Statut Gimnazjum. Rozdział 1. Przepisy ogólne

Transkrypt

1 Statut tworzony jest na podstawie przepisów prawa są to: 1. Ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Tekst jednolity Dz. U. z 2004r. Nr 256, poz wraz z późn. zm.). 2. Ustawa z dnia 11 kwietnia 2007 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz o zmianie niektórych innych ustaw. 3. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61, poz Zmiany: Dz. U. z 2002r. Nr 10, poz. 96, z 2003r. Nr 146, poz. 1416, z 2004 r. Nr 66, poz. 606, z 2005r. Nr 10, poz. 75). 4. Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 9 lutego 2007 r. zmieniającego rozporządzenie w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 35, poz. 222) przytaczamy ją, gdyż stanowi ostatnią nowelizację i to z niej wynika obowiązek obecnej zmiany statutu. 5. Uchwała Nr 147 Rady Ministrów z dnia 5 listopada 1991 r. w sprawie zasad techniki prawodawczej (MP z 1991r. Nr 44, poz. 310). Statut Gimnazjum Rozdział 1. Przepisy ogólne Gimnazjum publiczne dla dzieci i młodzieży, zwane dalej Gimnazjum nosi nazwę: Gimnazjum im. Marii Skłodowskiej - Curie w Kaliszu Pomorskim, ul. Toruńska 9, Kalisz Pomorski. 2. Organem prowadzącym Gimnazjum jest Gmina Kalisz Pomorski. 3. Gimnazjum jest szkołą dla dzieci i młodzieży, o trzyletnim cyklu nauczania. 4. W Gimnazjum tworzy się oddział sportowy. 5. Nadzór nad Gimnazjum sprawuje Zachodniopomorski Kurator Oświaty. 6. Gimnazjum jako jednostka budżetowa działa na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty, Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 21 maja 2001r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznej szkoły i niniejszego Statutu Celem Gimnazjum jest stworzenie uczniom możliwości pełnego rozwoju intelektualnego, psychicznego i fizycznego w poszanowaniu ich godności i wolności światopoglądowej oraz przygotowanie ich do dalszego kształcenia. 2. Gimnazjum zapewnia uczniom bezpieczeństwo oraz właściwe relacje interpersonalne, wolne od agresji i przemocy. 3. Gimnazjum dba, o wszechstronny rozwój zainteresowań i talentów uczniów. 3. Cele i zasady wychowawcze Gimnazjum zapisane są w Programie Wychowawczym i Programie Profilaktyki, stanowiącym załącznik nr 1 do niniejszego Statutu, uchwalanym do 30 września danego roku przez Radę Pedagogiczną w uzgodnieniu z Radą Rodziców Gimnazjum organizuje indywidualne konsultacje i zajęcia wyrównawcze dla uczniów mających trudności z nauką. 2. Gimnazjum umożliwia uczniom podtrzymanie tożsamości narodowej i religijnej, zgodnie z wolą rodziców. 1

2 3. Gimnazjum stwarza rodzicom warunki partnerskiej współpracy i wspiera ich w wychowywaniu własnych dzieci. 4. Gimnazjum organizuje wycieczki i inne formy turystyki zgodnie z zasadami bezpieczeństwa. Rozdział 2. Organy Gimnazjum i ich zadania Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor; 2) Rada Pedagogiczna; 3) Rada Rodziców; 4) Samorząd Uczniowski Dyrektor kieruje Gimnazjum, organizuje proces dydaktyczno - opiekuńczo wychowawczy, przewodniczy Radzie Pedagogicznej, sprawuje nadzór nad działalnością szkoły. 2. Dyrektor jest pracodawcą w rozumieniu Kodeksu Pracy dla osób zatrudnionych w szkole. 3. Dyrektor odpowiada, w stosunku do nauczycieli, za wszystkie zadania wynikające z Karty Nauczyciela. 4. Dyrektora powołuje i odwołuje organ prowadzący Gimnazjum. 5. Za zgodą organu prowadzącego, w Gimnazjum, które liczy co najmniej 12 oddziałów, Dyrektor może tworzyć stanowisko wicedyrektora lub inne stanowiska kierownicze. Wicedyrektor pełni funkcję zastępcy w przypadku nieobecności Dyrektora. 6. Dyrektor odpowiada za realizację zaleceń wynikających z orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego ucznia Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Gimnazjum. 2. Kompetencje i obowiązki Rady Pedagogicznej wynikają z Ustawy o systemie oświaty i Regulaminu Rady Pedagogicznej, stanowiącego załącznik nr 2 do niniejszego Statutu Rada Rodziców Gimnazjum reprezentuje ogół rodziców uczniów Gimnazjum. 2. Rada Rodziców uczestniczy w rozwiązywaniu wszystkich problemów Gimnazjum, zgodnie z kompetencjami wynikającymi z Ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty oraz rozporządzeń wykonawczych do ustawy. 3. Rada Rodziców liczy tylu członków, ile jest oddziałów w Gimnazjum. 4. W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców uczniów danego oddziału. 5. Wewnętrzną strukturę Rady Rodziców, tryb jej pracy oraz szczegółowy sposób przeprowadzania wyborów określa Regulamin Rady Rodziców, stanowiący załącznik nr 3 do niniejszego Statutu. 6. Decyzje Rady Rodziców są jawne, ogłaszane na stronach internetowych Gimnazjum, z wyjątkiem niektórych spraw personalnych uznanych za poufne. 2

3 9. 1. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie Gimnazjum. 2. Uczniowie Gimnazjum wybierają władze Samorządu Uczniowskiego w powszechnych, tajnych i równych wyborach. 3. Zarząd Samorządu Uczniowskiego może występować do Rady Rodziców, Rady Pedagogicznej i Dyrektora we wszystkich sprawach uczniowskich. 4. Zarząd Samorządu Uczniowskiego wybiera opiekuna Samorządu spośród nauczycieli Gimnazjum. 5. Tryb pracy Zarządu Samorządu Uczniowskiego i szczegółowy sposób przeprowadzania wyborów określa Regulamin Samorządu Uczniowskiego stanowiący załącznik nr 4 do niniejszego Statutu. 10. Organy Gimnazjum zobowiązane są do współpracy, do dbania o dobry klimat Gimnazjum, współdziałania na zasadach partnerstwa i uczestniczenia w tworzeniu właściwych warunków rozwoju uczniów Spory między organami Gimnazjum rozstrzygane są w drodze negocjacji pomiędzy Dyrektorem, trzyosobowym zespołem wybranym przez Radę Rodziców spośród jej członków, trzyosobowym zespołem wybranym przez Radę Pedagogiczną spośród jej członków i trzyosobowym zespołem wybranym przez Samorząd Uczniowski spośród jego członków. 2. W uzasadnionych wypadkach Dyrektor, w uzgodnieniu z Radą Rodziców i Radą Pedagogiczną może wykluczyć przedstawicieli Samorządu Uczniowskiego z udziału w negocjacjach. Rozdział 3. Organizacja Gimnazjum Podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej gimnazjum są: 1) obowiązkowe zajęcia edukacyjne, do których zalicza się zajęcia edukacyjne z zakresu kształcenia ogólnego; 2) dodatkowe zajęcia edukacyjne; 3) zajęcia rewalidacyjne dla uczniów niepełnosprawnych; 4) zajęcia prowadzone w ramach pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 5) zajęcia rozwijające zainteresowania i uzdolnienia uczniów. 2. Poza podstawowymi formami działalności dydaktyczno-wychowawczej w gimnazjum są: 1) zajęcia religii/etyki; 2) zajęcia wychowania do życia w rodzinie. 3. Gimnazjum zapewnia naukę uczniom niepełnosprawnym, niedostosowanych społecznie i zagrożonych niedostosowaniem społecznym, zgodnie z indywidualnymi potrzebami rozwojowymi i edukacyjnymi oraz predyspozycjami. 3

4 4. Do klasy pierwszej Gimnazjum przyjmuje się: 1) z urzędu - absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych w obwodzie Gimnazjum; 2) za zgodą Dyrektora, na wniosek rodziców (prawnych opiekunów) - absolwentów szkół podstawowych zamieszkałych poza obwodem Gimnazjum, w przypadku gdy Gimnazjum dysponuje wolnymi miejscami. 5. Szczegółową organizację nauczania, wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacyjny Gimnazjum opracowany przez Dyrektora, a zatwierdzany przez organ prowadzący zgodnie z odrębnymi przepisami. 6. Na podstawie zatwierdzonego arkusza organizacyjny Dyrektor Gimnazjum ustala tygodniowy rozkład zajęć edukacyjnych, obowiązkowych i nadobowiązkowych z uwzględnieniem zasad ochrony zdrowa i higieny pracy. 7. Terminy rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktyczno-wychowawczych, przerw świątecznych oraz ferii zimowych i letnich określają przepisy w sprawie organizacji roku szkolnego. 8. Z tytułu udostępnienia rodzicom gromadzonych przez szkołę informacji w zakresie nauczania, wychowania i opieki dotyczących ich dzieci, szkoła nie pobiera od rodziców opłat bez względu na postać i sposób przekazywanych informacji Podstawową jednostką organizacyjną w Gimnazjum jest oddział. 2. Oddziałem opiekuje się nauczyciel wychowawca. 3. Dla zapewnienia ciągłości i skuteczności pracy wychowawczej, wychowawca opiekuje się danym oddziałem przez cały cykl kształcenia w Gimnazjum. 4. Do zadań wychowawcy należy dbałość o właściwe wychowanie uczniów, o przekazanie im norm i zasad obowiązujących w Gimnazjum, przestrzeganie praw uczniów, wspieranie ich w wypełnianiu obowiązków. Wychowawca zobowiązany jest do bliskiej współpracy z rodzicami uczniów i z nauczycielami nauczającymi w danym oddziale Godzina lekcyjna w Gimnazjum trwa 45 minut. 2. Gimnazjum pracuje od 7:00 do 20: Teren szkoły jest objęty monitoringiem wizyjnym W Gimnazjum działa świetlica, w ustalonych godzinach. 2. Świetlica organizuje opiekę dla uczniów, którzy muszą dłużej przebywać w Gimnazjum. 3. Zajęcia w świetlicy odbywają się w grupach liczących do 25 uczniów. 4. Uczniowie w świetlicy mają zapewnioną pomoc przy odrabianiu pracy domowej. 5. Uczniowie znajdujący się w trudnej sytuacji rodzinnej lub losowej mogą korzystać z bezpłatnych posiłków w szkole. Zasady zwolnień z opłat określa, kierując się odpowiednimi przepisami Miejsko-Gminny Ośrodek Pomocy Społecznej w Kaliszu Pomorskim. 4

5 W Gimnazjum zorganizowana jest biblioteka. 2. Biblioteka udostępnia książki i inne źródła informacji uczniom, nauczycielom i rodzicom. 3. Nauczyciele bibliotekarze organizują dla każdego oddziału zajęcia mające na celu nauczenie uczniów korzystania z różnych źródeł wiedzy, z wykorzystaniem Internetu. 4. Nauczyciele bibliotekarze organizują konkursy czytelnicze, wystawy i inne imprezy, których celem jest upowszechnianie czytelnictwa i rozwijanie wrażliwości kulturalnej i społecznej uczniów. 5. Nauczyciele bibliotekarze współpracują z wychowawcami, rodzicami i nauczycielami w przygotowaniu materiałów dydaktycznych, zdobywaniu informacji i zachęcaniu uczniów do samokształcenia W gimnazjum tworzone są oddziały sportowe. 2. W oddziale sportowym jest prowadzone szkolenie sportowe w jednym lub kilku sportach, w co najmniej trzech kolejnych klasach szkoły danego typu, dla co najmniej 20 uczniów w oddziale. 3. Obowiązkowy tygodniowy wymiar godzin zajęć sportowych wynosi w oddziałach sportowych co najmniej 10 godzin. Rozdział 4. Realizacja zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Gimnazjum Za realizację zadań dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych odpowiada Dyrektor i Rada Pedagogiczna Gimnazjum. 2. W celu realizacji zadań dydaktycznych Rada Pedagogiczna powołuje zespoły przedmiotowe, składające się nauczycieli tych samych lub pokrewnych przedmiotów. Do zadań zespołów przedmiotowych należy: 1) wybór programów nauczania; 2) wybór podręczników dla danych zajęć edukacyjnych; 3) uzgadnianie sposobów realizowania wybranych programów; 4) korelacja treści nauczania przedmiotów pokrewnych; 5) opracowanie szczegółowych kryteriów oceniania uczniów; 6) opracowanie metod badania wyników nauczania; 7) wyposażanie pracowni przedmiotowych. 3. W celu realizacji zadań wychowawczych Rada Pedagogiczna powołuje Zespół Wychowawczy składający się z wychowawców wszystkich oddziałów. Do zadań zespołu wychowawców należy: 1) opracowanie projektu Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki i przedstawienie go do zatwierdzenia Radzie Pedagogicznej w uzgodnieniu z Radą Rodziców; 5

6 2) opracowanie szczegółowych kryteriów i zasad oceniania zachowania uczniów, do przyjęcia przez Radę Pedagogiczną; 3) opracowanie i zatwierdzenie szczegółowych procedur nagradzania i karania ucznia; 4) analizowanie i przedstawianie Radzie Pedagogicznej wniosków dotyczących efektów pracy wychowawczej Gimnazjum. 4. W celu realizowania zadań opiekuńczych Rada Pedagogiczna powołuje komisję stypendialną. Do zadań komisji stypendialnej należy przygotowanie do zatwierdzenia przez Radę Pedagogiczną w uzgodnieniu z Radą Rodziców, projektu kryteriów i zasad udzielania stypendiów i innych form pomocy uczniom Gimnazjum Zasady oceniania i klasyfikowania uczniów zapisane są w dokumencie Wewnątrzszkolny System Oceniania stanowiącym załącznik nr 5 do niniejszego Statutu. 2. Uczniowie mają możliwość składania egzaminów klasyfikacyjnych do tygodnia przed terminem klasyfikacji, a także egzaminów poprawkowych w ostatnim tygodniu sierpnia. 20. Gimnazjum organizuje zajęcia pozalekcyjne zgodnie z potrzebami i oczekiwaniami uczniów i ich rodziców oraz z możliwościami finansowymi szkoły. Udział w zajęciach pozalekcyjnych jest bezpłatny W celu wsparcia realizacji zadań wychowawczych Gimnazjum zatrudnia pedagoga. 2. Do zadań pedagoga należy: 1) rozpoznawanie indywidualnych potrzeb uczniów oraz analizowanie przyczyn niepowodzeń szkolnych; 2) określanie form i sposobów udzielania uczniom, w tym uczniom z wybitnymi uzdolnieniami, pomocy odpowiednio do rozpoznanych potrzeb; 3) organizowanie i prowadzenie różnych form pomocy psychologicznopedagogicznej dla uczniów, rodziców i nauczyciel; 4) podejmowanie działań wychowawczych i profilaktycznych wynikających z Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki ; 5) Wspieranie działań wychowawczych i opiekuńczych nauczycieli, wynikających z Programu Wychowawczego i Programu Profilaktyki. Rozdział 5. Prawa i obowiązki uczniów, nauczycieli i rodziców Prawa uczniów wynikają w szczególności z Konwencji o prawach dziecka, przepisów oświatowych i niniejszego Statutu. 2. Uczniowie Gimnazjum mają prawo do: 1) szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych, jak i rówieśników; 2) wolności głoszenia własnych poglądów, nie naruszających godności innych ludzi; 3) informacji o programach nauczania i podręcznikach, stawianych wymaganiach, zasadach i kryteriach oceniania; 4) jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu; 6

7 5) organizacji życia szkolnego umożliwiającej zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwościami rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 6) wydłużenia etapu nauki, jeżeli są uczniami niepełnosprawnymi. Decyzję (nie później niż do końca lutego w ostatnim roku nauki) podejmuje Rada Pedagogiczna, po uzyskaniu pozytywnej opinii zespołu, którego zadaniem jest planowanie i koordynowanie udzielania uczniowi pomocy psychologiczno-pedagogicznej. 3. Skreślenie z listy uczniów następuje wyłącznie w przypadku ucznia, który ukończył 18 lat (wobec którego ustał obowiązek nauki). Skreślenie następuje na prośbę pełnoletniego ucznia lub w drodze decyzji administracyjnej dyrektora, na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej, po zasięgnięciu opinii Samorządu Uczniowskiego. Uczeń pełnoletni może być skreślony za naruszanie zasad współżycia społecznego, negatywne oddziaływanie na społeczność uczniowską, łamanie przepisów prawa wewnątrzszkolnego, które może przejawiać się poprzez: 1) nagminne wagary; 2) lekceważenie nauki, polegające na otrzymywaniu niedostatecznych ocen śródrocznych i rocznych z zajęć edukacyjnych oraz nieodpowiednich ocen zachowania; 3) dopuszczanie się czynów sprzecznych z prawem (kradzieże, wymuszenia, pobicia, zastraszanie, fałszowanie dokumentów, agresja słowna); 4) palenie papierosów, spożywanie alkoholu, zażywanie lub rozprowadzanie narkotyków; 5) toczące się przeciwko uczniowi postępowanie karne. 4. Uczniowie mają obowiązek: 1) regularnego uczestniczenia w zajęciach szkolnych, usprawiedliwiania nieobecności w zajęciach na piśmie, w ciągu 7 dni. W szczególnych warunkach wychowawca może uwzględnić nieobecność ucznia w terminie późniejszym. Nieobecności ucznia usprawiedliwiane są na podstawie zwolnień lekarskich lub zwolnień podpisanych przez rodziców/prawnych opiekunów ucznia; 2) aktywnego uczenia się, dopełniania starań o wypełnianie wszystkich poleceń i wymagań nauczycieli, właściwego przygotowywania się do zajęć; 3) przestrzegania norm i zasad współżycia społecznego, traktowania z szacunkiem wszystkich dorosłych i rówieśników, kulturalnego i życzliwego zachowania się na terenie Gimnazjum i poza terenem szkoły; 4) przestrzegania zasad obowiązujących w Gimnazjum. Nieużywania w czasie zajęć telefonów komórkowych. Dbania o schludny wygląd, współuczestniczenia w wyborach i w działaniach swoich przedstawicieli we wszystkich organach Gimnazjum; 5) uczeń może być zwolniony z lekcji tylko za pisemną zgodą rodzica/prawnego opiekuna. W przypadku nagłej choroby ucznia w szkole nie może on samowolnie opuścić szkoły, takiego ucznia musi odebrać rodzic/prawny opiekun. Jeżeli rodzic/prawny opiekun nie może osobiście odebrać swojego dziecka, na własną odpowiedzialność po uzgodnieniu z wychowawcą może pozwolić na samodzielny powrót jego do domu. W takim przypadku musi jednak telefonicznie poinformować szkołę, że dziecko szczęśliwie wróciło do domu. W wyjątkowych sytuacjach ucznia może zwolnić Dyrektor szkoły. 7

8 Nauczyciele mają prawo do: 1) szacunku ze strony wszystkich osób, zarówno dorosłych, jak i uczniów; 2) wolności głoszenia własnych poglądów, nie naruszających godności innych ludzi; 3) współdecydowania o wyborze programu nauczania i podręcznika, swobody wyboru metody jego realizacji, w uzgodnieniu z zespołem przedmiotowym; 4) jawnej i umotywowanej oceny własnej pracy; 5) stałego rozwoju, wsparcia w zakresie doskonalenia zawodowego. 2. Nauczyciele mają obowiązek: 1) dbania o bezpieczeństwo uczniów na zajęciach i w czasie między zajęciami, zgodnie z przepisami bhp, przydziałem obowiązków i niniejszym Statutem; 2) organizowania prawidłowego procesu dydaktyczno-wychowawczego; 3) jasnego formułowania wymagań wobec uczniów, udzielania uczniom i ich rodzicom informacji o postępach i uzyskanych ocenach z nauki i zachowania; 4) traktowania wszystkich uczniów z szacunkiem i życzliwością; 5) udzielania uczniom wsparcia i indywidualnych konsultacji; 6) udziału w zebraniach Rady Pedagogicznej, zespołów przedmiotowych, współudziału w wyborach i działaniach organów Gimnazjum Rodzice mają prawo do: 1) uznania ich prymatu jako pierwszych nauczycieli swoich dzieci; 2) dostępu do wszelkich informacji dotyczących kształcenia i wychowywania ich dzieci; 3) rzetelnej informacji o postępach i ocenach nauki i zachowania dziecka (załącznik nr 9- zasady funkcjonowania elektronicznego dziennika); 4) wsparcia ze strony Gimnazjum w razie problemów wychowawczych; 5) partnerskiego współdziałania i aktywnego wpływania, poprzez swoich przedstawicieli na sprawy Gimnazjum. 2. Rodzice mają obowiązek: 1) wychowywać swoje dzieci w sposób odpowiedzialny, z poszanowaniem godności dziecka i nie zaniedbywać ich; 2) poświęcać swój czas i uwagę nauce dzieci, tak, aby wzmacniać wysiłki Gimnazjum skierowane na osiągnięcie celów nauczania i wychowania; 3) dbać o regularne uczęszczanie dziecka do Gimnazjum, informować wychowawcę o przyczynach nieobecności ucznia na zajęciach, usprawiedliwiać nieobecność dziecka na piśmie w terminie 7 dni, lub, w szczególnych przypadkach w terminie późniejszym; 4) angażować się, jako partnerzy w działania Gimnazjum, brać aktywny udział w wyborach i współdziałać w organach Gimnazjum; 5) informować wychowawcę o sprawach mogących mieć wpływ na naukę i zachowanie dziecka W Gimnazjum obowiązuje system wyróżnień, nagród i kar dla uczniów. 2. Wobec uczniów wyróżniających się w nauce, zachowaniu i aktywności społecznej stosuje się następujące wyróżnienia i nagrody: 1) ustną pochwałę wychowawcy wobec klasy; 8

9 2) ustną pochwałę wychowawcy lub Dyrektora wobec uczniów Gimnazjum; 3) list gratulacyjny Dyrektora do rodziców ucznia; 4) dyplom pochwalny od Dyrektora; 5) nagroda rzeczowa, wyjazd na wycieczkę; 6) stypendium naukowe; 7) stypendium sportowe; 8) Złoty Medal Patrona dla Najlepszego Absolwenta Gimnazjum. 3. Wobec uczniów, niestosujących się do norm i zasad obowiązujących w szkole i uczniów łamiących zasady niniejszego Statutu stosuje się następujący system kar: 1) ustne upomnienie wychowawcy; 2) ustne upomnienie lub pisemna nagana Dyrektora; 3) pozbawienie pełnienia funkcji w klasie; 4) pozbawienie pełnienia funkcji w szkole; 5) zawieszenie prawa do udziału w zajęciach pozalekcyjnych; 6) zawieszenie prawa do udziału w imprezach i wycieczkach szkolnych (z wyjątkiem tych, podczas których realizowane są elementy obowiązkowych zajęć edukacyjnych); 7) zakaz reprezentowania Gimnazjum na imprezach międzyszkolnych; 8) przeniesienie do równoległej klasy; 9) wnioskowanie do Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty o przeniesienie ucznia do innej szkoły. 4. Szczegółowe kryteria i procedury przyznawania nagród, wyróżnień i kar zapisane są w Procedurze nagradzania i karania uczniów przyjętej przez Zespół Wychowawczy po zaopiniowaniu przez Samorząd Uczniowski i Radę Rodziców, WSO. 5. Uczeń, który swoim postępowaniem spowodował krzywdę innych osób jest zobowiązany do ich przeproszenia i zadośćuczynienia. 6. Uczeń, którego postępowanie spowodowało szkodę materialną innych osób lub szkoły zobowiązany jest do pokrycia w całości, lub w części wyrządzonej szkody. Decyzję w tej sprawie podejmuje Dyrektor. 7. Uczniowi przysługuje prawo do odwołania się, w terminie 7 dni od decyzji o ukaraniu, poprzez Samorząd Uczniowski do Rady Pedagogicznej Wniosek o przeniesienie ucznia do innej szkoły kieruje do Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty, Dyrektor na podstawie uchwały Rady Pedagogicznej. 2. Powodem wnioskowania o przeniesienie ucznia może być poważne naruszenie zasad i norm zachowania i współżycia społecznego, a w szczególności: 1) picie alkoholu i przebywanie pod jego wpływem na terenie szkoły oraz na imprezach i wycieczkach organizowanych przez szkołę; 2) posiadanie, rozprowadzanie czy używanie substancji psychoaktywnych; 3) stwarzanie sytuacji zagrożenia bezpieczeństwa innych lub swojego; 4) stosowanie agresji i przemocy w stosunku do uczniów lub nauczycieli. 9

10 Rozdział 6. Przepisy końcowe Gimnazjum posiada własny sztandar i logo, których wzór stanowi załącznik nr 6 do niniejszego Statutu. 2. Gimnazjum używa tablic i pieczęci urzędowej zgodnie z odrębnymi przepisami załącznik nr Gimnazjum prowadzi i przechowuje dokumentację zgodnie z odrębnymi przepisami. 4. Zasady gospodarki finansowej i materiałowej Gimnazjum określają odrębne przepisy. 5. Na fundusz Gimnazjum składają się: 1) subwencja oświatowa; 2) dotacje od organu prowadzącego; 3) darowizny od innych osób prawnych i fizycznych. Statut wchodzi w życie z dniem 01 września 2015 roku - Uchwałą nr 10/14/15 z dnia 27 sierpnia 2015 roku. Wykaz załączników do Statutu Gimnazjum: 1. Program Wychowawczy i Program Profilaktyki; 2. Regulamin Rady Pedagogicznej; 3. Regulamin Rady Rodziców; 4. Regulamin Samorządu Uczniowskiego; 5. Wewnątrzszkolny System Oceniania Uczniów; 6. Wzór sztandaru i logo; 7. Wzór tablicy i pieczęci używanych przez szkołę; 8. Zasady funkcjonowania elektronicznego dziennika. 10