II Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci
|
|
- Mariusz Zakrzewski
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 II Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci to przegląd teatrów dziecięcych z Polski i z Europy, który jest również częścią programu Europejskiej Stolicy Kultury Organizatorami Festiwalu są Biuro Festiwalowe Impart 2016, Fundacja na Rzecz Wspierania Kultur Alternatywnych i Ekologicznych i Wrocławski Teatr Dla Dzieci. II Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci odbył się w dniach września 2014 roku we Wrocławiu, zarówno na scenach Impartu, jak i na scenach plenerowych. Jest to festiwal teatralny skierowany do dzieci, również tych najmłodszych 2-. Ze względu na swój unikalny charakter, nasza impreza została włączona do oficjalnego programu Europejskiej Stolicy Kultury Opis przebiegu projektu - na czym polegał projekt? II Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci było to największe we Wrocławiu Święto Dzieci i Sztuki dla dzieci! Już po raz drugi zaprosiliśmy publiczność do poznania magii świata teatru. Na Festiwal, na którym sztukę dla dziecka traktujemy poważnie. W ramach Festiwalu odbyły się: spektakle sceniczne (teatr tańca, lalek, cieni, improwizacji, obrazu, musical i wiele, wiele innych) spektakle plenerowe (w oddalonych dzielnicach Wrocławia oraz na terenach podmiejskich; w miejscach niecodziennych, nieoczywistych, gdzie na co dzień sztuka nie dociera) wędrówki teatrów do miejsc dzieci- zagrożonych wykluczeniem społecznym warsztaty teatralne dla dzieci prowadzone przez aktorów teatrów występujących na Festiwalu czytanie bajek- słuchowiska teatralne tworzone na żywo specjalnie dla dzieci niewidomych i niedowidzących. spektakle i performance dla dzieci chorych, przebywających w ośrodkach szkolno-wychowawczych, szpitalach i hospicjach oraz objętych hospitalizacją domową Telewizja Festiwalowa realizowana przez "Miasta w Koomie"- telewizję obywatelską spotkania i debaty dotyczące istoty sztuki dla dzieci- dla twórców teatru, animatorów, rodziców, nauczycieli spotkania z twórcami spektakli festiwalowych Na czas Festiwalu przestrzeń BF IMPART 2016 zaaranżowana została w cudowną, dziecięcą krainę: stymulująca rozwój zmysłów Sala Doświadczania Świata, w której najmłodsi oraz ich opiekunowie mogli trenować wrażliwość swoich zmysłów jarmark rękodzieła polskiego, dedykowanego najmłodszym, z pięknymi, ręcznie robionymi dziełami, kolorowa wystawa prac plastycznych nadesłanych na konkurs "na plakat Festiwalu" "śmieszny gabinet", w którym aktorzy z Fundacji "Czerwone Noski- Klaun w Szpitalu" przeprowadzali teatralne badania nad widzami-pacjentami scenograficzne zabawy z Fundacją SztukiSzum animatorzy, aktorzy, lalkarze i inne kolorowe, teatralne postacie zapraszały najmłodszych do strona 1 / 7
2 "zabawy dzieci w teatr" Główne i szczegółowe cele projektu. Fundacja na Rzecz Wspierania Kultur Alternatywnych i Ekologicznych za cele projektu obrała: 1) promować sztukę dla dzieci, prezentować najciekawsze, krajowe i zagraniczne propozycje z tej dziedziny, podkreślić wagę teatru dla najmłodszych, zapewnić najwyższy poziom artystyczny wydarzenia. 2) wprowadzić nową, jakość i nowe wartości do oferty teatralnej dla dzieci (impreza jest pierwszym tego typu międzynarodowy projektem, skierowanym do dzieci w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym z Dolnego Śląska i całej Polski) 3) kreować przestrzenie do spotkań dzieci i rodziców ze sztuką 4) edukować rodziców w zakresie sztuki inicjacyjnej, podkreślanie istoty wysokiej jakości pierwszej styczności bardzo młodego widza z teatrem 5) inspirować współczesnych artystów i edukatorów na rzecz tworzenia takich działań artystycznych i edukacyjnych, które związane są zarówno z rozwijającymi się współcześnie kierunkami w sztuce jak i dbałością o przeszłość, tak istotną dla budowania tożsamości kulturowej dzieci i młodzieży. 6) integrować dzieci z różnych środowisk poprzez wstęp za niewielką opłatą lub za darmo, eliminować bariery finansowe związane z partycypacją w kulturze i sztuce. Festiwal poprzez swoją otwartą formułę (darmowe widowiska plenerowe i spektakle sceniczne za niewielką opłatą) ma zapewnić włączenie i zapobieganie wykluczeniu dzieci z rodzin o trudnej sytuacji materialnej, dzieci i młodzieży z mniejszymi szansami. 7) zapewniać partycypację w kulturze dzieci będącym pod opieką domów dziecka i placówek wychowawczych, dzieci z rodzin patologicznych i ośrodków pomocy i wsparcia rodzin z dysfunkcjami; poprzez bezpośredni kontakt z placówkami podopieczni zaproszeni zostaną na darmowe widowiska, a w niektórych ośrodkach zagoszczą artyści Festiwalu ze spektaklami plenerowymi otwartymi także dla widowni z zewnątrz. 8) zapewnić dostęp do sztuki teatralnej oraz włączenie w partycypację dzieci niewidomych, wpisując w program słuchowiska teatralne oraz warsztaty teatru dźwięków 9) zainicjować spotkania i integrację środowisk teatralnych polskich i zagranicznych, amatorów, studentów i profesjonalistów, a także reżyserów, animatorów, wykładowców i innych ludzi pracujących dla dzieci i z dziećmi. 10) zaprezentować i przedstawić kanon wartości społecznych i europejskiego dziedzictwa kulturowego w spektaklach stworzonych i dostosowanych specjalnie do potrzeb publiczności dziecięcej, jako uznawanej za bardziej wymagającą i wrażliwą na przekaz teatralny 11) zapoznać opiekunów, rodziców i dorosłych uczestników Festiwalu z możliwościami i pozytywnymi korzyściami, jakie zapewnia dzieciom wczesne obcowanie ze sztuką i partycypacją w kulturze, szczególnie w stosunku do ich rozwoju intelektualnego, psychicznego. Rozwinąć świadomość i wrażliwość społeczną uczestników Festiwalu zarówno publiczności dziecięcej i dorosłych opiekunów dzięki przedstawieniom teatralnym wyselekcjonowanym specjalnie na potrzeby programu festiwalu i strona 2 / 7
3 uczestnictwie w warsztatach. 12) wesprzeć cele społeczne i edukacyjne sztuki, zapewnić wieloaspektowy rozwój dzieci. Uwrażliwić na sztukę poprzez zabawę. Działać na poziomie kształtowania estetyki, ekspresji ruchu, odkrywania własnego ciała, wrażliwości, porównywania pojęć i wyjątkowości, jakie stwarza odmienność przestrzeni teatralnej i przestrzeni codziennej. 13) zapewnić uczestnikom możliwość partycypacji w kulturze innej niż polska. Integrować dzieci w otaczający ich świat otwartych możliwości i granic. Ukazać możliwości partycypowania w szeroko pojętej kulturze europejskiej. Rozwijać i wzbogacać teatry i grupy teatralne z polski i świata dzięki interkulturowej formule Festiwalu. 14) kreować możliwości do rozwoju, zdobywania informacji oraz platformę komunikacyjną dla różnych organizacji społecznych, edukacyjnych oraz placówek szkolno-wychowawczych, które zainteresowane są włączeniem w swój program lub działania sztuki teatralnej dla najmłodszych Do kogo kierowany był projekt - uczestnicy / odbiorcy Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci jest skierowany do dzieci we wszystkich przedziałach wiekowych, ale także do tych dzieci wewnątrz nas - dorosłych. Program to propozycje dla wszystkich najmłodszych - od 0 do 15 lat, w tym teatr inicjacyjny dla dzieci od pierwszych dni do 3 roku życia, propozycje dla maluchów od 2 i 3 roku życia, teatr dla przedszkolaków i bajki dla dzieci szkolnych oraz spektakle dla dorastających latków. Festiwal był także czasem spotkań, rozmów i debat na temat praw dziecka i obowiązku dorosłych w zapewnieniu dzieciom dostępu do szeroko pojętej kultury, sztuki i edukacji. Odbiorcami projektu stali się ludzie teatru, nauczyciele, rodzice, animatorzy, pedagodzy - osoby tworzące sztukę dla dzieci. Zadaniem projektu było nie tylko zadowolenia młodego widza, ale także wypromowanie sztuki dla najmłodszych i jej wagi wśród dorosłych. Efekty (merytoryczne, trwałe) - jaką zmianę społeczną wprowadził projekt? Praktyka wystawiania spektakli festiwalowych w miejscach z dużym odsetkiem wykluczenia społecznego i patologii trwa już od pierwszej edycji Festiwalu. Przekonaliśmy się, że znakomicie prowokuje integrację pomiędzy różnymi grupami społecznymi, aktywne uczestnictwo najmłodszych i poczucie odpowiedzialności za drugiego człowieka. Wymiernym rezultatem festiwalowych atrakcji będzie tworzenie wokół nich wspólnoty, przełamywanie wzajemnych uprzedzeń, możliwość twórczego wyrażania się. Efektem jest również rozszerzenie oferty teatralnej, wprowadzenie nowej jakości do życia kulturalnego, zwłaszcza dzieci, spopularyzowanie sztuki teatralnej, zainteresowanie kulturą dzieci i ich rodziny; zachęcenie dużej ilości młodych uczestników festiwalu do aktywnego uczestnictwa w kulturze, jako ciekawej i atrakcyjnej alternatywie pozwalającej na swobodną ekspresję artystyczną. Ponadto za efekty uznać możemy: - Integrację wszystkich uczestników - szczególnie dzieci - z różnych środowisk. Rozbudzenie poczucia wspólnoty i zaufania wzmacniającego aktywną partycypację w kulturze. Ułatwienie dostępu do sztuki (poprzez zorganizowanie przedstawień w nietypowych, pozainstytucjonalnych miescach, darmowy wstęp lub wstęp za niewielką opłatą) dla dzieci wykluczonych, z rodzin patologicznych, będących pod opieką ośrodków pomocy społecznej. strona 3 / 7
4 - Ułatwienie kontaktu ze sztuką dzieciom, które na co dzień mają ten kontakt utrudniony: przebywających w szpitalach i hospicjach (dzięki współpracy z fundacją Red Noses - Klaun w Szpitalu i wizytom teatralnym u chorych), niewidomym (dzięki współpracy z ośrodkiem szkolno-wychowawczym i organizacji dla podopiecznych słuchowisk i warsztatów), z różnymi zaburzeniami rozwojowymi i upośledzeniami (dzięki współpracy z ośrodkami szkolno-wychowawczymi i fundacjami pracującymi z dziećmi chorymi, organizujemy spektakle, pokazy i warsztaty dla ich podopiecznych), dzieciom głuchoniemym (specjalne pokazy teatru obrazu ). Poprzez integracyjny i otwarty charakter wydarzeń, w których brały udział, umożliwiliśmy im większą integrację społeczną. - Nawiązanie współpracy między twórcami i animatorami, biorącymi udział w festiwalu. Dzięki obserwacji i debacie - poprawa i udoskonalenie spektakli i usług świadczonych dla najmłodszego widza. Wymiana dobrych praktyk, narzędzi, metod i pomysłów pracy z dziećmi i dla dzieci w tematyce edukacji teatralnej. Wzmocnienie komunikacji specjalistów dotyczącej aktywnego i nieskrępowanego odkrywania otaczającego świata przez dzieci, które zapewnia teatr, sztuka i kultura. Otrzymanie informacji zwrotnej od uczestników, dotyczącej dostosowania przedstawień do odbioru dzieci i ich rodziców. Poprawienie jakości oferty teatralnej dla dzieci. - Rozwijanie u przyszłych pedagogów, nauczycieli i animatorów świadomości i umiejętności dotyczących znaczenia kultury w wychowaniu i edukacji dzieci, poprzez współpracę z uczelniami i szkołami oraz włączenie słuchaczy i studentów w działania związane z Festiwalem. - Rozwój artystyczny aktorów Wrocławskiego Teatru Dla Dzieci oraz Teatru Klinika Lalek, jako gospodarzy Festiwalu oraz liderów działań animacyjnych i warsztatowych dla dziecięcej i dorosłej publiczności. - Wypromowanie sztuki, która może kreować rzeczywistość i zmieniać świat i która w sposób nieformalny sprzyja edukacji dzieci, kształtowaniu ich świadomości i postaw, opartych na wrażliwości społecznej i swobodnym wyrażaniu swoich artystycznych talentów. Wykorzystane metody: warsztaty pokazy plenerowe spaktakle czytania spotkania animacje, zabawy i gry konkursy Inspiracje - jak pojawił się pomysł na projekt? Festiwal jest pierwszym na Dolnym Śląsku międzynarodowym wydarzeniem dla widowni dziecięcej. Pierwsza edycja odbyła się w 2013 roku a pomysł na festiwal zrodził się w głowie dyrektora i twórcy teatru Klinika Lalek, Wiktora Wiktorczyka. Po 20 latach występów z wędrownym, lalkowym teatrem ulicznym przyszedł dla niego czas na najszczerszego i najbardziej wymagającego widza - dzieci. Aktorzy Kliniki Lalek oraz młodzi absolwenci wrocławskiego wydziału lalkarskiego PWST założyli Wrocławski Teatr Dla Dzieci - powstały dzięki inspiracji profesor Marii Proszkowskiej. Naturalnym krokiem - po zrealizowaniu kilku premier - wydało się zatem stworzenie Festiwalu, na którym tak liczna strona 4 / 7
5 dziecięca widownia miałaby okazję odkryć świat teatru i zetknąć się z propozycjami różnych form teatru z całego świata! Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci we Wrocławiu to kolejny element procesu, w którym chcemy oczarować dzieci dobrą sztuką, zaprezentować najciekawsze, wielokulturowe spektakle, tworzone z myślą o publiczności dziecięcej a dorosłym otworzyć oczy na wielką wagę obcowania ze sztuką dzieci. Dzieci, które już niedługo staną się dorosłym społeczeństwem i to one będą decydować o naszej przyszłości i szczęściu. Projekt koncentruje się na kreowaniu nowych wartości i popularyzacji współczesnego teatru dla dzieci. Sztuka teatralna jest formą wyjątkową: syntezą obrazu, ruchu, muzyki - poprzez to działa, uwrażliwiając i rozwijając w wielu aspektach. W sztuce dla dziecka szczególnie ważnym elementem jest zabawa, która poprzez teatr staje się formą pracy z dziećmi i co za tym idzie, działa na poziomie wrażliwości, kształtowania estetyki, ekspresji ruchu, odkrywania własnego ciała, pojęcia wyjątkowej przestrzeni teatralnej i przestrzeni codziennej. Partnerzy - kto tworzył i współtworzył projekt? organizatorzy: Aktorzy teatru KLINIKA LALEK oraz Wrocławskiego Teatru Dla Dzieci Biuro Festiwalowe Impart 2016 wsparcie: Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego Miasto Wrocław Ambasada Królestwa Niderlandów Instytut Belassiego w jarmarku brali udział rękodzielcy: DZIUKI JollyGoodFellow Mamofaktura Pif Paf Simply Made patroni medialni: TVP 2 TVP Kultura TVP ABC TVP Wrocław strona 5 / 7
6 Miasta w Komie Radio Wrocław Radio RAM Gazeta Wrocławska TuWroclaw.com Czasdzieci.pl Qulturka.pl Wroclaw.pl kulturaonline.pl empik gaga partnerzy: Fundacja Rosa eventim.pl biletin.pl Czerwone Noski Rusza Festiwal ZOO Wrocławskie przyjaciele Festiwalu: Borówka Cafe Kalambur Art Cafe słuchacze Studium Kształecenia Animatorów Kultury i Bibliotekarzy we Wrocławiu Źródło finansowania Dofinansowanie w ramach PROGRAMÓW MINISTRA 2014, Ministerstwo Kultury i Dziedzictwa Narodowego, Urząd Miejski Wrocławia, Ambasada Królestwa Niderlandów, Instytut Balassiego w Warszawie oraz środki własne Fundacji. Organizatorzy: Biuro Festiwalowe Impart 2016 zostało powołane przez Prezydenta Wrocławia 1 lipca Powstało z połączenia Centrum Sztuki Impart oraz instytucji Wrocław Na scenach i w galerii Impartu przy ulicy Mazowieckiej 17 we Wrocławiu odbywają się spektakle, koncerty, wystawy, pokazy filmów, jam sessions i warsztaty. BFI2016 jest organizatorem festiwali i przeglądów, takich jak Jazz nad Odrą, Non Sola Scripta, Wrocławski Sound, Halo-Echo czy Międzynarodowy Festiwal Teatrów Dla Dzieci. Biuro Festiwalowe IMPART Wrocław ul. Komuny Paryskiej strona 6 / 7
7 Powered by TCPDF ( Pobrano z PlatformaKultury.pl Polska Wrocławski Teatr dla Dzieci działa na scenach i pod patronatem Impartu. W prace teatru zaangażowani są aktorzy/lalkarze, absolwenci wrocławskiej filii PWST. Wszeregach WTDD są aktorzy z ponad dwudziestoletnim doświadczeniem scenicznym oraz zdolni i zarażeni dużą pasją, młodzi aktorzy lalkarze. Fundacja na rzecz Wspierania Kultur Alternatywnych Ekologicznych działa poprzez wspieranie ekologii i sztuki, budowę i koordynowanie działań ekologicznych wioski Wolimierz oraz wspieranie teatru Klinika Lalek. Fundacja na rzecz Wspierania Kultur Alternatywnych Ekologicznych Wolimierz Pobiedna Polska strona 7 / 7
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 225 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 225 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Greta Piekut koordynator edukacji kulturalnej w szkole
Koncepcja Pracy Młodzieżowego Domu Kultury Wrocław-Krzyki na lata 2012-2017
Koncepcja Pracy Młodzieżowego Domu Kultury Wrocław-Krzyki na lata 2012-2017 Twórcze i artystyczne wychowanie, czy tez lepiej wychowanie przez sztukę, może okazad się szczególnie ważne, nie tylko dla stworzenia
PODSTAWY I CELE DZIAŁANIA FUNDACJI LUDZI SZTUKI Akcja:,,Wspieramy Polską Kulturę
PODSTAWY I CELE DZIAŁANIA FUNDACJI LUDZI SZTUKI Akcja:,,Wspieramy Polską Kulturę 1. Fundacja Ludzi Sztuki - Mushchelka, zwana dalej Fundacją działa na podstawie Statutu (Patrz Statut Fundacji) wpisaną
Wrocławscy uczniowie będą mieć lekcje z zakresu finansów i bankowości
Artykuł dostępny na stronie http://www.radiowroclaw.pl/articles/view/61613/wroclawscyuczniowie-beda-miec-lekcje-z-zakresu-finansow-i-bankowosci Wrocławscy uczniowie będą mieć lekcje z zakresu finansów
Już za chwilę rozpocznie się największy tej jesieni teatralny festiwal dla dzieci i młodzieży. na XIX Festiwalu KORCZAK 2015
Już za chwilę rozpocznie się największy tej jesieni teatralny festiwal dla dzieci i młodzieży - spotkajmy się na XIX Festiwalu KORCZAK 2015 plakat_korczak2015.jpg [1] Fot. materiały prasowe Strona 1 z
Scena Impart Oferta wynajmu przestrzeni. Współpracuj z nami, wspieraj wrocławską kulturę!
Scena Impart Oferta wynajmu przestrzeni Współpracuj z nami, wspieraj wrocławską kulturę! Szanowni Państwo, Nie ma we Wrocławiu wielu miejsc, które mogłyby pochwalić się tak bogatą historią występów artystycznych
Pomorskie.travel http://pomorskie.travel
Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Kreatywne zajęcia dla rodzin Artystyczne wakacje w Operze Leśnej Artystyczne wakacje w Operze leśnej to specjalnie przygotowany program teatralny dla dzieci, rodzin,
SZTUKA I TWÓRCZOŚĆ ORAZ ELEMENTY PEDAGOGIKI MIĘDZYKULTUROWEJ W PROCESIE KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI DZIECKA W WIEKU PRZEDSZKOLNYM
Pod patronatem Teatru im. Stefana Jaracza w Olsztynie ul. Świtezianki 2, 10-465 Olsztyn, tel. 89 533 72 52 SZTUKA I TWÓRCZOŚĆ ORAZ ELEMENTY PEDAGOGIKI MIĘDZYKULTUROWEJ W PROCESIE KSZTAŁTOWANIA OSOBOWOŚCI
Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa.
Program Edukacji Kulturalnej w ZST Mechanik w Jeleniej Górze Kreatywni humaniści w ramach projektu Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa. Rozpoznawanie kompetencji czytelniczych oraz upowszechnianie
Oferta wynajmu przestrzeni
Oferta wynajmu przestrzeni Szanowni Państwo, Nie ma we Wrocławiu wielu miejsc, które mogłyby pochwalić się tak bogatą i różnorodną historią występów artystycznych jak przestrzenie Impartu. Ponad 50-letnie
Program zajęć artystycznych. klasa II gimnazjum
Program zajęć artystycznych klasa II gimnazjum Moduł I. Zajęcia teatralne i literackie. Moduł II. Zajęcia muzyczno - ruchowe. Moduł III. Zajęcia plastyczne. Opracowała : Beata Sikora Sztuka jest wieczną
Zaczarowany teatralny weekend dla małych dużych. Festiwal Ulicznych Teatrów Lalkowyc. na Rynku Nowego Miasta w Warszawie
Zaczarowany teatralny weekend dla małych dużych. Festiwal Ulicznych Teatrów Lalkowych już 16-17 lipca na Rynku Nowego Miasta w Warszawie Fot. Lalka na scenie - Festiwal 2016 [1] Fot. Lalka na scenie -
XVII FESTIWAL TEATRÓW SZKOLNYCH Zielona Gęś. rok 2018/2019
XVII FESTIWAL TEATRÓW SZKOLNYCH Zielona Gęś rok 2018/2019 Ogólne założenia Zachęcamy instruktorów teatralnych i nauczycieli do podjęcia trudu przygotowania uczniów do prezentacji teatralnych. Tradycją
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej
Szkolny Program Edukacji Kulturalnej w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Agnieszka Chomicka - Bosy koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS) przy Szkole
opracowała: Maria Krzysztoporska koordynator edukacji kulturalnej w szkole (KEKS)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 30 w Warszawie (SzPEK) w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Maria Krzysztoporska
Uwaga nr 1. Uwaga nr 2
Uwaga nr 1 Dodanie osi priorytetowej 12: Kultura i sektory kreatywne. Cel ogólny osi priorytetowej: Podniesienie jakości oferty kulturalnej i produktów kultury wytworzonych przez przemysły kultury oraz
FERIE Z TEATREM POLSKIM WE WROCŁAWIU
FERIE Z TEATREM POLSKIM WE WROCŁAWIU Jak spędzić twórczo i kreatywnie czas z dziećmi we Wrocławiu? Propozycji jest wiele, jednak nasza jest wyjątkowa. Tylko w Teatrze Polskim we Wrocławiu można spotkać
SPOTKANIE INFORMACYJNE. Warszawa
SPOTKANIE INFORMACYJNE Warszawa 22.02.2018 INFORMACJE O PROGRAMIE O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej
Przedszkole z kulturą Projekt edukacyjny dla przedszkoli. Raport 2012
Przedszkole z kulturą Projekt edukacyjny dla przedszkoli Raport 2012 Cele projektu: edukacja artystyczna, włączająca do prac placówek przedszkolnych instytucje kultury z Bydgoszczy zachęcenie przedszkoli
Program zajęć dodatkowych dla uczniów uzdolnionych realizowany na zajęciach koła teatralnego
Program zajęć dodatkowych dla uczniów uzdolnionych realizowany na zajęciach koła teatralnego Ewa Boczarska ZSM-E w Żywcu czas realizacji rok szkolny 2018/2019 WSTĘP Inspiracją do podjęcia działań w zakresie
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK)
Program Edukacji Kulturalnej w Szkole Podstawowej Nr 119 w Warszawie w ramach projektu Warszawski Program Edukacji Kulturalnej (WPEK) opracowała: Iwona Wiśniewska koordynator edukacji kulturalnej w szkole
Projekt edukacyjny dla przedszkoli Przedszkole z kulturą Raport 2012
Projekt edukacyjny dla przedszkoli Przedszkole z kulturą Raport 2012 Cele projektu: edukacja artystyczna, włączająca do prac placówek przedszkolnych instytucje kultury z Bydgoszczy zachęcenie przedszkoli
- rozwijanie twórczej osobowości wychowanek poprzez wdrażanie do wielostronnej aktywności na rzecz placówki;
Cele podejmowanych działań: U podstaw programu Koła Artystyczno-Terapeutycznego leży antropocentryczna koncepcja edukacja. Wszelkie podejmowane działania i inicjatywy ukierunkowane są na: - rozwijanie
PROJEKT refresz ODŚWIEŻ SWÓJ BLOK!
PROJEKT refresz ODŚWIEŻ SWÓJ BLOK! OFERTA WSPÓŁPRACY DLA ZARZĄDCÓW BLOKÓW I SPÓŁDZIELNI MIESZKANIOWYCH Miejsce: KRAKÓW Pragniemy zaprosić Państwa do udziału w konkursie realizowanym w ramach Grolsch ArtBoom
I PŁOCKI FESTIWAL CZYTELNICTWA pod hasłem POEZJA DZIECIOM DZIECI POEZJI 3-5 czerwca 2014r.
Patronat Honorowy Festiwalu: Organizatorzy: Współorganizatorzy: I PŁOCKI FESTIWAL CZYTELNICTWA pod hasłem POEZJA DZIECIOM DZIECI POEZJI 3-5 czerwca 2014r. Patronat Honorowy: Rzecznik Praw Dziecka pan Marek
Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski. dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014
Warsztaty Programu Edukacji Centrum Sztuki Współczesnej Zamek Ujazdowski dla szkół podstawowych na rok szkolny 2013/2014 Działania warsztatowe w CSW są nie tylko pretekstem do poznawania różnych dyscyplin
List i gratulacje w imieniu Marszałka przekazała Helena Marcinkiewicz Z Departamentu Kultury, Edukacji, Sportu i Turystyki UMWP
Spektaklem Brzydkie kaczątko teatru Brodyachaya Sobachka z Sankt-Persburga zainaugurowano 29 maja w Łomży XX edycję Międzynarodowego Festiwalu Teatralnego Walizka. fot. A. Gardocki Teatry zagraniczne i
SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019
Marek Stępień Warszawa, 30.08.2018 Szkolny Koordynator Edukacji Kulturalnej Zespół Szkół Nr 31 im. Jana Kilińskiego w Warszawie SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ NA ROK SZKOLNY 2018/2019 WSTĘP 1. Szkolny
Dotknij teatru w województwie podlaskim
Dotknij teatru w województwie podlaskim Tegoroczne obchody Międzynarodowego Dnia Teatru w naszym województwie potrwają od 31 marca do 3 kwietnia i odbywać się będą w Białymstoku, Choroszczy, Grajewie i
SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI NR 93 IM. KSIĘŻNEJ IZABELI CZARTORYJSKIEJ W WRSZAWIE
SZKOLNY PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ GIMNAZJUM Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI NR 93 IM. KSIĘŻNEJ IZABELI CZARTORYJSKIEJ W WRSZAWIE 1 1. Podstawy prawne 1) Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty
FESTIWAL AMATORSKICH FILMÓW Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ ODKRYJMY NASZ ŚWIAT REGULAMIN FESTIWALU CELE IMPREZY:
FESTIWAL AMATORSKICH FILMÓW Z UDZIAŁEM OSÓB Z NIEPEŁNOSPRAWNOŚCIĄ INTELEKTUALNĄ ODKRYJMY NASZ ŚWIAT REGULAMIN FESTIWALU 1 CELE IMPREZY: - promowanie pozytywnego wizerunku osób niepełnosprawnych, - kształtowanie
GOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNY W MUZEUM Z DOŚWIADCZEŃ MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI
GOŚĆ NIEPEŁNOSPRAWNY W MUZEUM Z DOŚWIADCZEŃ MUZEUM REGIONALNEGO W STALOWEJ WOLI DOSTĘPNE MUZEUM Program edukacyjny dla osób niepełnosprawnych Projekt GALERIA PRZEZ DOTYK Projekt Galeria przez dotyk pierwszy
XX Wojewódzki Przegląd Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych 2019
XX Wojewódzki Przegląd Teatrów Dziecięcych i Młodzieżowych 2019 Teatr nieprofesjonalny powinien posługiwać się własnymi środkami wyrazu i być jak najpełniejszym dziełem dzieci i młodzieży. Nie powinien
Hala sportowa ZST. Starostwo Powiatowe. Galeria Piwnica MDK. Promocja twórczości wychowanków
1 KALENDARIUM IMPREZ /2016 L.p. Termin Nazwa Miejsce Opis 1. wrzesień VIII Święto Pieczonego Ziemniaka Impreza mam na celu krzewienie tradycji ludowych. Integrowanie środowiska lokalnego poprzez wspólną
Razem, Godnie i Szczęśliwie - Małopolskie Dni Osób Niepełnosprawnych Powiat Olkuski Powiat Chrzanowski 2015
Razem, Godnie i Szczęśliwie - Małopolskie Dni Osób Niepełnosprawnych 2015 Projekt skierowany był do osób niepełnosprawnych i ich rodzin. Składał się z szeregu imprez integracyjnych organizowanych w powiatach
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM
PLAN WSPÓŁPRACY ZE ŚRODOWISKIEM LOKALNYM PRZEDSZKOLA NR 125 POD ZŁOTYM PROMYKIEM Warszawa, ul. Suwalska 15 Rok szkolny 2016/2017 Partnerska, właściwie zorganizowana współpraca ze środowiskiem lokalnym,
Z kulturą za pan brat
Z kulturą za pan brat Program edukacji kulturalnej Opracowanie: Monika Dudzińska Edukacja kulturalna jest pojęciem interdyscyplinarnym. Zawiera w sobie zarówno wiedzę z dziedziny pedagogiki, wychowania,
KOALICJA NA RZECZ OCHOTY RUCH SPOŁECZNY ŚRODOWISKA OCHOCKIEGO
KOALICJA NA RZECZ OCHOTY RUCH SPOŁECZNY ŚRODOWISKA OCHOCKIEGO Koalicja na Rzecz Ochoty powstała w 2001 roku Powstanie Koalicji zainicjowały: Klub Osiedlowy SURMA, filia OKO Biuro Obsługi Ruchu Inicjatyw
EDUKACJA KULTUROWA W 5 ODSŁONACH. ec.europa.eu/epale/pl
EDUKACJA KULTUROWA W 5 ODSŁONACH ec.europa.eu/epale/pl OD CZEGO ZACZĄĆ? Przełam przyjęte konwencje i utarte schematy jeśli w Twojej instytucji jest zakaz dotykania eksponatów, zorganizuj warsztat, wykorzystując
Metamorfozy Lalek - dziewięć dni prawdziwej uczty teatralnej. Niezwykły festiwal rozpoczyna się już w piątek
Metamorfozy Lalek - dziewięć dni prawdziwej uczty teatralnej. Niezwykły festiwal rozpoczyna się już w piątek Dwadzieścia zespołów teatralnych z kraju i ze świata, 27 wydarzeń, w tym kilka prapremier, debata
TEATR dotknij to cykl kreatywnych warsztatów, które eksplorują zmysł dotyku i poszukują inspiracji w materii teatralnej.
TEATR dotknij organizator: CENTRUM KULTURY I SZTUKI W KONINIE TEATR dotknij to innowacyjny, międzygeneracyjny projekt edukacyjny dedykowany przede wszystkim seniorom oraz dzieciom najnajmłodszym w wieku
V EDYCJA KURSU DLA INSTRUKTORÓW TEATRALNYCH OGNISKA TEATRALNEGO TEATRU OCHOTY
V EDYCJA KURSU DLA INSTRUKTORÓW TEATRALNYCH OGNISKA TEATRALNEGO TEATRU OCHOTY Teatr w pracy z dziećmi i młodzieżą to niezwykły nośnik emocji, poprzez który możemy mówić o otaczającym nas świecie, uczymy
E A T R PROGRAM EDUKACJI TEATRALNEJ DLA DZIECI. ogarnij ROK SZKOLNY 2017/2018
T ogarnij E A T R PROGRAM EDUKACJI TEATRALNEJ DLA DZIECI ROK SZKOLNY 2017/2018 Ogarnij teatr! Dzieci i młodzież mają naturalną potrzebę wyrażania siebie w różnych formach ekspresji. Jedną z nich może być
CO MNIE CZEKA GDY STĄD WYJDĘ
CO MNIE CZEKA GDY STĄD WYJDĘ pod tym tytułem był realizowany pierwszy projekt Fundacji po DRUGIE wychowanki SdNiZP w Falenicy stworzyły publikację składającą się z ich własnych historii publikacja miała
Regulamin Festiwalu im. Zbigniewa Warchoła
Regulamin Festiwalu im. Zbigniewa Warchoła Dębica 2017r Zapraszamy na I Festiwal Piosenki Osób Niepełnosprawnych im. Zbigniewa Warchoła, który jest wspomnieniem i uhonorowaniem Osoby zasłużonej dla dębickiego
Ośrodek Nowy Świat. w Legnicy
Instytucja Kultury Samorządu Województwa Dolnośląskiego Ośrodek Nowy Świat w Legnicy Ośrodek Nowy Świat to miejsce zderzenia różnych kultur, miejsce spotkań młodych ludzi stąd i stamtąd, z daleka i z bliska.
KONKURS PLASTYCZNY: Bajka o piesku. Konkurs organizowany jest w ramach projektu: Sztuka jest szansą ocalenia człowieka,
Krasnystaw 25.05.2012 r. KONKURS PLASTYCZNY: Bajka o piesku Konkurs organizowany jest w ramach projektu: Sztuka jest szansą ocalenia człowieka, realizowanego przez biblioteki szkolne powiatu krasnostawskiego,
Beat Box KONCERT WARSZTATY BAWIALNIA ARTYSTYCZNA. PARK KSIĄŻKI Gry planszowe, ogrodowe, wymiana książek, porady, czytanie animacyjne.
PARK KULTURY 2019 Beat Box 24.08.2019 - godz. 14:00 - PLAŻOWKA W razie złej pogody spotykamy sie w Filii Skorosze - ul. Dzieci Warszawy 27a KONCERT Koncert Beat boxerów Marcela Borowca i Kamila Wilka Marcel
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ XLII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. MARII KONOPNICKIEJ W WARSZAWIE REALIZOWANEGO W RAMACH PROJEKTU WARSZAWSKI PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ ( WPEK ) str. 1 Warszawski Program
Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus
Koncepcja Artystycznego Niepublicznego Przedszkola z Oddziałem Integracyjnym Tygrysek Plus MISJA o W przedszkolu każde dziecko czuje się bezpieczne, szczęśliwe, wyjątkowe i akceptowane. o Każde dziecko
Klub Myszki Norki Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Podsumowanie działalności w 2014 roku
Klub Myszki Norki Fundacja Dzieciom Zdążyć z Pomocą Podsumowanie działalności w 2014 roku Klub Myszki Norki Klub Myszki Norki od 2002 r. działa w ramach Fundacji Dzieciom Zdążyć z Pomocą. Główne działania
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2017/2018 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019
Plan pracy wychowawczo-dydaktycznej oddziału przedszkolnego w Brodłach na rok szkolny 2018/2019 ZADANIE SPOSÓB REALIZACJI TERMIN ODPOWIEDZIALNI 1. Poznanie środowiska wychowawczego każdego dziecka oraz
Laboratorium Aktywności Społecznej Osób Starszych LASSO
Złap swoją szansę - LASSO dla Seniorów w Lędzinach! wspólnie z Miejskim Ośrodkiem Kultury w Lędzinach mają ogromną przyjemność zaprosić wszystkich seniorów z miasta Lędziny do udziału w projekcie Aktywności
Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren
Nowy cykl szkoleń w Instytucie Małego Dziecka im. Astrid Lindgren 1. Warsztat Przestrzeń jako trzeci nauczyciel - aranżacja bezpiecznej i inspirującej przestrzeni w przedszkolu, 09.12. 10.12.2016., koszt:
MŁODZIEŻOWY DOM KULTURY POD AKACJĄ W LUBLINIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY MŁODZIEŻOWEGO DOMU KULTURY Pod Akacją w Lublinie w roku szkolnym 2016/2017 Młodzieżowy Dom Kultury Pod Akacją w Lublinie jest publiczną placówką wychowania pozaszkolnego. Stwarza możliwości
Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.
Kilka słów o Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział Terenowy Warszawa-Ochota ul. Grójecka 79 Warszawa 02-094 www.szansa.warszawa.pl Towarzystwo Rozwijania Aktywności Dzieci Szansa Oddział
Zadania priorytetowe:
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - DYDAKTYCZNEJ PRZEDSZKOLA SAMORZĄDOWEGO Z ODDZIAŁAMI INTEGRACYJNYMI W ZABIERZOWIE NA ROK SZKOLNY 2014/2015 Zadania priorytetowe: 1 Rodzice są partnerami przedszkola. 2 Pozytywny
International Kindergarten. Propozycja dla przedszkoli
International Kindergarten Propozycja dla przedszkoli 1 Kilka słów o AIESEC AIESEC to międzynarodowa organizacja prowadzona przez młodych ludzi, która od ponad 66 lat realizuje program praktyk i wolontariatów,
Najlepsze jeszcze przed nami weekend z NAJNAJAMI! Festiwal KORCZAK 2017 zaprasza dzieci i maleństwa do teatru.
Informacja prasowa Warszawa, dn. 19 października 2017 r. Najlepsze jeszcze przed nami weekend z NAJNAJAMI! Festiwal KORCZAK 2017 zaprasza dzieci i maleństwa do teatru. Jeszcze tylko do środy 25 października
Zespół Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży we Wrocławiu z siedzibą przy ul. Kołłataja 20
Zespół Centrum Edukacji Kulturalnej Dzieci i Młodzieży we Wrocławiu z siedzibą przy ul. Kołłataja 20 zaprasza na: MIĘDZYSZKOLNY KONKURS NA STRÓJ EKOLOGICZNY w ramach edycji projektu WDUSŚ pod tegorocznym
Dolnośląski Festiwal Nauki
Barbara Cader-Sroka Pełnomocnik Środowiskowego Koordynatora DFN ds. Współpracy Międzynarodowej Wrocław Stolica Dolnego Śląska mająca prawie 600 000 mieszkańców; Naukowe, przemysłowe i kulturalne centrum
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA
PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA GMINY POLICE NA LATA 2014 2020 1 Spis treści 1. Wstęp 3 2. Cele Programu Aktywności Lokalnej 5 3. Kierunki działań 6 4. Adresaci Programu 7 5. Metody wykorzystywane do realizacji
Celem wychowania przedszkolnego jest:
Podstawa programowa Podstawa programowa wychowania przedszkolnego opisuje proces wspomagania rozwoju i edukacji dzieci objętych wychowaniem przedszkolnym. Przedszkola, oddziały przedszkolne w szkołach
Hommage à Kieślowski FESTIWAL FILMOWY DEDYKOWANY KRZYSZTOFOWI KIEŚLOWSKIEMU W 15 ROCZNICĘ ŚMIERCI I 70 ROCZNICĘ URODZIN
Hommage à Kieślowski FESTIWAL FILMOWY DEDYKOWANY KRZYSZTOFOWI KIEŚLOWSKIEMU W 15 ROCZNICĘ ŚMIERCI I 70 ROCZNICĘ URODZIN Hommage à Kieślowski To festiwal filmowy zorganizowany dla uczczenia osoby i twórczości
Koncepcja i regulamin ogólnopolskiego konkursu plastycznego
Zespół Placówek Oświatowych nr 2 we Wrocławiu Ul. Głogowska 30, 53-621 Wrocław Tel./fax. 71 3556560, tel.: 71 3575359 Dyrektor Zespołu Placówek Oświatowych Nr 2 we Wrocławiu Prezes Dolnośląskiego Stowarzyszenia
REGULAMIN KONKURSU PRZEZ SZYBĘ Z RZECZYWISTOŚCIĄ
REGULAMIN KONKURSU PRZEZ SZYBĘ Z RZECZYWISTOŚCIĄ Organizatorem konkursu jest Sekcja Psychologii Klinicznej, działająca w KNP Anima na Wydziale Nauk Społecznych Uniwersytetu Gdańskiego Idea konkursu: Konkurs
OFERTA PROGRAMOWA POLSKIEGO STOWARZYSZENIA PEDAGOGÓW I ANIMATORÓW KLANZA 2011/2012
Witamy serdecznie w nowym roku szkolnym 2011/2012 Zapraszamy do korzystania z naszych warsztatów metodami KLANZY Dbamy o to, aby nasza oferta warsztatowa była dla wszystkich atrakcyjna, ciekawa i wyjątkowa.
PLAN WYDARZEŃ NA DEPTAKU 2015
2015-15095 PLAN WYDARZEŃ NA DEPTAKU 2015 LP. DATA GODZINA NAZWA OPIS WYDARZENIA CZAS TRWANIA PODMIOT ODPOWIEDZIALNY ZA ORGANIZACJĘ 1 10.04 piątek FINAŁ III RYBNICKIEGO DZIECIĘCEGO FESTIWALU TEATRALNEGO
Sprawozdanie merytoryczne działalności. Fundacji "Szafa Kultury" w roku 2013
Sprawozdanie merytoryczne działalności I. Informacje ogólne: 1.) Nazwa i adres organizacji Fundacja "Szafa Kultury" Fundacji "Szafa Kultury" w roku 2013 Województwo : mazowieckie powiat : m. st. Warszawa
Program autorskich warsztatów realizowanych w ramach projektu pn. Mistrz uczniem
Program autorskich warsztatów realizowanych w ramach projektu pn. Mistrz uczniem W związku ze specyfiką grupy, która wynika z rozbieżności wiekowej zajęcia warsztatowe realizowane w ramach projektu będą
DRODZY UCZNIOWIE, SZANOWNI NAUCZYCIELE!
Zadanie z zakresu kultury, sztuki, ochrony dóbr kultury i dziedzictwa narodowego jest realizowane dzięki dofinansowaniu ze środków Powiatu Konińskiego DRODZY UCZNIOWIE, SZANOWNI NAUCZYCIELE! Już po raz
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży
Polsko- -Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży O RADZIE Polsko-Ukraińska Rada Wymiany Młodzieży powstała 9 września 2015 roku na mocy porozumienia pomiędzy Rządem Rzeczypospolitej Polskiej a Gabinetem Ministrów
Strona Festiwalu:
Regulamin I Międzypokoleniowego Festiwalu Filmowego KAMERA, AKCJA pt.: W butach mojego dziadka. I. Postanowienia ogólne 1. Pierwsza edycja Międzypokoleniowego Festiwalu Filmowego KAMERA, AKCJA pt: W Butach
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 96 W WARSZAWIE
PROGRAM EDUKACJI KULTURALNEJ W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 96 W WARSZAWIE ZAŁOŻENIA PROGRAMOWE: Realizacja programu ma na celu przygotowanie uczniów do świadomego uczestnictwa w kulturze, kształtowania w nich
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA W CZERNIKOWIE
PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁA MUZYCZNA I STOPNIA W CZERNIKOWIE 2015/2016 Podstawa prawna: 1. Konstytucja Rzeczypospolitej Polskiej z dnia 2 kwietnia 1997 roku (Dz. U. z 1997 r. Nr 78 poz. 483, późn. zm.)
Yoga Sound Art Celebration
Yoga Sound Art Celebration I Edycja Park Śląski Rosarium 29 30 31 maja 2015 W dniach 29-31.05.2015 r. w Rosarium Parku Śląskiego odbędzie się. Będzie to pierwsza edycja Międzynarodowego, społecznie zaangażowanego
Kultura dla Seniorów
Konwencja Międzypokoleniowe Dni Aktywności Kultura dla Seniorów Panel z udziałem dr Moniki Smoleń Podsekretarz Stanu w MKiDN 26 września 2012 r. Przesłanie Podsekretarz Stanu Ministerstwa Kultury i Dziedzictwa
Dlaczego edukacja kulturalna?
Dlaczego edukacja kulturalna? Współczesne wykształcenie - to często wiedza encyklopedyczna przy braku umiejętności twórczego korzystania z tej wiedzy Niska kreatywność człowieka uniemożliwia krytyczne
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu
autorska KLASA MEDIALNA Liceum Ogólnokształcące Nr I im. Danuty Siedzikówy Inki we Wrocławiu Dziś środki masowego przekazu to nie tylko prasa, radio i telewizja, kino. Od kilku lat trwa multimedializacja
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI ROZWOJU CZŁOWIEKA TROOD ZA ROK 2013
SPRAWOZDANIE MERYTORYCZNE Z DZIAŁALNOŚCI FUNDACJI ROZWOJU CZŁOWIEKA TROOD ZA ROK 2013 INFORMACJE OGÓLNE Fundacja Rozwoju Człowieka TROOD, zwana dalej Fundacją, została zarejestrowana w dniu 7 stycznia
XXII MIĘDZYNARODOWY FESTIWAL PRZYSTAŃ DLA TAŃCA 2 6 lipca GORZÓW 2015
Organizator Młodzieżowy Dom Kultury w Gorzowie Wlkp. oraz Stowarzyszenie Przyjaciół Zespołu Artystycznego Buziaki Stowarzyszenie Promocji Wychowania Przez Taniec Aluzja Współorganizator Centrum Edukacji
REGULAMIN VI FESTIWALU PIOSENKI AKTORSKIEJ, FILMOWEJ I MUSICALOWEJ PIOSENKA W MELONIKU. Rzeszów, 16 lutego 2016 r.
Drodzy wykonawcy, instruktorzy, pedagodzy! Zapraszamy Was do udziału w VI Festiwalu Piosenki Aktorskiej, Filmowej i Musicalowej Piosenka w Meloniku, który odbędzie się w Rzeszowie w dniu 16 lutego 2016
GOSPEL NOSTALGIA. workshops & concert WARSZTATY CAŁKOWICIE BEZPŁATNE!
WARSZTATY CAŁKOWICIE BEZPŁATNE! DLA UCZNIÓW NASZEJ SZKOŁY The Fentress Experience we współpracy ze Szkołą Podstawową z Oddziałami Dwujęzycznymi nr 20 im. Jana Gutenberga Fundacji Szkolnej w Warszawie prezentuje
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013
PLAN PRACY WYCHOWAWCZO - OPIEKUŃCZO DYDAKTYCZNEJ NA ROK SZKOLNY 2012/2013 Zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną Przedszkola w Kobylinie na posiedzeniu w dniu 30 sierpnia 2012 roku ZADANIE I. PRZEZ ODPOWIEDNIĄ
Ś L Ą S K I T E A T R T A Ń C A TANECZNY MOST. Realizacja projektu
TANECZNY MOST Realizacja projektu Lipiec 2009 - Listopad 2010 Spis treści O ŚTT 3 Opis projektu 4 Partnerzy projektu 5 Nadchodzące wydarzenia 6 Kontakt 7 Str. 2 O ŚTT Cele Śląski Teatr Tańca został załoŝony
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE
DOTACJE NA WOLONTARIAT W POLSCE PROGRAMY RZĄDOWE - MPIPS Fundusz Inicjatyw Obywatelskich 2014-2020 Priorytet 1. Aktywne społeczeństwo Podziałanie 2 Rozwijanie wolontariatu działania nakierowane na: wolontariat
Załącznik nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 23 grudnia 2008 roku ( Dz. U. z dnia 15 stycznia 20009r. Nr 4, poz.
Podstawa Programowa Wychowania Przedszkolnego dla przedszkoli, oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych oraz innych form wychowania przedszkolnego Załącznik nr 1 do Rozporządzenia Ministra Edukacji
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW
MIĘDZYSZKOLNE DNI KULTURY W ROKU CHOPINOWSKIM POEZJA DŹWIĘKÓW XIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE Z ODDZIAŁAMI DWUJĘZYCZNYMI IM. PŁK. L. LISA-KULI WARSZAWA, UL. OSZMIAŃSKA 23/25 23-25 lutego 2010 r. Nawiązując
Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 z pobliskimi przedszkolami.
Plan współpracy Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 5 z pobliskimi przedszkolami. Rok szkolny 2014/2015 Koordynatorzy programu: Ewa Wandas tel. 602515308 Krystyna Kulczycka tel.502507380
Jubileusz nauczania języka białoruskiego
Jubileusz nauczania języka białoruskiego Zapraszamy na uroczystość związaną z Jubileuszem 10-lecia nauczania języka białoruskiego w szkołach Białegostoku, która odbędzie się 15 czerwca 2007 r. o godzinie
Teatr i Niepełnosprawność: przekraczanie granic
Teatr i Niepełnosprawność: przekraczanie granic Zapraszamy na warsztaty tańca współczesnego dla artystek i artystów z niepełnosprawnościami i bez niepełnosprawności. Podczas warsztatów będzie można pogłębić
Przedszkole Niepubliczne im. Panienki z okienka w Gdańsku. Ewa Słomińska
Przedszkole Niepubliczne im. Panienki z okienka w Gdańsku Ewa Słomińska Ewaluacja zewnętrzna Data 14-01-2014-17-01-2014 Zbieranie i analizowanie informacji na temat funkcjonowania przedszkola w trzech
SPOTLIGHT KIDS W MUZEUM NEONÓW
Logotyp.jpg [1] Fot. Strona 1 z 7 Strona 2 z 7 Strona 3 z 7 Strona 4 z 7 Strona 5 z 7 20 listopada 2013 3 listopada (sobota) w godz. 12.00 17.30 w Muzeum Neonów w Warszawie odbędzie się SPOTLIGHT KIDS.
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5
Program Wychowawczy Szkoły Podstawowej nr 5 im. Króla Jana III Sobieskiego w Zabrzu Podstawą prawną niniejszego programu wychowawczego jest Ustawa o Systemie Oświaty z dnia 07 września 1991r. (Dz. U. z
Regulamin konkursu Artystą Być 2013 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym Nr 3 w Kętach- etap szkolny
Regulamin konkursu Artystą Być 2013 w Zespole Szkolno- Przedszkolnym Nr 3 w Kętach- etap szkolny Sztuka jest wycinkiem rzeczywistości widzianym przez tem pe rament artysty 1) Organizatorami projektu Artystą
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA LOGICUS W ROKIETNICY
KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA LOGICUS W ROKIETNICY 1 CELE KONCEPCJI PRACY PRZEDSZKOLA: 1. Budowanie dziecięcej wiedzy o świecie społecznym, przyrodniczym i technicznym oraz rozwijanie umiejętności prezentowania
W tym roku do gmin trafi łącznie prawie 504 mln zł, z czego:
Szanowni Państwo, Przedszkole publiczne powinno być powszechnie dostępne i gwarantować każdemu dziecku jednakowy, równy dostęp do wysokiej jakości oferty edukacyjnej. Głównym celem tzw. ustawy przedszkolnej
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ Dzierążnia, roku
PROGRAM WYCHOWAWCZY DLA ODDZIAŁU PRZEDSZKOLNEGO NA ROK SZKOLNY 2013/ 2014 Opracowanie Anna Bajur Dzierążnia, 19.08.2013 roku CEL PROGRAMU,,Wychowanie dziecka w atmosferze wzajemnego szacunku, akceptacji
Legionowo, r. mgr Alicja Sitkowska-Warda
Legionowo, 23.02.2016 r. mgr Alicja Sitkowska-Warda Program innowacji Obserwuję, badam, odkrywam jest skierowany do uczniów I etapu edukacyjnego. Program innowacji będzie realizowany podczas zajęć pozalekcyjnych