Projektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL
|
|
- Aniela Michałowska
- 6 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Wydział IET Katedra Elektroniki Projektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL Ćwiczenie 4 Mixed Design: Impulse C + VHDL Zespół Rekonfigurowalnych Systemów Obliczeniowych Maciej Wielgosz, Grzegorz Gancarczyk
2 Wstęp Celem niniejszego ćwiczenia jest przystępne zapoznanie Studentów ze sposobami tworzenia tzw. projektów mieszanych (Mixed Designes) z użyciem języków wysokiego poziomu i HDL. W przykładzie przeznaczonym do zrealizowania w takcie zajęć laboratoryjnych, wykorzystane zostaną spreparowane wcześniej bloki logiczne, opisane w języku VHDL. Bloki te realizują bardzo proste operacje arytmetyczno-logiczne. Użycie takich elementów pozwoli zaznajomić studentów z procedurą dołączania zewnętrznych modułów, która okazuje się bardzo pomocna w wielu projektach. Moduły sprzętowe napisane w językach HDL są bardziej optymalne jeśli chodzi o zajętość zasobów logicznych, co zostanie pokazane podczas realizacji ćwiczenia. Należy jednak pokreślić, że dla zaawansowanych systemów cyfrowych ilość wymaganych zasobów logicznych jest problemem drugorzędnym. Najważniejszym aspektem jest czas potrzebny na przygotowanie gotowego do użycia systemu. Nadmiarowa logika wygenerowana w czasie kompilacji ImpulseC2HDL zazwyczaj stanowi jedynie pojedyncze procenty ogółu zasobów zajętych przez zaprojektowany system. Ponadto Studenci utrwalą, poszerzą i wykorzystają zdobytą w trakcie serii poprzednich zajęć wiedzę i umiejętności dotyczące języka Impulse C oraz metodyki projektowania układów cyfrowych z wykorzystaniem narzędzia CoDeveloper. Wymagania sprzętowe: komputer klasy PC, procesor o architekturze zgodnej z x86, procesor oferujący sprzętowy multithreading, dostęp do sieci Internet. Wymagania programowe: 32 bitowy system operacyjny Windows XP lub wyższy, narzędzie CoDeveloper, środowisko ISE Design Suite, przeglądarka internetowa. Wymagane doświadczenie: ukończone ćwiczenie nr 1. 2
3 1. Założenia projektowe Projekt realizowany w trakcie zajęć laboratoryjnych składać się będzie z dwóch części. 1. Głównej. Utworzonej i zrealizowanej z użyciem języka Impulse C, identycznie jak miało to miejsce na poprzednich zajęciach. Jej zadaniem będzie odczyt (pobranie) danych z pliku, przygotowanie ich do przetworzenia, a następnie zapis przetworzonych danych do pliku. Wyróżnić można w niej dwie części składowe: programową (_sw), sprzętową (_hw). 2. Opisu sprzętu. Składającej się z plików.vhd zawierających opis behawioralny modułów realizujących przetwarzanie danych. W plikach tych opisane zostały moduły realizujące funkcje: kombinacyjną, asynchroniczną, potokową. O konieczności inkorporacji do projektu realizowanego w języku Impulse C innych, zewnętrznych modułów opisanych w którymś z języków HDL informuje kompilator dyrektywa #pragma CO IMPLEMENTATION (proszę zapoznać się z jej opisem i przykładami użycia w pozycji CoDeveloper User s Guide). Jej użycie sprawia, że nie jest dokonywana translacji ciała funkcji, w której jej użyto, do kodu HDL. Zamiast tego dołączany jest wskazany plik. Celowość użycia gotowych modułów zrealizowanych przy pomocy któregoś z języków HDL wynika głównie z: potrzeby wykorzystania zaprojektowanych uprzednio modułów w języku HDL, dużych repozytoriów gotowego kodu HDL (np. zasoby witryny OpenCores.org) oraz narzędzi do automatycznej generacji kodu HDL o zadanej funkcjonalności (np. Xilinx s CoreGenerator), możliwości minimalizacji w ten sposób ilości nadmiarowej logiki generowanej w trakcie translacji ImpulseC2HDL, wysokiego stopnia optymalizacji bloków opisanych w języku HDL. 3
4 2. Projekt W razie jakichkolwiek problemów z pamięcią i/lub metodyką projektowania z wykorzystaniem języka Impulse C, należy w pierwszej kolejności posiłkować się instrukcją do ćwiczenia laboratoryjnego nr 1. Jeśli nie przyniesie to oczekiwanych rezultatów, proszę zwrócić się o pomoc do osoby prowadzącej zajęcia Utworzenie nowego projektu 1. Uruchomić przy pomocy znajdującego się na pulpicie skryptu CoDeveloper_start program CoDeveloper. 2. Stworzyć nowy projekt z użyciem szablonu jeden strumień wejściowy, jeden strumień wyjściowy. Dopilnować, aby ścieżka dostępu do projektu oraz jego nazwa nie zawierały znaku spacji. Nazwa projektu powinna być jednoznaczna i w miarę możliwości unikatowa. Zadbać o to, by szerokość strumieni wynosiła 16 bitów, zaś ich głębokość przyjąć równą 4 poziomom. 3. Stworzyć nowy projekt dla języka Impulse C. Dopilnować poprawnej ścieżki dostępu do katalogu roboczego nowoutworzonego projektu oraz jego jednoznacznej i unikalnej nazwy. 4. Skopiować z katalogu roboczego narzędzia CoDeveloper do katalogu roboczego wszystkie pliki kluczowe (do katalogu userip). 5. Skompilować wstępnie projekt. Uruchomić symulację. Jeśli symulacja uruchomiła się i wykonała poprawnie, przejść do kolejnego punktu. W przeciwnym wypadku wyeliminować błędy i powtórzyć krok Dostosowanie szablonu Wszystkie trzy moduły sprzętowe przyjmują jako argumenty wejściowe dane 8 bitowe. Argumentem wynikowym jest dana 16 bitowa. Mając to na uwadze, proszę dostosować do tych wytycznych projekt w Impulse C. Pomóc w tym mogą dodatkowo poniższe wskazówki. 1. Producer. Odczytywane z pliku wartości liczbowe należy przesłać do modułu sprzętowego jako liczby 8 bitowe przy użyciu strumienia o szerokości 8 bitów. 2. Dane wejściowe w module sprzętowym należy odczytać przy użyciu strumienia o szerokości 8 bitów. Dane te należy zapisać do zmiennej/zmiennych pomocniczych 8 bitowych. 3. Usunąć pragmę odpowiedzialną za potokowość procesu. 4. Zadbać o poprawną składnię funkcji konfiguracyjnej config_ modułu sprzętowego. Szczególną uwagę zwrócić na szerokość bitową strumieni. 5. Consumer. Dane odczytane z 16 bitowego strumienia wyjściowego modułu sprzętowego należy zapisywać do pliku. 6. Skompilować projekt i sprawdzić poprawność przepływu danych przez strumienie. 4
5 2.3. Opis funkcjonalności modułów w języku Impulse C Na zajęciach laboratoryjnych punkt ten należy wykonać w całości. W rzeczywistości opisane w nim wytyczne można pominąć, jeśli jest się całkowicie pewnym sposobu działania dołączanych, zewnętrznych modułów HDL, bądź też nie ma się zamiaru wykonywać programowej symulacji ich działania (działania całości projektu). Dołączenie do projektu zewnętrznych modułów HDL przy pomocy dyrektywy CO IMPLE- MENTATION gwarantuje ich użycie w niezmienionej formie, zamiast kompilacji całości projektu do kodu HDL. Niemożliwą jednak do wykonania w żaden sposób staje się wtedy programowa symulacji działania tych modułów (możliwa jest jedynie generacja testbencha i określenie poprawności działania całości systemu na podstawie wygenerowanych w nim przebiegów). Aby zapewnić możliwość symulacji zachowania dołączanych z zewnątrz modułów HDL, koniecznym jest stworzenie ich opisu funkcjonalnego, w ciałach korespondujących do nich funkcji. Innymi słowy konieczne jest opisanie w języku Impulse C funkcjonalności dołączanych z zewnątrz modułów HDL. Opis ten zostanie wykorzystany jedynie na etapie symulacji. Nie zostanie on natomiast użyty do generacji kodu HDL. 1. Moduł kombinacyjny. Realizuje operację konkatenacji (sklejenia) dwóch argumentów (wektorów) wejściowych o zadanej szerokości bitowej w jeden argument (wektor) wyjściowy o szerokości bitowej równej sumie szerokości bitowych argumentów wejściowych. Kolejność argumentów wejściowych ma znaczenie. Do jego opisu modułu proszę użyć funkcji software owej jak poniżej: co_uint16 CombProc(co_uint8 a, co_uint8 b){ #pragma CO IMPLEMENTATION CombProcEnt LOGIC co_uint16 r = a; r = (r << 8) b; return r; } Opis modułu w języku VHDL znajduje się w pliku CombProc.vhd (o czym później). 5
6 2. Moduł asynchroniczny. Realizuje operację dodania do pierwszego argumentu (wektora) wejściowego n-kolejnych liczb naturalnych (poczynając od 1). Wartość liczbowa drugiego argumentu wejściowego decyduje o tym, ile sumowań ma zostać wykonanych. Asynchroniczność modułu objawia się jako niemożliwość przewidzenia w chwili kompilacji ilości taktów zegara potrzebnych do otrzymania wyniku końcowego. Kolejność argumentów wejściowych ma znaczenie. Do opisu modułu w języku Impulse C proszę posłużyć się funkcją jak poniżej: co_uint16 AsyncProc(co_uint8 a, co_uint8 b){ #pragma CO IMPLEMENTATION AsyncProcEnt ASYNC co_uint16 r = a; int i; for(i = 1; i <= b; i++){ r = r + i; } } return r; Opis modułu w języku VHDL znajduje się w pliku AsyncProc.vhd (o czym później). Podłączenie modułów asynchronicznych jest znacznie bardziej skomplikowane niż w przypadku logiki kombinacyjnej. Ponieważ, jak już wspomniano, opóźnienie wnoszone przez moduł nie jest znane, toteż porozumiewanie się z nim musi odbywać się z zachowaniem ściśle przyjętego protokołu handshakingu. Dokładny opis protokołu komunikacyjnego omówiony został w CoDeveloper User s Guide (proszę się z nim zaznajomić). 3. Moduł potokowy. Realizuje operację obliczania kwadratu długości wektora na płaszczyźnie. W pierwszym stadium potoku pobrane zostają dane wejściowe i wykonane zostają stosowne operacje arytmetyczne. W drugim stadium potoku następuje wystawienie wyniku na wyjście modułu. Opóźnienie modułu wynosi 2 cykle. Kolejność argumentów wejściowych nie ma znaczenia. Do opisu modułu w języku Impulse C proszę posłużyć się funkcją jak poniżej: co_uint16 PipeProc(co_uint8 a, co_uint8 b){ #pragma CO IMPLEMENTATION PipeProcEnt PIPELINE LATENCY = 2 co_uint16 r1; co_uint16 r2; co_uint16 r3; r1 = a*a; r2 = b*b; r3 = r1 + r2; } return r3; Opis modułu w języku VHDL znajduje się w pliku PipeProc.vhd (o czym później). 6
7 Podłączenie modułu potokowego jest prostsze, niż modułu asynchronicznego, choć i tu również istnieje pewien protokół komunikacyjny. Jego dokładny opis został omówiony w CoDeveloper User s Guide (proszę się z nim zaznajomić). 1. Proszę umieścić deklarację wszystkich trzech modułów sprzętowych w pliku _hw, a następnie użyć ich kolejno w ciele funkcji sprzętowej (tzn. jedną funkcję na raz). 2. Skompilować projekt, a następnie uruchomić symulację. Prześledzić uzyskane wyniki i sprawdzić, czy zgadzają się one z wynikami oczekiwanymi. 3. Operacje 2. powtórzyć trzykrotnie, dla każdego z modułów osobno. Jeśli wszystkie symulacje przebiegły pomyślnie, można przejść do następnego punktu. W przeciwnym wypadku proszę wyeliminować błędy. W razie poważnych trudności, poprosić o pomoc osobę prowadzącą zajęcia Opis funkcjonalności modułów w języku VHDL Aby zaoszczędzić Studentom ich cennego czasu i nie fatygować ich koniecznością tworzenia modułów sprzętowych w języku VHDL (który zdążyli w toku swojej edukacji doskonale opanować), przygotowano archiwum z gotowymi plikami vhd. Znajduje się ono na stronie przedmiotu. 1. Proszę pobrać archiwum (Pliki) ze strony przedmiotu i zapisać go na dysku twardym komputera. 2. W katalogu roboczym projektu proszę założyć katalog o nazwie userip (nazwa obligatoryjna) i rozpakować do niego ściągnięte archiwum zip. 3. Wszystkie trzy rozpakowane pliki dodać do projektu. Skompilować projekt. 4. Jako cel kompilatora HDL proszę wybrać Xilinx Generic (VHDL). Pozostałe ustawienia identyczne, jak dla projektu sprzętowego generatora liczb pseudolosowych zrealizowanego na zajęciach nr Wygenerować kod VHDL i wyeksportować całość projektu (hardware + software). 6. Zaznajomić się ze schematem blokowym systemu przy użyciu narzędzia Stage Master Explorer. Projekt został właśnie ukończony. Proszę zapoznać się dokładnie z zawartością katalogu export. Szczególną uwagę zwrócić na zawartość katalogu na ścieżce dostępu /export/hw. Zaznajomić się ze składnią VHDL wszystkich trzech plików ściągniętych w archiwum. 3. Sprzętowa implementacja projektu 1. Dokonać syntezy i implementacji projektu w narzędziu ISE DS. Wszelkie ustawienia ISE DS należy przyjąć identyczne, jak dla projektu generatora liczb pseudolosowych zrealizowanego w trakcie zajęć nr Zaznajomić się z raportem końcowym (ilość zajętych zasobów logicznych, maksymalna częstotliwość pracy układu). 3. Kroki 1 i 2 powtórzyć kolejno dla wszystkich 3 zewnętrznych modułów sprzętowych. 7
8 4. Porównanie rozwiązań Zapewne wszyscy Studenci zastanawiają się teraz, jakie korzyści przyniosło dołączenie zewnętrznych modułów opisanych w języku VHDL? Aby się o tym przekonać na własne oczy, proszę zmodyfikować projekt w Impulse C. Zamiast dołączać zewnętrzne moduły sprzętowe, proszę wygenerować je przy użyciu języka Impulse C. W tym celu najprościej będzie: 1. Usunąć pragmę CO IMPLEMENTATION z ciała wszystkich funkcji zewnętrznych. 2. Dodać pragmę CO PRIMITIVE lub CO INLINE do ciała wszystkich funkcji zewnętrznych. 3. Skompilować projekt i wygenerować kod VHDL. 4. Utworzyć nowy projekt w ISE. Dodać do niego wszystkie wyeksportowane pliki. Wykonać syntezę i implementację. 5. Kroki 3 i 4 powtórzyć kolejno dla pozostałych dwóch funkcji zewnętrznych. 6. Porównać z sobą odpowiednie raporty. Wysnuć wnioski. Jakie różnice udało się zaobserwować? 8
Projektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL
Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Wydział IET Katedra Elektroniki Projektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL Ćwiczenie 2 Implementacja funkcji Hash z użyciem
Bardziej szczegółowoProjektowanie układów na schemacie
Projektowanie układów na schemacie Przedstawione poniżej wskazówki mogą być pomocne przy projektowaniu układach na poziomie schematu. Stałe wartości logiczne Aby podłączyć wejście do stałej wartości logicznych
Bardziej szczegółowoLista zadań nr 5. Ścieżka projektowa Realizacja każdego z zadań odbywać się będzie zgodnie z poniższą ścieżką projektową (rys.
Sterowanie procesami dyskretnymi laboratorium dr inż. Grzegorz Bazydło G.Bazydlo@iee.uz.zgora.pl, staff.uz.zgora.pl/gbazydlo Lista zadań nr 5 Zagadnienia stosowanie skończonych automatów stanów (ang. Finite
Bardziej szczegółowoLista zadań nr 1. Zagadnienia stosowanie sieci Petriego (ang. Petri net) jako narzędzia do modelowania algorytmów sterowania procesami
Warsztaty Koła Naukowego SMART dr inż. Grzegorz Bazydło G.Bazydlo@iee.uz.zgora.pl, staff.uz.zgora.pl/gbazydlo Lista zadań nr 1 Zagadnienia stosowanie sieci Petriego (ang. Petri net) jako narzędzia do modelowania
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki ĆWICZENIE Nr 1 (3h) Wprowadzenie do obsługi platformy projektowej Quartus II Instrukcja pomocnicza do laboratorium z przedmiotu
Bardziej szczegółowoProjektowanie z użyciem softprocesora picoblaze w układach programowalnych firmy Xilinx
Projektowanie z użyciem softprocesora picoblaze w układach programowalnych firmy Xilinx CEL ĆWICZENIA Celem ćwiczenia jest utrwalenie wiedzy dotyczącej budowy, działania i własności programowalnych układów
Bardziej szczegółowoProjektowanie Urządzeń Cyfrowych
Projektowanie Urządzeń Cyfrowych Laboratorium 2 Przykład prostego ALU Opracował: mgr inż. Leszek Ciopiński Wstęp: Magistrale: Program MAX+plus II umożliwia tworzenie magistral. Magistrale są to grupy przewodów
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo informacji oparte o kryptografię kwantową
WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU W DĄBROWIE GÓRNICZEJ WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA INFORMATYKI I NAUK SPOŁECZNYCH Instrukcja do laboratorium z przedmiotu: Bezpieczeństwo informacji oparte o kryptografię kwantową Instrukcja
Bardziej szczegółowoMetody optymalizacji soft-procesorów NIOS
POLITECHNIKA WARSZAWSKA Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych Instytut Telekomunikacji Zakład Podstaw Telekomunikacji Kamil Krawczyk Metody optymalizacji soft-procesorów NIOS Warszawa, 27.01.2011
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoPROGRAMOWALNE STEROWNIKI LOGICZNE
PROGRAMOWALNE STEROWNIKI LOGICZNE I. Wprowadzenie Klasyczna synteza kombinacyjnych i sekwencyjnych układów sterowania stosowana do automatyzacji dyskretnych procesów produkcyjnych polega na zaprojektowaniu
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1C400027 Temat ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1C400027 Temat ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki. ĆWICZENIE Nr 8 (3h) Implementacja pamięci ROM w FPGA
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki ĆWICZENIE Nr 8 (3h) Implementacja pamięci ROM w FPGA Instrukcja pomocnicza do laboratorium z przedmiotu Programowalne Struktury
Bardziej szczegółowoBramki logiczne Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych
Bramki logiczne Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych. WSTĘP Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi sposobami projektowania układów cyfrowych o zadanej funkcji logicznej, na przykładzie budowy
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki ĆWICZENIE Nr 3 (4h) Konwersja i wyświetlania informacji binarnej w VHDL Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu Synteza
Bardziej szczegółowoLiczniki, rejestry lab. 08 Mikrokontrolery WSTĘP
Liczniki, rejestry lab. 08 PODSTAWY TECHNIKI CYFROWEJ I MIKROPROCESOROWEJ EIP KATEDRA ENERGOELEKTRONIKI I AUTOMATYKI SYSTEMÓW PRZETWARZANIA ENERGII WWW.KEIASPE.AGH.EDU.PL AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA WWW.AGH.EDU.PL
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PRZEMYSŁOWYCH SYSTEMÓW STEROWANIA
AKADEMIA GÓRNICZO- HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE LABORATORIUM PRZEMYSŁOWYCH SYSTEMÓW STEROWANIA Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Katedra Automatyzacji Procesów Przedmiot: Przemysłowe
Bardziej szczegółowoLiteratura. adów w cyfrowych. Projektowanie układ. Technika cyfrowa. Technika cyfrowa. Bramki logiczne i przerzutniki.
Literatura 1. D. Gajski, Principles of Digital Design, Prentice- Hall, 1997 2. C. Zieliński, Podstawy projektowania układów cyfrowych, PWN, Warszawa 2003 3. G. de Micheli, Synteza i optymalizacja układów
Bardziej szczegółowoProgramowanie Układów Logicznych kod kursu: ETD6203. Szczegóły realizacji projektu indywidualnego W dr inż.
Programowanie Układów Logicznych kod kursu: ETD6203 Szczegóły realizacji projektu indywidualnego W1 24.02.2016 dr inż. Daniel Kopiec Projekt indywidualny TERMIN 1: Zajęcia wstępne, wprowadzenie TERMIN
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Instrukcja do zajęć laboratoryjnych z przedmiotu: Przetwarzanie Sygnałów Kod: TS1A400027 Temat ćwiczenia:
Bardziej szczegółowoBezpieczeństwo informacji oparte o kryptografię kwantową
WYŻSZA SZKOŁA BIZNESU W DĄBROWIE GÓRNICZEJ WYDZIAŁ ZARZĄDZANIA INFORMATYKI I NAUK SPOŁECZNYCH Instrukcja do laboratorium z przedmiotu: Bezpieczeństwo informacji oparte o kryptografię kwantową Instrukcja
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny. Katedra Automatyki i Elektroniki. Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: TECHNIKA CYFROWA 2 TS1C300 020
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych z przedmiotu: TEHNIKA YFOWA 2 T1300 020 Ćwiczenie Nr 6 EALIZAJA FUNKJI EJETOWYH W TUKTUAH
Bardziej szczegółowoLogiczny model komputera i działanie procesora. Część 1.
Logiczny model komputera i działanie procesora. Część 1. Klasyczny komputer o architekturze podanej przez von Neumana składa się z trzech podstawowych bloków: procesora pamięci operacyjnej urządzeń wejścia/wyjścia.
Bardziej szczegółowoSYSTEMY DEDYKOWANE W UKŁADACH PROGRAMOWALNYCH
Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Wydział IEiT Katedra Elektroniki SYSTEMY DEDYKOWANE W UKŁADACH PROGRAMOWALNYCH Ćwiczenie 2 Współpraca Zynq Processing System z peryferiami
Bardziej szczegółowoInstalacja aplikacji
1 Instalacja aplikacji SERTUM... 2 1.1 Pobranie programu z Internetu... 2 1.2 Instalacja programu... 2 1.3 Logowanie... 3 2 Instalacja aplikacji RaportNet... 4 2.1 Pobranie programu z Internetu... 4 2.2
Bardziej szczegółowoLaboratorium przedmiotu Technika Cyfrowa
Laboratorium przedmiotu Technika Cyfrowa ćw.3 i 4: Asynchroniczne i synchroniczne automaty sekwencyjne 1. Implementacja asynchronicznych i synchronicznych maszyn stanu w języku VERILOG: Maszyny stanu w
Bardziej szczegółowoAll hands on deck!!!
All hands on deck!!! 92 Założenia projektowe Budujemy generator liczb pseudolosowych Moduł generujący LFSR (Linear Feedback Shift Register) Źródło: en.wikipedia.org/wiki/linear_feedback_shift_register
Bardziej szczegółowoWykorzystanie układów FPGA w implementacji systemów bezpieczeństwa sieciowego typu Firewall
Grzegorz Sułkowski, Maciej Twardy, Kazimierz Wiatr Wykorzystanie układów FPGA w implementacji systemów bezpieczeństwa sieciowego typu Firewall Plan prezentacji 1. Architektura Firewall a załoŝenia 2. Punktu
Bardziej szczegółowoOd programowania wizualnego do tekstowego
Od programowania wizualnego do tekstowego Krzysztof Chechłacz Nowa podstawa programowa z informatyki w świetle reformy oświaty - Konferencja w ramach XII edycji Akademii Technologii Informacyjnej i Komunikacyjnej
Bardziej szczegółowoCwiczenie nr 1 Pierwszy program w języku C na mikrokontroler AVR
Cwiczenie nr 1 Pierwszy program w języku C na mikrokontroler AVR Zadanie polega na napisaniu pierwszego programu w języku C, jego poprawnej kompilacji i wgraniu na mikrokontroler. W tym celu należy zapoznać
Bardziej szczegółowoTom 6 Opis oprogramowania
Część 4 Narzędzie do wyliczania wielkości oraz wartości parametrów stanu Diagnostyka stanu nawierzchni - DSN Generalna Dyrekcja Dróg Krajowych i Autostrad Warszawa, 30 maja 2012 Historia dokumentu Nazwa
Bardziej szczegółowoAKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE. QuIDE Quantum IDE PODRĘCZNIK UŻYTKOWNIKA
AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE QuIDE Quantum IDE PODRĘCZNIK UŻYTKOWNIKA Joanna Patrzyk Bartłomiej Patrzyk Katarzyna Rycerz jpatrzyk@quide.eu bpatrzyk@quide.eu kzajac@agh.edu.pl
Bardziej szczegółowoProjekt procesora NIOSII w strukturze programowalnego układu logicznego CYCLONEII EP2C35F672C6 podłączenie i obsługa wyświetlacza LCD.
LAB. 2 Projekt procesora NIOSII w strukturze programowalnego układu logicznego CYCLONEII EP2C35F672C6 podłączenie i obsługa wyświetlacza LCD. Laboratorium Mikroprocesorowych Układów Sterowania instrukcja
Bardziej szczegółowo1. Synteza układów opisanych w języku VHDL Xilinx ISE Design Suite 10.1 VHDL 2. Obsługa przetwornika CA Project Add source...
1. Synteza układów opisanych w języku VHDL Celem ćwiczenia jest szybkie zaznajomienie się ze środowiskiem projektowym Xilinx ISE Design Suite 10.1 oraz językiem opisu sprzętu VHDL, także przetwornikiem
Bardziej szczegółowoZapisywanie algorytmów w języku programowania
Temat C5 Zapisywanie algorytmów w języku programowania Cele edukacyjne Zrozumienie, na czym polega programowanie. Poznanie sposobu zapisu algorytmu w postaci programu komputerowego. Zrozumienie, na czym
Bardziej szczegółowoXQTav - reprezentacja diagramów przepływu prac w formacie SCUFL przy pomocy XQuery
http://xqtav.sourceforge.net XQTav - reprezentacja diagramów przepływu prac w formacie SCUFL przy pomocy XQuery dr hab. Jerzy Tyszkiewicz dr Andrzej Kierzek mgr Jacek Sroka Grzegorz Kaczor praca mgr pod
Bardziej szczegółowoProjektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL
Akademia Górniczo Hutnicza im. Stanisława Staszica w Krakowie Wydział IET Katedra Elektroniki Projektowanie systemów za pomocą języków wysokiego poziomu ESL Ćwiczenie 1 Wprowadzenie do języka Impulse C
Bardziej szczegółowoPolitechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki. ĆWICZENIE Nr 4 (3h) Przerzutniki, zatrzaski i rejestry w VHDL
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Automatyki i Elektroniki ĆWICZENIE Nr 4 (3h) Przerzutniki, zatrzaski i rejestry w VHDL Instrukcja pomocnicza do laboratorium z przedmiotu Synteza układów
Bardziej szczegółowoLEKCJA TEMAT: Zasada działania komputera.
LEKCJA TEMAT: Zasada działania komputera. 1. Ogólna budowa komputera Rys. Ogólna budowa komputera. 2. Komputer składa się z czterech głównych składników: procesor (jednostka centralna, CPU) steruje działaniem
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU).
Ćwiczenie 31 Temat: Analogowe układy multiplekserów i demultiplekserów. Układ jednostki arytmetyczno-logicznej (ALU). Cel ćwiczenia Poznanie własności analogowych multiplekserów demultiplekserów. Zmierzenie
Bardziej szczegółowoPOLITECHNIKA WARSZAWSKA Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych. Instytut Telekomunikacji Zakład Podstaw Telekomunikacji
POLITECHNIKA WARSZAWSKA Wydział Elektroniki i Technik Informacyjnych Instytut Telekomunikacji Zakład Podstaw Telekomunikacji Kamil Krawczyk Metody optymalizacji soft-procesorów NIOS Opiekun naukowy: dr
Bardziej szczegółowo1. Cel ćwiczenia. 2. Podłączenia urządzeń zewnętrznych w sterowniku VersaMax Micro
1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zaprojektowanie sterowania układem pozycjonowania z wykorzystaniem sterownika VersaMax Micro oraz silnika krokowego. Do algorytmu pozycjonowania wykorzystać licznik
Bardziej szczegółowoSIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE
Politechnika Gdańska Wydział Elektrotechniki i Automatyki Katedra Inżynierii Systemów Sterowania SIECI KOMPUTEROWE I TECHNOLOGIE INTERNETOWE Temat: Prosty serwis internetowy oparty o zestaw powiązanych
Bardziej szczegółowoweblsp Wybór przeglądarki i jej ustawienia Instrukcja ADH-Soft sp. z o.o., ul. 17 Stycznia 74, Warszawa
weblsp Wybór przeglądarki i jej ustawienia Instrukcja ADH-Soft sp. z o.o., ul. 17 Stycznia 74, 02-146 Warszawa www.adh.com.pl Spis treści 1. Wydajność aplikacji po stronie klienta... 3 2. Wybór przeglądarki
Bardziej szczegółowoProjekt zespołowy. Część1: Projekt potokowej jednostki przetwarzającej przeznaczonej do realizacji algorytmu FFT. Rok akademicki 2008/2009
Projekt zespołowy Rok akademicki 2008/2009 Część1: Projekt potokowej jednostki przetwarzającej przeznaczonej do realizacji algorytmu FFT Kierunek studiów: Semestr: Grupa: Informatyka VII PKiSI 2 Wykonawca:
Bardziej szczegółowoTom 6 Opis oprogramowania Część 8 Narzędzie do kontroli danych elementarnych, danych wynikowych oraz kontroli obmiaru do celów fakturowania
Część 8 Narzędzie do kontroli danych elementarnych, danych wynikowych oraz kontroli Diagnostyka stanu nawierzchni - DSN Generalna Dyrekcja Dróg Krajowych i Autostrad Warszawa, 21 maja 2012 Historia dokumentu
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia
Ćwiczenie 29 Temat: Układy koderów i dekoderów. Cel ćwiczenia Poznanie zasad działania układów koderów. Budowanie koderów z podstawowych bramek logicznych i układu scalonego Czytanie schematów elektronicznych,
Bardziej szczegółowoKlasa 2 INFORMATYKA. dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony. Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na. poszczególne oceny
Klasa 2 INFORMATYKA dla szkół ponadgimnazjalnych zakres rozszerzony Założone osiągnięcia ucznia wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Algorytmy 2 3 4 5 6 Wie, co to jest algorytm. Wymienia przykłady
Bardziej szczegółowoAltera Quartus II. Opis niektórych komponentów dostarczanych razem ze środowiskiem. Opracował: mgr inż. Leszek Ciopiński
Altera Quartus II Opis niektórych komponentów dostarczanych razem ze środowiskiem Opracował: mgr inż. Leszek Ciopiński Spis treści Opis wybranych zagadnień obsługi środowiska Altera Quartus II:...1 Magistrale:...
Bardziej szczegółowoOrganizacja typowego mikroprocesora
Organizacja typowego mikroprocesora 1 Architektura procesora 8086 2 Architektura współczesnego procesora 3 Schemat blokowy procesora AVR Mega o architekturze harwardzkiej Wszystkie mikroprocesory zawierają
Bardziej szczegółowoKatedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych
Katedra Mikroelektroniki i Technik Informatycznych Bloki obieralne na kierunku Mechatronika rok akademicki 2013/2014 ul. Wólczańska 221/223, budynek B18 www.dmcs.p.lodz.pl Nowa siedziba Katedry 2005 2006
Bardziej szczegółowoProjektowanie. Projektowanie mikroprocesorów
WYKŁAD Projektowanie mikroprocesorów Projektowanie układ adów w cyfrowych - podsumowanie Algebra Boole a Bramki logiczne i przerzutniki Automat skończony System binarny i reprezentacja danych Synteza logiczna
Bardziej szczegółowoParametryzacja przetworników analogowocyfrowych
Parametryzacja przetworników analogowocyfrowych wersja: 05.2015 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zaprezentowanie istoty działania przetworników analogowo-cyfrowych (ADC analog-to-digital converter),
Bardziej szczegółowoSławomir Kulesza. Projektowanie automatów asynchronicznych
Sławomir Kulesza Technika cyfrowa Projektowanie automatów asynchronicznych Wykład dla studentów III roku Informatyki Wersja 3.0, 03/01/2013 Automaty skończone Automat skończony (Finite State Machine FSM)
Bardziej szczegółowoProjektowanie baz danych za pomocą narzędzi CASE
Projektowanie baz danych za pomocą narzędzi CASE Metody tworzenia systemów informatycznych w tym, także rozbudowanych baz danych są komputerowo wspomagane przez narzędzia CASE (ang. Computer Aided Software
Bardziej szczegółowoRealizacja bezpiecznego programowalnego sterownika logicznego z wykorzystaniem języków HDL
Realizacja bezpiecznego programowalnego sterownika logicznego z wykorzystaniem języków HDL Arkadiusz Bukowiec 1 Radosław Gąsiorek 2 Agnieszka Węgrzyn 3 Prezentowany referat przedstawia ogólną koncepcję
Bardziej szczegółowoAKADEMIA MORSKA KATEDRA NAWIGACJI TECHNICZEJ
KDEMI MORSK KTEDR NWIGCJI TECHNICZEJ ELEMETY ELEKTRONIKI LORTORIUM Kierunek NWIGCJ Specjalność Transport morski Semestr II Ćw. 4 Podstawy techniki cyfrowej Wersja opracowania Marzec 5 Opracowanie: mgr
Bardziej szczegółowoWprowadzenie do środowiska Qt Creator
1.Instalacja środowiska Qt Creator Qt Creator jest wygodnym środowiskiem programistycznym przeznaczonym do tworzenia projektów, czyli aplikacji zarówno konsolowych, jak i okienkowych z wykorzystaniem biblioteki
Bardziej szczegółowoInstalacja sieciowa Autodesk AutoCAD oraz wertykali
Instalacja sieciowa Autodesk AutoCAD oraz wertykali Łukasz Kuras Licencja sieciowa w przypadku produktów Autodesk rozdzielana jest za pomocą odpowiedniego oprogramowania zwanego Menedżerem licencji sieciowej.
Bardziej szczegółowoJak napisać program obliczający pola powierzchni różnych figur płaskich?
Część IX C++ Jak napisać program obliczający pola powierzchni różnych figur płaskich? Na początku, przed stworzeniem właściwego kodu programu zaprojektujemy naszą aplikację i stworzymy schemat blokowy
Bardziej szczegółowoPLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH. KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ),
PLAN WYNIKOWY PROGRAMOWANIE APLIKACJI INTERNETOWYCH KL IV TI 6 godziny tygodniowo (6x15 tygodni =90 godzin ), Program 351203 Opracowanie: Grzegorz Majda Tematyka zajęć 2. Przygotowanie środowiska pracy
Bardziej szczegółowoWFiIS CEL ĆWICZENIA WSTĘP TEORETYCZNY
WFiIS LABORATORIUM Z ELEKTRONIKI Imię i nazwisko: 1. 2. TEMAT: ROK GRUPA ZESPÓŁ NR ĆWICZENIA Data wykonania: Data oddania: Zwrot do poprawy: Data oddania: Data zliczenia: OCENA CEL ĆWICZENIA Ćwiczenie
Bardziej szczegółowoSymulacja systemu z procesorem MicroBlaze w środowisku ActiveHDL
Symulacja systemu z procesorem MicroBlaze w środowisku ActiveHDL wersja 6.06.2007 Zespół Rekonfigurowalnych Systemów Obliczeniowych AGH Kraków http://www.fpga.agh.edu.pl/ Poniższe ćwiczenie jest kontynuacją
Bardziej szczegółowoTechnologie informacyjne - wykład 12 -
Zakład Fizyki Budowli i Komputerowych Metod Projektowania Instytut Budownictwa Wydział Budownictwa Lądowego i Wodnego Politechnika Wrocławska Technologie informacyjne - wykład 12 - Prowadzący: Dmochowski
Bardziej szczegółowoNazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania w języku C++
Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Kierunek i poziom studiów: Chemia, poziom pierwszy Sylabus modułu: Laboratorium programowania (0310-CH-S1-019) Nazwa wariantu modułu (opcjonalnie): Laboratorium programowania
Bardziej szczegółowoe-sprawdzian instrukcja programu do sprawdzania wiedzy ucznia przy pomocy komputera (WINDOWS & LINUX)
instrukcja programu do sprawdzania wiedzy ucznia przy pomocy komputera (WINDOWS & LINUX) Spis treści: 1. Wstęp. 2. Prawne aspekty używania programu. 3. Jak zdobyć e-sprawdzian. 4. Uruchomienie programu.
Bardziej szczegółowoPodstawy Informatyki Systemy sterowane przepływem argumentów
Podstawy Informatyki alina.momot@polsl.pl http://zti.polsl.pl/amomot/pi Plan wykładu 1 Komputer i jego architektura Taksonomia Flynna 2 Komputer i jego architektura Taksonomia Flynna Komputer Komputer
Bardziej szczegółowo2. Architektura mikrokontrolerów PIC16F8x... 13
Spis treści 3 Spis treœci 1. Informacje wstępne... 9 2. Architektura mikrokontrolerów PIC16F8x... 13 2.1. Budowa wewnętrzna mikrokontrolerów PIC16F8x... 14 2.2. Napięcie zasilania... 17 2.3. Generator
Bardziej szczegółowoPROLOG WSTĘP DO INFORMATYKI. Akademia Górniczo-Hutnicza. Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej.
Akademia Górniczo-Hutnicza Wydział Elektrotechniki, Automatyki, Informatyki i Inżynierii Biomedycznej WSTĘP DO INFORMATYKI Adrian Horzyk PROLOG www.agh.edu.pl Pewnego dnia przyszedł na świat komputer Komputery
Bardziej szczegółowoProgramowanie komputerów
Programowanie komputerów Wykład 1-2. Podstawowe pojęcia Plan wykładu Omówienie programu wykładów, laboratoriów oraz egzaminu Etapy rozwiązywania problemów dr Helena Dudycz Katedra Technologii Informacyjnych
Bardziej szczegółowoZawartość. Wstęp. Moduł Rozbiórki. Wstęp Instalacja Konfiguracja Uruchomienie i praca z raportem... 6
Zawartość Wstęp... 1 Instalacja... 2 Konfiguracja... 2 Uruchomienie i praca z raportem... 6 Wstęp Rozwiązanie przygotowane z myślą o użytkownikach którzy potrzebują narzędzie do podziału, rozkładu, rozbiórki
Bardziej szczegółowoZad. 3: Rotacje 2D. Demonstracja przykładu problemu skończonej reprezentacji binarnej liczb
Zad. 3: Rotacje 2D 1 Cel ćwiczenia Wykształcenie umiejętności modelowania kluczowych dla danego problemu pojęć. Definiowanie właściwego interfejsu klasy. Zwrócenie uwagi na dobór odpowiednich struktur
Bardziej szczegółowoOPTIMA PC v2.2.1. Program konfiguracyjny dla cyfrowych paneli domofonowy serii OPTIMA 255 2011 ELFON. Instrukcja obsługi. Rev 1
OPTIMA PC v2.2.1 Program konfiguracyjny dla cyfrowych paneli domofonowy serii OPTIMA 255 Instrukcja obsługi Rev 1 2011 ELFON Wprowadzenie OPTIMA PC jest programem, który w wygodny sposób umożliwia konfigurację
Bardziej szczegółowoJęzyk opisu sprzętu VHDL
Język opisu sprzętu VHDL dr inż. Adam Klimowicz Seminarium dydaktyczne Katedra Mediów Cyfrowych i Grafiki Komputerowej Informacje ogólne Język opisu sprzętu VHDL Przedmiot obieralny dla studentów studiów
Bardziej szczegółowo1.Wstęp. 2.Generowanie systemu w EDK
1.Wstęp Celem niniejszego ćwiczenia jest zapoznanie z możliwościami debuggowania kodu na platformie MicroBlaze oraz zapoznanie ze środowiskiem wspomagającym prace programisty Xilinx Platform SDK (Eclipse).
Bardziej szczegółowoWydział Elektryczny. Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej. Konstrukcje i Technologie w Aparaturze Elektronicznej.
Politechnika Białostocka Wydział Elektryczny Katedra Telekomunikacji i Aparatury Elektronicznej Konstrukcje i Technologie w Aparaturze Elektronicznej Ćwiczenie nr 5 Temat: Przetwarzanie A/C. Implementacja
Bardziej szczegółowoPRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE
Nazwa przedmiotu: Kierunek: Informatyka Rodzaj przedmiotu: obowiązkowy w ramach treści kierunkowych, moduł kierunkowy ogólny Rodzaj zajęć: wykład, laboratorium I KARTA PRZEDMIOTU CEL PRZEDMIOTU PRZEWODNIK
Bardziej szczegółowoSpis treści 1. Wstęp 2. Ćwiczenia laboratoryjne LPM
Spis treści 1. Wstęp... 9 2. Ćwiczenia laboratoryjne... 12 2.1. Środowisko projektowania Quartus II dla układów FPGA Altera... 12 2.1.1. Cel ćwiczenia... 12 2.1.2. Wprowadzenie... 12 2.1.3. Przebieg ćwiczenia...
Bardziej szczegółowoVinCent v.1.40 zmiany w programie
VinCent v.1.40 zmiany w programie W związku z wprowadzaną ustawą RODO, nakładającą na podmioty szereg nowych obowiązków związanych z ochroną danych osobowych, wprowadziliśmy kilka zmian które mogą pomóc
Bardziej szczegółowoLaboratorium podstaw elektroniki
150875 Grzegorz Graczyk numer indeksu imie i nazwisko 150889 Anna Janicka numer indeksu imie i nazwisko Grupa: 2 Grupa: 5 kierunek Informatyka semestr 2 rok akademicki 2008/09 Laboratorium podstaw elektroniki
Bardziej szczegółowo8. Generowanie raportów
8. Generowanie raportów 8.1 Eksport raportu sytuacyjno-wysokościowego z programu LandStar W celu wyeksportowania z programu LandStar pliku z raportem: 1. Wybierz w menu głównym programu Pliki Eksportuj
Bardziej szczegółowoPROTOTYPOWANIE UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH Programowalne układy logiczne FPGA Maciej Rosół, Katedra Automatyki AGH, e-mail: mr@ia.agh.edu.
DATA: Ćwiczenie nr 4 PROTOTYPOWANIE UKŁADÓW ELEKTRONICZNYCH Programowalne układy logiczne FPGA Maciej Rosół, Katedra Automatyki AGH, e-mail: mr@ia.agh.edu.pl 1. Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie
Bardziej szczegółowoLABORATORIUM PRZEMYSŁOWYCH SYSTEMÓW STEROWANIA
AKADEMIA GÓRNICZO- HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE LABORATORIUM PRZEMYSŁOWYCH SYSTEMÓW STEROWANIA Wydział Inżynierii Mechanicznej i Robotyki Katedra Automatyzacji Procesów Przedmiot: Przemysłowe
Bardziej szczegółowoMETODY REPREZENTACJI INFORMACJI
Politechnika Gdańska Wydział Elektroniki, Telekomunikacji i Informatyki Magisterskie Studia Uzupełniające METODY REPREZENTACJI INFORMACJI Ćwiczenie 1: Budowa i rozbiór gramatyczny dokumentów XML Instrukcja
Bardziej szczegółowo1. ISE WebPack i VHDL Xilinx ISE Design Suite 10.1 VHDL Tworzenie projektu Project Navigator Xilinx ISE Design Suite 10.1 File
1. ISE WebPack i VHDL Celem ćwiczenia jest szybkie zaznajomienie się ze środowiskiem projektowym Xilinx ISE Design Suite 10.1 oraz językiem opisu sprzętu VHDL. Tworzenie projektu Uruchom program Project
Bardziej szczegółowoZad. 3: Układ równań liniowych
1 Cel ćwiczenia Zad. 3: Układ równań liniowych Wykształcenie umiejętności modelowania kluczowych dla danego problemu pojęć. Definiowanie właściwego interfejsu klasy. Zwrócenie uwagi na dobór odpowiednich
Bardziej szczegółowoTechnika mikroprocesorowa. Struktura programu użytkownika w systemie mikroprocesorowym
Struktura programu użytkownika w systemie mikroprocesorowym start inicjalizacja niekończaca się pętla zadania niekrytyczne czasowo przerwania zadania krytyczne czasowo 1 Znaczenie problematyki programowania
Bardziej szczegółowoCyfrowe Przetwarzanie Obrazów i Sygnałów
Cyfrowe Przetwarzanie Obrazów i Sygnałów Laboratorium EX0 Wprowadzenie Joanna Ratajczak, Wrocław, 2018 1 Cel i zakres ćwiczenia Celem ćwiczenia jest zapoznanie się ze środowiskiem Matlab/Simulink wraz
Bardziej szczegółowoPracownia internetowa w każdej szkole (edycja jesień 2005)
Instrukcja numer SPD3/12_02/Z Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja jesień 2005) Opiekun pracowni internetowej cz. 3 Instalacja programu phpmyadmin (PD3) Zadanie 1 Program phpmyadmin jest jednym
Bardziej szczegółowoĆwiczenie 26. Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI..
Temat: Układ z bramkami NAND i bramki AOI.. Ćwiczenie 26 Cel ćwiczenia Zapoznanie się ze sposobami konstruowania z bramek NAND różnych bramek logicznych. Konstruowanie bramek NOT, AND i OR z bramek NAND.
Bardziej szczegółowoIBM SPSS Modeler Social Network Analysis 16 podręcznik instalowania i konfigurowania
IBM SPSS Modeler Social Network Analysis 16 podręcznik instalowania i konfigurowania Spis treści Rozdział 1. Wprowadzenie do programu IBM SPSS Modeler Social Network Analysis.............. 1 IBM SPSS
Bardziej szczegółowoPolitechnika Śląska w Gliwicach
Politechnika Śląska w Gliwicach Wydział Automatyki, Elektroniki i Informatyki LABORATORIUM PRZEDMIOTU SYSTEMY MIKROPROCESOROWE ĆWICZENIE 1 Układy wejścia i wyjścia mikrokontrolera ATXMega128A1 1 1 Cel
Bardziej szczegółowoLICZNIKI LABORATORIUM. Elektronika AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE. Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji
AKADEMIA GÓRNICZO-HUTNICZA IM. STANISŁAWA STASZICA W KRAKOWIE Wydział Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Katedra Elektroniki LABORATORIUM Elektronika LICZNIKI Rev.1.0 1. Wprowadzenie Celem ćwiczenia
Bardziej szczegółowoWprowadzenie. Organizacja pracy i środowisko programistyczne. Mirosław Ochodek
Wprowadzenie Organizacja pracy i środowisko programistyczne Mirosław Ochodek Miroslaw.Ochodek@pwsz.pila.pl Miroslaw.Ochodek@cs.put.poznan.pl Dane kontaktowe Mirosław Ochodek E-mail: Miroslaw.Ochodek@pwsz.pila.pl
Bardziej szczegółowoGeneratory pomocy multimedialnych
Generatory pomocy multimedialnych Storna 1 Instalacja generatorów oraz praca z generatorem puzzli, memory oraz grupowania.* *Projekt jest całkowicie finansowany z programu Kapitał Ludzki, III Wysoka jakoś
Bardziej szczegółowotimetrack Przewodnik Użytkownika timetrack Najważniejsze Funkcje
timetrack Przewodnik Użytkownika timetrack jest łatwą w obsłudze aplikacją, stworzoną do rejestracji czasu. Pozwala ona na zapisywanie czasu spędzonego z klientami oraz podczas pracy nad projektami i zadaniami
Bardziej szczegółowoOPTYMALIZACJA MODELI SYMULACYJNYCH ZAMODELOWANYCH W JĘZYKU VERILOG HDL Z WYKORZYSTANIEM INTERFEJSU PLI
OPTYMALIZACJA MODELI SYMULACYJNYCH ZAMODELOWANYCH W JĘZYKU VERILOG HDL Z WYKORZYSTANIEM INTERFEJSU PLI Arkadiusz Bukowiec Roman Drożdżyński mgr inż. Agnieszka Węgrzyn Instytut Informatyki i Elektroniki,
Bardziej szczegółowo