Scenariusz inscenizacji ekologicznej Dziś witamy wiosnę w lesie
|
|
- Antoni Kuczyński
- 8 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 Scenariusz inscenizacji ekologicznej Dziś witamy wiosnę w lesie Występują: 2 zające, wiewiórka, biedronka, pszczółka, żaba, motyl, 2 ptaki, pani Wiosna, drzewa, dzieci. Rekwizyty: stroje zwierząt, bębenek, kwiaty z bibuły na kijkach, śmieci w postaci papierów, plastikowych i szklanych butelek, kosze do segregacji odpadów z napisami "papier", "szkło", "plastik", plecaki i czapki. W inscenizacji wykorzystano płytę CD z piosenkami, a także kasetę magnetofonową z odgłosami zwierząt leśnych. Tłem jest dekoracja przedstawiająca las - drzewa, trawa, zwierzęta itp., z boku stoją kosze do segregacji śmieci. (Dzieci w strojach zwierząt spacerują po lesie, słychać odgłosy lasu, wkoło porozrzucane różne śmieci, przed dekoracją stoją dzieci przebrane za drzewa) Piosenka Wiosna Wiosna cieplejszy wieje wiatr Wiosna znów nam ubyło lat wiosna, wiosna wkoło, rozkwitły bzy. Śpiewa skowronek nad nami drzewa strzeliły pąkami wszystko, kwitnie wkoło, i ja i ty. Ktoś na niebie owce wypasa, hej Popatrz zakwitł już twój parasol, hej Nawet w bramie pan Walenty stróż Puszcza wiosną pierwsze pędy już. Portret dziadzia rankiem wyszedł z ram i na spacer poszedł sobie sam Nie przeszkadza tytuł, wiek i płeć By zielona wiosnę w głowie mieć. Zając 1 uderza w bębenek i mówi: Ogłaszam zebranie na leśnej polanie. Musimy ustalić co dalej mamy robić. (Zwierzęta zbierają się i stają na wprost widowni) Zając 2: Zobaczcie jak wygląda nasz las. Ma przyjść do nas w odwiedziny pani Wiosna, ale nie możemy jej tutaj przyjąć. Biedronka: Tak, nie będzie ucieszona z tego co tu zobaczy.
2 Pszczoła: A może już przyszła, tylko my jej nie widzimy przez ten nieporządek? Motyl: Masz rację, wszędzie brud i dzikie wysypiska śmieci. Drzewa: My mamy połamane gałęzie. Chorujemy, powoli usychamy. Czujemy się już nie potrzebne. Ptaki: Kochane drzewa, jeżeli uschniecie, gdzie będziemy budować gniazda, gdzie znajdziemy schronienie? Drzewa: Ziemia jest coraz bardziej zatruta, nie mamy już sił by walczyć. Wiewiórka: A ja nie nadążam już uciekać przed łobuzami, którzy rzucają we mnie szyszkami Żaba: Co robić? Co robić? Ja też boję się tu dalej mieszkać. Biedronka: Tu nie da się żyć, zginiemy marnie. Musimy się stąd wyprowadzić. Zróbmy głosowanie. Zając 1: O! Słyszycie, słyszycie znowu, znowu nadchodzą. Chowajmy się! (uciekają i chowają się) (W tej chwili nadchodzą parami dzieci z plecakami i śpiewają piosenkę "Wiosna", zatrzymują się z boku) Piosenka Wiosna Jasne niebo, świeci słońce nadszedł wiosny miły czas pierwsze kwiaty już na łące kwitną pachną cieszą nas Wiosna, wiosna taka jest radosna Wiosna, wiosna pięknieje cały świat Ptaszek śpiewa już od rana ciepły wietrzyk dmucha w twarz wiosno, wiosno ukochana zostań z nami dłuższy czas Wiosna, wiosna taka jest radosna Wiosna, wiosna pięknieje cały świat (Dzieci rozglądają się po lesie) Dziecko I: Co tu tak cicho? Gdzie podziały się ptaki i inne zwierzęta. Dziecko II: Popatrzcie wokoło i nie dziwcie się, że tu nikogo oprócz nas nie ma. Co widzicie? Dziecko III: Co to ma wszystko znaczyć? Kto tu zrobił taki śmietnik? Kto połamał gałęzie? Dziecko IV: Jak tu mają żyć zwierzęta?
3 Dziecko V: Czy naprawdę nie wiecie kto to mógł zrobić? Kto jest do tego zdolny? Dziecko VI: Smutno to mówić, ale to ludzie, a może i dzieci takie jak my. Dziecko I: To niemożliwe, to nie może być prawda. Dziecko II: Nie ma co tracić czasu, musimy to posprzątać i naprawić krzywdę jaką wyrządzili inni. Dziecko III: Ale czy zwierzęta tutaj wrócą? Dziecko IV: Zobaczymy. Dziecko V: Podzielimy się na grupy i posegregujemy odpady. Dzieci razem: Że co? Dziecko V: Jak to co? Odpady segreguje się po to, żeby je powtórnie przerobić, a następnie wykorzystać. Taki proces nazywa się recykling. Dzieci razem: A więc do pracy. Piosenka Tęsknota za wiosną Przybywaj, piękna wiosno, uroczy ześlij maj, niech wkoło kwiatki rosną, niech śpiew ożywia gaj Na drzewach słońca siłą zielony rozwiń liść. Ach, jakże będzie miło znów na przechadzkę iść. Już dość tej zimy długiej, weselsza idzie wieść, przybywa maj przecudny, by wszystkim radość nieść. Rozkwita wkoło ziele, fiołki niosą woń. Odezwij się kukułko i ty, skowronku dzwoń. (Zwierzęta obserwują dzieci) Zając I: Co ci ludzie znowu wymyślili? Zając II: Jak to nie słyszałeś bracie, chcą posprzątać i wreszcie będzie czysto. Wiewiórka: To nie będziemy się musieli wyprowadzać?
4 Motyl: Ja im nie wierzę, najpierw przychodzą hałasują, rozrzucają to wszystko, a teraz to niby tacy dobrzy? Nie wierzmy im! To na pewno jakaś pułapka! Biedronka: A może oni też szukają pani Wiosny, już dawno powinna była przyjść. Żaba: Bardzo możliwe. Kum, kum. (zbierają śmieci i je segregują, później śpiewają piosenkę "Duszki") Żyją w lesie małe duszki, które czyszczą leśne dróżki. Mają miotły i szufelki i do pracy zapał wielki. Duszki, duszki, duszki leśne wstają co dzień bardzo wcześnie i ziewając raz po raz, zaczynają sprzątać las. Piorą liście, myją szyszki, aż dokoła wszystko błyszczy. Muchomorom czyszczą groszki, bo te duszki to czyścioszki. Duszki, duszki, duszki leśne Gdy ktoś czasem w lesie śmieci, zaraz duszek za nim leci. zaraz siada mu na ręce, grzecznie prosi: Nie śmieć więcej! Duszki, duszki, duszki leśne (Dzieci otrzepują ręce) Dziecko VI: Długo to trwało, ale udało nam się w końcu posprzątać ten bałagan. Dziecko II: Jak teraz jest tu ładnie. Dziecko IV: Możemy zjeść drugie śniadanie. Dziecko I: Nadsłuchujmy teraz czy wracają zwierzęta. (Dzieci odchodzą na bok i siadają) Piosenka Dni wiosenne (z płyty) (Zwierzęta) Pszczoła: Moi mili najlepiej polecę i zobaczę co zrobiły dzieci. (okrąża dzieci i wraca) Zwierzęta: I co widziałaś? Pszczoła: To wprost niemożliwe, ale jest pięknie i czyściutko w naszym lesie. Wszystko
5 pozbierane do worków. Dzieci zjadły śniadanie, ale papierki schowały do plecaków. Nie ma żadnego śmiecia. Róbcie co chcecie, ale ja się nigdzie nie wyprowadzam! Zające: Czy to możliwe? Pozostałe zwierzęta: Najlepiej zrobimy jak pójdziemy to osobiście sprawdzić. (Idą wolno do dzieci, słychać odgłosy zwierząt) Dziecko I: Co to? Słyszycie? Wracają zwierzęta. Dziecko II: Ale ktoś jeszcze nadchodzi? Dziecko III: Kto nie widzę? Dziecko IV: To, to przecież Pani Wiosna we własnej osobie. Piosenka Wiosenny bal Na zielonej polanie dziś wiosenny bal do tańca grają grube bąki i chrabąszcze dwa. Dili, dili, dili, dili, i chrabąszcze dwa Oj dili, dili, dili, dili, dili, dili da. Na zielonej polanie dziś wiosenny bal do tańca grają chude świerszcze i komary dwa. Dili, dili, dili, dili, i komary dwa Oj dili, dili, dili, dili, dili, dili da. Na zielonej polanie dziś wiosenny bal wesoło tańczy Pszczółka Maja a orkiestra gra. Dili, dili, dili, dili, a orkiestra gra Oj dili, dili, dili, dili, dili, dili da. Wiersz Na skrzydełkach lekkich wiatr nowinę niesie: pierwsze przebiśniegi zakwitają w lesie. Szumi w lesie brzoza, szumi buk i sosna: teraz już zza morza jedzie do nas wiosna! Wiersz Naplotkowała sosna, że już zbliża się wiosna Kret skrzywił się ponuro: - Przyjedzie pewno furą... Jeż się najeżył srodze: - raczej na hulajnodze. Wąż syknął: ja nie wierzę, przyjedzie na rowerze, Kos gwizdnął: - wiem coś o tym. Przyleci samolotem. - Skąd znowu rzekła sroka ja jej z niej nie spuszczam oka i w zeszłym roku w maju widziałam ją w tramwaju. - Nieprawda! Wiosna zwykle przyjeżdża motocyklem! - A ja wam tu dowiodę, że właśnie samochodem.
6 - Nieprawda, bo w karecie! - W karecie? Cóż pan plecie? Oświadczyć mogę krótko, ze płynie własną łódką! A wiosna przyszła pieszo. Już kwiaty za nią spieszą. Już trawy przed nią rosną i szumią witaj wiosno! Wiersz Przyleciały skowroneczki z radosną nowiną, zaśpiewały, zawołały ponad oziminą: - Idzie wiosna! Wiosna idzie! Śniegi w polu giną! Przyleciały bocianiska w bielutkich kapotach, klekotały, ogłaszały na wysokich płotach: - Idzie wiosna! Wiosna idzie! Po łąkowych błotach! Przyleciały jaskółeczki kołem kołujące, figlowały, świegotały, radośnie krzyczące: - Idzie wiosna! Wiosna idzie! Prowadzi ją słońce! Wiosna Oj byłam ja a byłam, Za górami, za lasami I przyszły do mnie dzieci, Bo słonko ładnie świeci. Wszyscy Wiosno, wiosno zostań z nami, Pokryj cały świat kwiatami. Poproś słonko, by przybyło, Jasno wszystkim zaświeciło. Z pierwszych kwiatów zrób bukiecik, Bardzo proszą wszystkie dzieci. Wiersz Maszeruje wiosna Tam daleko gdzie wysoka sosna Maszeruje drogą mała wiosna Ma spódniczkę mini Sznurowane butki I jeden warkoczyk krótki.
7 Maszeruje wiosna, a ptaki wokoło Lecą i świergocą głośno i wesoło Maszeruje wiosna w ręku trzyma kwiat Gdy go w górę wznosi zielenieje świat. Nosi wiosna dżinsową kurteczkę Na ramieniu małą torebeczkę Chętnie żuje gumę i robi balony A z nich każdy jest zielony. Wiosno, wiosno nie zapomnij o nas Każda trawka chce być już zielona Gdybyś zapomniała inną drogą poszła Zima by została mroźna. Wiosenna cza-cza Kolorowa wiosna już chodzi po lesie, już w zieloną grę dzisiaj zagrał wiatr. Wietrzyk gwiżdże cza-czę w wiosennym bukiecie, a dzieci śpiewają cza, cza, cza. Ref. Tańczymy cza, cza, cza, cza-czę wietrzyk gra. Wiosna tańczy cza-czę, więc tańczę i ja. 2x Już wiosenna pora, więc ptaszki fruwają, na wiosennej łące już kwiaty są. Wiosenny już czas, moc kolorów jest wszędzie, wiosną więc śpiewamy cza, cza, cza. Ref. Tańczymy cza, cza, cza, cza-czę wietrzyk gra. Wiosna tańczy cza-czę, więc tańczę i ja. 2x Wiosna: Kochane dzieci jestem bardzo szczęśliwa, że w końcu do was dotarłam. Widziałam jak musiałyście się napracować, żeby posprzątać to co pozostawili w lesie ludzie. Jestem z was dumna. Dzięki wam las znowu ożył. Możecie podziwiać jego piękno, posłuchać śpiewu ptaków i pooddychać czystym powietrzem. Nie zapomnijcie - las jest naszym wspólnym domem i za dobro odpłaca dobrem. Wszyscy razem: DROGIE DZIECI - SPRZĄTAJCIE ŚMIECI! (Wszyscy śpiewają piosenkę "Każdy kwiat to mały świat" )
8 Piosenka Każdy kwiat to mały świat Nie zrywaj kwiatów, bo kwiaty żyją, słońca szukają i wodę piją. Pragną na łące mieszkać spokojnie, pragną dla ciebie pachnieć upojnie. Każdy kwiat o mały świat, mała radość żywa. Każdy kwiat to mały świat, a więc go nie zrywaj! Jeśli gałązek drzewom nie złamiesz, to każdy paczek listkiem się stanie. Będzie zielony i potem złoty, kiedy nadejdą jesienne słoty. Każdy kwiat.. Zostaw w spokoju ptasie pisklęta, barwne motyle, dzikie zwierzęta. Spróbuj ratować wszystko, co żywe, co razem z tobą chce być szczęśliwe. Każdy kwiat... Pierwiosnek Jeszcze w polu tyle śniegu, jeszcze strumyk lodem ścięty, a pierwiosnek już na brzegu wyrósł śliczny uśmiechnięty. Witaj, witaj kwiatku biały, główkę zwróć do słonka, już bociany przyleciały, w niebie słychać śpiew skowronka. Stare wierzby nachyliły miękkie bazie ponad kwiatkiem: Gdzie jest wiosna? Powiedz miły, czyś nie widział jej przypadkiem? Lecz on widać milczeć wolał. O czym myślał - któż to zgadnie? Spojrzał w niebo, spojrzał w pola, szepnął cicho: "Jak tu ładnie..." 21 marca to dzień, w którym topi się Marzannę. Jest to początek kalendarzowej wiosny. Cała sprawa Marzanny dawnych czasów sięga i nie jeden kronikarz pisał o tym w księgach. Sądzimy, że Marzanna to symbol zimy bogini zła i śmierci, co całą przyrodę: ziemię, rzeki i drzewa skuwa srogim lodem. Ludzie tęskniąc do ciepła, chcąc się słońcem cieszyć, przyjście wiosny jak mogli, pragnęli przyspieszyć. Więc gdy zima tajała, gdy spływały lody, srogą zimę- Marzannę wrzucali do wody. Stąd bierze swój początek panowie i panny piękny zwyczaj ludowy - Topienie Marzanny
9 Słomiany chochole, związany powrozem, Dość nas umęczyłeś i śniegiem i mrozem. Do widzenia łyżwom, do widzenia sankom. Marzanko, marzanko, zimy koleżanko, Wędrujemy z tobą do głębokiej wody, Utopimy ciebie, nich już spłyną lody, Niech wiosenne słonko wzbije się po niebie, W tej wezbranej rzece utopimy ciebie. Ruszamy gromadą wesołym pochodem. Niesiemy Marzannę nad zieloną wodę. Radują się drzewa, weselą się domy, Niesiemy marzannę, chochoła ze słomy. Wrzucimy do wody niedobrą boginię, Niech prędko do morza zła zima odpłynie. Płyń sobie marzanno, szumiącym potokiem Nad morza szerokie, nad morza głębokie. Zgiń, przepadnij zimo i nie wracaj do nas. Na przyjęcie wiosny otwórzmy ramiona! A teraz, gdy zima poszła już daleko, Zatańcz z nami wiosno nad zielona rzeka. Piosenka Marzanna Wiosna już nadchodzi, zima odejść nie chce, nocą jeszcze mrozi, śniegiem prószy jeszcze. Ref. Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno. Dziś Cię utopimy, bo nie chcemy zimy. 2x Odpłyń wraz z lodami daleko do morza, niechaj wreszcie przyjdzie do nas wiosna hoża. Ref. Marzanno, Marzanno, ty zimowa panno. Dziś Cię utopimy, bo nie chcemy zimy. 2x MATERIAŁ ZEBRAŁY: Małgorzata Bartyzel Marzena Kococik
WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.
WIOSNA Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie. CO SIĘ DZIEJE WIOSNĄ? Kiedy zima odchodzi, słońce mocniej
Bardziej szczegółowoWIOSNA. Idzie wiosna po świecie, Piszą o niej w gazecie. Ma zziębnięte paluszki I we włosach kwiatuszki Biega boso po trawie, Chowa ptaszki w rękawie.
MASZERUJE WIOSNA 1.Tam daleko, gdzie wysoka sosna Maszeruje drogą mała wiosna Ma spódniczkę mini, sznurowane butki I jeden warkoczyk krótki. Ref. Maszeruje wiosna A ptaki wokoło lecą i świergoczą głośno
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE
ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE Temat kompleksowy: Robimy zakupy. Czas realizacji: 04-08.03.2019 r. - pozna zawód ekspedientki oraz czynności jakie wykonują osoby z najbliższego otoczenia; - nazywa
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ. Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom.
KWIECIEŃ Tematyka: 1. Wiosna na wsi. 2. Dbamy o Ziemię. 3. Teatr. 4. Polska- Mój dom. Kwiecień zaczął się tematyką zwierząt na wsi. Rozmawialiśmy co zwierzęta robią wiosną na gospodarstwie oraz co każde
Bardziej szczegółowoWnet odbędzie się rozprawa. Proszę państwa więc o ciszę, Bo to bardzo ważna sprawa. Już stawiła się przed nami, Więc się wkrótce rozprawimy
Mirosława Radomska NARRATOR I : Proszę wstać, bo sąd tu idzie! Wnet odbędzie się rozprawa. Proszę państwa więc o ciszę, Bo to bardzo ważna sprawa. NARRAROR II : Oskarżona pani Zima Już stawiła się przed
Bardziej szczegółowoWięc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za kilka miesięcy. znów spotkamy się razem.
PoŜegnanie zimy" Ani się spostrzec moŝna, jak ten czas ucieka, jak na niebie, coraz później wieczór się zaczyna. To oznacza, Ŝe zimą trzeba poŝegnać! Więc Ŝegnamy Cię zimo, ale nie na zawsze, bo juŝ za
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r.
SCENARIUSZ IMPREZY SZKOLNEJ POŻEGNANIE ZIMY - POWITANIE WIOSNY W DNIU 23. 03. 2009 r. Osoby prowadzące: Elżbieta Skólska Agnieszka Witkowska-Strzelec Kamila Krynicka Cele uroczystości: - zwrócenie uwagi
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC
ZAMIERZENIA DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZE NA MIESIĄC MARZEC BLOKI TEMATYCZNE: 1.CZEKAMY NA WIOSNĘ 2.WIOSNA NA PARAPECIE 3.WIOSENNE SPRZĄTANIE 4.CZEKAMY NA ŚWIĘTA WIELKANOCNE W pierwszym tygodniu marca rozmawialiśmy
Bardziej szczegółowoŻabki Marzec. W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały. zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne znaczenie
Bloki tematyczne: Woda dla zdrowia Kolory wiosny Wielkanocne tradycje Żabki Marzec W miesiącu marcu Żabki pogłębiały tajemnicy żywiołu wody. Poznały zasady zdrowego odżywiania. Uświadamiały sobie jak ważne
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ POWITANIE WIOSNY r. Organizator: Magdalena Nowak
SCENARIUSZ POWITANIE WIOSNY 21. 03. 2005r. Organizator: Magdalena Nowak 1. Wstęp 2. Prezentacja marzann wykonanych przez uczniów oraz pokaz przebrań wiosennych. 3. Program artystyczny w wykonaniu klas
Bardziej szczegółowo"Marzec" Miesiąc marzec tak się maże jak niegrzeczne dzieci. To kroplami deszczu kapie to znów słońcem świeci.
"Marzec" Miesiąc marzec tak się maże jak niegrzeczne dzieci. To kroplami deszczu kapie to znów słońcem świeci. Wiatr swawolnik, czasem jeszcze garścią śniegu rzuci, ale wszyscy dobrze wiedzą, że zima nie
Bardziej szczegółowow poezji świetlicowych dzieci
w poezji świetlicowych dzieci Kwiecień. Przyroda budzi się do życia. Zieleń tańczy nam w oczach, sercach i głowach, więc dzieci ochotą przystąpiły do konkursu na najpiękniejszy wiosenny wiersz i nie zawiodły!
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI. Zagadnienia tematyczne MARZEC. 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę.
BIEDRONKI Zagadnienia tematyczne MARZEC 1. Ziemia błękitna planeta. 2. Dookoła świata. 3. Wyprawa w kosmos. 4. Chronimy przyrodę. Piosenka: Wiosna w błękitnej sukience. Wiosna w błękitnej sukience bierze
Bardziej szczegółowoWreszcie jest! Tak długo wyczekiwana przez wszystkich wiosna.
Przyjście wiosny Jan Brzechwa. Naplotkowała sosna Że już się zbliża wiosna. Kret skrzywił się ponuro: -Przyjedzie pewno furą Jeż się najeżył srodze: -Raczej na hulajnodze. Wąż syknął :-Ja nie wierzę, Przyjedzie
Bardziej szczegółowoBIEDRONKI MARZEC. Na początku marca omawialiśmy z biedronkami tematykę. dotycząca figur geometrycznych. Dzieci utrwaliły sobie wygląd i
BIEDRONKI MARZEC Bloki tematyczne: Figurowe rytmy Ufoludki Nadeszła wiosna Zwierzęta wiejskie Na początku marca omawialiśmy z biedronkami tematykę dotycząca figur geometrycznych. Dzieci utrwaliły sobie
Bardziej szczegółowoLucyna Ciuła Agata Szyndler SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II
Lucyna Ciuła Agata Szyndler SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE II TEMAT BLOKU: PRZYRODA WOKÓŁ NAS TEMAT DNIA: CZEGO KWIATY POTRZEBUJĄ DO ŻYCIA? CELE ZOPERACJONALIZOWANE: Poznawcze: - uczniowie rozpoznają
Bardziej szczegółowoScenariusz przedstawienia na powitanie wiosny
Literka.pl Scenariusz przedstawienia na powitanie wiosny Data dodania: 2006-03-10 16:00:00 Zwyczaje i obrzędy towarzyszą nam już od wielu wieków, są ciągle żywe i potrzebne ludziom. Związane są najczęściej
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO POWITANIE WIOSNY W GRUPIE 3LATKÓW, DLA RODZICÓW DZIECI Z GRUPY ORAZ DLA WSZYSTKICH PRZEDSZKOLAKÓW
SCENARIUSZ ZAJĘCIA OTWARTEGO POWITANIE WIOSNY W GRUPIE 3LATKÓW, DLA RODZICÓW DZIECI Z GRUPY ORAZ DLA WSZYSTKICH PRZEDSZKOLAKÓW Data:21.03.2016 r. Prowadząca: L. Dunaj. Współprowadząca : M. Sychta Temat:
Bardziej szczegółowoKwiecień. Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody. Piosenka pt.
Kwiecień Tematy kompleksowe Jestem Polakiem i Europejczykiem Chciałbym być sportowcem Cuda i dziwy Mali strażnicy przyrody Piosenka pt." Songo" I. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśne jego rytm,
Bardziej szczegółowoINSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK
Pobrano ze strony http://www.przedszkole15.com.pl/ INSCENIZACJA OPARTA NA PODSTAWIE BAJKI CZERWONY KAPTUREK Jest to bajka, która pomoże dzieciom zrozumieć, jak należy dbać o przyrodę i zachować się w lesie.
Bardziej szczegółowoRaport grupa Wieloryby, miesiąc marzec. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek. 1. Nasze zwierzęta 2. Ważna sprawa odpowiedzialność 3.
Raport grupa Wieloryby, miesiąc marzec. Nauczyciel prowadzący Małgorzata Jaworek. 1. Nasze zwierzęta 2. Ważna sprawa odpowiedzialność 3. Oznaki wiosny Miesiąc kwiecień rozpoczęliśmy od stworzenia Kodeksu
Bardziej szczegółowoCo nas czeka w marcu?
Co nas czeka w marcu? 2.03.-4.03.2009 rekolekcje parafialne grupa 6-latów bierze udział w rekolekcjach we wtorek tj 3.03.2009 16. o3,2009 o godz. 11.00 koncert Baśniowej Kapeli - zapraszamy dzieci ze środowiska
Bardziej szczegółowoMARZEC 2017 III INNE NUTKI
MARZEC 2017 GRUPA TYDZEŃ OPS Środki transportu (Moje auto i mój rower; To, co lata: samolot, helikopter, balon; To, co pływa: łódź, statek; To, co jeździ: ciężarówka, pociąg, traktor; Na ratunek: wóz strażacki,
Bardziej szczegółowoMuzyka jest wszędzie. Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja Zadania dydaktyczne:
Muzyka jest wszędzie Termin realizacji :30 kwietnia do 11 maja 2018 Będziemy wesoło się bawili podczas zabawy ruchowonaśladowczej, naśladując zwierzęta z lasu; Wysłuchamy wiersza H. Bechlerowej pt. Trzy
Bardziej szczegółowo1. Praca rolnika. 2. Tajemnice książek. 3. Wielkanoc. 4. Dbamy o naszą planetę. 5. Ekologiczny czas bez zabawek.
GRUPA XI RYSIE KWIECIEŃ Zadania realizowane w tym miesiącu Tematy kompleksowe: 1. Praca rolnika. 2. Tajemnice książek. 3. Wielkanoc. 4. Dbamy o naszą planetę. 5. Ekologiczny czas bez zabawek. PRACA ROLNIKA
Bardziej szczegółowoSZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY
SZKOLNY ŚPIEWNIK EKOLOGICZNY Szkolny śpiewnik ekologiczny powstał z okazji Dnia Ziemi 2014. Zawiera on nagrodzone utwory napisane przez naszych uczniów klas 1-3 biorących udział w szkolnym konkursie pt.
Bardziej szczegółowoAutorski wiersz grupy IV MISIE
Dobre rady na odpady Przedszkole Pod Stokrotką nigdy nie próżnuje, i nieustannie wszystkie odpady segreguje. Cały czas plastik, papier, makulaturę zbieramy, i nawet na chwilę się nie zastanawiamy. Potem
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć nr 92 Temat: Wiosenne rośliny kwiatowe przygotowujemy ogródek klasowy.
Scenariusz zajęć nr 92 Temat: Wiosenne rośliny kwiatowe przygotowujemy ogródek klasowy. Cele operacyjne: Uczeń: wymienia warunki niezbędne do uprawy roślin, nazywa wybrane wiosenne kwiaty, sporządza wykres
Bardziej szczegółowoTeksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI
Teksty piosenek z płyty: MUZOLAKI MUZYKALNE DZIECIAKI Zapraszamy na stronę www.muzolaki.pl Zobacz inne nasze produkcje pod adresem: www.okrzykradosci.pl 1) Muzolaki (sł. Agnieszka Kopacz; muz. Agnieszka
Bardziej szczegółowoJaką porę mamy, gdy za morzem bociany?
Jaką porę mamy, gdy za morzem bociany? Zima wokół nas, przygotowania do wiosny, powitanie wiosny przykładowe zabawy i gry edukacyjne dla dzieci w wieku przedszkolnym Zabawa: Przygotowano 4 plansze przedstawiające
Bardziej szczegółowoCZTEROLATEK w PRZEDSZKOLU gazetka informacyjna dla rodziców
CZTEROLATEK w PRZEDSZKOLU gazetka informacyjna dla rodziców STYCZEŃ 2018 Co czeka średniaki w styczniu: 1. Zaprosimy dzieci na Bal Karnawałowy 2 stycznia 2018 r. na dużej Sali gimnastycznej. Prosimy w
Bardziej szczegółowoMetody i techniki nauczania: burza mózgów, praca z tekstem, ćwiczenia praktyczne, zabawa ruchowa
Scenariusz zajęć nr 110 Temat: Pytania i odpowiedzi klasowy konkurs wiedzy. Cele operacyjne: Uczeń: rozpoznaje różne grupy zwierząt, poprawnie używa znaków , =, rozwiązuje zadania tekstowe w zakresie
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć otwartych w grupie przedszkolnej. Rozwijanie umiejętnosci społecznych w grze dydaktycznej.
Scenariusz zajęć otwartych w grupie przedszkolnej Prowadząca: mgr Marta Prusińska Temat: Gra dydaktyczna-tropiciele wiosny. Cel główny: Zapoznanie z pierwszymi oznakami wiosny. Usystematyzowanie wiedzy
Bardziej szczegółowoKonspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym
Konspekt zajęć logopedycznych z dzieckiem niedosłyszącym Temat: Nadchodzi wiosna Cele: - usprawnianie narządów artykulacyjnych, - zwrócenie uwagi na prawidłową wymowę głosek trzech szeregów : ciszącego,
Bardziej szczegółowoRYBKI-MARZEC. Marzec w naszym przedszkolu był miesiącem przygotowań do. długo już wyczekiwanej wiosny. Przez cztery tygodnie pracowaliśmy w
Bloki tematyczne: RYBKI-MARZEC Czy dinozaury żyły naprawdę? Nadchodzi wiosna Nadeszła wiosna Wielkanoc zwyczaje i tradycje Marzec w naszym przedszkolu był miesiącem przygotowań do długo już wyczekiwanej
Bardziej szczegółowoWiem, co trzeba. Kwiecień. Materiały dla klasy III. Imię i nazwisko:... Klasa:...
Wiem, co trzeba Kwiecień Materiały dla klasy III Imię i nazwisko:... Klasa:... JĘZYK POLSKI Proponowane lektury (do wyboru): R. Pisarski, O psie, który jeździł koleją. K. Makuszyński, Awantura o Basię.
Bardziej szczegółowoScenariusz przedstawienia Galimatias z miesiącami
Scenariusz przedstawienia Galimatias z miesiącami Scena pierwsza: Na scenie znajdują się postaci Miesięcy. Stoją w różnych miejscach, w złej kolejności. Gestami i mimiką twarzy wyraźnie okazują zdezorientowanie.
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI. Kwiecień 2014 r. Zwierzęta egzotyczne
PLAN PRACY DLA GRUPY: DELFINKI Kwiecień 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Co to za zwierzę? / Wiosna Zwierzęta egzotyczne Wielkanoc ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Praca: Autonomia: Cnota: Dzielę się z innymi
Bardziej szczegółowoWojciech Szczepanski Katarzyna Sliwa, Maja Wonneberger. Wiersze o wiośnie. Wiersze napisali uczniowie klasy II pod kierunkiem p. B.
Wojciech Szczepanski Katarzyna Sliwa, Maja Wonneberger Wiersze o wiośnie Wiersze napisali uczniowie klasy II pod kierunkiem p. B.Smolarczyk Wiosna 2004 r. Joanna Guściora PRZEDWIOSNIE Koniec śniegu! Wiosna
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Temat: Dzień Ziemi.
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI Temat: Dzień Ziemi. Data: 26.04.2017r. Grupa: wszystkie grupy wiekowe Prowadzące: Jolanta Łupierz, CELE OGÓLNE: Kształtowanie postaw proekologicznych. Poszerzenie wiedzy na temat
Bardziej szczegółowoSPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI"
SPRAWOZDANIE Z AKCJI KOCHASZ DZIECI, NIE PAL ŚMIECI" Dnia 3.12.201 Or. w Samorządowym Publicznym Przedszkolu Leśne Skrzaty" w Poraju odbyło się spotkanie w ramach akcji Kochasz dzieci, nie pa! śmieci".
Bardziej szczegółowoKONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego
KONKURS EKOLOGICZNY Scenariusz konkursu ekologicznego zorganizowanego z okazji Pierwszego Dnia Wiosny w dniu 21.03.2001r. Autor: mgr Ewa Szlempo Konkurs został ogłoszony w klasach drugich. Zespoły klasowe
Bardziej szczegółowoZWIASTUNY WIOSNY (inscenizacja na powitanie wiosny, klasy I-III)
opr. mgr Ewa Morlak ZWIASTUNY WIOSNY (inscenizacja na powitanie wiosny, klasy I-III) Dziecko I: Dzień pochmurny, niezbyt miły, nie traćmy więc ani chwili i szukajmy zaraz wiosny. Wtedy będzie dzień radosny!
Bardziej szczegółowoZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ
ZADANIA DYDAKTYCZNE NA STYCZEŃ I. Witamy Nowy Rok 1. Zimowe ubrania 2. Kolory wiosny 3. Latem jest ciepło 4. Jesienne smakołyki 5. Cztery pory roku II. III. IV. Co można robić zimą? 1. Jaki jest śnieg?
Bardziej szczegółowoScenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych
I. Temat: ŚMIEC I MY Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych II. Cel ogólny: Rozwijanie wśród dzieci podczas zajęć świadomości ekologicznej i wrażliwości związanej z poczuciem odpowiedzialności za stan
Bardziej szczegółowoPiosenki przedszkolne
Piosenki przedszkolne Kolorowe listki 1.Kolorowe listki z drzewa spaść nie chciały. Kolorowe listki na wietrze szumiały. Ref. Szu, szu, szu, szumiały wesoło. Szu, szu, szu, wirowały w koło. 2.Kolorowe
Bardziej szczegółowoWIEWIÓRKI MARZEC. Jak woda kapie, dzwoni i gra? Kogo spotkamy nad wodą? Kogo zmoczył wielkanocny zajączek?
WIEWIÓRKI MARZEC Bloki tematyczne: Jak woda kapie, dzwoni i gra? Kogo spotkamy nad wodą? Kogo zmoczył wielkanocny zajączek? Na początku marca nasze Wiewiórki nadal doskonaliły i poszerzały wiadomości dotyczące
Bardziej szczegółowoKwietniowe psoty -piosenka. Kolorowa wiosna - wiersz GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW
GŁÓWNE ZAMIERZENIA WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC KWIECIEŃ DLA GRUPY 6- LATKÓW 1. WITAMY WIOSNĘ Obserwowanie zjawisk zachodzących w przyrodzie wraz ze zmianą pory roku: budzenie się roślin do życia,
Bardziej szczegółowoTematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek
Tematyka kompleksowa Przewidywane osiągnięcia Teksty wierszy i piosenek Tematyka zajęć dla dzieci 3-5letnich - grupa "Żabki MARZEC 2016 Tydzień pierwszy: KIEDY PATRZĘ W NIEBO Tydzień drugi: OZNAKI WIOSNY
Bardziej szczegółowoSpotkanie bajek. Literka.pl. Data dodania: :38:31
Literka.pl Spotkanie bajek Data dodania: 2007-05-20 09:38:31 Inscenizację pt.: Spotkanie bajek można wykorzystać do wykonania przedstawienia z uczniami klas I III szkoły podstawowej. Dzieci chętnie wcielają
Bardziej szczegółowoSPOTKANIE Z MIKOŁAJEM
SPOTKANIE Z MIKOŁAJEM Data: 6.12.2010r Grupa: wszystkie grupy wiekowe Cele ogólne Pielęgnowanie zwyczajów mikołajkowych, Stwarzanie okazji do wyrażania pozytywnych uczuć (radości), Prezentowanie własnych
Bardziej szczegółowoPRZEDSZKOLNY KWARTALNIK LATO 2016
PRZEDSZKOLNY KWARTALNIK LATO 2016 Redakcja: Jagoda Kwiatkowska Agnieszka Stykowska Lato po angielsku to SUMMER, a suknia to DRESS. Zaprojektuj kolorystykę sukni dla PANI LATO. Zdecyduj jakich kolorów będzie
Bardziej szczegółowoPASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI
SCENARIUSZ UROCZYSTOŚCI PASOWANIA NA PRZEDSZKOLAKA GRUPA II MYSZKI CELE : wspomaganie procesu adaptacji dzieci do przedszkola; wzmacnianie więzi emocjonalnej z dziećmi, rodzicami i nauczycielem; wytworzenie
Bardziej szczegółowoMałgorzata Moruś Scenariusz teatralno-muzycznej aktywności dzieci 6 -letnich "Częstochowa moje miasto"
Małgorzata Moruś Scenariusz teatralno-muzycznej aktywności dzieci 6 -letnich "Częstochowa moje miasto" Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1-2, 98-101 2010 mgr Małgorzata
Bardziej szczegółowoRef: Zaraz po wakacjach. 3.Różne wydarzenia z życia przedszkolnego, wspomnienia zostaną w sercu u każdego. 4. Inscenizacja,,Wakacjusz c.d.
SCENARIUSZ NA ZAKOŃCZNIE ROKU SZKOLNEGO DLA GRUPY DZIECI 6 LETNICH Pt.: Wakacje już blisko 1. Piosenka,,Pożegnanie (śpiewana z podziałem na role). 1.Wszystkie buzie dzisiaj czyste miny także uroczyste,
Bardziej szczegółowoMIESIĘCZNIK OSzW im. JANUSZA KORCZAKA w ZĄBKOWICACH ŚL. Twórczość dziecięca oddająca swoje uczucia dla ulubionych pór roku- czyli
MIESIĘCZNIK OSzW im. JANUSZA KORCZAKA w ZĄBKOWICACH ŚL. Twórczość dziecięca oddająca swoje uczucia dla ulubionych pór roku- czyli 1 Na ogłoszony konkurs literacki w ramach projektu Ja czytam, ty czytaszmy
Bardziej szczegółowoPiosenka Songo. Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty.
Piosenka Songo Tak się zaczyna nasz nowy taniec, to właśnie jego rytm, może go tańczyć, kto tylko zechce, możesz go tańczyć ty. Wystarczy tylko trochę odwagi, wystarczy tylko chcieć, aby zabawić się razem
Bardziej szczegółowoŚMIECI {sms-dostep g2} Brudno wszędzie, fetor wszędzie, Co to będzie? Co to będzie?
ŚMIECI {sms-dostep g2} Brudno wszędzie, fetor wszędzie, Co to będzie? Co to będzie? Tutaj papier, tam butelka, puszka, worek, część siodełka, kości, kapsle i odpadki, ale były tu gagatki! Śmieci wszędzie,
Bardziej szczegółowoW miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne:
W miesiącu marcu realizowaliśmy następujące bloki tematyczne: I. Już idzie wiosna - przedwiośnie II. Mamy ciepłą wiosnę - wiosna Podczas naszej wspólnej pracy w tym miesiącu zgłębialiśmy wiedzę społeczną,
Bardziej szczegółowoKONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW
KONSPEKT ZAJĘĆ RUCHOWYCH W GRUPIE 4 LATKÓW Data: 13.02.2014r. Nauczyciel prowadzący: Klaudia Tatar TEMAT: Podróż do Lodowej Krainy. CELE: - wykonuje podskoki zachowując odpowiednią postawę ciała. - reaguje
Bardziej szczegółowoGRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ
GRUPA III 4-5 latki Wesołe Nutki WRZESIEŃ TEMAT KOMPLEKSOWY NR 1 i 2: Treści programowe: Przedszkole drugi dom Termin realizacji: 01.09. 15.09.2017 rok Współtworzenie przyjaznej atmosfery w grupie. Przestrzeganie
Bardziej szczegółowoStyczeń. w grupie Wiewiórek
Styczeń w grupie Wiewiórek Bloki tematyczne: 1. Przez okrągły rok 2. Biało dookoła 3. Babcia i Dziadek 4. Lubimy zimę. W pierwszym tygodniu wiewióreczki dowiedziały się wielu ciekawostek o każdej porze
Bardziej szczegółowo02.12.2010 r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci.
02.12.2010 r. Jadą, jadą sanie, księŝyc złoty świeci. Hej, jedzie w nich Mikołaj do wszyściutkich dzieci. Wszystkie przedszkolaki z utęsknieniem czekały na niezwykłego gościa Mikołaja. paniami powitały
Bardziej szczegółowoScenariusz przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka
~ 1 ~ Scenariusz przedstawienia z okazji Dnia Babci i Dziadka Powitanie Dziecko :1 Dziś w naszej klasie jest bardzo wesoło Bo babcie i dziadków widzimy wokoło Dziecko :2 Z całego serca witamy Was drogie
Bardziej szczegółowoKWIECIEŃ U WIEWIÓRECZEK
KWIECIEŃ U WIEWIÓRECZEK Kwiecień zaczęliśmy od tematyki Wiosenna łąka. W końcu się zazieleniło, więc z własnego doświadczenia wiemy jak wygląda łąka wiosną. A jakie zwierzęta można spotkać na łące? Oczywiście
Bardziej szczegółowoOZNAKI WIOSNY Marta Olechowska
OZNAKI WIOSNY Marta Olechowska Żółte słoneczko na niebie się śmieje, łagodny wietrzyk wesolutko wieje, Krokus nieśmiało z ziemi się podnosi, wietrzyk wiosenny zmarzłą ziemie rosi. Ptaszki wróciły i głośno
Bardziej szczegółowoJak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r
Cele: Jak wyglądał świat przed milionami lat 3 XII 7 XII 2018r Wzbogacanie wiedzy o dinozaurach rozpoznawanie dinozaurów na obrazkach Rozwijanie umiejętności wypowiadania się na dany temat i odpowiadania
Bardziej szczegółowoTREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE XII SŁONECZKA W MIESIĄCU MARCU TEMATY KOMPLEKSOWE:
TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE XII SŁONECZKA W MIESIĄCU MARCU TEMATY KOMPLEKSOWE: W marcu jak w garncu 04.03-08.03.2019r. Porządki w ogrodzie 11.03-15.03.2019r. Witaj Wiosno! 18.03-22.03.2019r.
Bardziej szczegółowoPATRON NASZEJ SZKOŁY. KONSTANTY ILDEFONS GAŁCZYŃSKI urodził się 23 stycznia 1905 - zmarł 6 grudnia 1953
PATRON NASZEJ SZKOŁY W tym numerze: Twórczość uczniów z 3 d 2-3 Poezja oczami dzieci 3-7 Nasz Konstanty 8 W TYM ROKU OBCHODZIMY 40 LELCIE NADANIA SZKOLE IMIENIA KONSTANTEGO ILDEFONSA GAŁCZYŃSKIEGO KONSTANTY
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ UROCZYSTOSCI
SCENARIUSZ UROCZYSTOSCI Temat: Dzień Matki i Ojca Cel główny: integracja rodziny z przedszkolem Cele operacyjne: Dziecko: rozwija więź uczuciową z rodziną prezentuje swoje umiejętności recytatorskie, wokalne,
Bardziej szczegółowoPIOSENKA: PIOSENKA: Prawa ręka, lewa ręka To jest bardzo zgodna para. Prawa ręka ładnie stuka Lewa także się postara.
PIOSENKA: 1. Stańmy w kole, złączmy ręce i zatańczmy jak najprędzej. Ref: Tańczysz ty, tańczę ja Dookoła raz i dwa. Tańczysz ty, tańczę ja, A orkiestra gra. 2. Zróbmy teraz dwa kółeczka Proszę dzieci do
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ ZAJĘĆ INTEGRALNYCH. Dzień aktywności klasa II
Elżbieta Pietrzak Szkoła Podstawowa im. A. Fiedlera w Przeźmierowie SCENARIUSZ ZAJĘĆ INTEGRALNYCH Dzień aktywności klasa II Temat bloku: Zbliża się wiosna. Temat dnia: Szukamy zwiastunów wiosny. Cele ogólne:
Bardziej szczegółowoNauka ortografii w kl. łączonych na przykładzie lekcji w kl. II III Elżbieta Mateusiak Temat: Pisownia wyrazów z ó i u
Nauka ortografii w kl. łączonych na przykładzie lekcji w kl. II III Elżbieta Mateusiak Temat: Pisownia wyrazów z ó i u Przewidywane osiągnięcia ucznia: uczeń: - uświadamia sobie cel zajęć, - zna i stosuje
Bardziej szczegółowoZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019
ZAMERZENIA WYCHOWAWCZO- DYDAKTYCZNE GRUPA VI PUCHATKI Marzec 2019 http://oplatkinatort.pl/produkt/oplatek-na-tort-kubus-puchatek/ TEMATY KOMPLEKSOWE 1. ZWIERZĘTA Z DŻUNGLI I SAWANNY 04.03.-08.03.2019R.
Bardziej szczegółowoZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY
ZAMIERZENIA OPIEKUŃCZO WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNE NA MIESIĄC GRUDZIEŃ 2018 DLA DZIECI Z GRUPY TYGRYSY KRĘGI TEMATYCZNE: Jak wyglądał świat przed milionami lat? Idzie zima ze śniegiem. Idą święta. CELE GŁÓWNE:
Bardziej szczegółowoGdzie jesteś wiosno?
Gdzie jesteś wiosno? - scenariusz uroczystości z okazji święta Powitania Wiosny (zajęcia otwarte dla nauczycieli, rodziców, uczniów klas I-III i dzieci przedszkolnych) Opracowanie: Jolanta Gawryś Wykonanie:
Bardziej szczegółowoPapież - Jan Paweł II. I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Magdalena Kica Kl.
I ty możesz chronić przyrodę. Pamiętaj ekologu młody, Bądź zawsze przyjacielem przyrody! Papież - Jan Paweł II Magdalena Kica Kl. 4 a 1. Segreguj śmieci. Czyli wrzucaj plastik do kosza na plastik, papier
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ Z UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MATKI I OJCA
SCENARIUSZ Z UROCZYSTOŚCI Z OKAZJI DNIA MATKI I OJCA Temat: Uroczystość z okazji Dnia Matki i Ojca PROGRAM UROCZYSTOŚCI: 1. Wiersz Powitanie Dziś piękny dzień Kochani - to wasze święto kochani więc Was
Bardziej szczegółowoScenariusz inscenizacji przygotowanej z okazji Dnia Ziemi w Szkole Podstawowej w Starej Białej
Scenariusz inscenizacji przygotowanej z okazji Dnia Ziemi w Szkole Podstawowej w Starej Białej BAJKA O TYM, JAK KRASNALE ZAOPIEKOWAŁY SIĘ BRUDZEŃSKIM PARKIEM KRAJOBRAZOWYM OPRACOWAŁA I PRZYGOTOWAŁA: mgr
Bardziej szczegółowoOpracowanie - ks. Krzysztof Szymański Do wykorzystania: Spotkanie dzieci ze św. Mikołajem
Scenariusz inscenizacji na Dzień Św. Mikołaja Opracowanie - ks. Krzysztof Szymański Do wykorzystania: Spotkanie dzieci ze św. Mikołajem Osoby: Scenografia: -, II - Dziecko I, II, III, IV, V, VI, VII -
Bardziej szczegółowoPowitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem
Literka.pl - Powitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem Powitanie wiosny i wielkanocne chodzenie z kogucikiem Data dodania: 2010-04-02 02:55:18 Autor: Marzena Pieczyńska Inscenizacja powstała
Bardziej szczegółowo-Wycieczkę autokarową do BT Guliwer na Warsztaty Wielkanocne
ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU MARCU GR IX https://www.decalsextremeonline.com/tigger-winnie-the-pooh-die-cut-vinyl-decal-sticker-4-sizes- _p_135.html Tematy kompleksowe: 1. Zwierzęta dżungli i sawanny
Bardziej szczegółowo1. Mokotów zachwyca tekst Dorota Dywańska 1.. Mokotów zachwyca muzyka Dorota Dywańska
ZAŁĄCZNIKI nr 16 MATERIAŁY KONKURS CHÓRÓW 1. Mokotów zachwyca tekst Dorota Dywańska 1.. Mokotów zachwyca muzyka Dorota Dywańska MOKOTÓW ZACHWYCA Tekst i muzyka Dorota Dywańska 1. Mokotów to dzielnica,
Bardziej szczegółowoPlanowane sytuacje edukacyjne w miesiącu marcu 2017 roku w grupie Biedronek (5,6 -letnie)
Planowane sytuacje edukacyjne w miesiącu marcu 2017 roku w grupie Biedronek (5,6 -letnie) Temat tygodniowy I: Skarb w przyrodzie - woda Obszar 4. Wspieranie dzieci w rozwijaniu czynności intelektualnych,
Bardziej szczegółowoSpacer? uśmiechnął się zając. Mógłbyś używać nóg do bardziej pożytecznych rzeczy.
Zając wychodził z siebie ze złości i krzyczał: Biegniemy jeszcze raz, jeszcze raz wkoło! Nie ma sprawy, odparł jeż, Ile razy masz ochotę. Biegał więc zając siedemdziesiąt trzy razy, a jeż ciągle dotrzymywał
Bardziej szczegółowoTREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo kwietnia 2018r.
TREŚCI PROGRAMOWE REALIZOWANE W GRUPIE I MISIE W MIESIĄCU KWIETNIU TEMATY KOMPLEKSOWE: Wiejskie gospodarstwo 03-13 kwietnia 2018r. W świecie teatru 16-20 kwietnia 2018r. Ochrona przyrody 23-28 kwietnia
Bardziej szczegółowoprzedszkolne nowinki dla całej rodzinki
przedszkolne nowinki dla całej rodzinki Nr 7. MARZEC 2014 Drodzy rodzice I już marzec! Rodzice grupy maluszków pewnie nadziwić się nie mogą: przecież dopiero co lekko niepewni przyprowadzaliście swoje
Bardziej szczegółowoSCENARIUSZ OBCHODÓW PIERWSZEGO DNIA WIOSNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEMIENIEWICACH
Urszula Sipa Olga Kuśmierczyk SCENARIUSZ OBCHODÓW PIERWSZEGO DNIA WIOSNY W SZKOLE PODSTAWOWEJ W KRZEMIENIEWICACH Przebieg uroczystości: 1. Zapowiedź przez przewodniczącą Samorządu Uczniowskiego 2. Przedstawienie
Bardziej szczegółowoDZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU
DZIEŃ KOBIET W PRZEDSZKOLU Dnia: 07.03.2014r. 8 marca, to wyjątkowy dzień szczególnie dla wszystkich pań, zarówno tych dużych jak i małych. W tym dniu jest obchodzony Dzień Kobiet. Przedszkolaki także
Bardziej szczegółowoDaniel Matyjasiak. Z grządki jeszcze nieskopanej, Wychyla się tulipanek, Pokazuje krzywy nos, Jakby chciał teŝ wołać w głos: Wiosna, wiosna!
Ola Sałajczyk Mówiły mi ptaszki w maju, śe juŝ lato nadchodzi, A wtedy słoneczko zaświeci, Będą bawić się wszystkie dzieci, Będą bawić się wesoło Grając w piłkę kolorową. Daniel Matyjasiak Z okna widać
Bardziej szczegółowoKto chce niech wierzy
Kto chce niech wierzy W pewnym miejscu, gdzie mieszka Bóg pojawił się mały wędrowiec. Przysiadł na skale i zapytał: Zechcesz Panie ze mną porozmawiać? Bóg popatrzył i tak odpowiedział: mam wiele czasu,
Bardziej szczegółowoPod tekstem znajdą się imiona i data. 1. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a Dagmara i Mariusz 100 lat w szczęściu żyją!!!
Pod tekstem znajdą się imiona i data 1. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a 100 lat w szczęściu żyją!!! 2. Toasty wznosicie za pomyślność Młodej Pary Kielich pierwszy: za Młodych szczęście Drugi:
Bardziej szczegółowoZabawy w/g Batti Strauss czwartek, 19 czerwca :58 - Poprawiony czwartek, 19 czerwca :24
Zabawa rozluźniająca całe ciało: Pękające sznureczki Dzieci stoją w rozkroku na obwodzie koła, ciała maja naprężone, ręce uniesione do góry, jakby związane niewidzialnymi sznureczkami, nauczycielka objaśnia,
Bardziej szczegółowoDZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA
DZISIAJ OBCHODZIMY 25 URODZINY NASZEGO PRZEDSZKOLA /scenariusz zajęcia otwartego-uroczystości z udziałem rodziców i zaproszonych gości/ Autor scenariusza: Małgorzata Kryszczak E.Prokop Z.Nowecka M.Kryszczak
Bardziej szczegółowoNa wódkę weselną: 1. Wódka Weselna. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a Renata i Dawid 100 lat w szczęściu żyją!!!
Na wódkę weselną: 1. Niechaj wszyscy Goście na zdrowie dziś piją, a 100 lat w szczęściu żyją!!! 2. Toasty wznosicie za pomyślność Młodej Pary Kielich pierwszy: za Młodych szczęście Drugi: za dziecka poczęcie
Bardziej szczegółowoBeata Katarzyna Jędryka. W parku
Beata Katarzyna Jędryka W parku Copyright by Instytut Polonistyki Stosowanej Wydział Polonistyki UW Warszawa 2015 ISBN 978-83-64111-54-9 Autor Beata Katarzyna Jędryka Konsultacje metodyczne Małgorzata
Bardziej szczegółowoScenariusz przedstawienia pt. Chodźmy do lasu.
Scenariusz przedstawienia pt. Chodźmy do lasu. Krzysiek: Cześć, chłopcy! Widzę, że jesteście przygotowani na wycieczkę. Marcin i Łukasz: Cześć! Ty też. Marcin: Co zabraliście, bo ja mam scyzoryk z różnymi
Bardziej szczegółowoTen zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom.
W rodzinie wszystko się mieści Miłość i przyjaźń zawiera Rodzina wszystko oddaje Jak przyjaźń drzwi otwiera. Ten zbiór dedykujemy rodzinie i przyjaciołom. 1 Opracowanie: Anna Polachowska Korekta: Anna
Bardziej szczegółowoPLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ GRUPA III MARZEC Temat : Co lata? Co jeździ? Co pływa?
PLAN PRACY OPIEKUŃCZO-WYCHOWAWCZEJ GRUPA III MARZEC 2018 Temat : Co lata? Co jeździ? Co pływa? 1. Czym podróżujemy? - Zapoznanie dzieci z różnymi środkami transportu. Przedstawienie ich za pomocą kolorowych
Bardziej szczegółowoMagdalena Grabałowska "Z ekologią na Ty" apel dla klas młodszych
Magdalena Grabałowska "Z ekologią na Ty" apel dla klas młodszych Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 1-2, 100-105 2008 Magdalena Grabałowska Szkoła Podstawowa nr 26
Bardziej szczegółowo