Reportaże z wypadków w przestrzeni powietrznej i kosmicznej. Simple Present i Present Perfect. Działanie rakietowego systemu ratunkowego.

Transkrypt

1 Rozkład materiału nauczania Języka Angielskiego Technicznego Poziom B2/B2+ Technical English 3 Semestr 1 30 godzin Samokształcenie. Autonomia studenta Rescue Operacja ratunkowa Europejskie portfolio językowe. Wyznaczenie priorytetów w uczeniu się języka angielskiego. Zasady zaliczenia przedmiotu. Udzielanie pomocy przy pomocy nowych technologii. Opis akcji ratunkowej. Pisanie raportów. Transmission Przekazywanie informacji Operation Działanie Future shapes Kształty przyszłości Solid shapes Bryły Hollow shapes Formy puste Conditions Warunki Sequence 1 Kolejność wydarzeń 1 Sequence2 Kolejność wydarzeń 2 Opis techniczny systemu. Użycie zaimków względnych. Instrukcja obsługi. Czasowniki związane z instrukcjami. Zastosowanie plastików. Prognozowanie. Opis formowania wtryskowego. Czasowniki opisujące procesy. Opis procesu wytłaczania i wydmuchiwania plastiku. Reportaże z wypadków w przestrzeni powietrznej i kosmicznej. Simple Present i Present Perfect. Działanie rakietowego systemu ratunkowego. Działanie katapulty w samolotach. Opis działania systemu. Łączenie zdań przy pomocy zaimków względnych. Wydawanie poleceń z użyciem trybu rozkazującego. Wyrażanie stopnia pewności i prawdopodobieństwa. Opisywanie procesów. Stosowanie strony biernej. Wyłapywanie informacji ze słuchu. Układanie informacji w odpowiedniej kolejności. Opisywanie wydarzeń. Używanie pierwszego i drugiego trybu warunkowego. Używanie zdań czasowych. Słuchanie opisu systemu i łączenie informacji. Opis działania systemu. Zadawanie pytań i uzupełnianie informacji. Tworzenie rzeczowników przy pomocy końcówek. Tematy wybrane z listy Treści nauczania po analizie wiedzy, umiejętności, zainteresowań i potrzeb studentów i umożliwiające kształcenie umiejętności w ramach wszystkich sprawności językowych zgodnie z celami nauczania określonymi w Programie Nauczania Języków Obcych na Politechnice Śląskiej. Powtórzenia i utrwalenia materiału Testy sprawdzające, ich poprawa i samoocena postępów przy pomocy Europejskiego Portfolio Językowego

2 Semestr 2 30 godzin Engineer Inżynier Inventor Wynalazca Interview Rozmowa kwalifikacyjna Warnings Ostrzeżenia Instructions Instrukcje Rules Przepisy Schedules Harmonogramy Causes Przyczyny CV. List motywacyjny. Słownictwo używane w podaniach o pracę. Czasopisma techniczne. Rozmowa kwalifikacyjna i związane z nią słownictwo. Zatrudnienie. Systemy kontroli i ostrzegania. Rozmowy telefoniczne i spotkania. Układ hamulcowy samochodu. Przepisy dotyczące ruchu lotniczego. Planowanie kroków zmierzających do ochrony środowiska. Opis procesów oczyszczania węgla. Czasowniki i pochodzące od nich rzeczowniki. Planowanie z użyciem Present Continuous, Simple Future, going to. Porównywanie. Używanie spójników. Poszukiwanie pracy. Opisywanie doświadczenia z użyciem Simple Past i Present Perfect. Prowadzenie dyskusji tzw. burzy mózgów. Rozumienie rozmów telefonicznych. Używanie wskaźników syntaktycznych. Używanie czasowników modalnych w formie czynnej i biernej. Konserwacja układu hamulcowego. Zastosowanie zasad ruchu lotniczego. Używanie spójników czasowych i imiesłowu czasu teraźniejszego. Wyrażanie zgody i braku zgody. Podawanie terminów ostatecznych. Używanie czasowników modalnych w znaczeniu przyszłym. Omawianie przyczyn i skutków. Systems Systemy Prezentacja na temat elektrowni geotermalnej. Pisanie i. Przygotowanie prezentacji. Tematy wybrane z listy Treści nauczania po analizie wiedzy, umiejętności, potrzeb i zainteresowań studentów dające szansę na dalsze kształcenie kompetencji językowych. Powtórzenie i utrwalenie materiału Testy sprawdzające, poprawa testów, samoocena studentów w uczeniu się języka

3 Semestr 3 30 godzin Tematyka zajęć Materiał leksykalny Kształcone umiejętności /Funkcje Statements Oświadczenia Incidents Wydarzenia Progress Postęp Spar Platforma wiertnicza Platform Platforma Drilling Wiercenia Inventions Wynalazki Buildings Budynki Sites Tereny pod zabudowę Dochodzenie w sprawie incydentu na lotnisku. Opis techniczny produktu. Opis skanera odcisków palców i obwodów elektrycznych. Opis techniczny platformy. Statystyki. Budowa i działanie platformy wiertniczej. Opis działania dwóch pojazdów. Zestawienia. Plan terenów pod zabudowę. Słuchanie rozmowy, notowanie szczegółów, uzupełnianie zdań. Używanie mowy zależnej. Opis wydarzeń z użyciem Past Continuous. Wyszukiwanie potrzebnych informacji w tekście słuchanym i pisanym. Omawianie wydarzeń z przeszłości. wydobycia, instalacji, transportu. Opisywanie metod i celów. Używanie strony czynnej i biernej. Układanie usłyszanych informacji w odpowiedniej kolejności. Sprawdzanie zrozumienia. Porównanie działania pojazdów. Konstrukcje ze stopniem wyższym przymiotników. Opisywanie i porównanie kształtów. Konstrukcje ze stopniem najwyższym przymiotników. Rozpoznawanie symboli na planie zagospodarowania. Opisywanie budynków i ich lokalizacji. Tematy z listy Treści nauczania wybrane z uwzględnieniem zainteresowań i potrzeb studentów. Powtórzenie i utrwalenie materiału. Testy sprawdzające. Samoocena postępów w nauce języka.

4 Semestr 4 30 godzin Speculation Przypuszczenia Investigation Dochodzenie Reports Raporty Equipment Sprzęt Properties 1 Właściwości 1 Properties 2 Właściwości 2 Threats Zagrożenia Innovation Innowacje Priorities Priorytety Program radiowy z udziałem ekspertów. Dochodzenie i przesłuchanie w sprawie wypadku. Raport w sprawie dochodzenia. Propozycja na piśmie. Opis techniczny materiałów i ich właściwości. Protokół po spotkaniu. Wykresy, ekstrapolacje, analiza SWOT/Strengths, Weaknesses, Opportunities, Threats/ Opisy techniczne. Spotkania i debaty. Rozważanie przyczyn zawalenia się mostu z użyciem czasowników modalnych opisujących prawdopodobieństwo wydarzeń w przeszłości. Słuchanie przesłuchania i zaznaczanie poprawnych odpowiedzi. Omawianie przyczyn wypadków. Łączenie części tekstu i nagłówków. Pisanie raportu. Opisywanie materiałów i ich właściwości z użyciem czasowników. Opisywanie materiałów i ich właściwości za pomocą czasowników, rzeczowników i przymiotników. Umiejętność dyskutowania i składania propozycji. Podejmowanie decyzji. Odczytywanie informacji z wykresów i tabeli. Wykorzystanie informacji do prognozowania. Porównanie notatek z tekstem. Używanie przymiotników o silnym zabarwieniu. Porównywanie i różnicowanie. Podejmowanie decyzji z argumentacją przy użyciu stopnia najwyższego przymiotników. Tematy z listy Treści nauczania odpowiadające zainteresowaniom i potrzebom studentów. Powtórzenie i utrwalenie materiału Testy sprawdzające. Samoocena postępów w opanowaniu języka. Zalecane materiały dydaktyczne: Technical English 3, Course Book & audio CD Technical English 3, Workbook with audio CD Oxford English Grammar Course, M. Swan, C. Walter MyGrammarLab, M. Foley, D. Hall Słownik angielsko-polski Słownik polsko-angielski

5