Ć W I C Z E N I E 3. Ekstrakcja miedzi z roztworów amoniakalnych za pomocą ciekłego wymieniacza jonowego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Ć W I C Z E N I E 3. Ekstrakcja miedzi z roztworów amoniakalnych za pomocą ciekłego wymieniacza jonowego"

Transkrypt

1 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 3 Ekstrakcja miedzi z roztoró amoniakalnych za pomocą ciekłego ymieniacza jonoego WPROWADZENIE Ekstrakcją rozpuszczalnikoą nazya się proces przenoszenia substancji z jednej fazy ciekłej do drugiej. Ekstrakcja ykorzystuje zjaisko nierónomiernego podziału ekstrahoanej substancji pomiędzy die niemieszające się ciecze (zykle: roztór odny i faza organiczna), przy czym ilość substancji przechodzącej do drugiej fazy zależy od arunkó proadzenia procesu (np.: ph fazy odnej, skład fazy organicznej, stosunek objętości fazy odnej do organicznej V /V o ). W hydrometalurgii, procesy ekstrakcji rozpuszczalnikoej ykorzystuje się głónie do selektynego rozdziału mieszaniny jonó metali. W zależności od łasności chemicznych ekstrahentó, podział jonó metali pomiędzy die fazy ciekłe może odbyać się na drodze fizycznej lub chemicznej. Ekstrakcja fizyczna ykorzystuje różnice rozpuszczalności substancji fazie odnej i organicznej. W najprostszym przypadku, podział substancji A pomiędzy die fazy: [A] [A] o (3.1) opisuje prao podziału Nernsta: co D = (3.) c gdzie: D spółczynnik podziału c o stężenie rónoagoe substancji A fazie organicznej c stężenie rónoagoe substancji A fazie odnej Prao podziału skazuje, że określonej temperaturze stosunek stężeń substancji A obu fazach jest ielkością stałą. Współczynnik podziału D opisuje stan rónoagi (3.1), zatem nie zależy od całkoitego stężenia substancji oraz stosunku objętości obu faz (o/). Prao Nernsta stosuje się tej formie tylko roztorach rozcieńczonych, gdy stan cząsteczkoy 1 substancji rozpuszczonej jest jednakoy obu fazach. W hydrometalurgii arunki te rzadko są spełniane. Ekstrakcja z mechanizmem ymiany jonoej (kationoej lub anionoej) ziązana jest z przebiegiem reakcji chemicznej substancji A ze składnikiem B zaartym jednej lub obu fazach, przy czym produkt tej reakcji A m Bn jest rozpuszczalny różnym stopniu obu fazach ciekłych. W przypadku granicznym, gdy stała rónoagi reakcji: [m A] + [n B] o [A m Bn] o (3.3) jest duża, a ziązek A m Bn jest nierozpuszczalny np. fazie odnej jest możlia ilościoa ekstrakcja substancji A ( postaci A m n B ) z fazy odnej do organicznej. Jako substancję B stosuje się ziązki organiczne zaierające heteroatomy (N, O, P, S) charakterystycznych grupach funkcyjnych (tabela 3.1), zdolnych do torzenia połączeń 1 Postać, jakiej ystępuje substancja np. cząsteczki, jony, konglomeraty cząsteczek.

2 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH kompleksoych (chelatoych) typu A m Bn z kationami metali. Substancja B jest zykle rozpuszczona odpoiednio dobranym rozpuszczalniku organicznym. Tabela 3.1 Wybrane ciekłe ymieniacze jonoe stosoane hydrometalurgii. Mechanizm ekstrakcji Torzenie chelató Naza ekstrahenta LIX 64 α - hydroksyoksym LIX 63 α - hydroksyoksym Wzór chemiczny HO-N HO-N OH OH C 1 H 5 CH 3 -(CH ) 3 -CH-C-CH-CH-(CH ) 3 -CH 3 C H 5 C H 5 Zastosoanie ekstrakcji miedź, nikiel miedź Wymiana kationoa DEHPA kas di--etyloheksylofosforoy Versatic kasy karboksyloe O [CH 3 -(CH ) 3 -CH-CH -O] P-OH C H 5 R 1 - C - COOH R CH 3 miedź, cynk miedź, nikiel Wymiana anionoa TOA tri-n-oktyloamina LA-1, LA- aminy II-rzędoe C 8 H 17 N C 8 H 17 C 8 H 17 R 1 - NH - R uran uran Ekstrakcję przy użyciu ciekłych ymieniaczy jonoych stosuje się przede szystkim do ilościoego ydzielania, koncentroania i rozdzielania kationó metali. W najprostszy sposób ekstrakcję jonu metalu M n+ można opisać rónaniem: [M n+ ] + [n HR] o [MR n ] o + [n H + ] (3.4) W tych arunkach następuje ymiana kationó: jony metalu M n+ przechodzą z fazy odnej do organicznej, natomiast jony odoroe H + z fazy organicznej do odnej. Ten ostatni proces pooduje zakaszanie roztoru odnego. Obniżanie ph fazy odnej proadzi do przesuania się stanu rónoagi (3.4) leą stronę, a przy penej artości ph ekstrahent traci zdolność ekstrakcji. Proces ekstrakcji rozpuszczalnikoej zykle nie jest specyficzny. Oznacza to, że dany ekstrahent reaguje z kilkoma kationami obecnymi roztorze odnym. Zdolność ekstrakcji pieriastkó charakteryzoana jest przez spółczynnik selektyności S: DI S = (3.5) DII gdzie: D I i D II to spółczynniki podziału składnikó I i II. W takim przypadku selektyne rozdzielenie mieszaniny jonó metali jest możlie óczas, gdy stałe rónoagi reakcji (3.4) różnią się między sobą.

3 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 3 Metody ekstrakcyjne stosuje się przede szystkim do selektynego rozdziału mieszanin jonó metali o podobnych łaściościach chemicznych oraz zatężania rozcieńczonych roztoró po ługoaniu ubogich surocó. Jedną z dziedzin, której ykorzystuje się metody ekstrakcji na skalę przemysłoą, jest produkcja miedzi. Schemat produkcji miedzi metodą hydrometalurgiczną z zastosoaniem ekstrakcji rozpuszczalnikoejj przedstaiono na rys.3.1. rafinat ekstrahent suroiec ługoanie H SO 4 elektrolit 1-6 g/dm 3 Cu + ekstrakcja ekstrakt organiczny reekstrakcja elektrolit g/dm 3 Cu + elektrolit miedź katodoa elektroliza Rys.3.1. Schemat ciągłej produkcji miedzi metodą hydrometalurgiczną z zastosoaniem ekstrakcji. Jako suroiec yjścioy stosuje się odpadoą rudę tlenkoą. Tlenki miedzi łato rozpuszczają się roztorze kasu siarkoego. Uzyskuje się óczas rozcieńczone roztory zaierające 1-6 g/dm 3 Cu +. Roztory te są zanieczyszczone innymi metalami, zaierają znaczne ilości żelaza. Z tego zględu nie jest możliy bezpośredni odzysk miedzi. Zatężanie roztoru z jednoczesnym selektynym oddzieleniem miedzi uzyskuje się zatem na drodze ekstrakcji rozpuszczalnikoej. Proces ekstrakcji zachodzi bardzo szybko ( arunkach przemysłoych stan rónoagi osiąga się ciągu 3-4 min.), sprzyja temu intensyne mieszanie cieczy. Proces reekstrakcji miedzi z fazy organicznej proadzi się -3 stopnioo za pomocą kasu siarkoego. Otrzymany roztór odny zaiera g/dm 3 Cu + oraz g/dm 3 H SO 4. Kieroany jest on do odzysku miedzi na drodze elektrolizy. Przedstaiony schemat produkcji charakteryzuje się zamkniętym obiegiem roztoró. Przykładami ekstrahentó niespecyficznych, lecz ysoce selektynych zględem jonó Cu + są ziązki z grupy hydroksyoksymó o nazie handloej LIX. Są one stosoane do ekstrakcji miedzi zaróno z roztoró słabo kaśnych (np. LIX 63, LIX 60), jak i amoniakalnych (np. LIX 64). Należy jednak zauażyć, że ekstrakcja z roztoró kaśnych jest o iele skuteczniejsza niż z alkalicznych. Wynika to z faktu, iż odróżnieniu od roztoró kaśnych, stężenie metalu ekstrahoanego roztorach amoniakalnych musi być dość ysokie. Wiąże się to z mniejszą pojemnością ekstrahentó roztorach zasadoych. Sumaryczne reakcje ekstrakcji miedzi można zapisać uproszczonej formie jako: z roztoró amoniakalnych zaierających skompleksoane jony miedzi [Cu(NH 3 ) 4 + ] + [ HR] o [CuR ] o + [ H NH 3 ] (3.6) z roztoró siarczanoych zaierających proste jony miedzi [Cu + ] + [ HR] o [CuR ] o + [ H + ] (3.7)

4 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 4 Stałe rónoagi K e reakcji (3.6) i (3.7) opisuje yrażenie: + [ CuR ] o[ H ] K e = (3.8) + [ Cu ] [ HR] o ( przypadku roztoró amoniakalnych stężenie NH 3 jest duże i można uznać je za stałe). Jeśli przyjmie się założenie, że fazie odnej metal ystępuje tylko postaci kationu Cu +, a fazie organicznej tylko postaci chelatu CuR, óczas spółczynnik podziału (tz. pozorny) można zdefinioać jako: [ CuR ] o [ HR] o D = = K + e (3.9) + [ Cu ] [ H ] lub log D = log K e + log[ HR] o + ph (3.10) Zaróno stała ekstrakcji K e yrażona za pomocą stężeń, jak i spółczynnik podziału zależą od temperatury, rodzaju rozpuszczalnika, początkoych stężeń reagentó, ph oraz stosunku objętościoego fazy organicznej do odnej (o/). Do opisu ekstrakcji stosuje się także parametr określany jako ielkość ekstrakcji E: n+ [ M ] ovo E = 100% (3.11) n + [ M ] V,0 czyli stosunek zaartości jonó metalu fazie organicznej do początkoego stężenia jonó fazie odnej. Zdolność przenoszenia danego składnika przez fazę organiczną można zobrazoać przedstaiając tz. izotermę ekstrakcji, czyli yznaczoną dośiadczalnie zależność stężeń rónoagoych substancji ekstrahoanej obydu fazach. Na rys.3. przedstaiono przykładoy przebieg izotermy ekstrakcji miedzi. Zykle jest to zależność krzyolinioa. Wynika to z faktu, że przejście miedzi do fazy organicznej iąże się z reakcją chemiczną proadzącą do zmiany stanu cząsteczkoego. Stężenie rónoagoe Cu + fazie organicznej, co 3 1 Z c 0 Linia operacyjna Stężenie rónoagoe Cu + fazie odnej, c Rys.3.. Izoterma ekstrakcji. Wyznaczanie liczby stopni ekstrakcji metodą McCabe-Thiele a. W przypadku, gdyby miedź ystępoała obydu fazach takiej samej postaci cząsteczkoej omaiana zależność byłaby linią prostą przechodzącą przez początek układu spółrzędnych.

5 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 5 W celu określenia liczby stopni ekstrakcji, jakie należy ykonać, aby całkoicie przeproadzić jony metalu z fazy odnej do organicznej, stosuje się zykle metodę graficzną McCabe-Thiele a. Po ykreśleniu izotermy ekstrakcji układzie spółrzędnych c o = f(c ) proadzi się tz. linię operacyjną. Jest to prosta o spółczynniku kierunkoym rónym stosunkoi fazoemu V /V o, przechodząca przez początek układu spółrzędnych. Następnie proadzi się prostą prostopadłą do osi c (rys.3.) punkcie odpoiadającym maksymalnemu stężeniu jonó metalu fazie odnej (c,0 ). Obie proste przecinają się punkcie Z. Rozpoczynając od punktu Z rysuje się linię poziomą do przecięcia się z izotermą punkt 1. Punkt ten przedstaia stężenia rónoagoe fazy odnej i organicznej odpoiadające pierszemu stopnioi ekstrakcji. Stężenie rónoagoe fazy odnej jest rónocześnie stężeniem yjścioym dla drugiego stopnia ekstrakcji. W analogiczny sposób yznacza się punkty odpoiadające kolejnym stopniom ekstrakcji (punkty: i 3 na rys.3.) CEL ĆWICZENIA Celem ćiczenia jest yznaczenie ielkości charakteryzujących proces ekstrakcji miedzi z amoniakalnych roztoró odnych przy użyciu ekstrahenta LIX 6. MATERIAŁY I APARATURA cylindry miaroe 500 cm 3 cylindry miaroe 50 cm 3 3 rozdzielacze 500 cm 3 8 rozdzielaczy 100 cm 3 11 erlenmayerek 100 cm 3 3 erlenmayerki 50 cm 3 11 lejkó 11 lejkó ze ściętą nóżką lejki małe 3 kolby miaroe 1 dm 3 8 kolb miaroych 500 cm 3 biurety 50 cm 3 1 pipeta 5 cm 3 staty dreniany 3 statyy z łapami okrągłymi ytrząsarka Roztór do ekstrakcji o składzie: 0,4-0,5 M Cu + + 4M (NH 3 +NH 4 + ) + 0,8M CO 3-10 % LIX 6 rozpuszczalniku ESCAID % LIX 6 rozpuszczalniku ESCAID % LIX 6 rozpuszczalniku ESCAID 110 0,1 M EDTA 80 % CH 3 COOH M CH 3 COOH 0,1 % PAN sączki filtracyjne WYKONANIE ĆWICZENIA A. W ćiczeniu przeproadza się ekstrakcję jonó Cu + z amoniakalno-ęglanoego roztoru odnego do fazy organicznej (roztory LIX 6) g punktó I-III opisanych poniżej. W każdej serii pomiaroej sposób przeproadzenia ekstrakcji jest analogiczny: do suchych kolb miaroych odmierza się za pomocą cylindra odpoiednie objętości roztoró: odnego i organicznego. Kolby należy szczelnie zamknąć korkiem i zabezpieczyć, a następnie umieścić uchycie ytrząsarki i uruchomić urządzenie. Po upłyie zadanego czasu, zatrzymać urządzenie, a całość

6 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 6 cieczy przelać do suchych rozdzielaczy. Po rozdzieleniu faz, roztór odny przefiltroać przez sączek do suchych erlenmayerek. Z otrzymanego przesączu należy pobrać die próbki roztoru o objętości 5 cm 3 celu określenia stężenia jonó Cu +. B. Oznaczanie stężenia jonó miedzi przeproadza się na drodze miareczkoania kompleksometrycznego z zastosoaniem EDTA (sól sodoa kasu etylenoduaminoczterooctoego) obecności PAN (1-(-pirydyloazo)- naftol) jako skaźnika. Reakcję między metalem, a EDTA, którego anion można zapisać postaci skróconej (H Y) - opisuje rónanie: + + Cu + ( H Y ) ( CuY ) + H (3.1) Pobraną próbkę elektrolitu (5 cm 3 ) należy zobojętnić M roztorem kasu octoego do zmiany zabarienia z granatoego na zielonkaoniebieskie, dodać 1 cm 3 stężonego kasu octoego, 3-4 krople 0,1 % alkoholoego roztoru PAN i miareczkoać mianoanym 0,1 M roztorem EDTA do zmiany zabarienia z czeronego na żółtaozielone. I. Kinetyka procesu ekstrakcji 1. Do dóch erlenmayerek należy pobrać próbki roztoru amoniakalnego o objętości 5 cm 3 celu określenia początkoego stężenia jonó miedzi c,0.. Do 4 suchych kolb miaroych 500 cm 3 odmierzyć po 50 cm 3 roztoró: odnego i 0% roztoru LIX 6 (stosunek objętości fazy organicznej do odnej o/ = 1). Wytrząsanie z roztoró należy proadzić przez zadany czas (np.: 5, 15, 30, 60, 40 s). 3. Po zakończeniu ekstrakcji i rozdzieleniu faz należy oznaczyć stężenie jonó Cu + fazie odnej. Uzyskane yniki należy zanotoać tabeli 3.. Na podstaie analizy roztoró odnych po ekstrakcji należy określić czas potrzebny do osiągnięcia stanu rónoagi t R. Tak yznaczony czas stosuje się kolejnych dośiadczeniach. Tabela 3. Kinetyka procesu ekstrakcji yniki pomiaró Nr próbki o/ = 1 t R = s Czas ytrząsania Objętość EDTA Stężenie Cu +, g/dm 3 t, s v EDTA, cm 3 faza odna c faza organiczna c o 0 0

7 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 7 II. Wyznaczenie izotermy ekstrakcji 1. Pomiary ykonuje się stosując różne stosunki objętości fazy organicznej do odnej (4:1; 3:1; :1; 1:; 1:4). Czas ytrząsania ynosi t R. Do 5 suchych kolb miaroych odmierzyć odpoiednie objętości roztoró: odnego i 0% roztoru LIX 6.. Po zakończeniu ekstrakcji i rozdzieleniu faz należy oznaczyć stężenie jonó Cu + fazie odnej. Uzyskane yniki należy zanotoać tabeli 3.3. III. Wpły stężenia fazy organicznej na stopień ekstrakcji jonó Cu + 1. Pomiary ykonuje się stosując roztory LIX 6 o różnych stężeniach: 10%, 0% i 30%. Stosunek objętości fazy organicznej do odnej o/ = 1. Czas ytrząsania ynosi t R. Do suchych kolb miaroych (500 cm 3 ) odmierzyć po 50 cm 3 roztoru odnego oraz roztoró LIX 6 o różnych stężeniach: 10% i 30 % (yniki dla 0% LIX 6 uzyskuje się pomiarach opisanych punkcie I).. Po zakończeniu ekstrakcji i rozdzieleniu faz należy oznaczyć stężenie jonó Cu + fazie odnej. Uzyskane yniki należy zanotoać tabeli 3.4. Nr próbki 1 Tabela 3.4 Wpły stężenia fazy organicznej na stopień ekstrakcji jonó Cu + - yniki pomiaró t R = s o/ = 1 stężenie początkoe Cu + c,0 =.. g/dm 3 Stężenie LIX 6, c LIX,% 10 Objętość EDTA v EDTA, cm 3 Stężenie Cu +, g/dm 3 faza odna c faza organiczna c o Stopień ekstrakcji E,% Współczynnik podziału D log D

8 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 8 Tabela 3.3 Izoterma ekstrakcji yniki pomiaró t R =..s faza organiczna: 0% LIX 6 stężenie początkoe Cu + c,0 =.. g/dm 3 Nr próbki 1 Stosunek objętości faz o/ 4:1 Objętość, cm 3 Stężenie Cu +, g/dm 3 Objętość 0% faza faza Kolba Roztór EDTA LIX miaroa odny v 6 EDTA, cm 3 odna organiczna c c o Współczynnik ekstrakcji E, % Współczynnik podziału D c log D c log o/ 0,6 3: ,5 3 : ,3 4 1: ,3 5 1: ,6

9 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 9 OPRACOWANIE WYNIKÓW 1. W oparciu o yniki analizy miareczkoej należy obliczyć stężenie jonó miedzi fazie odnej c [g/dm 3 ]: c c v M EDTA EDTA Cu = (3.13) vp gdzie: c EDTA stężenie roztoru EDTA; 0,1 mol/dm 3 v EDTA objętość roztoru EDTA, zużytego na miareczkoanie; cm 3 M Cu masa moloa miedzi; 63,5 g/mol v P objętość próbki elektrolitu pobranej do miareczkoania; 5 cm 3. Stężenie jonó Cu + fazie organicznej c o yznacza się pośrednio, znając stężenia fazie odnej: początkoe c,0 oraz po zakończeniu ekstrakcji c : ( c c ),0 V co = Vo gdzie: V objętość fazy odnej, cm 3 V o objętość fazy organicznej, cm 3 (3.14) 3. W oparciu o yniki pomiaró przeproadzonych punkcie I (Kinetyka procesu ekstrakcji) ykreślić zależność c o = f(t), a następnie yznaczyć graficznie czas potrzebny do ustalenia stanu rónoagi t R. 4. W oparciu o yniki uzyskane punkcie II (Wyznaczenie izotermy ekstrakcji) sporządzić ykres zależności: c o = f(c ) - izoterma ekstrakcji c o = f(o/) E = f(c ) E = f(o/) D = f(o/) log D = f(log o/) 5. Na podstaie przebiegu izotermy ekstrakcji yznaczyć metodą McCabe-Thiele a liczbę stopni ekstrakcji miedzi z roztoru yjścioego, przy założeniu o/ = W oparciu o yniki pomiaró przeproadzonych punkcie III (Wpły stężenia fazy organicznej na stopień ekstrakcji jonó Cu + ) ykreślić zależność c o = f(c LIX ). 7. Przeproadzić szczegółoą dyskusję uzyskanych ynikó.

Ć W I C Z E N I E 4. Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów H 2 SO 4

Ć W I C Z E N I E 4. Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów H 2 SO 4 HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 4 Reekstrakcja miedzi z roztworu ciekłego wymieniacza jonowego do roztworów WPROWADZENIE Ekstrakcja rozpuszczalnikowa wykorzystuje zjawisko nierównomiernego

Bardziej szczegółowo

Wykonanie ćwiczenia 3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIOWEGO CIECZY METODĄ STALAGMOMETRYCZNĄ

Wykonanie ćwiczenia 3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIOWEGO CIECZY METODĄ STALAGMOMETRYCZNĄ Wykonanie ćiczenia 3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIOWEGO CIECZY METODĄ STALAGMOMETRYCZNĄ Zadania: 1. Zmierzyć napięcie poierzchnioe odnych roztoró kasó organicznych lub alkoholi (do

Bardziej szczegółowo

WYZNACZANIE KRYTYCZNEGO STĘŻENIA MICELIZACJI PRZEZ POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIO- WEGO METODĄ MAKSYMALNEGO CIŚNIENIA BANIEK

WYZNACZANIE KRYTYCZNEGO STĘŻENIA MICELIZACJI PRZEZ POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIO- WEGO METODĄ MAKSYMALNEGO CIŚNIENIA BANIEK Ćiczenie nr IXb WYZNACZANIE KRYTYCZNEGO STĘŻENIA MICELIZACJI PRZEZ POMIAR NAPIĘCIA POWIERZCHNIO- WEGO METODĄ MAKSYMALNEGO CIŚNIENIA BANIEK I. Cel ćiczenia Celem ćiczenia jest eksperymentalne yznaczenie

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E 5. Kinetyka cementacji metali

Ć W I C Z E N I E 5. Kinetyka cementacji metali Ć W I C Z E N I E Kinetyka cementacji metali WPROWADZENIE Proces cementacji jest jednym ze sposobów wydzielania metali z roztworów wodnych. Polega on na wytrącaniu jonów metalu bardziej szlachetnego przez

Bardziej szczegółowo

Chemia laboratorium Geologia I rok studia inżynierskie ćwiczenia nr 2,3 HYDROLIZA

Chemia laboratorium Geologia I rok studia inżynierskie ćwiczenia nr 2,3 HYDROLIZA hemia laboratorium Geologia I rok studia inżynierskie ćiczenia nr, YDROLIZA WSTĘP TEORETYZNY ydroliza jest szczególnym przypadkiem procesu sololizy tzn. reakcji chemicznych jonó słabego kasu lub słabej

Bardziej szczegółowo

Obliczenia chemiczne. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny

Obliczenia chemiczne. Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny Obliczenia chemiczne Zakład Chemii Medycznej Pomorski Uniwersytet Medyczny 1 STĘŻENIA ROZTWORÓW Stężenia procentowe Procent masowo-masowy (wagowo-wagowy) (% m/m) (% w/w) liczba gramów substancji rozpuszczonej

Bardziej szczegółowo

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru

1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru 1. Stechiometria 1.1. Obliczenia składu substancji na podstawie wzoru Wzór związku chemicznego podaje jakościowy jego skład z jakich pierwiastków jest zbudowany oraz liczbę atomów poszczególnych pierwiastków

Bardziej szczegółowo

Wyznaczanie profilu prędkości płynu w rurociągu o przekroju kołowym

Wyznaczanie profilu prędkości płynu w rurociągu o przekroju kołowym .Wproadzenie. Wyznaczanie profilu prędkości płynu rurociągu o przekroju kołoym Dla ustalonego, jednokierunkoego i uarstionego przepłyu przez rurę o przekroju kołoym rónanie aviera-stokesa upraszcza się

Bardziej szczegółowo

- w nawiasach kwadratowych stężenia molowe.

- w nawiasach kwadratowych stężenia molowe. Cz. VII Dysocjacja jonowa, moc elektrolitów, prawo rozcieńczeń Ostwalda i ph roztworów. 1. Pojęcia i definicja. Dysocjacja elektroniczna (jonowa) to samorzutny rozpad substancji na jony w wodzie lub innych

Bardziej szczegółowo

Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph

Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph Dysocjacja elektrolitów W drugiej połowie XIX wieku szwedzki chemik S.A. Arrhenius doświadczalnie udowodnił, że substancje

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 7 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 7 Wykorzystanie metod jodometrycznych do miedzi (II) oraz substancji biologicznie aktywnych kwas askorbinowy, woda utleniona.

Bardziej szczegółowo

3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE

3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE 3. NAPIĘCIE POWIERZCHNIOWE Zagadnienia teoretyczne Przyczyny postaania napięcia poierzchnioego cieczy. Jednostki napięcia poierzchnioego. Napięcie poierzchnioe roztoró i jego ziązek z adsorpcją. Substancje

Bardziej szczegółowo

Chemia I. Chemistry I. Inżynieria środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Chemia I. Chemistry I. Inżynieria środowiska I stopień (I stopień / II stopień) ogólnoakademicki (ogólno akademicki / praktyczny) Załącznik nr 7 do Zarządzenia Rektora nr../12 z dnia.... 2012r. KARTA MODUŁU / KARTA PRZEDMIOTU Kod modułu Naza modułu Chemia I Naza modułu języku angielskim Oboiązuje od roku akademickiego 2012/2013 Chemistry

Bardziej szczegółowo

chemia wykład 3 Przemiany fazowe

chemia wykład 3 Przemiany fazowe Przemiany fazowe Przemiany fazowe substancji czystych Wrzenie, krzepnięcie, przemiana grafitu w diament stanowią przykłady przemian fazowych, które zachodzą bez zmiany składu chemicznego. Diagramy fazowe

Bardziej szczegółowo

Precypitometria przykłady zadań

Precypitometria przykłady zadań Precypitometria przykłady zadań 1. Moneta srebrna o masie 05000 g i zawartości 9000% srebra jest analizowana metodą Volharda. Jakie powinno być graniczne stężenie molowe roztworu KSCN aby w miareczkowaniu

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie IX KATALITYCZNY ROZKŁAD WODY UTLENIONEJ

Ćwiczenie IX KATALITYCZNY ROZKŁAD WODY UTLENIONEJ Wprowadzenie Ćwiczenie IX KATALITYCZNY ROZKŁAD WODY UTLENIONEJ opracowanie: Barbara Stypuła Celem ćwiczenia jest poznanie roli katalizatora w procesach chemicznych oraz prostego sposobu wyznaczenia wpływu

Bardziej szczegółowo

Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÄŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO

Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÄŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÄŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO 1. CZĘŚĆ TEORETYCZNA Ekstrakcja jest operacją służącą do rozdzielenia mieszanin ciał stałych i ciekłych. Rozdział następuje

Bardziej szczegółowo

Ć W I C Z E N I E 1. Kinetyka roztwarzania miedzi metalicznej w roztworach amoniakalnych

Ć W I C Z E N I E 1. Kinetyka roztwarzania miedzi metalicznej w roztworach amoniakalnych HYDROMETALURGIA METALI NIEŻELAZNYCH 1 Ć W I C Z E N I E 1 Kinetyka roztwarzania miedzi metalicznej w roztworach amoniakalnych Wprowadzenie Procesy roztwarzania metali w roztworach kwasów nieutleniających

Bardziej szczegółowo

dla której jest spełniony warunek równowagi: [H + ] [X ] / [HX] = K

dla której jest spełniony warunek równowagi: [H + ] [X ] / [HX] = K RÓWNOWAGI W ROZTWORACH Szwedzki chemik Svante Arrhenius w 1887 roku jako pierwszy wykazał, że procesowi rozpuszczania wielu substancji towarzyszy dysocjacja, czyli rozpad cząsteczek na jony naładowane

Bardziej szczegółowo

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Ćwiczenie 8 Semestr 2 STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI Obowiązujące zagadnienia: Stężenie jonów wodorowych: ph, poh, iloczyn jonowy wody, obliczenia rachunkowe, wskaźniki

Bardziej szczegółowo

Bilans cieplny suszarni teoretycznej Termodynamika Techniczna materiały dla studentów

Bilans cieplny suszarni teoretycznej Termodynamika Techniczna materiały dla studentów Bilans cieplny suszarni teoretycznej Termodynamika Techniczna materiały dla studentó K. Kyzioł, J. Szczerba Bilans cieplny suszarni teoretycznej Na rysunku 1 przedstaiono przykładoy schemat suszarni jednostopnioej

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2]

Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2] Wymagania programowe na poszczególne oceny III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących podaje, na czym polega obieg wody wymienia stany skupienia wody nazywa przemiany stanów skupienia

Bardziej szczegółowo

relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach

relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach 1 STECHIOMETRIA INTERPRETACJA ILOŚCIOWA ZJAWISK CHEMICZNYCH relacje ilościowe ( masowe,objętościowe i molowe ) dotyczące połączeń 1. pierwiastków w związkach chemicznych 2. związków chemicznych w reakcjach

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 12. Th jest jednym z produktów promieniotwórczego rozpadu uranu. Próbka

ĆWICZENIE NR 12. Th jest jednym z produktów promieniotwórczego rozpadu uranu. Próbka ĆWICZENIE NR 12 WYDZIELANIE 90 Th Z AZOTANU URANYLU Podstawy fizyczne 90 Th jest jednym z produktów promieniotwórczego rozpadu uranu. Próbka oczyszczonych chemicznie związków naturalnego uranu po upływie

Bardziej szczegółowo

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1)

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ŚRODOWISKA 1) z dnia 6 listopada 2002 r. w sprawie metodyk referencyjnych badania stopnia biodegradacji substancji powierzchniowoczynnych zawartych w produktach, których stosowanie

Bardziej szczegółowo

LABORATORIUM INŻYNIERII CHEMICZNEJ, PROCESOWEJ I BIOPROCESOWEJ. Ćwiczenie nr 7

LABORATORIUM INŻYNIERII CHEMICZNEJ, PROCESOWEJ I BIOPROCESOWEJ. Ćwiczenie nr 7 KAEDRA INŻYNIERII CHEMICZNEJ I PROCESOWEJ INSRUKCJE DO ĆWICZEŃ LABORAORYJNYCH LABORAORIUM INŻYNIERII CHEMICZNEJ, PROCESOWEJ I BIOPROCESOWEJ Skaloanie zężki Osoba odpoiedzialna: Piotr Rybarczyk Gdańsk,

Bardziej szczegółowo

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II Szczegółowe kryteria oceniania po pierwszym półroczu klasy II: III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE GIMNAZJUM NR 2 W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z CHEMII w klasie II gimnazjum str. 1 Wymagania edukacyjne niezbędne do

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW. Zagadnienia: Zjawisko dysocjacji: stała i stopień dysocjacji Elektrolity słabe i mocne Efekt wspólnego jonu Reakcje strącania osadów Iloczyn rozpuszczalności Odczynnik

Bardziej szczegółowo

Otrzymywanie eteru metylowo tert-butylowego (MTBE)

Otrzymywanie eteru metylowo tert-butylowego (MTBE) POLITECHNIK ŚLĄK WYDZIŁ CHEMICZNY KTEDR TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ORGNICZNEJ I PETROCHEMII INTRUKCJ DO ĆWICZEŃ LBORTORYJNYCH: Otrzyyanie eteru etyloo tert-butyloego (MTBE) Laboratoriu z przediotu: Procesy

Bardziej szczegółowo

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Wpływ stężenia kwasu na szybkość hydrolizy estru

Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego. Wpływ stężenia kwasu na szybkość hydrolizy estru Katedra Chemii Fizycznej Uniwersytetu Łódzkiego Wpływ stężenia kwasu na szybkość hydrolizy estru ćwiczenie nr 25 opracowała dr B. Nowicka, aktualizacja D. Waliszewski Zakres zagadnień obowiązujących do

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELETROLITÓW Opracowanie: dr Jadwiga Zawada, dr inż. rystyna Moskwa, mgr Magdalena Bisztyga 1. Dysocjacja elektrolityczna Substancje, które podczas rozpuszczania w wodzie (lub innych

Bardziej szczegółowo

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA

ANALIZA OBJĘTOŚCIOWA Metoda Mohra Kolba miarowa Na Substancja podstawowa: (Na), M = 58,5 g mol 1 Pipeta Naczyńko wagowe c Na M m Na Na kolby ETAPY OZNACZENIA ARGENTOMETRYCZNEGO 1. Przygotowanie roztworu substancji podstawowej

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Zakład Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 4 WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PODZIAŁU n-oktanol/woda DLA KWASU OCTOWEGO

Bardziej szczegółowo

Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii

Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii Repetytorium z wybranych zagadnień z chemii Mol jest to liczebność materii występująca, gdy liczba cząstek (elementów) układu jest równa liczbie atomów zawartych w masie 12 g węgla 12 C (równa liczbie

Bardziej szczegółowo

TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2

TWARDOŚĆ WODY. Ca(HCO 3 ) HCl = CaCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2. Mg(HCO 3 ) 2 + 2HCl = MgCl 2 + 2H 2 O + 2CO 2 TWARDOŚĆ WODY Ćwiczenie 1. Oznaczanie twardości przemijającej wody wodociągowej Oznaczenie twardości przemijającej wody polega na miareczkowaniu określonej ilości badanej wody roztworem kwasu solnego o

Bardziej szczegółowo

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016

VIII Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2015/2016 III Podkarpacki Konkurs Chemiczny 015/016 ETAP I 1.11.015 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 (10 pkt) 1. Kierunek której reakcji nie zmieni się pod wpływem

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń:

Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Wymagania programowe na poszczególne oceny CHEMII kl. II 2017/2018 III. Woda i roztwory wodne charakteryzuje rodzaje wód występujących w przyrodzie podaje, na czym polega obieg wody w przyrodzie wymienia

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE NR 7 SKALOWANIE ZWĘśKI

ĆWICZENIE NR 7 SKALOWANIE ZWĘśKI ĆWICZENIE NR SKALOWANIE ZWĘśKI. Cel ćiczenia: Celem ćiczenia jest ykonanie cechoania kryzy pomiaroej /yznaczenie zaleŝności objętościoego natęŝenia przepłyu poietrza przez zęŝkę od róŝnicy ciśnienia na

Bardziej szczegółowo

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3.

Zad: 5 Oblicz stężenie niezdysocjowanego kwasu octowego w wodnym roztworze o stężeniu 0,1 mol/dm 3, jeśli ph tego roztworu wynosi 3. Zad: 1 Oblicz wartość ph dla 0,001 molowego roztworu HCl Zad: 2 Oblicz stężenie jonów wodorowych jeżeli wartość ph wynosi 5 Zad: 3 Oblicz stężenie jonów wodorotlenkowych w 0,05 molowym roztworze H 2 SO

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II

Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II Wymagania programowe: Gimnazjum chemia kl. II Dział: Wewnętrzna budowa materii Ocena dopuszczająca [1] posługuje się symbolami odróżnia wzór sumaryczny od wzoru strukturalnego zapisuje wzory sumaryczne

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH

RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH 8 RÓWNOWAŻNIKI W REAKCJACH UTLENIAJĄCO- REDUKCYJNYCH CEL ĆWICZENIA Wyznaczenie gramorównoważników chemicznych w procesach redoks na przykładzie KMnO 4 w środowisku kwaśnym, obojętnym i zasadowym z zastosowaniem

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS

OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS OZNACZANIE ŻELAZA METODĄ SPEKTROFOTOMETRII UV/VIS Zagadnienia teoretyczne. Spektrofotometria jest techniką instrumentalną, w której do celów analitycznych wykorzystuje się przejścia energetyczne zachodzące

Bardziej szczegółowo

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych

Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych UNIWERSYTET GDAŃSKI WYDZIAŁ CHEMII Pracownia studencka Katedry Analizy Środowiska Instrukcja do ćwiczeń laboratoryjnych Ćwiczenie nr 1 WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PODZIAŁU n-oktanol/woda DLA KWASU OCTOWEGO

Bardziej szczegółowo

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II Łączenie się atomów. Równania reakcji Ocena dopuszczająca [1] Ocena dostateczna [1 + 2] Ocena dobra [1 + 2 + 3] Ocena bardzo dobra

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp W przypadku trudno rozpuszczalnej soli, mimo osiągnięcia stanu nasycenia, jej stężenie w roztworze jest bardzo małe i przyjmuje się, że ta

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania z chemii kl VII

Kryteria oceniania z chemii kl VII Kryteria oceniania z chemii kl VII Ocena dopuszczająca -stosuje zasady BHP w pracowni -nazywa sprzęt laboratoryjny i szkło oraz określa ich przeznaczenie -opisuje właściwości substancji używanych na co

Bardziej szczegółowo

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014 VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 01/01 ETAP I 1.11.01 r. Godz. 10.00-1.00 KOPKCh Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. Zadanie 1 1. Znając liczbę masową pierwiastka można określić liczbę:

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń

Ćwiczenie 1. Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń Ćwiczenie 1 Sporządzanie roztworów, rozcieńczanie i określanie stężeń Stężenie roztworu określa ilość substancji (wyrażoną w jednostkach masy lub objętości) zawartą w określonej jednostce objętości lub

Bardziej szczegółowo

PROTOLIZA W WODNYCH ROZTWORACH SOLI. ph + poh = 14. Reakcje protolityczne - procesy polegające na wymianie protonu pomiędzy kwasem a zasadą.

PROTOLIZA W WODNYCH ROZTWORACH SOLI. ph + poh = 14. Reakcje protolityczne - procesy polegające na wymianie protonu pomiędzy kwasem a zasadą. PROTOLIZA W WODNYCH ROZTWORACH SOLI ph poh 14 Reakje protolityzne - proey polegająe na ymianie protonu pomiędzy kaem a zaadą. Zobojętnienie (?!) 1/ H O OH 2 H 2 O ph 7 2/ HA OH H 2 O A ph > 7 / H O B H

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIA LABORATORYJNE Z CHEMII. Temat: Badanie twardości. wody wodociągowej. Sporządził: Andrzej Wölk

ĆWICZENIA LABORATORYJNE Z CHEMII. Temat: Badanie twardości. wody wodociągowej. Sporządził: Andrzej Wölk ĆWICZENIA LABORAORYJNE Z CHEMII emat: Badanie tardośi ody odoiągoej Sporządził: Andrzej Wölk ĆWICZENIA LABORAORYJNE Z CHEMII emat: Badanie tardośi ody odoiągoej Spis reśi 1. Aparatura ykorzystana do ykonania

Bardziej szczegółowo

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami.

Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. Zadanie 1. [ 3 pkt.] Uzupełnij zdania, wpisując brakującą informację z odpowiednimi jednostkami. I. Gęstość propanu w warunkach normalnych wynosi II. Jeżeli stężenie procentowe nasyconego roztworu pewnej

Bardziej szczegółowo

Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki

Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki Według teorii Brönsteda-Lowrego kwasy to substancje, które w reakcjach chemicznych oddają protony, natomiast zasady to substancje, które protony przyłączają. Kwasy, które

Bardziej szczegółowo

Podstawowe pojęcia 1

Podstawowe pojęcia 1 Tomasz Lubera Półogniwo Podstawowe pojęcia 1 układ złożony z min. dwóch faz pozostających ze sobą w kontakcie, w którym w wyniku zachodzących procesów utleniania lub redukcji ustala się stan równowagi,

Bardziej szczegółowo

Chemia - laboratorium

Chemia - laboratorium Chemia - laboratorium Wydział Geologii, Geofizyki i Ochrony Środowiska Studia stacjonarne, Rok I, Semestr zimowy 01/1 Dr hab. inż. Tomasz Brylewski e-mail: brylew@agh.edu.pl tel. 1-617-59 Katedra Fizykochemii

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 1. Szkło i sprzęt laboratoryjny 1.1. Szkła laboratoryjne własności, skład chemiczny, podział, zastosowanie.. 11 1.2. Wybrane szkło laboratoryjne... 13 1.3. Szkło miarowe... 14 1.4.

Bardziej szczegółowo

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi.

ĆWICZENIE I - BIAŁKA. Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. ĆWICZENIE I - BIAŁKA Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z właściwościami fizykochemicznymi białek i ich reakcjami charakterystycznymi. Odczynniki: - wodny 1% roztwór siarczanu(vi) miedzi(ii), - 10% wodny

Bardziej szczegółowo

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks

Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks Obliczenia stechiometryczne, bilansowanie równań reakcji redoks Materiały pomocnicze do zajęć wspomagających z chemii opracował: dr Błażej Gierczyk Wydział Chemii UAM Obliczenia stechiometryczne Podstawą

Bardziej szczegółowo

Analiza termiczna Krzywe stygnięcia

Analiza termiczna Krzywe stygnięcia Analiza termiczna Krzywe stygnięcia 0 0,2 0,4 0,6 0,8 1,0 T a e j n s x p b t c o f g h k l p d i m y z q u v r w α T B T A T E T k P = const Chem. Fiz. TCH II/10 1 Rozpatrując stygnięcie wzdłuż kolejnych

Bardziej szczegółowo

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE

CHEMIA I GIMNAZJUM WYMAGANIA PODSTAWOWE WYMAGANIA PODSTAWOWE wskazuje w środowisku substancje chemiczne nazywa sprzęt i szkło laboratoryjne opisuje podstawowe właściwości substancji będących głównymi składnikami stosowanych na co dzień produktów

Bardziej szczegółowo

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI

KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI 6 KATALITYCZNE OZNACZANIE ŚLADÓW MIEDZI CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studenta z zagadnieniami katalizy homogenicznej i wykorzystanie reakcji tego typu do oznaczania śladowych ilości jonów Cu 2+. Zakres obowiązującego

Bardziej szczegółowo

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 ) Imię i nazwisko.. data.. Reakcje utleniania i redukcji 7.1 Reaktywność metali 7.1.1 Reakcje metali z wodą Lp Metal Warunki oczyszczania metalu Warunki reakcji Obserwacje 7.1.2 Reakcje metali z wodorotlenkiem

Bardziej szczegółowo

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach

Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana. Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Pracownia analizy ilościowej dla studentów II roku Chemii specjalność Chemia podstawowa i stosowana Argentometryczne oznaczanie chlorków w mydłach Ćwiczenie obejmuje: 1. Oznaczenie miana roztworu AgNO

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 5

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 5 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 5 Kompleksometryczne oznaczanie twardości wody w próbce rzeczywistej oraz mleczanu wapnia w preparacie farmaceutycznym Ćwiczenie

Bardziej szczegółowo

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem

Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem Hospitacja diagnozująca Źródła informacji chemicznej Cel główny: Uczeń posiada umiejętność czytania tekstów kultury ze zrozumieniem Opracowała: mgr Lilla Zmuda Matyja Arkusz Hospitacji Diagnozującej nr

Bardziej szczegółowo

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab

SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab SZCZEGÓŁOWE KRYTERIA OCENIANIA Z CHEMII DLA KLASY II GIMNAZJUM Nauczyciel Katarzyna Kurczab CZĄSTECZKA I RÓWNANIE REKCJI CHEMICZNEJ potrafi powiedzieć co to jest: wiązanie chemiczne, wiązanie jonowe, wiązanie

Bardziej szczegółowo

Modelowanie rozwoju pożaru w pomieszczeniach zamkniętych. Cz. II. Model spalania.

Modelowanie rozwoju pożaru w pomieszczeniach zamkniętych. Cz. II. Model spalania. Modeloanie rozoju pożaru pomieszczeniach zamkniętych. Cz.. Model spalania. Dr hab. inż. Tadeusz Maciak prof. SGSP, mgr inż. Przemysła Czajkoski, Spis ażniejszych oznaczeń stosoanych modeloaniu pożaru:

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie badań analitycznych Oznaczenie kwalifikacji: A.60 Numer zadania: 02

Bardziej szczegółowo

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9

CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ. Ćwiczenie 9 CHEMIA ŚRODKÓW BIOAKTYWNYCH I KOSMETYKÓW PRACOWNIA CHEMII ANALITYCZNEJ Ćwiczenie 9 Zastosowanie metod miareczkowania strąceniowego do oznaczania chlorków w mydłach metodą Volharda. Ćwiczenie obejmuje:

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2017 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2016 Nazwa kwalifikacji: Przygotowywanie sprzętu, odczynników chemicznych i próbek do badań analitycznych

Bardziej szczegółowo

CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery.

CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. CHEMIA klasa 1 Wymagania programowe na poszczególne oceny do Programu nauczania chemii w gimnazjum. Chemia Nowej Ery. Dział - Substancje i ich przemiany WYMAGANIA PODSTAWOWE stosuje zasady bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY Zdający otrzymuje punkty tylko za poprawne rozwiązania, precyzyjnie odpowiadające poleceniom zawartym w zadaniach. Odpowiedzi niezgodne z poleceniem (nie na temat)

Bardziej szczegółowo

WYMAGANIA EDUKACYJNE

WYMAGANIA EDUKACYJNE SZKOŁA PODSTAWOWA W RYCZOWIE WYMAGANIA EDUKACYJNE niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych z CHEMII w klasie 7 Szkoły Podstawowej str. 1 Wymagania edukacyjne

Bardziej szczegółowo

POMIAR MOCY BIERNEJ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH

POMIAR MOCY BIERNEJ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH ĆWICZEIE R 9 POMIAR MOCY BIEREJ W OBWODACH TRÓJFAZOWYCH 9.. Cel ćiczenia Celem ćiczenia jest poznanie metod pomiaru mocy biernej odbiornika niesymetrycznego obodach trójfazoych. 9.. Pomiar mocy biernej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne.

Ćwiczenie 1. Ćwiczenie Temat: Podstawowe reakcje nieorganiczne. Obliczenia stechiometryczne. PROGRAM ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH Z CHEMII (SEMESTR LETNI) OCHRONA ŚRODOWISKA Literatura zalecana 1. P. Szlachcic, J. Szymońska, B. Jarosz, E. Drozdek, O. Michalski, A. Wisła-Świder, Chemia I: Skrypt do

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenie nr 6. Przygotowanie próbki do analizy: Ekstrakcja jednokrotna i wielokrotna. Wysalanie.

Ćwiczenie nr 6. Przygotowanie próbki do analizy: Ekstrakcja jednokrotna i wielokrotna. Wysalanie. Ćwiczenie nr 6 Przygotowanie próbki do analizy: Ekstrakcja jednokrotna i wielokrotna. Wysalanie. Zanieczyszczenie środowiska węglowodorami Rozwój cywilizacji ludzkiej w ciągu ostatnich dziesiątków lat

Bardziej szczegółowo

Trójkąt Gibbsa Równowagi układów z ograniczoną mieszalnością składników Prawo podziału Nernsta

Trójkąt Gibbsa Równowagi układów z ograniczoną mieszalnością składników Prawo podziału Nernsta Termodynamiczny opis równowag w układach trójskładnikowych 3.4.1. Trójkąt Gibbsa 3.4.2. Równowagi układów z ograniczoną mieszalnością składników 3.4.3. Prawo podziału Nernsta Układy trójskładnikowe Liczba

Bardziej szczegółowo

BADANIE RÓWNOWAG FAZOWYCH W UKŁADACH TRZECH CIECZY

BADANIE RÓWNOWAG FAZOWYCH W UKŁADACH TRZECH CIECZY Ćwiczenie 16 Grażyna Nowicka, Waldemar Nowicki BADANIE RÓWNOWAG FAZOWYCH W UKŁADACH TRZECH CIECZY Zagadnienia: Faza, składnik niezależny, liczba stopni swobody układu. Termodynamiczne kryterium równowagi

Bardziej szczegółowo

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt)

IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2016/2017. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (11 pkt) IX Podkarpacki Konkurs Chemiczny 016/017 ETAP I 10.11.016 r. Godz. 10.00-1.00 Uwaga! Masy molowe pierwiastków podano na końcu zestawu. KOPKCh Zadanie 1 (1) 1. Liczba elektronów walencyjnych w atomach bromu

Bardziej szczegółowo

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu Układ graficzny CKE 2018 Nazwa kwalifikacji: Wykonywanie badań analitycznych Oznaczenie kwalifikacji: A.0 Numer zadania: 01 Wypełnia

Bardziej szczegółowo

Chemia. Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas II gimnazjum

Chemia. Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas II gimnazjum Chemia Wymagania programowe na poszczególne oceny dla uczniów klas II gimnazjum 1 określa, co wpływa na aktywność chemiczną pierwiastka o dużym stopniu trudności wykonuje obliczenia stechiometryczne [1+2]

Bardziej szczegółowo

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW Wstęp Mianem rozpuszczalności określamy maksymalną ilość danej substancji (w gramach lub molach), jaką w danej temperaturze można rozpuścić w określonej

Bardziej szczegółowo

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M) Wodorotlenki Definicja - Wodorotlenkami nazywamy związki chemiczne, zbudowane z kationu metalu (zazwyczaj) (M) i anionu wodorotlenowego (OH - ) Ogólny wzór wodorotlenków: M(OH) n M oznacza symbol metalu.

Bardziej szczegółowo

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013

Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013 Zadania dodatkowe z konwersatorium z podstaw chemii Semestr letni, rok akademicki 2012/2013 Gazy. Jednostki ciśnienia. Podstawowe prawa gazowe 1. Jakie ciśnienie będzie panowało w oponie napompowanej w

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. II Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016 Wewnętrzna budowa materii

Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. II Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016 Wewnętrzna budowa materii Wymagania programowe na poszczególne oceny chemia kl. II Gimnazjum Rok szkolny 2015/2016 Wewnętrzna budowa materii Dopuszczający (K) Dostateczny(P) Dobry(R) Bardzo dobry (D) Celujący (W) Uczeń : - wie,

Bardziej szczegółowo

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE

OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE OZNACZANIE ZAWARTOŚCI MANGANU W GLEBIE WPROWADZENIE Przyswajalność pierwiastków przez rośliny zależy od procesów zachodzących między fazą stałą i ciekłą gleby oraz korzeniami roślin. Pod względem stopnia

Bardziej szczegółowo

Kuratorium Oświaty w Lublinie

Kuratorium Oświaty w Lublinie Kuratorium Oświaty w Lublinie KOD UCZNIA ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP WOJEWÓDZKI Instrukcja dla ucznia 1. Zestaw konkursowy zawiera 12 zadań. 2. Przed

Bardziej szczegółowo

Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO

Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO Ekstrakcja: WYZNACZANIE WSPÓŁCZYNNIKA PODZIAŁU Pentan-1-ol/WODA DLA KWASU OCTOWEGO 1. CZĘŚĆ TEORETYCZNA Ekstrakcja jest operacją słuŝącą do rozdzielenia mieszanin ciał stałych i ciekłych. Rozdział następuje

Bardziej szczegółowo

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Ćwiczenie 9 semestr 2 HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE Obowiązujące zagadnienia: Hydroliza soli-anionowa, kationowa, teoria jonowa Arrheniusa, moc kwasów i zasad, równania hydrolizy soli, hydroliza wieloetapowa,

Bardziej szczegółowo

Równowagi jonowe - ph roztworu

Równowagi jonowe - ph roztworu Równowagi jonowe - ph roztworu Kwasy, zasady i sole nazywa się elektrolitami, ponieważ przewodzą prąd elektryczny, zarówno w wodnych roztworach, jak i w stanie stopionym (sole). Nie wszystkie wodne roztwory

Bardziej szczegółowo

RÓWNOWAGI REAKCJI KOMPLEKSOWANIA

RÓWNOWAGI REAKCJI KOMPLEKSOWANIA POLITECHNIK POZNŃSK ZKŁD CHEMII FIZYCZNEJ ĆWICZENI PRCOWNI CHEMII FIZYCZNEJ RÓWNOWGI REKCJI KOMPLEKSOWNI WSTĘP Ważną grupę reakcji chemicznych wykorzystywanych w chemii fizycznej i analitycznej stanowią

Bardziej szczegółowo

PROCESY JEDNOSTKOWE W TECHNOLOGIACH ŚRODOWISKOWYCH WYMIANA JONOWA

PROCESY JEDNOSTKOWE W TECHNOLOGIACH ŚRODOWISKOWYCH WYMIANA JONOWA KIiChŚ PROCESY JEDNOSTKOWE W TECHNOLOGIACH ŚRODOWISKOWYCH Ćwiczenie nr 2 WYMIANA JONOWA Cel ćwiczenia Celem ćwiczenia jest określenie roboczej zdolności wymiennej jonitu na podstawie eksperymentalnie wyznaczonej

Bardziej szczegółowo

Ćwiczenia nr 2: Stężenia

Ćwiczenia nr 2: Stężenia Ćwiczenia nr 2: Stężenia wersja z 5 listopada 2007 1. Ile gramów fosforanu(v) sodu należy zużyć w celu otrzymania 2,6kg 6,5% roztworu tego związku? 2. Ile należy odważyć KOH i ile zużyć wody do sporządzenia

Bardziej szczegółowo

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy Wymagania programowe na poszczególne oceny Chemia Kl.2 I. Kwasy Ocena dopuszczająca zna zasady bhp dotyczące obchodzenia się z kwasami definiuje elektrolit, nieelektrolit wyjaśnia pojęcie wskaźnika i wymienia

Bardziej szczegółowo

Badanie właściwości związków powierzchniowo czynnych

Badanie właściwości związków powierzchniowo czynnych POLITECHNIKA ŚLĄSKA WYDZIAŁ CHEMICZNY KATEDRA TECHNOLOGII CHEMICZNEJ ORGANICZNEJ I PETROCHEMII INSTRUKCJA DO ĆWICZEŃ LABORATORYJNYCH: Badanie właściwości związków powierzchniowo czynnych Laboratorium z

Bardziej szczegółowo

Roztwory elekreolitów

Roztwory elekreolitów Imię i nazwisko:... Roztwory elekreolitów Zadanie 1. (2pkt) W teorii Brönsteda sprzężoną parą kwas-zasada nazywa się układ złożony z kwasu oraz zasady, która powstaje z tego kwasu przez odłączenie protonu.

Bardziej szczegółowo

Stechiometria w roztworach. Woda jako rozpuszczalnik

Stechiometria w roztworach. Woda jako rozpuszczalnik Stechiometria w roztworach Woda jako rozpuszczalnik Właściwości wody - budowa cząsteczki kątowa - wiązania O-H O H kowalencyjne - cząsteczka polarna δ + H 2δ O 105 H δ + Rozpuszczanie + oddziaływanie polarnych

Bardziej szczegółowo

WARSZTATY olimpijskie. Co już było: Atomy i elektrony Cząsteczki i wiązania Stechiometria Gazy, termochemia Równowaga chemiczna Kinetyka

WARSZTATY olimpijskie. Co już było: Atomy i elektrony Cząsteczki i wiązania Stechiometria Gazy, termochemia Równowaga chemiczna Kinetyka WARSZTATY olimpijskie Co już było: Atomy i elektrony Cząsteczki i wiązania Stechiometria Gazy, termochemia Równowaga chemiczna inetyka WARSZTATY olimpijskie Co będzie: Data Co robimy 1 XII 2016 wasy i

Bardziej szczegółowo

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego

ALKACYMETRIA. Ilościowe oznaczanie HCl metodą miareczkowania alkalimetrycznego Dwa pierwsze ćwiczenia, a mianowicie: Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych kationów występujących w płynach ustrojowych oraz Rozdział i identyfikacja mieszaniny wybranych anionów ważnych w diagnostyce

Bardziej szczegółowo

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE

PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE PODSTAWOWE POJĘCIA I PRAWA CHEMICZNE Zadania dla studentów ze skryptu,,obliczenia z chemii ogólnej Wydawnictwa Uniwersytetu Gdańskiego 1. Jaka jest średnia masa atomowa miedzi stanowiącej mieszaninę izotopów,

Bardziej szczegółowo