udaru niedokrwiennego mózgu

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "udaru niedokrwiennego mózgu"

Transkrypt

1 Wiadomości Lekarskie 2012, tom LXV nr 2 Prace poglądowe review articles Metoda NDT Bobath stosowana w rehabilitacji pacjentów po przebytych udarach niedokrwiennych mózgu NDT Bobath method used in the rehabilitation of patients with a history of ischemic stroke Paulina Klimkiewicz, Anna Kubsik, Marta Woldańska-Okońska Klinika Rehabilitacji i Medycyny Fizykalnej, Oddział Fizjoterapii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi Streszczenie Udar niedokrwienny mózgu plasuje się na trzecim miejscu spośród najczęstszych przyczyn zgonów i niepełnosprawności człowieka. Wiodącym objawem neurologicznym i problemem funkcjonalnym po udarze niedokrwiennym mózgu jest niedowład połowiczy ciała. Coraz większe uznanie, w usprawnianiu pacjentów po udarze niedokrwiennym mózgu, zdobywa metoda NDT Bobath (Neuro-Developmental Treatment Bobath), którą zapoczątkowali Berta i Karel Bobath i stosowali w mózgowym porażeniu dziecięcym. Jest to metoda neurofizjologiczna mająca na celu odzyskanie tych funkcji życiowych, które pacjent utracił na skutek choroby. Słowa kluczowe udar niedokrwienny mózgu, rehabilitacja, metoda NDT Bobath Abstract Ischemic stroke is the third leading cause of death and disability in human. The vitally important problem after ischemic stroke is hemiparesis of the body. The most common methods used in improving the mobility of patients after ischemic stroke is a Bobath-NDT (Neuro-Developmental Treatment Bobath), which initiated the Berta and Karel Bobath for children with cerebral palsy. It is a method designed to neurophysiological recovery of these vital functions that the patient was lost due to illness, and wants it back. Key words ischemic stroke, rehabilitation, NDT Bobath Wiad Lek 2012; 65 (2): Udar niedokrwienny mózgu Udar mózgu jest to zespół objawów klinicznych polegających na wystąpieniu zaburzeń ogniskowych lub nieprawidłowej funkcji mózgu, utrzymujących się dłużej niż 24 godziny. Udar mózgu jest na trzecim miejscu wśród chorób, które są przyczyną śmierci człowieka. Zapadalność na udar wzrasta z wiekiem, dlatego większość osób po udarze to osoby starsze. Statystyki biją na alarm rocznie w Polsce na udar mózgu zapada 60 tys. osób, z tego aż trzy czwarte stanowią udary niedokrwienne mózgu. Rocznie na świecie z powodu udaru mózgu umiera 4,5 mln ludzi [1, 2, 3]. Czynniki ryzyka udaru niedokrwiennego mózgu Czynniki ryzyka dzieli się na dwie grupy: czynniki modyfikowalne i czynniki niemodyfikowalne. Do czynników niemodyfikowalnych zalicza się przede wszystkim wiek i płeć. Zapadalność na udar mózgu wzrasta z wiekiem, a dokładnie powyżej 55 roku życia. Częściej na udar zapadają mężczyźni, po 70 roku życia obserwuje się odwrotne zjawisko [4]. Następnym czynnikiem niemodyfikowalnym udaru mózgu są czynniki genetyczne. Jeżeli w rodzinie odnotowano przypadki udaru, to ryzyko jego wystąpienia w tej rodzinie jest 2,4 raza większe. 102

2 Paulina Klimkiewicz, Anna Kubsik, Marta Woldańska-Okońska Do innych czynników niemodyfikowalnych należą czynniki rasowe i socjoekonomiczne. Ze statystyk wynika, że u Japończyków i Chińczyków częściej dochodzi do udaru krwotocznego niż u Europejczyków. Większa zapadalność na udar mózgu występuje u osób, które żyją w miernych warunkach socjoekonomicznych [4]. Drugą grupą czynników ryzyka są czynniki modyfikowalne. Zalicza się do nich nadciśnienie tętnicze, które jest głównym czynnikiem ryzyka udaru mózgu. Kolejnym czynnikiem modyfikowalnym jest migotanie przedsionków (przyczynia się do około jednej czwartej udarów niedokrwiennych mózgu), zawał serca, a także wady zastawki dwudzielnej oraz kardiomiopatia rozstrzeniowa [5]. Zaburzenie gospodarki węglowodanowej i lipidowej to także jeden z ważniejszych elementów ryzyka. Cukrzyca przyczynia się do zwiększenia częstości wystąpienia udarów aż czterokrotnie. Natomiast z zaburzeniami gospodarki lipidowej łączy się prawdopodobieństwo choroby wieńcowej serca. Innym czynnikiem modyfikowalnym jest styl życia. Na niewłaściwy styl życia wpływa: palenie papierosów, spożywanie alkoholu w nadmiernych ilościach, złe odżywianie, brak aktywności fizycznej [5]. Następną determinantą ryzyka są doustne środki antykoncepcyjne. Nie ma dowodów na to żeby były one przyczyną udaru mózgu, ale w połączeniu z innym czynnikami jak cukrzyca czy choroby kardiologiczne mogą go powodować. Przyczyny udaru niedokrwiennego mózgu Przyczyną udaru niedokrwiennego mózgu jest całkowite zablokowanie dopływu krwi do mózgu lub zwężenie tętnic zaopatrujących mózg. Zablokowanie lub zwężenie przepływu krwi w tętnicach spowodowane jest miażdżycą, zatorem (spowodowanym zaburzeniami rytmu serca, zawałem serca) i zakrzepicą tętnicy. Zator jest najczęstszą przyczyną udaru niedokrwiennego mózgu. Do innych przyczyn udaru niedokrwiennego mózgu zalicza się: zagięcia kątowe, nadciśnienie tętnicze, wady zastawek, tętniaki, zawał serca, zapalenia tętnic i przerost włóknisto-mięśniowy oraz zaburzenia krzepnięcia [6]. Objawy udaru niedokrwiennego mózgu Najczęstszymi objawami występującymi w udarach niedokrwiennych mózgu są: zmienione napięcie mięśniowe, zaburzenia mowy, zaburzenia czucia głębokiego i powierzchownego oraz ruchy mimowolne [7]. Zmienione napięcie mięśniowe Po uszkodzeniu ośrodkowego układu nerwowego na skutek udaru niedokrwiennego mózgu dochodzi do hipotonii mięśniowej czyli obniżonego napięcia mięśniowego. W dalszym okresie udaru niedokrwiennego mózgu dochodzi do zmiany tonusu mięśniowego hipertonii mięśniowej. Jest to zwiększenie napięcia mięśniowego na skutek mechanicznej sztywności mięśnia i tkanki łącznej. Jeżeli w czasie przyśpieszenia ruchu w kończynie wyczuwalny jest wzrost napięcia mięśniowego oznacza to, że jest obecna spastyczność. Jest to zaburzenie ruchowe, cechujące się wzrostem odruchów tonicznych i w efekcie wywołujące odruchy na rozciąganie oraz odruchy ścięgniste [7, 8]. Zaburzenia mowy ruchowe i czuciowe Afazja ruchowa jest to zaburzenie polegające na tym, że pacjent nie potrafi powiedzieć co myśli, natomiast afazja czuciowa to niemożność zrozumienia tego co słyszy pacjent. W przypadkach zaburzenia mowy pacjenci powinni jak najczęściej uczestniczyć w zajęciach z logopedą [7]. Zaburzenia czucia głębokiego i powierzchownego Na skutek zaburzenia czucia głębokiego, pacjent błędnie określa położenia kończyny niedowładnej w stosunku do kończyny zdrowej. Tudzież w zaburzeniach czucia powierzchownego, pacjent nieprawidłowo pokazuje obszar dotyku wskazany przez terapeutę [7]. Ruchy mimowolne Należą do nich: drżenie, ruchy pląsawicze, dystonie, zespół parkinsonowski. Drżenie może wystąpić po kilku tygodniach lub nawet roku po udarze niedokrwiennym mózgu. Narażona na tą dolegliwość jest częściej kończyna górna niż pozostałe części ciała. Drżenie może ujawniać się w spoczynku, a także podczas wykonywania jakieś czynności. Ruchy pląsawicze, najczęściej występują u osób po udarze niedokrwiennym mózgu, dając wrażenie ruchów zbędnych. Pojawiają się one u osób po 74 roku życia. Dystonie to nawracające skurcze mięśni, powodujące pogorszenie postawy ciała pacjenta. Objawy mogą pojawić się do dwóch lat od wystąpienia incydentu udarowego. Najpóźniej ze wszystkich objawów pojawia się zespół parkinsonowski. Charakteryzuje się drżeniem spoczynkowym, zwiększeniem napięcia mięśniowego i zmniejszeniem prędkości ruchu [9]. Innymi objawami udaru niedokrwiennego mózgu są: zaburzenia funkcji zwieraczy, zaburzenia percepcji, zaburzenia słuchu, wzroku i węchu, trudności w przełykaniu, zaburzenia pisania i czytania, problemy w rozpoznawaniu przedmiotów, trudności w wykonywaniu ruchów precyzyjnych, problemy z pamięcią, majaczenia, napady padaczki, zaburzenia o podłożu emocjonalnym i psychicznym (depresja, płaczliwość, agresywność, wulgarność). Rehabilitacja w udarach niedokrwiennych mózgu Rehabilitacja jest nieodzownym elementem postępowania po udarze niedokrwiennym mózgu. Należy wprowadzić ją jak najszybciej by nie dopuścić do pogłębienia się dysfunkcji. Każdy pacjent wymaga indy- 103

3 Metoda NDT Bobath stosowana w rehabilitacji pacjentów po przebytych udarach niedokrwiennych mózgu widualnego podejścia i innego rodzaju ćwiczeń. Dobrze zaplanowany proces rehabilitacji przy współpracy zespołu medycznego doprowadzi do oczekiwanych efektów leczenia [10]. W początkowym okresie po udarze, u pacjenta można zaobserwować obniżone napięcie mięśniowe. Należy zwrócić uwagę na zmiany pozycji ułożeniowych co 2 godziny. Najkorzystniejsze funkcjonalne ustawienie dla kończyny górnej to: odwiedzenie ramienia do kąta 90, przedramię w odwróceniu, nadgarstek w zgięciu grzbietowym. Dla kończyny dolnej wyprost w stawie biodrowym, zgięcie stawu kolanowego do 5, stopa ułożona pod kątem 90 [11]. W powyższym okresie wykonuje się ćwiczenia z zakresu kinezyterapii takie jak: ćwiczenia bierne, ćwiczenia czynne wspomagane, ćwiczenia oddechowe oraz masaż ręczny w celu poprawy czucia [12]. Kolejno wprowadza się ćwiczenia z zakresu lokomocji: przejście z łóżka na krzesło i pionizację. Pionizację należy wprowadzić jak najwcześniej, gdyż ma to istotny wpływ na dalszy postęp usprawniania. Początkowy czas trwania pionizacji to kilka minut w zależności od stanu pacjenta. Okres spastyczności to drugi etap zdrowienia u pacjenta po udarze niedokrwiennym mózgu. Na tym etapie zwiększa się napięcie mięśniowe u chorego i następuje zwiększenie ryzyka wystąpienia przykurczy mięśniowych. W okresie tym wykorzystuje się metody specjalne stosowane w rehabilitacji osób po udarze niedokrwiennym mózgu m.in. metodę NDT Bobath (Neuro-Developmental Treatment Bobath) opisaną poniżej. Inne metody to między innymi: PNF (Proprioceptive Neuromuscular Facilitation), Brunnström, Rood, CIT (Constraint Induced Movement Therapy). Mają one na celu dobór ćwiczeń, które umożliwią powrót utraconych funkcji. W okresie spastyczności wykonywane są także ćwiczenia chodu, zaczynając od krótkich dystansów, przechodząc do nauki chodzenia po schodach. Dodatkowo stosuje się ćwiczenia równoważne i koordynacjne, w wodzie oraz muzykoterapię [13]. Metoda NDT Bobath może stanowić całość lub część usprawniania. Nie jest jedyną, podstawową metodą specjalną w rehabilitacji po udarze. Można ją łączyć z innymi metodami takimi jak: PNF (Proprioceptive Neuromuscular Facilitation), CIT (Constraint Induced Movement Therapy) czy z terapią lustrzaną (Mirror Box Therapy). Przypuszcza się, że połączenie koncepcji NDT Bobath z powyższymi metodami, może wpłynąć na lepsze efekty w rehabilitacji. Każda z nich, wnosi coś nowego do terapii. Na przykład metoda PNF odtwarza ruchy, które wykorzystywane są w życiu codziennym, CIT to metoda behawioralna, a terapia lustrzana wykorzystuje zjawisko biofeedbacku [14]. Badania z ostatnich lat potwierdzają, że metoda NDT Bobath, umożliwia efektywniejszą rehabilitację, ze szczególnym uwzględnieniem niezależności chorego po udarze niedokrwiennym mózgu. Okres trzeci nazywamy przewlekłym. Na tym etapie stosuje się przede wszystkim zabiegi z dwóch poprzednich okresów [15, 16]. Oprócz powyższych zabiegów u osób po udarze niedokrwiennym mózgu stosuje się fizykoterapię: magnetostymulację, krioterapię, elektrostymulację, masaż klasyczny, laseroterapię, ultradźwięki, ciepłolecznictwo oraz gry i zabawy sportowe, ćwiczenia czynności życia codziennego, pracę przy stoliku manualnym. Do dodatkowych zadań w ramach leczenia pacjentów po udarze niedokrwiennym mózgu należą zajęcia z logopedą i psychologiem. W proces rehabilitacji powinna być zaangażowana rodzina. To właśnie ona w dużym stopniu będzie wpływać na postęp w usprawnianiu chorego [17, 18]. Koncepcja NDT Bobath dla dorosłych Postępowanie mające na celu dobranie właściwej oceny i terapii u pacjentów z uszkodzeniem ośrodkowego układu nerwowego. Najczęściej wykorzystywana jest u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym (MPDz), u osób dorosłych w chorobach naczyniowych mózgu udarach mózgu, stwardnieniu rozsianym i innych chorobach neurologicznych, w tym w chorobach z zaburzeniem napięcia mięśniowego. Nazwa Koncepcja NDT Bobath jest używana w wielu krajach by była rozpoznawalna. Z kolei nazwę Neuro-Developmental Treatment Approach (neurorozwojowe podejście do usprawniania) lub w skrócie NDT stosuje się w Ameryce Północnej [19]. Koncepcja NDT Bobath skupia się przede wszystkim na poprawie funkcji, kontroli posturalnej oraz ruchami selektywnymi pacjenta. Nie ma opracowanch, typowych ćwiczeń NDT Bobath, ich dobór zależy od umiejętności i zdolności terapeuty. Należy je dostosowywać indywidualnie do pacjenta, tak aby cel został osiągnięty przy stosowaniu się do zasad tej metody [20, 21]. Twórcy metody NDT Bobath Karel Bobath, lekarz starał się odpowiedzieć na pytania i wyzwania istniejących teorii naukowych. Berta (jego żona, wtedy jeszcze Berta Busse) pracowała w Niemczech, była nauczycielem gimnastyki. Zajęcia, które prowadziła stały się źródłem wiedzy o analizie ruchu, metodach relaksacji, ocenie siły i aktywności mięśni. Zdobyta wiedza i doświadczenie dały jej praktyczną bazę do leczenia osób z zaburzoną koordynacją ruchową [22]. Początek stosowania metody Bobath przypada na lata czterdzieste XX wieku. Wtedy to małżeństwo Bobath zajęło się problemem spastyczności mięśni u swojej dorosłej pacjentki. Dalszy rozwój terapii to przeniesienie doświadczeń Bobatów na leczenie dzieci z porażeniem mięśniowym [23, 24]. 104

4 Paulina Klimkiewicz, Anna Kubsik, Marta Woldańska-Okońska Wraz z poszerzaniem wiedzy i praktyki medycznej metodę rozwijano i przekształcano. Kontynuatorkami metody Bobath były Elisbeth Koeng z wykształcenia lekarz pediatra i Mary Quinton londyńska fizjoterapeutka. To właśnie im zawdzięcza się nazwę metody leczenia neurorozwojowego NDT Bobath (Neuro- -Developmental Treatment Bobath) [25]. W Polsce o metodzie Bobath usłyszano dopiero w latach sześćdziesiątych XX wieku. Przyczyniła się do tego dr Maria Borkowska, autorka licznych artykułów na ten temat. Pierwszy zorganizowany w Polsce kurs metody Bobath odbył się w 1988 roku. Został przeprowadzony z pomocą Marii Borkowskiej przez Elsbeth Koeng, Mary Quinton i Mary Potter. Drugi kurs odbył się w 1992 roku, został on przeprowadzony przez Polkę Zofię Szwilling europejskiego instruktora stowarzyszenia NDT Bobath. Zasady koncepcji NDT Bobath (Fot. 1 5) Kluczowym znaczeniem dla prowadzenia terapii NDT Bobath jest stosowanie zasad neurofizjologicznych, motorycznych i biomechanicznych [26]. Ocena (obserwacja, analiza) i terapia pacjenta przebiegają w tym samym czasie. Oznacza to, że te dwa procesy przebiegają nierozłącznie. Na skutek objawów wynikających z choroby, pacjent potrzebuje stałej kontroli i opieki ze strony terapeuty. Koncepcja NDT Bobath, polega na odtworzeniu utraconych funkcji pacjenta, poprzez uzyskanie kontroli posturalnej i ruchu selektywnego. W tym też celu wykonywane są odpowiednie ćwiczenia ze szczególnym uwzględnieniem mięśni posturalnych [20]. Jedną z zasad jest wykorzystywanie manualnych technik ułatwiania facylitacji ruchu. Terapeuta pomaga pacjentowi aby wykonał prawidłowo ruch w danej aktywności. Technika facylitacji może zapobiec patologii ułożenia ciała, a pomóc w zapoczątkowaniu i wykonaniu ruchu. Gdy wystąpią nieprawidłowości w postaci podwyższonego lub zmniejszonego napięcia mięśniowego czy reakcji stowarzyszonych, stosuje się techniki hamujące powyższe zjawiska proces inhibicji. Aby proces ten został zrealizowany wykorzystuje się niektóre techniki z masażu, aproksymację, mobilizację czy wprowadza codzienne aktywności. Punktami odniesienia dla kontroli ruchu są punkty kluczowe: głowa, obręcz barkowa, obręcz miedniczna. Obszary te, oprócz funkcji ułatwiania, rozpoczęcia ruchu mogą również go zatrzymać. Z kolei zastosowanie technik handlingu czyli prowadzenia ruchu przez terapeutę jest niezbędne na początku terapii. Umożliwia to pacjentowi poczuć ruch, a później wprowadzić go w samodzielnie aktywności. Istotnym elementem w terapii jest współudział pacjenta, jego najbliższych i innych osób z zespołu medycznego. Efektywność terapii jest zgodna z Praktyką Medyczną Opartą na Dowodach (Evidence-Based Medicine) [27]. Cele metody NDT Bobath Przed rozpoczęciem terapii, zespół terapeutyczny powinien wyznaczyć jej cele. Wyróżnia się cele krótkoterminowe i długoterminowe. Cele krótkoterminowe to takie, które można osiągnąć w najbliższym czasie rehabilitacji około 1-2 tygodni. Cele długoterminowe mogą być zrealizowane w późniejszym okresie, gdy cele krótkoterminowe zostaną osiągnięte. Uświadomienie pacjenta o jego możliwościach funkcjonalnych jest podstawą do rozpoczęcia usprawniania. Ważne zadanie stoi przed terapeutą, gdyż to on powinien ocenić oraz zdiagnozować braki na różnych poziomach funkcjonowania i aktywności. Należy zwrócić uwagę, co jeszcze można poprawić, ułatwić lub zahamować u pacjenta podczas terapii. Poinformowanie pacjenta o jego problemach na poziomie struktury jest niezbędne. Do nich zaliczają się: zmiany napięcia mięśniowego, zniekształcenia kostne i stawowe, zaburzenia czucia, a także trudności związane z percepcją jak na przykład zespół zaniedbywania. Kolejnym celem metody NDT Bobath jest dostosowanie odpowiednich technik terapeutycznych dla potrzeb pacjenta. Ich dobór zależy od oceny i diagnozy wyżej omówionych zaburzeń oraz od tego co terapeuta chciałby uzyskać. Fot. 1 Wyprost tułowia. Fot. 2 Zgięcia bocznego tułowia. Fot. 3 Rotacja tułowia. Fot. 4 Przenoszenie ciężaru ciała na lewą i na prawą stronę. Fot. 5 Unoszenie miednicy z aproksymacją na kończyny dolne. 105

5 Metoda NDT Bobath stosowana w rehabilitacji pacjentów po przebytych udarach niedokrwiennych mózgu Następnym celem jest włączanie w proces terapii wiedzy na temat kontroli motorycznej oraz plastyczności mózgu. Zrozumienie pojęcia kontroli motorycznej i plastyczności mózgu przez pacjenta może przynieść pozytywne skutki, a co za tym idzie, doprowadzić do zwiększenia efektywności wykonania ruchu lub jego modyfikacji w kierunku niepatologicznym [28]. W trakcie rehabilitacji metodą NDT Bobath, terapeuci powinni zwracać szczególną uwagę na unikanie patologicznych wzorców ruchu. Pacjenci wówczas, dzięki procesom plastyczności mózgu, uczą się nowych odruchów i nawyków, które w późniejszym etapie będzie trudno skorygować. W związku z powyższym należy od samego początku, poprawiać sposób prowadzenia ruchu przez pacjenta i pomagać mu do momentu aż sam będzie mógł wykonać fizjologiczny ruch w aktywności. Wybrana terminologia odnosząca się do koncepcji NDT Bobath Handling Prowadzenie ruchu ciała pacjenta przez terapeutę, służy facylitacji ruchu. Zapobiega utrzymywaniu się nieprawidłowego wzorca. Poprzez dobrze wykonany handling można wpłynąć na zmniejszenie wysiłku pacjenta podczas wykonywania danej czynności i poprawić jakość ruchu. Placing Powtarzanie tego samego ruchu pacjenta za terapeutą. Placing wykorzystywany jest w ocenie i terapii pacjenta. Jeżeli pacjent nie będzie potrafił podążać za ruchem terapeuty będzie to oznaczać, że nie posiada on kontroli świadomego ruchu. A tym samym, nie wykona on czynności samodzielnie. Technika ta stosowana jest najczęściej u osób z podwyższonym napięciem mięśniowym. Guiding Sekwencje ruchów pacjenta; prowadzenie ruchu dla pokazania prawidłowej aktywności. Technika stosowana u osób z obniżonym napięciem mięśniowym. Wpływa na skupienie i zapamiętywanie. Holding Polega na utrzymaniu danego ruchu przez kilka sekund. Technika ta wykorzystywana jest przy zmniejszonym napięciu mięśniowym. Alingment Ustawienie poszczególnych odcinków ciała względem siebie w linii prostej. Fixing Nieprawidłowy ruch widoczny przy próbie wykonania jakieś czynności przez pacjenta. Fixing powoduje zmniejszenie stopni swobody ale zwiększenie jednostek motorycznych. Aproksymacja Zwiększenie dopływu bodźców czuciowych do stawu poprzez pulsacyjny, nieprzerywany ruch. Aproksymacje można wykonać na kończynie górnej, kończynie dolnej i tułowiu. Powinna być stosowana w kierunku kości głównej np. kości ramiennej, kości udowej. Wykorzystywana jest w przypadku podwyższonego i obniżonego napięcia mięśniowego. Najczęściej stosuje się po niej technikę placingu lub holdingu. Ruchy stowarzyszone Są to nieświadome ruchy, które normalnie nie występują. Wywołane są przez pobudzenie jednostek motorycznych, uniemożliwiają wykonanie ruchów selektywnych. Etapy ćwiczeń według NDT Bobath W pierwszym etapie stosuje się ćwiczenia, które pacjent wykonuje razem z terapeutą, jeśli siła mięśniowa pacjenta na to pozwala. Jeżeli jednak kończyna porażona nie wykazuje napięcia mięśniowego terapeuta prowadzi ruch samodzielnie używając przy tym głosowych komend, które mają uświadomić pacjentowi, co dzieje się z jego ciałem w danej chwili. Są to ćwiczenia wykorzystujące ruchy mięśni: szyi, łopatki, ramienia oraz tułowia. W tym też okresie zakazuje się ćwiczeń zdrową kończyną, podciągania z pomocą zdrowej kończyny na drabince czy przyłóżkowym trójkącie. Stosując się do tych zasad można zapobiec zwiększeniu spastyczności w dalszym procesie usprawniania osób po udarze niedokrwiennym mózgu. W pierwszym etapie wprowadza się także ćwiczenia równoważne od pozycji niskich do wysokich w zależności od możliwości pacjenta oraz ćwiczenia propriocepcji. W drugim etapie wprowadza się ćwiczenia wybiórcze na dane stawy, które mają na celu zmniejszenie spastyczności. Należy zwrócić uwagę na wprowadzanie aktywności z życia codziennego, gdyż to one wpływają na zmianę tonusu mięśniowego. W okresie tym zastosowanie również mają ćwiczenia: w łańcuchach zamkniętych, otwartych oraz mięśni tułowia, które wykonywane są pod stałą kontrolą terapeuty. Zamknięty łańcuch kinematyczny to taki, w którym dystalny segment ciała porusza się względem segmentu proksymalnego czyli bliższego np. faza przeniesienia podczas chodu. Inaczej wyglądają ćwiczenia w łańcuchach otwartych, gdzie segment proksymalny porusza się względem dystalnego np. faza obciążenia podczas chodu. W trzecim etapie dąży się do ruchów całościowych kończyn zdrowych, chorych i tułowia, wprowadza się ćwiczenia w podporach. W czwartym etapie skupia się na ćwiczeniach ręki. Terapeuta razem z pacjentem uczy się ruchów precyzyjnych, sięgania i chwytania po przedmiot. Dodatkowo stosuje się mobilizację mięśni ręki pacjenta [29]. Podsumowanie Udar niedokrwienny mózgu jest dominującą chorobą ośrodkowego układu nerwowego. Plasuje się na pierwszym miejscu wśród chorób układu nerwowego pod względem zachorowalności, rozpowszechnienia, liczby osób niepełnosprawnych oraz stopnia niepełnosprawności. Pacjenci po udarze niedokrwiennym mózgu są w większości niesamodzielni. Przyczyną tego jest wiele objawów, które nie pozwalają chociaż w minimalnym stopniu funkcjonować i uczestniczyć w środowisku. Rehabilitacja po udarze niedokrwiennym mózgu jest istotnym elementem leczenia pacjenta. Obejmuje ona 106

6 Paulina Klimkiewicz, Anna Kubsik, Marta Woldańska-Okońska szereg zadań, które muszą być spełnione aby pacjent odzyskał sprawność. Tylko poprzez systematyczne ćwiczenia, wytrwałość i motywację pacjenta można uzyskać poprawę w usprawnianiu [30, 31]. Jedną z najskuteczniejszych metod stosowanych w usprawnianiu pacjentów po udarze niedokrwiennym mózgu jest m.in. koncepcja NDT Bobath. Pozwala w sposób funkcjonalny odtwarzać czynności, które pacjent nie był w stanie wykonać wcześniej. Polega na ułatwianiu ruchów prawidłowych, fizjologicznych. Celem koncepcji NDT Bobath jest optymalizacja stanu zdrowia pacjenta po udarze niedokrwiennym mózgu, a także w innych chorobach na przykład u dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym [19]. Ponadto, stwierdza się, że łączenie NDT Bobath z innymi metodami może skutkować lepszymi efektami w rozwiązywaniu problemów funkcjonalnych u pacjentów po udarze niedokrwiennym mózgu [15]. Tylko dobrze zaplanowane usprawnianie z zaangażowaniem całego zespołu medycznego oraz rodziny daje choremu możliwość na powrót do zdrowia. Piśmiennictwo 1. Ciecierski M., Romaniuk T. i. wsp.: Udar mózgu. Przew. Lek. 2000, 10, 24, Nowacki P., Bajer-Czajkowska A.: Profilaktyka wtórna niedokrwiennego udaru mózgu w świetle medycyny opartej na dowodach. Pol. Przegl. Neurol. 2008, 4, 3, Członkowska A.: Pierwotna profilaktyka udaru mózgu. Przew. Lek. 2001, 5, 29, Paciaroni M., MD, Angelli G. i wsp.: Wczesne ukrwotocznienie udaru niedokrwiennego mózgu: częstość występowania, czynniki ryzyka i wpływ na wyniki leczenia. Neurologia po Dyplomie, 2008, 3, 6, Bejer A., Ax A., Dockweiler U. i wsp.: Czynniki ryzyka niedokrwiennego udaru mózgu w populacji niemieckiej i polskiej. Przeg. Med. Uni. Rzeszów. 2009, 3, Weimar C., Glahn J. i wsp.: Leczenie udarów niedokrwiennych w 14 niemieckich oddziałach udarowych. Neurol. Prakt. 2002, 4, 8, Mazur R., Świerkocka-Miastkowska M.: Udar mózgu pierwsze objawy. Ch. Ser. i nacz. 2005, 2, 2, Szczudlik A., Członkowska A., Drozdowski W. i wsp.: Postępowanie w ostrym udarze niedokrwiennym mózgu. Przew. Lek. 2001, 5, 29, Leńska-Mieciek M., Morton M.: Ruchy mimowolne jako objaw udaru mózgu. Przew. Lek. 2007, 9, 101, Ryglewicz D.: Udar mózgu. Wyd. Medipage, Warszawa Cieślar-Korfel A.: Usprawnianie po udarze mózgu. Wyd. Elipsa-Jaim, Kraków Pasek J., Much R. i wsp.: Rehabilitacja i fizykoterapia po udarze niedokrwiennym mózgu. Rehab. w Prak. 2007, 2, Opara J.: Aktualne metody usprawniania ruchowego chorych po udarze mózgu. Udar Mózgu, 2002, 4, 1, Thaut M.H., Leins A.K., Rice R.R., Argstatter H., Kenyon G.P., McIntosh G.C., Bolay H.V., Fetter M.: Rhythmic auditory stimulation improves gait more than NDT/Bobath training in near-ambulatory patients early poststroke: a single-blind, randomized trial. Neurorehabil Neural Repair Sep-Oct; 21 (5), Epub 2007 Apr 10. PubMed PMID: Woldag H., Hummelsheim H.: Oparte na dowodach poglądy na temat fizjoterapii ukierunkowanej na poprawę funkcji ramienia i ręki u chorych po udarze mózgu. Neurol. Prakt., 2002, 249, Lennon S., Ashburn A.: The Bobath concept in stroke rehabilitation: a focus group study of the experienced physiotherapists perspective. Disabil. Rehabil. 2000, 15, 22 (15), PubMed PMID: Laider P.: Rehabilitacja medyczna po udarze mózgu. Wyd. PZWL, Warszawa Krawczyk M., Sidaway M.: Clinical effects of intensive physiotherapy in stroke patients. Neurol. Neurochir. Pol. 2002, 36 Suppl 1, Polish. PubMed PMID: Howle J.: Neuro-Developmental Treatment Approach Theoretical foundations and Principles of clinical Practice. Wyd. NDTA. United States 2004, Mikołajewska E.: Metoda NDT Bobath w usprawnianiu osób dorosłych wprowadzenie do metody. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 11, Mikołajewska E.: Metoda NDT Bobath w neurorehabilitacji osób dorosłych. Wyd. PZWL, Warszawa Miedzinow M.: Rehabilitacja neurologiczna w Polsce potrzeba jeszcze wielu zmian. Wywiad z prof. Józefem Oparą. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 10, Mikołajewska E.: Metoda NDT Bobath w praktyce klinicznej. Prak. Fizjo. i Rehab. 2010, 11, Borkowska M.: Metoda NDT Bobath w usprawnianiu dzieci. Parkt. Fizjo. i Rehab. 2010, 4, Borkowska M.: Metoda NDT Bobath. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 4, Szwiling Z.: Wprowadzenie do terapii NDT Bobath dla dzieci. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 4, Łada A.: Diagnostyka i Terapia Neurologiczna w świetle koncepcji NDT Bobath. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 4, Miedzianow M.: Metoda NDT Bobath to najbardziej przyjazna z terapii dla dzieci. Wywiad z dr Marią Borkowską. Prakt. Fizjo. i Rehab. 2010, 11, Grochmal S., Zielińska-Charszewska S.: Rehabilitacja w chorobach układu nerwowego. Wyd. PZWL, Warszawa Opara J.: Neurorehabilitacja. Wyd. Elamed, Katowice Seneviratne C., Reimer M.: Neurodevelopmental treatment stroke rehabilitation: a critique and extension for neuroscience nursing practice. Axone Dec; 26 (2), Review. PubMed PMID: Adres do korespondencji: Paulina Klimkiewicz Klinika Rehabilitacji i Medycyny Fizykalnej, Oddział Fizjoterapii Uniwersytetu Medycznego w Łodzi Łódź, ul. Plac Hallera 1 tel Paulinaklimkiewicz10@wp.pl Pracę nadesłano: r. Przyjęto do druku: r. 107

Program usprawniania dzieci z porodowym uszkodzeniem splotu ramiennego

Program usprawniania dzieci z porodowym uszkodzeniem splotu ramiennego Program usprawniania dzieci z porodowym uszkodzeniem splotu ramiennego 0-5 dzień po porodzie - badanie pediatryczne badanie radiologiczne (jeżeli konieczne dot. złamania obojczyka lub ramienia niekiedy

Bardziej szczegółowo

INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3

INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3 INŻYNIERIA REHABILITACYJNA Materiały dydaktyczne 3 ZAOPATRZENIE ORTOTYCZNE Ortozą nazywamy każde urządzenie kompensujące dysfunkcję układu senso-motorycznego (Wooldrige 1972) Ortoza jest urządzeniem techniczny,

Bardziej szczegółowo

U d a. Rodzaje udarów

U d a. Rodzaje udarów Udary mózgu są w Polsce trzecią przyczyną zgonów. 70 procent pacjentów po udarze to osoby niepełnosprawne. Do udaru prowadzą przede wszystkim miażdżyca, nadciśnienie, otyłość, cukrzyca. W Polsce średnio

Bardziej szczegółowo

Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji

Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji Vibramoov neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji VIBRAMOOV PRZEPROWADZA PACJENTA PRZEZ CAŁY PROCES REHABILITACJI Dzięki zaawansowanym, zróżnicowanym protokołom Vibramoov, terapeuci

Bardziej szczegółowo

1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych

1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych Wykłady: 1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych - przeglądowa historia rehabilitacji na świecie

Bardziej szczegółowo

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera?

Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera? Po co rehabilitacja w chorobie Alzheimera? Dr n. med. Marek Walusiak specjalista fizjoterapii Ruch jest bardzo ważnym elementem leczenia. Niewielki, systematyczny wysiłek może dać bardzo dużo. 30-45 minut

Bardziej szczegółowo

FORMULARZ MEDYCZNY PACJENTA

FORMULARZ MEDYCZNY PACJENTA Data wypełnienia: FORMULARZ MEDYCZNY PACJENTA NAZWISKO i IMIĘ PESEL ADRES TELEFON Nazwisko i imię opiekuna/osoby upoważnionej do kontaktu: Telefon osoby upoważnionej do kontaktu: ROZPOZNANIE LEKARSKIE

Bardziej szczegółowo

Podstaw y rehabilitacji dla studentów m edycyny

Podstaw y rehabilitacji dla studentów m edycyny Podstaw y rehabilitacji dla studentów m edycyny Redakcja naukowa prof. dr hab. n. k. f. Zdzisława Wrzosek dr n. med. Janusz Bolanowski Warszawa Wydawnictwo Lekarskie PZWL Spis treści Wstęp - Zdzisława

Bardziej szczegółowo

Wydział Wychowania Fizycznego, Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki, Katowice 2

Wydział Wychowania Fizycznego, Akademia Wychowania Fizycznego im. Jerzego Kukuczki, Katowice 2 Akademia Medycyny ARTYKUŁ POGLĄDOWY/REVIEW PAPER Otrzymano/Submitted: 20.05.2017 Zaakceptowano/Accepted: 19.06.2017. Zastosowanie metody Bobath w rehabilitacji osób dorosłych po udarze niedokrwiennym mózgu

Bardziej szczegółowo

Fizjoterapia dzieci i niemowląt

Fizjoterapia dzieci i niemowląt Fizjoterapia dzieci i niemowląt FORU/H www.e-forum.pl www.e-forum.pl FIZJOTERAPIA DZIECI DNIEMOWLĄT FORU/M Wiedza ^usługach rynku strona 1 Spis treści Spis treści NEUROLOGIA 1 Prawidłowy rozwój dziecka

Bardziej szczegółowo

FIZJOTERAPII NEURO OGICZ

FIZJOTERAPII NEURO OGICZ FIZJOTERAPII NEURO OGICZ K M i l l J l EDWAI TSGHiitCO TERAPEUTYCZNE W FIZJOTERAPII NEUROLOGICZNEJ SUZANNE TBNIC MARTIN MARY KESSLER Redakcja wydania I polskiego Edward Sauiicz E L S E V IE R URBAN&PARTNER

Bardziej szczegółowo

Epidemia niewydolności serca Czy jesteśmy skazani na porażkę?

Epidemia niewydolności serca Czy jesteśmy skazani na porażkę? Epidemia niewydolności serca Czy jesteśmy skazani na porażkę? Piotr Ponikowski Klinika Chorób Serca Uniwersytet Medyczny we Wrocławiu Ośrodek Chorób Serca Szpitala Wojskowego we Wrocławiu Niewydolność

Bardziej szczegółowo

Przedmowa do wydania czwartego prof. Brian Neville / 11. Fragmenty przedmowy do wydania drugiego dr Mary D. Sheridan / 13

Przedmowa do wydania czwartego prof. Brian Neville / 11. Fragmenty przedmowy do wydania drugiego dr Mary D. Sheridan / 13 Spis treści Przedmowa do wydania czwartego prof. Brian Neville / 11 Fragmenty przedmowy do wydania drugiego dr Mary D. Sheridan / 13 Wstęp / 15 Podziękowania / 21 R OZDZIAŁ 1 Obraz kliniczny a leczenie

Bardziej szczegółowo

ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji

ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji ŚWIĘTOKRZYSKIE CENTRUM ONKOLOGII Zakład Rehabilitacji Kierownik: dr n. med. Anna Opuchlik Opracowanie: mgr Piotr Siwoń ZESTAW ĆWICZEŃ DLA PACJENTÓW KLINIKI ONKOLOGII KLINICZNEJ DZIAŁU CHEMIOTERAPII Z poniższego

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR... RADY GMINY MALECHOWO. z dnia... 2015 r. w sprawie przyjęcia programu zdrowotnego pn. "Profilaktyka i prewencja chorób układu ruchu".

UCHWAŁA NR... RADY GMINY MALECHOWO. z dnia... 2015 r. w sprawie przyjęcia programu zdrowotnego pn. Profilaktyka i prewencja chorób układu ruchu. Projekt UCHWAŁA NR... RADY GMINY MALECHOWO z dnia... 2015 r. w sprawie przyjęcia programu zdrowotnego pn. "Profilaktyka i prewencja chorób układu ruchu". Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 15 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Samodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Brzesku

Samodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Brzesku 1 Samodzielny Publiczny Zespół Opieki Zdrowotnej w Brzesku Oddział Rehabilitacji Ogólnoustrojowej z Pododdziałem Rehabilitacji Neurologicznej Ordynator Lek. med. Marek Dudzik specjalista rehabilitacji

Bardziej szczegółowo

CMC/2015/03/WJ/03. Dzienniczek pomiarów ciśnienia tętniczego i częstości akcji serca

CMC/2015/03/WJ/03. Dzienniczek pomiarów ciśnienia tętniczego i częstości akcji serca CMC/2015/03/WJ/03 Dzienniczek pomiarów ciśnienia tętniczego i częstości akcji serca Dane pacjenta Imię:... Nazwisko:... PESEL:... Rozpoznane choroby: Nadciśnienie tętnicze Choroba wieńcowa Przebyty zawał

Bardziej szczegółowo

Fizjoterapia). Usługa Fizjoterapia jest limitowana i obejmuje wykonanie ogółem w 12 miesięcznym okresie obowiązywania umowy: 10 zabiegów fizykoterapeu

Fizjoterapia). Usługa Fizjoterapia jest limitowana i obejmuje wykonanie ogółem w 12 miesięcznym okresie obowiązywania umowy: 10 zabiegów fizykoterapeu Fizjoterapia). Usługa Fizjoterapia jest limitowana i obejmuje wykonanie ogółem w 12 miesięcznym okresie obowiązywania umowy: 10 zabiegów fizykoterapeutycznych oraz 10 zabiegów kinezyterapeutycznych (w

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski Profil kształcenia: ogólno akademicki KOD: B9 AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski PRZEDMIOT: Fizjoterapia

Bardziej szczegółowo

Miejsce metod neurofizjologicznych w terapii manualnej i chiropraktyce

Miejsce metod neurofizjologicznych w terapii manualnej i chiropraktyce Miejsce metod neurofizjologicznych w terapii manualnej i chiropraktyce Metody neurofizjologiczne Mają na celu badanie i leczenie ludzi z zaburzeniami napięcia, ruchu i aktywności w oparciu o wiedzę z zakresu

Bardziej szczegółowo

WIBROTERAPIA DLA SENIORA

WIBROTERAPIA DLA SENIORA WIBROTERAPIA DLA SENIORA Coraz mniejsza siła mięśniowa i osłabione napięcie ograniczają Twoją sprawność? Chcesz zmniejszyć ryzyko upadków? Walczysz z osteoporozą? Rehabilitujesz się po udarze mózgu? Zacznij

Bardziej szczegółowo

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019 Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im Z i J Łyko Syllabus przedmiotowy 2016/2017-2018/2019 Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne / Niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

rening strategii lotorycznych i PNF

rening strategii lotorycznych i PNF Fizjoterapia specjalistyczna rening strategii lotorycznych i PNF Renata Horst li ---- TO P----- SCHOOL Trening strategii motorycznych i PNF Renata Horst We współpracy z Stefanem Hesse Przełożyła Agnieszka

Bardziej szczegółowo

PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ

PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ Codzienne ćwiczenia dla ciała i ducha Prezentacja przygotowana w ramach projektu na rehabilitację domową pacjentów chorych na stwardnienie rozsiane pt.: Lepsze jutro Finansowane

Bardziej szczegółowo

Rozdział 7. Masaż punktowy głębokotkankowy pobudzenie wrażeń proprioceptywnych

Rozdział 7. Masaż punktowy głębokotkankowy pobudzenie wrażeń proprioceptywnych Masaż punktowy głębokotkankowy pobudzenie wrażeń proprioceptywnych Masaż punktowy głębokotkankowy pobudzenie wrażeń proprioceptywnych Czucie proprioceptywne (głębokie) to drugi, poza czuciem powierzchownym,

Bardziej szczegółowo

Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne i doświadczenia własne

Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne i doświadczenia własne Usprawnianie dzieci z deficytem neurologicznym w oparciu o współczesne metody neurofizjologiczne i doświadczenia własne CZĘŚĆ PIERWSZA I. Moduł Rozwój sensomotoryczny dziecka do 2 Wpływ odruchów na dziecko.

Bardziej szczegółowo

2. Rozwój odruchowy dziecka w pierwszym roku życia - charakterystyka prawidłowego i zaburzonego rozwoju odruchowego noworodka i niemowlęcia.

2. Rozwój odruchowy dziecka w pierwszym roku życia - charakterystyka prawidłowego i zaburzonego rozwoju odruchowego noworodka i niemowlęcia. ROZWÓJ I STYMULACJA NIEMOWLĘCIA W ZAKRESIE FUNKCJI RUCHOWO- ZMYSŁOWYCH PROGRAM WCZESNEJ STYMULACJI PSYCHORUCHOWEJ W OPARCIU O NEUROFIZJOLOGIĘ ROZWOJU (SZKOLENIE 2-DNIOWE). SYMBOL RN 1. Charakterystyka

Bardziej szczegółowo

Choroba Parkinsona perspektywa pacjentów. Wojciech Machajek

Choroba Parkinsona perspektywa pacjentów. Wojciech Machajek Choroba Parkinsona perspektywa pacjentów Wojciech Machajek Choroba Parkinsona Ważne INFORMACJE przed rozpoczęciem terapii ocena densytometrii - czy jest osteoporoza (dwa parametry - kręgosłup i kość

Bardziej szczegółowo

REHABILITACJA CHORYCH ZE STWARDNIENIEM ROZSIANYM

REHABILITACJA CHORYCH ZE STWARDNIENIEM ROZSIANYM REHABILITACJA CHORYCH ZE STWARDNIENIEM ROZSIANYM Maria Łukasik Wojciech Kozubski Katedra i Klinika Neurologii Uniwersytet Medyczny im. Karola Marcinkowskiego w Poznaniu REHABILITACJA W OKRESIE RZUTU CELE:

Bardziej szczegółowo

Rehabilitacja wad postawy i SI u dzieci. mgr Natalia Twarowska

Rehabilitacja wad postawy i SI u dzieci. mgr Natalia Twarowska Rehabilitacja wad postawy i SI u dzieci mgr Natalia Twarowska Plan prezentacji 1. Definicja postawy ciała 2. Prawidłowa postawa ciała i budowa stóp 3. Omówienie najczęstszych wad postawy i stóp u dzieci

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY USPRAWNIANIA NEUROROZWOJOWEGO WEDŁUG BERTY I KARELA BOBATHÓW

PODSTAWY USPRAWNIANIA NEUROROZWOJOWEGO WEDŁUG BERTY I KARELA BOBATHÓW AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. Jerzego Kukuczki w Katowicach Małgorzata Matyja, Małgorzata Domagalska PODSTAWY USPRAWNIANIA NEUROROZWOJOWEGO WEDŁUG BERTY I KARELA BOBATHÓW Katowice 2011 A kadem ia

Bardziej szczegółowo

Rozwój rehabilitacji medycznej i fizjoterapii

Rozwój rehabilitacji medycznej i fizjoterapii Rozwój rehabilitacji medycznej i fizjoterapii prof. nzw. dr hab. n. med. Zbigniew Śliwioski konsultant krajowy w dziedzinie fizjoterapii Do roku 2050 populacja ludzi w wieku 60+ będzie stanowić 22% wszystkich

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane metody neurofizjologiczne w fizjoterapii dorosłych

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane metody neurofizjologiczne w fizjoterapii dorosłych SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA 2015-2017 (skrajne daty) 1.1. PODSTAWOWE INFORMACJE O PRZEDMIOCIE/MODULE Nazwa przedmiotu/ modułu Kod przedmiotu/ modułu* Wydział (nazwa jednostki prowadzącej kierunek)

Bardziej szczegółowo

Rehabilitacja po udarze

Rehabilitacja po udarze Rehabilitacja po udarze Iwona Sarzyńska-Długosz Oddział Rehabilitacji Neurologicznej, II Klinika Neurologiczna Instytut Psychiatrii i Neurologii, Warszawa Utrata lat życia w pełnej sprawności Disability

Bardziej szczegółowo

PODSTAWY FIZJOTERAPII WYBRANE METODY FIZJOTERAPII

PODSTAWY FIZJOTERAPII WYBRANE METODY FIZJOTERAPII Janusz Nowotny PODSTAWY WYBRANE METODY PODSTAWY C zęść III WYBRAME METODY PODRĘCZNIK DLA STUDENTÓW i FIZJOTERAPEUTÓW p o d re d a k c ją J a n u s z a N ow otnego Autorzy: prof. dr hab. Janusz Nowotny

Bardziej szczegółowo

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego Karta przedmiotu Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015 Kierunek studiów: Fizjoterapia

Bardziej szczegółowo

Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA

Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA Mózgowe porażenie dziecięce - postepowanie rehabilitacyjne BEATA TARNACKA Podziały Patofizjologiczna: spastyczność, atetoza, ataksja, atonia, drżenie Topograficzna: monoplegia, paraplegia, hemiplegia,

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TERAPII RĘKI. IV edycja Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa

SZKOŁA TERAPII RĘKI. IV edycja Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI IV edycja 2017 Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa REGULAMIN SZKOŁY TERAPII RĘKI Agnieszka Rosa Szkoła Terapii Ręki jest autorskim

Bardziej szczegółowo

OŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH 8.00-18.00 Rejestracja tel. 14 627 10 22

OŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH 8.00-18.00 Rejestracja tel. 14 627 10 22 OŚRODEK ODDZIAŁ DZIENNY CZYNNY OD PONIEDZIAŁKU DO PIĄTKU W GODZINACH 8.00-18.00 Rejestracja tel. 14 627 10 22 Ośrodek realizuje świadczenia medyczne na rzecz dzieci zagrożonych nieprawidłowym rozwojem

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W WYBRANYCH SPECJALIZACJIACH KLINICZNYCH

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W WYBRANYCH SPECJALIZACJIACH KLINICZNYCH PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH W WYBRANYCH SPECJALIZACJIACH KLINICZNYCH Student w ramach realizacji praktyki klinicznej w danej specjalizacji dostępnej w wybranej placówce medycznej, powinien odbywać ją w

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Imię i nazwisko studenta:.... Nr albumu...

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH ORGANIZATORZY KURSU:

SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH ORGANIZATORZY KURSU: ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI DIAGNOZA I TERAPIA RĘKI, SPRAWNOŚCI MANUALNYCH ORAZ GRAFOMOTORYCZNYCH Program autorski Copyright 2013 Agnieszka Rosa Dzień/ godziny zajęć Osoba prowadząca Program:

Bardziej szczegółowo

Arthritis.

Arthritis. Arthritis Leczenie zapalenia stawów koncentruje się wokół środków: - kontrolujących ból, - poprawiających funkcję stawów, - zwiększających i utrzymujących masę i wytrzymałość mięśniową, - zwiększających

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TERAPII RĘKI. Program autorski Szkoła Terapii Ręki 2013 Agnieszka Rosa. Program: Program. Częśd I Terapia ręki- wspomaganie funkcji pisania 29

SZKOŁA TERAPII RĘKI. Program autorski Szkoła Terapii Ręki 2013 Agnieszka Rosa. Program: Program. Częśd I Terapia ręki- wspomaganie funkcji pisania 29 ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI Program autorski Szkoła Terapii Ręki 2013 Agnieszka Rosa Dzieo/ godziny zajęd Osoba prowadząca Program: Program Częśd I Terapia ręki- wspomaganie funkcji pisania

Bardziej szczegółowo

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu Kierunek: Fizjoterapia SYLABUS Nazwa przedmiotu Podstawy klinicznej w psychiatrii

Bardziej szczegółowo

www.pandm.prv.pl PNF służy do :

www.pandm.prv.pl PNF służy do : PNF Wyróżniamy IV podstawowe techniki PNF : 1) powtarzane skurcze 2) rytmiczne zapoczątkowanie ruchu (wprowadzenie) 3) zmiana kierunku ruchu na przeciwny 4) rozluźniająca 1) Powtarzane skurcze jest techniką

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE

SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE Prowadzi wg programu autorskiego mgr Izabela Gelleta - specjalista rehabilitacji ruchowej I 0, terapeuta metod NDT-Bobath, PNF, SI, pedagog, terapeuta z kilkunastoletnim

Bardziej szczegółowo

Anna Słupik. Układ czucia głębokiego i jego wpływ na sprawność ruchową w wieku podeszłym

Anna Słupik. Układ czucia głębokiego i jego wpływ na sprawność ruchową w wieku podeszłym Anna Słupik Układ czucia głębokiego i jego wpływ na sprawność ruchową w wieku podeszłym 16.05.2007 Struktura układu czucia głębokiego Receptory w strukturach układu ruchu: mięśnie + ścięgna więzadła torebka

Bardziej szczegółowo

Rehabilitacja/fizjoterapia pacjentów ze schorzeniami przewlekłymi. Mgr Zbigniew Kur

Rehabilitacja/fizjoterapia pacjentów ze schorzeniami przewlekłymi. Mgr Zbigniew Kur Rehabilitacja/fizjoterapia pacjentów ze schorzeniami przewlekłymi Mgr Zbigniew Kur Choroby przewlekłe: - najczęstsza przyczyną zgonów na całym świecie - jak podaje WHO, co roku przyczyniają się do śmierci

Bardziej szczegółowo

Metoda Sling Exercise Therapy ( SET)

Metoda Sling Exercise Therapy ( SET) Metoda Sling Exercise Therapy ( SET) Charakterystyka metody : - wykorzystuje zasady ćwiczeń czynnych w odciążeniu - można ją stosować w okresie ostrym, przewlekłym schorzenia - łączy się z takimi pojęciami

Bardziej szczegółowo

Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne)

Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne) Wyższa Szkoła Mazowiecka w Warszawie Wydział Nauk Medycznych Program praktyk zawodowych dla kierunku: Fizjoterapia ( studia stacjonarne i niestacjonarne) Student studiów pierwszego stopnia (licencjat)

Bardziej szczegółowo

PROPOZYCJA OFERTOWA w zakresie zadania pn.: Zakup aparatury medycznej dla oddziałów rehabilitacji pacjentów po udarze mózgu

PROPOZYCJA OFERTOWA w zakresie zadania pn.: Zakup aparatury medycznej dla oddziałów rehabilitacji pacjentów po udarze mózgu Narodowy Program Wyrównywania Dostępności do Profilaktyki i Leczenia Chorób Układu Sercowo-Naczyniowego na lata 2013 2016 POLKARD PROPOZYCJA OFERTOWA w zakresie zadania pn.: Zakup aparatury medycznej dla

Bardziej szczegółowo

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014-2016. Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014-2016. Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA 2014-2016 Katedra Fizjoterapii / Jednostka Organizacyjna: Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych Kierunek:

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TERAPII RĘKI. III edycja 2016. Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa

SZKOŁA TERAPII RĘKI. III edycja 2016. Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI III edycja 2016 Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa Zabrania się kopiowania, przetwarzania całości lub fragmentów programu bez pisemnej

Bardziej szczegółowo

y o k rzy zy tan a ie e b iologicz c n z eg e o g sprzę że ia a zw r tneg e o ora r z a zr zr botyzo wan a yc y h sys y tem

y o k rzy zy tan a ie e b iologicz c n z eg e o g sprzę że ia a zw r tneg e o ora r z a zr zr botyzo wan a yc y h sys y tem "Wykorzystanie biologicznego sprzężenia zwrotnego oraz zrobotyzowanych systemów do nauki chodu w rehabilitacji" Mgr Anna Poświata Aby osiągnąć możliwie najwyższy stopień indywidualnej fizycznej i psychicznej

Bardziej szczegółowo

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/ Załącznik nr 1 do uchwały nr AR001-7-XI/2014 z dnia 25.11.14. Opis efektów kształcenia Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

Bardziej szczegółowo

UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU PRACA DOKTORSKA STRESZCZENIE

UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU PRACA DOKTORSKA STRESZCZENIE UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE WYDZIAŁ NAUK O ZDROWIU PRACA DOKTORSKA STRESZCZENIE ZASTOSOWANIE KINESIOTAPINGU W LECZENIU BÓLU I DYSFUNKCJI BARKU U OSÓB PO PRZEBYTYM UDARZE MÓZGU Anna Kręgiel PROMOTOR

Bardziej szczegółowo

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w neurologii i neurologii dziecięcej

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w neurologii i neurologii dziecięcej SYLABUS Nazwa przedmiotu Fizjoterapia kliniczna w neurologii i neurologii dziecięcej Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Wydział Medyczny, Instytut Fizjoterapii Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia w autokorektorze

Ćwiczenia w autokorektorze Ćwiczenia w autokorektorze W proponowanej metodyce terapii uwzględniliśmy wytyczne i zalecenia opracowane przez SOSORT. 1 - najważniejszym elementem kinezyterapii skolioz są ćwiczenia czynne prowadzące

Bardziej szczegółowo

ZAGADNIENIA do egzaminu dyplomowego na kierunku fizjoterapia w WyŜszej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej

ZAGADNIENIA do egzaminu dyplomowego na kierunku fizjoterapia w WyŜszej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej ZAGADNIENIA do egzaminu dyplomowego na kierunku fizjoterapia w WyŜszej Szkole Planowania Strategicznego w Dąbrowie Górniczej 1. Miejsce fizjoterapii w rehabilitacji medycznej 2. Związek rehabilitacji z

Bardziej szczegółowo

ARCUS. OFERTA DLA FIRM by. Ul. Wysłouchów 51/u2, 30-611 Kraków Telefon 012 654 89 87 Kom 601 95 65 25 www.arcus.strefa.pl

ARCUS. OFERTA DLA FIRM by. Ul. Wysłouchów 51/u2, 30-611 Kraków Telefon 012 654 89 87 Kom 601 95 65 25 www.arcus.strefa.pl OFERTA DLA FIRM by ARCUS 2011r Szanowni Państwo Cieszę się, że mogę zapoznać Państwa z działalnością usługową Firmy ARCUS. Jestem przekonany, że firma posiadając szerokie spektrum usług będzie odpowiednim

Bardziej szczegółowo

I F izjoterapia! OGÓLNA

I F izjoterapia! OGÓLNA PA TR ONA T MER YTOR YCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN I F izjoterapia! OGÓLNA Wydawnictwo Lekarskie PZWL F izjoterapia ogólna prof. dr hab. med. JERZY E. KIWERSKI

Bardziej szczegółowo

KARTA ZALICZEŃ PRAKTYKI ZAWODOWEJ

KARTA ZALICZEŃ PRAKTYKI ZAWODOWEJ Pomorski Uniwersytet Medyczny w Szczecinie DZIEKANAT WYDZIAŁU Nauk o Zdrowiu 71-210 SZCZECIN, ul. Żołnierska 48 tel. 914800926, fax. 914800943 KARTA ZALICZEŃ PRAKTYKI ZAWODOWEJ Rok akademicki. Wydział

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 9 lipca 2018 r. Poz. 1319

Warszawa, dnia 9 lipca 2018 r. Poz. 1319 Warszawa, dnia 9 lipca 2018 r. Poz. 1319 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA 1) z dnia 27 czerwca 2018 r. w sprawie szczegółowego wykazu czynności zawodowych fizjoterapeuty Na podstawie art. 4 ust. 7 ustawy

Bardziej szczegółowo

SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE

SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE SZKOLENIA I WARSZTATY TERAPEUTYCZNE Prowadzi wg programu autorskiego mgr Izabela Gelleta - specjalista rehabilitacji ruchowej I 0, terapeuta metod NDT-Bobath, PNF, SI, pedagog, terapeuta z ponad dwudziestoletnim

Bardziej szczegółowo

Za zgodą autora umieszczono na naszej stronie Małgorzata Matyja, Anna Gogola

Za zgodą autora umieszczono na naszej stronie  Małgorzata Matyja, Anna Gogola Małgorzata Matyja, Anna Gogola Neurorozwojowe usprawnianie niemowląt z kręczem szyi. (opracowanie własne) Kręcz szyi to przymusowe asymetryczne ustawienie głowy, polegające na pochyleniu jej w stronę uszkodzenia

Bardziej szczegółowo

Tytuł: Możliwości zastosowania metody PNF w leczeniu skolioz

Tytuł: Możliwości zastosowania metody PNF w leczeniu skolioz Białek Marianna Gabinet Fizjoterapii Jawor Tytuł: Możliwości zastosowania metody PNF w leczeniu skolioz Słowa kluczowe Skolioza, PNF, problem funkcjonalny, wzorce ruchowe, łańcuchy zamknięte. Boczne skrzywienia

Bardziej szczegółowo

PARAPION ACTIVE. pionizator statyczny

PARAPION ACTIVE. pionizator statyczny PARAPION ACTIVE pionizator statyczny pionizator statyczny Pionizator statyczny TM umożliwia pełną pionizację pacjenta i daje możliwość samodzielnego przemieszczania się. Otwiera to nowe horyzonty i przełamuje

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 53/2006 Prezesa Narodowego Funduszu Zdrowia. Program profilaktyki chorób układu krążenia

Załącznik nr 1 do zarządzenia Nr 53/2006 Prezesa Narodowego Funduszu Zdrowia. Program profilaktyki chorób układu krążenia Program profilaktyki chorób układu krążenia 1 I. UZASADNIENIE CELOWOŚCI WDROŻENIA PROGRAMU PROFILAKTYKI CHORÓB UKŁADU KRĄŻENIA, zwanego dalej Programem. 1. Opis problemu zdrowotnego. Choroby układu krążenia

Bardziej szczegółowo

TERAPIE WSPOMAGAJĄCE 1. KYNOTERAPIA 2. HIPOTERAPIA

TERAPIE WSPOMAGAJĄCE 1. KYNOTERAPIA 2. HIPOTERAPIA TERAPIE WSPOMAGAJĄCE 1. KYNOTERAPIA = DOGOTERAPIA 2. HIPOTERAPIA KYNOTERAPIA -CO TO JEST? metoda wzmacniająca efektywność rozwoju osobowości, edukacji irehabilitacji, wktórej motywatorem jest odpowiednio

Bardziej szczegółowo

TERAPIA ZABURZEŃ CZYNNOŚCI SYSTEMU ŻUCHWOWO-GNYKOWO-CZASZKOWEGO PROGRAM KURSU

TERAPIA ZABURZEŃ CZYNNOŚCI SYSTEMU ŻUCHWOWO-GNYKOWO-CZASZKOWEGO PROGRAM KURSU TERAPIA ZABURZEŃ CZYNNOŚCI SYSTEMU ŻUCHWOWO-GNYKOWO-CZASZKOWEGO PROGRAM KURSU Dla stomatologów, foniatrów, laryngologów, okulistów i fizjoterapeutów WERSJA 2014.2 20 godzin akademickich zrealizowanych

Bardziej szczegółowo

WZÓR OPISU PRZEDMIOTU - SYLABUSA

WZÓR OPISU PRZEDMIOTU - SYLABUSA Załącznik nr do Zarządzenia Rektora UR Nr 4/0 z dnia 0.0.0r. WZÓR OPISU PRZEDMIOTU - SYLABUSA Nazwa przedmiotu Fizjoterapia kliniczna w neurologii i neurologii dziecięcej Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot

Bardziej szczegółowo

SZKOŁA TERAPII RĘKI. IV edycja Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa

SZKOŁA TERAPII RĘKI. IV edycja Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa ORGANIZATORZY KURSU: SZKOŁA TERAPII RĘKI IV edycja 2017 Program autorski Szkoła Terapii Ręki copyright 2013 Agnieszka Rosa REGULAMIN SZKOŁY TERAPII RĘKI Agnieszka Rosa Szkoła Terapii Ręki jest autorskim

Bardziej szczegółowo

Udar mózgu: model profilaktyki zdecentralizowanej

Udar mózgu: model profilaktyki zdecentralizowanej Mariusz Kielar, 2016-12-15 11:00 Udar mózgu: model profilaktyki zdecentralizowanej W Polsce średnio co 8 minut dochodzi do udaru mózgu. Każdego roku choroba ta występuje u 70 tysięcy Polaków. Niestety,

Bardziej szczegółowo

SYLABUS CYKL KSZTAŁCENIA Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne

SYLABUS CYKL KSZTAŁCENIA Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Niestacjonarne SYLABUS CYKL KSZTAŁCENIA 2014-2017 Nazwa przedmiotu Praktyka z Kinezyterapii Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Instytut Fizjoterapii Kod przedmiotu Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI KIERUNEK FIZJOTERAPIA studia I stopnia DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Imię i nazwisko studenta Nr albumu CELE Student

Bardziej szczegółowo

Organizacje pozarządowe w diabetologii: realne problemy pacjentów. problem z postrzeganiem cukrzycy typu 2 POLSKIE STOWARZYSZENIE DIABETYKÓW

Organizacje pozarządowe w diabetologii: realne problemy pacjentów. problem z postrzeganiem cukrzycy typu 2 POLSKIE STOWARZYSZENIE DIABETYKÓW POLSKIE STOWARZYSZENIE DIABETYKÓW Organizacje pozarządowe w diabetologii: realne problemy pacjentów problem z postrzeganiem cukrzycy typu 2 Małgorzata Marszałek POSTRZEGANIE CUKRZYCY TYPU 2 Łagodniejszy,

Bardziej szczegółowo

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2016/ /2019

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2016/ /2019 Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im Z i J Łyko Sylabus przedmiotowy 016/017-018/019 Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne / Niestacjonarne

Bardziej szczegółowo

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI. KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI KIERUNEK TERAPIA ZAJĘCIOWA studia I stopnia DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Imię i nazwisko studenta.... Nr albumu... Organizacja

Bardziej szczegółowo

FIZJOTERAPIA II stopień

FIZJOTERAPIA II stopień Wydział Nauk o Zdrowiu i Nauk Społecznych Państwowej Szkoły Wyższej im. Papieża Jana Pawła II w Białej Podlaskiej Zestaw pytań do egzaminu dyplomowego na kierunku FIZJOTERAPIA II stopień ROK AKADEMICKI

Bardziej szczegółowo

PROGRAM PROFILAKTYKI I WCZESNEGO WYKRYWANIA CHORÓB UKŁADU KRĄŻENIA

PROGRAM PROFILAKTYKI I WCZESNEGO WYKRYWANIA CHORÓB UKŁADU KRĄŻENIA PROGRAM PROFILAKTYKI I WCZESNEGO WYKRYWANIA CHORÓB UKŁADU KRĄŻENIA - 2006 1. UZASADNIENIE POTRZEBY PROGRAMU Choroby układu krążenia są główną przyczyną zgonów w Polsce i na świecie. Umieralność z tego

Bardziej szczegółowo

GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO -

GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - Slajd 1 Slajd 2 Slajd 3 GIMNASTYKA KOMPENSACYJNO - KOREKCYJNA WPROWADZENIE Zadania gimnastyki Gimnastyka wyrównawcza to zasób i rodzaj ćwiczeń, które mają skompensować pewien niedobór ruchowy zarówno pod

Bardziej szczegółowo

PNF Podstawowy TERMINY: MIEJSCE: Opole. CENA: Cena kursu: 3250 zł lub 3300 zł (dyplom z certyfikacją PTF -u)

PNF Podstawowy TERMINY: MIEJSCE: Opole. CENA: Cena kursu: 3250 zł lub 3300 zł (dyplom z certyfikacją PTF -u) PNF Podstawowy TERMINY: 30.11-4.12. 2017 9.02-13.02. 2018 MIEJSCE: Opole CENA: Cena kursu: 3250 zł lub 3300 zł (dyplom z certyfikacją PTF -u) PROWADZĄCY: mgr Ewa Górna IPNFA Advanced Instructor ADRESACI

Bardziej szczegółowo

Padaczka u osób w podeszłym wieku

Padaczka u osób w podeszłym wieku Padaczka u osób w podeszłym wieku W ostatnich latach obserwuje się wzrost przypadków padaczki u osób starszych zarówno w krajach Europy, jak i Ameryki Północnej co wynika ze starzenia się społeczeństwa

Bardziej szczegółowo

Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe

Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe Łukasz Gąsior 1 Anna Józefiak 1, Fabian Mikuła 1 Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe 1 Studenckie Koło

Bardziej szczegółowo

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Metody Specjalne Fizjoterapii

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) Metody Specjalne Fizjoterapii S YL AB US MODUŁ U ( PRZDMIOTU) I nforma cje ogólne Kod modułu Rodzaj modułu Wydział PUM Kierunek studiów Specjalność Poziom studiów Forma studiów Rok studiów Nazwa modułu Metody Specjalne Fizjoterapii

Bardziej szczegółowo

Zespoły neurodegeneracyjne. Dr n. med. Marcin Wełnicki III Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego

Zespoły neurodegeneracyjne. Dr n. med. Marcin Wełnicki III Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Zespoły neurodegeneracyjne Dr n. med. Marcin Wełnicki III Klinika Chorób Wewnętrznych i Kardiologii II WL Warszawskiego Uniwersytetu Medycznego Neurodegeneracja Choroby przewlekłe, postępujące, prowadzące

Bardziej szczegółowo

PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ. Codzienne dwiczenia dla ciała i ducha

PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ. Codzienne dwiczenia dla ciała i ducha PRZEJMIJ KONTROLĘ NAD SPASTYKĄ Codzienne dwiczenia dla ciała i ducha SPASTYCZNOŚD Jest powszechnym problemem u pacjentów z SM Jej przyczyną są uszkodzenia w centralnym układzie nerwowym spowodowane chorobą

Bardziej szczegółowo

U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r.

U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r. U C H W A Ł A N R XXVIII/243/2016 R A D Y G M I N Y P A B I A N I C E z dnia 29 sierpnia 2016r. w sprawie: wyrażenia zgody na realizację projektu Wykorzystać wiele możliwości w ramach Wsparcia dla osób

Bardziej szczegółowo

2. Rozwój odruchowy dziecka w pierwszym roku życia - charakterystyka prawidłowego i zaburzonego rozwoju odruchowego noworodka i niemowlęcia.

2. Rozwój odruchowy dziecka w pierwszym roku życia - charakterystyka prawidłowego i zaburzonego rozwoju odruchowego noworodka i niemowlęcia. Rozwój i stymulacja niemowlęcia w zakresie funkcji ruchowo-zmysłowych program wczesnej stymulacji psychoruchowej w oparciu o neurofizjologię rozwoju (szkolenie 2-dniowe). SYMBOL RN 1. Charakterystyka rozwoju

Bardziej szczegółowo

KURS ROZWIJAJĄCY DLA TERAPEUTÓW Z I STOPNIEM KOMPETENCJI PROGRAM KURSU

KURS ROZWIJAJĄCY DLA TERAPEUTÓW Z I STOPNIEM KOMPETENCJI PROGRAM KURSU KURS ROZWIJAJĄCY DLA TERAPEUTÓW Z I STOPNIEM KOMPETENCJI PROGRAM KURSU WERSJA 2014 Moduł I TMH w ortopedii Dysfunkcje i deformacje stóp dzieci i dorośli pierwotne wtórne zasady korekcji czynnej korekcja

Bardziej szczegółowo

Proprioceptive Neuromuscular Facilitation.

Proprioceptive Neuromuscular Facilitation. Proprioceptive Neuromuscular Facilitation. Proprioceptywne nerwowo-mięśniowe torowanie ruchu, jest metodą fizjoterapeutyczną, dedykowaną przywracaniu utraconej funkcji. Metoda PNF w usprawnianiu schorzeń

Bardziej szczegółowo

DOBRE PRAKTYKI POSTĘPOWANIA DYSPOZYTORÓW MEDYCZNYCH I ZESPOŁÓW RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z PACJENTEM Z PODEJRZENIEM UDARU MÓZGU

DOBRE PRAKTYKI POSTĘPOWANIA DYSPOZYTORÓW MEDYCZNYCH I ZESPOŁÓW RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z PACJENTEM Z PODEJRZENIEM UDARU MÓZGU DOBRE PRAKTYKI POSTĘPOWANIA DYSPOZYTORÓW MEDYCZNYCH I ZESPOŁÓW RATOWNICTWA MEDYCZNEGO Z PACJENTEM Z PODEJRZENIEM UDARU MÓZGU Konsultant krajowy w dziedzinie neurologii prof. dr hab. n. med. Danuta Ryglewicz

Bardziej szczegółowo

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów Przedmiot: Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne oddział psychiatryczny 1. Udział w organizacji opieki psychiatrycznej w Klinice w świetle obowiązujących regulacji prawnych. 2. Procedura przyjęcia

Bardziej szczegółowo

Udar Mózgu opłaca się o nim mówić

Udar Mózgu opłaca się o nim mówić Udar Mózgu opłaca się o nim mówić XIV Forum Szpitali Poznań 26-27 listopada 2015 Tomasz Solecki Boehringer Ingelheim FILM Typy udarów mózgu Udar niedokrwienny Udar krwotoczny Krwotok podpajęczynówkowy

Bardziej szczegółowo

KARTA BADANIA LEKARSKIEGO

KARTA BADANIA LEKARSKIEGO .. Oznaczenie podmiotu przeprowadzającego badanie lekarskie KARTA BADANIA LEKARSKIEGO Zgodnie art. 15f ust. 4 ustawy z dnia 21 maja 1999 r. o broni i amunicji (Dz. U. z 2012 r. poz. 576, z późn. zm.) wyniki

Bardziej szczegółowo

Sylabus przedmiotowy 2016/ /2019

Sylabus przedmiotowy 2016/ /2019 Wykład Ćwiczenia Konwersatorium Lektorat Seminarium 15 30 - - - Sylabus przedmiotowy 016/017-018/019 Wydział Fizjoterapii Kierunek studiów Fizjoterapia Specjalność ----------- Forma studiów Stacjonarne

Bardziej szczegółowo

Załącznik nr 3. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI

Załącznik nr 3. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania wstępne: Nazwa

Bardziej szczegółowo