LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II"

Transkrypt

1 Ćwiczenie numer 3 Konwersja energii słonecznej na ciepło 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna ET 202 pozwala analizować konwersję energii słonecznej na ciepło użyteczne. Urządzenie składa się z płaskiego kolektora słonecznego, który pochłania energie słoneczną (generowana w sposób sztuczny przez lampy) a następnie przekazuje zaabsorbowane ciepło do przepływającej przez kolektor wody. Podgrzana woda której obieg wymusza pompa gromadzona jest następnie w zbiorniku. W urządzeniu tym (rys. 1 i rys. 9) można badać jaki wpływ na konwersję energii (sprawność) mają kluczowe z punktu wymiany ciepła własności i parametry tj. emisyjność absorbera, kąt pochylenia kolektora, temperatura wody, prędkość przepływu wody, natężenie promieniowania słonecznego i kąt jego padania. Źródło promieniowania słonecznego Kolektor płaski Zbiornik wody Pompa cyrkulacyjna Rys. 1. Układ do konwersji energii słonecznej 1

2 2. Cel ćwiczenia Przeprowadzenie ćwiczenia ma za zadanie poznanie podstawowych aspektów związanych z pracą systemu solarnego i konwersją promieniowania słonecznego na ciepło użytkowe. W szczególności jaki wpływ na prace układu ma: 1 *. Prędkość przepływu wody przez kolektor i wężownice zbiornika; 2 *. Kąt pomiędzy padającym promieniowaniem a kolektorem słonecznym 3 *. Zmiana parametrów termofizycznych kolektora 4 *. Krzywa grzania układu * Podczas ćwiczeń realizowany jest tylko jeden wskazany przez prowadzącego aspekt pracy układu 3. Wstęp teoretyczny Przedstawiony poniżej wstęp nie wyczerpuje tematyki związanej z podstawowymi informacjami o promieniowaniu słonecznym oraz konwersji energii słonecznej. Dodatkowe informacje teoretyczne jak i praktyczne można znaleźć m.in. w następujących pozycjach literaturowych związanych z wymianą ciepła w szczególności rozdziały poświęcone radiacyjnej wymianie ciepła. 3.1 Promieniowanie słoneczne W wyniku fuzji termojądrowej temperatura wewnątrz Słońca osiąga wartość K. Jednak spektrum energii Słońca basuje na tym co dzieje się w zewnętrznych warstwach naszej najbliższej gwiazdy. Spektrum energii może być w dosyć dobrym przybliżeniu opisane teoretycznie przez tzw. ciało doskonale czarne o temperaturze T=5777K (rys.2) Rys. 2. Spektrum energii dla ciała doskonale czarnego Promieniowanie słoneczne w drodze do powierzchni Ziemi zostaje osłabione przez atmosferę naszej planety. Miarą tego osłabienia jest efektywny współczynnik masy powietrza oznaczany jako AM (Air Mass). Spektrum energii na zewnątrz 2

3 atmosfery definiowane jest jako AM0 (rys.3.). Średnia wartość promieniowania słonecznego wynosi wówczas ok. 1367W/m 2. Oznaczenie AM1 odnosi się do sytuacji gdy promieniowanie pada prostopadle do powierzchni Ziemi (czyli przechodzi prostopadle dokładnie przez całą grubość atmosfery). Dla typowej sytuacji przyjmowany jest zwykle współczynnik AM1.5 który odpowiada kątowi padania promieniowani słonecznych ok o. Dla takich warunków promieniowanie słoneczne przyjmuje wartość 1000W/m 2. Rys. 3. Spektrum energii: (A) dla ciała doskonale czarnego (T=5777K); (B) na zewnątrz atmosfery Ziemi (AM0); (C) dla AM1.5 W wyniku przejścia promieniowania przez atmosferę powstają tzw. dziury w widmie które są wynikiem absorpcji promieniowania w poszczególnych zakresach długości fali. Odpowiadają za to poszczególne gazy znajdujące się w atmosferze oraz para wodna. W wyniku nachylenia osi Ziemi w stosunku do Słońca promieniowanie słoneczne staje się funkcją położenia i czasu. Zarówno czas nasłonecznienia jak i maksymalna wysokość słońca podlegają zmianom sezonowym. Ponadto zachmurzenie, lokalne zacieniowanie powoduje zmienność w potencjale energii słonecznej. Całkowite promieniowanie słoneczne odnosi się do ilości promieniowania padającego na dowolnie zorientowaną powierzchnię. Składa się ono a promieniowania bezpośredniego, pośredniego oraz odbitego. Pochodzenie różnych typów promieniowania wyjaśnia rysunek 4. 3

4 Rys. 4. Rodzaje promieniowania słonecznego: (A+B) rozproszone, (C) bezpośrednie, (D) odbite Zależnie od warunków pogodowych promieniowanie rozproszone może stanowić 50% i więcej udziału w promieniowaniu całkowitym. Większość pomiarów i map dotyczących promieniowania słonecznego odnosi się do promieniowania całkowitego. 3.1 Pomiar promieniowania słonecznego Podstawowa wielkością dla określenia ilości energii promieniowania słonecznego jest natężenie promieniowania słonecznego R w W/m 2. W tym wypadku ważny jest również kierunek w jakim dokonany został pomiar. Jeżeli pomiar będzie dokonany w kierunku źródła promieniowania słonecznego otrzyma się wartość maksymalną. Zwykle jednak w meteorologii pomiar jest wykonywany w odniesieniu do powierzchni poziomej. W żadnym z opisanej sytuacji natężenie promieniowania słonecznego nie uwzględnia orientacji modułu ani kąta padania promieni. W celu przeliczenia promieniowania bezpośredniego padającego na dowolnie zorientowaną powierzchnię korzysta się z prostych zależności geometrycznych. Rys. 5. Definicja kąta pomiędzy kierunkiem pomiaru (linia pomarańczowa) a kierunkiem padania promieniowania słonecznego (linia niebieska) 4

5 Rozpatrując przypadek 2-wymiarowy zależność między natężeniem promieniowania słonecznego padającym na powierzchnię z dowolnego kierunku i natężeniem promieniowania (rzut) padającego na powierzchnię poziomą może być opisany jak na rysunku 5. Rys. 6. Definicja kąta pomiędzy kierunkiem normalnym do powierzchni kolektora (linia czerwona), kierunkiem pionowym (linia pomarańczowa) a kierunkiem padania promieniowania słonecznego (linia niebieska) Jeżeli powierzchni absorbera nie jest pozioma, ale dowolnie zorientowana wówczas można wyróżnić i zdefiniować kilka kątów co przedstawiono na rysunku 6. Gdzie opisano kąt pomiędzy kierunkiem normalnym do powierzchni kolektora (linia czerwona), kierunkiem pionowym (linia pomarańczowa) a kierunkiem padania promieniowania słonecznego (linia niebieska). Ostatecznie jednak zależności geometryczne sprowadzają się do prostej konfiguracji w której określony jest jedynie kąt pomiędzy kierunkiem padania promieni słonecznych a kierunkiem normalnym do powierzchni absorbera. Sytuacje taka przedstawiono na rysunku 7. Rys. 7. Zależność pomiędzy kierunkiem padania promieni słonecznych a kierunkiem normalnym do powierzchni absorbera 5

6 Pozwala to ostatecznie na wyprowadzenie następującej zależności: gdzie: R dir promieniowanie słoneczne mierzone w kierunku padania promieni słonecznych R hor promieniowanie słoneczne padające na powierzchnię poziomą R gen promieniowanie słoneczne padające na absorber kolektora słonecznego Wykorzystując powyższą zależność można określić ilość promieniowania słonecznego padającego na powierzchnię kolektora zorientowaną pod dowolnym kątem. 3.2 Bilans energii dla kolektora słonecznego (płaskiego) Celem kolektora słonecznego jest zaabsorbowanie jak największej ilości energii słonecznej w celu wykorzystania tego ciepła np. do ogrzania ciepłej wody użytkowej. Kolektor jak każde urządzenie ma określona sprawność która wynika z jego bilansu energii. Poszczególne składniki takiego bilansu zostały przedstawione w sposób graficzny na rysunku 8. Poszczególne składniki oznaczają (1) promieniowanie słoneczne, (2) straty w wyniku odbicia promieniowania, (3) straty ciepła w wyniku konwekcji, (4) straty w wyniku promieniowania termicznego, (5) moc użyteczną. Rys. 8. Graficzna reprezentacja bilansu energii dal kolektora płaskiego Pomimo iż kolektor słoneczny formalnie nie jest zasilany paliwem w klasycznym tego słowa znaczeniu to sprawność jest definiowana jak dla każdego urządzenia czyli ilość energii użytecznej dostarczonej w jednostce czasu do ilości energii dostarczonej w tym wypadku w formie promieniowania słonecznego. 6

7 Moc dostarczona do kolektora P in może być wyznaczona jako iloczyn natężenia promieniowania słonecznego razy powierzchnia kolektora słonecznego (tzw. powierzchnia czynna lub absorbera) A col Z kolei moc użyteczna P N może być określona na podstawie danych pomiarowych. Znając różnice temperatury tj. o ile wzrosła w kolektorze temperatura czynnika obiegowego (wody) oraz znając przepływ masowy i własności termofizyczne płynu wówczas moc użyteczną P N można wyznaczyć z następującej zależności: gdzie: F oznacza przepływ, gęstość płynu, c p jego ciepło właściwe. Występujące w powyższym równaniu temperatury oznaczają temperaturę na wlocie T 1 i wylocie T 2 z kolektora płaskiego. 4. Opis układu eksperymentalnego Jednostka eksperymentalna ET 202 jest samodzielna jednostka pomiarową. Wszystkie elementy, przyciski do sterowania oraz wyświetlacze są wyraźnie rozmieszczone na przednim panelu jednostki, której obraz przedstawiono na rysunku 9. Rys. 9. Jednostka eksperymentalna ET Rurka przelewowa 8 Panel sterujący 2 Pompa (P) 9 Źródła światła 3 Odpowietrznik 10 Czujnik natężenia światła 7

8 4 Grzałka 11 Kolektor płaski 5 Zbiornik wody 12 Zasilanie kolektora 6 Pokrywa zbiornika 13 Zasilanie kolektora 7 Mierniki pomiarowe 14 Absorber (wymienny) Schemat urządzenia przedstawiony na rysunku 10, służy zrozumieniu zasady działania urządzenia. Wszystkie parametry są mierzone elektronicznie i pokazywane na cyfrowych wyświetlaczach. Istnieje również możliwość rejestrowania sygnałów z czujników na komputerze PC za pomocą specjalistycznego oprogramowania i podłączenia USB. Tak więc system jest gotowy do pracy zarówno z wykorzystaniem mierników z których wartości mogą być odczytywane ręcznie jak do zapisu tych wartości bezpośrednio na komputerze. Rys. 10. Schemat układu pomiarowego ET Zespół lamp halogenowych V1 Zawór układu solarnego 2 Kolektor płaski V2 Zawór zbiornika 3 Zbiornik R Miernik natężenia promieniowania 4 Wymiennik ciepła F Przepływomierz 5 Grzałka T1 Temperatura na wejściu do kolektora 6 Odpowietrznik T2 Temperatura na wyjściu z kolektora 7 Przelew T3 Temperatura wody w zbiorniku P Pompa T3 Temperatura otoczenia 8

9 Opis działania urządzenia Światło z zespołu lamp halogenowych (1) pada na płaski kolektor słoneczny (2). W wyniku pochłaniania promieniowania w absorberze kolektora wzrasta jego temperatura. W kolektorze płaskim znajdują się rurki umożliwiające przepływ czynnika obiegowego (wody) co umożliwia odbiór ciepła z kolektora. Nagrzany nośnik ciepła wymuszony pompą (P) jest transportowany do zbiornika z ciepłą woda (3) a dokładnie do spiralnej wężownicy stanowiącej wymiennik ciepła (4). Ciepło z pierwotnego obiegu (solarnego) przekazywane jest do wody znajdującej się w zbiorniku. Ochłodzony płyn obiegu solarnego jest ponownie transportowany do kolektora słonecznego gdzie się nagrzewa i cały cykl ulega powtórzeniu. Obieg czynnika w układzie solarnym jest zamknięty z tego powodu system wyposażono w układ kompensujący rozszerzalność czynnika (wody) pod wpływem temperatury (6) jak i układ odpowietrzający (7). Temperatury T 1, T 2, T 3 oraz T 4 są mierzone za pomocą czujników we wszystkich kluczowych punktach układu tj. odpowiednio na wejściu i wyjściu z kolektora płaskiego, w zbiorniku oraz temperatura otoczenia. Grzałka (5) znajdująca się w zbiorniku umożliwia szybsze nagrzanie wody w zbiorniku. Na rysunku 11 znajduje się szczegółowy opis głównego panelu roboczego na którym znajdują się przełączniki, urządzenia sterujące oraz mierniki umożliwiające załączanie systemu, jego regulacje jak i odczytywanie aktualnych wskazań. Rys.11. Widok pulpitu sterującego urządzenia 1 Temperatura T1 na wejściu 8 Włącznik lamp halogenowych do kolektora 2 Temperatura T2 na wyjściu z kolektora 9 Włącznik główny 3 Temperatura T3 w zbiorniku 10 Aktywator dla konfigurowania (istnieje możliwość jest deklarowanej temperatury w ustawienia) zbiorniku 4 Temperatura T4 otoczenia 11 Włącznik grzałki w zbiorniku 5 Natężenie promieniowania 12 Włącznik pompy obiegowej 6 Czujnik temperatury T4 13 Potencjometr do regulacji przepływu 7 Schemat układu 14 Miernik przepływu 9

10 5. Przygotowanie do pomiarów Przed przystąpieniem do wykonania pomiarów należy zapoznać się z instrukcją wykonania ćwiczenia oraz instrukcja bezpieczeństwa dostępną w laboratorium. Należy zidentyfikować podstawowe elementy układu w tym czujniki pomiarowe i zawory. Należy sprawdzić poprawność konfiguracji układu i poczekać na prowadzącego który ostatecznie sprawdzi układ tuż przed przystąpieniem do pomiarów. 5.1 Napełnianie obiegu wodą Niezwykle istotną kwestią w wykonaniu ćwiczenia jest napełnienie obiegu urządzenia wodą w taki sposób, aby wyeliminować wszystkie bąbelki powietrza mogące znajdować się w przewodach. W tym celu: Należy przechylić kolektor słoneczny na pozycję 40. Zamknąć zawór doprowadzający V1. Podłączyć wąż doprowadzający wodę do układu do zaworu V1. Włączyć pompę i ustawić średnią wartość przepływu na około 10 l/h. Delikatnie otworzyć zawór doprowadzający wodę na ścianie. Delikatnie otworzyć zawór V1 i ciągle monitorować poziom wody w przewodzie przelewowym. Jeśli poziom wody w przewodzie przelewowym unosi się zbyt szybko, należy zamknąć zawór V1. Podczas procesu napełniania poziom wody w przewodzie przelewowym powinien wynosić przynajmniej ¼ jego wysokości. W celu usunięcia bąbelków powietrza z obiegu należy manewrować prędkością pompy oraz nachyleniem kolektora słonecznego. Należy także kilkakrotnie otworzyć zawód odpowietrzający znajdujący się przy pompie. Proces napełniania i odpowietrzenia można uznać za skończony kiedy poziom wody w przewodzie przelewowym przestanie fluktuować (przy stałej wartości przepływu wody przez układ). 5.2 Napełnienie zbiornika Niezwykle ważne jest, aby w zbiorniku znajdowała się woda i to w odpowiedniej ilości. Przed przystąpieniem do pomiarów należy zdjąć górną ściankę zbiornika i uzupełnić poziom wody do takiego poziomu aby woda zakrywała całkowicie znajdującą się tam wężownice i grzałkę (patrz rysunek poniżej) Rys. 12. Napełnianie zbiornika wodą 10

11 Zależnie od wersji ćwiczenia może okazać się, że ważne z punktu widzenia wykonywanego wariantu ćwiczenia jest, aby woda znajdująca się w zbiorniku miała stałą i możliwie niska temperaturę. Realizowane jest to wykorzystując wodę wodociągową której temperatura z dużym przybliżeniem jest stała a wartości oscylują w ciągu roku w granicach o C. Woda ta w ilości litrów/godzinę powinna być w sposób ciągły dostarczana do zbiornika. Równocześnie zawór odpływowy należy otworzyć tak, aby odprowadzać wodę do kanalizacji 5.3 Pomiar natężenia promieniowania W pomiarach wykorzystywane jest sztuczne światło halogenowe imitujące promieniowanie słoneczne. Promieniowanie to nie jest równomierne i zależy od miejsca na które pada. W związku z tym przed przystąpieniem do pomiarów wykorzystując ogniwo słoneczne (służące jako miernik natężenia promieniowania) należy przeprowadzić pomiary w różnych punktach kolektora płaskiego. Zalecane jest wykonanie 16 lub 25 pomiarów realizowanych w 4 do 5 równych odstępach w kierunku poprzecznym i wzdłużnym panelu. Z pomiarów tych należy wyznaczyć wartość średnią ważoną. Wagi dla pomiarów w narożach i krawędziach wynoszą odpowiednio 0.25 i 0.5 a dla pozostałych punktów 1.0. W obliczeniach należy wykorzystywać wartość średnią ważoną natężenia promieniowania, jednak jako wartość odniesienia dla pomiarów należy posługiwać się wskazaniami miernika który na czas pomiarów jest umieszczony na krawędzi panelu. Tabela: Iluminancja zmierzona na powierzchni kolektora w kw/m 2 Pozycja miernika w mm Wykonanie pomiarów 6.1 Badanie wpływu prędkość przepływu wody na pracę układu W ćwiczeniu tym analizowane będzie jaki wpływ na pracę układu (moc i efektywność) ma prędkość przepływu wody przez kolektor oraz wężownicę zbiornika. UWAGA. Podczas wykonywania tego ćwiczenia temperatura w zbiorniku powinna być stała i możliwie jak najniższa. Jest to realizowane poprzez ciągły dopływ wody wodociągowej do zbiornika i równoczesne usuwanie nadmiaru wody do kanalizacji. 11

12 1. Kolektor płaski z zainstalowanym absorberem określonego typu uzgodnionym z prowadzącym ustawić w pozycji poziomej. 2. Na podstawie pomiarów natężenia promieniowania realizowanych przed przystąpieniem do właściwych pomiarów policzyć i określić jakie jest średnie natężenie promieniowania (patrz pkt 5.3). 3. Wykorzystując regulator (potencjometr) prędkości obrotowej pompy ustawić początkowy przepływ na maksymalny ok l/h 4. W celu wykonania pomiarów należy poczekać aż ustalony zostanie stan stacjonarny czyli np. temperatura wody T 2 na wyjściu z kolektora płaskiego osiągnie stałą wartość. 5. Po uzyskaniu wartości ustalonej wyniki pomiarów zapisać w formie papierowej. 6. Po zapisaniu wszystkich wielkości zmniejszyć przepływ o ok. 1/10 przepływu maksymalnego i ponownie wykonać pomiary powtarzając procedurę od pkt.4. Pomiary wykonywać aż do uzyskania przepływu minimalnego wynoszącego ok. 1-2 l/h. Pozwoli to na uzyskanie ok. 10 serii pomiarowych. Tabela do ręcznego zapisu wyników pomiarów Lp. Przepływ Natężenie Temperatura Temperatura Temperatura promieniowania Q, l/h R, W/m 2 T1, o C T2, o C TA, o C Sprawozdanie Sprawozdanie należy przygotować według wzorca znajdującego się na stronie internetowej katedry. 8. Literatura Staniszewski B., Wymiana ciepła, WNT, Warszawa, 1979 Wiśniewski S., Wiśniewski T.S., Wymiana ciepła, WNT, Warszawa, 2000 Holman J.P., Heat Transfer, McGraw Hill, Inc., New York, 1997 Lienhard IV J.H., Lienhard V J.H., A heat transfer textbook, Phogiston Press, Cambridge, 2002 Bejan A., Kraus A.D., Heat transfer handbook, Wiley, Hoboken,

13 9. Załączniki Arkusz roboczy do wydrukowania przed zajęciami: Tabela do ręcznego zapisu wyników pomiarów Lp. Przepływ Natężenie Temperatura Temperatura Temperatura promieniowania Q, l/h R, W/m 2 T1, o C T2, o C TA, o C Podpis prowadzącego: 13

14 10. Dane techniczne urządzenia Flat plate collector Absorbing surface: 320x340mm Angle adjustment: Resolution 10 Height adjustment for three positions: 279 mm, 532 mm, 862 mm Lighting unit Halogen spotlamps: 25 x 50 W Illuminance: 0,5 kw/m2-2,5 kw/m2 Peristaltic pump Variable flow rate: L/h Measuring ranges Temperature: C Flow rate: L/h Irradiance: kw/m2 Dimensions and weight LxWxH: 1860 x 790 x 1500 mm Weight: approx. 90 kg Connection values 230V, 50/60Hz, 1 phase 14

15 11. Instrukcja wymiany absorbera 15

LABORATORIUM TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

LABORATORIUM TRANSPORT CIEPŁA I MASY II Ćwiczenie numer 1 Pomiar współczynnika przewodzenia ciepła w płynach 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna WL 373 Heat Conduction in Gases and Liquids umożliwia analizę procesu przewodzenia ciepła

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

LABORATORIUM TRANSPORT CIEPŁA I MASY II Ćwiczenie numer 1 Pomiar współczynnika przewodzenia ciepła w płynach 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna WL 373 Heat Conduction in Gases and Liquids umożliwia analizę procesu przewodzenia ciepła

Bardziej szczegółowo

całkowite rozproszone

całkowite rozproszone Kierunek: Elektrotechnika, II stopień, semestr 1 Technika świetlna i elektrotermia Laboratorium Ćwiczenie nr 14 Temat: BADANIE KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH 1. Wiadomości podstawowe W wyniku przemian jądrowych

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II Ćwiczenie numer 2 Analiza rurowego wymiennika ciepła 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna WL 110 służy do badania i porównywania różnych typów wymienników ciepła: wymiennika płytowego wymiennika płaszczowo-rurowego

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II Ćwiczenie numer 4 Transport ciepła za pośrednictwem konwekcji 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna WL 352 Heat Transfer by Convection umożliwia analizę transportu ciepła za pośrednictwem konwekcji

Bardziej szczegółowo

Laboratorium z Konwersji Energii. Kolektor słoneczny

Laboratorium z Konwersji Energii. Kolektor słoneczny Laboratorium z Konwersji Energii Kolektor słoneczny 1.0 WSTĘP Kolektor słoneczny to urządzenie służące do bezpośredniej konwersji energii promieniowania słonecznego na ciepło użytkowe. Podział urządzeń

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 4 WYMIENNIK CIEPŁA

ĆWICZENIE NR 4 WYMIENNIK CIEPŁA ĆWICZENIE NR 4 WYMIENNIK CIEPŁA 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest doświadczalne zbadanie wymiany ciepła w przeponowym płaszczowo rurowym wymiennika ciepła i porównanie wyników z obliczeniami teoretycznymi.

Bardziej szczegółowo

Model solarny materiał szkoleniowy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych

Model solarny materiał szkoleniowy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Model solarny materiał szkoleniowy dla uczniów szkół ponadgimnazjalnych Spis treści: 1. Przeznaczenie stanowiska doświadczalnego... 3 2. Budowa stanowiska badawczego... 4 3. Elementy stanowiska badawczego...

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 6. Wyznaczanie parametrów eksploatacyjnych kolektora słonecznego

Ćwiczenie 6. Wyznaczanie parametrów eksploatacyjnych kolektora słonecznego Ćwiczenie 6 Wyznaczanie parametrów eksploatacyjnych kolektora słonecznego Wstęp Kolektor słoneczny jest urządzeniem do konwersji energii promieniowania słonecznego na ciepło. Energia docierająca do kolektora

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II

LABORATORIUM - TRANSPORT CIEPŁA I MASY II Ćwiczenie numer 5 Analiza procesu kondensacji 1. Wprowadzenie Jednostka eksperymentalna WL 230 Condensation Process umożliwia analizę różnych form kondensacji, takich jak kondensacja kroplowa czy błonowa.

Bardziej szczegółowo

Stanowiska laboratoryjne przeznaczone do przeprowadzania doświadczeń w zakresie przepływu ciepła

Stanowiska laboratoryjne przeznaczone do przeprowadzania doświadczeń w zakresie przepływu ciepła Stanowiska laboratoryjne przeznaczone do przeprowadzania doświadczeń w zakresie przepływu ciepła 1 Stanowisko Pomiarowe Rys.1. Stanowisko pomiarowe. rejestrowanie pomiarów z czujników analogowych i cyfrowych,

Bardziej szczegółowo

AUTOMATYKA I POMIARY LABORATORIUM - ĆWICZENIE NR 15 WYMIENNIK CIEPŁA CHARAKTERYSTYKI DYNAMICZNE

AUTOMATYKA I POMIARY LABORATORIUM - ĆWICZENIE NR 15 WYMIENNIK CIEPŁA CHARAKTERYSTYKI DYNAMICZNE AUTOMATYKA I POMIARY LABORATORIUM - ĆWICZENIE NR 15 WYMIENNIK CIEPŁA CHARAKTERYSTYKI DYNAMICZNE Celem ćwiczenia jest wyznaczenie charakterystyk dynamicznych wymiennika ciepła przy zmianach obciążenia aparatu.

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie stałej słonecznej i mocy promieniowania Słońca

Wyznaczanie stałej słonecznej i mocy promieniowania Słońca Wyznaczanie stałej słonecznej i mocy promieniowania Słońca Jak poznać Wszechświat, jeśli nie mamy bezpośredniego dostępu do każdej jego części? Ta trudność jest codziennością dla astronomii. Obiekty astronomiczne

Bardziej szczegółowo

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza

Efekt Halla. Cel ćwiczenia. Wstęp. Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Siła Loretza Efekt Halla Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbadanie efektu Halla. Wstęp Siła Loretza Na ładunek elektryczny poruszający się w polu magnetycznym w kierunku prostopadłym do linii pola magnetycznego działa

Bardziej szczegółowo

Regulacja dwupołożeniowa (dwustawna)

Regulacja dwupołożeniowa (dwustawna) Regulacja dwupołożeniowa (dwustawna) I. Wprowadzenie Regulacja dwustawna (dwupołożeniowa) jest często stosowaną metodą regulacji temperatury w urządzeniach grzejnictwa elektrycznego. Polega ona na cyklicznym

Bardziej szczegółowo

BADANIE WYMIENNIKÓW CIEPŁA

BADANIE WYMIENNIKÓW CIEPŁA 1.Wprowadzenie DNIE WYMIENNIKÓW CIEPŁ a) PŁSZCZOWO-RUROWEGO b) WĘŻOWNICOWEGO adanie wymiennika ciepła sprowadza się do pomiaru współczynników przenikania ciepła k w szerokim zakresie zmian parametrów ruchowych,

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW Ćwiczenie numer 5 Wyznaczanie rozkładu prędkości przy przepływie przez kanał 1. Wprowadzenie Stanowisko umożliwia w eksperymentalny sposób zademonstrowanie prawa Bernoulliego. Układ wyposażony jest w dyszę

Bardziej szczegółowo

WSPÓŁCZYNNIK PRZEJMOWANIA CIEPŁA PRZEZ KONWEKCJĘ

WSPÓŁCZYNNIK PRZEJMOWANIA CIEPŁA PRZEZ KONWEKCJĘ INSYU INFORMAYKI SOSOWANEJ POLIECHNIKI ŁÓDZKIEJ Ćwiczenie Nr2 WSPÓŁCZYNNIK PRZEJMOWANIA CIEPŁA PRZEZ KONWEKCJĘ 1.WPROWADZENIE. Wymiana ciepła pomiędzy układami termodynamicznymi może być realizowana na

Bardziej szczegółowo

BADANIE WYMIENNIKA CIEPŁA TYPU RURA W RURZE

BADANIE WYMIENNIKA CIEPŁA TYPU RURA W RURZE BDNIE WYMIENNIK CIEPŁ TYPU RUR W RURZE. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie z konstrukcją, metodyką obliczeń cieplnych oraz poznanie procesu przenikania ciepła w rurowych wymiennikach ciepła..

Bardziej szczegółowo

Zestaw Solarny SFCY-01-300-40

Zestaw Solarny SFCY-01-300-40 Zestaw Solarny SFCY-01-300-40 Zestaw solarny do ogrzewania wody c.w.u SFCY-01-300-40, przeznaczony jest do użytkowania w domach jednorodzinnych i pozwala na całoroczne podgrzewanie wody użytkowej dla rodziny

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie współczynnika przenikania ciepła dla przegrody płaskiej

Wyznaczanie współczynnika przenikania ciepła dla przegrody płaskiej Katedra Silników Spalinowych i Pojazdów ATH ZAKŁAD TERMODYNAMIKI Wyznaczanie współczynnika przenikania ciepła dla przegrody płaskiej - - Wstęp teoretyczny Jednym ze sposobów wymiany ciepła jest przewodzenie.

Bardziej szczegółowo

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa

E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa 1/5 E12. Wyznaczanie parametrów użytkowych fotoogniwa Celem ćwiczenia jest poznanie podstaw zjawiska konwersji energii świetlnej na elektryczną, zasad działania fotoogniwa oraz wyznaczenie jego podstawowych

Bardziej szczegółowo

prędkości przy przepływie przez kanał

prędkości przy przepływie przez kanał Ćwiczenie numer 5 Wyznaczanie rozkładu prędkości przy przepływie przez kanał 1. Wprowadzenie Stanowisko umożliwia w eksperymentalny sposób zademonstrowanie prawa Bernoulliego. Układ wyposażony jest w dyszę

Bardziej szczegółowo

SPOSÓB POMIARU PODSTAWOWYCH PARAMETRÓW OŚWIETLENIA

SPOSÓB POMIARU PODSTAWOWYCH PARAMETRÓW OŚWIETLENIA SPOSÓB POMIARU PODSTAWOWYCH PARAMETRÓW OŚWIETLENIA Z punktu widzenia oceny oświetlenia we wnętrzu bądź na stanowisku pracy, istotny jest pomiar natężenia oświetlenia, określenie równomierności oświetlenia

Bardziej szczegółowo

wymiana energii ciepła

wymiana energii ciepła wymiana energii ciepła Karolina Kurtz-Orecka dr inż., arch. Wydział Budownictwa i Architektury Katedra Dróg, Mostów i Materiałów Budowlanych 1 rodzaje energii magnetyczna kinetyczna cieplna światło dźwięk

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH

Załącznik nr 2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH Załącznik nr 2 do SIWZ Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH NA OBIEKTACH POLOŻONYCH NA TERENIE GMINY MIILEJCZYCE Nazwa zadania: "Zakup

Bardziej szczegółowo

BADANIE CHARAKTERYSTYK FOTOELEMENTU

BADANIE CHARAKTERYSTYK FOTOELEMENTU Ćwiczenie E7 BADANIE CHARAKTERYSTYK FOTOELEMENTU Przyrzady: Przyrząd do badania zjawiska fotoelektrycznego, płytki absorbenta suwmiarka, fotoelementy (fotoopór, fotodioda, lub fototranzystor). Zjawisko

Bardziej szczegółowo

COMO ARIA POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ I WSPÓŁPRACY Z ZEWNĘTRZNYM ZASOBNIKIEM C.W.U. COMO ARIA. Pompy ciepła do przygotowania c.w.u.

COMO ARIA POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ I WSPÓŁPRACY Z ZEWNĘTRZNYM ZASOBNIKIEM C.W.U. COMO ARIA. Pompy ciepła do przygotowania c.w.u. Pompy ciepła do przygotowania c.w.u. POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ I WSPÓŁPRACY Z ZEWNĘTRZNYM ZASOBNIKIEM C.W.U. Bardzo niskie koszty inwestycyjne Zdalna przewodowa automatyka z intuicyjnym panelem

Bardziej szczegółowo

Wyznaczenie charakterystyk cieczowego kolektora słonecznego

Wyznaczenie charakterystyk cieczowego kolektora słonecznego POLITECHNIKA BIAŁOSTOCKA Wydział Budownictwa i Inżynierii Środowiska, Instrukcja do zajęć laboratoryjnych Wyznaczenie charakterystyk cieczowego kolektora słonecznego Ćwiczenie nr 11 Laboratorium z przedmiotu

Bardziej szczegółowo

Projektowanie instalacji solarnych

Projektowanie instalacji solarnych Projektowanie instalacji solarnych Sam wysokowartościowy kolektor słoneczny nie zagwarantuje jeszcze optymalnej eksploatacji całej instalacji. Istotne jest tu raczej kompletne rozwiązanie systemowe Prawidłowo

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 425. Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych. Woda. Ciało stałe Masa kalorymetru z ciałem stałym m 2 Masa ciała stałego m 0

Ćwiczenie 425. Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych. Woda. Ciało stałe Masa kalorymetru z ciałem stałym m 2 Masa ciała stałego m 0 2014 Katedra Fizyki Nazwisko... Data... Nr na liście... Imię... Wydział... Dzień tyg... Godzina... Ćwiczenie 425 Wyznaczanie ciepła właściwego ciał stałych Masa suchego kalorymetru m k = kg Opór grzałki

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 2 WSPÓŁPRACA JEDNAKOWYCH OGNIW FOTOWOLTAICZNYCH W RÓŻNYCH KONFIGURACJACH POŁĄCZEŃ. Opis stanowiska pomiarowego. Przebieg ćwiczenia

Ćwiczenie 2 WSPÓŁPRACA JEDNAKOWYCH OGNIW FOTOWOLTAICZNYCH W RÓŻNYCH KONFIGURACJACH POŁĄCZEŃ. Opis stanowiska pomiarowego. Przebieg ćwiczenia Ćwiczenie WSPÓŁPRACA JEDNAKOWYCH OGNIW FOTOWOLTAICZNYCH W RÓŻNYCH KONFIGURACJACH POŁĄCZEŃ Opis stanowiska pomiarowego Stanowisko do analizy współpracy jednakowych ogniw fotowoltaicznych w różnych konfiguracjach

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW Ćwiczenie numer 2 Pomiar współczynnika oporu liniowego 1. Wprowadzenie Stanowisko służy do analizy zjawiska liniowych strat energii podczas przepływu laminarnego i turbulentnego przez rurociąg mosiężny

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE Nr 4 LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników POLITECHNIKA ŁÓDZKA

ĆWICZENIE Nr 4 LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH. Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników POLITECHNIKA ŁÓDZKA POLITECHNIKA ŁÓDZKA INSTYTUT FIZYKI LABORATORIUM FIZYKI KRYSZTAŁÓW STAŁYCH ĆWICZENIE Nr 4 Badanie krawędzi absorpcji podstawowej w kryształach półprzewodników I. Cześć doświadczalna. 1. Uruchomić Spekol

Bardziej szczegółowo

Płyny newtonowskie (1.1.1) RYS. 1.1

Płyny newtonowskie (1.1.1) RYS. 1.1 Miniskrypt: Płyny newtonowskie Analizujemy cienką warstwę płynu zawartą pomiędzy dwoma równoległymi płaszczyznami, które są odległe o siebie o Y (rys. 1.1). W warunkach ustalonych następuje ścinanie w

Bardziej szczegółowo

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI I. Zagadnienia do opracowania. 1. Procesy przenoszenia ciepła: a) przewodzenie ciepła: strumień energii, gęstość

Bardziej szczegółowo

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ Pompy ciepła do przygotowania c.w.u. POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ Nowoczesna automatyka z intuicyjnym dotykowym panelem sterowania Zasobnik c.w.u.

Bardziej szczegółowo

KATEDRA APARATURY I MASZYNOZNAWSTWA CHEMICZNEGO Wydział Chemiczny POLITECHNIKA GDAŃSKA ul. G. Narutowicza 11/12 80-952 GDAŃSK

KATEDRA APARATURY I MASZYNOZNAWSTWA CHEMICZNEGO Wydział Chemiczny POLITECHNIKA GDAŃSKA ul. G. Narutowicza 11/12 80-952 GDAŃSK KATEDRA APARATURY I MASZYNOZNAWSTWA CHEMICZNEGO Wydział Chemiczny POLITECHNIKA GDAŃSKA ul. G. Narutowicza 11/12 80-952 GDAŃSK LABORATORIUM Z PROEKOLOGICZNYCH ŹRÓDEŁ ENERGII ODNAWIALNEJ 6. WYMIENNIK CIEPŁA

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM TECHNIKI CIEPLNEJ INSTYTUTU TECHNIKI CIEPLNEJ WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I ENERGETYKI POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ

LABORATORIUM TECHNIKI CIEPLNEJ INSTYTUTU TECHNIKI CIEPLNEJ WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I ENERGETYKI POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ LABORATORIUM TECHNIKI CIEPLNEJ INSTYTUTU TECHNIKI CIEPLNEJ WYDZIAŁ INŻYNIERII ŚRODOWISKA I ENERGETYKI POLITECHNIKI ŚLĄSKIEJ INSTRUKCJA LABORATORYJNA Temat ćwiczenia PC-13 BADANIE DZIAŁANIA EKRANÓW CIEPLNYCH

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA ŚWIATŁA METODĄ SZPILEK I ZA POMOCĄ MIKROSKOPU

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA ŚWIATŁA METODĄ SZPILEK I ZA POMOCĄ MIKROSKOPU WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA ŚWIATŁA METODĄ SZPILEK I ZA POMOCĄ MIKROSKOPU Cel ćwiczenia: 1. Zapoznanie z budową i zasadą działania mikroskopu optycznego. 2. Wyznaczenie współczynnika załamania

Bardziej szczegółowo

Analiza działania kolektora typu B.G z bezpośrednim grzaniem. 30 marca 2011

Analiza działania kolektora typu B.G z bezpośrednim grzaniem. 30 marca 2011 Analiza działania kolektora typu B.G z bezpośrednim grzaniem. 30 marca 2011 Założenia konstrukcyjne kolektora. Obliczenia są prowadzone w kierunku określenia sprawności kolektora i wszelkie przepływy energetyczne

Bardziej szczegółowo

KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH NA OBIEKTACH POLOŻONYCH NA TERENIE GMINY GRODZISK. ul. 1-go Maja Grodzisk

KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH NA OBIEKTACH POLOŻONYCH NA TERENIE GMINY GRODZISK. ul. 1-go Maja Grodzisk KONCEPCJA ARCHITEKTONICZNO-BUDOWLANA MONTAŻU KOLEKTORÓW SŁONECZNYCH NA OBIEKTACH POLOŻONYCH NA TERENIE GMINY GRODZISK Nazwa zadania: "Kolektory słoneczne w gminie Grodzisk II" - RPOWP 5.1." Inwestor: GMINA

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 375. Badanie zależności mocy promieniowania cieplnego od temperatury. U [V] I [ma] R [ ] R/R 0 T [K] P [W] ln(t) ln(p)

Ćwiczenie 375. Badanie zależności mocy promieniowania cieplnego od temperatury. U [V] I [ma] R [ ] R/R 0 T [K] P [W] ln(t) ln(p) 1 Nazwisko... Data... Wydział... Imię... Dzień tyg.... Godzina... Ćwiczenie 375 Badanie zależności mocy promieniowania cieplnego od temperatury = U [V] I [ma] [] / T [K] P [W] ln(t) ln(p) 1.. 3. 4. 5.

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 5 Doświadczenie Franka-Hertza. Pomiar energii wzbudzenia atomów neonu.

Ćwiczenie nr 5 Doświadczenie Franka-Hertza. Pomiar energii wzbudzenia atomów neonu. Ćwiczenie nr 5 Doświadczenie Franka-Hertza. Pomiar energii wzbudzenia atomów neonu. A. Opis zagadnienia I. Doświadczenie Franka-Hertza W 1914 roku James Franck i Gustav Hertz przeprowadzili doświadczenie,

Bardziej szczegółowo

Pompa ciepła do c.w.u. Supraeco W. Nowa pompa ciepła Supraeco W do ciepłej wody użytkowej HP 270. Junkers

Pompa ciepła do c.w.u. Supraeco W. Nowa pompa ciepła Supraeco W do ciepłej wody użytkowej HP 270. Junkers Nowa pompa ciepła Supraeco W do ciepłej wody użytkowej HP 270 1 Junkers Informacje ogólne: podgrzewacz pojemnościowy 270 litrów temperatury pracy: +5 C/+35 C COP = 3,5* maksymalna moc grzewcza PC: 2 kw

Bardziej szczegółowo

KARTA KATALOGOWA POMPY CIEPŁA BOSCH COMPRESS 4000 DW I 5000 DW CS4000DW FCI, CS4000DW FI, CS4000DW FCI, CS5000DW FCO

KARTA KATALOGOWA POMPY CIEPŁA BOSCH COMPRESS 4000 DW I 5000 DW CS4000DW FCI, CS4000DW FI, CS4000DW FCI, CS5000DW FCO KARTA KATALOGOWA POMPY CIEPŁA BOSCH COMPRESS 4000 DW I 5000 DW 250-1 FCI, 250-1 FI, 200-1 FCI, CS5000DW 270-3 FCO Cechy szczególne: XXwysoki współczynnik efektywności cieplnej COP XXwbudowane podgrzewacze

Bardziej szczegółowo

Laboratorium odnawialnych źródeł energii

Laboratorium odnawialnych źródeł energii Laboratorium odnawialnych źródeł energii Ćwiczenie nr 4 Temat: Wyznaczanie sprawności kolektora słonecznego. Politechnika Gdańska Wydział Fizyki Technicznej i Matematyki Stosowanej Fizyka i technika konwersji

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej

LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE. ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej LABORATORIUM POMIARY W AKUSTYCE ĆWICZENIE NR 4 Pomiar współczynników pochłaniania i odbicia dźwięku oraz impedancji akustycznej metodą fali stojącej 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie metody

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW

LABORATORIUM MECHANIKI PŁYNÓW Ćwiczenie numer Pomiar współczynnika oporu liniowego 1. Wprowadzenie Stanowisko służy do analizy zjawiska liniowych strat energii podczas przepływu laminarnego i turbulentnego przez rurociąg mosiężny o

Bardziej szczegółowo

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie II Poznań,

Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie II Poznań, Meteorologia i Klimatologia Ćwiczenie II Poznań, 17.10.2008 Bilans promieniowania układu Ziemia - Atmosfera Promieniowanie mechanizm wysyłania fal elektromagnetycznych Wyróżniamy 2 typy promieniowania:

Bardziej szczegółowo

MECHANIKA PŁYNÓW LABORATORIUM

MECHANIKA PŁYNÓW LABORATORIUM MECANIKA PŁYNÓW LABORATORIUM Ćwiczenie nr 4 Współpraca pompy z układem przewodów. Celem ćwiczenia jest sporządzenie charakterystyki pojedynczej pompy wirowej współpracującej z układem przewodów, przy różnych

Bardziej szczegółowo

Energia Słońca. Andrzej Jurkiewicz. Energia za darmo

Energia Słońca. Andrzej Jurkiewicz. Energia za darmo Energia Słońca Andrzej Jurkiewicz Czy wiecie, Ŝe: Energia za darmo 46% energii słońca to fale o długości 0,35-0,75 ηm a więc światła widzialnego 47% energii to emisja w zakresie światła ciepłego czyli

Bardziej szczegółowo

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ Powietrzne pompy ciepła do ciepłej wody użytkowej POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 200 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I JEDNĄ WĘŻOWNICĄ Nowoczesna automatyka z opcjonalnym modułem internetowym Zasobnik c.w.u.

Bardziej szczegółowo

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI Pompy ciepła do przygotowania c.w.u. POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI Nowoczesna automatyka z intuicyjnym dotykowym panelem sterowania Zasobnik c.w.u.

Bardziej szczegółowo

Instrukcja stanowiskowa

Instrukcja stanowiskowa POLITECHNIKA WARSZAWSKA Wydział Budownictwa, Mechaniki i Petrochemii Instytut Inżynierii Mechanicznej w Płocku Zakład Aparatury Przemysłowej LABORATORIUM WYMIANY CIEPŁA I MASY Instrukcja stanowiskowa Temat:

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych

SZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych SZKOLENIE podstawowe z zakresu słonecznych systemów grzewczych Program autorski obejmujący 16 godzin dydaktycznych (2 dni- 1 dzień teoria, 1 dzień praktyka) Grupy tematyczne Zagadnienia Liczba godzin Zagadnienia

Bardziej szczegółowo

Sterowanie pracą reaktora chemicznego

Sterowanie pracą reaktora chemicznego Sterowanie pracą reaktora chemicznego Celem ćwiczenia jest opracowanie na sterowniku programowalnym programu realizującego jednopętlowy układ regulacji a następnie dobór nastaw regulatora zapewniających

Bardziej szczegółowo

Zakład Podstaw Konstrukcji i Maszyn Przepływowych. Instytut Inżynierii Lotniczej, Procesowej i Maszyn Energetycznych. Politechnika Wrocławska

Zakład Podstaw Konstrukcji i Maszyn Przepływowych. Instytut Inżynierii Lotniczej, Procesowej i Maszyn Energetycznych. Politechnika Wrocławska Zakład Podstaw Konstrukcji i Maszyn Przepływowych Instytut Inżynierii Lotniczej, Procesowej i Maszyn Energetycznych Politechnika Wrocławska Wydział Mechaniczno-Energetyczny INSTRUKCJA 1.a. WYZNACZANIE

Bardziej szczegółowo

Regulacja EHPA w sprawie badań (B1) *

Regulacja EHPA w sprawie badań (B1) * Regulacja EHPA w sprawie badań (B1) * Badanie pomp ciepła typu woda-woda oraz solanka-woda Zasady, warunki oraz metody badania opracowane w oparciu o Normy Europejskie EN 14511-1 do 14511-4 oraz EN 12102

Bardziej szczegółowo

Średniotemperaturowym źródłem ciepła dla urządzenia adsorpcyjnego jest wyparna wieża chłodnicza glikolu.

Średniotemperaturowym źródłem ciepła dla urządzenia adsorpcyjnego jest wyparna wieża chłodnicza glikolu. Urządzenie adsorpcyjne uzupełnione jest o kolektory słoneczne oraz elektryczny podgrzewacz przepływowy stanowiący alternatywne wykorzystywanie wysokotemperaturowego źródła ciepła. Średniotemperaturowym

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie współczynnika przewodnictwa

Wyznaczanie współczynnika przewodnictwa Ćwiczenie C5 Wyznaczanie współczynnika przewodnictwa cieplnego wybranych materiałów C5.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest poznanie mechanizmów transportu energii, w szczególności zjawiska przewodnictwa

Bardziej szczegółowo

Tower Biwal Max. Wymiennik c.w.u. z dwiema wężownicami spiralnymi - SGW(S)B

Tower Biwal Max. Wymiennik c.w.u. z dwiema wężownicami spiralnymi - SGW(S)B Tower Biwal Max Wymiennik c.w.u. z dwiema wężownicami spiralnymi - Tower Biwal Max, to wymiennik c.w.u. pionowy, z dwiema wężownicami spiralnymi umieszczonymi w dolnej części zbiornika, zasilany odnawialną

Bardziej szczegółowo

Spotkanie informacyjne Instalacje solarne Pompy ciepła Fotowoltaika

Spotkanie informacyjne Instalacje solarne Pompy ciepła Fotowoltaika Spotkanie informacyjne Instalacje solarne Pompy ciepła Fotowoltaika Instalacje solarne Kolektory słoneczne są przeznaczone do wytwarzania ciepła dla potrzeb podgrzewania ciepłej wody użytkowej (CWU). Zapotrzebowanie

Bardziej szczegółowo

Stanowisko do pomiaru fotoprzewodnictwa

Stanowisko do pomiaru fotoprzewodnictwa Stanowisko do pomiaru fotoprzewodnictwa Kraków 2008 Układ pomiarowy. Pomiar czułości widmowej fotodetektorów polega na pomiarze fotoprądu w funkcji długości padającego na detektor promieniowania. Stanowisko

Bardziej szczegółowo

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI I. Zagadnienia do opracowania. 1. Procesy przenoszenia ciepła: a) przewodzenie ciepła; b) promieniowanie temperaturowe;

Bardziej szczegółowo

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA Wydział Mechaniczny Katedra Pojazdów Mechanicznych i Transportu LABORATORIUM TERMODYNAMIKI TECHNICZNEJ

WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA Wydział Mechaniczny Katedra Pojazdów Mechanicznych i Transportu LABORATORIUM TERMODYNAMIKI TECHNICZNEJ WOJSKOWA AKADEMIA TECHNICZNA Wydział Mechaniczny Katedra Pojazdów Mechanicznych i Transportu LABORATORIUM TERMODYNAMIKI TECHNICZNEJ Instrukcja do ćwiczenia T-06 Temat: Wyznaczanie zmiany entropii ciała

Bardziej szczegółowo

INSTRUKCJA LABORATORYJNA NR 4-EW ELEKTROWNIA WIATROWA

INSTRUKCJA LABORATORYJNA NR 4-EW ELEKTROWNIA WIATROWA LABORATORIUM ODNAWIALNYCH ŹRÓDEŁ ENERGII Katedra Aparatury i Maszynoznawstwa Chemicznego Wydział Chemiczny Politechniki Gdańskiej INSTRUKCJA LABORATORYJNA NR 4-EW ELEKTROWNIA WIATROWA ELEKTROWNIA WIATROWA

Bardziej szczegółowo

Kolektory słoneczne płaskie - automatyka. SOM 6 plus. Katalog TS 2015

Kolektory słoneczne płaskie - automatyka. SOM 6 plus. Katalog TS 2015 Kolektory słoneczne płaskie - automatyka SOM plus Regulator solarny SOM plus ma zastosowanie w standardowych systemach solarnych. Obsługę regulatora ułatwia duży, wielofunkcyjny wyświetlacz. W regulatorze

Bardziej szczegółowo

Ile wynosi całkowite natężenie prądu i całkowita oporność przy połączeniu równoległym?

Ile wynosi całkowite natężenie prądu i całkowita oporność przy połączeniu równoległym? Domowe urządzenia elektryczne są często łączone równolegle, dzięki temu każde tworzy osobny obwód z tym samym źródłem napięcia. Na podstawie poszczególnych rezystancji, można przewidzieć całkowite natężenie

Bardziej szczegółowo

Zestawy solarne z kolektorami płaskimi :

Zestawy solarne z kolektorami płaskimi : OFERTA HURTOWA minimalne zamówienie kontener 20 Zestawy solarne z kolektorami płaskimi : Zestaw 200-II-4M Zestaw 300-II-6M Składa się z : 2 kolektorów płaskich o powierzchni absorpcji 3,52 m 2 zbiornika

Bardziej szczegółowo

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI

POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI POMPA CIEPŁA DO CIEPŁEJ WODY UŻYTKOWEJ Z 250 l ZASOBNIKIEM C.W.U. I DWIEMA WĘŻOWNICAMI Nowoczesna automatyka z intuicyjnym dotykowym panelem sterowania Zasobnik c.w.u. ze stali nierdzewnej (poj. 250 l)

Bardziej szczegółowo

seria Iryd INSTALUJEMY JAKOŚĆ

seria Iryd INSTALUJEMY JAKOŚĆ INSTALUJEMY JAKOŚĆ Altech nowa marka dla instalatora to przede wszystkim dobra jakość, łatwość montażu i bezpieczeństwo użytkowania. Połączenie tych cech z nowoczesnymi rozwiązaniami technicznymi docenią

Bardziej szczegółowo

Kwantowe własności promieniowania, ciało doskonale czarne, zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne.

Kwantowe własności promieniowania, ciało doskonale czarne, zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne. Kwantowe własności promieniowania, ciało doskonale czarne, zjawisko fotoelektryczne zewnętrzne. DUALIZM ŚWIATŁA fala interferencja, dyfrakcja, polaryzacja,... kwant, foton promieniowanie ciała doskonale

Bardziej szczegółowo

W jaki sposób wejść do menu informacyjnego

W jaki sposób wejść do menu informacyjnego W jaki sposób wejść do menu informacyjnego Menu zaawansowane informacje: Dostępne jest w celu przeglądu informacji o urządzeniu i zawiera następujące informacje. Ekran 1-5: Numer seryjny urządzenia, oraz

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 4 Badanie uogólnionego przetwornika pomiarowego

Ćwiczenie 4 Badanie uogólnionego przetwornika pomiarowego Ćwiczenie 4 Badanie uogólnionego przetwornika pomiarowego 1. Cel ćwiczenia Poznanie typowych układów pracy przetworników pomiarowych o zunifikowanym wyjściu prądowym. Wyznaczenie i analiza charakterystyk

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 2 Wpływ budowy skraplacza na wymianę ciepła

Ćwiczenie nr 2 Wpływ budowy skraplacza na wymianę ciepła Andrzej Grzebielec 2009-11-12 wersja 1.1 Laboratorium Chłodnictwa Ćwiczenie nr 2 Wpływ budowy skraplacza na wymianę ciepła 1 2 Wpływ budowy skraplacza na wymianę ciepła 2.1 Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

OPIS TECHNICZNY. 1. Przedmiot opracowania. 2. Podstawa opracowania. 3. Opis instalacji solarnej

OPIS TECHNICZNY. 1. Przedmiot opracowania. 2. Podstawa opracowania. 3. Opis instalacji solarnej OPIS TECHNICZNY 1. Przedmiot opracowania Przedmiotem opracowania jest projekt budowlany instalacji solarnej do przygotowywania ciepłej wody użytkowej w budynku Domu Dziecka. 2. Podstawa opracowania - uzgodnienia

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGA CIECZ PARA W UKŁADZIE DWUSKŁADNIKOWYM

RÓWNOWAGA CIECZ PARA W UKŁADZIE DWUSKŁADNIKOWYM RÓWNOWAGA CIECZ PARA W UKŁADZIE DWUSKŁADNIKOWYM Cel ćwiczenia: wyznaczenie diagramu fazowego ciecz para w warunkach izobarycznych. Układ pomiarowy i opis metody: Pomiary wykonywane są metodą recyrkulacyjną

Bardziej szczegółowo

EKSPERYMENTALNE OKREŚLENIE WPŁYWU DOBORU CZYNNIKA CHŁODNICZEGO NA MOC CIEPLNĄ CHŁODZIARKI SPRĘŻARKOWEJ**

EKSPERYMENTALNE OKREŚLENIE WPŁYWU DOBORU CZYNNIKA CHŁODNICZEGO NA MOC CIEPLNĄ CHŁODZIARKI SPRĘŻARKOWEJ** Górnictwo i Geoinżynieria Rok 30 Zeszyt 2 2006 Krzysztof Filek*, Bernard Nowak* EKSPERYMENTALNE OKREŚLENIE WPŁYWU DOBORU CZYNNIKA CHŁODNICZEGO NA MOC CIEPLNĄ CHŁODZIARKI SPRĘŻARKOWEJ** 1. Wstęp Urządzenia

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM Z FIZYKI TECHNICZNEJ Ć W I C Z E N I E N R 6 BADANIE SPRAWNOŚCI KOLEKTORA SŁONECZNEGO

LABORATORIUM Z FIZYKI TECHNICZNEJ Ć W I C Z E N I E N R 6 BADANIE SPRAWNOŚCI KOLEKTORA SŁONECZNEGO Projekt Plan rozwoju Politechniki Częstochowskiej współfinansowany ze środków UNII EUROPEJSKIEJ w ramach EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Numer Projektu: POKL040101-00-59/08 INSTYTUT FIZYKI WYDZIAŁ INŻYNIERII

Bardziej szczegółowo

CECHOWANIE TERMOELEMENTU Fe-Mo I WYZNACZANIE PUNKTU INWERSJI

CECHOWANIE TERMOELEMENTU Fe-Mo I WYZNACZANIE PUNKTU INWERSJI INSTYTUT FIZYKI WYDZIAŁ INŻYNIERII PRODUKCJI I TECHNOLOGII MATERIAŁÓW POLITECHNIKA CZĘSTOCHOWSKA PRACOWNIA FIZYKI CIAŁA STAŁEGO Ć W I C Z E N I E N R FCS - 7 CECHOWANIE TERMOELEMENTU Fe-Mo I WYZNACZANIE

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła

Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła Ćwiczenie O3 Wyznaczanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali światła O3.1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zbadanie zależności współczynnika załamania światła od długości fali

Bardziej szczegółowo

Sposób wykonania ćwiczenia. Płytka płasko-równoległa. Rys. 1. Wyznaczanie współczynnika załamania materiału płytki : A,B,C,D punkty wbicia szpilek ; s

Sposób wykonania ćwiczenia. Płytka płasko-równoległa. Rys. 1. Wyznaczanie współczynnika załamania materiału płytki : A,B,C,D punkty wbicia szpilek ; s WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA ŚWIATŁA METODĄ SZPILEK I ZA POMOCĄ MIKROSKOPU Cel ćwiczenia: 1. Zapoznanie z budową i zasadą działania mikroskopu optycznego.. Wyznaczenie współczynnika załamania światła

Bardziej szczegółowo

Jaką moc cieplną uzyskuje kolektor słoneczny?

Jaką moc cieplną uzyskuje kolektor słoneczny? Jaką moc cieplną uzyskuje kolektor słoneczny? Jaka może być największa moc cieplna kolektora słonecznego Jaka jest różnica pomiędzy mocą kolektora płaskiego, a próżniowego? Jakie czynniki zwiększają moc

Bardziej szczegółowo

CSE OTS G Instrukcje instalacji i użytkowania GRUPA POMPOWA CSE OTS G CSE OTS G

CSE OTS G Instrukcje instalacji i użytkowania GRUPA POMPOWA CSE OTS G CSE OTS G CSE OTS G www.reguluspolska.pl Instrukcje instalacji i użytkowania GRUPA POMPOWA CSE OTS G CSE OTS G PL 1. Wprowadzenie Grupa pompowa CSE OTS G przeznaczona jest do montażu w bezpośrednich hydraulicznych

Bardziej szczegółowo

Instrukcja zestawu solarnego Heliosin

Instrukcja zestawu solarnego Heliosin Instrukcja zestawu solarnego Heliosin www.heliosin.pl 1 ) Charakterystyka możliwych konfiguracji zestawów solarnych Heliosin W zależności od uwarunkowań technicznych i wymagań użytkownika zestawy solarne

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA SZKŁA ZA POMOCĄ SPEKTROMETRU CZĘŚĆ (A-zestaw 1) Instrukcja wykonawcza

WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA SZKŁA ZA POMOCĄ SPEKTROMETRU CZĘŚĆ (A-zestaw 1) Instrukcja wykonawcza ĆWICZENIE 76A WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA ZAŁAMANIA SZKŁA ZA POMOCĄ SPEKTROMETRU CZĘŚĆ (A-zestaw ) Instrukcja wykonawcza. Wykaz przyrządów Spektrometr (goniometr) Lampy spektralne Pryzmaty. Cel ćwiczenia

Bardziej szczegółowo

Dlaczego podgrzewacze wody geostor?

Dlaczego podgrzewacze wody geostor? Dlaczego podgrzewacze wody? Aby efektywnie wykorzystać energię natury. Ponieważ wybiega w przyszłość. VIH RW 300 Podgrzewacz pojemnościowy, wyposażony w wężownicę o dużej powierzchni, do współpracy z pompą

Bardziej szczegółowo

INSTYTUT INŻYNIERII ŚRODOWISKA ZAKŁAD GEOINŻYNIERII I REKULTYWACJI ĆWICZENIE NR 4 OKREŚLENIE WSPÓŁCZYNNIKA STRAT LOEKALNYCH

INSTYTUT INŻYNIERII ŚRODOWISKA ZAKŁAD GEOINŻYNIERII I REKULTYWACJI ĆWICZENIE NR 4 OKREŚLENIE WSPÓŁCZYNNIKA STRAT LOEKALNYCH INSTYTUT INŻYNIERII ŚRODOWISKA ZAKŁAD GEOINŻYNIERII I REKULTYWACJI Laboratorium z mechaniki płynów ĆWICZENIE NR 4 OKREŚLENIE WSPÓŁCZYNNIKA STRAT LOEKALNYCH . Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest doświadczalne

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 2 FILTRACJA PRASA FILTRACYJNA

ĆWICZENIE NR 2 FILTRACJA PRASA FILTRACYJNA ĆWICZENIE NR FILTRACJA PRASA FILTRACYJNA. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest praktyczne zapoznanie z filtracją prowadzoną pod stałym ciśnieniem. Ten sposób prowadzenia procesu występuje w prasach filtracyjnych

Bardziej szczegółowo

BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO

BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO Temat ćwiczenia: BEZDOTYKOWY CZUJNIK ULTRADŹWIĘKOWY POŁOŻENIA LINIOWEGO 1. Wprowadzenie Ultradźwiękowy bezdotykowy czujnik położenia liniowego działa na zasadzie pomiaru czasu powrotu impulsu ultradźwiękowego,

Bardziej szczegółowo

SOLARCOMP 971SD-4. Karta katalogowa do wersji wydanie 16, czerwiec 2018 STEROWNIK KOLEKTORA SŁONECZNEGO STEROWANIE ELEKTRONICZNĄ POMPĄ Z WEJŚCIEM PWM

SOLARCOMP 971SD-4. Karta katalogowa do wersji wydanie 16, czerwiec 2018 STEROWNIK KOLEKTORA SŁONECZNEGO STEROWANIE ELEKTRONICZNĄ POMPĄ Z WEJŚCIEM PWM SOLARCOMP 971SD-4 971 STEROWNK KOLEKTORA SŁONECNEGO STEROWANE ELEKTRONCNĄ POMPĄ WEJŚCEM PWM Karta katalogowa do wersji wydanie 16, czerwiec 2018 Pb Wstęp Regulator SOLARCOMP 971 SD-4 jest przeznaczony

Bardziej szczegółowo

Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata Oś Priorytetowa V. Gospodarka niskoemisyjna

Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata Oś Priorytetowa V. Gospodarka niskoemisyjna Regionalny Program Operacyjny Województwa Podlaskiego na lata 2014-2020 Oś Priorytetowa V. Gospodarka niskoemisyjna Działanie 5.1 Energetyka oparta na odnawialnych źródłach energii Możliwość skorzystania

Bardziej szczegółowo

AUTOM TO A M TY T Z Y A Z CJ C A ODNAWIA I LN L Y N C Y H Ź H R Ź ÓDEŁ DE

AUTOM TO A M TY T Z Y A Z CJ C A ODNAWIA I LN L Y N C Y H Ź H R Ź ÓDEŁ DE AUTOMATYZACJA ODNAWIALNYCH ŹRÓDEŁ CIEPŁA W BUDOWNICTWIE JEDNORODZINNYM Ćwiczenie 4 Układy automatycznej regulacji systemów zasilanych kolektorami słonecznymi. Zasada działania W normalnie zmiennych warunkach

Bardziej szczegółowo

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2)

Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2) Badanie własności hallotronu, wyznaczenie stałej Halla (E2) 1. Wymagane zagadnienia - ruch ładunku w polu magnetycznym, siła Lorentza, pole elektryczne - omówić zjawisko Halla, wyprowadzić wzór na napięcie

Bardziej szczegółowo

Badania charakterystyki sprawności cieplnej kolektorów słonecznych płaskich o zmniejszonej średnicy kanałów roboczych

Badania charakterystyki sprawności cieplnej kolektorów słonecznych płaskich o zmniejszonej średnicy kanałów roboczych Badania charakterystyki sprawności cieplnej kolektorów słonecznych płaskich o zmniejszonej średnicy kanałów roboczych Jednym z parametrów istotnie wpływających na proces odprowadzania ciepła z kolektora

Bardziej szczegółowo

Doświadczalne badania przydatności powietrznych kolektorów słonecznych do wspomagania procesów suszenia płodów rolnych. dr inż.

Doświadczalne badania przydatności powietrznych kolektorów słonecznych do wspomagania procesów suszenia płodów rolnych. dr inż. Doświadczalne badania przydatności powietrznych kolektorów słonecznych do wspomagania procesów suszenia płodów rolnych dr inż. Jerzy Majewski 1. Kolektor słoneczny- budowa i zasada działania 2. Innowacyjne

Bardziej szczegółowo

Uruchomienie, konfiguracja sterownik generacji H

Uruchomienie, konfiguracja sterownik generacji H Michał Sobolewski michal.sobolewski@eu.panasonic.com Agnieszka Henczel agnieszka.henczel@eu.panasonic.com Uruchomienie, konfiguracja sterownik generacji H Wyświetlacz sterownika 2 Przyciski i wyświetlacz

Bardziej szczegółowo

Rys.1 Rozkład mocy wnikającej do dielektryka przy padaniu fali płaskiej Natężenie pola wewnątrz dielektryka maleje wykładniczo. Określa to wzór: (1)

Rys.1 Rozkład mocy wnikającej do dielektryka przy padaniu fali płaskiej Natężenie pola wewnątrz dielektryka maleje wykładniczo. Określa to wzór: (1) Temat nr 22: Badanie kuchenki mikrofalowej 1.Wiadomości podstawowe Metoda elektrotermiczna mikrofalowa polega na wytworzeniu ciepła we wsadzie głównie na skutek przepływu prądu przesunięcia (polaryzacji)

Bardziej szczegółowo

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI

Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI Instytut Fizyki Doświadczalnej Wydział Matematyki, Fizyki i Informatyki UNIWERSYTET GDAŃSKI I. Zagadnienia do opracowania. 1. Otrzymywanie promieniowania rentgenowskiego. 2. Budowa lampy rentgenowskiej.

Bardziej szczegółowo