... I. Dane dotyczące nauczyciela- opiekuna stypendysty 1. Imię i nazwisko nauczyciela opiekuna stypendysty Telefon/

Transkrypt

1 Załącznik Nr 6 do uchwały Nr 727/151/12 Zarządu Województwa Mazowieckiego z dnia 17 kwietnia 2012 r. Nr identyfikacyjny nadany przy rejestracji Wniosku na portalu informatycznym Sprawozdanie z realizacji Indywidualnego planu rozwoju edukacyjnego ucznia w okresie od do.. w ramach projektu Regionalny program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych w roku szkolnym 2012/2013 I sprawozdanie za okres od 1 września 2012 r. do 31 stycznia 2013 r. Sprawozdanie na zakończenie projektu za okres od 1 września 2012 r. do 31 sierpnia 2013 r. Sprawozdanie wypełnia nauczyciel-opiekun stypendysty w wersji elektronicznej na portalu informatycznym Mazowsze stypendia dla uczniów i po jego akceptacji przez Wydział MSCDN oraz zatwierdzeniu przez pracownika Departamentu Edukacji Publicznej i Sportu drukuje i przesyła do Wydziału MSCDN. pieczątka z danymi szkoły do której uczęszcza uczeń w roku szkolnym 2012/2013. miejscowość i data I. Dane dotyczące nauczyciela- opiekuna stypendysty 1. Imię i nazwisko nauczyciela opiekuna stypendysty Telefon/ II. Dane dotyczące ucznia 1. Imię i nazwisko: Klasa: Kierunek rozwoju edukacyjnego jeden, wskazany w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia matematyczno przyrodniczy /y nauczania: techniczny/zawodowy humanistyczny inny /y nauczania: /y nauczania: /y nauczania: 4. Tytuł projektu edukacyjnego z zakresu u/ów nauczania, objętych zaplanowanym w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia, kierunkiem rozwoju edukacyjnego Projekt systemowy Regionalny program stypendialny dla uczniów szczególnie uzdolnionych w Województwie Mazowieckim w roku szkolnym 2012/2013 jest współfinansowany ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego i krajowych środków publicznych w ramach Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Sprawozdanie str. 1 z 6

2 ; część ustna/pisemna, część ustna/pisemna, część ustna/pisemna III. Ogólna ocena pracy ucznia w okresie sprawozdawczym: 1. Średnia ocen uzyskanych w roku szkolnym 2011/2012 ze wszystkich ów wskazana we Wniosku o przyznanie stypendium.* 2. Średnia ocen semestralnych/rocznych ze wszystkich ów uzyskana w roku szkolnym 2012/ Uwaga: w sytuacji, w której stypendysta w toku realizacji projektu w roku szkolnym 2012/2013 uzyska niższą (lub tożsamą) średnią ocen semestralnych/rocznych ze wszystkich ów w porównaniu do średniej ocen ze wszystkich ów wskazanej we Wniosku o przyznanie stypendium (za rok szkolny 2011/2012) należy wskazać przyczyny zaistniałej sytuacji i krótko uzasadnić Średnia ocen semestralnych/rocznych z 3 wybranych ów matematycznoprzyrodniczych, technicznych/zawodowych, lub humanistycznych (zgodnie z zadeklarowanym kierunkiem rozwoju): * Informacje dot. średniej ocen z 3 wybranych ów wskazanych we Wniosku o przyznanie stypendium w roku szkolnym 2011/2012 Informacje dot. średniej ocen z 3 wybranych ów uzyskanej w roku szkolnym 2012/2013 Nazwy ów 1. Oceny Średnia ogółem Nazwy ów 1. Oceny Średnia ogółem * dotyczy sprawozdania I (o ile są już wystawione oceny semestralne) i II składanego na zakończenie projektu w roku szkolnym 2012/2013 Uwaga: w sytuacji, w której stypendysta w toku realizacji w roku szkolnym 2012/2013 uzyska niższą (lub tożsamą) średnią ocen semestralnych/rocznych z 3 wybranych ów matematycznoprzyrodniczych, technicznych/zawodowych lub humanistycznych (zgodnie z zadeklarowanym kierunkiem rozwoju), w porównaniu do średniej ocen z 3 dowolnie wybranych ów matematycznoprzyrodniczych lub technicznych/zawodowych wskazanych we Wniosku o przyznanie stypendium (za rok szkolny 2011/2012) należy wskazać przyczyny zaistniałej sytuacji i krótko uzasadnić Uzyskane wyniki z egzaminu maturalnego** Część ustana egzaminu Część pisemna egzaminu Przedmioty dodatkowe ** dotyczy sprawozdania II składanego na zakończenie projektu w roku szkolnym 2012/2013 Sprawozdanie str. 2 z 6

3 5. Udział w konkursach, olimpiadach, turniejach*** nazwa konkursu/olimpiady/turnieju wskazanego we Wniosku o przyznanie stypendium w roku szkolnym 2011/2012 zajęte miejsce laureat/finalista wskazane we Wniosku o przyznanie stypendium w roku szkolnym 2011/ nazwa konkursu/olimpiady/turnieju w którym stypendysta brał udział w roku szkolnym 2012/2013 zajęte miejsce laureat/finalista przez stypendystę w roku szkolnym 2012/ *** dotyczy konkursów, olimpiad, turniejów przeprowadzonych w roku szkolnym 2012/2013, wymienionych w Załączniku nr 1 do Regulaminu Uwaga: w sytuacji, w której stypendysta w roku szkolnym 2011/2012 brał udział w konkursie/olimpiadzie/turnieju (wymienionym w Załączniku nr 1 do Regulaminu) i uzyskał tytuł laureata/finalisty natomiast w roku szkolnym 2012/2013 nie brał udziału w konkursie/olimpiadzie/turnieju tożsamym z wymienionymi w Załączniku nr 1 do Regulaminu) i nie uzyskał tytułu laureata/finalisty lub brał udział ale nie uzyskał tytułu laureata/finalisty należy wskazać przyczyny zaistniałej sytuacji i uzasadnić IV. Realizacja Indywidualnego planu rozwoju edukacyjnego ucznia w danym okresie sprawozdawczym 1. Ocena realizacji celów projektu edukacyjnego, założonych w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia w skali od 0 do 5, gdzie 0 oznacza brak postępów, a 5 całkowite ich osiągnięcie: cel ogólny Sprawozdanie str. 3 z 6

4 2. Ocena realizacji działań wymienionych w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia: rodzaj działania zgodność z zaplanowanym terminem TAK/NIE przyczyny opóźnienia realizacji działań, jeśli taka sytuacja ma miejsce działania podjęte przez nauczyciela - opiekuna stypendysty w celu systematycznej pracy nad projektem edukacyjnym realizacja działania, które było opóźnione TAK/NIE* * w sytuacji niezrealizowania działania w ogóle przez okres trwania projektu prosimy o wyjaśnienie zaistniałej sytuacji 3. Ocena rezultatów/prezentacji wyników projektu edukacyjnego, założonych w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia w skali od 0 do 5, gdzie 0 oznacza ich brak, a 5 ich osiągnięcie na najwyższym przewidywanym poziomie: *** zgodność osiągniętych rezultatów/formy prezentacji z założonym tematem i celami projektu edukacyjnego oryginalność i pomysłowość estetyka wykonanych prac *** dotyczy sprawozdania II składanego na zakończenie projektu w roku szkolnym 2012/2013 V. Zestawienie wydatków na cele edukacyjne, zaplanowanych w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia i poniesionych przez niego w danym okresie sprawozdawczym (wg listy wyboru zmieszczonej poniżej) Nr Grupy wyszczególnienie wydatku koszt ogólny uwagi Wydatków Razem: Grupy Wydatków poniesionych przez ucznia w ramach otrzymanego stypendium, zgodnie z 12 ust. 5 Regulaminu: 1) zakup literatury fachowej zgodnie z tematem projektu edukacyjnego, w tym prenumerata i subskrypcje czasopism; Sprawozdanie str. 4 z 6

5 2) opłacenie uczestnictwa w zajęciach pozaszkolnych, w tym w szkoleniach, kursach przygotowawczych, kwalifikacyjnych i doskonalących, kursie szybkiego czytania, zajęciach psychoterapeutycznych i socjoterapeutycznych z zakresu umiejętności interpersonalnych i autoprezentacji; 3) opłacenie uczestnictwa w kursach językowych, jednak w ogólnej kwocie nie wyższej niż 1/3 kwoty otrzymanego stypendium, jeśli zdobywana w ich trakcie wiedza i umiejętności nie są bezpośrednio związane z tematyką projektu edukacyjnego; 4) opłacenie uczestnictwa w konferencjach, seminariach, obozach naukowych, wycieczkach edukacyjnych i innych wydarzeniach poszerzających wiedzę, rozwijających zdolności i umiejętności ucznia w zakresie zadeklarowanego tematu projektu edukacyjnego; 5) zakup pomocy dydaktycznych i oprzyrządowania, w tym zakup komputera i oprogramowania, kamery, aparatu fotograficznego, sprzętu laboratoryjnego i optycznego, odczynników chemicznych; 6) materiały papiernicze i inne, niezbędne do realizacji projektu edukacyjnego; 7) opłacenie instalacji i korzystanie z Internetu; 8) inne wydatki, w tym poniesione przez ucznia na dojazd na zajęcia, o których mowa w pkt 2 i w pkt 3 oraz wydarzenia, o których mowa w pkt 4, a także na przejazdy w celu zebrania koniecznych dla realizacji projektu edukacyjnego informacji, jednak jedynie w kwocie odpowiadającej kosztom podróży środkami komunikacji zbiorowej. Wyjaśnienie 1. Wydatki w ramach stypendium powinny być ponoszone z zachowaniem zasad celowości, efektywności i gospodarności. 2. W przypadku stypendystów uczestniczących w Programie stypendialnym w zeszłych latach szkolnych zdublowanie wydatków na zakup pomocy dydaktycznych i oprzyrządowania wymaga pisemnego uzasadnienia oraz akceptacji nauczyciela opiekuna a także upoważnionego pracownika MSCDN. Ostateczna decyzja o zatwierdzeniu jest podejmowana przez upoważnionego pracownika Departament Edukacji Publicznej i Sportu. 3. Pomoce dydaktyczne i oprzyrządowanie nabyte ze środków otrzymanych w ramach Programu stypendialnego nie mogą być zbywane przez stypendystę/rodzica/opiekuna prawnego w celu uzyskania korzyści majątkowej. 4. Dane dotyczące poniesionych w ramach Regionalnego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych wydatków (w tym rachunki, faktury, oświadczenia), pełnoletni stypendysta, a w przypadku jeśli nie ukończył 18 roku, życia jego rodzic/opiekun prawny, okazuje do wglądu na żądanie nauczyciela opiekuna stypendysty. 5. Nie przewiduje się składania faktur lub innych dokumentów księgowych do Departamentu Edukacji Publicznej i Sportu, które potwierdzają poniesione przez Stypendystów wydatki. 6. Otrzymane stypendium rozlicza się na podstawie składanych przez nauczycieli opiekunów stypendystów sprawozdań, zawierających m. in. ogólne zestawienie wydatków poniesionych w związku z realizacją projektu edukacyjnego zaplanowanego w Indywidualnym planie rozwoju edukacyjnego ucznia. Potwierdzam, że wydatki poniesione przez stypendystę ze środków finansowych przyznanych w ramach Regionalnego programu stypendialnego dla uczniów szczególnie uzdolnionych w roku szkolnym 2012/2013, poniesione zostały z uwzględnieniem wymagań określonych w ust. od 1 do ust. 6 powyższego Wyjaśnienia, na podstawie 12 ust 5-8 Regulaminu.... czytelny podpis nauczyciela-opiekuna stypendysty czytelny podpis pełnoletniego ucznia lub podpis rodzica/opiekuna prawnego (niepotrzebne skreślić) Sprawozdanie str. 5 z 6

6 Sprawozdanie z realizacji Indywidualnego planu rozwoju edukacyjnego ucznia: zatwierdzono/nie zatwierdzono 1.. data weryfikacji... podpis i pieczątka upoważnionego pracownika Wydziału MSCDN data weryfikacji czytelny podpis sprawdzającego Sprawozdanie pracownika DEPiS 1 Właściwe podkreślić Sprawozdanie str. 6 z 6