Bibliotekarz w trampkach

Transkrypt

1 Bibliotekarz w trampkach czyli jak przyciągnąć młodych do biblioteki PREZENTUJE: Damian Domański PROWADZI: Bogna Mrozowska

2 Damian Domański bibliolog, pedagog, animator kultury, nauczyciel dyrektor biblioteki w Morzeszczynie

3 INICJATORKI I INICJATORZY LOKALNYCH GRUP DYREKTORSKICH 26 dyrektorek i dyrektorów bibliotek, którzy prowadzą spotkania lokalnych grup dyrektorskich. Uczestnicy spotkań dzielą się wiedzą i doświadczeniami, wspólnie rozwiązują problemy, jakie napotykają osoby zarządzające bibliotekami, oraz inicjują ciekawe przedsięwzięcia.

4

5 1 2 3 Młodzi w bibliotece po co? Bibliotekarz 2.0 Formy działania z młodzieżą

6 1 Młodzi w bibliotece po co?

7 Wypełnij ankietę: Jaki procent Twoich czytelników stanowi młodzież?

8 za: Stan czytelnictwa w Polsce w 2015 r., Biblioteka Narodowa 76% 50% GRUPOWY COACHING odsetek młodzieży w wieku lat, która nie korzystała z biblioteki odsetek młodzieży w wieku lat, która nie przeczytała żadnej książki

9 Dlaczego młodzi nie przychodzą do biblioteki?

10 bibliotekarze nie są sympatyczni brak pomieszczeń do nauki własnej biblioteka jest zbyt krótko otwarta wygląd zewnętrzny i wewnętrzny nie zachęca do wejścia biblioteka nie jest otwarta w soboty nic ciekawego się tam nie dzieje nie mam gdzie zaparkować roweru w bibliotece jest mało literatury młodzieżowej

11 Jakie korzyści niesie obecność młodych w bibliotece?

12 KORZYŚCI pomoc przy organizacji wydarzeń bibliotecznych poprowadzenie warsztatów (komputerowych, rękodzielniczych) pomoc w prostych pracach bibliotecznych administrowanie strony internetowej i portali społecznościowych ZWIĘKSZENIE CZYTELNICTWA

13 1 2 3 Młodzi w bibliotece po co? Bibliotekarz 2.0 Formy działania z młodzieżą

14 2 Bibliotekarz 2.0

15 BIBLIOTEKARZ jak mnie widzą inni?

16 bibliotekarka nr 1 bibliotekarka nr 2

17 Odpowiedz na czacie: Czym powinien się charakteryzować bibliotekarz według młodych?

18 Idealny bibliotekarz wg. młodych uśmiechnięty i komunikatywny otwarty na działania dla młodych / z młodymi życzliwy doradca i partner

19 TRAMPKI symbol otwartości

20 JĘZYK by dobierać dogodne formy i narzędzie komunikacji WENTYLACJA by wprowadzać świeży powiew i pozytywną energię SZNUROWADŁA by zacieśniać więzy (biały) NOSEK by zawsze stawiać sprawę jasno PODESZWA by twardo stąpać po ziemi (doza szaleństwa też mile widziana)

21 BIBLIOTEKA MIEJSCEM MŁODYCH

22 1 2 3 Młodzi w bibliotece po co? Bibliotekarz 2.0 Formy działania z młodzieżą

23 3 Formy działania z młodzieżą

24 Zaznacz na tablicy: Jakie działania realizujesz w bibliotece?

25 wolontariat teatr klub książki wycieczki gry warsztaty komputerowe warsztaty dziennikarskie taniec rękodzieło edukacja fotografia nauka gry na instrumentach nauka języków sport

26 Jakich działań oczekuje młodzież?

27 zajęcia artystyczne nowe technologie sport kurs foto street art sztuki walki taniec nowoczesny gry grafika komputerowa wolontariat flashmob nauka języków

28 Biblioteka miejscem rozwoju wielokierunkowego

29 zajęcia artystyczne nowe technologie sport kurs foto street art sztuki walki taniec nowoczesny gry grafika komputerowa wolontariat flashmob nauka języków

30 W jaki sposób KOMUNIKOWAĆ SIĘ z młodymi?

31 NARZĘDZIA KOMUNIKACJI

32 WOLONTARIAT BIBLIOTECZNY jak zacząć?

33 wolontariat START Zorganizuj spotkanie informacyjne lub debatę z udziałem młodych. Pokaż młodym, że biblioteka jest miejscem dla nich życzliwym, a bibliotekarze są chętni do wspólnych działań. Przeprowadź analizę potrzeb młodzieży w Twojej społeczności - PLANUJ i DZIAŁAJ z młodymi.

34 BANK DOBRYCH PRAKTYK

35 POMOCNA LITERATURA M. Kukowska, PRZEPIS NA WOLONTARIAT, Warszawa Anna Maria Krajewska, MIĘDZY DZIECIŃSTWEM A DOROSŁOŚCIĄ. MŁODZIEŻ W BIBLIOTECE, Warszawa Sławomir Czarnecki, NOWA WIDOWNIA. O PROMOCJI W KULTURZE, Warszawa 2015.

36 Co dalej z czytelnictwem wśród młodych? Żeby lepiej poznać siebie Żeby określić swoje wyzwania Żeby wprowadzić zmiany

37 1 2 3 Młodzi w bibliotece po co? Bibliotekarz 2.0 Formy działania z młodzieżą

38 SESJA PYTAŃ I ODPOWIEDZI

39 Damian Domański

40

41 Działania wspierające inicjatorki i inicjatorów lokalnych grup dyrektorskich/bibliotecznych realizowane są w ramach Programu Rozwoju Bibliotek. Program Rozwoju Bibliotek wspiera tysiące bibliotek publicznych w całej Polsce w pełnieniu roli lokalnych centrów aktywności społecznej. W takich placówkach ludzie spędzają czas, rozwijają swoje zainteresowania, zdobywają nowe umiejętności i wspólnie działają. Program Rozwoju Bibliotek to przedsięwzięcie Polsko- Amerykańskiej Fundacji Wolności prowadzone przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. W latach było realizowane w ramach partnerstwa z Fundacją Billa i Melindy Gatesów.

42 Prezentacja Bibliotekarz w trampkach, czyli jak przyciągnąć młodych do biblioteki jest dostępna na licencji Creative Commons Uznanie autorstwa 3.0 Polska. Pewne prawa zastrzeżone na rzecz Damiana Domańskiego oraz Fundacji Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego. Utwór powstał w ramach Programu Wspieranie Programu Rozwoju Bibliotek 2015, realizowanego przez Fundację Rozwoju Społeczeństwa Informacyjnego przy wykorzystaniu środków Polsko- Amerykańskiej Fundacji Wolności. Zezwala się na dowolne wykorzystanie treści pod warunkiem zachowania niniejszej informacji, w tym informacji o stosowanej licencji, posiadanych praw oraz o Programie Wspieranie Programu Rozwoju Bibliotek Treść licencji jest dostępna na stronie: