Cele kształcenia i kwalifikacje absolwenta
|
|
- Kajetan Czarnecki
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Cele i kwalifikacje absolwenta Na studiach licencjackich na kierunku Zdrowie Publiczne absolwenci zdobywają wiedzę, umiejętności i kompetencje społeczne z pogranicza nauk przyrodniczych, medycznych i społecznych będących podstawą znajomości i rozumienia zachowań warunkujących zdrowie, metod służących ochronie zdrowia i edukacji zdrowotnej oraz zasad racjonalnego ich stosowania. Absolwent kierunku Zdrowie publiczne to osoba o szczególnych cechach osobowościowych takie jak: tolerancja, zdolność zjednywania ludzi, komunikatywność oraz wzór zdrowego stylu życia. Absolwent zna język obcy umożliwiający korzystanie z literatury fachowej oraz ma zdolność dostrzegania i konkretnego rozwiązywania problemów naukowych i edukacyjnych a także umiejętności przygotowywania do prowadzenia własnej działalności. Miejscem zatrudnienia dla absolwentów są placówki oświaty zdrowotnej, sanatoria, hospicja, domy pomocy społecznej, ośrodki wczasowe, placówki administracji państwowej i samorządowej, organizacje kultury fizycznej. Ponadto absolwenci mogą organizować prywatne placówki opiekuńcze, zwłaszcza w zakresie pomocy ludziom w wieku podeszłym i starszym. Absolwenci kierunku Zdrowie Publiczne I-go stopnia mają możliwość kontynuowania nauki na studiach uzupełniających II-go stopnia (magisterskich), kierunek Zdrowie publiczne w Uniwersytetach Medycznych (w tym Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie) oraz na kierunku - Turystyka i Rekreacja, specjalność - Zdrowotne podstawy turystyki i rekreacji prowadzonej na Wydziale Kultury Fizycznej i Promocji Zdrowia Uniwersytetu Szczecińskiego. Dla studentów I roku obowiązuje program zgodnie z wymogami wynikającymi z Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego.
2 EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. Zamierzone efekty odniesienie do obszarowych Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) kierunkowe efekty W kategoria wiedzy U kategoria umiejętności K kategoria kompetencji społecznych M1P efekty w obszarze w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej dla studiów pierwszego stopnia, profil praktyczny 01, 02, 03 i kolejne numer efektu WIEDZA K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 Efekty dla kierunku studiów zdrowie publiczne studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Zdrowie publiczne absolwent: Posiada niezbędną wiedzę do zrozumienia procesów biologicznych i fizjologicznych zachodzących w organizmie człowieka oraz podstawowy zakres wiedzy dotyczący budowy i funkcji organizmu człowieka. Posiada podstawową wiedzę z zakresu profilaktyki i metod leczenia wybranych chorób oraz zna podstawowe mierniki i zasady oceny stanu zdrowia jednostki i populacji. Zna główne problemy zdrowotne ludności Polski i społeczności lokalnej oraz podstawowe pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem i jego ochroną. Zna zasady zdrowego stylu życia oraz teorie i strategie podejmowane w promocji zdrowia. Zna prawne organizacyjne i etyczne wytyczne niezbędne do wykonywania zawodu w obszarze zdrowia publicznego. Posiada wiedzę dotyczącą założeń promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej oraz podstawowych problemów zdrowia w skali międzynarodowej. K_W07 Zna podstawowe rodzaje badań epidemiologicznych: przekrojowe, obserwacyjne, kliniczno-kontrolne, skryningowe, eksperymentalne oraz zna metody oceny stanu zdrowia człowieka. K_W08 Zna uwarunkowania ekonomiczne, polityczne, prawne i organizacyjne
3 systemu i jednostek ochrony zdrowia. K_W09 Zna podstawy teoretyczne i metodologiczne budowy strategii programów zdrowotnych oraz podstawy oceny programów ochrony zdrowia oraz sytuację jednostek opieki zdrowotnej. K_W10 Zna podstawy nadzoru sanitarno-epidemiologicznego, ubezpieczeń zdrowotnych i społecznych. K_W11 Posiada wiedzę dotyczącą współpracy z podmiotami zajmującymi się profilaktyką społeczną. K_W12 Zna zasady prawne dot. udzielania pomocy medycznej oraz dotyczące działań na rzecz osób potrzebujących. K_W13 Posiada wiedzę o systemach informacyjnych i informatycznych niezbędnych do zdobycia i przetwarzania danych w zakresie zdrowia publicznego. K_W14 Zna i rozumie zasady i przepisy prawa odwołujące się do ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz zna przepisy dotyczące ochrony danych osobowych. K_W15 Zna mechanizmy działania i konsekwencje podejmowania różnych form aktywności ruchowej oraz zabiegów fizycznych. K_W16 Zna zasady tworzenia form indywidualnej przedsiębiorczości oraz posiada wiedzę umożliwiającą odnalezienie się na rynku pracy. UMIEJĘTNOŚCI K_U01 K_U02 K_U03 Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Zdrowie publiczne absolwent: Posiada umiejętności ruchowe niezbędne do propagowania zdrowego stylu życia. Potrafi posługiwać się podstawową aparaturą medyczną do oceny stanu zdrowia jednostki i populacji. Posiada umiejętności zastosowania nabytej wiedzy na płaszczyźnie interpersonalnej np. kontakty w grupie, zespole, środowisku lokalnym itd. K_U04 Potrafi przeprowadzić ocenę epidemiologiczną w odniesieniu do podstawowych problemów zdrowotnych, zinterpretować wyniki badań i przygotować z nich raport. K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 K_U09 K_U10 K_U11 Umie zaplanować i opracować program działań profilaktycznych odpowiedni do potrzeb grupy społecznej. Potrafi określić podstawowe problemy w zakresie funkcjonowania jednostek opieki zdrowotnej oraz określić metody ich rozwiązywania. Posiada umiejętności samodzielnego opracowania i wdrożenia programu oraz projektu w obszarze ochrony zdrowia publicznego. Potrafi ocenić stan zdrowia zbiorowości (populacji) ludzkiej z użyciem odpowiednich mierników. Posiada umiejętności wykorzystania wiedzy teoretycznej poszerzonej o przygotowanie pisemnego raportu z własnej działalności badawczej oraz prezentacji swoich tez w formie ustnej. Posiada umiejętności językowe z zakresu dziedziny nauk o zdrowiu (zgodne z wymogami określonymi dla poziomu B 2 Europejskiego Opisu Systemu Kształcenia Językowego). Zna i stosuje metody i techniki do rozwiązywania zaistniałych problemów
4 K_U12 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 dot. porozumiewania się i pracy w zespole. Potrafi przedstawić zdobytą wiedzę w formie pisemnej (np. konspekty, projekty) i ustnej (np. prowadzenie dyskusji). Potrafi przeprowadzić analizę statystyczną i interpretować dane liczbowe z zakresu zdrowia publicznego. Identyfikuje czynniki środowiskowe zagrażające zdrowiu człowieka. Potrafi ocenić skale problemów zdrowotnych oraz określić ich znaczenie w polityce zdrowotnej. Potrafi interpretować jakość dowodów naukowych. Potrafi zastosować badania socjomedyczne w zależności od potrzeb zdrowotnych jednostki. Rozumie wpływ procesów politycznych na problemy zdrowotne w kraju i na świecie. K_U19 Umie wyszukiwać informacje w literaturze fachowej (krajowej i obcojęzycznej) oraz zna podstawowe czasopisma naukowe z zakresu zdrowia publicznego. K_U20 K_U21 K_U22 K_U23 Potrafi przedstawić główne założenia strategii promocji zdrowia oraz medyczne aspekty wzmacniania stanu zdrowia. Umie praktycznie wykorzystać informacje o instytucjach tworzących bazy danych dotyczących zagrożeń zdrowia oraz o metodach przedstawiania danych o sytuacji zdrowotnej populacji. Potrafi rozpoznać uwarunkowania zdrowia człowieka, zbiorowości i wzajemne relacje między nimi. Potrafi ocenić rolę Państwa, samorządu i innych instytucji w rozwiązywaniu problemów zdrowia publicznego. KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 K_K08 K_K09 Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Zdrowie publiczne absolwent: Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. Rozpoznaje problemy, które są poza zakresem jej/jego kompetencji i wie, do kogo należy zwrócić się o pomoc. Przejawia szacunek, zrozumienie, życzliwość wobec drugiej osoby i rozumie trudności w jakich dana osoba/grupa/jednostka się znajduje. Potrafi współpracować w grupie, przejmując rolę lidera/koordynatora. Postępuje zgodnie z założeniami zdrowia publicznego i potrafi określić priorytety służące realizacji określonego celu. Przejawia potrzebę upowszechniania wiedzy o celach i zadaniach zdrowia publicznego i promocji zdrowia. Wykonuje powierzone zadania zawodowe kierując się zasadami etycznymi. Potrafi przestrzegać prawa i zasad bezpieczeństwa podczas zajęć i działalności zawodowej. Potrafi dbać o zdrowie własne i bliskich poprzez wdrażanie aktywności fizycznej.
5 Tabela odniesień do obszarowych Nazwa kierunku studiów: zdrowie publiczne Poziom : studia pierwszego stopnia Profil : ogólnoakademicki (A) WIEDZA K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Zdrowie publiczne absolwent: Posiada niezbędną wiedzę do zrozumienia procesów biologicznych i fizjologicznych zachodzących w organizmie człowieka oraz podstawowy zakres wiedzy dotyczący budowy i funkcji organizmu człowieka. Posiada podstawową wiedzę z zakresu profilaktyki i metod leczenia wybranych chorób oraz zna podstawowe mierniki i zasady oceny stanu zdrowia jednostki i populacji. Zna główne problemy zdrowotne ludności Polski i społeczności lokalnej oraz podstawowe pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem i jego ochroną. Zna zasady zdrowego stylu życia oraz teorie i strategie podejmowane w promocji zdrowia. Zna prawne organizacyjne i etyczne wytyczne niezbędne do wykonywania zawodu w obszarze zdrowia publicznego. Posiada wiedzę dotyczącą założeń promocji zdrowia i edukacji zdrowotnej oraz podstawowych problemów zdrowia w skali międzynarodowej. Odniesienie do obszarowych M1A_W01 M1A_W02 M1A_W01 M1A_W02 M1A_W03 M1A_W03 M1A_W04 M1A_W06 M1A_W03 M1A_W04 M1A_W10 M1A_W08 M1A_W03 M1A_W05 M1A_W06 K_W07 Zna podstawowe rodzaje badań epidemiologicznych: przekrojowe, obserwacyjne, kliniczno-kontrolne, skryningowe, eksperymentalne oraz zna metody oceny stanu zdrowia człowieka. K_W08 Zna uwarunkowania ekonomiczne, polityczne, prawne i organizacyjne systemu i jednostek ochrony zdrowia. M1A_W03 M1A_W10 M1A_W08 M1A_W10 K_W09 Zna podstawy teoretyczne i metodologiczne budowy strategii programów zdrowotnych oraz podstawy oceny programów ochrony zdrowia oraz sytuację jednostek opieki zdrowotnej. K_W10 Zna podstawy nadzoru sanitarno-epidemiologicznego, ubezpieczeń zdrowotnych i społecznych. M1A_W05 M1A_W06 M1A_W09 M1A_W10 M1A_W05 K_W11 Posiada wiedzę dotyczącą współpracy z podmiotami M1A_W06
6 zajmującymi się profilaktyką społeczną. K_W12 Zna zasady prawne dot. udzielania pomocy medycznej oraz dotyczące działań na rzecz osób potrzebujących. K_W13 Posiada wiedzę o systemach informacyjnych i informatycznych niezbędnych do zdobycia i przetwarzania danych w zakresie zdrowia publicznego. K_W14 Zna i rozumie zasady i przepisy prawa odwołujące się do ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego oraz zna przepisy dotyczące ochrony danych osobowych. K_W15 Zna mechanizmy działania i konsekwencje podejmowania różnych form aktywności ruchowej oraz zabiegów fizycznych. K_W16 Zna zasady tworzenia form indywidualnej przedsiębiorczości oraz posiada wiedzę umożliwiającą odnalezienie się na rynku pracy. UMIEJĘTNOŚCI Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Zdrowie publiczne absolwent: K_U01 Posiada umiejętności ruchowe niezbędne do propagowania zdrowego stylu życia. K_U02 Potrafi posługiwać się podstawową aparaturą medyczną do oceny stanu zdrowia jednostki i populacji. K_U03 Posiada umiejętności zastosowania nabytej wiedzy na płaszczyźnie interpersonalnej np. kontakty w grupie, zespole, środowisku lokalnym itd. K_U04 Potrafi przeprowadzić ocenę epidemiologiczną w odniesieniu do podstawowych problemów zdrowotnych, zinterpretować wyniki badań i przygotować z nich raport. K_U05 Umie zaplanować i opracować program działań profilaktycznych odpowiedni do potrzeb grupy społecznej. K_U06 Potrafi określić podstawowe problemy w zakresie funkcjonowania jednostek opieki zdrowotnej oraz określić metody ich rozwiązywania. K_U07 Posiada umiejętności samodzielnego opracowania i wdrożenia programu oraz projektu w obszarze ochrony zdrowia publicznego. K_U08 Potrafi ocenić stan zdrowia zbiorowości (populacji) ludzkiej z użyciem odpowiednich mierników. K_U09 K_U10 Posiada umiejętności wykorzystania wiedzy teoretycznej poszerzonej o przygotowanie pisemnego raportu z własnej działalności badawczej oraz prezentacji swoich tez w formie ustnej. Posiada umiejętności językowe z zakresu dziedziny nauk o zdrowiu (zgodne z wymogami określonymi dla poziomu B 2 M1A_W08 M1A_W05 M1A_W08 M1A_W10 M1A_W11 M1A_W01 M1A_W07 M1A_W12 Odniesienie do obszarowych M1A_U01 M1A_U11 M1A_U02 M1A_U03 M1A_U05 M1A_U06 M1A_U05 M1A_U06 M1A_U07 M1A_U09 M1A_U10 M1A_U09 M1A_U10 M1A_U12 M1A_U13 M1A_U12 M1A_U13 M1A_U14
7 K_U11 K_U12 K_U13 K_U14 K_U15 Europejskiego Opisu Systemu Kształcenia Językowego). Zna i stosuje metody i techniki do rozwiązywania zaistniałych problemów dot. porozumiewania się i pracy w zespole. Potrafi przedstawić zdobytą wiedzę w formie pisemnej (np. konspekty, projekty) i ustnej (np. prowadzenie dyskusji). Potrafi przeprowadzić analizę statystyczną i interpretować dane liczbowe z zakresu zdrowia publicznego. Identyfikuje czynniki środowiskowe zagrażające zdrowiu człowieka. Potrafi ocenić skale problemów zdrowotnych oraz określić ich znaczenie w polityce zdrowotnej. M1A_U03 M1A_U12 M1A_U13 M1A_U05 M1A_U05 K_U16 Potrafi interpretować jakość dowodów naukowych. M1A_U07 M1A_U10 M1A_U12 M1A_U13 K_U17 K_U18 K_U19 K_U20 K_U21 K_U22 K_U23 Potrafi zastosować badania socjomedyczne w zależności od potrzeb zdrowotnych jednostki. Rozumie wpływ procesów politycznych na problemy zdrowotne w kraju i na świecie. Umie wyszukiwać informacje w literaturze fachowej (krajowej i obcojęzycznej) oraz zna podstawowe czasopisma naukowe z zakresu zdrowia publicznego. Potrafi przedstawić główne założenia strategii promocji zdrowia oraz medyczne aspekty wzmacniania stanu zdrowia. Umie praktycznie wykorzystać informacje o instytucjach tworzących bazy danych dotyczących zagrożeń zdrowia oraz o metodach przedstawiania danych o sytuacji zdrowotnej populacji. Potrafi rozpoznać uwarunkowania zdrowia człowieka, zbiorowości i wzajemne relacje między nimi. Potrafi ocenić rolę państwa, samorządu i innych instytucji w rozwiązywaniu problemów zdrowia publicznego. M1A_U03 M1A_U07 M1A_U06 M1A_U09 M1A_U06 M1A_U07 M1A_U03 KOMPETENCJE SPOŁECZNE Odniesienie Efekty dla kierunku Zdrowie Publiczne. Po do ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów obszarowych Zdrowie publiczne absolwent: K_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie. M1A_K01 K_K02 Rozpoznaje problemy, które są poza zakresem jej/jego M1A_K02 kompetencji i wie, do kogo należy zwrócić się o pomoc. K_K03 Przejawia szacunek, zrozumienie, życzliwość wobec drugiej M1A_K03
8 osoby i rozumie trudności w jakich dana osoba/grupa/jednostka się znajduje. K_K04 Potrafi współpracować w grupie, przejmując rolę lidera/koordynatora. K_K05 Postępuje zgodnie z założeniami zdrowia publicznego i potrafi określić priorytety służące realizacji określonego celu. K_K06 Przejawia potrzebę upowszechniania wiedzy o celach i zadaniach zdrowia publicznego i promocji zdrowia. K_K07 Wykonuje powierzone zadania zawodowe kierując się zasadami etycznymi. K_K08 K_K09 Potrafi przestrzegać prawa i zasad bezpieczeństwa podczas zajęć i działalności zawodowej. Potrafi dbać o zdrowie własne i bliskich poprzez wdrażanie aktywności fizycznej. M1A_K08 M1A_K04 M1A_K05 M1A_K05 M1A_K02 M1A_K05 M1A_K06 M1A_K07 M1A_K07 M1A_K09
9 2. Pokrycie obszarowych przez efekty kierunkowe WIEDZA obszarowych M1A_W01 M1A_W02 M1A_W03 M1A_W04 M1A_W05 Efekty dla obszaru wiedzy w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej Posiada wiedzę w zakresie fizykochemicznych i biologicznych podstaw nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Posiada ogólną znajomość budowy i funkcji organizmu człowieka. Zna metody oceny stanu zdrowia oraz objawy i przyczyny wybranych zaburzeń i zmian chorobowych w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów. Zna podstawowe pojęcia i mechanizmy psychospołeczne związane ze zdrowiem i jego ochroną w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna teoretyczne podstawy działań interwencyjnych wobec jednostek oraz grup społecznych Odniesienie do K_W01 K_W02 K_W15 K_W01 K_W02 K_W02 K_W03 K_W04 K_W06 K_W07 K_W03 K_W04 K_W06 K_W09 K_W10 K_W12 M1A_W06 Zna zasady promocji zdrowia i zdrowego trybu życia K_W03 K_W06 K_W09 K_W11 M1A_W07 Zna mechanizm działania i skutki uboczne zabiegów fizycznych i aktywności ruchowych stosowanych w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W15 M1A_W08 Zna prawne, organizacyjne i etyczne uwarunkowania wykonywania działalności zawodowej w ramach studiowanego kierunku studiów M1A_W09 Zna miejsce dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, w ramach K_W05 K_W08 K_W11 K_W13 K_W09
10 M1A_W10 M1A_W11 M1A_W12 organizacji systemu ochrony zdrowia na poziomie krajowym Ma podstawową wiedzę i zna terminologię nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej w zakresie niezbędnym dla dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Zna i rozumie podstawowe pojęcia i zasady z zakresu ochrony własności przemysłowej i prawa autorskiego Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości, wykorzystującej wiedzę z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów K_W04 K_W08 K_W10 K_W13 K_W14 K_W16 UMIEJĘTNOŚCI obszarowych Efekty dla obszaru wiedzy w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej M1A_U01 Posiada umiejętności techniczne, manualne i ruchowe związane ze studiowanym kierunkiem studiów Odniesienie do K_U01 M1A_U02 M1A_U03 Potrafi posługiwać się podstawowym sprzętem i aparaturą stosowanymi w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Potrafi komunikować się z jednostką oraz grupą społeczną w zakresie związanym ze studiowanym kierunkiem studiów Potrafi identyfikować problemy pacjenta, klienta oraz grupy społecznej K_U02 K_U03 K_U11 K_U17 K_U23 K_U03 K_U04 K_U14 K_U15 K_U17 K_U18 K_U22 K_U23 M1A_U05 Potrafi podjąć działania diagnostyczne, profilaktyczne, pielęgnacyjne, terapeutyczne i edukacyjne odpowiadające potrzebom jednostki oraz grupy społecznej właściwe dla studiowanego kierunku studiów M1A_U06 Potrafi korzystać z technik informacyjnych w celu pozyskiwania i przechowywania danych K_U04 K_U05 K_U14 K_U15 K_U04 K_U05 K_U19
11 K_U21 M1A_U07 Potrafi identyfikować błędy i zaniedbania w praktyce K_U06 K_U16 K_U18 K_U21 Potrafi interpretować dane liczbowe związane z zawodem właściwym dla studiowanego kierunku studiów K_U08 K_U13 K_U14 K_U15 K_U17 K_U18 M1A_U09 Potrafi prowadzić dokumentację dotyczącą jednostek, instytucji oraz podejmowanych działań K_U06 K_U07 K_U20 M1A_U10 M1A_U11 M1A_U12 M1A_U13 M1A_U14 Potrafi planować, projektować i realizować działania z zakresu dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, z uwzględnieniem obowiązujących norm oraz dostępnych warunków Posiada specjalistyczne umiejętności ruchowe z zakresu wybranych form aktywności fizycznej (rekreacyjnych, zdrowotnych, sportowych i estetycznych) w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów Posiada umiejętność przygotowania pisemnego raportu w oparciu o własne działania lub dane źródłowe Posiada umiejętność prezentowania w formie ustnej wyników własnych działań i przemyśleń Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego K_U06 K_U08 K_U16 K_U01 K_U08 K_U09 K_U12 K_U16 K_U08 K_U09 K_U12 K_U16 K_U10 KOMPETENCJE SPOŁECZNE obszarowych Efekty dla obszaru wiedzy w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej Odniesienie do
12 M1A_K01 Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie K_K01 M1A_K02 M1A_K03 M1A_K04 M1A_K05 M1A_K06 M1A_K07 M1A_K08 Jest świadoma własnych ograniczeń i wie, kiedy zwrócić się do ekspertów Okazuje szacunek wobec pacjenta, klienta, grup społecznych oraz troskę o ich dobro Potrafi współdziałać i pracować grupie, przyjmując w niej różne role Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania Potrafi rozwiązywać najczęstsze problemy związane z wykonywaniem zawodu Realizuje zadania w sposób zapewniający bezpieczeństwo własne i otoczenia, w tym przestrzega zasad bezpieczeństwa pracy Potrafi formułować opinie dotyczące pacjentów, klientów, grup społecznych w kontekście związanym z wykonywaniem zawodu K_K02 K_K07 K_K03 K_K04 K_K05 K_K06 K_K07 K_K07 K_K07 K_K08 K_K03 M1A_K09 Dba o poziom sprawności fizycznej niezbędnej dla wykonywania zadań właściwych dla działalności zawodowej związanej z kierunkiem studiów K_K09 Wszystkie kierunkowe efekty przypisano wszystkim efektom w obszarze w zakresie nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej, uważając je za istotne i niezbędne do uzyskania przez studenta wysokich kwalifikacji zawodowych.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego. Nr 83/2013/2014. z dnia 25 marca 2014 r.
Uchwała Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 83/2013/2014 w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunku studiów terapia zajęciowa na Wydziale Kultury Fizycznej, Zdrowia i Turystyki. Na podstawie
Bardziej szczegółowoTABELA ZGODNOŚCI OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA (EKK) NAUK ŚCISŁYCH. Wiedza
TABELA ZGODNOŚCI OBSZAROWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) Z KIERUNKOWYMI EFEKTAMI KSZTAŁCENIA (EKK) Nazwa Wydziału: Wydział Inżynierii Nazwa kierunku studiów: chemia kosmetyczna Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia. Kierunek Ratownictwo Medyczne
Efekty kształcenia Kierunek Ratownictwo Medyczne Tabela odniesień efektów kształcenia dla kierunku studiów ratownictwo medyczne, studia pierwszego stopnia, profil praktyczny do obszarowych efektów kształcenia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia. FIZJOTERAPIA absolwent:
Efekty kształcenia Tabela odniesień efektów kształcenia dla kierunku studiów FIZJOTERAPIA studia pierwszego stopnia, profil praktyczny do obszarowych efektów kształcenia Objaśnienie oznaczeń w symbolach:
Bardziej szczegółowoOpis kierunkowych efektów kształcenia po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku Zdrowie Publiczne
OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Efekty kształcenia dla: nazwa kierunku poziom kształcenia profil kształcenia Zdrowie publiczne pierwszy ogólnoakademicki Efekty kształcenia dla kierunku Opis kierunkowych efektów
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK)
I. EFEKTY KSZTAŁCENIA ZDROWIE PUBLICZNE II STOPNIA 2013-2015: 1) Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia (EKK) do obszarowych efektów kształcenia (EKO) Nazwa kierunku studiów: ZDROWIE PUBLICZNE
Bardziej szczegółowoWytyczne Wydziałowej Rady ds. Jakości Kształcenia na. Wydziale Turystyki i Rekreacji
Wytyczne Wydziałowej Rady ds. Jakości Kształcenia na Wydziale Turystyki i Rekreacji w sprawie dostosowania programów kształcenia dla kierunku studiów, poziomów i profili kształcenia prowadzonych w uczelni
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZDROWIE PUBLICZNE I STOPNIA poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta I stopnia praktyczny licencjat I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach
Bardziej szczegółowoII. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki
Załącznik do uchwały nr 80/2014 r. z dnia 28.05.2014r. II. EFEKTY KSZTAŁCENIA dla kierunku studiów optometria Studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki II.1. Tabela odniesień efektów kierunkowych
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek stadiów: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoM1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10
TABELA ODNIESIENIA EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK FIZJOTERAPIA POZIOM KSZTAŁCENIA - studia i stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA - praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA - obszar nauk medycznych, nauk
Bardziej szczegółowokierunek: ZDROWIE PUBLICZNE Studia STACJONARNE poziom 6 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: ZDROWIE PUBLICZNE OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUKI MEDYCZNE I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ / NAUKI SPOŁECZNE POZIOM KSZTAŁCENIA:
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów SPORT II stopnia i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Załącznik nr 1 do uchwały Nr 24/2014/2015 Senatu Akademii Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie z dnia 20 stycznia 2015 roku Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia. Absolwent studiów pierwszego stopnia: WIEDZA
Nazwa wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa kierunku studiów: zdrowie publiczne Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej nauk społecznych Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoSYMBOL (ODNIESIENIE EKK DO) EKO* WIEDZA Posiada wiedzę niezbędną do zrozumienia procesów biologicznych K_W01 KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA (EKK)
I. OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA: 1) Tabela odniesień kierunkowych efektów kształcenia (EKK) do obszarowych efektów kształcenia (EKO) Nazwa kierunku studiów: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA
Zał. nr 11 do uchwały nr 79/V/VI/2012 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 19.06.2012 w spr. przyjęcia efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów TURYSTYKA I REKREACJA
Zał. nr 10 do uchwały nr 163/V/V/2013 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 14.05.2013 w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY
Bardziej szczegółowoUchwała nr 82/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 82/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku: zdrowie publiczne, studia pierwszego stopnia o profilu praktycznym
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Efekty dla kierunku i ich relacje z efektami dla obszarów Wydział prowadzący kierunek studiów: REHABILITACJI Kierunek stadiów: (nazwa kierunku musi być odebrania do zawartości programu a zwłaszcza do zakładanych
Bardziej szczegółowoII Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I
II Wydział Lekarski z Oddziałem Anglojęzycznym Kierunek: BIOMEDYCYNA 2015-2018 Poziom studiów: pierwszy stopień Profil: Praktyczny SEMESTR I PRZEDMIOT Chemia ogólna EFEKTY KSZTAŁCENIA 1. posiada wiedzę
Bardziej szczegółowoI. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:
Załącznik nr 1 do uchwały nr 443/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW TURYSTYKA I REKREACJA poziom profil tytuł zawodowy absolwenta PIERWSZEGO STOPNIA OGÓLNOAKADEMICKI
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA
OPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU STUDIÓW: Wydział Poziom kształcenia (studiów) Profil kształcenia Forma studiów Obszar kształcenia
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku
Opis zakładanych efektów kształcenia dla kierunku Nazwa kierunku studiów: Turystyka i rekreacja Poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia Profil kształcenia: ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 17/2013 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 27 lutego 2013 r.
UCHWAŁA Nr 17/2013 zmieniająca uchwałę w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów prowadzonych w Uniwersytecie Wrocławskim Na podstawie art. 11 ust. 1 ustawy z dnia 27 lipca 2005 r. Prawo o szkolnictwie
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów WYCHOWANIE FIZYCZNE
Zał. nr 11 do uchwały nr 163/V/V/2013 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 14.05.2013 w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA EKK
Nazwa Wydziału: Wydział Zdrowia Publicznego Nazwa kierunku studiów: Zarządzanie ryzykiem zdrowotnym Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych, nauk o zdrowiu oraz nauk o kulturze fizycznej, nauk społecznych
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ
Nazwa Kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Efekty kierunkowe WYDZIAŁ PEDAGOGIKI I PSYCHOLOGII ZDROWIE PUBLICZNE I STOPIEŃ PRAKTYCZNY Efekty kształcenia - opis słowny. Po ukończeniu studiów
Bardziej szczegółowoUchwała nr 80/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 80/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku: zdrowie publiczne, studia drugiego stopnia o profilu ogólnoakademickim
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA
Specyficzne i szczegółowe efekty kształcenia na kierunku ratownictwo medyczne zostały dostosowane do zaleceń Krajowych Ram Kwalifikacji dla Szkolnictwa Wyższego, jak i do celów i efektów kształcenia wskazanych
Bardziej szczegółowo1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia magisterskie - II stopnia
1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia magisterskie - II stopnia Efekty kształcenia WSZKIPZ Cel kształcenia Wybrane przedmioty Formy kształcenia Posiada rozszerzoną wiedzę w zakresie
Bardziej szczegółowoZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] NAUK ŚCISŁYCH
ZORIENTOWANA OBSZAROWO MATRYCA EFEKTÓW KSZTAŁCENIA (EK0) W ODNIESIENIU DO MODUŁÓW KSZTAŁCENIA [PRZEDMIOTÓW] Nazwa Wydziału: Wydział Inżynierii Nazwa kierunku studiów: chemia kosmetyczna Poziom kształcenia:
Bardziej szczegółowoPLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Inżynieria Biomedyczna
PLANOWANE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU Jednostka prowadząca kierunek studiów Nazwa kierunku studiów Specjalności Obszar kształcenia Profil kształcenia Poziom kształcenia Forma kształcenia Tytuł zawodowy
Bardziej szczegółowoUchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 85/2017 z dnia 30 maja 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie potwierdzenia utworzenia na Wydziale Nauk Biomedycznych i Kształcenia Podyplomowego Uniwersytetu Medycznego w
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA
Załącznik do Uchwały Nr 135/II/IV/2015 Rady Wydziału Kultury Fizycznej i Ochrony Zdrowia PWSZ w Koninie z dnia 30 kwietnia 2015 r. w sprawie programu kształcenia dla kierunku studiów wychowanie fizyczne,
Bardziej szczegółowoOdniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych
Załącznik do uchwały nr 540 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 27 stycznia 2016 r. Odniesienie efektów kierunkowych kształcenia do efektów obszarowych Tabela odniesień efektów kierunkowych do
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTALCENIA (EKK) WIEDZA
MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: DIETETYKA (STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA) OBSZAR KSZTAŁCENIA: MEDYCZNY I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ POZIOM KSZTAŁCENIA: 6
Bardziej szczegółowoUchwała nr 39/2017 z dnia 23 lutego 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi
Uchwała nr 39/2017 z dnia 23 lutego 2017 r. Senatu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi w sprawie utworzenia na Wydziale Nauk o Zdrowiu Uniwersytetu Medycznego w Łodzi studiów pierwszego stopnia na kierunku
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Wychowania Fizycznego i Fizjoterapii Zakład Wychowania Fizycznego i Sportu EFEKTY KSZTAŁCENIA Nazwa kierunku
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA NR R SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r.
UCHWAŁA NR R.0000.47.2017 SENATU UNIWERSYTETU EKONOMICZNEGO WE WROCŁAWIU z dnia 22 czerwca 2017 r. w sprawie zatwierdzenia efektów kształcenia dla kierunku studiów Gospodarka przestrzenna studia drugiego
Bardziej szczegółowoobszar nauk technicznych: - dziedzina nauk technicznych; dyscypliny: technologia chemiczna,
Uchwała Nr 37/2017/RW Rady Wydziału Materiałoznawstwa, Technologii i Wzornictwa Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. Kazimierza Pułaskiego w Radomiu z dnia 28 września 2017 r. w sprawie zatwierdzenia:
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów kształcenia w obszarze nauk społecznych
Efekty na studiach I stopnia dla kierunku Finanse i Rachunkowość i ich odniesienie do efektów w obszarze nauk Objaśnienie oznaczeń w symbolach: S obszar w zakresie nauk 1 studia pierwszego stopnia A profil
Bardziej szczegółowoSymbol EKO S2A_W01 S2A_W02, S2A_W03, S2A_W03 S2A_W04 S2A_W05 S2A_W06 S2A_W07 S2A_W08, S2A_W09 S2A_W10
Załącznik do uchwały nr 73 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Administracja 1. Odniesień efektów kierunkowych do
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY. Instytut Pracy Socjalnej EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów PRACA SOCJALNA
Zał. nr 9 do uchwały nr 163/V/V/2013 Senatu PWSZ w Koninie z dnia 14.05.2013 w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-TECHNICZNY
Bardziej szczegółowoZamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia)
Tabela 2 Zamierzone efekty kształcenia w formie tabelarycznych odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (kierunek studiów - obszar kształcenia) Objaśnienie oznaczeń: K kierunkowe efekty kształcenia
Bardziej szczegółowo1. Odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych
1. Odniesienia efektów kierunkowych do efektów obszarowych Tab. 1. Tabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych. Nazwa kierunku studiów: Ratownictwo medyczne Poziom kształcenia: studia
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA PROFIL PRAKTYCZNY
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO STOPNIA NA KIERUNKU FIZJOTERAPIA PROFIL PRAKTYCZNY 1. Stopień kształcenia i czas trwania studiów: studia pierwszego stopnia (6 semestrów). 2.
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA
Załącznik do Uchwały nr 69/2018 r. Senatu Pomorskiego Uniwersytetu Medycznego w Szczecinie z dnia 30 maja 2018 r. OPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA
Bardziej szczegółowoOpis kierunkowych efektów kształcenia
Opis kierunkowych efektów kształcenia dla studiów I stopnia profil ogólnoakademicki kierunek turystyka i Rekreacja 2013/2014 zatwierdzone uchwałą SenatuW 2013R Wydział Turystyki i Rekreacji Akademii Wychowania
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 218 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 18 grudnia 2013 r Nazwa kierunku studiów: Psychologia Obszar kształcenia: Obszar nauk społecznych Poziom kształceni: jednolite studia
Bardziej szczegółowoNAUKI HUMANISTYCZNE WIEDZA
Nazwa kierunku studiów: PEDAGOGIKA Poziom kształcenia: studia I stopnia kierunkowy Efekt kształcenia dla kierunku NAUKI HUMANISTYCZNE profil kształcenia: praktyczny Odniesienie efektów kształcenia dla
Bardziej szczegółowoGOSPODARKA TURYSTYCZNA
Efekty kształcenia dla kierunku GOSPODARKA TURYSTYCZNA - studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoWYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I PROMOCJI ZDROWIA PAKIET INFORMACYJNY ECTS ZDROWIE PUBLICZNE
WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I PROMOCJI ZDROWIA KIERUNEK: ZDROWIE PUBLICZNE, SPECJALNOŚĆ: PROMOCJA ZDROWIA PAKIET INFORMACYJNY ECTS ZDROWIE PUBLICZNE STUDIA STACJONARNE ORAZ NIESTACJONARNE (ZAOCZNE) PIERWSZEGO
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA
OPIS KIERUNKU STUDIÓW: ADMINISTRACJA I ZARZĄDZANIE W OCHRONIE ZDROWIA 1. OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA KIERUNKU STUDIÓW: Wydział Poziom kształcenia (studiów) Profil kształcenia Forma studiów Obszar kształcenia
Bardziej szczegółowoUmiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia
Efekty kształcenia dla kierunku studiów Inżynieria bezpieczeństwa 1 studia pierwszego stopnia A profil ogólnoakademicki specjalność Inżynieria Ochrony i Zarządzanie Kryzysowe (IOZK) Umiejscowienie kierunku
Bardziej szczegółowoMIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
Efekty kształcenia dla kierunku MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE - studia pierwszego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma Studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia. Poziom studiów: studia pierwszego stopnia. Profil: ogólnoakademicki
Instytut Politologii Wydział Nauk Społecznych Uniwersytet Opolski Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów: Politologia Poziom studiów: studia pierwszego stopnia Profil: ogólnoakademicki Objaśnienie
Bardziej szczegółowoOpis zakładanych efektów kształcenia
Załącznik do uchwały nr 72 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 30 stycznia 2013 r. Opis zakładanych efektów kształcenia Nazwa kierunku studiów: Administracja Obszar kształcenia: obszar kształcenia
Bardziej szczegółowoOPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku. FIZJOTERAPIA absolwent:
Efekty kształcenia dla kierunku (K) K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 OPIS KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Po zakończeniu studiów I stopnia na kierunku FIZJOTERAPIA absolwent: WIEDZA PODSTAWOWA
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego
Efekty kształcenia dla kierunku Administracja Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego II stopień Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów Administracja należy do obszaru
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki
Załącznik nr 7 Efekty kształcenia Dla kierunku studiów PSYCHOLOGIA jednolite studia magisterskie profil ogólnoakademicki Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Psychologię jako kierunek studiów
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny
Załącznik do Uchwały Senatu nr 34/2019 EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA studia pierwszego stopnia profil praktyczny Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia: Kierunek studiów pedagogika
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE
Efekty kształcenia dla kierunku ZARZĄDZANIE studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Zarządzania Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu Umiejscowienie
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia. dla kierunku Optometria studia drugiego stopnia. Załącznik nr 5 do uchwały nr 265/2017. I. Informacja ogólne
Efekty kształcenia dla kierunku Optometria studia drugiego stopnia Załącznik nr 5 do uchwały nr 265/2017 I. Informacja ogólne 1. Jednostka prowadząca kierunek: Wydział Lekarski II, Uniwersytet Medyczny
Bardziej szczegółowoEfekty uczenia się na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim)
Załącznik nr 2 do uchwały nr 414 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 29 maja 2019 r. Efekty na kierunku Ekonomia (studia pierwszego stopnia o profilu ogólnoakademickim) Tabela 1. Kierunkowe efekty
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW ZARZĄDZANIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów Zarządzanie reprezentuje dziedzinę
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów LOGISTYKA
PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ SPOŁECZNO-HUMANISTYCZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek studiów LOGISTYKA Poziom i profil kształcenia STUDIA I STOPNIA, PROFIL PRAKTYCZNY Forma studiów STUDIA
Bardziej szczegółowokierunek: ZDROWIE PUBLICZNE Studia STACJONARNE poziom 7 MATRYCA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
EKK K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 kierunek: ZDROWIE PUBLICZNE NAZWA KIERUNKU STUDIÓW: ZDROWIE PUBLICZNE OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUKI MEDYCZNE I NAUK O ZDROWIU ORAZ NAUK O KULTURZE FIZYCZNEJ / NAUKI
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia
Efekty dla kierunku i ich relacje z efektami dla obszarów Wydział prowadzący kierunek studiów: Kierunek stadiów: (nazwa kierunku musi być odebrania do zawartości programu a zwłaszcza do zakładanych efektów
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWEEFEKTY KSZTAŁCENIA. Po ukończeniu studiów absolwent:
TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNEK STUDIÓW: fizjoterapia POZIOM KSZTAŁCENIA: studia II stopnia PROFIL KSZTAŁCENIA: praktyczny OBSZAR KSZTAŁCENIA: obszar nauk medycznych,
Bardziej szczegółowoAbsolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA
Załącznik nr 3 do uchwały nr 14/I/2014 Senatu UJ z 29 stycznia 2014 roku Nazwa Wydziału: Wydział Nauk o Zdrowiu Nazwa kierunku studiów: zdrowie publiczne Obszar kształcenia w zakresie: nauk medycznych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA. kierunek ZDROWIE PUBLICZNE U N I W E R S Y T E T M E D Y C Z N Y W B I A Ł Y M S T O K U, W Y D Z I A Ł N A U K O Z D R O W I U
EFEKTY KSZTAŁCENIA kierunek ZDROWIE PUBLICZNE poziom kształcenia STUDIA I STOPNIA profil OGÓLNOAKADEMICKI Załącznik nr 1 do Uchwały nr 18/2012 Senatu UMB z dnia 28.03 2012 r. I. INFORMACJE OGÓLNE 1. Jednostka
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ
Efekty kształcenia dla kierunku FINANSE i RACHUNKOWOŚĆ studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki Forma studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Ekonomii Uniwersytetu Ekonomicznego w Poznaniu
Bardziej szczegółowoKIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe
KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA dla studiów I stopnia na kierunku Bezpieczeństwo Narodowe KIERUNEK: Bezpieczeństwo Narodowe OBSZARY KSZTAŁCENIA: nauki społeczne SYLWETKA ABSOLWETA: Absolwent ma WIEDZĘ: dotyczącą
Bardziej szczegółowoUCHWAŁA Nr 8/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2014 r.
UCHWAŁA Nr 8/2014 Senatu Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 22 stycznia 2014 r. w sprawie utworzenia kierunku gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia Na podstawie art. 11 ust. 1 i art. 169 ust.
Bardziej szczegółowoUchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r.
Uchwała nr 62/2013 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 24 kwietnia 2013 r. w sprawie: utworzenia na Wydziale Ogrodnictwa i Architektury Krajobrazu kierunku studiów medycyna roślin oraz
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO ZDROWOTNE STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów bezpieczeństwo zdrowotne należy do obszarów
Bardziej szczegółowoP1P efekty kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych dla studiów pierwszego stopnia o
Załącznik do Uchwały Nr XXIII 22.8/15 z dnia 28 stycznia 2015 r. w brzmieniu nadanym Uchwałą Nr XXIII 29.4/15 z dnia 25 listopada 2015 r. Efekty kształcenia dla kierunku studiów AGROCHEMIA - studia I stopnia,
Bardziej szczegółowoKierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent :
Załącznik nr 3 do uchwały nr 440/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Europeistyka poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy absolwenta studia
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Administracja. Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego
Efekty kształcenia dla kierunku Administracja Wydział Prawa i Administracji Uczelni Łazarskiego I stopień Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek studiów Administracja należy do obszaru
Bardziej szczegółowoMIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE
Efekty kształcenia dla kierunku MIĘDZYNARODOWE STOSUNKI GOSPODARCZE - studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki Forma Studiów: stacjonarne i niestacjonarne Wydział Gospodarki Międzynarodowej Uniwersytetu
Bardziej szczegółowoOPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA
OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA Załącznik nr 1 do uchwały nr 17/II/2018 Senatu UJ z 28 lutego 2018 r. Nazwa Wydziału: Nauk o Zdrowiu Nazwa kierunku studiów: organizacja i ekonomika ochrony zdrowia
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BEZPIECZEŃSTWO I HIGIENA PRACY w Wyższej Szkole Ekonomicznej w Białymstoku poziom kształcenia profil kształcenia tytuł zawodowy uzyskiwany przez absolwenta forma
Bardziej szczegółowoOgólna charakterystyka kierunku studiów
Instytut Kultury Fizycznej Ogólna charakterystyka kierunku studiów 1. Nazwa kierunku studiów: Wychowanie fizyczne 2. Poziom kształcenia: studia I stopnia 3. Profil kształcenia: praktyczny 4. Forma studiów:
Bardziej szczegółowoWIEDZA. InzA_W02. profil ogólnoakademicki studia II stopnia
Załącznik nr 1 Opis na i Dietetyka z odniesieniem do obszaru nauk i obszaru nauk o zdrowiu oraz oraz prowadzących do inżynierskich Efekty WIEDZA profil ogólnoakademicki studia II stopnia NŻD2_W01 Ma wiedzę
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku Biotechnologia
P R O J E K T Załącznik 1 do Uchwały Nr 496 Senatu UWM w Olsztynie z dnia 28 marca 2014 roku w sprawie określenia efektów kształcenia dla poziomów i profili kształcenia dla kierunków: biotechnologia, broker
Bardziej szczegółowoSzczegółowe cele i efekty kształcenia na kierunku fizjoterapia I stopnia na Wydziale Nauk o Zdrowiu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach
Szczegółowe cele i efekty kształcenia na kierunku fizjoterapia I stopnia na Wydziale Nauk o Zdrowiu Śląskiego Uniwersytetu Medycznego w Katowicach SZCZEGÓLOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA Nazwa Wydziału: Wydział
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PRACA SOCJALNA Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy absolwenta Obszar wiedzy Dziedzina Dyscyplina studia I stopnia praktyczny licencjat obszar nauk
Bardziej szczegółowoZałącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH
Załącznik 1a. TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH Efekty kształcenia dla kierunku studiów PRODUCT & PROCESS MANAGEMENT studia drugiego stopnia (po studiach licencjackich) poziom
Bardziej szczegółowoPAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY EFEKTY KSZTAŁCENIA. Kierunek studiów INŻYNIERIA ŚRODOWISKA
Zał. nr 2 do uchwały nr 321/V/V/2015Senatu PWSZ w Koninie z dnia 19 maja w sprawie efektów kształcenia dla kierunków studiów w PWSZ w Koninie PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ TECHNICZNY
Bardziej szczegółowoPROGRAM KSZTAŁCENIA TURYSTYKA I REKREACJA
AKADEMIA POMORSKA W SŁUPSKU Wydział Matematyczno - Przyrodniczy INSTYTUT GEOGRAFII I STUDIÓW REGIONALNYCH PROGRAM KSZTAŁCENIA dla kierunku TURYSTYKA I REKREACJA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
Bardziej szczegółowoWiedza. P1P_W01 S1P_W05 K_W03 Zna podstawowe prawa fizyki i chemii pozwalające na wyjaśnianie zjawisk i procesów zachodzących w przestrzeni
Załącznik nr 1 Efekty kształcenia dla kierunku studiów Gospodarka przestrzenna studia pierwszego stopnia - profil praktyczny studia inżynierskie Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Kierunek
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r.
Załącznik nr 4 do uchwały nr 117 Senatu UMK z dnia 30 października 2012 r. E f e k t y k s z t a ł c e n i a d l a k i e r u n k u i i c h r e l a c j e z e f e k t a m i k s z t a ł c e n i a d l a o
Bardziej szczegółowoZałącznik nr 1 do Uchwały nr 11/2014/2015 Senatu Akademickiego AIK z dnia 24 lutego 2015 r.
EFEKTY KSZTAŁCENIA (opis zakładanych kierunkowych efektów kształcenia w odniesieniu do efektów kształcenia dla obszaru/obszarów, tzw. tabela pokrycia efektów obszarowych przez efekty kierunkowe) dla kierunku
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PRAWO JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL PRAKTYCZNY Tabela odniesienia kierunkowych efektów kształcenia do charakterystyk drugiego stopnia Polskiej Ramy Kwalifikacji
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny
Załącznik 1. Umiejscowienie kierunku w obszarach kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów ANIMACJA KULTURY studia drugiego stopnia profil praktyczny Kierunek studiów: animacja kultury należy
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Zdrowie Publiczne II stopnia
Efekty kształcenia dla kierunku OPIS EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW Zdrowie Publiczne II stopnia Symbo l Opis zakładanych efektów kształcenia Absolwent studiów drugiego stopnia: WIEDZA Odniesienie
Bardziej szczegółowoDr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed
Dr n. med. Marzena Zarzeczna-Baran Zakład Zdrowia Publicznego i Medycyny Społecznej GUMed Zakłada się, że na zdrowie ludzkie ma wpływ wiele czynników pozamedycznych związanych ze środowiskiem życia, takich
Bardziej szczegółowoEfekty kształcenia dla kierunku wychowanie fizyczne
Załącznik nr 3 do uchwały nr 443/06/2012 Senatu UR z dnia 21 czerwca 2012 roku Efekty kształcenia dla kierunku wychowanie fizyczne Poziom kształcenia Profil kształcenia Tytuł zawodowy Studia pierwszego
Bardziej szczegółowoTabela odniesień efektów kierunkowych do efektów obszarowych (tabele odniesień efektów kształcenia)
Załącznik nr 7 do uchwały nr 514 Senatu Uniwersytetu Zielonogórskiego z dnia 25 kwietnia 2012 r. w sprawie określenia efektów kształcenia dla kierunków studiów pierwszego i drugiego stopnia prowadzonych
Bardziej szczegółowoEFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI
EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU PSYCHOLOGIA JEDNOLITE STUDIA MAGISTERSKIE PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Symbol efektu kierunkowego K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 K_W06 K_W07 K_W08 Po ukończeniu studiów jednolitych
Bardziej szczegółowo