KONCEPCJA SZKOLENIA DZIECI I MŁODZIEŻY WEDŁUG AUSTRYJACKIEGO ZWIĄZKU PIŁKI NOŻNEJ

Transkrypt

1 KONCEPCJA SZKOLENIA DZIECI I MŁODZIEŻY WEDŁUG AUSTRYJACKIEGO ZWIĄZKU PIŁKI NOŻNEJ

2 TADEUSZ PAWŁOWSKI UEFA Pro Licencja ELITE Junioren Licencja Absolwent AWF Wrocław

3 OGÓLNE INFORMACJE 1. Filozofia rozwoju i jej kolejne Progi według OFB 2. Infrastruktura treningowa 3. Patronat OFB i sponsorzy 4. Współprac Trenera z OFB (szkolenia, sprawozdania, badania)

4

5 PROGI OFB PROFIS Amateure Übergang KM AKA U 18 AKA U 16 AKA U 15 LAZ U 14 LAZ U 13 LAZ Vorstufe U 12 LAZ Vorstufe U 11 V E R E I N E

6 NABÓR MŁODZIEŻY 1. Organizacja szukania talentów przez Trenerów 2. Scouting

7 ETAPY SZKOLENIA 1. Pierwszy rok szkolenia Kategoria wiekowa U-12, U-13 Centrum Szkolenia Piłkarskiego 2. Drugi rok szkolenia Selekcja i przejście do Akademii Piłkarskiej 3. Akademia Piłkarska U-15, U-16, U Młodzieżowa Liga Juniorów (Centralna) U-15 U-16 U-18

8 PRIORYTETY W GRZE NASZEGO ZESPOŁU 1. Zdominować przeciwnika 1. Posiadanie piłki 2. Szybkie odebranie piłki po stracie 3. Zachowanie równowagi: ofensywa-defensywa 4. Każdy zawodnik zaangażowany w grę ofensywną i defensywną 5. Sytuacyjny pressing 6. Elastyczna taktyka gry (sytuacja boiskowa, wynik meczu) 2. Podstawy taktyczne 1. Priorytet posiadania piłki 2. Inteligencja w grze i technika ponad siłę 3. Przewaga liczebna w strefie boiska gdzie znajduje się piłka 4. Gra dla zespołu 5. Szybka gra krótkim podaniem i duża ruchliwość w grze 6. Krycie strefowe jako środek do osiągnięcia celu

9 30m Angriffsszone 25m Mittelfeldzone Spielfreudig, Clever 25m Verteidigungszone Kompromisslos Obszary i strefy na boisku Kompromisslos Passspiel Ballkontrolle Spielfreude Taktische Fouls Tempowechsel - Übergangsphasen Hinter die Balllinie Gegner ermüden Spielfreude Torschuss aus der 2 Reihe Risiko Spielfreude Risikofreude Endzweck spielen

10 ZADANIA W OFENSYWIE 1. Kontynuacja w budowaniu akcji 2. Szybka gra 3. Zmiana tempa gry 4. Gra z kontry

11 ZADANIA W DEFENSYWIE 1. Krycie strefą 2. Sytuacyjny pressing

12 TRENSFER W GRZE 1. Szybkie przestawienie się z obrony do ataku 2. Szybkie przestawienie się z ataku do obrony

13 Freie Räume Freie Räume Freie Räume Freie Räume SZUKANIE WOLNYCH PRZESTRZENI O F 2 Freie Räume Freie Räume Freie Räume

14 FORMY GIER PODSTAWĄ NASZEGO TRENINGU 1. Gra piłką po ziemi 2. Zdobywanie piłki 3. Mało miejsca dla przeciwnika 4. Szybka zmiana zadań 5. Gry na 3 kolory 6. Gra z Jokerami 7. Zakaz wślizgów 8. Mało przerw w grze 9. Duża ruchliwość w grze

15 PRZYKŁADOWA GRA 1

16 PRZYKŁADOWA GRA 1 Boisko 8x8m (dwa boiska) 3 zawodników gra na utrzymanie piłki, obierający w środku Zadania: mała ilość kontaktów z piłką, ruchliwość w grze, elastyczność w grze, Zawodnik w środku musi odebrać piłkę Po 6 kontaktach z piłką, przegrywamy piłkę na drugie boisko Jeden z dwóch zawodników obierających piłkę, włącza się do obioru piłki Po odbiorze piłki zmiana zespołu odbierającego piłkę

17 PRZYKŁADOWA GRA 2

18 PRZYKŁADOWA GRA 2 Boisko 8x18m (10x22m) 3 zespoły każdy po czterech zawodników, przeciw czwórce zawodników, która musi zdobyć piłkę

19 SYSTEMY GRY NASZEGO ZESPOŁU

20 System 4:2:3: Jeder SP nimmt eine fixe Position im Rahmen des Systems ein Die Grundordnung sollte im Spiel immer wieder hergestellt werden Das Team agiert sowohl im Ballbesitz als auch nach Ballverlust sehr kompakt (Block, Überzahl) Die SP agieren aus der Grundordnung heraus taktisch sehr flexibel 9

21 System 3:4:3 Ofensywnie AVT rücken ins MF vor und agieren als MF Spieler AVT schalten sich bis zum Torabschluss mit ein 1 MF Spieler (6er oder 8er) bildet mit den beiden IVT eine Dreierkette Seitliche MF Spieler rücken ein und agieren beweglich und flexibel aus dem Zentrum (Überzahl im Zentrum, ständiger Positionswechsel) Alle SP versuchen, Überzahl in Ballnähe zu schaffen

22 4:2:3:1/4:4:2 Przejście Schnelles Umschalten hat generell sehr große Bedeutung Nach Ballverlust muss die Grundordnung im 4:2:3:1 bzw. 4:4:2 System so rasch wie möglich wiederhergestellt werden (Laufarbeit) Sofortiges Pressing nach Ballverlust Ball jagen und Druck ausüben Überzahl in Ballnähe schaffen Positionen gegenseitig vertreten 10 9

23 PRZYKŁADY CODZIENNEJ PRACY TRENINGOWEJ W TECHNICE I TAKTYCE AKACEMII PIŁKARSKIEJ W AUSTRII

24