Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Transkrypt

1 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016 WydziałPrawa, Administracji i Stosunków Międzynarodowych Kierunek studiów: Stosunki międzynarodowe Forma studiów: Niestacjonarne Stopień studiów: II Specjalności: bez specjalności Handel zagraniczny Turystyka międzynarodowa Profil: Ogólnoakademicki Kod kierunku: SM 1 Przedmiot Nazwa przedmiotu Teoria stosunków międzynarodowych Kod przedmiotu WPAISM SMA2N A1 15/16 Kategoria przedmiotu Przedmioty podstawowe Liczba punktów ECTS 4 Język wykładowy polski 2 Forma zajęć, liczba godzin w planie studiów Semestr W C K S L I Legenda: W WykładC Ćwiczenia/ JęzykiK KonwersatoriumS SeminariumL LabolatoriumI Inne

2 3 Cele przedmiotu Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Cel 1 Zapoznanie studentów z podstawowymi instrumentami teoretycznymi i metodologicznymi potrzebnymi do badania i rozumienia polityki międzynarodowej. Przedstawienie genezy i ewolucji nauki o stosunkach międzynarodowych. Omówienie głównych paradygmatów interpretacyjnych stosunków międzynarodowych, a także różnych koncepcji i teorii cząstkowych, a tym samym przygotowanie słuchaczy do samodzielnej interpretacji procesów zachodzących na arenie międzynarodowej. 4 Wymagania wstępne 1 filozofia 5 Modułowe efekty kształcenia MW1 posiada wiedzę o genezie i rozwoju nauki o stosunkach międzynarodowych, o głównych debatach w stosunkach międzynarodowych, paradygmatach interpretacyjnych i instrumentach metodologicznych stosunków międzynarodowych, charakteryzuje je i klasyfikuje. MU2 rozumie i poprawnie interpretuje najważniejsze debaty w stosunkach międzynarodowych, rozwiązuje sytuacje problemowe w oparciu o poznane paradygmaty objaśniające naturę relacji między państwami, samodzielnie poddaje je krytyce, MU3 ocenia współczesne stosunki międzynarodowe z perspektywy poznanych teorii MK4 analizuje i interpretuje działania państw na arenie międzynarodowej z punktu widzenia poznanych założeń teoretycznych, objaśnia naturę relacji międzynarodowych, 6 Treści programowe Strona 2/5

3 Wykład Lp Tematyka zajęć Opis szczegółowy bloków tematycznych Liczba godzin W1 1.Teoretyczne podejście do stosunków międzynarodowych (2h) Pojęcie i rola teorii w nauce Metodologia badań stosunków międzynarodowych Funkcje nauki o stosunkach międzynarodowych Paradygmaty i opisowo-analityczne podejścia badawcze w teorii stosunków międzynarodowych 2. Realizm (4h)-założenia, przedstawiciele Realizm klasyczny (prekursorzy, m.in. Tukidydes, Niccolo Machiavelli, Thomas Hobbes (dylemat bezpieczeństwa) Realizm neoklasyczny (m.in. E.H. Carr, Hans J. Morgenthau, Reinhold Niebuhr, George Kennan, Henry Kissinger) 3. Liberalizm (2h) Główne założenia liberalnego podejścia do stosunków międzynarodowych Liberalizm utopijny tradycyjne teorie integracji teoria demokratycznego pokoju 4.Neorealizm i neoliberalizm (2h) -realizm strukturalny, struktura systemu międzynarodowego, biegunowość a stabilność systemu międzynarodowego -realizm defensywny i ofensywny Liberalizm socjologiczny Liberalizm współzależności Liberalizm instytucjonalny Liberalizm 30 republikański debata wewnątrz-paradygmatyczna 5. Szkoła angielska, globalizm/neomarksizm, konstruktywizm (4h) -kategoria społeczności międzynarodowej -nurty w ramach szkoły angielskiej -założenia marksistowskich teorii polityki światowej -teorie imperializmu, teoria zależności, teoria systemu światowego -założenia konstruktywizmy, nurty, suwerenność jako konstrukcja społeczna 6.Debaty metodologiczne ujęcia klasyczne a ujęcia pozytywistyczne (2h) Analiza systemowa Behawioryzm (scjentyzm) Metodologia pozytywistyczna w badaniach stosunków międzynarodowych 7. Teorie integracji europejskiej (4h) liberalizm międzyrządowy nowy instytucjonalizm Spór o istotę Unii Europejskiej 8. Feminizm, teorie krytyczne, historyczna socjologia (2h) 9. Teorie normatywne i postmodernizm (2h) 10. Futurologia międzynarodowa: koncepcje Brzezińskiego, Fukuyamy i Huntingtona (4h) 11. Podsumowanie Razem 30 7 Metody dydaktyczne M16. Wykłady M5. Dyskusja M8. Praca w grupach M10. Prezentacje multimedialne MI1. omawianie zagadnień teoretycznych, analiza tekstów Strona 3/5

4 8 Obciążenie pracą studenta Średnia liczba Forma aktywności Godziny kontaktowe z nauczycielem akademickim, w tym: godzin na zrealizowanie aktywności Godziny wynikające z planu studiów 30 Konsultacje przedmiotowe 0 Egzaminy i zaliczenia w sesji 0 Godziny bez udziału nauczyciela akademickiego wynikające z nakładu pracy studenta, w tym: Przygotowanie się do zajęć, w tym studiowanie zalecanej literatury 20 Opracowanie wyników 0 Przygotowanie raportu, projektu, prezentacji, dyskusji 20 Przygotowanie do egzaminu 30 Sumaryczna liczba godzin dla przedmiotu wynikająca z 100 całego nakładu pracy studenta Sumaryczna liczba punktów ECTS dla przedmiotu 4 9 Metody oceny Ocena podsumowująca P1. Egzamin pisemny P11. Aktywność na zajęciach Warunki zaliczenia przedmiotu 1 Warunkiem zaliczenia modułu jest zdobycie min. 50% punktów z egzaminu pisemnego. W końcowej ocenie uwzględnia się również udział i stopień aktywności w dyskusji Kryteria oceny Na ocenę 3 Na ocenę 3.5 Na ocenę 4 Na ocenę 4.5 Na ocenę 5 wykazuje się małą wiedzą na dany temat (50% ogólnej liczby punktów) wypowiada się nie na temat lub nie udziela odpowiedzi wypowiedź jest niespójna i wykazuje niedociągnięcia w logicznym układzie treści wykazuje się wystarczająca wiedzą, wypowiedź jest w miarę spójna, ale wykazuje niedociągnięcia w logicznym układzie treści w niewielkim stopniu był aktywny na zajęciach wypowiada się pisemnie, nie w pełni wyczerpując temat, nie uwzględniając wszystkich elementów zagadnienia, wykazuje się dobrą wiedzą na dany temat, wykazuje średnią aktywność na zajęciach, formułuje wypowiedź niezbyt wyczerpującą właściwie zrozumiał polecenie zawarte w temacie wykazuje niezbyt dużą wiedzą na dany temat wypowiedzi formułuje logicznie i spójnie wykazuje się dużą aktywnością na zajęciach wyczerpująco odpowiada na pytania egzaminacyjne właściwie zrozumiał polecenie zawarte w temacie; uwzględnił wszystkie elementy tematu; wykazuje się dużą wiedzą na dany temat wypowiedź jest spójna i logiczna dużą aktywność na zajęciach obejmująca przygotowanie się do dyskusji 10 Macierz realizacji przedmiotu Strona 4/5

5 Modułowe efekty kształcenia dla przedmiotu MW1 Odniesienie do efektów kierunkowych K_W01, K_W06, Treści programowe Metody dydaktyczne Sposoby oceny W1 M16, M5 P1, P11 K_W07, K_W09 MU1 K_U01, K_U03 W1 M5, M8, M10 P1, P11 MU2 K_U03, K_U04 W1 M5, M8, M10 P1, P11 MK1 K_W07 W1 M5, M8, M10 P1, P11 11 Wykaz literatury Literatura podstawowa: [1] Czaputowicz J. Teorie stosunków międzynarodowych. Krytyka i systematyzacja, Warszawa, 2007, PWN [2] Jackson R., Sorensen G. Wprowadzenie do stosunków międzynarodowych. Teorie i kierunki badawcze, Kraków, 2006, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego Literatura uzupełniająca: [1] Kukułka J. Teoria stosunków międzynarodowych, Warszawa, 2000, Wydawnictwo Naukowe Scholar [2] Łoś-Nowak T. Stosunki międzynarodowe - Teorie - systemy, uczestnicy, Wrocław, 2006, Wydawnictwo Uniwersytetu Wrocławskiego [3] Baylis J., Smith S. Globalizacja polityki światowej, Kraków, 2008, Wydawnictwo Uniwersytetu Jagiellońskiego [4] Aron R. Pokój i wojna między narodami, Warszawa, 1995, Centrum im. Adama Smitha [s ; s , ; s , ] [5] Gałganek A., Zmiana w globalnym systemie międzynarodowym. Supercykle i wojna hegemoniczna, Poznań, 1992, Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu [6] Fukuyama F. Koniec człowieka. Konsekwencje rewolucji biotechnologicznej, Kraków, 2004, Znak [7] Pietraś Z. J. Podstawy teorii stosunków międzynarodowych, Lublin, 1986, Wydawnictwo Uniwersytetu Marii Curie-. Skłodowskiej Publikacje/prace zbiorowe: [1] Wprowadzenie do stosunków międzynarodowych. Teorie i kierunki badawcze Jackson R., Sorensen G. (red.), Kraków, 2006 [2] Globalizacja polityki światowej Baylis J., Smith S. (red.), Kraków, Informacje o nauczycielach akademickich Oboba odpowiedzialna za kartę dr Anna Paterek (kontakt: anpaterek@gazeta.pl) Oboby prowadzące przedmiot dr Anna Paterek (kontakt: anpaterek@gazeta.pl) Strona 5/5