekonomiczne uwarunkowania zdrowia i choroby. K_W13 Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego, potrafi korzystać z zasobów informacji patentowej. M1_W11 M-P6S_WK6 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 1 z 8

2 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA K_W14 KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA () Zna i potrafi wdrażać zasady zdrowego żywienia i stylu życia dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Zna przyczyny i skutki zaburzeń odżywiania. K_W15 Potrafi rozpoznać i dokonać korekty sposobu żywienia u osób z nieprawidłowa masą ciała (niedożywionych oraz/lub osób z nadwagą/otyłością). M1_W05 K_W16 Zna zasady i podstawy fizjologiczne dietetyki pediatrycznej oraz zasady żywienia kobiet w okresie ciąży i w okresie karmienia piersią. M1_W05 K_W17 Zna, rozumie i potrafi wykorzystać w codziennej praktyce podstawy farmakologii i farmakoterapii żywieniowej oraz interakcji leków z żywnością. M1_W05 K_W18 Zna wpływ na stan odżywienia chorób układu pokarmowego, krążenia, oddychania, kostnego, rozrodczego i nerwowego oraz chorób zakaźnych (w tym wirusowych), chorób pasożytniczych i nowotworów. K_W19 Zna zasady postępowania dietetycznego w chorobach w zależności od stopnia ich zaawansowania choroby. Klasyfikuje diety lecznicze, określa ich cel, zasady i zastosowanie. M1_W10 K_W20 Zna podstawowe pojęcia z zakresu medycyny klinicznej oraz medycyny ratunkowej. M1_W08 M-P6S_WK6 K_W21 Zna diagnostykę laboratoryjną na poziomie podstawowym. K_W22 Zna i wdraża w praktyce metodologię badań sposobu żywienia pojedynczych osób i grup oraz wykorzystuje w korygowaniu żywienia. K_W23 Zna cele i zadania zdrowia publicznego, czynniki determinujące zdrowie oraz aktualne problemy zdrowotne ludności w Polsce i metody ich zaspokajania. M1_W10 K_W24 Zna organizację ochrony zdrowia w Polsce oraz programy profilaktyczne realizowane w ramach zdrowia publicznego. M1_W10 K_W25 Zna podstawy prawa i ekonomiki w ochronie zdrowia. M1_W08 K_W26 Zna zasady i znaczenie promocji zdrowia, właściwego odżywiania i zdrowego stylu życia w profilaktyce chorób społecznych i dietozależnych. M1_W07 M-P6S_WK5 K_W27 Zna etyczne i prawne uwarunkowania zawodu dietetyka. M1_W08 M-P6S_WK6 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 2 z 8

3 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA K_U01 KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA () UMIEJĘTNOŚCI Potrafi prowadzić edukację żywieniową dla osób zdrowych i chorych, ich rodzin oraz pracowników ochrony zdrowia. M1_U03 K_U02 Potrafi udzielić porady dietetycznej w ramach zespołu terapeutycznego. M1_U03 M1_U07 M-P6S_UW5 K_U03 Potrafi pracować w zespole wielodyscyplinarnym w celu zapewnienia ciągłości opieki nad pacjentem. M1_U03 K_U04 Potrafi przygotować materiały edukacyjne dla pacjenta. K_U05 Rozumie wzajemne relacje pomiędzy przewlekłymi chorobami a stanem odżywienia i potrafi zaplanować i wdrożyć żywienie dostosowane do zaburzeń metabolicznych wywołanych urazem lub chorobą. M1_U02 K_U06 Potrafi rozpoznać rodzaj niedożywienia i zaplanować odpowiednie postępowanie żywieniowe. M1_U02 M1_U07 M-P6S_UW5 K_U07 Potrafi przewidzieć skutki wstrzymania podaży pożywienia w przebiegu choroby i zaplanować odpowiednie postępowanie żywieniowe w celu zapobiegania następstwom głodzenia. M1_U07 M-P6S_UW5 K_U08 Potrafi przeprowadzić pomiary podstawowych parametrów funkcji życiowych człowieka. Potrafi wykorzystać. wyniki badań laboratoryjnych we wszystkich obszarach pracy dietetyka. M1_U12 K_U09 Potrafi przeprowadzić wywiad żywieniowy i dokonać oceny sposobu żywienia, stanu odżywienia w oparciu o badania przesiewowe i pogłębiona ocenę stanu odżywienia. M1_U01 M1_U02 M-P6S_UW2 K_U10 Potrafi wykazać rolę dietetyka w monitorowaniu odżywiania się chorych w szpitalu. K_U11 Potrafi dokonać odpowiedniego doboru surowców do produkcji potraw stosowanych w dietoterapii oraz zastosować odpowiednie techniki sporządzania potraw. K_U12 Potrafi obliczyć indywidualne zapotrzebowanie na energię oraz makro i mikroskładniki odżywcze. K_U13 Potrafi określić wartość odżywczą i energetyczną diet na podstawie tabel wartości odżywczej produktów spożywczych i typowych potraw oraz programów komputerowych. M1_U09 K_U14 Potrafi zaplanować i wdrożyć żywienia dostosowane do potrzeb osób w podeszłym wieku. M1_U13 K_U15 Potrafi w oparciu o znajomość fizjologii wysiłku zaplanować i wdrożyć żywienie dostosowane do rodzaju uprawianej dyscypliny sportowej. K_U16 Potrafi zaplanować prawidłowe żywienia kobiety w ciąży i karmiącej. K_U17 Umie posługiwać się zaleceniami żywieniowymi i normami stosowanymi w zakładach żywienia zbiorowego. K_U18 Potrafi zaplanować i wdrożyć odpowiednie postępowanie żywieniowe i farmakologiczne w celu zapobiegania chorobom dietozależnym oraz ich leczenia. EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 3 z 8

4 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA K_U19 KIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA () Posiada umiejętność obsługi komputera oraz pozyskiwania i gromadzenia danych związanych z wykonywanym zawodem. Posiada umiejętności interpretowania i prezentowania wyników. M1_U01 M1_U13 K_U20 Zna zasady udzielania pierwszej pomocy i wie jak postępować w stanach zagrożenia życia. M-P6S_UW7 K_U21 Potrafi posługiwać się sprzętem wykorzystywanym w technologii produkcji potraw. M1_U02 K_U22 Stosuje metody statystyczne do analizy wyników badań żywieniowych dla badań pełnych, jak i częściowych populacji generalnych. M1_U01 K_U23 Potrafi scharakteryzować najczęstsze parazytozy człowieka. Zlecić i analizować wyniki badań mikrobiologicznych. K_U24 Potrafi scharakteryzować związki mutagenne oraz ich wpływ na proces nowotworzenia. Potrafi dokonać analizy prawdopodobieństwa wystąpienia choroby uwarunkowanej genetycznie. K_U25 Potrafi powiązać budowę anatomiczną z procesami fizjologicznymi człowieka ze szczególnym uwzględnieniem układu pokarmowego oraz procesów trawienia i wchłaniania. K_U26 Potrafi zidentyfikować, na podstawie opisu składu produktu, substancje prozdrowotne, antyżywieniowe, zapachowe i barwniki. K_U27 Opanował język obcy w stopniu umożliwiającym korzystanie z piśmiennictwa zawodowego i podstawową komunikację. M1_U14 K_U28 Posiada umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej (rekreacyjnych, zdrowotnych, sportowych). M1_U11 M-P6S_UW7 KOMPETENCJE PERSONALNE I SPOŁECZNE K_K01 Posiada świadomość własnych ograniczeń i wie kiedy zwrócić się do innych specjalistów. M1_K01 M1_K02 M-P6S_KK1 K_K02 Potrafi taktownie i skutecznie zasugerować pacjentowi potrzebę konsultacji medycznej. M1_K08 M-P6S_KR2 M-P6S_UK5 K_K03 Posiada umiejętność stałego dokształcania się. M1_K01 M-P6S_KK1 K_K04 Przestrzega zasad etyki zawodowej i rozwiązuje typowe problemy związane z zawodem. M1_K06 M-P6S_KK4 K_K05 Stawia dobro pacjenta oraz grup społecznych na pierwszym miejscu i okazuje szacunek wobec pacjenta (klienta) i grup społecznych. M-P6S_KR2 K_K06 Przestrzega praw pacjenta, w tym prawa do informacji dotyczącej proponowanego postępowania dietetycznego oraz jego możliwych następstw i ograniczeń. M-P6S_KR2 K_K07 Przestrzega tajemnicy obowiązującej pracowników ochrony zdrowia. M-P6S_KR2 K_K08 Potrafi brać odpowiedzialność za działania własne i właściwie organizować pracę własną. Potrafi określać priorytety służące do realizacji zadań zawodowych. M1_K05 M-P6S_KK4 K_K09 Przestrzega zasad bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii. M1_K07 M-P6S_UO3 K_K10 Efektywnie działa wg wskazówek oraz potrafi pracować samodzielnie, w zespole nad wyznaczonym zadaniem badawczym. M1_K04 M-P6S_UO3 K_K11 Dba o poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań. M1_K09 M-P6S_KR6 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 4 z 8

5 MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA wg Rozporządzenia MNiSW z dnia 26 września 2016r. Poz NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: DIETETYKA (STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA) OBSZAR KSZTAŁCENIA: MEDYCZNY I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ POZIOM KSZTAŁCENIA: 6 PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU ORAZ O KULTURZE FIZYCZNEJ Wiedza: absolwent zna i rozumie fizykochemiczne i biologiczne podstawy nauk o zdrowiu oraz nauko kulturze fizycznej w zakresie właściwym dla programu kształcenia budowę i funkcje organizmu człowieka, a także metody oceny stanu zdrowia oraz objawy i przyczyny wybranych w zakresie właściwym dla programu kształceniazaburzeń i zmian chorobowych K_W02, K_W03, K_W04, K_W06, K_W07, K_W10, K_W12 K_W01, K_W03, K_W05, K_W14, K_W15, K_W16, K_W17, K_W19, K_W20, K_W21, K_W22 w stopniu zaawansowanym wybrane pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem i jego ochroną, w zakresie właściwym dla programu kształcenia K_W11, K_W18, K_W23, K_W24, K_W25 M-P6S_WK5 M-P6S_WK6 M-P6S_WK7 M-P6S_WK8 teoretyczne podstawy działań interwencyjnych wobec jednostek oraz grup społecznych, a także zasady promocji zdrowia i zdrowego trybu życia mechanizm działania i skutki uboczne zabiegów fizycznych i aktywności ruchowej związanych z zawodem właściwym dla kierunku studiów prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywania działalności zawodowej związanej z programem kształcenia miejsce zawodu związanego z kierunkiem studiów w systemie organizacji ochrony zdrowia na poziomie krajowym ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości w obszarze właściwym dla programu kształcenia Umiejętności: absolwent potrafi K_W14, K_W15, K_W16, K_W17, K_W22, K_W23, K_W24, K_W25, K_W26 K_W26 K_W13, K_W20, K_W27 K_W09 K_W08 posługiwać się sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie właściwym dla programu kształcenia K_U08, K_U13, K_U17, K_U19, K_U21, K_U22 komunikować się z jednostką oraz grupą społeczną w zakresie związanym z programem kształcenia K_U01, K_U02, K_U03, K_U9,K_U27 identyfikować problemy pacjenta, klienta oraz grupy społecznej i podjąć odpowiednie działania diagnostyczne, profilaktyczne, pielęgnacyjne, terapeutyczne oraz edukacyjne w zakresie właściwym dla programu kształcenia korzystać z technik informacyjnych w celu pozyskania i przechowywania danych, a także pozyskiwać i interpretować dane liczbowe związane z zawodem właściwym dla programu kształcenia K_U02, K_U03, K_U05, K_U06, K_U09, K_U10, K-U14, K_U15, K_U16, K_U18, K_U20, K_U23, K_U24, K_U25 K_U08, K_U12, K_U13, K_U17, K_U19, K_U22, K_U23 M-P6S_UW5 identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce K_U02, K_U06, K_U07 M-P6S_UW7 planować, realizować oraz dokumentować działania związane z zawodem właściwym dla programu kształcenia, z uwzględnieniem obowiązujących norm oraz dostępnych warunków wykazać się specjalistycznymi umiejętnościami ruchowymi z zakresu wybranych form aktywności fizycznej (rekreacyjnych, zdrowotnych, sportowych i estetycznych) właściwych dla programu kształcenia Kompetencje społeczne: absolwent jest gotów do K_U01, K_U04, K_U11, K_U12, K_U14, K_U15, K_U16, K_U18, K_U22, K_U26 K_U20, K_U28 M-P6S_KK1 M-P6S_KR2 M-P6S_UO3 M-P6S_KK4 zasięgnięcia opinii ekspertów w przypadku trudności z samodzielnym rozwiązaniem problemu okazywania szacunku wobec pacjenta, klienta, grup społecznych oraz troski o ich dobro współpracy w zespole wielodyscyplinarnym, w celu zapewnienia ciągłości opieki nad pacjentem oraz bezpieczeństwa wszystkich uczestników zespołu rozwiązywania problemów etycznych związanych z wykonywaniem zawodu oraz określania priorytetów służących realizacji określonych zadań K_K01, K_K03 K_K02, K_K05, K_K06, K_K07 K_K09, K_K10 K_K04, K_K08 M-P6S_UK5 M-P6S_KR6 formułowania opinii dotyczących pacjentów, klientów, grup społecznych w kontekście związanym z wykonywaniem zawodu dbania o poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów K_K02 K_K11 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 5 z 8

6 MATRYCA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: DIETETYKA (STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA) OBSZAR KSZTAŁCENIA: MEDYCZNY I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ POZIOM KSZTAŁCENIA: 6 PROFIL KSZTAŁCENIA: OGÓLNOAKADEMICKI EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA W ZAKRESIE NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ Posiada wiedzę w zakresie fizykochemicznych i biologicznych podstaw nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W01, K_W02, K_W03, K_W04, K_W05, K_W06, K_W07, K_W08 M1_W02 Posiada ogólną znajomość budowy i funkcji organizmu człowieka K_W10 M1_W05 M1_W07 M1_W08 M1_W09 M1_W10 M1_W11 M1_W12 WIEDZA Zna metody oceny stanu zdrowia oraz objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna podstawowe pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem i jego ochroną w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna teoretyczne podstawy działań interwencyjnych wobec jednostek oraz grup społecznych Zna zasady promocji zdrowia i zdrowego trybu życia Zna mechanizm działania i skutki uboczne zabiegów fizycznych i aktywności ruchowych stosowanych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywania działalności zawodowej w ramach studiowanego kierunku studiów Zna miejsce dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w ramach organizacji systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym Ma podstawową wiedzę i zna terminologię nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W12, K_W14, K_W15, K_W16, K_W17, K_W18, K_W19, K_W20, K_W21, K_W22 K_W11, K_W23, K_W24, K_W25 K_W15, K_W16, K_W17 K_W14, K_W22, K_W23, K_W24, K_W26 K_W26 K_W20, K_W25, K_W27 K_W09 K_W19, K_W23, K_W24 K_W13 K_W08 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 6 z 8

7 MATRYCA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA M1_U01 M1_U02 M1_U03 M1_U07 M1_U09 W ZAKRESIE NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ UMIEJĘTNOŚCI Posiada umiejętności techniczne, manualne i ruchowe związane ze studiowanym kierunkiem studiów Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Potrafi komunikować się z jednostką oraz grupą społeczną w zakresie związanym ze studiowanym kierunkiem studiów Potrafi identyfikować problemy pacjenta, klienta oraz grupy społecznej Potrafi podjąć działania diagnostyczne, profilaktyczne, pielęgnacyjne, terapeutyczne i edukacyjne odpowiadające potrzebom jednostki oraz grupy społecznej właściwe dla studiowanego kierunku studiów Potrafi korzystać z technik informacyjnych w celu pozyskiwania i przechowywania danych Potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce Potrafi interpretować dane liczbowe związane z zawodem właściwym dla studiowanego kierunku studiów Potrafi prowadzić dokumentację dotyczącą jednostek, instytucji oraz podejmowanych działań K_U09, K_U22, K_U19 K_U05, K_U06, K_U09, K_U21 K_U01, K_U02, K_U03 K_U02, K_U05, K_U06, K_U18, K_U24 K_U03, K_U05, K_U06, K_U10, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_U20, K_U23, K_U24, K_U25 K_U12, K_U13, K_U19, K_U22 K_U02, K_U06, K_U07 K_U08, K_U12, K_U13, K_U23 K_U13 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 7 z 8

8 MATRYCA OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU KSZTAŁCENIA M1_U11 M1_U12 M1_U13 M1_U14 M1_K01 W ZAKRESIE NAUK MEDYCZNYCH I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ Potrafi planować, projektować i realizować działania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, z uwzględnieniem obowiązujących norm oraz dostępnych warunków Posiada specjalistyczne umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej (rekreacyjnych, zdrowotnych, sportowych i estetycznych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Posiada umiejętność przygotowania pisemnego raportu w oparciu o własne działania lub dane źródłowe Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników własnych działań i przemyśleń Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_U01, K_U04, K_U11, K_U12, K_U14, K_U15, K_U16, K_U17, K_U18, K_U22, K_U26 K_U28 K_U08 K_U14, K_U19 K_U27 K_K01, K_K03 M1_K02 Jest świadoma własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów K_K01 Okazuje szacunek wobec pacjenta, klienta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro K_K02, K_K04, K_K05, K_K06, K_K07, K_K09 M1_K04 Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role K_K10 M1_K05 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania K_K08 M1_K06 Potrafi rozwiązywać najczęstsze problemy związane z wykonywaniem zawodu K_K04 M1_K07 M1_K08 M1_K09 Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy Potrafi formułować opinie dotyczące pacjentów, klientów, grup społecznych w kontekście związanym z wykonywaniem zawodu Dba o poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów K_K09 K_K02 K_K11 EFEKTY_KSZTAŁCENIA-DIET_Ist-p6.xlsx Strona 8 z 8