GRA W KLASY. NA TROPIE GIER DAWNYCH czerwiec 2009 r. II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE im. PIOTRA FIRLEJA w LUBARTOWIE

Transkrypt

1 10 19 czerwiec 2009 r. 1

2 Ideą projektu "Gra w klasy. Na tropie gier dawnych" jest pomysł odciągnięcia młodzieży od "siedzącego przy komputerze" trybu życia i wyjście na świeże powietrze. Dostrzeżenie, że świat jest piękny nie tylko ten wirtualny. W pierwszym roku trwania przedsięwzięcia wraz ze szkołą ze Estonii przeprowadzimy ankiety w środowisku związane ze znajomością gier dawnych /np. kapsle, palant/. Najwięcej informacji spodziewamy się otrzymać od ludzi starszych, co nie jest bez znaczenia, ponieważ jednym z celów programu jest budowanie więzi międzypokoleniowej. Podczas pierwszej wizyty, którą planujemy w Polsce, z wielkiej bazy danych, wybierzemy kilka, kilkanaście gier z obu krajów, którym młodzież nada nazwy w języku roboczym projektu. Powstaną więc neologizmy. Kreatywność językową wywoła na pewno także tworzenie przepisów w języku angielskim. Staną się one potem podmiotem folderu, który będzie produktem finalnym. W drugim roku pracy planujemy odwiedzić szkołę w Estonii. Zostanie tam zorganizowany konwent gier dawnych. Pracować będziemy także nad produktem finalnym. Wszystkie działania, jakie podejmiemy, oprzemy na wartościach: przyjaźni, szacunku, dobroci, szczerości, miłości, zaufaniu i tolerancji. Sam projekt rozpowszechnimy w postaci broszury, prezentacji multimedialnej także w innych szkołach w mieście oraz w środowisku lokalnym. Materiały projektu będą na bieżąco umieszczane na serwerach partnerów w projekcie. Partnerski Projekt Comenius to program umożliwiający realizację zakładanych przez Szkoły celów poznawczych, umożliwiający uczniom rozwijanie ciekawości świata, poznania innych kultur, tolerancji i umiejętności współpracy w różnych warunkach. Uczy istnienia we współczesnym świecie oraz współpracy międzynarodowej i pozwala doskonalić umiejętności językowe. Obydwie szkoły posiadają bardzo duże doświadczenie we współpracy i realizacji, zarówno projektów jak innych działań na niwie krajowej i międzynarodowej. 2

3 PROGRAM WIZYTY r. DZIEŃ r. - środa Wyjazd z Estonii DZIEŃ r. - czwartek przyjazd grupy z Estonii zakwaterowanie młodzieży i Opiekunów DZIEŃ r. - piątek godz oficjalne powitanie przez Dyrekcję II LO w Lubartowie przedstawienie grup zadaniowych omówienie celów projektu gry i zabawy integracyjne godz basen dla chętnych od godz czas wolny - integracja młodzieży DZIEŃ r. - sobota godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw godz obiad stołówka szkolna godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw od godz czas wolny - integracja młodzieży DZIEŃ r. - niedziela wyjazd do Warszawy (realizowany z funduszy poza projektowych) DZIEŃ r. - poniedziałek godz spotkanie z Burmistrzem Miasta Lubartowa oraz Przewodniczącym Rady Miasta godz spotkanie robocze analiza ankiet zadania na najbliższą przyszłość godz obiad stołówka szkolna godz wyjazd na Majdanek (wycieczka realizowana z funduszy poza projektowych) od godz czas wolny - integracja młodzieży DZIEŃ r. - wtorek godz spotkanie z Samorządem Uczniowskim II LO godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw godz obiad stołówka szkolna godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw od godz czas wolny - integracja młodzieży DZIEŃ r. - środa godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw godz obiad stołówka szkolna godz spotkanie robocze - realizacja w praktyce wybranych gier i zabaw od godz czas wolny - integracja młodzieży DZIEŃ r. - czwartek wręczenie certyfikatów pożegnanie i wyjazd grupy z Estonii DZIEŃ r. - piątek powrót do Estonii 3

4 Po ciężkiej i wyczerpującej podróży Nasi Goście nareszcie dotarli do Lubartowa. Krótkie organizacyjne spotkanie pozwoliło na szybkie załatwienie spraw związanych z zakwaterowaniem zarówno młodzieży jak i Opiekunów. Wcześniejsza wymiana zdjęć ułatwiła zdecydowanie rozpoznanie kto jest kto. Jeszcze tylko zapowiedź Koordynatora spotykamy się jutro o godzinie 10,00 i zasłużony odpoczynek. Oficjalnego powitania dokonała p. Halina Zdunek Wicedyrektor II LO w Lubartowie W pierwszych dniach wizyty gościnnie pomagała nam w tłumaczeniu p. Ewa Fiutka jeszcze nie tak dawno nauczycielka języka angielskiego w naszej szkole. Prezentacji grupy zadaniowej z Lubartowa dokonał Koordynator projektu Ryszard Gierach Prezentacji grupy zadaniowej z Rapli dokonała Koordynator projektu Ingrid Lenk 4

5 Zajęcia integracyjne przeprowadzone zarówno przez uczniów z Polski jak i Estonii pozwoliły na poznanie imion oraz kilku drobnych wiadomości na temat zainteresowań. Jazda pojazdem mechanicznym był testem pomysłowości oraz imitowaniem odgłosów bliżej nie sprecyzowanej czynności. Dzięki uprzejmości Dyrektora Szkoły Podstawowej nr 3 p. Mariana Bobera wszyscy chętni skorzystali z możliwości bezpłatnego wejścia na basen. Zwiedzając Szkołę uczniowie z Estonii zwrócili uwagę na bardzo kolorowy i interesujący wystrój szkolnych korytarzy. 5

6 Spotkania robocze przyczyniły się do zapoznania obydwu szkół z dotychczasową realizacją założeń projektu. Niedziela to wyprawa do stolicy Polski - Warszawy. Mamy nadzieję, iż Nasi Goście zwiedzając Warszawę zapamiętają to wszystko co starał się im przekazać p. Przemysław Oniszczuk a było tego bardzo wiele i naprawdę ciekawe informacje. 6

7 Spotkanie z Burmistrzem Miasta p. Jerzym Zwolińskim oraz Przewodniczącym Rady Miasta p. Jackiem Zalewskim wywarło bardzo duże wrażenie na grupie z Estonii. Podczas spotkań roboczych Koordynator projektu dzielił się swoimi doświadczeniami z koleżankami z Estonii (przygotowana dokumentacja zrobiła duże wrażenie). 7

8 Podział na grupy pozwolił an omówienie przez uczniów wcześniej opracowanych gier z własnych krajów. Teoretyczne przedstawienie wybranych gier, które w praktyce okazały się bardzo radosne i zabawne. 8

9 Podczas trwania wizyty nie zapomnieliśmy o popularyzacji projektu w mediach lokalnych. wywiad dla Redakcji Wspólnoty telewizja Lubartów w akcji Integracja młodzieży odbywała się dosłownie wszędzie wspólne przygotowywanie stołówki do obiadów to jeden z wielu przykładów. Język angielski rozbrzmiewał na okrągło. Spotkanie Gości z Estonii z Samorządem Uczniowskim II LO 9

10 Realizując w praktyce wybrane gry i zabawy wszyscy uczestnicy operowali językiem angielskim czyli oficjalnym językiem projektu. Jeżeli niekiedy zabrakło słówek, pomoc przybywała od nauczycieli lub szybko gestykulujących rąk. Dwa ognie w wykonaniu grup mieszanych za pomocą dużej piłki to był wyczyn. Wycieczka do pobliskiego Lublina to poznanie historii miasta. 10

11 Podsumowania wizyty dokonał Koordynator Ryszard Gierach. Podziękował wszystkim za wytrwałość oraz entuzjazm podczas realizacji założeń projektu. Dyrektor II LO mgr Radosław Borzęcki podziękował grupie z Estonii za uczestnictwo w projekcie oraz nawiązanie (mamy nadzieję) długoletniej współpracy. A następnie wręczył certyfikaty uczestnictwa młodzieży i Opiekunom 11

12 Jak widać na zdjęciu podarowaliśmy przysłowiowe serca naszym Gościom z Estonii. Jeszcze tylko pamiątkowe zdjęcie. 12

13 Dominika Badzio Kaupo Kuusemäe Sylwia Targońska Mateusz Trochimiuk Mari-Liis Kalmus Dawid Pożak Raili Berg Ants Kensap Miłosz Romanek Liisa Johanson Ola Brodawka Katarzyna Jedut Jüri Kuusemets Natalia Mucha Liis Loikmann Elis Tootsman Małgorzata Zdunek Jakub Trykacz Iza Stanisławska Helen Hakmann Laura Vahter Sander Nemvalts Marta Helena Saluri Ewelina Jańczuk 13

14 KOORDYNATORZY Ryszard Gierach Ingrid Lenk Osoby bez, których praca byłaby bardzo ciężka tłumacze języka angielskiego Paweł Pasikowski Ewa Fiutka Elina Aslett Katri Kanarbik Inne osoby współpracujące przy realizacji wizyty. Krzysztof Gierach (pomoc przy organizacji wizyty oraz tłumaczeniu) Przemysław Oniszczuk (pomoc przy tłumaczeniu wyjazd do Warszawy) Przed 15 godzinną jazdą humory dopisują. Pa, pa oraz łzy rozpaczy!!!!!! 14