Dr Mirosław Grewiński Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Dr Mirosław Grewiński Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie Polskie Towarzystwo Polityki Społecznej"

Transkrypt

1 Dr Mirsław Grewiński Wyższa Szkła Pedaggiczna TWP w Warszawie Plskie Twarzystw Plityki Spłecznej Tekst ukazał się w: Współczesne wyzwania i metdy pracy scjalnej (red. Wiletta Szymczak), KUL Jana Pawła II, Lublin 2009 UWAGA Wszelkie prawa autrskie zastrzeżne i prawnie chrnine. Przedruk materiałów w części lub całści mżliwy tylk i wyłącznie za zgdą autra. Cytwanie raz wykrzystywanie fragmentów prac dzwlne tylk za pdaniem źródła. Cpyright by Mirsław Grewiński (w niektórych przypadkach także pszczególne Wydawnictwa). Plik pbran z Wyzwania stjące przed instytucjami pmcy spłecznej w kntekście realizacji prjektów systemwych Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki Wprwadzenie Plskie instytucje pmcy spłecznej wymagają zmiany. Przez wiele lat system instytucjnalny pmcy spłecznej był nacechwany świadczeniem usług piekuńczych i ratwnictwa spłeczneg. W niewielkim stpniu system ten dstarczał wsparcia aktywizacyjneg dla ptrzebujących pmcy. Knsekwencją teg był rzprzestrzenianie się pstaw biernści i apatii wśród klientów systemu pieki, a także pstaw rszczeniwych w stsunku d państwa i instytucji publicznych na szczeblu centralnym jak i samrządwym. Paradksalnie - instytucje pmcy spłecznej - pwłane d redukwania ubóstwa i wykluczenia spłeczneg pprzez rzbudwane działania słnwe w dużej części przyczyniały się d utrwalania zjawiska bezradnści spłecznej. Przy czym ile stwrzenie takieg słnweg systemu był zasadne w pierwszych latach p transfrmacji ustrjwej, bezpśredni p 1990 rku, tyle prawie p 20 latach d Okrągłeg Stłu, system słnwy nie jest najlepszym panaceum na blączki związane z bezradnścią spłeczną, marginalizacją i rzwarstwieniem spłecznym w Plsce 1. Od kilku lat bserwwany jest w Plsce prces zaszczepienia nweg pdejścia d rzwiązywania prblemów spłecznych pprzez prwadzenie aktywnej plityki spłecznej, a także wykrzystywanie idei eknmii spłecznej w celu aktywizacji ludzi pprzez pracę i samzaradnść. Zmiany legislacyjne, wprwadzenie nwych instytucji i instrumentów mają przyczynić się d pwstania 1 Pr. M. Grewiński, J. Tyrwicz (red.) Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, MCPS, Warszawa 2007.

2 2 nwej jakści instytucji spłecznych, które będą mbilizwały ludzi d większej aktywnści bywatelskiej, spłecznej i gspdarczej. W tym kntekście pjawiają się nwe wyzwania związane z rlą i znaczeniem prfesjnalnej pracy scjalnej, która pwinna być głównym instrumentem przeciwdziałania ubóstwu, bezradnści i wykluczeniu spłecznemu. Niestety nie był w statnich latach wystarczających krajwych śrdków finanswych, aby mżna był wprwadzać nwczesne rzwiązania zgdne z aktywną plityką integracji spłecznej. Dpier wejście Plski d Unii Eurpejskiej i bjęcie naszeg kraju pmcą ze śrdków funduszy strukturalnych umżliwił realizację wielu wcześniejszych załżeń dtyczących refrmy systemu pmcy spłecznej. Celem artykułu jest ukazanie, że prjekty systemwe publicznych instytucji pmcy spłecznej, finanswane w najbliższych latach ze śrdków eurpejskich w ramach Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki , są niezwykle ważne z punktu widzenia wprwadzenia trwałej zmiany w działaniach śrdków pmcy spłecznej czy pwiatwych centrów pmcy rdzinie. Skuteczna absrpcja i implementacja śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg jest jednym z ważniejszych wyzwań przed którym stanął aktualnie plski system publicznej pmcy spłecznej. 2. Kntekst realizacji prjektów systemwych PO KL diagnza sytuacji w pmcy spłecznej na przykładzie pinii pracwników scjalnych. Zanim przejdę d analizwania teg, dlaczeg wart wykrzystać w publicznej pmcy spłecznej szansę jaką dają eurpejskie fundusze, wart przedstawić pkrótce wniski z badań jakie przeprwadziłem w instytucjach pmcy spłecznej w wjewództwach mazwieckim i łódzkim w kresie czerwiec listpad 2006r. Badania wyknane wspólnie z R. Szarfenbergiem były prwadzne na próbie 381 pracwników scjalnych, zatrudninych przede wszystkim w śrdkach pmcy spłecznej i pwiatwych centrach pmcy rdzinie 2. Badania miały charakter audytryjnej ankiety, którą w spsób annimwy wypełniali pracwnicy scjalni. Na pdstawie przeprwadznych badań ankietwych w dwóch wjewództwach: mazwieckim i łódzkim wspólnie z R. Szarfenbergiem sfrmułwaliśmy następujące, najważniejsze wniski, które mgą być isttne z punktu widzenia pzyskiwania śrdków eurpejskich dla systemu pmcy i integracji spłecznej w Plsce: 1. Zawód pracwnika scjalneg nie cieszy się wyskim prestiżem w lkalnym śrdwisku spłecznym. 2. W cenie pracwników scjalnych większść klientów pmcy spłecznej nie ma szacunku d pracy pracwników scjalnych. 3. Wśród mazwieckich i łódzkich pracwników scjalnych zabserwwać mżna b. wyskie stadium wypalenia zawdweg. 2 Całść badań publikwan w: M. Grewiński, R. Szarfenberg Sytuacja w pmcy spłecznej w wjewództwach mazwieckim i łódzkim w pinii pracwników scjalnych raprt z badań w: M. Bąkiewicz, M. Grewiński (red.) Praca scjalna w śrdwisku lkalnym, WSP TWP, Warszawa 2009.

3 3 4. Według pinii większści pracwników scjalnych nie jest przestrzegana nrma 1 pracwnik scjalny na 2000 mieszkańców. 5. Zdecydwana większść pracwników scjalnych uznała, że nie ma czasu na pracę scjalną z pwdu innych bwiązków. 6. Pnad płwa pracwników scjalnych uważa, że pmc spłeczna nie jest skuteczna w zapbieganiu trudnym sytuacjm życiwym i innym celm ustawwym. 7. Według większści pracwników scjalnych świadczenia pieniężne są zbyt niskie i nie pzwalają na zaspkjenie ptrzeb klientów nawet na pdstawwym pzimie. 8. Pnad płwa pracwników scjalnych nie czuje się bezpiecznie idąc w teren i śrdwiska trudne (patlgiczne). Pracwnicy bardz częst sptykają się z agresją werbalną. 9. Niepkjące jest, że blisk płwa pracwników scjalnych tylk raz lub ani razu nie brał udziału w szkleniu w statnich 3 latach (!). 10. Jedna trzecia pracwników scjalnych uważa warunki lkalwe jak złe lub bardz złe. Blisk 2/3 OPS nie ma pmieszczenia d prwadzenia rzmwy z klientem na sbnści. 11. Przeważająca większść pracwników scjalnych sptkała się z próbami wyłudzania świadczeń raz twierdzi, że istnieje wiele sób ptrzebujących pmcy, które nie zgłaszają się d OPS-ów. 12. Większść pracwników scjalnych uznał, że tylk niewielka część bezrbtnych jest chętna d aktywizacji. 13. Pracwnicy scjalni są raczej sceptyczni na temat senswnści i stswania nwych instrumentów aktywizacji klientów (np. kntraktu scjalneg). 14. Według pinii 1/3 pracwników scjalnych rientacja władz samrządwych w prblematyce pmcy spłecznej i plityce spłecznej jest bardz słaba. 15. Pracwnikm scjalnym najlepiej współpracuje się z plicją/strażą miejską, pwiatwymi urzędami pracy, zakładami pieki zdrwtnej. Średni współpracę ceniają z PCPR ami, i rganizacjami pzarządwymi i ROPSami. 16. Przeważająca większść pracwników scjalnych nie zstała przygtwana d przygtwania i realizacji prjektów finanswanych z Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg. Z przeprwadznych badań wynika, że w mazwieckiej i łódzkiej pmcy spłecznej z punktu widzenia pracwników scjalnych jest bardz wiele d zrbienia w celu lepszej rganizacji i zarządzania instytucji spłecznych, prfesjnalizacji zawdwej służb spłecznych i stswania nwych metd, a także dla lepszeg finanswania i większej współpracy międzysektrwej. Duż zależy tutaj d samych pracwników jednstek rganizacyjnych pmcy spłecznej raz

4 4 ich przełżnych, ale bardz duż d świadmści sób kreujących lkalną plitykę, a więc samrządwców, radnych i liderów lkalnych na temat prblemów scjalnych na pzimie lkalnym i spsbów ich przezwyciężania. Ważną rlę pwinny pełnić jednstki prgramujące reginalną plitykę spłeczną raz pmcy spłecznej, a więc reginalne śrdki plityki spłecznej raz instytucje nadzrująckntrlne, takie jak wydziały plityki spłecznej przy urzędach wjewódzkich. W knkluzjach z naszych badań wspólnie z R. Szarfenbergiem pisaliśmy, że szansą na najbliższą przyszłść dla instytucji pmcy spłecznej jest aktywne uczestnictw w prjektach systemwych i knkurswych Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki na lata , w którym zarezerwwan liczne działania i mżliwści dla śrdków pmcy spłecznej i pwiatwych centrów pmcy rdzinie 3. Przyjrzyjmy się zatem jakie są dświadczenia i perspektywy wykrzystania śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg przez instytucje pmcy spłecznej w Plsce. 3. Dświadczenia w realizacji prgramów eurpejskich w latach w kntekście działań instytucji pmcy spłecznej na rzecz sób wyklucznych spłecznie i żyjących w ubóstwie. W Plsce mamy c najmniej kilka różnych systemów plityki spłecznej, które w spsób kmplekswy mają za zadanie rzwiązywać bezpśredni lub pśredni prblem wykluczenia spłeczneg i ubóstwa. D najważniejszych instrumentów państwa należy: system pmcy i integracji spłecznej, system świadczeń rdzinnych, system ubezpieczeń spłecznych, pieka zdrwtna, plityka zatrudnienia i rynku pracy, plityka edukacyjna i kształcenia ustawiczneg. Wszystkie pwyższe systemy mają za zadanie: asekurwanie bywateli przed ryzykami scjalnymi, wyrównywanie szans, a także przyczynianie się d włączania grup defawryzwanych d spłeczeństwa i przyczynianie się d większej spójnści spłecznej. Niestety nie wszystkie pwyżej wymienine systemy plityki spłecznej są wspierane przez Unię Eurpejską w ramach funduszy strukturalnych, w tym głównie z Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg (EFS). Unia Eurpejska pprzez swje fundusze wspiera przede wszystkim te działania, które mają związek z większą aktywizacją i mbilizacją zasbów ludzkich na rynku pracy, rzwjem kapitału ludzkieg i spłeczneg raz siąganiem większej integracji spłecznej. Z teg też pwdu EFS d blisk 5 lat wspiera w naszym kraju działania, przede wszystkim w ramach następujących plityk: zatrudnienia i rynku pracy, edukacji i kształcenia ustawiczneg, plityki integracji spłecznej. 3 Ibidem

5 5 Wart pdkreślić, że EFS, który d pnad 50 lat interweniuje w państwach Wspólnty, aktualnie największe śrdki przeznacza w latach dla Plski, która jest głównym dbircą pmcy. Plska w najbliższych latach trzyma blisk 10 mld eur na działania związane z aktywną plityką spłeczną. Eurpejski Fundusz Spłeczny pprzez działania w ramach Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich (SPO-RZL) na lata raz Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki na lata charakteryzwał się wspieraniem następujących bszarów: mbilizacją niewykrzystanych zasbów pracy, mbilizacją instytucji i aktywnych instrumentów rynku pracy, rzwijaniem różnrdnści metd wspierania (welfare mix), pszukiwaniem innwacyjnści w aktywnej plityce spłecznej (np. w ramach EQUAL), rzwijaniem partnerstw i sieci międzyinstytucjnalnych pwiązań, upwszechnianiem dbrych praktyk, krewaniem zmiany w pstrzeganiu klienta instytucji plityki spłecznej (updmitwienie beneficjenta - empwerment), rzwój kapitału ludzkieg i spłeczneg. Wydaje się, że p blisk 5 - letnim kresie działalnści EFS w Plsce wart się przyjrzeć dknanim EFS, w kntekście rzwiązywania prblemów ubóstwa i wykluczenia spłeczneg i udziału w realizacji prjektów publicznych instytucji pmcy spłecznej. Jeśli chdzi lata w Plsce t interwencje EFS były finanswane głównie w ramach Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich, który t prgram zawierał następujące działania 4 : A) Prirytet 1 aktywna plityka rynku pracy raz integracji zawdwej i spłecznej: - Działanie 1.1. rzwój i mdernizacja instrumentów i instytucji rynku pracy, - Działanie 1.2. perspektywy dla młdzieży, - Działanie 1.3. przeciwdziałanie i zwalczanie długtrwałeg bezrbcia, - Działanie 1.4. integracja zawdwa i spłeczna sób niepełnsprawnych, - Działanie 1.5. prmcja aktywnej plityki spłecznej pprzez wsparcie grup szczególneg ryzyka, Działanie 1.6. integracja i reintegracja zawdwa kbiet. B) Prirytet 2 rzwój spłeczeństwa parteg na wiedzy: - Działanie 2.1. zwiększenie dstępu d edukacji kształcenie przez całe życie, - Działanie pdniesienie jakści edukacji w dniesieniu d ptrzeb rynku pracy, - Działanie 2.3. rzwój kadr nwczesnej gspdarki - Działanie 2.4. wzmcnienie zdlnści administracyjnych. 4 Na pdstawie Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich, MPiPS, Warszawa 2004 raz Uzupełnienia SPO RZL, Warszawa, MGiP 2004r.

6 6 C) Prirytet 3 pmc techniczna: - działanie 3.1. wsparcie zarządzania Sektrwym Prgramem Operacyjnym Rzwój Zasbów Ludzkich, - działanie 3.2. infrmacja i prmcja działań Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich - działanie 3.3. zakup sprzętu kmputerweg. Dpełnieniem działań pdejmwanych w latach w ramach Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich były działania realizwane w ramach Zintegrwaneg Prgramu Operacyjneg Rzwju Reginalneg (ZPORR), który t prgram w części finanswany był z Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg. Naczelną zasadą pdziału działań pmiędzy SPO RZL i ZPORR była ich kmplementarnść. Działania w ramach ZPORR dpwiadały na sfrmułwane w reginalnych strategiach rzwju ptrzeby i prblemy pszczególnych reginów. Z EFS przeznaczn 360 mln eur na następujące działania w ramach Prirytetu 2 ZPORR Wzmcnienie reginalnej bazy eknmicznej i zasbów ludzkich 5 : - Działanie 2.1. rzwój umiejętnści pwiązany z ptrzebami reginalneg rynku pracy i mżliwści kształcenia ustawiczneg w reginie, - Działanie 2.2. wyrównywanie szans edukacyjnych pprzez prgramy stypendialne, - Działanie 2.3. rerientacja zawdwa sób dchdzących z rlnictwa, - Działanie 2.4. rerientacja zawdwa sób dtkniętych prcesami restrukturyzacyjnymi, - Działanie 2.5. prmcja przedsiębirczści, - Działanie 2.6. reginalne strategie innwacyjne i transfer wiedzy. Wszystkie pwyższe działania SPO RZL i ZPORR miały przyczynić się d rzwju jakści zasbów ludzkich w Plsce i wzmcnić aktywną plitykę rynku pracy i tym samym zapewnić większą inkluzję spłeczną. Każde działanie SPO RZL i ZPORR zstał szczegółw pisane w prgramie peracyjnym ze względu na typ i rdzaj prjektów, jakie mżna finanswać w jeg ramach. W pierwszym kresie prgramwania najwięcej śrdków EFS zstał przeznacznych na graniczanie i przeciwdziałanie bezrbcia w Plsce. Prjekty dtyczyły przede wszystkim młdzieży bezrbtnej i abslwentów, długtrwałych bezrbtnych, sób niepełnsprawnych i wyklucznych spłecznie raz kbiet w celu ich integracji z rynkiem pracy 6. Mżliwe był finanswanie prjektów bezpśredni dla sób, jak i wsparcie struktur i systemów. Oznaczał t mżliwść przeznaczania śrdków finanswych na prjekty dtyczące bezpśredni bezrbtnych lub zagrżnych bezrbciem raz dla instytucji i rganizacji zajmujących się prblematyką zatrudnienia w celu plepszenia instrumentów rynku pracy i pdniesienia kwalifikacji raz umiejętnści samych pracwników systemu 5 Zintegrwany Prgram Operacyjny Rzwju Reginalneg, MGiP, Warszawa Wsparcie mżliwe był na bazie Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich, działania 1.2.,1.3., 1.4., 1.5., 1.6. (Prgram dstępny na strnach

7 7 publicznych i pzapublicznych instytucji rynku pracy. Prjekty dtyczyły także pdnszenia świadmści przedsiębirców i pracdawców w zakresie pdnszenia ich kwalifikacji w celu większeg zaangażwania w prblematykę zatrudnienia i rynku pracy. Oznaczał t interwencje w tczenie spłeczne sób bezrbtnych i szerkie wsparcie nie dnszące się tylk d aktywnści publicznych instytucji zatrudnienia, ale szerkieg wachlarza rganizacji i pdmitów, w interesie których był graniczenie zjawiska wyskieg bezrbcia. Drugim bszarem wsparcia EFS z zakresu plityki spłecznej był sektr edukacyjny. Działania finanswane w tym sektrze pdzieln na wsparcie infrastruktury i zaplecza techniczneg, wypsażenia szkół i uczelni w sprzęt dydaktyczny raz działania ukierunkwane na rzwój kadr, instrumentów, narzędzi - prgramów edukacyjnych, czy finanswanie prgramów stypendialnych dla najubższych beneficjentów systemu edukacyjneg 7. Odbircą pmcy były zarówn publiczne, jak i niepubliczne szkły, raz państwwe i niepaństwwe uczelnie wyższe. Mżliwe był m.in. trzymanie dtacji na prgramy wyrównywania różnic edukacyjnych dla uczniów szkół wiejskich, inwestycje w sprzęt kmputerwy i multimedialny, pwływanie i działalnść Centrów kształcenia na dległść, czy pnszenie kwalifikacji nauczycieli. W SPO RZL dużą wagę przypisan rzwjwi instytucji kształcenia ustawiczneg i ich dpwiedniej certyfikacji i nadzru w celu prwadzenia przez te pdmity wyskiej jakści kształcenia. Trzecim bszarem plityki spłecznej, który wspieran z budżetu EFS, była pmc spłeczna, ale tylk w działaniach ukierunkwanych na aktywizwanie sób marginalizwanych raz grup ryzyka scjalneg. Bardz interesującym rzwiązaniem ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg był umżliwienie twrzenia i działalnści w gminach Centrów integracji spłecznej lub Klubów Integracji Spłecznej przeznacznych na aktywizację sób zagrżnych wykluczeniem spłecznym, szczególnie na bszarach restrukturyzwanych i wiejskich. Pnadt mżliwe był tutaj finanswanie także innych działań dtyczących szkleń, warsztatów, subsydiwaneg zatrudnienia grup pszkdwanych raz krewania badań i ekspertyz dtyczących sób i grup defawryzwanych. Publiczne instytucje pmcy spłecznej raz rganizacje pzarządwe mgły pzyskiwać śrdki na szklenia dla swich pracwników w celu uzyskania wyższych kwalifikacji i umiejętnści w pracy z grupami marginalizwanymi. Pniższa tabela ukazuje liczbę wszystkich prjektów spłecznych finanswanych w ramach SPO RZL raz liczbę wszystkich uczestników w ramach interwencji EFS w latach Wart zwrócić w niej uwagę na t, ile prjektów był 7 Wsparcie mżliwe był na bazie Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich, działania 2.1., 2.2. raz Zintegrwaneg Prgramu Operacyjneg Rzwju Reginalneg, działania 2.2. (Prgramy dstępne na strnach Lata znaczają kres zakntraktwania śrdków. W rzeczywistści wiele prjektów SPO-RZL była realizwanych, zgdnie z zasadą n+2, nawet d kńca 2008 rku; stąd też dane w tabeli 1 pkazują stan faktyczny w realizacji prjektów na IX 2008r.

8 8 drzucanych w wyniku ceny merytrycznej (p cenie frmalnej) raz jaki prcent kbiet brał udział w pszczególnych interwencjach. Tabela: Liczba prjektów i uczestników Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich , stan wdrażania na r. (w myśl zasady n+2). Działanie P frmalnej cenie Realizwane (umwa) Uczestnicy W tym kbiety (%) 1.1.Instytucje i instrumenty % 1.2. Młdzież % 1.3.Długtrwale bezrbtni ,6 % 1.4.Niepełnsprawni % 1.5. Wykluczenie spłeczne ( ) 52 % (81%) 1.6. Kbiety % 2.1. kształcenie ustawiczne Jakść edukacji pdmitów Kadry gspdarki brak danych 2.4. Zdlnści administracyjne brak danych Ogółem (z PT) % Źródł: Opracwanie własne na bazie danych wewnętrznych Departamentu Zarządzania EFS, Ministerstw Rzwju Reginalneg. Pwyższa tabela brazuje, że największa liczba prjektów w ramach SPO - RZL była realizwana w Plsce z działań 1.2. i 1.3., które dtyczyły bezrbtnej młdzieży i długtrwale bezrbtnych. Głównymi realizatrami prjektów były tutaj pwiatwe urzędy pracy, a także inne instytucje rynku pracy. W sumie w ramach tylk tych dwóch działań udzieln kmpleksweg wsparcia pnad 600 tys. bezrbtnych. Wiele prjektów realizwanych był także dla sób pracujących, chcących pdnsić swje kwalifikacje w celu pprawy knkurencyjnści na rynku pracy. Z działania 2.3. SPO RZL zrealizwan pnad 700 prjektów dla pnad 500 tys. sób. W sumie blisk 200 tysięcy sób niepełnsprawnych, wyklucznych spłecznie i kbiet uzyskał mżliwść aktywizacji w ramach działań 1.4., 1.5., 1.6. SPO RZL. Wart zwrócić także uwagę na fakt, że aż 125 tysięcy pdmitów edukacyjnych w naszym kraju trzymał knkretne wsparcie (techniczne lub

9 9 merytryczne) ze śrdków EFS w ramach działania 2.1. i 2.2. SPO RZL. Birąc pd uwagę wszystkich uczestników SPO RZL EFS udzielił wsparcia aż tys. sób, a prcentwy udział kbiet wyniósł blisk 60%. Wykres: Liczba Liczba sób sób bjętych bjętych wsparciem wsparciem SPO RZL w ramach w latach Prirytetu i 2 SPO RZL tys tys tys grudzień 2005 r. 423 tys. czerwiec 2006 r. 631 tys. grudzień 2006 r. 873 tys. czerwiec 2007 r. grudzień 2007 r. czerwiec 2008 r. Źródł: Dane Departamentu Zarządzania EFS, Ministerstw Rzwju Reginalneg Z badań ewaluacyjnych przeprwadznych na zlecenie Departamentu Zarządzania EFS w Ministerstwie Rzwju Reginalneg (MRR) wynika, że w pierwszym kresie prgramwania najbardziej ppularnymi instrumentami wsparcia różnrdnych grup spłecznych z EFS były: pradnictw zawdwe, szklenia uczące kluczwych kmpetencji na temat radzenia sbie na rynku pracy, szklenia zawdwe, staże, prady nt. mżliwści załżenia własnej działalnści gspdarczej, kursy z zakresu technlgii infrmatycznych, przygtwanie zawdwe w miejscu pracy. Najmniej ppularnymi instrumentami był wypłacanie ddatków szkleniwych i pkrycie pieki nad dziećmi. Tabela: Najbardziej ppularne instrumenty wsparcia w ramach SPO RZL Źródł: Materiały wewnętrzne MRR

10 10 Mówiąc skutecznści działań EFS w pierwszym kresie prgramwania wart zwrócić uwagę na fakt, że rezultaty działalnści SPO RZL mżna ceniać z punktu widzenia efektywnści brutt i nett. Generalnie najczęściej przedstawia się efektywnść brutt, gdyż jest na bardziej ptymistyczna, rzadziej efektywnść nett. Pniższy rysunek brazuje nam, że ba rdzaje efektywnści różnią się znacznie d siebie. Efektywnść brutt znacza siągnięcie jakiegś zamierzneg rezultatu p zakńczeniu udziału w prjekcie czy prgramie. Natmiast efektywnść nett jest t siągnięcie zamierzneg rezultatu, ale w dniesieniu d grupy kntrlnej, która spełnia te same kryteria, ale nie brała udziału w prjekcie czy prgramie. Dzięki zastswaniu takieg zabiegu wiemy, c udał się siągnąć uczestnikm prjektu tylk i wyłącznie dzięki prjektwi lub prgramwi, a tym samym ddzielić efekty innych klicznści, nie mających związku z uczestnictwem w prgramie. Wykres: Efektywnść brutt i nett w działaniach spłecznych Źródł: M. Grewiński, J. Tyrwicz (red.) Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, MCPS, Warszawa 2007 Z badań ewaluacyjnych prwadznych na zlecenie MRR na próbie 7 tysięcy uczestników prjektów EFS wynika, że efektywnść brutt w ramach SPO RZL jest lepsza d tej zakładanej przed uruchmieniem prgramu. Pniższe dane ukazują, c się dział z bezrbtnymi uczestnikami prjektów SPO RZL p pół rku d zakńczenia działań w prjekcie: 42% sób psiadał pracę (!), 16% prwadził własną działalnść gspdarczą (!), 14% pzstawał bez pracy, ale się uczył, 28% pzstawał bez pracy i nie uczył się, pracę minimalnie częściej trzymywali mężczyźni aniżeli kbiety, 20% sób niepełnsprawnych bjętych wsparciem trafił na rynek pracy, w skali 1-10 uczestnicy SPO RZL cenili jakść działań w prjektach na 7,7. Pniższa tabela pkazuje, jakie były zakładane ex-ante rezultaty prgramu SPO RZL w kwestii psiadania zatrudnienia i jakie rezultaty wyszły z badania ewaluacyjneg, prwadzneg na próbie 7 tysięcy uczestników prjektów EFS w latach

11 11 Tabela: Odsetek sób, które p kł 6 miesiącach d zakńczenia udziału w prjektach SPO RZL wyknywały stałą pracę Źródł: Raprty ewaluacyjne MRR, 2007 Z danych zmieszcznych w pwyższej tabeli widać wyraźnie, że we wszystkich kategriach sób bezrbtnych (młdzież, długkresw bezrbtni, niepełnsprawni) siągnięt znacznie lepsze rezultaty d zakładanych. Mżna zatem pstawić tezę, że EFS w spsób skuteczny nie tylk siągnął zakładane rezultaty, ale siągnął bardz dbre wskaźniki w zatrudnieniu statecznych beneficjentów prjektów. Niezłe wskaźniki efektywnści brutt zstały siągnięte także dla kategrii uczestników, którzy p pół rku d zakńczenia udziału w prgramie pdjęli stałą pracę lub rzpczęli prwadzenie własnej działalnści gspdarczej. Efektywnść prjektów SPO RZL dla tej kategrii dbirców wygląda następując: Działanie długtrwale bezrbtni - 65% uczestników pdjęł pracę lub pracę na własny rachunek; Działania 1.2. młdzież bezrbtna - 59% uczestników pdjęł pracę lub pracę na własny rachunek; Działanie 1.6. kbiety - 40% uczestniczek pdjęł pracę lub pracę na własny rachunek; Działanie 1.5. grupy wyskieg ryzyka - 33% uczestników pdjęł pracę lub pracę na własny rachunek; Działanie 1.4 niepełnsprawni - 20% uczestników pdjęł pracę lub pracę na własny rachunek.

12 12 Pwyższe dane świadczą niezłej efektywnści brutt prjektów finanswanych ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg, chciaż mżna zauważyć, że efekty te są grsze wśród takich kategrii sób pszkdwanych, jak niepełnsprawni czy sby z grup wyskieg ryzyka scjalneg. Mniej ptymistyczne są natmiast infrmacje płynące z ceny efektywnści nett prgramu. Dla przykładu wskaźnik efektywnści nett rezultatów działań na rzecz młdzieży i abslwentów jest stsunkw niski, gdyż wyniósł tylk 11%. Dla sób drsłych pwyżej 25 rku życia ten sam wskaźnik wyniósł 16%. Efektywnść nett dla kbiet pwyżej 25 rku życia jest bardz niska - wynisła tylk 8%. Mże t znaczać, że sknfrntwanie uczestników prgramu z grupami kntrlnymi prwadzi d knkluzji, że pdjęcie stałej pracy lub nauki przez uczestników prgramu w dużej mierze wynikał z uwarunkwań niezależnych d trzymaneg wsparcia. Generalnie w siąganiu rezultatów twardych efektywnść nett mgłaby być pewnie lepsza. Znacznie lepiej przedstawia się ta efektywnść, kiedy analizujemy pinie uczestników i nie-uczestników prgramu na temat miękkich kmpetencji i umiejętnści (rezultatów miękkich). Widczna jest tutaj znaczna przewaga pzytywnych pinii bezrbtnych, którzy brali udział w prjektach SPO RZL, d tych, którzy nie brali udziału we wsparciu. Oznaczać t mże, że EFS w dużym stpniu zmienia pstawy uczestników prjektów. Uczestnicy prjektów EFS są częst bardziej zmtywwani, asertywni, pewniejsi siebie. Ptrafią lepiej radzić sbie na rynku pracy raz z innymi prblemami i ryzykami scjalnymi. 4. Perspektywy EFS w ramach PO KL Równcześnie z realizacją części prjektów w ramach SPO RZL, d rku 2007 Plska trzymała d Kmisji Eurpejskiej klejne znaczne śrdki finanswe z Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg (kł 10 mld eur!), tym razem na realizację Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki (PO KL). Prjekty będą mgły być realizwane d kńca 2015 rku (zasada n+2). PO KL składa się z dziewięciu merytrycznych prirytetów, które są zdefiniwane w następujący spsób: - Prirytet I: Zatrudnienie i integracja spłeczna - Prirytet II: Rzwój zasbów ludzkich i ptencjału adaptacyjneg przedsiębirstw raz pprawa stanu zdrwia sób pracujących - Prirytet III: Wyska jakść systemu światy - Prirytet IV: Szklnictw wyższe i nauka - Prirytet V: Dbre rządzenie - Prirytet VI: Rynek pracy twarty dla wszystkich - Prirytet VII: Prmcja integracji spłecznej - Prirytet VIII: Reginalne kadry gspdarki - Prirytet IX: Rzwój wykształcenia i kmpetencji w reginach Pierwsze pięć prirytetów stanwi kmpnent centralny Prgramu, czyli kncentruje się przede wszystkim na wsparciu systemwym, i jest wdrażana przez

13 13 instytucje centralne. Natmiast klejne 4 prirytety stanwią kmpnent reginalny, gdzie wsparcie nakierwane jest na knkretne grupy spłeczne. Prirytety te są wdrażane przez samrządy wjewództw. Celem głównym Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki jest Wzrst pzimu zatrudnienia i spójnści spłecznej, czyli umżliwienie pełneg wykrzystania ptencjału zasbów ludzkich pprzez wzrst zatrudnienia i ptencjału adaptacyjneg przedsiębirstw i ich pracwników, pdniesienie pzimu wykształcenia spłeczeństwa, zmniejszenie bszarów wykluczenia spłeczneg raz wsparcie dla budwy struktur administracyjnych państwa. Cel główny ma zstać siągnięty pprzez cele szczegółwe, jakimi są: Dpaswanie zasbów pracy d zmieniającej się sytuacji na rynku pracy; Zmniejszenie bszarów wykluczenia spłeczneg; Pdniesienie pzimu i jakści wykształcenia spłeczeństwa raz pwiązanie ich z rynkiem pracy; Wsparcie dla budwy sprawneg i partnerskieg państwa; Wzrst spójnści terytrialnej. Z uwagi na fakt, że w Sektrwym Prgramie Operacyjnym Rzwój Zasbów Ludzkich główny nacisk płżny był na wspieranie z EFS krajwej plityki zatrudnienia i rynku pracy, t niewiele był w sumie prjektów realizwanych przez publiczne instytucje pmcy spłecznej, czym świadczą dane zamieszczne w pniższej tabeli. Tabela: Ilść prjektów w ramach SPO RZL realizwanych przez publiczne instytucje pmcy spłecznej Ilść prjektów Razem 1.5. Grupy ryzyka scjalneg 1.6. Kbiety defawryzwane na rynku pracy ROPS PCPR/MOPS (DPS) 4 33 OPS Razem Źródł: Opracwanie własne na pdstawie danych Departamentu Wdrażania EFS w MPiPS, listpad 2007r. Ze względu na fakt, że w ramach SPO RZL pd kniec 2007 r. publiczne instytucje pmcy spłecznej z całeg kraju realizwały tylk 52 prjekty (knkurswe) w ramach EFS, a jedncześnie istnieją w Plsce duże ptrzeby w kwestii wychdzenia z ubóstwa i wykluczenia spłeczneg, w ramach nweg

14 14 Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki zadban już t, aby włączać d działań prjektwych w szerszej skali publiczne służby spłeczne w ramach tzw. prjektów systemwych (bligatryjnie kierwanych d OPS, PCPR i ROPS). Z punktu widzenia przeciwdziałania wykluczeniu spłecznemu i zaangażwania publicznych instytucji pmcy spłecznej najważniejsze znaczenie w PO KL mają prirytety pierwszy i siódmy. Celem Prirytetu I: Zatrudnienie i integracja spłeczna jest: pdniesienie ptencjału instytucji działających w bszarze rynku pracy, integracji i pmcy spłecznej; upwszechnienie i wdrażanie gólnplskich i pnadreginalnych prgramów wspierających zatrudnienie i integrację spłeczną. Tabela 2. Szczegółwy pis Prirytetu I PO KL

15 15 PRIORYTET Źródł: A. Żak I: ZATRUDNIENIE Prgram Operacyjny I INTEGRACJA Kapitał SPOŁECZNA Ludzki nwe mżliwści i wyzwania w: M. Grewiński, J. Tyrwicz Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce Działanie spłecznej, MCPS, Pddziałanie Warszawa 2007 Frma aplikwania Przykładwe frmy wsparcia Twrzenie i rzwijanie standardów jakści usług instytucji pmcy i 1.2 integracji spłecznej Rzwój krajweg systemu szkleń Wsparcie systemwe instytucji pmcy i integracji spłecznej Prjekty systemwe tematycznych i specjalistycznych (szklenia dtyczące kwestii zasięgu krajwym) raz dsknalenia kadr instytucji pmcy i integracji spłecznej: szklenia/kursy, dradztw, studia, studia pdyplmwe, wizyty studyjne, specjalizacje, caching, superwizje. 1.3 Ogólnplskie prgramy integracji i aktywizacji zawdwej Pddziałanie1.3.1 Prjekty na rzecz spłecznści rmskiej prjekty knkurswe Pddziałanie Centralny Zarząd Służby Więziennej prjekty systemwe Pddziałanie Ministerstw Sprawiedliwści prjekty systemwe Pddziałanie PFRON prjekty systemwe OPS, PCPR mże występwać wsparcie w ramach knkursu W zakresie prjektów współpracy: instytucje i rganizacje działające w bszarze zatrudnienia i integracji spłecznej, instytucje rynku pracy i pmcy spłecznej W zakresie prjektów współpracy: instytucje i rganizacje działające w bszarze zatrudnienia i integracji spłecznej instytucje rynku pracy i pmcy spłecznej Instytucje i pdmity bezpśredni realizujące zadania na rzecz sób niepełnsprawnych Prjekty na rzecz spłecznści rmskiej z zakresu: integracji spłecznej, zatrudnienia i edukacji. Prjekty współpracy jednstek penitencjarnych z instytucjami rynku pracy, pmcy i integracji spłecznej, partnerami spłeczn gspdarczymi w celu przygtwania d zatrudniania i integracji ze spłeczeństwem sób dbywających karę pzbawienia wlnści Prjekty wpierające integrację zawdwą i spłeczną sób przebywających w zakładach pprawczych raz schrniskach dla nieletnich - prjekty współpracy zakładów pprawczych i schrnisk dla nieletnich z instytucjami rynku pracy, pmcy i integracji spłecznej, partnerami spłeczn gspdarczymi w celu przygtwania d zatrudniania i integracji ze spłeczeństwem sób przebywających w tych placówkach Ogólnkrajwe i pnadreginalne prjekty aktywizacji zawdwej i integracji spłecznej, skierwane d sób niepełnsprawnych i ich tczenia (ze szczególnym uwzględnieniem wykrzystania nwczesnych technlgii raz prjektów prmujących elastyczne i innwacyjne frmy zatrudnienia) - identyfikacja i prmcja najlepszych rzwiązań z zakresu pmcy sbm niepełnsprawnym

16 16 Prirytet ten, a szczególnie działanie 1.2. (pierwsza klumna d góry) jest ważny dla instytucji pmcy spłecznej ze względu na szerkie wsparcie systemwe. Realizwane działania mają charakter gólnplski. Prirytet dpwiada na prblemy całeg systemu instytucjnalneg, w tym również jeg pracwników z OPS, PCPR i ROPS. Znaczącym prblemem instytucji systemu pmcy spłecznej jest wyska fluktuacja kadr raz niedstateczny pzim przygtwania merytryczneg pracwników d wyknywania pwierznych im zadań. Stwrzenie spójneg systemu szkleń i dsknalenia zawdweg dla pracwników pmcy spłecznej umżliwi pdniesienie jakści świadcznych przez nie usług. W ramach Prirytetu I wypracwany zstanie także gólnplski system wymiany infrmacji i dświadczeń pmiędzy jednstkami świadczącymi pmc raz wprwadzne zstaną jednlite standardy usług spłecznych 9. Tabela: Szczegółwy pis Prirytetu VII PO KL 9 Źródł: A. Żak: Prgram Operacyjny Kapitał Ludzki nwe mżliwści i wyzwania w: M. Grewiński, J. Tyrwicz Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, Warszawa 2007, MCPS, str

17 17 PRIORYTET VII: PROMOCJA INTEGRACJI SPOŁECZNEJ Działanie Pddziałanie Frma aplikwania Przykładwe frmy wsparcia 7.1 Rzwój i upwszechnia nie aktywnej integracji Pddziałanie Rzwój i upwszechnianie aktywnej integracji przez śrdki pmcy spłecznej - prjekty systemwe Pddziałanie Rzwój i upwszechnianie aktywnej integracji przez pwiatwe centra pmcy rdzinie prjekty systemwe Pddziałanie Pdnszenie kwalifikacji kadr pmcy i integracji spłecznej prjekty systemwe Prjekty systemwe śrdki pmcy spłecznej i ich pracwnicy; - inne jednstki rganizacyjne pmcy spłecznej i ich pracwnicy, realizujący działania w zakresie integracji i pmcy spłecznej w reginie. Prjekty systemwe pwiatwe centra pmcy rdzinie i ich pracwnicy; - inne jednstki rganizacyjne pmcy spłecznej i ich pracwnicy realizujący działania w zakresie integracji i pmcy spłecznej w reginie; Prjekty systemwe reginalne śrdki plityki spłecznej. pracwnicy ROPS; - pracwnicy i wlntariusze OPS i PCPR raz innych jednstek pmcy i integracji Rzwój frm aktywnej integracji pprzez: kntrakty scjalne, (w tym: indywidualne prgramy wychdzenia z bezdmnści), prgramy aktywizacji lkalnej) bejmujące: - wspieranie zdlnści d pdjęcia zatrudnienia pprzez zatrudnienie scjalne, szklenia raz zajęcia reintegracji zawdwej u pracdawcy, - usługi charakterze edukacyjnym, zdrwtnym i spłecznym, których celem jest wsparcie mbilnści na rynku pracy, pzwalające na przezwyciężenie indywidualnych barier w pwrcie na rynek pracy Rzwój frm aktywnej integracji pprzez kntrakty scjalne, (indywidualne prgramy integracji uchdźców, sób ubiegających się status uchdźcy, sób z pbytem tlerwanym, psiadających zezwlenie na siedlenie się lub zezwlenie na zamieszkanie na czas znaczny raz indywidualne prgramy usamdzielnienia sób puszczających rdziny zastępcze czy placówki piekuńcz-wychwawcze) raz prgramy aktywnści lkalne. Szklenia raz specjalistyczne dradztw dla kadr instytucji pmcy spłecznej, działających na terenie reginu, pwiązane bezpśredni z ptrzebami raz ze specyfiką realizwanych zadań. spłecznej; Źródł: A. Żak Prgram Operacyjny Kapitał Ludzki nwe mżliwści i wyzwania w: M. Grewiński, J. Tyrwicz Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, MCPS, Warszawa 2007 Z klei w ramach reginalneg Prirytetu VII PO KL - Prmcja integracji spłecznej - wsparcie nakierwane jest głównie na knkretne grupy spłeczne zagrżne wykluczeniem spłecznym. Celem prirytetu jest zapewnienie równeg dstępu d zatrudnienia sbm zagrżnym wykluczeniem spłecznym,

18 18 wyklucznym raz dyskryminwanym na rynku pracy, a także pdwyższenie ich statusu zawdweg i spłeczneg pprzez przygtwanie ich d wejścia na rynek pracy. Pnadt w ramach teg prirytetu mżna będzie rzwijać ideę gspdarki spłecznej dlateg, że wiele typów peracji dtyczy wsparcia instytucjnalneg przy twrzeniu i rzwju działalnści pdmitów gspdarki spłecznej. Pniższa tabela ujmuje t w całściwym zestawieniu 10. Ze względu na fakt, że prjekty w ramach Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki realizwane są d stsunkw niedawna za wcześnie jest ceniać efektywnść Prgramu. Mżna natmiast pddać cenie system implementacji, czyli system instytucjnalny wdrażania pszczególnych kmpnentów prgramu. W tym celu psłużymy się przykładem implementacji działań reginalnych PO KL z pdziałem na zaawanswanie wdrażania prgramu w pszczególnych wjewództwach. Wykres: Stpień zaawanswania wdrażania prirytetów reginalnych (VI-IX ) PO KL z pdziałem na pszczególne wjewództwa. Stan na r. Źródł: Materiały wewnętrzne MRR 10 Ibidem

19 19 Mapka: Stan zaawanswania pzimu kntraktacji śrdków w ramach reginalnych kmpnentów PO KL. Stan na r. Źródł: Materiały wewnętrzne MRR Pwyższy wykres i mapka pkazują, jaki był stan kntraktacji reginalnych działań PO - KL (całeg kmpnentu reginalneg) w pszczególnych wjewództwach w kńcówce luteg 2009r. z alkacji przeznacznej na rk Dane zamieszczne pwyżej jedncześnie brazują, jak skutecznie pracują instytucje pśredniczące i wdrażające wydatkwanie śrdków eurpejskich na cele spłeczne. Jak widać najlepsze wskaźniki kntraktacji miały wjewództwa: świętkrzyskie, zachdnipmrskie, warmińsk-mazurskie, małplskie i plskie (pwyżej 40% śrdków). Najgrsze dane płyną z wjewództw mazwieckieg, dlnśląskieg raz lubuskieg, gdzie wyskść zakntraktwanych śrdków nie przekrczyła 25% alkacji. Pzstałe wjewództwa mieszczą się w przedziale 25-37%. Szczególnie niepkjące jest słabe wydatkwanie śrdków w wjewództwie mazwieckim, które jak duży regin z wielma różnrdnymi prblemami scjalnymi nie pwinien sbie pzwalać na takie późnienia. Niestety niedawn pwłana instytucja wdrażająca, jaką jest Mazwiecka Jednstka Wdrażania Prgramów Unijnych, nie radzi sbie wyraźnie z bsługą i implementacją pszczególnych działań reginalnych PO KL. Brak dbrze przygtwanej kadry, duża fluktuacja persnelu, chas rganizacyjny i nieznajmść prcedur pwduje znaczne późnienia w wydatkwaniu śrdków EFS na Mazwszu. Pdbne prblemy występują zresztą w części także w innych reginach. Jeśli chdzi zakntraktwanie śrdków w ramach reginalneg prirytetu VII, który przede wszystkim dtyczy wspierania inicjatyw na rzez przeciwdziałania

20 20 wykluczeniu spłecznemu ze śrdków PO KL, t w wielu reginach Plski mieliśmy grmne późnienia w 2008r. Najgrzej wypadły wjewództwa: lubuskie ( 0% zakntraktwanych śrdków na dzień r.) raz mazwieckie (4%). Nienajlepsza sytuacja miała miejsce także w wjewództwach: pmrskim, łódzkim, warmińsk- mazurskim. Przdwały natmiast wjewództwa: zachdnipmrskie, pdkarpackie, ale też plskie (pwyżej 50% zakntraktwanej alkacji na 2008r.). Mapka: Stan zaawanswania pzimu kntraktacji śrdków w ramach prirytetu VII PO KL. Stan na IX 2008r. Źródł: Materiały wewnętrzne MRR W 2009 rku kntraktwanie prirytetu 7 PO KL idzie już lepiej, dlateg jest szansa, że nie pwtórzy się już ta dramatyczna sytuacja sprzed rku z grmnymi późnieniami w pdpisywaniu umów i realizacją prjektów systemwych pmcy spłecznej. Wart w tym miejscu zaprezentwać także liczbę prjektów spłecznych, które są już realizwane w pszczególnych prirytetach Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki , stan na luty 2009r. Pzwala t rzeznać się w gólnej liczbie inicjatyw, która jest finanswana w chwili becnej ze śrdków EFS w kntekście prównań d teg, c udał się zrbić ze śrdków SPO RZL.

21 21 Tabela: Liczba prjektów i uczestników Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki , stan wdrażania na r. Prirytet Wniski zatwierdzne Wniski drzucne % Planu Działań Zatrudnienie i integracja spłeczna RZL i adaptacja firm % ,2% System światy ,4% Szkły wyższe % Dbre rządzenie Rynek pracy - reginalny % ,1% Prmcja ,1% integracji spłecznej Reginalne ,9% kadry gspdarki Rzwój ,8% kmpetencji w reginach Ogółem ,8% Źródł: Opracwanie własne na bazie danych wewnętrznych Departamentu Zarządzania EFS, Ministerstw Rzwju Reginalneg., Dane zamieszczne w pwyższej tabeli pkazują, że na dzień 28 luteg 2009r. w Plsce realizwanych był prjektów spłecznych z Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki Aż prjektów zstał drzucnych z pwdów frmalnych lub merytrycznych przez instytucje wdrażające, c mże świadczyć niskiej jakści prjektów składanych d ceny. Z punktu widzenia instytucji pmcy spłecznej najważniejszymi prirytetami są prirytet I i VII PO KL. W ramach prirytetu I realizwan 38 dużych prjektów systemwych przez Centrum Rzwju Zasbów Ludzkich przy MPiPS. W ramach prirytetu VII realizwan w całej Plsce 3198 prjektów, w tym wiele w ramach prjektów systemwych OPS, PCPR i ROPS. Oznacza t, że przez pierwsze dwa lata nweg kresu prgramwania rzpczęt realizację wielu prjektów, ale w dalszym ciągu wiele instytucji

22 22 wdrażających jest spóźnina z implementacją pszczególnych działań PO KL. Pd wielma aspektami także jakść bsługi i samych prjektów pzstawia wiele d życzenia. 4. Zakńczenie Pdsumwując należy stwierdzić, że grupy zagrżne wykluczeniem spłecznym, a także pdmity zajmujące się prblematyką śrdwisk marginalizwanych i dysfunkcyjnych trzymały w statnich latach, p kresie marazmu finansweg, grmne wsparcie na pdejmwanie ddlnych inicjatyw ze śrdków eurpejskich. Główny nacisk w prjektach EFS płżny zstał na działania aktywizujące i integrujące w kierunku większej inkluzji spłecznej i włączania sób marginalizwanych na rynek pracy raz przywracania ich d spłeczeństwa. Wydaje się, że Eurpejski Fundusz Spłeczny jest bardz ptrzebny wielu plskim instytucjm pmcy spłecznej i rganizacjm spłecznym, jak również wielu grupm scjalnym, które nie trzymały z różnych przyczyn w statnich latach prfesjnalnej pmcy ze strny państwa, samrządu czy rganizacji pzarządwych w celu wyjścia z trudnej sytuacji życiwej. Mże się n przyczynić d wielu pzytywnych zjawisk spłecznych, ale należy mnitrwać jeg skutecznść i efektywnść działań. Na dzień dzisiejszy wiele udał się już w Plsce sfinanswać ze śrdków EFS, ale wiele jeszcze przed nami, szczególnie uwzględniając pjawianie się nwych wyzwań, związanych z pgłębiającym się światwym kryzysem gspdarczym. T, c udał się zrbić ze śrdków EFS, mżna pdsumwać w następujących punktach: Przy kazji EFS nastąpił przerientwanie myślenia aktywnej plityce rynku pracy (APRP) i aktywnej plityce spłecznej (APS). Tylk z SPO RZL bjęliśmy wsparciem pnad 1,5 mln sób bezrbtnych i zagrżnych wykluczeniem spłecznym. Dwartściwaliśmy z EFS finansw sektry, które d tej pry były biedne (np. NGOs, instytucje pmcy i integracji spłecznej, instytucje rynku pracy). Wzmcniliśmy umiejętnści działania prjektweg wielu pdmitów i ich pracwników. Daliśmy szanse różnrdnym usługdawcm na realizację bywatelskiej plityki spłecznej. Trenwaliśmy trudne partnerstwa i twrzyliśmy sieci międzyinstytucjnalnych pwiązań. Wzmcniliśmy instytucje i służby spłeczne. Pznaliśmy i upwszechnialiśmy wiele przykładów dbrych praktyk (częst innwacyjnych prjektów). Zadbaliśmy lepszą efektywnść, skutecznść i knkurencyjnść naszych prjektów spłecznych. Stwrzyliśmy tysiące miejsc pracy na rynku pracy, ale także w prjektach.

23 23 T, nad czym wart byłby jeszcze ppracwać w celu zwiększenia skutecznści działań EFS, sprwadza się d następujących elementów: Zwiększenia elastycznści w realizacji działań prjektwych. Usprawnienia działań instytucji wdrażających i pśredniczących. Mtywwania OPS i PCPR d realizacji prjektów systemwych i knkurswych PO KL. Dwartściwania ekspertów i asesrów ceniających prjekty tak, by wniski ceniali najlepsi specjaliści z danej dziedziny, a nie przeciętni. Stwrzenia katalgu dbrych praktyk d implementacji w innym miejscu. Pprawienia plityki prmcji i upwszechniania rezultatów. Rzeczywisteg włączenia rezultatów IW EQUAL w ramach mainstreamingu. Dalszeg mnitrwania i ceny skutecznści i efektywnści działań w celu racjnalizacji wydatków publicznych na zadania spłeczne. Lepszej krdynacji działań przez ROPS i zachęcenie pracwników scjalnych d uczestnictwa w darmwych szkleniach rganizwanych w ramach prjektów systemwych przez ROPSy. Bibligrafia: 1. Badanie beneficjentów statecznych Sektrweg Prgramu Operacyjneg Rzwój Zasbów Ludzkich Osby bjęte wsparciem jak niepracujące - Raprt Kńcwy, Raprt dla IŻ EFS, MRR, Warszawa Bariery graniczające aktywnść rganizacji pzarządwych w wykrzystywaniu śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg, Raprt dla IŻ EFS, MRR, Warszawa Ewaluacja działań pdejmwanych na rzecz wsparcia systemu instytucjnalneg rynku pracy raz pmcy spłecznej w ramach EFS, Opracwanie dla MRR, MRR Warszawa Grewiński M.: Eurpejski Fundusz Spłeczny jak instrument welfare mix w: Twja wiedza - Twój sukces. Książka pdsumwująca III edycję prjektu OHP, KG OHP Warszawa Grewiński M.: Niedsknałści prgramwania i wdrażania funduszy strukturalnych w Plsce na przykładzie EFS w: Pmst pism sampmcy, zeszyt 7 (Pmrskie seminarium EFS), Gdańsk M. Grewiński, J. Tyrwicz (red.) Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, MCPS, Warszawa M. Grewiński, S. Kamiński Obywatelska plityka spłeczna, WSP TWP, PTPS, Warszawa Infrmacja miesięczna z realizacji Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki , (wg stanu na dzień 31 sierpnia 2008 r.), Materiały wewnętrzne MRR 9. Sprawzdanie kreswe realizacji prgramu PO KL, stan na III kwartał 2008 r., materiały wewnętrzne MRR, Stan realizacji PO KL - na pdst. KSI SIMIK wg stanu na dzień 31 sierpnia 2008 r., materiały wewnętrzne MRR, Ścieżki d zatrudnienia badanie ścieżek prwadzących sby zagrżne wykluczeniem spłecznym d zatrudnienia w ramach działania 1.5. SPO RZL Raprt Kńcwy dla IZ EFS, MRR Warszawa Żak A.: Prgram Operacyjny Kapitał Ludzki nwe mżliwści i wyzwania w: M. Grewiński, J. Tyrwicz Aktywizacja, partnerstw, partycypacja dpwiedzialnej plityce spłecznej, MCPS Warszawa 2007

24 24 Psumwanie: Celem artykułu jest zdefiniwanie wyzwań jakie stją przed instytucjami pmcy spłecznej w kntekście realizacji prjektów systemwych i knkurswych z Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki w ramach pmcy Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg. W artykule pdjęta zstała cena dtychczaswej 5 letniej działalnści EFS przez instytucje pmcy spłecznej. Autr ukazuje efektywnść i skutecznść prjektów EFS, a także diagnzuje prblemy publicznych instytucji pmcy spłecznej w realizacji prjektów EFS. UWAGA Wszelkie prawa autrskie zastrzeżne i prawnie chrnine. Przedruk materiałów w części lub całści mżliwy tylk i wyłącznie za zgdą autra. Cytwanie raz wykrzystywanie fragmentów prac dzwlne tylk za pdaniem źródła. Cpyright by Mirsław Grewiński (w niektórych przypadkach także pszczególne Wydawnictwa). Plik pbran z

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE

OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE Załącznik d Uchwały Nr 48/2016 KM RPO WO 2014-2020 z dnia 28 stycznia 2016 r. OŚ PRIORYTETOWA 9 RPO WO 2014-2020 WYSOKA JAKOŚĆ EDUKACJI KRYTERIA MERYTORYCZNE SZCZEGÓŁOWE OPOLE, 28 stycznia 2016 r. Oś prirytetwa

Bardziej szczegółowo

Typy projektów dostępne dla organizacji pozarządowych w ramach regionalnych priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (procedura konkursowa)

Typy projektów dostępne dla organizacji pozarządowych w ramach regionalnych priorytetów Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki (procedura konkursowa) Typy prjektów dstępne dla rganizacji pzarządwych w ramach reginalnych prirytetów Prgramu Operacyjneg Kapitał Ludzki (prcedura knkurswa) Niniejszy tekst zstał pracwany na pdstawie publikacji Organizacje

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 5/ŚRE/2011/NP3 dot. realizacji szkolenia grupowego: indywidualne wsparcie psychologiczne Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata 2007-2013

Opis możliwości pozyskania wsparcia w ramach Programów Operacyjnych na lata 2007-2013 Opis mżliwści pzyskania wsparcia w ramach Prgramów Operacyjnych na lata 2007-2013 Badania i rzwój dla przedsiębirców Przedstawine infrmacje mają charakter autrski i mgą byd wykrzystane wyłącznie p zawiadmieniu

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny , 2010 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016

Koncepcja pracy Młodzieżowego Ośrodka Wychowawczego W Mrowinach na lata 2011-2016 Kncepcja pracy Młdzieżweg Ośrdka Wychwawczeg W Mrwinach na lata 2011-2016 WYCHOWAWCY inauczyciele DBAJĄ O PEŁNY ROZWÓJ MŁODZIEŻY, TAK BY WYROSŁA ONA NA DOBRYCH LUDZI I UCZCIWYCH OBYWATELI. Jesteśmy placówką:

Bardziej szczegółowo

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY

Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY Łódź: Szklenia w ramach prjektu: Prfesjnalna pieka nad dziećmi realizwaneg przez Łódzką Agencję Rzwju Reginalneg S.A OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy:

Bardziej szczegółowo

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE

STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Komorniki Puszczykowo KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE STOWARZYSZENIE LOKALNA GRUPA DZIAŁANIA PROGRES Kmrniki Puszczykw KWESTIONARIUSZ ANKIETY KONSULTACJE SPOŁECZNE Szanwni Państw! W związku z rzpczęciem prac nad przygtwaniem strategii rzwju bszaru na lata

Bardziej szczegółowo

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU

NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU NARODOWE CENTRUM BADAŃ I ROZWOJU ul. Nwgrdzka 47a 00-695 Warszawa Tel. (+48 22) 24 42 858 Fax. (+48 22) 20 13 408 sekretariat@ncbr.gv.pl Rzeznanie rynku OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA I. Przedmit zamówienia

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950

I. 1) NAZWA I ADRES: Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II, Al. Racławickie 14, 20-950 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.kul.lublin.pl/zamwienia-publiczne.1650.html Lublin: PRZEPROWADZENIE ZAJĘĆ WYRÓWNAWCZYCH Z KOMUNIKACJI

Bardziej szczegółowo

Szczegółowy opis zamówienia

Szczegółowy opis zamówienia Szczegółwy pis zamówienia I. Przedmit zamówienia Zamówienie bejmuje przeprwadzenie jedndniweg szklenia dla maksymalnie 30 pracwników Departamentu Wdrażania Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w Ministerstwie

Bardziej szczegółowo

potrzeb współpracy potencjalnych zainteresowanych z Instytutem; - weryfikowanie i zatwierdzanie

potrzeb współpracy potencjalnych zainteresowanych z Instytutem; - weryfikowanie i zatwierdzanie Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pan.lsztyn/bip Olsztyn: świadczenie usług w prjekcie Oficer Łącznikwy Numer głszenia: 268761-2012;

Bardziej szczegółowo

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO.

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 7/POZ/2011/NP3/2 dot. realizacji zajęć wyrównawczych z J.NIEMIECKEGO. Prjekt współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg O C H O T N I C Z E H U F C E P R A C Y W I E L K O P O L S K A W O J E W Ó D Z K A K O M E N D A O H P W P O Z N A N

Bardziej szczegółowo

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników

Ocena realizacji projektu Twoja wiedza twój sukces edycja 2005 Edukacja kluczem do przyszłości w województwie opolskim dokonana przez jego uczestników Ocena realizacji prjektu Twja wiedza twój sukces edycja 25 Edukacja kluczem d przyszłści w wjewództwie plskim dknana przez jeg uczestników Opracwanie sprządzn na pdstawie danych zawartych w annimwych ankietach,

Bardziej szczegółowo

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym

Koncepcja Pracy Przedszkola Samorządowego w Ujeździe Górnym. 2011-2015 Przedszkole Samorządowe w Ujeździe Górnym Kncepcja Pracy Przedszkla Samrządweg w Ujeździe Górnym 2011-2015 Przedszkle Samrządwe w Ujeździe Górnym Dzieck chce być dbre Jeśli nie umie naucz Jeśli nie wie wytłumacz Jeśli nie mże pmóż Janusz Krczak

Bardziej szczegółowo

1 nie. Sektor: 1 prywatny. Metryczka respondenta

1 nie. Sektor: 1 prywatny. Metryczka respondenta Scenariusz wywiadu pgłębineg (IDI) d badania sób zarządzających instytucjami tczenia biznesu Czas trwania jedneg IDI maksymalnie - minut Termin realizacji lipiec r. Dzień dbry, nazywam się i jestem ankieterem.

Bardziej szczegółowo

Gminny Program Wspierania Rodziny

Gminny Program Wspierania Rodziny Załącznik d Uchwały Nr XVII/94/2016 Rady Gminy Lisew z dnia 2 marca 2016 rku Gminny Prgram Wspierania Rdziny na lata 2016 2018 I. Wprwadzenie Rdzina, t naturalne śrdwisk wychwawcze dziecka, które wpływa

Bardziej szczegółowo

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji:

Podsumowanie zgłoszonych rekomendacji: Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg Rekmendacje wypracwane przez uczestników warsztatów Okrągłeg Stłu Wyskiej Jakści Praktyk Studenckich Pdsumwanie zgłsznych rekmendacji: Uczestnicy warsztatów Okrągłeg

Bardziej szczegółowo

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość " zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury

Aktywność w sieci twoją szansą na przyszłość  zasady przyjmowania zgłoszeń, procedury REGULAMIN SZKOLEŃ w ramach prjektu pt. Aktywnść w sieci twją szansą na przyszłść". 1 Przepisy gólne 1. Regulamin kreśla zasady rekrutacji na bezpłatne szklenia realizwane w ramach prjektu pt. Aktywnść

Bardziej szczegółowo

Interreg Europa Środkowa

Interreg Europa Środkowa Warszawa, 5 listpada 2015 r. Interreg Eurpa Śrdkwa Agnieszka Burda Departament Współpracy Terytrialnej Zagadnienia prezentacji 1. Charakterystyka prgramu 2. Kt mże być partnerem 3. Prirytety i przykłady

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.fapa.org.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.fapa.rg.pl Warszawa: Zakup usług plegających na zapewnieniu kmplekswej realizacji prjektu: Prgram

Bardziej szczegółowo

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Biuro Partnera projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy Janów Pdlaski Urząd Gminy Janów Pdlaski, maj 2011 r. Biur Partnera prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.zsb.gliwice.pl Gliwice: Usługa pracwania interdyscyplinarneg prgramu nauczania dla IV etapu edukacyjneg

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa: Świadczenie usług rganizacji i przeprwadzenia kursów zawdwych: kursu bsługi kasy fiskalnej, kursu asystenck-sekretarskieg, kursu księgwści kmputerwej, kursu kadry i płace raz kursu przedsiębirczści

Bardziej szczegółowo

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej

w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Gimnazjum nr 3 w Jelnej Opracwany dla klasy I na lata 2014/2015 d 2016/2017 Opracwanie: mgr Elżbieta Plata (pedagg szklny) mgr Wjciech Mróz (szklny dradca zawdwy)

Bardziej szczegółowo

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Podlaskiej Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg w Zesple Szkół Ogólnkształcących nr 3, Publicznym Gimnazjum Nr 3 im. Emilii Plater w Białej Pdlaskiej Wstęp Wewnątrzszklny System Dradztwa Zawdweg (WSDZ) jest skierwany

Bardziej szczegółowo

Hyżne: Nabór personelu w projekcie Przyjazna szkoła Numer ogłoszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Hyżne: Nabór personelu w projekcie Przyjazna szkoła Numer ogłoszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Hyżne: Nabór persnelu w prjekcie Przyjazna szkła Numer głszenia: 316246-2011; data zamieszczenia: 03.10.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: zszplelubelskie.pl Ople Lubelskie: Wdrżenia systemu zarządzania jakścią w placówce światwej ISO 9001.

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa: Świadczenie usług rganizacji i przeprwadzenia kursu gtwania dla cudzziemców - uczestników realizwaneg przez Zamawiająceg prjektu Integracja dla samdzielnści współfinanswaneg przez Unię Eurpejską

Bardziej szczegółowo

Analiza potrzeb szkoleniowych zgłoszonych przez jednostki pomocy społecznej w województwie podlaskim na rok 2015

Analiza potrzeb szkoleniowych zgłoszonych przez jednostki pomocy społecznej w województwie podlaskim na rok 2015 Analiza ptrzeb szkleniwych zgłsznych przez jednstki pmcy spłecznej w wjewództwie pdlaskim na rk 2015 Reginalny Ośrdek Plityki Spłecznej w Białymstku Obserwatrium Integracji Spłecznej Analiza ptrzeb szkleniwych

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.centrump-sucha.pl Sucha Beskidzka: świadczenie usług dradztwa indywidualneg raz dradztwa grupweg

Bardziej szczegółowo

OFERTA Działań wspierających OWES

OFERTA Działań wspierających OWES 2015 OFERTA Działań wspierających OWES Oferwane w ramach działań p prjekcie Ośrdki Wspierania Eknmii Spłecznej realizwaneg ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg DORADZTWO KSIĘGOWE Chcesz uniezależnić

Bardziej szczegółowo

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013

PROJEKT PLANU SZKOLEO na rok 2013 URZĄD PRACY PROJEKT PLANU SZKOLEO na rk 2013 Szklenia finanswane ze śrdków Funduszu Pracy Nazwa Zakres Liczba miejsc 1. Mała przedsiębirczśd (gdziny) przygtwanie d załżenia i prwadzenia działalnści gspdarczej

Bardziej szczegółowo

II runda (dla 16 województw) 23 713 260,50 euro

II runda (dla 16 województw) 23 713 260,50 euro Publikacja współfinanswana ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Rzwju Reginalneg raz przez budżet państwa w ramach pmcy technicznej Prgramu Operacyjneg Innwacyjna Gspdarka Dtacje na Innwacje Inwestujemy w Waszą

Bardziej szczegółowo

Źródła finansowania działalności gospodarczej osób niepełnosprawnych

Źródła finansowania działalności gospodarczej osób niepełnosprawnych Źródła finanswania działalnści gspdarczej sób niepełnsprawnych Chcesz załżyć własną firmę? jesteś sbą niepełnsprawną? Nie wiesz, skąd wziąć fundusze na realizację przedsięwzięcia? Przeczytaj nasz pradnik!

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: mgilenska.pl Pznań: Wyknanie usługi szkleniwej plegającej na pracwaniu, zrganizwaniu i przeprwadzeniu

Bardziej szczegółowo

Program Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska

Program Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pomorze Przednie / Brandenburgia / Polska Prgram Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pmrze Przednie / Brandenburgia / Plska Osie prirytetwe Prgram Współpracy Interreg V A Meklemburgia-Pmrze Przednie / Brandenburgia / Plska Ośś pprri irryytteettwaa

Bardziej szczegółowo

PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ

PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.prjekt.rps-bialystk.pl Białystk: PRZEPROWADZENIE BADANIA Z OBSZARU POLITYKI SPOŁECZNEJ na temat:

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Zapewnienie wyżywienia/cateringu dla uczestników szkleń w ramach Prjektu

Bardziej szczegółowo

Przedsięwzięcia Działania Specyfikacja 1. Inwestycje w rozwój wspólnych lub połączonych systemów

Przedsięwzięcia Działania Specyfikacja 1. Inwestycje w rozwój wspólnych lub połączonych systemów Przedsięwzięcia Działania Specyfikacja 1. Inwestycje w rzwój wspólnych lub płącznych systemów zapbiegania, mnitrwania, reagwania i usuwania skutków zagrżeń realizacja działań systemwych, mających na celu

Bardziej szczegółowo

Zadania polskich instytucji i służb społecznych w dziedzinie przeciwdziałania przemocy w rodzinie

Zadania polskich instytucji i służb społecznych w dziedzinie przeciwdziałania przemocy w rodzinie Zadania plskich instytucji i służb spłecznych w dziedzinie przeciwdziałania przemcy w rdzinie - Plicja D pdstawwych zadań plicji należy m.in.: 1. chrna życia i zdrwia ludzi raz mienia przed bezprawnymi

Bardziej szczegółowo

ANKIETA. Strategia Rozwoju Gminy Sośnie na lata 2015-2022 - Konsultacje społeczne

ANKIETA. Strategia Rozwoju Gminy Sośnie na lata 2015-2022 - Konsultacje społeczne ANKIETA Strategia Rzwju Gminy Sśnie na lata 2015-2022 - Knsultacje spłeczne Szanwni Państw W związku prwadzeniem prac nad pracwaniem Strategii Rzwju Gminy Sśnie na lata 2015-2022, zwracamy się d Państwa

Bardziej szczegółowo

"Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy"

Zarządzanie kompetencjami w realizacji strategii firmy "Zarządzanie kmpetencjami w realizacji strategii firmy" Mje wystąpienie będzie miał charakter wyraźnie "hr'wski", gdyŝ jest t dziedzina mi bliska ze względu na fakt, iŝ reprezentuję agencję dradczą Intersurce.

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej

I. 1) NAZWA I ADRES: Agencja Rozwoju Regionalnego w Częstochowie SA, Al. Najświętszej Częstchwa: Usługa szkleniwa dla rzwju sektra eknmii spłecznej w ramach realizacji prjektu Jurajski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej w Subreginie Półncnym Wjewództwa Śląskieg. Numer głszenia: 111096-2015;

Bardziej szczegółowo

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA

EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA EUROPEJSKA MATRYCA KOMPETENCJI DLA MENTORA Prjekt LLP-LDV-TOI-12-AT-0015 Krdynatr prjektu: Schulungszentrum Fhnsdrf Partnerzy: University f Gthenburg Municipality

Bardziej szczegółowo

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu.

SKUTECZNY MENEDŻER OFERTA SZKOLENIA. Bardziej niż cokolwiek innego przygotowywanie się jest sekretem do sukcesu. OFERTA SZKOLENIA SKUTECZNY MENEDŻER warsztaty 5-6.11.2015 raz 26.11.2015 Truń Bardziej niż cklwiek inneg przygtwywanie się jest sekretem d sukcesu. - Henry Frd Stsujemy: Jesteśmy człnkiem: 1 Szanwni Państw,

Bardziej szczegółowo

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem

Akademia Umiejętności Zarządzania Personelem Akademia Umiejętnści Zarządzania Persnelem LndnSAM Plska, Kraków 2013 LndnSAM Plska www.lndnsam.pl LndnSAM Plska (Lndn Schl f Accuntancy and Management) t nwczesna, międzynardwa firma szkleniwa działająca

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: pcpr.pwz.pl/glowna.php?

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: pcpr.pwz.pl/glowna.php? Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: pcpr.pwz.pl/glwna.php?idpm=2 Ożarów Mazwiecki: Usługa dtycząca przygtwania, dstawy i pdania psiłków w

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.sse.krakw.pl Kraków: Organizacja knferencji Annual Business in Małplska Meeting 2012 Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POPRAWY WARUNKÓW PRACY

REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POPRAWY WARUNKÓW PRACY Ministerstw Pracy i Plityki Spłecznej REGULAMIN OGÓLNOPOLSKIEGO KONKURSU POPRAWY WARUNKÓW PRACY Sekretariat Knkursu: Centralny Instytut Ochrny Pracy - Państwwy Instytut Badawczy www.cip.pl/knkurs-bhp ORGANIZATOR

Bardziej szczegółowo

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95

Partner projektu F5 Konsulting Sp. z o.o. ul. Składowa 5, 61-897 Poznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 Plan Kmunikacji na temat prjektu samceny Urząd Gminy ZŁOTA ZŁOTA czerwiec 2011 Partner prjektu F5 Knsulting Sp. z.. ul. Składwa 5, 61-897 Pznań T: 061 856 69 60 F: 061 853 02 95 SPIS TREŚCI: WPROWADZENIE...

Bardziej szczegółowo

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI. Rok szkolny 2014/2015 SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI Rk szklny 2014/2015 Przedstawiny na psiedzeniu Rady Pedaggicznej 15.09.2014r. Uchwalny przez Radę Rdziców 09.2014r. 1 I.CELE PROFILAKTYKI W SZKOLE 1. Wspieranie rzwju emcjnalneg,

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: bip.wcpr.pl Warszawa: Przeprwadzenie warsztatów umiejętnści wychwawczych dla rdzin zastępczych, uczestników

Bardziej szczegółowo

POWIAT KARTUSKI POWIATOWY URZĄD PRACY W KARTUZACH

POWIAT KARTUSKI POWIATOWY URZĄD PRACY W KARTUZACH Kartuzy: Realizacja PAKIETU STARTOWEGO Zamówienie realizwane jest w ramach prjektu Udany start w drsłe życie współfinanswaneg przez Unię Eurpejską ze śrdków Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg w ramach Prgramu

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: mgilenska.pl Pznań: Świadczenie usługi szkleniwej dla rdzin i piekunów sób niepełnsprawnych, niesamdzielnych,

Bardziej szczegółowo

Koncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO. wraz z przygotowaniem dokumentacji prawnej partnerstwa,

Koncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO. wraz z przygotowaniem dokumentacji prawnej partnerstwa, Kncepcja KLASTRA SZLAKU JANA III SOBIESKIEGO wraz z przygtwaniem dkumentacji prawnej partnerstwa, wytycznych strategicznych i prgramów peracyjnych Cel główny i pdstawwe załżenia Kncepcji Celem głównym

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa,

I. 1) NAZWA I ADRES: Warszawskie Centrum Pomocy Rodzinie, ul. Rakowiecka 21, 02-517 Warszawa, Warszawa: Świadczenie usług rganizacji i przeprwadzenia kursów języka plskieg raz kursów spłecznych dla cudzziemców, uczestników prjektu Integracja dla samdzielnści, współfinanswaneg przez Unię Eurpejską

Bardziej szczegółowo

Polskie Sieci Elektroenergetyczne wdrażają zaktualizowaną strategię

Polskie Sieci Elektroenergetyczne wdrażają zaktualizowaną strategię Infrmacja Praswa Knstancin Jezirna, 23 stycznia 2014 r. Plskie Sieci Elektrenergetyczne wdrażają zaktualizwaną strategię Od stycznia 2014 r. PSE realizują zaktualizwaną Strategię Spółki. W dkumencie, zatwierdznym

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959

I. 1) NAZWA I ADRES: Rzeszowska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A., ul. Szopena 51, 35-959 Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Przeprwadzenie usługi szkleniwej z zakresu szkleń zawdwych według ptrzeb

Bardziej szczegółowo

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły

Wstęp do koncepcji funkcjonowania i rozwoju szkoły Wstęp d kncepcji funkcjnwania i rzwju szkły Wypracwana wspólnie z Radą Pedaggiczną kncepcja parta jest na realiach Gimnazjum nr 2 w Kluszkach szkły, w której nad kształceniem, wychwaniem i bezpieczeństwem

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszow.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.rarr.rzeszw.pl Rzeszów: Przeprwadzenie szkleń z zakresu bsługi kmputera i Internetu dla łącznie minimum

Bardziej szczegółowo

Pomorska Sieć Innowacji

Pomorska Sieć Innowacji BIURO WDRAŻANIA Reginalnej Strategii Innwacji dla Wjewództwa Pmrskieg (BW RIS-P) Pmrska Sieć Innwacji Wersja d knsultacji spłecznych Opracwał zespół w składzie: mgr inż. Tmasz KLAJBOR - Kierwnik Realizacji

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie, ul. Lisa Kuli 20, 35-025 Rzeszów,

I. 1) NAZWA I ADRES: Wojewódzki Urząd Pracy w Rzeszowie, ul. Lisa Kuli 20, 35-025 Rzeszów, Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.wup-rzeszw.e-zet.pl/?c=mdtresc-cmpkaz-552 Rzeszów: usługa szkleniwa w zakresie dsknalenia warsztatu

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: mogilenska.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: mgilenska.pl Pznań: Przeprwadzenie specjalistycznych, indywidualnych zajęcia terapeutyczne dla pacjentów

Bardziej szczegółowo

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD

PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD PROGRAM SZKOLENIA DLA SPECJALISTÓW RYNKU PRACY Z UŻYTKOWANIA OPROGRAMOWANIA EIPD Tytuł prjektu: PI EIPD nwa jakść dradztwa TEMAT INNOWACYJNY: Zwiększenie ferty istniejących instytucji działających na rzecz

Bardziej szczegółowo

Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI

Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Załącznik nr 4 Plan działania na lata 2007-2008 PROGRAM OPERACYJNY KAPITAŁ LUDZKI Numer Prirytetu: IX Nazwa Prirytetu: Rzwój wykształcenia i kmpetencji w reginach Nazwa Instytucji Pśredniczącej: Samrząd

Bardziej szczegółowo

Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie w Gminie Lyski

Gminny Program Przeciwdziałania Przemocy w Rodzinie oraz Ochrony Ofiar Przemocy w Rodzinie w Gminie Lyski Załącznik d uchwały Nr.. Rady Gminy Lyski z dnia... 2011 r. Gminny Prgram Przeciwdziałania Przemcy w Rdzinie raz Ochrny Ofiar Przemcy w Rdzinie w Gminie Lyski Wstęp Rdzina uważana jest za naturalną i pdstawwą

Bardziej szczegółowo

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching

Rodzaj szkolenia nieformalnego: Coaching Rdzaj szklenia niefrmalneg: Caching 1. Cele szklenia Celem szklenia jest pdwyższanie pzimu kmpetencji pracwników w zakresie przezwyciężania prblemów i barier pjawiających się na drdze d realizacji braneg

Bardziej szczegółowo

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu

Sprawozdanie z realizacji Światowego Tygodnia. Przedsiębiorczości w Zespole Szkół Ponadgimnazjalnych w Jasieńcu Sprawzdanie z realizacji Światweg Tygdnia Przedsiębirczści w Zesple Szkół Pnadgimnazjalnych w Jasieńcu W dniach 17 23 listpada 2008 rku, p raz pierwszy w Plsce, zrganizwany zstał Światwy Tydzień Przedsiębirczści.

Bardziej szczegółowo

LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU

LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU Prjekt współfinanswany ze śrdków Unii Eurpejskiej w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg Reginalny Prgram Operacyjny Wjewództwa Lubelskieg na lata 2014-2020 LUBELSKI PRZEDSIĘBIORCA SZANSĄ NA ROZWÓJ REGIONU

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ DYSKUSJI - Gmina Lubycza Królewska

SCENARIUSZ DYSKUSJI - Gmina Lubycza Królewska SCENARIUSZ DYSKUSJI - Gmina Lubycza Królewska 1) Ogólne wprwadzenie d dyskusji i pdanie gólnych zasad 1. Pwitanie uczestników i wyjaśnienie celu sptkania (w tym infrmacje prjekcie) trener/ mderatr. 2.

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.powiat.elk.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.powiat.elk.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pwiat.elk.pl Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z sieci współpracy i samkształcenia

Bardziej szczegółowo

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi

Młodzieżowa Rada Programowa - decydujmy wspólnie z młodymi PROJEKT MODELOWY Młdzieżwa Rada Prgramwa - decydujmy wspólnie z młdymi Autrka: Miłsz Ukleja, Fundacja Civis Plnus Isttą prjektu jest pwłanie Młdzieżwej Rady Bibliteki działającej przy biblitece, której

Bardziej szczegółowo

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów,

zamówienia jest wybór ekspertów do realizacji form doskonalenia (wykładów, warsztatów, Ełk: Prwadzenie przez ekspertów frm dsknalenia wynikających z Rcznych Planów Wspmagania 23 szkół i przedszkli w ramach prjektu pn. Wspmaganie placówek światwych w Pwiecie Ełckim w rku szklnym 2013/14 Numer

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.its.waw.pl Warszawa: Wyknanie usługi plegającej na rganizacji stacjnarnych szkleń zawdwych dla kadry

Bardziej szczegółowo

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ

Oferta współpracy badania motywacji on-line kwestionariusz TMZ Trafny wybór sukces w selekcji Oferta współpracy badania mtywacji n-line kwestinariusz TMZ Rekrutacja i selekcja Assessment / Develpement Centre Szklenia Bussines Caching Badania wskaźników HR Analiza

Bardziej szczegółowo

Porównanie oferty konkursowej dla organizacji pozarządowych w zakresie edukacji/kultury/sportu z wynikami badań młodzieży na terenie dzielnicy Bielany

Porównanie oferty konkursowej dla organizacji pozarządowych w zakresie edukacji/kultury/sportu z wynikami badań młodzieży na terenie dzielnicy Bielany Katarzyna Kszewska Ekspertyza nr 3 Prównanie ferty knkurswej dla rganizacji pzarządwych w zakresie edukacji/kultury/sprtu z wynikami badań młdzieży na terenie dzielnicy Bielany W wyniku badań przeprwadznych

Bardziej szczegółowo

Spotkanie informacyjne: Środa z Funduszami Europejskimi dla organizacji pozarządowych

Spotkanie informacyjne: Środa z Funduszami Europejskimi dla organizacji pozarządowych CENTRALNY PUNKT INFORMACYJNY FUNDUSZY EUROPEJSKICH Sptkanie infrmacyjne: Śrda z Funduszami Eurpejskimi dla rganizacji pzarządwych 03 grudnia 2014 r. Spis treści WPROWADZENIE DO FUNDUSZY EUROPEJSKICH NA

Bardziej szczegółowo

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o.

Maciej Gruza. GHK Polska Sp. z o. o. Badanie frmalnych i niefrmalnych uwarunkwań wdrżenia systemu przenszenia i akumulacji zalicznych siągnięć w Plsce w parciu załżenia systemu ECVET Maciej Gruza GHK Plska Sp. z.. 1. Kncepcja i metdlgia badania

Bardziej szczegółowo

Wałbrzych: LIDERZY OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi

Wałbrzych: LIDERZY OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Wałbrzych: LIDERZY OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy: zamówienia publiczneg. SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY I. 1) NAZWA I ADRES: Dlnśląskie Centrum Infrmacji Zawdwej

Bardziej szczegółowo

KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie Szansa na 6

KARTA ZGŁOSZENIA Do udziału w projekcie Szansa na 6 Strna1 Prjekt jest współfinanswany przez Unię Eurpejską w ramach Eurpejskieg Funduszu Spłeczneg. _ KARTA ZGŁOSZENIA D udziału w prjekcie CZĘŚD I DEKLARACJA UCZESTNICTWA W PROJEKCIE (WYPEŁNIA RODZIC/OPIEKUN

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.opssokolka.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pssklka.pl Skółka: Zrganizwanie i przeprwadzenie pięciu kursów w zakresie prawa jazdy kat. B i C

Bardziej szczegółowo

Biuletyn PREMD. Numer 2(6)/2012

Biuletyn PREMD. Numer 2(6)/2012 Biuletyn PREMD Numer 2(6)/2012 Zapraszamy d zapznania się z klejnym Biuletynem Partnerstwa na Rzecz Rzwju i Edukacji Małych Dzieci (PREMD). Chcielibyśmy, aby Biuletyn stał się źródłem infrmacji nie tylk

Bardziej szczegółowo

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego Biała Pdlaska: Wyjazd szkleniw - integracyjny dla uczestników prjektu systemweg pn.: Uwierz w siebie - dknaj metamrfzy w ramach PAL wychwanków pieczy zastępczej Numer głszenia: 255606-2012; data zamieszczenia:

Bardziej szczegółowo

MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA

MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA MAŁOPOLSKI OŚRODEK WSPARCIA EKONOMII SPOŁECZNEJ OFERTA Kraków, styczeń 2015 1 Małplski Ośrdek Wsparcia Eknmii Spłecznej (MOWES) rzpczął działalnść w becnym kształcie 1 stycznia 2015 r. Twrzy g partnerstw

Bardziej szczegółowo

Wyzwania dla HR HR Business Partner

Wyzwania dla HR HR Business Partner Wyzwania dla HR HR Business Partner Opracwanie: Aneta Stsik Pdaż i ppyt na rynku pracy Ppyt krewany jest przez firmy, które ustalają nakład zasbów ludzkich niezbędnych d wyknania załżnych celów z punktu

Bardziej szczegółowo

ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI

ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI ZASADY PRZEPROWADZANIA OCENY WSPÓŁPRACY POWIATU LIDZBARSKIEGO Z ORGANIZACJAMI POZARZĄDOWYMI CZĘŚĆ I: INFORMACJE OGÓLNE Prpnwane zasady przeprwadzania ceny współpracy pwiatu lidzbarskieg z rganizacjami

Bardziej szczegółowo

Numer ogłoszenia: 199507-2013; data zamieszczenia: 30.09.2013 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA

Numer ogłoszenia: 199507-2013; data zamieszczenia: 30.09.2013 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: bip.warmia.mazury.pl/pwiat_elcki/97/zamowienia_publiczne/ Ełk: Kurs Nauki języka angielskieg na pzimie

Bardziej szczegółowo

Tczew: Usługę szkolenia w zakresie przeprowadzenia kursu

Tczew: Usługę szkolenia w zakresie przeprowadzenia kursu Tczew: Usługę szklenia w zakresie przeprwadzenia kursu zawdweg w celu uzyskania zawdu/przygtwania zawdweg bsługi kas fiskalnych z gspdarką magazynwą i fakturwaniem dla 32 sób, pracwnika gspdarczeg z bsługą

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Lipusz, ul. Derdowskiego 7, 83-424 Lipusz, woj. pomorskie, tel. 058

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Lipusz, ul. Derdowskiego 7, 83-424 Lipusz, woj. pomorskie, tel. 058 Lipusz: zakup usług edukacyjnych w ramach prjektu systemweg pt. DOBRY START - wyrównywanie szans edukacyjn - rzwjwych dzieci z klas I-III szkół pdstawwych Gminy Lipusz. Numer głszenia: 426898-2011; data

Bardziej szczegółowo

Baza aktywności e-learningowej uczelni

Baza aktywności e-learningowej uczelni Baza aktywnści e-learningwej uczelni Prjekt Stwarzyszenia E-learningu Akademickieg pt. Praktyki e-learningwe w plskim szklnictwie wyższym baza wiedzy dfinanswany przez Ministerstw Nauki i Szklnictwa Wyższeg.

Bardziej szczegółowo

Program Operacyjny - Innowacyjna Gospodarka 2007-2013. Priorytet 7

Program Operacyjny - Innowacyjna Gospodarka 2007-2013. Priorytet 7 Prgram Operacyjny - Innwacyjna Gspdarka 2007-2013 Prirytet 7 Departament Infrmatyzacji MSWiA 1 Nazwa prirytetu Infrmatyzacja administracji na rzecz przedsiębirstw Cel: budwa elektrnicznej administracji

Bardziej szczegółowo

Partycypacja obywatelska cele, efekty i zasady

Partycypacja obywatelska cele, efekty i zasady Partycypacja bywatelska cele, efekty i zasady Zielna wizja demkracji wspiera partycypację i stawia na aktywne spłeczeństw bywatelskie. Kultura zaangażwania w miejskie prcesy decyzyjne jest dziś kniecznścią.

Bardziej szczegółowo

GRUPY PARTNERSKIEJ CUDU NAD WISŁĄ

GRUPY PARTNERSKIEJ CUDU NAD WISŁĄ Nr 5 GRUPY PARTNERSKIEJ CUDU NAD WISŁĄ Wspieranie rganizacji, jak zadanie własne samrządu Szanwni Państw, Frmy współpracy z rganizacjami pzarządwymi Frmy współpracy z rganizacjami pzarządwymi Zmiany w

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wlodawa.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wlodawa.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.pcpr.wldawa.pl Włdawa: Przeprwadzenie warsztatów rehabilitacyjn - szkleniwych dla sób niepełnsprawnych

Bardziej szczegółowo

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013

B. Założenia realizacyjne na rok szkolny 2012/2013 Szkła Pdstawwa w Stęszewie B. Załżenia realizacyjne na rk szklny 2012/2013 Twórcy prgramu: 1. mgr Marta Janecka 2. mgr Małgrzata Kuśnierz 3. mgr Jlanta Grenda 4. mgr Maria Stawna 5. mgr Izabela Czerwińska

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 - Rolnicze Centrum Kształcenia

I. 1) NAZWA I ADRES: Zespół Szkół Ponadgimnazjalnych Nr 2 - Rolnicze Centrum Kształcenia Łwicz: Świadczenie usług instruktrów prawa jazdy kategrii B i T w ramach prjektu pn. Dsknalenie kmpetencji kluczwych i zawdwych uczniów ZSP nr 2 RCKU i P im. Tadeusza Kściuszki w Łwiczu Numer głszenia:

Bardziej szczegółowo

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.mops.suwalki.pl

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: www.mops.suwalki.pl Adres strny internetwej, na której Zamawiający udstępnia Specyfikację Isttnych Warunków Zamówienia: www.mps.suwalki.pl Suwałki: USŁUGA PRZEPROWADZENIA SZKOLEŃ ZAWODOWYCH W RAMACH PROJEKTU OD BIERNOŚCI

Bardziej szczegółowo

I. 1) NAZWA I ADRES: Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, ul. 23 Października 20, 16-400

I. 1) NAZWA I ADRES: Miejski Ośrodek Pomocy Społecznej, ul. 23 Października 20, 16-400 Suwałki: Przeprwadzenie szklenia kursu Praw jazdy kat. B Numer głszenia: 213741-2011; data zamieszczenia: 08.08.2011 OGŁOSZENIE O ZAMÓWIENIU - usługi Zamieszczanie głszenia: bwiązkwe. Ogłszenie dtyczy:

Bardziej szczegółowo