Język obcy nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne

Transkrypt

1 Język obcy nazwa przedmiotu SYLABUS A. Informacje ogólne Elementy składowe sylabusu Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Nazwa kierunku studiów Poziom kształcenia Profil studiów Forma studiów Kod przedmiotu Język przedmiotu Rodzaj przedmiotu Rok studiów /semestr Wymagania wstępne (tzw. sekwencyjny system zajęć i egzaminów) Liczba godzin zajęć dydaktycznych z podziałem na formy prowadzenia zajęć Założenia i cele przedmiotu Metody dydaktyczne oraz ogólna forma zaliczenia przedmiotu Opis Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Chemia Studia pierwszego stopnia Ogólnoakademicki Stacjonarne 0200-CS1-1/2JEO Rosyjski Przedmiot obowiązkowy, moduł ogólnouczelniany I rok/i i II semestr Liczba godzin: 60 Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia 30 godz. x 2 Celem lektoratu jest wykształcenie umiejętności czynnego posługiwania się językiem rosyjskim w sytuacjach codziennej komunikacji, a także umiejętności rozumienia i przekładu tekstów specjalistycznych. Praca z tekstem, praca zespołowa, oglądanie i słuchanie prezentacji, filmów i nagrań w języku rosyjskim. Przygotowanie ustnej prezentacji, zaliczenie pisemne, testy kontrolne; esej/wypracowanie; ocena aktywności w trakcie zajęć i przygotowania do zajęć; ocena efektów pracy zespołowej. Efekty kształcenia i K _U08- Umiejętność: uczy się samodzielnie wybranych zagadnień K_U10- Umiejętności: zna język obcy na poziomie B2+ Europejskiego Systemu kształcenia Językowego K_K01 Kompetencje społeczne: rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych poprzez uczenie się przez całe życie, samodzielnie wyszukuje informacje w literaturze w języku obcym K_K03 Kompetencje społeczne: przyjmuje różne role podczas pracy w grupie K_K04 Kompetencje społeczne: rozumie konieczność systematycznej pracy nad projektami o charakterze długofalowym Odniesienie do kierunkowych efektów kształcenia K _U08 K _U10 K _K01 K _K03 K _K04 Punkty ECTS 4 Bilans nakładu pracy studenta ii Wskaźniki ilościowe Ogólny nakład pracy studenta: 100 godz. w tym: udział w ćwiczeniach: 60 godz.; przygotowanie się do zajęć, zaliczeń, egzaminów: 25 godz.; udział w konsultacjach, zaliczeniach, egzaminie: 15 godz. Nakład pracy studenta związany z zajęciami iii : Liczba godzin Punkty ECTS wymagającymi bezpośredniego udziału nauczyciela 75 3 o charakterze praktycznym 100 4

2 Data opracowania: r. Koordynator przedmiotu: dr Danuta Kosior

3 SYLABUS B. Informacje szczegółowe Elementy składowe sylabusu Nazwa przedmiotu Kod przedmiotu Nazwa kierunku Nazwa jednostki prowadzącej kierunek Język przedmiotu Rok studiów/ semestr Liczba godzin zajęć dydaktycznych oraz forma prowadzenia zajęć Prowadzący Treści merytoryczne przedmiotu Opis Język obcy 0200-CS1-1/2JEO Chemia Wydział Biologiczno-Chemiczny, Instytut Chemii Rosyjski I rok/i i II semestr Liczba godzin: 60 (30x2) Forma prowadzenia zajęć: ćwiczenia dr Danuta Kosior 1. Zagadnienia specjalistyczne (30 godz.). Podstawowe terminy dotyczące chemii (pierwiastki, atom, cząsteczki, związki chemiczne). Tablica Mendelejewa. Nowe dyscypliny w chemii. Przemysł chemiczny. Referat, wykład, dyskusja, prezentacja umiejętność ustnego przekazania wiedzy specjalistycznej. Sformułowania publikacji naukowych, typowe zwroty i struktury zdań; umiejętności tłumaczenia tekstów specjalistycznych. 2. Edukacja i studia (5 godz.). System szkolnictwa w Polsce i Rosji. Proces Boloński w Rosji. Różne typy szkół i nazwy przedmiotów. Podstawowe problemy polskiej szkoły. Moja uczelnia, nazwy wydziałów i kierunków, stopnie naukowe. Organizacja roku akademickiego, system rekrutacji na studia. Wynajmowanie mieszkania. 3. Przedstawianie się. Rodzina i przyjaciele (4 godz.). Mówienie o sobie swoich zainteresowaniach, wykształceniu, ewentualnym doświadczeniu zawodowym, powodach i oczekiwaniach dotyczących nauki języka obcego. Rodzina, powiązania rodzinne, różne modele rodzin. Przyjaźń, nawiązywanie relacji, przyjaciel idealny. do przyjaciela. List nieformalny (np. zaproszenie, odpowiedź na zaproszenie). 4. Opis osoby (2 godz.). Cechy charakteru (właściwości idealnego szefa, współpracownika, współlokatora, itp.). Rosyjska mentalność. Wygląd zewnętrzny, ubiór. 5. Media i środki komunikacji (4 godz.). Prasa, radio, telewizja, bieżące wydarzenia w kraju i na świecie. Telefonowanie, zostawianie wiadomości. Komputer Internet 6. Problemy współczesnego świata (5 godz.).

4 Globalizacja, migracja, problemy demograficzne, wpływ lobbystów, rasizm, konflikty etniczne, terroryzm, przestępczość zorganizowana, wielokulturowość, stereotypy narodowościowe, itp. 7. Praca (3 godz.). Stanowiska pracy, formy zatrudnienia, staranie się o pracę. Niezbędne dokumenty (list motywacyjny i CV). Rozmowa kwalifikacyjna. Przebieg kariery. Cechy charakteru i kwalifikacje predestynujące do określonych zawodów. 8. Zdrowie (2 godz.). Problemy zdrowotne. Wizyta u lekarza. Pobyt w szpitalu. Leczenie. Ciało ludzkie. 9. Świat wokół nas (5 godz.). Ochrona środowiska naturalnego człowieka. Efekt cieplarniany. Klimat i pogoda. Efekty kształcenia wraz ze sposobem ich weryfikacji K _U08- Umiejętność: uczy się samodzielnie wybranych zagadnień Potrafi wyszukać i zrozumieć informacje z różnych źródeł związanych z chemią wykorzystując terminologię specjalistyczną na poziomie B2. K_U10- Umiejętności: zna język obcy na poziomie B2+ Europejskiego Systemu kształcenia Językowego Posiada umiejętność przygotowania różnego typu wystąpień ustnych i pisemnych (np. prezentacje, krótkie referaty, listy formalne) K_K01 Kompetencje społeczne: rozumie potrzebę podnoszenia kompetencji zawodowych i osobistych poprzez uczenie się przez całe życie, samodzielnie wyszukuje informacje w literaturze w języku obcym K_K03 Kompetencje społeczne: przyjmuje różne role podczas pracy w grupie Potrafi poprowadzić dyskusję w grupie oraz dokonać jej podsumowania. Wykazuje aktywność w interakcji w grupie. K_K04 Kompetencje społeczne: rozumie konieczność systematycznej pracy nad projektami o charakterze długofalowym Forma i warunki zaliczenia przedmiotu Wykaz literatury podstawowej i uzupełniającej Zaliczenie pisemne i ustne na ocenę po II semestrze na ocenę co najmniej dostateczną. Przygotowanie ustnej prezentacji w II semestrze na tematy wybrane samodzielnie z Internetu. Zaliczenie pisemne po każdym semestrze; testy kontrolne; esej/wypracowanie; ocena aktywności w trakcie zajęć i przygotowania do zajęć; ocena efektów pracy zespołowej. Obecność na zajęciach (dopuszczalne są dwie nieobecności w semestrze bez konieczności odpracowania), regularne przygotowanie do zajęć i aktywność podczas zajęć. Zdanie zaliczenia końcowego na ocenę dostateczną (łączna ocena z części pisemnej i ustnej). N. Kowalska, A. Gołubiewa, Russkij jazyk siegodnia, Wyd. Edukacyjne, W-wa 2007 Sz. Ślusarski, I. Trieszczenko, Russkij jazyk. Repetytorium tematyczno-leksykalne N.Kowalska, D. Slawicz, Repetytorium z języka rosyjskiego, Wyd. Skrypt, W-wa 2008 A.Żelezik, I. Rolak, Mieniedżmient i komunikacji. Russkij jazyk

5 biznesa. Prodvinutyj uroven, Wyd. Uniwersytetu Jana Kochanowskiego, Kielce 2012 R. Skiba, M. Szczepaniak, Dielovaja riecz część 2a,2b H. Dąbrowska, M. Zybert, Novyje vstreczi 3 W-wa 2010 N.L. Glinka, Obszczaja chimia, Moskwa 2008 Aktualne materiały z Internetu. podpis osoby składającej sylabus i Opis zakładanych efektów kształcenia w zakresie wiedzy, umiejętności i kompetencji społecznych, z uwzględnieniem form zajęć. Uwzględnia się tylko efekty możliwe do sprawdzenia (mierzalne / weryfikowalne). ii Przykładowe rodzaje aktywności: udział w wykładach, ćwiczeniach, przygotowanie do zajęć, udział w konsultacjach, realizacja zadań projektowych, pisanie eseju, przygotowanie do egzaminu. Liczba godzin nakładu pracy studenta powinna być zgodna z przypisanymi do tego przedmiotu punktami ECTS wg przelicznika : 1 ECTS h. iii Zajęcia wymagające bezpośredniego udziału nauczyciela są to tzw. godziny kontaktowe (również te nieujęte w rozkładzie zajęć, np. konsultacje lub zaliczenia/egzaminy). Suma punktów ECTS obu nakładów może być większa od ogólnej liczby punktów ECTS przypisanej temu przedmiotowi.