Biblioteki publiczne jako przestrzenie wiedzy i aktywności obywatelskiej. Konferencja Warszawa Lokalnie

Transkrypt

1 Biblioteki publiczne jako przestrzenie wiedzy i aktywności obywatelskiej. Konferencja Warszawa Lokalnie

2 Biblioteki przyszłości, to wielowymiarowe miejsca, gdzie spotykają się ludzie i informacja. To współczesne forum, agora.

3 Warszawa rozwija się dzięki aktywnym mieszkańcom ludziom, którzy ożywiają i integrują lokalne społeczności. Urząd m.st. Warszawy wspiera rozwój wspólnot lokalnych i chce zachęcać mieszkańców Warszawy do włączania się we wspólne działania i realizowania oddolnych lokalnych inicjatyw. 3

4 BIBLIOTEKI PUBLICZNE JAKO PRZESTRZENIE WIEDZY I AKTYWNOŚCI OBYWATELSKIEJ 4

5 BIBLIOTEKA MA UNIKALNE ZASOBY Biblioteka jako miejsce spotkania mieszkańców i oraz źródło wiedzy o sprawach lokalnych wykorzystuje swoje unikalne w skali lokalnej zasoby, takie jak: Racjonalność. Biblioteka jako miejsce wiedzy może dostarczać mieszkańcom wiedzę niezbędną do podejmowania działań społecznych i obywatelskich. Otwartość. Biblioteka jest przestrzenią publiczną, należącą do wszystkich mieszkańców, a nie miejscem przeznaczonym dla określonych grup np.: urzędników, dzieci i rodziców, seniorów. Niekomercyjność. Biblioteki publiczne jako miejsca niekomercyjne mogą służyć wszystkim mieszkańcom niezależne od ich statusu materialnego. Najważniejsze

6 BIBLIOTEKI I ICH DEMOKRATYCZNA FUNKCJA There is a very strong sense of a library being open to all comers, making information available to all regardless of economic status. This reflects a deep-seated belief in the importance of equitable access and participation in society. Although not always expressed in political or democratic language, many of the statements about why the library is important as a physical place reflect a deeper societal need. These ideas link very strongly to the notion of democracy and the»forum«where people can meet, become informed, participate and influence decisions. Najważniejsze Conny Äng, Henk Das, Allison Dobbie, Susan Kent: The Public Library Idea, Cyberplace, Physical Presence, Bertelsmann Foundation:

7 Biblioteka obywatelska: miejsce dzięki któremu ludzie się spotykają, poszerzają wiedzę, partycypują i zyskują wpływ na decyzje publiczne. 7

8 BIBLIOTEKA OBYWATELSKA W DZIAŁANIU 8

9 Biblioteka obywatelska: 1. Czytelnictwo obywatelskie 2. Miejsce refleksji i dyskusji 3. Źródło wiedzy o sprawach lokalnych 4. Centrum korzystanie z e-governance 5. Zaplecze konsultacji społecznych 9

10 Biblioteki jako źródło wiedzy o sprawach lokalnych Biblioteka może stanowić miejsce gromadzenia różnego typu informacji dotyczących różnych dziedzin lokalnego życia: ogłoszeń o wydarzeniach kulturalnych, informacji o działaniach organizacji pozarządowych, zaproszeń do udziału w różnych przedsięwzięciach itp. pracownicy biblioteki pełniliby w tym wymiarze ważną funkcję polegającą zmniejszaniu chaosu informacyjnego, segregowaniu i przekazywaniu ich odpowiednim adresatom. 10

11 Czytelnictwo obywatelskie Jednym z ważnych zadań edukacji obywatelskiej jest przygotowanie jednostek do bycia krytycznymi obserwatorami i analitykami życia publicznego. W bibliotekach czytelnicy znajdują nie tylko książki, ale także gazety, czasopisma, korzystają z Internetu. Biblioteka może być doskonałym miejscem dla mieszkańców do poszukiwania rzetelnych informacji na temat aktualnych wydarzeń społecznych, kulturalnych, politycznych i gospodarczych. Dostęp do różnorodnej, rzetelnej, obiektywnej informacji jest przecież kluczowy dla wyrobienia sobie opinii i późniejszego działaniami zgodnie z nią. 11

12 Biblioteki jako przestrzeń refleksji i dyskusji Rola biblioteki jako miejsca rozmowy, wymiany opinii na temat lokalnych spraw publicznych może być realizowana poprzez organizowanie cyklicznych debat o aktualnych sprawach gminy np.: na temat sieci transportu lokalnego, programu działania domu kultury, ekologii itp. Ważne by spotkania te były moderowane przez pracowników biblioteki lub gości zapraszanych przez nich. Ważnym zadaniem przed debatą jest wskazanie zainteresowanym mieszkańcom źródeł informacji o dyskutowanym zagadnieniu. 12

13 Biblioteki jako wsparcie konsultacji społecznych Dostarczanie pakietu informacji Organizowanie dyskusji Fundacja Civis Polonus 13

14 Biblioteki jako centra korzystania z e-administracji Obecnie urzędy gmin intensywnie wprowadzają e-governance do praktyki swojego działania, gdyż zwiększa to oszczędność funkcjonowania urzędu, szybkość załatwiania spraw. Urzędnicy szkolą się w tym zakresie. Kto przygotuje obywateli do korzystania z elektronicznych usług publicznych? Biblioteki wydają się dobrym miejscem, gdyż w nich mieszkańcy mogą skorzystać z dostępu do Internetu. Rolą bibliotekarza byłoby wspieranie mieszkańców w rozwijaniu umiejętności poruszania się po e-urzędzie. 14

15 CO WYDARZY SIĘ W BIBLIOTEKACH W PROGRAMIE WARSZAWA LOKALNIE? 15

16 Warszawa Lokalnie: działania podstawowe szyld Warszawa Lokalnie w oknie 16

17 Warszawa Lokalnie: działania podstawowe kącik z materiałami o działaniach sąsiedzkich, Informatory miasta, przeznaczone dla różnych grup mieszkańców o różnych kwestiach. Informatory organizacji lokalnych Publikacje o historii/ ludziach dzielnicy/ okolicy Publikacje o ustroju miasta Ważne dokumenty opracowania: strategie itp. programy np. kulturalne Bibliografia miasta 17

18 Warszawa Lokalnie: działania podstawowe tablica informacyjna o aktualnych wydarzeniach w okolicy [treści przygotowywane wspólnie ze stołecznymi- społecznymi] 18

19 Warszawa Lokalnie: działania podstawowe spotkania edukacyjne dla sąsiadów raz na dwa miesiące, 2 godzinne na aktualne tematy związany z samorządem lokalnym, miastem 19

20 JAKIE WSPARCIE OFERUJEMY? 20

21 Szkolenie dla Bibliotekarek i Bibliotekarzy Uczestnicy: 2 osoby z biblioteki Czas trwania: 16 godzin 5-6 lipca 21

22 Szkolenie dla Bibliotekarek i Bibliotekarzy Aktywne metody Przyjazna atmosfera Wiedza o możliwościach oddolnych działań mieszkańców Przygotowanie do organizowania spotkań 22

23 Spotkania sieciujące dla bibliotekarzy/bibliotekarek raz na kwartał będą organizowane spotkania sieciujące. celem spotkań będzie wsparcie uczestników i uczestniczek projektu w ich codziennej pracy w ramach projektu Warszawa Lokalnie. 23

24 Doroczne spotkania Bibliotek uczestniczących w projekcie W 2018 roku zorganizujemy konferencję, na której będziemy dzielić się doświadczeniami i robić plany na przyszłość. 24

25 WARUNKI UCZESTNICTWA Warszawa Lokalnie dzięki szkołom 25

26 Jakie biblioteki zapraszamy? dysponujące miejscem, w którym można zorganizować spotkanie dla przynajmniej 10 osób bibliotekarze i bibliotekarki zadeklarują, że będą uczestniczyć w szkoleniach i spotkaniach sieciujących Warszawa Lokalnie dzięki szkołom 26

27 Jakie biblioteki zapraszamy? 12 warszawskich bibliotek publicznych do 2018 roku. Warszawa Lokalnie dzięki szkołom 27

28 JAK ZGŁOSIĆ UDZIAŁ W PROJEKCIE WARSZAWA LOKALNIE? Warszawa Lokalnie dzięki szkołom 28

29 Zasady zgłaszania szkół do projektu w 2016 roku Wypełnienie zgłoszenia do udziału w projekcie, dostępnego na i przesłanie na adres: paulina.kowalczyk@civispolonus.org.pl do 20 czerwca

30 Zasady zgłaszania bibliotek do projektu w 2016 roku Warunkiem przyjęcia biblioteki do projektu jest zadeklarowanie realizacji działań obligatoryjnych, wymienionych w tabeli nr

31 Formularz zgłoszeniowy: działania obligatoryjne 31

32 Zasady zgłaszania bibliotek do projektu w 2016 roku W sytuacji, gdy zgłosi się więcej bibliotek niż mamy miejsc, zaroimy je do udziału w kolejnym roku.. 32

33 Biblioteka obywatelska: miejsce dzięki któremu ludzie się spotykają, poszerzają wiedzę, partycypują i zyskują wpływ na decyzje publiczne.

34 DOŚWIADCZENIE FUNDACJI CIVIS POLONUS W PRACY Z BIBLIOTEKAMI 34

35 od 2004 roku

36 Wierzymy, że pozytywne doświadczenia własnego wpływu na otoczenie są najlepszą edukacją obywatelską Fundacja Civis Polonus 36

37 Biblioteki jako przestrzeń dyskusji i konsultacji społecznych Najważniejszym celem projektu był rozwój biblioteki jako przestrzeni dialogu i dyskusji o sprawach społeczności lokalnej, poprzez prowadzenie przez małe biblioteki spotkań/dyskusji/konsultacji społecznych z mieszkańcami. Projekt podzielony został na 3 fazy, które realizowaliśmy od lipca 2012 roku do grudnia 2013: 1. Przygotowania do prowadzenia dyskusji w bibliotekach 2. Prowadzenie dyskusji/konsultacji w 22 bibliotekach na terenie całego kraju 3. Upowszechnianie dobrych praktyk Fundacja Civis Polonus 37

38 Gniazda demokracji w bibliotekach publicznych w Rumunii Fundacja Civis Polonus jest partnerem rumuńskiej fundacji Progress w projekcie Biblioteka: trzecie miejsce. Jego celem jest wzmocnienie demokratycznych funkcji biblioteki. W jego ramach pracownicy Fundacji Civis Polonus odpowiadają za merytoryczną koncepcję tworzenia Democracy Nest przestrzeni wiedzy, informacji i aktywności obywatelskiej. Projekt skierowany jest do wszystkich regionalnych bibliotek Rumunii (42). Fundacja Civis Polonus 38

39 Biblioteka może służyć społeczności lokalnej jako źródło wiedzy niezbędnej do podejmowania działań społecznych oraz miejsce racjonalnej dyskusji o sprawach lokalnych. Umożliwia włączanie różnych grup obywateli do sfery publicznej i oferuje neutralną przestrzeń do wspólnego namysłu nad lokalnymi sprawami publicznymi. Fundacja Civis Polonus 39

40 Szkolenia dla ponad 200 bibliotek Poradnik Zbiór dobrych praktyk [W ramach Programu Rozwoju Bibliotek] Fundacja Civis Polonus 40

41 E-uczestnictwo obywatelskie - Warsztaty dla kilkudziesięciu bibliotek Fundacja Civis Polonus 41

42 Rozegraj Unię: Warsztaty Gra na FB Bibliotekarze i młodzi ludzie dyskutują w Belwederze Fundacja Civis Polonus 42

43 Wierzymy, że pozytywne doświadczenia własnego wpływu na otoczenie są najlepszą edukacją obywatelską Fundacja Civis Polonus 43