Otwarcie Business Center K1

Transkrypt

1 ISSN PAŹDZIERNIK 2016 NR 8 (8) Jerzy Buczyński POKOLENIA W CZERNI Niezwykła opowieść o Śląsku. Losy bohaterów tej książki miejscami dramatyczne, a innymi razy wręcz przeciwnie, zabawne to tylko pretekst, bowiem rozgrywają się na tle autentycznych wydarzeń z końca II wojny światowej i okresu utrwalania władzy ludowej na Górnym Śląsku. Dla mieszkańców tego regionu to czas wyjątkowo trudnych i bolesnych doświadczeń, które przekładają się na ich rodzinne, zawodowe i społeczne relacje. fot. Dominik Gajda Otwarcie Business Center K1 28 września inwestor i właściciel Andrzej Kłosok wraz z prezydentem miasta Rybnika Piotrem Kuczerą uroczyście przecięli czerwoną wstęgę. K1 jest pierwszym tak nowoczesnym obiektem w mieście i na pewno nie będzie ostatnim, gdyż wkrótce magistrat ogłosi przetarg działki przy Urzędzie Miasta.!" $%&"'()* $+',(- +'.-/0.1%" 2*(-.'/ +$3 4"&)5) 6)7 89)19 6%"'$6%" '/:1)(;) <"8)"1 ='$3 &).( $'"- +'-.06%"&)().5. 5$;"51.>$?&)"%" :)-3 1.6* ) & -8$0.'1)-$&"1/8 :*0/1;* 0"&1.>$ 2A@ 0-)"B"4C 89)19 D2@ ADE +'-.03 6)7:)$'6%&$ - :'"1F/.5.;%'/(-1.4 D'.3G5+'$)13 6%"5E '.0";(4" '/:1);9($89+5E ">.1(4" ;'."%/&3 1" H'."%)I.6%/5. $'"- 6)B$&1)" AG JKL9 M +$03 Otwarcie boiska w Czernicy 10 października z pewnością zapadnie pamięć społeczności lokalnej Czernicy. Tego dnia dokonano otwarcia długo wyczekiwanego boiska wielofunkcyjnego. Na uroczystość przybyły władze gminy Gaszowice z wójtem Pawłem Bugdolem na czele, jak i licznie zaproszeni goście, wśród nich starosta rybnicki Damian Mrowiec, przedstawiciele Rady Rodziców oraz nauczyciele i uczniowie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mina i miasto Czerwionka-Leszczyny doczekała się kolejnego wielofunkcyjnego boiska. Nowy obiekt powstał w dzielnicy Leszczyny, przy Zespole Szkół nr 1. Uroczyste otwarcie odbyło się 23 września. STRONA 3 Zainwestowali w młodzież W projekcie Erasmus+ Kiedy podróżuję po Europie, często zaskakuje mnie dobra znajomość języków obcych u młodzieży. Płynnie posługują się angielskim, a drugi język obcy znają na poziomie komunikatywnym. Myślę, że uczeniu się jakiegokolwiek języka sprzyja dobra motywacja: chęć poznania jakiegoś kraju, kontakt z jego mieszkańcami, podjęcie pracy. STRONA 5 OŚWIATA Z udziałem władz powiatu rybnickiego i wielu zaproszonych gości w Zespole Szkół obchodzono Święto Edukacji Narodowej. Gospodarzem uroczystości była Natalia Kuś, dyrektor ZS. STR. 4 REKREACJA VI Rodzinny Rajd Rowerowy już za nami! Miłośnicy aktywnego wypoczynku mogą się chyba czuć usatysfakcjonowani, a już z pewnością należą się im słowa uznania za udział w imprezie, która ze wszech miar zasługuje propagowanie. STR. 7 ROZMAITOŚCI Warto naśladować słuchaczy Uniwersytetów Trzeciego Wieku, tym bardziej warto zachęcać kolejnych mieszkańców naszego powiatu do korzystania z bogatej oferty UTW. Dla każdego coś dobrego, więc nie sposób się nudzić. STR. 8

2 PAŹDZIERNIK AKTUALNOŚCI Otwarcie boiska w Czernicy Uroczystość w Czernicy rozpoczęła się od przecięcia wstęgi, symbolizującego otwarcie obiektu. Następnie boisko zostało poświęcone przez ks. proboszcza Eugeniusza Twardocha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września w Poznaniu odbył się finał konkursu Nasze Kulinarne Dziedzictwo Smaki Regionów poprzedzony częścią regionalną w poszczególnych województwach. Nojlepsze karminadle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orady specjalistów 25 września w Centrum Kulturalno-Edukacyjnym można było bezpłatnie skorzystać z porad specjalistów, psychologów, pedagogów, dietetyków i fizjoterapeutów. Program obejmował także pokazy i zajęcia z zakresu edukacji zdrowotnej. To wszystko w ramach Dnia Promocji Zdrowia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a"; -0'$&$ 6)7 &/0"'-.3 1)" :/B$ Y%$&"'-/6-.1). D$3 8$(/ UJ.1);6V - 6).0-):C & H-.'&)$1(.3\.6-(-/1"(NE 1"%$8)"6% 4.>$ D$8$(/ Y+$B.(-1.4 & H-.'&)$1(.3\.6-(-/1"(NE 2*5%*'/ & H-.'&)$1(.3\.6-(-/1"(NE H.1%'*8 26-%"B(.1)" O"&$3 0$&.>$ ) [6%"&)(-1.>$ M$3 4.&,0-%&" ^5C6;).>$ & Q/:3 1);*E D$'"01)" D6/(N$5$>)(-3 1$3D.0">$>)(-1" & H-.'3 &)$1(.3\.6-(-/1"(NE O";B"0 [:.-+).(-._ Y+$B.(-1/(N & Q/:1);*E H.1%'*8 <).%.%/(-1.!"%*'N$*6.9 <-)._ D'$8$(4) O0'$&)" &6+,BX)1"16$&"1/ :/B -.?'$0;,& W8)1/ ) =)"6%" H-.'&)$1;"3\.6-(-/1/9 Kronika Powiatu Rybnickiego BEZPŁATNY MIESIĘCZNIK POWIATU RYBNICKIEGO ISSN Redaktor naczelny: Katarzyna Siwczyk Wydawca: Starostwo Powiatowe w Rybniku, Rybnik, ul. 3 Maja 31, tel , , promocja@starostwo.rybnik.pl Redakcja: vectra_info@interia.pl Druk: POLSKA PRESS Sp. z o.o., Oddział Poligrafia, Drukarnia Sosnowiec Nakład: egzemplarzy Redakcja zastrzega sobie prawo do dokonywania skrótów i przeredagowania nadsyłanych materiałów, nie zwraca materiałów niezamówionych. Na podstawie ustawy o prawie autorskim i prawach pokrewnych rozpowszechnianie redakcyjnych materiałów bez zgody wydawcy jest zabronione.

3 PAŹDZIERNIK 2016 AKTUALNOŚCI 3 Kolejni laureaci Nagrody Starosty 17 października w Starostwie Powiatowym w Rybniku odbyło się uroczyste wręczenie Nagród Starosty z okazji Dnia Edukacji Narodowej. Nagrody te przyznawane są co roku pedagogom za całokształt, wyjątkowe zaangażowanie w życie szkoły, jak i lokalnej społeczności oraz szczególny wkład w wychowywanie młodzieży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a"1)6-.&6;)e +'-.&$01)3 (-C(/ Q"0/ <-).51)(/ \.6-3 (-/1/ Y%"'. \.6-.; Y"5"8$1 $'"- +'-.06%"&)().5. Q"0/ Zainwestowali w młodzież Q$0-)(,& ) *(-1)$&). 6-;$B/ 0$;$1"5) *'$(-/6%.>$ +'-.()73 ()" &6%7>) $%&).'"4C( ) 4.01$3 (-.?1). *0$6%7+1)"4C( $:).;% -"',&1$ O.6+$B$&) Y-;,B 1' PE 4"; ) &6-/6%;)8 8).6-3 ;"_($8 \.6-(-/19 D$?&)7(.3 1)" 0$;$1"B +'$:$6-(- +"'"3 X)) +&9?&9 R10'-.4" A$:$5) & \.6-(-/1"(NE ;69 2'-/6-%$X J*5.;9 M).5$X*1;(/41. :$)6;$ &/+$6"F$1. -$6%"B$ & 1"3 &).'-(N1)7 +$5)*'.%"1$&C +'-/6%$6$&"1C 0$ >'/ & +)B3 ;7 1$F1CE '7(-1CE 6)"%;,&;7 ) ;$6-/;,&;79 K1&.6%/(47E ;%,'.4 &"'%$?S $+).&" 1" cdp %/69 -B -'."5)-$&"1$ 0-)7;)?'$0;$8 +$-/6;"1/8 - D'$3 >'"8* Q$-&$4* Q.>)$1"51.4 K1X'"6%'*;%*'/ Y+$'%$&.4 efpge - +*5) =)1)6%.'6%&" Y+$'%* ) L*'/6%/;) & ;&$(). Peh %/69 -B9 A*'8)6%'- M).3 6B"& a"1)6-.&6;) +$0;'.?5)B 6&$4C '"0$?S - ;$5.41.>$ $:).;%* 6B*FC(.>$ '$-&$4$&) ;*5%*'/ X)-/(-1.4 & >8)1).E " &)(.6%"'$6%" >'"%*5*4C( -'.3 "5)-$&"1.4 )1&.6%/(4) +$03 ;'.?5)B 4"; &"F1. 4.6% +'$+"3 >$&"1). 6+$'%* &?',0 8B$3 0-).F/9 D$0(-"6 *'$(-/6%$?() >$3?(). 8$>5) +$0-)&)"S &/6%73 +/ *(-1),& - O.6+$B* Y-;,B 1' P $'"- -.6+$B* %"1.(-1.>$ UO/>-";VE " %";F. )1"*>*'"3 (/41/ 8.(- +)B;"'6;)9 W PDS przed Świętem Zmarłych Dom Pomocy Społecznej pw. św. Józefa w Lyskach odnowił groby swoich zmarłych mieszkańców pochowanych na nowym cmentarzu parafialnym. Obecnie kwatera DPS liczy pięćdziesiąt grobów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

4 PAŹDZIERNIK OŚWIATA Dzień Nauczyciela w Zespole Szkół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października w Zespole Szkół odbyły się obchody Dnia Edukacji Narodowej. Na uroczystości pojawili się nie tylko nauczyciele i uczniowie, ale także zaproszeni goście. Swoją obecnością zaszczycili nas wicestarosta powiatu rybnickiego Marek Profaska, przewodniczący Rady Powiatu Rybnickiego Jan Tokarz, kierownik Referatu Oświaty, Promocji Kultury i Zdrowia Grzegorz Potysz, dyrektorzy jednostek samorządowych powiatu rybnickiego: Barbara Gorzawska-Leszczyńska, Joanna Rzymanek, Beata Zich, Katarzyna Kuźnik, przedstawiciel Koksowni Dębieńsko Jan Dytko, dyrektor Polho Wojciech Górecki oraz przedstawiciele Rady Rodziców Ewa Pożoga, Joanna Rakojc i Justyna Kuś. 8B$0-).F/9 O"?+).&"B/ *(-.11)(. <$8)1);" W'-.5";E!"%"5)" 2*:"3 6" ) =">0"5.1" Z/6" +'-/>$%$&"3 1. +'-.- a$"117 Q-/8"1.;E 0/'.;3 %$' D'"(/ D$-"6-;$51.49 =)70-/ +$;"-"8) &'7(-"1$!">'$0/ </'.;%$'" 1"3 *(-/().5$8 $'"- +'"($&1);$8 6-;$B/9 ['$(-/6%$?S -";$_(-/B" 6)7 -"3 :"&1/8 ";(.1%.8E :$&).8 ;)5;$3 '$ *(-1),& -"+'.-.%$&"B$ 6;.(- '.3 ;5"8*4C(/ +$8$(. 0/0";%/(-1.9 ^8).(N$8 1). :/B$ ;$_("E ;).0/ *(-._ +'-.06%"&)B 6%',4E ;%,'/ +$3 -&$5) 6+,i1)$1/8 +'-.8;1CS $:$; >":)1.%* +"1) 0/'.;%$'9 M6-/6%;)8 $:.(1/8 :"'0-$ +$0$:"B/ 6)7 &/3 Egzaminy zawodowe zakończone sukcesem! Nie od dziś wiadomo, że Zespół Szkół daje wiele możliwości zdobycia jednocześnie średniego wykształcenia i atrakcyjnego zawodu. Tym razem jednak nauczyciele i uczniowie mają szczególny powód do dumy.!" +$06%"&). 0"1/(N *-/6;"3 1/(N & a"&$'-1). 8$F1" 6%&).'0-)SE F. 1"6-" 6-;$B" & -.3 6%"&).1)* -0"&"51$?() & $;'.6). 8"435)+).( efpg '9 05" +$&)"%,& *-/6;"B" 1"45.+6-/ &/1); & &$4.3 &,0-%&).?5C6;)89 O0.(/0$&"1). 4.6% 6)7 (-/8 +$(N&"5)S9!" 6-(-.>,51C *&">7 -"6B*>*4C *(-1)$&). ;$_(-C(/ O"6"01)(-C Y-;$B7 O"&$0$&C j+'$x)5] 6+'-.3 0"&("k $'"-l":6$5&.1() L.(N1)3 ;*8 T/&).1)" ) [6B*> W"6%'$1$3 8)(-1/(NE ;%,'/(N Pffm -0"B$.>3 -"8)1/ -"&$0$&. j$0+$&).01)$ & &$4.&,0-%&).?5C6;)8 :/B$ %$ Osiągnięcia naszych uczniów kształtują się następująco: Zdawalność Zdawalność Kwalifikacja w woj. śląskim w Zespole Szkół sprzedawca 95,57% 100,00% technik ekonomista 79,74% 87,50% technik informatyk (E.12) 88,99% 92,30% technik informatyk (E.13) 82,67% 94,70% technik elektryk 82,58% 91,70% technik górnictwa podziemnego 88,28% 92,90% technik ochrony środowiska 63,64% 80,00% technik organizacji reklamy 47,61% 87,50% technik żywienia i usług gastronomicznych 90,22% 100,00% nhehom ) nfeeemk9 A"'0-$ 0$:'-. -"+'.-.1%$&"5) 6)7 *(-1)$&). L.(N3 1);*8 K1X$'8"%/(-1.>$ j-0"&"53 1$?S & OY & H-.'&)$1(. &/1)$6B" npeofm +'-/ -0"&"51$?() & &$4.3 &,0-%&). dgeofmke L.(N1);*8 G5.;%'/(-1.>$ j-0"&"51$?s & OY & H-.'&)$1(. npeofme +'-/ -0"3 &"51$?() & &$4.&,0-%&).?5C6;)8 deegomke L.(N1);*8 W,'1)(%&" D$0-).81.>$ joy & H-.'&)$1(. neenfme & &$4.&,0-%&).?5C6;)8 ddeedmk9 H"B;).8 0$:'-. &/+"05) %.F *(-1)$&). L.(N1);*8 G;$1$8)(-3 1.>$ joy & H-.'&)$1(. $01$%$3 &"B &/1); doehfme & &$4.&,0-3 %&).?5C6;)8 oneopmke ^'$0$&)6;" joyl& H-.'3 &)$1(. dfeffme & &$4.&,0-%&).?5C6;)8 gcehpmke >"1)-"(4) Q.;5"8/ joyl&lh-.'3 &)$1(. doehfme & &$4.&,0-%&).?5C6;)8 poegpmk9 M/0"4. 6)7E F. +'-/ %"; 0$:'/(N &/1);"(N O.6+,B Y-;,B & H-.'3 &)$1(.3\.6-(-/1"(N 8$F. 5)(-/S 1" -")1%.'.6$&"1). ":6$5&.1%,& $;$5)(-1/(N >)81"-4,&9 L$ +'-.3 ().F 1). :/5. ($ :/S +).'&6-/8) & &$4.&,0-%&).q 6%7+/E $ (-/8?&)"0(-/B/ >B$?1. $&"(4.9 =/ ',&1).F 0-)7;*4.8/ 1"*(-/3 ().5$8 -" )(N %'*0 &B$F$1/ & 1"3 6-. &/;6-%"B(.1).E F/(-/8/ 6"3 8/(N 6*;(.6,& & +'"(/E " & 6-(-.3 >,51$?() 81,6%&" ().'+5)&$?()9 "*-.'+/* %()* W XXI wieku znajomość języków obcych jest niekwestionowanym atutem, zwiększającym nasze możliwości na rynku pracy. Pomiędzy chęcią do nauki języka a opanowaniem go w stopniu komunikatywnym istnieje jeszcze ścieżka nazywana nauką, najlepiej systematyczną. Na taką ścieżkę wprowadza nas szkoła w młodym wieku, ale niestety nie wszyscy przejdą ją wcałości. Dlaczego warto się uczyć języków obcych w ZS? <-)7;) $0+$&).01)8 1"*(-/().3 5$8E ;%,'-/ +$-" '-.%.51C +'"(C +$3 %'"X)C -8$%/&$&"S *(-1)" 0$ +$3 6-.'-"1)" 6&$)(N 47-/;$&/(N N$'/3 -$1%,& B"%&).4 4.6% +$;$1"S %C %'"3 679!" %";).4?().F(. 8$F1" -1"5.iS 6)7 & O.6+$5. Y-;,B & H-.'&)$1(.3 \.6-(-/1"(NE >0-). 0-)7;) ;$8+.%.1%3 1/8 ) ;'."%/&3 1/8 +.0">$>$8 1"*;" 0"1.>$ 473 -/;" :70-). +'-/3 >$0C +'$&"0-C(C 0$ B"%&$?() & ;$3 8*1);"(4)9 a.f.5) -"+/%"B$:/ 6)7 4"3 ;).>$;$5&).; +$3 5)>5$%7 $ %$E 4";) 6+$6,: 1"*;) 47-/;" 4.6% 1"46;*%.(-1).46-/ ) -"'"-.8 1"43 6-/:6-/E :.- &C%+).1)" $0+$&).3 0-)"B:/E F. &/4"-0 0$ ;'"4*E >0-). 0"1/ 47-/; 4.6% *F/&"1/9!"6-" 6-;$B" 0$6;$1"5. -0"4. 6$:). - %.>$ 6+'"&7E 05"%.>$ 0"4. 8$F5)&$?S &/4"-0* -" >'"1)(79 [(-1)$&). %.(N1);*8 8$>C &/4.3 (N"S 1" -">'"1)(-1/ 6%"F j1"6) 6%"'3 6) ;$5.0-/ +'"($&"5) 4*F & N)6-+"_3 6;)(N :)*'"(N ) '.6%"*'"(4"(Nk9 \)(.3 "5)?() -"? 8"4C $;"-47E ":/ &-)CS *0-)"B & +'$3 4.;%"(N.0*;"(/41/(NE ;%,'. &)CFC 6)7 - &/3 4"-0.8 0$ ',F1/(N +"_6%&.*'$+.46;)(N j1+9!).8).(e A*B>"3 '))E ="(.0$1))E J'"1(4)E MB$(NE Z)6-+"1))k9 <-)7;) %.8* 8$F.8/ +$06-;$5)S 1). %/5;$ 473 -/; Y-.;6+)'"E "5. %";F. X'"1(*6;)E 1).8).(;) (-/ N)6-3 +"_6;)E ;%,'.>$ $0 1).0"&1" 8$F3 1" 6)7 *(-/S & 1" ;$5.9 T8&%-2$'( U(2%-,( ',(2( MM(

5 W projekcie Erasmus+ Szkoła powinna umożliwiać kontakt z żywym językiem, a jednym ze sposobów jest udział w projektach europejskich. Zespół Szkół uczestniczy w nich od 2005 r., jednym z dwóch obecnie realizowanych projektów Erasmus+ jest rozpoczęty w 2015 r. Efekt Motyla. M6+,B+'"(*4.8/ -. 6-;$B"8) - A*B>"'))E ="(.0$1))E Z)6-+"1))E J'"1(4)E MB$(N )!).8).(9 O"0"1)" +'$4.;%$&. 8B$0-).F &/;$1/&"B" 4*F &6+,51). &!).8(-.(N j4.6).3 1)C efph '9k ) A*B>"')) j&)$61c efpg '9k9 M %/8 8).6)C(* p *(-.11)(. ) e $+).;*1;) 6+70-)B/ %/0-)._ & 6%$3 5)(/ ="(.0$1)) ` Y;$+4.E +'"(*4C( 1"0 -"0"1)"8) 0$%/(-C(/8) +'"& ;$:).%9 a7-/;$&$ +$'"0-)B/ 6$:).?&).%1).E -"',&1$ & (-"6). +'.-.13 %"(4) -"0"_E 4"; ) & ;$1%";%"(N - ',3 &).?1);"8)9 a.01/8 - (.5,& +$3 0$:1/(N &)-/% 4.6% *8$F5)&).1). *(-1)$8 4"; 1" >$ +$-1"1)" ;'"4* >$6-(-C(.>$9 <5"%.>$ %.F 8).6-;"4C 1). & N$%.5*E "5. * '$0-)1 ) -"&6-. 6C %'";%$&"1) - &).5;C 6.'3 0.(-1$?()C9 H-7?S +'$>'"8* +'$3 4.;%$&/(N &)-/%E %$ -&).0-"1). '.>)$1*9 <5" 1"6 :/B$ %$ %/8 ().3 ;"&6-.E F. +$ '"- +).'&6-/ >$?()3 5)?8/ & ="(.0$1))E ;'"4* 8"B$ -1"1/8 & D$56(.9 ['-.;B$ 1"6 a.3 +$B$F$1. &?',0 8"4.6%"%/(-1/(N >,'E &'"- - 8)"3 &+)6"1. 1" 5)6%7 -"3 :/%;,& [!GYH@9!" $6$:1C *&"3 >7 -"6B*>*4. ;*(N1)" 8"(.0$_6;"E +.B1" ";(.1%,& %*'.(;)(N ) >'.(3 ;)(N9 a*f &;',%(. :70-).8/ 6)7 +'-/3 >$%$&/&"S 0$ &/4"-0* 0$ \.16 &. J'"1(4)E & +,B1$(1/8 '.>)$1).!$'0 D"6 0. H"5")6E :5)i1)"(-$ +$3 0$:1/8 0$ ^5C6;"9 YC %"8 %.F 1).3 (-/11. ;$+"51).E N"B0/E >,'1)(-. $6).05" +$0$:1. 0$ 1"6-/(N X"8)3 5$;,&E '.&)%"5)-*4. 6)7 %.'.1/ +$3 +'-.8/6B$&.9 [(-1)$&). '$-3 +$(-1C %"8 +'"(7 1"0 -"0"1)"8) 0$%/(-C(/8) $(N'$1/?'$0$&)6;"E :70-).8/ 4. ;$1%/1*$&"S & 8"3 4* efpo '9E ;).0/ >$?()S :70C & 1" ;$5. *(-1)$&). ) 1"3 *(-/().5. - ="(.0$1))E MB$(N ) J'"1(4) * ".*9:;%()* J""*#6&(3"* /*";-'31! GU PAŹDZIERNIK 2016 OŚWIATA 5 Niedziela, 2 października 2016 r. około godziny wylądowaliśmy na lotnisku Aleksandra Wielkiego w stolicy Macedonii Skopje. Po krótkiej podróży busem dotarliśmy pod hotel, gdzie oczekiwały już na nas rodziny, u których miałyśmy spędzić najbliższy tydzień. Po przywitaniu się pojechałyśmy do swoich tymczasowych domów. Był to jedyny dzień, który w całości spędziłyśmy z rodzinami, dzięki czemu miałyśmy okazję poznać bliżej goszczących nas ludzi. Późnym popołudniem poszliśmy na długi spacer po centrum Skopje, a przy okazji do największego centrum handlowego. Macedonia w barwach motyla M +$1).0-)"B.; '$-+$(-7B/?8/ 1"6- +.B.1 -"0"_ %/0-)._9 D$ $:.43 '-.1)* 6-;$B/ 1"06-.0B (-"6 1" +'-/3 >$%$&"1. +'-.- ;"F0. +"_6%&$ +'.3 -.1%"(4. 1%9 UQ,&1$?() 87F(-/-1 ) ;$:).%VE :$ %";) :/B >B,&1/ %.8"% 1"6-.4 &)-/%/ & Y;$+4.9 M. &%$'.; 8).5)?8/ $;"-47 *(-.6%1)(-/S & ().3 ;"&/8 &$';6N$+). $ ',&1$?() +B()E " +$ +$B*01)* -'.5";6$&"S 6)7 1" -"47()"(N -*8:/ ) 6)"%;,&;)9 M).3 (-$'.8 $:.4'-.5)?8/ +'-/>$%$&"1/ +'-.- *(-1),& - ="(.0$1)) 6+.;%";5E & ;%,'/8 -"+'.-.1%$&"5) 1). %/5;$ 6&$4. )8+$1*4C(. %"5.1%/ &$;"51. ) %"1.(-1.E "5. ',&1).F '.(/%$&"5) X'">8.1%/ +$.-4) & 47-/;"(N ;'"4,& *(-.6%1)(-C(/(N & +'$4.;().9 ^'$0" :/B" 4.01/8-1"4().;"&3 6-/(NE "5. ) 1"4:"'0-).4 87(-C(/8 01).89 O&).0-)5)?8/ 4.01$ - (N/3 :" 1"4+)7;1).46-/(N 8).46( 1" -).3 8)E " *'$(-. 8)"6%.(-;$ +$B$F$1. 1"0 6-8"'">3 0$&/8 4.-)$'.8 $ %.4 6"8.4 1"3 -&).9 L$ 8).46(. 1" +.&1$ *&).3 0-). ;"F0.>$ 6&$4C 8">)C ) &)0$3 ;"8)9 M (-&"'%.; $:.4'-.5)?8/ &6+,51). X)58 UR8.5)"V ) -"6%"1"3 &)"5)?8/ 6)7 +,i1).4e & 4";) 6+$6,: 8$F.8/ +'-/(-/1)S 6)7 0$ %.>$E ":/ -8).1)S 1" ?&)"% &$;,B 1"69 M6-"; 1"6- +'$4.;% 1$6) 1"-&7 UGX.;% =$%/5"Vq M +)C%.;E ;%,'/ :/B $6%"1).8 01).8 &/4"-0*E -&).0-)5)?8/ '*)1/ 8)"6%" Y%$:) ` 0"&1.4 6%$5)(/ )83 +.')*8 $68"_6;).>$ $'"- =*-.*8 M/;$+"5)6; R'(N.$5$>)(-1/(N9 ="(.0$1)7 $+*6-(-"5)?8/ - F"5.8 & 6.'(*9 D'-.0 &/4"-0.8 8)"B"8 1"0-).3 47E F. +$-1"8 1$&/(N 5*0-)E ;%,'-/ +$;"FC 8) 6&$4C ;*5%*'7 ) )(N 6+$3 6$:/ 6+70-"1)" &$51.>$ (-"6*9 =$4. $(-.;)&"1)" -$6%"B/ 6+.B1)$1.9 =).3 5)?8/ $;"-47 +'"($&"S & 8)70-/1"3 '$0$&.4 >'*+). ',&).?1);,& ) 1).($ :5)F.4 +$-1"S ="(.0$1)79 <*.-'=* #);.>?* Dzisiaj nikogo nie trzeba już przekonywać, że znajomość języków obcych jest niezbędna, jeśli chce się realizować zasadę long life learning, czyli uczenie się przez całe życie. Pokolenie naszych rodziców było wierne jednemu miejscu pracy, współczesny absolwent nie waha się szukać odpowiedniego dla siebie zatrudnienia, jeśli czuje, że w jakimś miejscu już się nie rozwija. Albo jest do tego zmuszony. Atutem na rynku pracy jest znajomość języków. Nie jednego języka, najczęściej angielskiego, tylko oprócz niego innych, mało używanych, jak francuski, włoski czy hiszpański.!).6%.%/e 6-;$B" 1"*(-/B" 1"6 :.-'.X5.;6/41.>$ +"%'-.1)" 1" 47-/3 ;) 4";$ 4.6-( :"5"6%E ;$5.43 1/ +'-.08)$% & +5"1). -"47S ) 1).3 ;%,'/8 %";). +$0.4?(). -$6%"4. 4*F 1" ("B. F/().9 R >0/:/ %"; -1"5.iS +'";%/(-1. -"6%$6$&"1). 47-/;,&b H).'+5)&$?()E :$ 4" :707 M"6 +',3 :$&"S +'-.;$1"S9 O"%.8 0$ 0-).B"] 6-*;"8/ $0+$3 &).0-)E +$ ($ *(-/S 6)7 47-/;,&E 6;$'$ & %/8 (-"6). 8$F1" +$5.F.S 1" ;"1"+). j+$>'"s 1" %.5.X$1).E +$$>5C0"S D*0.5;"E -'$:)S 6.5X). 1" Y1"+(N"%" ` &B"?()&. +$0;'.?5)Skb 1. Drzemie we mnie duch nomady K07 +$ :*B;) 0$ A).0'$1;) ` " %"8 ;6)CF;" UPphf 01) & +$0',F/VE (-/ 4";$? %";9 R*%$'-/ 6+.B1)5) 6&$4. 8"'-.1)"] +'-.8).'-/5) +'"&). &6-/6%;). ;$1%/1.1%/E :$ :/5) ().3 ;"&)?&)"%"9 O>"01)4().E (-/ -1"5) 47-/;) $:(.b!$ 4"61.E 0-)7;) %.8* 8$>5) +$ +$&'$(). 1"+)6"S 0$:'CE ().;"&C ;6)CF;7E :$ '$-8"&)"5) - &).5$8" 5*0i8) ) *6B/6-.5) 81,3 6%&$ ().;"&/(N N)6%$'))9 L$ 4.6% +$-1"&"1).?&)"%" 1" Pff +'$(.1%E 4.?5) 8$F1" 6)7 +$'$-*8).S - %*:/53 ("8)9 ="(N"1).8 'C; %.>$ 6)7 1). -"B"%&)E N"6B$ U5" ;$%5.%V & '.6%"*3 '"(4) 1). 0" &"8 +$-1"S 8).46($3 &.4 ;*(N1)9 K &("5. 1). %'-.:" 8).S 0*F$ +).1)70-/ 1" %";). F/().] 4.?5) &/:).'-.6-0'$>) N$%.5 "55 )1(5*6)3 I.E 1)>0/ 1). +$-1"6- +'"&0-)&.3 >$ F/()" & 8).46(*E 0$ ;%,'.>$ ).6- ) -"+.&1. :70-).6-6)7 %"8 (-*B 6"8$%1/9 J'"1(*-) 8,&)C] U,-2 V"6(8-2 W"*+-&3,( ;-1&-22-VE ($ -1"(-/ U+$0',F. ;6-%"B%*4C 8B$3 0$?SV9 K &B"?1). 05"%.>$r 2. po co ci nawigacja w telefonie?!"&.% 4.?5) 6)7 ->*:)6-E %$ ($b a.?5) -1"6- +$06%"&/ 4.01.>$E 0&,(N 47-/;,&E *8).6-6;5.()S +'$3 6%. -0"1)"E %$ -1"40-).6-0'$>7 " +'-/ $;"-4) &"'%$?S %&$4.4 +$0',3 F/ -1"(-1). &-'$?1).9 2).0/ :73 0-).6- &70'$&"B U1" (-*4"V 4.6% Języki obce? lubię to! 0*F" 6-"16"E F. %'"X)6- & 6*+.' ().3 ;"&. 8).46("9 R & ().;"&/(N 8).43 6("(N ` ().;"&) 5*0-).9 L"; 0-)"B" )1%*)(4"q 3. Nigdy nie wiesz, kogo spotkasz K0i8/ 0"5.4] 4*F 6)7 1). >*:)6-E *8).6- -"8,&)S ($? )11.>$E 1)F U5" ;$%5.%V ) 1">5. 6+$%/;"6-1"4&6+"3 1)"56-C $6$:7 & 6&$)8 F/()*9 K ($b A70-).6-4C +/%"BE 4"; 0$4?S 0$ L$3 &.' A')0>. "5:$ &/'"F"B *&).5:).3 1). 0$ X'/%.;b s" 1. I" +"6q M%.0/ +$(-*4.6-0*87E F. 6).0-)"B.? 1"0 6B,&;"8)E 6B*(N"B.? 1">'"_ +$ N)6-3 +"_6;*E *&"F"B.? 1" 5.;(4"(NE 1$ ) %.'"- 8$F %$ +$&).0-).Sr 4. Kiedy robisz to, co lubisz, to właściwie nie pracujesz L";E %";E %$ '."51.] &$5$1%"')*6- &!.+"5*E :"'8"1 1" &/6+"(N D$3 5)1.-4)E :":/6)%%.' 1" R5"6(.E +'"(" +'-/ -:)$'"(N &)1$>'$1 &. J'"13 (4)r T.:/ +$0',F$&"SE %'-.:" 8).S +).1)C0-.E " %. 8$F1" -"'$:)S & :"'0-$ ',F1/ 6+$6,:E 1).;$1).(-3 1). -" :)*';).89 [&">"] '$-8$&" ;&"5)X);"(/41" :70-). & 47-/;* $:(/8q 5. Teraz zbieramy owoce naszej pracy L$ 4*F 6)7 1"4.i0-)B.?E -"%76;1)3 B.?E 6-*;"6- & ;'"4* 4";).>$? -"473 ()" ) 1).6+$0-)"1;"] & &).5* 8).43 6("(N -1"4$8$?S ;)5;* 47-/;,& 4.6% *-1"&"1" +'-.- +'"($0"&(7 4";$ ($? :"'0-$ (.11.>$]?&)"0(-/ $ )13 %.5)>.1(4)E +'"($&)%$?()E " %&$4. 5)(-1. +$0',F. %$ 0$&,0 1" $%&"'3 %$?SE *8).47%1$?S '"0-.1)" 6$:). & %'*01/(N 6/%*"(4"(N9 YB$&.8 ` &/8"'-$1/ +'"($&1);9 K ($b a.6-(-. 6)7 M)7( 8"6- X"41C +'"(7E $:$; ().:). %" 1"4&6+"1)"56-" $6$:" j+"3 8)7%"6-E 6+$%;"B.? 4C 1" %/8 +5"(/3 ;* & D'$&"164)rkE 8"6- (-"6E F.:/ +$(-/%"S9 M).'- 8)E ;6)CF;) & $'/3 >)1"5. )1"(-.4 68";*4CE +$0$:1). 4"; X)58/E 6.')"5.E >'/ " 1"&.% 8*3 -/;"9!). &).6-E 4"; 6)7 0$ %.>$ -":'"Sb!" +$(-C%.; &/6%"'(-/E F. :70-).6- *&"F"B 1" 5.;(4"(N ) -">5C0"B 0$ -.6-/%* ) ;6)CF;) (-7?().4E 1)F '"- & %/>$01)*9 M O.6+$5. Y-;,B 8$3 F.6- &/:).'"S] 1).8).(;)E X'"1(*3 6;)E " $0 %.>$ '$;* N)6-+"_6;)9 A$ "1>).56;) 4.6% 05" &6-/6%;)(N9 D"'7 5"% 1).-B.4 1"*;)E +$ ;%,'.4 +$&)1).3 1.? *8).S '$-8"&)"S & &/:'"1/8 47-/;*9 D$0 &"'*1;).8E F. 5.;(4) 1). %'";%$&"B.? 4"; -B$ ;$1).(-1. ) 1). 5)(-/B.? 8)1*% 0$ +'-.'&/9 a.3?5) 4.6%.? 5*: :70-).6- *(-1).8 %.(N3 1);*8E 8$F.6-6)7 6%"'"S $ %'-/%/3 >$01)$&/ 6%"F -"&$0$&/ & Z)6-3 +"1)) 5*: &. J'"1(4)9!"45.+).4 *(-/S 6)7 47-/;" & 4.>$ $4(-/i1).q <5" *(-1),& 5)(.*8 %.F 8"8/ +'$3 +$-/(47] *0-)"B & +'$4.;%"(N M).3 5$6%'$11.4 M6+,B+'"(/ Y-;,B G'"3 68*6tE " & 1)(N ;$1%";%/ - 8B$3 0-).FC - ("B.4 G*'$+/ ) %/>$01)$&. &)-/%/ & &).5*.*'$+.46;)(N ;'"3 4"(NE & (-"6). ;%,'/(N 8B$0-).F 8).6-;" * 8).46($&/(N '$0-)1 j+"3 8)7%"6-b!). N$%.5.E "5. ;$1%";% - 5*0i8) +$-&"5" +$-1"S 8).46(.E & ;%,'/8 4.6%.?k9!$ ) ($b 2).0/ -"(-/1"6-b!"43 +).'& /;E +$%.8 0'*>)r!$ 5)8)%q * ".*9:;%()*

6 PAŹDZIERNIK OCHRONA ŚRODOWISKA Od 1 lipca 2013 r. na mocy ustawy z dnia 13 września 1996 r. o utrzymaniu czystości i porządku w gminach (t.j. Dz.U. z 2016 r. poz. 250 z późn. zm.) wprowadzono nowy system gospodarki odpadami komunalnymi, zgodnie z którym gminy z mocy ustawy przejęły obowiązki właścicieli nieruchomości w zakresie gospodarowania odpadami komunalnymi, w zamian za opłatę odprowadzaną do gminy. Jednym z celów stawianym przed ww. ustawą jest uszczelnienie systemu gospodarowania odpadami komunalnymi. Przyczynia się to do zmniejszenia zaśmiecenia kraju, a także ogranicza przypadki spalania odpadów w paleniskach domowych. Takie działania stają się nieuzasadnione, a przede wszystkim nieopłacalne, skoro właściciele nieruchomości uiszczają na rzecz gminy opłatę za gospodarowanie odpadami komunalnymi. Przyczynia się do tego również stopniowe edukowanie społeczeństwa w zakresie szkodliwości spalania odpadów. M -&)C-;* - '$-+$(-7().8 6.-$3 1* >'-.&(-.>$ +'-/+$8)1"8/ &6-/6%;)8 8).6-;"_($8 $ :.-3 &->5701/8 -";"-). 6+"5"1)" $0+"3 0,& & 0$8$&/(N +).("(N9 D$8)8$ X*1;(4$1$&"1)" & >8)1"(N 1"6-.>$ +$&)"%* -$'>"1)-$&"1.>$ 6/6%.8* $0:)$'* $0+"0,&E &()CF -0"'-" 6)7E F. 8).6-;"_(/ +"5C?8).()9 [6%"&" - 01)" Pc &'-.?1)" Pnng '9 $ *%'-/8"1)* (-/6%$?() ) +$3 '-C0;* & >8)1"(N j%949 <-9[9 - efpg '9 +$-9 ehf - +,i19-89k $'"- "'%9 PgE "'%9 PoP $'"- "'%9 PnP [6%"3 &/ - 01)" Pp >'*01)" efpe '9 $ $03 +"0"(N j<-9[9 - efpc '9 +$-9 ep - +,i19-89k :.-&->5701). -":'"3 1)"4C 6+"5"1)" $0+"0,& & 0$8$3 NIE SPALAJ ŚMIECI! &/(N +).("(N9 D$1"0%$ -$:$&)C3 -*4C $1. &B"?()().5) 0$ &/+$6"F.3 1)" 1).'*(N$8$?() & +$4.81);) 6B*FC(. 0$ -:).'"1)" $0+"0,& ;$3 8*1"51/(N $'"- *%'-/8/&"1)" %/(N +$4.81);,& & $0+$&).01)8 6%"1). 6"1)%"'1/8E +$'-C0;$&/8 ) %.(N1)(-1/8E (N/:" F. 1" 8$(/ *(N&"B/ '"0/ >8)1/E $ ;%,'.4 8$&" & "'%9 g' *6%9 ce $:$&)C-;) %. +'-.48). >8)1" 4";$ (-7?S *6B*3 >) & -";'.6). $0:).'"1)" $0+"0,& Pamiętaj! Palenie śmieci w domu jest niebezpieczne i kosztowne. Domowy piec nie jest przeznaczony do spalania odpadów! Prawo zabrania spalania w piecach domowych i kotłowniach:! plastikowych pojemników i butelek po napojach,! zużytych opon! innych odpadów z gumy,! przedmiotów z tworzyw sztucznych,! elementów drewnianych pokrytych lakierem,! sztucznej skóry,! opakowań po rozpuszczalnikach czy środkach ochrony roślin,! opakowań po farbach i lakierach,! pozostałości farb i lakierów,! plastikowych toreb,! papieru bielonego związkami chloru z nadrukiem farb kolorowych. W gospodarstwach domowych można spalać tylko poza opałem:! papier, tekturę i drewno,! opakowania z papieru, tektury i drewna,! odpady z gospodarki leśnej, ale nie chemikalia i opakowania z tworzyw sztucznych,! odpady kory i korka,! trociny, wióry i ścinki,! mechanicznie wydzielone odrzuty z przeróbki makulatury. ;$8*1"51/(N $0 &B"?()().5) 1).'*3 (N$8$?() & -"8)"1 -" *)6-(-$1C +'-.- &B"?()().5" $+B"%7 -" >$6+$3 0"'$&"1). $0+"0"8) ;$8*1"51/3 8)u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v>8)11) 1" +$06%"&). *+$&"F1).1)" +'.-/3 0.1%"v:*'8)6%'-" 8)"6%" 5*: &,4%" >8)1/ & $+"'()* $ "'%9 con *6%"&/ D'"&$ $(N'$1/?'$0$&)6;" - eo ;&).%1)" effp '9 *+'"&1).1) 6C 0$] Pk &6%7+* &'"- - '-.(-$-1"&("3 8) ) 1).-:701/8 6+'-7%.8 +'-.- ("BC 0$:7 1" %.'.1 1).'*(N$8$?()E 1" ;%,'.4 +'$&"0-$1" 4.6% 0-)"B"53 1$?S >$6+$0"'(-" $'"- $0 g9ff 0$ ee9ff 1" +$-$6%"B/ %.'.1 & (.5* +'-.+'$&"0-.1)" ;$1%'$5)E ek +'-.+'$&"0-"1)" :"0"_ 5*: &/;$1/&"1)" )11/(N 1).-:701/(N (-/11$?() ;$1%'$51/(NE ck FC0"1)" +)6.81/(N 5*: *6%3 1/(N )1X$'8"(4) $'"- &-/&"1)" ) +'-.6B*(N)&"1)" $6,: & -";'.6). 1).-:701/8 0$ *6%"5.1)" 6%"1* X";3 %/(-1.>$E pk FC0"1)" $;"-"1)" 0$;*8.13 %,& ) *0$6%7+1)"1)" &6-.5;)(N 0"3 1/(N 8"4C(/(N -&)C-.; - +'$:5.3 8"%/;C ;$1%'$5)9 O ;$5.) "'%9 eeh w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iS] +/B/E %5.1.; ) 0&*%5.1.; &7>5"E 0&*%5.3 1.; 6)"';)E 8.%"5. ()7F;).E %";). 4"; ;"08E '%7SE +$1"0%$ (N5$'$&$0,'E (/4"1$&$0,'E 0)$;6/1/9 D'-/ 6+"5"1)* +$+*5"'1.>$ DxHE - ;%,'.>$ &/;$1"1. 6C &/;B"0-)3 1/E :*%.5;)E $%$(-;) ;":5)E X$5). +$3 &6%"4. (N5$'$&$0,'E ;%,'/ & +$BC3 (-.1)* - +"'C &$01C %&$'-/ ;&"6 6$51/9 Y+"5"4C( +)"1;) +$5)*'.%"1$3 &. j:*%/e $0-).FE 8.:5.k 0$ +$&).3 %'-".8)%$&"1/ 4.6% (/4"1$&$0,'E ;%,'/ %&$'-/ - &$0C ;&"6 +'*6;)9 Y+"5"4C( 6;5.4;7 +B/%/ &),'$&..8)%*4.8/ X$'8"50.N/09 Y-(-.>,53 1). 1).:.-+).(-1. 05" -0'$&)" 4.6% 6+"5"1). $0+"0,& - %&$'-/& 6-%*(-1/(N 1+9 %/+* DGL j&$';) X$5)$&.E $0+"0/ - >*8/ (-/ 5";).3 '$&"1. 8"%.')"B/k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` 4"; ($ '$;* `?8).'% F1)&"9 Y%C0 %"; >B$?1. " (4"5)6%,& 069 $(N'$1/?'$0$&)3 6;"E :/ 6.5.;(4$1$&"S $0+"0/E ($ *8$F5)&) +'-.;"-"1). )(N %"8E >0-). -$6%"1C *1).6-;$05)&)$1. & 6+$6,: 1).-">'"F"4C(/ 5*0-)$8 )?'$0$&)6;*9!" +'-/;B"0 0$ 6+"3 5"'1) $0+"0,&9 2"F0/ - 1"6 &/'-*(" $;$B$lMJJ 1D (,F",N) 1(#G%"4%>*O '(*.7 %$0ElL$ 0*F$E " )5$?S %" &-'"6%" &'"- -. &-'$6%.8 6%"10"'0* ) ;$13 6*8+(/41/8 (N"'";%.'.8 F/()" 5*3 0-)9 D'$:5.8/ - '$61C(C )5$?()C $03 +"0,& 0$%/(-C 1). %/5;$ 1"6E 05"3 %.>$ 2$8)64" G*'$+.46;" +'-/47B" 6%'"%.>)7E ;%,'" 8" '$-&)C-"S +'$3 :5.8/ - $0+"0"8)9 a.01c - -"5.("3 1/(N 8.%$0 4.6% %.'8)(-1. +'-.3 ;6-%"B("1). $0+"0,& & )16%"5"3 (4"(N -&"1/(N 6+"5"'1)"8)9!"6*3 &" 6)7 -"%.8 +/%"1).] (-/8 ',F1) 6)7 1"6-0$8$&/ +).( $0 %.>$ &/3 ;$'-/6%/&"1.>$ & +'$(.6 6+"5"1)" & +"5.1)6;"(N 0$3 8$&/(N $0:/&" 6)7 & %.8+.'"%*3 '"(N $0 $;$B$ eff 0$ hff 6%$+1) H.564*6-"E " 6+"5)1/ 1). 6C $(-/6-3 (-"1. ) & %.4 1).$(-/6-(-$1.4 X$'3 8). %'"X)"4C 0$ "%8$6X.'/E 6%"4C( 6)7 %/8 6"8/8 +$&).%'-.8E ;%,'/8 $00/(N"8/9 M 6+"5"'1)"(N %.'3 8)(-1. +'-.;6-%"B("1). +'-.:).>" +'-/ %.8+.'"%*'"(N $;$B$ Pfff 0$ Peff 6%$+1) H.564*6-"E " 6+"5)1/ 8*6-C +'-.- ($ 1"481).4 e 6.;*13 0/ +$6)"0"S %.8+.'"%*'7 ($ 1"43 81).4 dhf 6%$+1) H.564*6-"9 M +'-.()&)._6%&). 0$ 0$8$&.>$ 6+$6$:* -";B"0" &).5$.%"+$&/ +'$(.6 $(-/6-(-"1)" 6+"5)1 0-)7;) *F/()* '$-:*0$&"1.>$ 6/6%.8* X)5%',& ) )11/(N -":.-+).(-._ %.(N3 '$-;B"0"4C ) '.0*3 ;*4C 6*:6%"1(4. +$&6%"4C(. +$03 (-"6 6+"5"1)"9 H)C>B/ 8$1)%$')1> +'$(.6* 6+"5"1)" +$-&"5" 1" 4.>$ +.B1C ;$1%'$57E " :"'0-$ '.6%'/;3 (/41. 1$'8/.8)6/41. 0:"4C $ 1"3 6-.?'$0$&)6;$9 M G*'$+). 0-)"B" $:.(1). +$1"0 pff %";)(N )16%"5"3 (4)9 Y+"5"1).?8).() & $0+$&).3 0-)"51/ ) ;$1%'$5$&"1/ 6+$6,: 8$F. & +'-/6-B$?() 6%"S 6)7 8.3 %$0CE ;%,'" +$8$F. '$-&)C-"S %";3 F. 1"6-. ;B$+$%/ - '$61C(C )5$?()C $0+"0,&9 M).5. 6"8$'-C0,& +'-/3 BC(-/B$ 6)7 0$ %.4 &"5;)E +',:*4C( $>'"1)(-"S 5)(-:7 +).(,&E -&B"6-3 (-" & (.1%'"(N 8)"6%9 2'";,& & +.&1/8 8$8.1(). ` &"5(-C( - ($'"- &)7;6-/8 68$>).8 ` -"3 ;"-"B $+"5"1)" +).(,& &7>5.8 j0.3 (/-4" %" -$6%"B" -"6;"'F$1" 0$ 6C0*k9 K11. 8)"6%" 6%"'"4C 6)7 )?S '"3 (-.4 0'$>C ;$8+'$8)6* ) -"8)"6% ;)4" $X.'*4C 8"'(N.&;79 M 5$;"53 1/(N +5"1"(N -";B"0"4C (N$S:/ &6+"'(). ) 0$%"(4. 05" $6,: '.-/3 >1*4C(/(N - *F/&"1)" +).(,& &73 >5$&/(N 1" '-.(-.;$5$>)(-1/(N '$-&)C-"_ 5*: &+)7()" 6)7 0$ 8).43 6;).4 6).() &3(2+2'A()*

7 Turniej skata o Puchar Starosty Rybnickiego 24 września w sali Ochotniczej Straży Pożarnej w Lyskach odbył się turniej z cyklu Grand Prix Okręgu Śląsk o Puchar Starosty Rybnickiego w Skacie. Pierwsza seria zakończyła się zwycięstwem Ryszarda Płaczka z klubu LKS Górki Śląskie, w drugiej zaś wygrał Rudolf Michna z klubu Herkules Rydułtowy. PAŹDZIERNIK 2016 SPORT I REKREACJA 7 1 października rozegrano turniej koszykówki ulicznej. Impreza odbywała się w ramach IV edycji Narodowego Dnia Sportu, który jest objęty patronatem Polskiego Komitetu Olimpijskiego. Dzień Sportu D$ 6+$'%$&.4 '/&"5)-"(4) +'$&"3 0-$1.4 ->$01). - -"6"0"8) X")' +5"/E *(-.6%1)(/ %*'1).4* 1">'$0-.1) -$3 6%"5) +"8)C%;$&/8) 8.0"5"8) ) 0/3 +5$8"8)9 <-)7;*4.8/ &)(.6%"'$3?(). +$&)"%* '/:1)(;).>$ ="';$&) D'$X"6(. -" +$8$( & $'>"1)-"(4) -"&$0,&9 <B@# C85,35D #23%+2') M $>,51.4 ;5"6/X);"(4) -"&$0,& +).'&6-. 8).46(. -"4CB R0"8 a*'"3 6-.; - ;5*:* UY%'"F"; WB$F/1/VE ;%,'/ -0$:/B edff +*1;%,&E 0'*>) :/B Q*0$5X =)(N1" - UZ.';*5.6" Q/0*B%$&/V - eodp +*1;%"8)E " 1" %'-.().4 +$-/(4) *+5"6$&"B 6)7 A$3 5.6B"& L$8"6-.&6;) - ;5*:* U<C: W"6-$&)(.VE -0$:/&"4C( eocn +*1;%,&9 L'"0/(/41).E 4"; ($ '$;* 1">'$3 0/ *X*10$&"B ) &'7(-/B 6%"'$6%" '/:1)(;) <"8)"1 ='$&).(9 M6-/6%3 ;)8 *(-.6%1);$8 6.'0.(-1). >'"%*3 5*4.8/ ) -"+'"6-"8/ 1" ;$ /(4. %.>$ %*'1).4*9 Stowarzyszenie U RWIS 18 września po raz szósty zorganizowało Rodzinny Rajd Rowerowy. Miłośnicy aktywnego wypoczynku wyruszyli z boiska Ośrodka Kultury i Sportu w Gaszowicach na trasę dostosowaną dla wszystkich uczestników, zarówno tych najmłodszych, jak i najstarszych. VI Rodzinny Rajd Rowerowy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

8 PAŹDZIERNIK ROZMAITOŚCI nr 8 Starostwo Powiatowe w Rybniku ul. 3 Maja 31, Rybnik tel , fax Godziny otwarcia: poniedziałek środa czwartek piątek WYDZIAŁY I REFERATY Sekretariat tel wew. 19 sekretariat@starostwo.rybnik.pl Wydział Organizacyjny tel organizacyjny@starostwo.rybnik.pl Referat Architektury i Budownictwa tel architektura@starostwo.rybnik.pl Referat Inwestycji tel inwestycje@starostwo.rybnik.pl Zadanie udostępnił serwis krzyżówkowy szarada.net Litery z pól ponumerowanych tworzą rozwiązanie krzyżówki. Pierwsze 3 osoby, które wyślą hasło na adres: promocja@starostwo.rybnik.pl otrzymają nagrody. Na rozwiązanie czekamy do r. Nazwiska zwycięzców zostaną opublikowane w kolejnym numerze. Po odbiór nagród zapraszamy do Starostwa Powiatowego w Rybniku (pokój 315). Rozwiązaniem krzyżówki w poprzednim numerze było hasło OLIMPIADA. Osoby, które przysłały nam hasło najszybciej i otrzymują nagrody, to: Barbara Grzybek, Błażej Oczadły i Jolanta Skrzypczak. Z końcem września kolejny rok akademicki zainaugurował Uniwersytet Trzeciego Wieku, który działa tutaj bardzo prężnie. To zasługa koordynatora UTW Krystiana Wyleżoła i jego najbliższych współpracowników, Rady Programowej i Rady Słuchaczy, ale też wsparcia i wyjątkowego klimatu, jaki temu przedsięwzięciu stworzyły miejscowe władze samorządowe z burmistrzem Wiesławem Janiszewskim na czele. Uniwersytet Trzeciego Wieku B C%-2$6 +&%- *"2&4.- $(0 (&8(E"!(&%- &(2$6.@ 2R1.@(0.$69 5*$6$&(+< E- /*$-*"2R" 3" &(2$- &(;K+%-,2$- ".$-'%!(0 &%-<!2$(' %,"K> "'"R" XYZ 2R10.@(.$6 +?!%.@6=( 2(+( $( 2%-=%-9 [!%(#.$6 3-E " 36+< E- &(2$6+ +%-2$'(D."+ /"3*$-=0 &( =6R( 3('( %&%.;(36!(< =" ;('!%#(> +(;4 "&% =(*#$" 2$-*"0 '%- $(%&3-*-2"!(&%( B 6%&).'3 0-" &"'01 A'(B"/1"E 6-.X Q"0/ D'$>'"8$&.4 [LM & H-.'&)$1(.3\.6-(-/1"(N9 H$ %"; +'-/()C>" 6B*(N"3 (-/b O +.&1$?()C ().;"&. &/;B"0/ - ',F1/(N 0-).0-)19 <$?S &6+$81).S $ 4.01/8 - %.8"%,& 6+$%;"1)"E ;%,'. $0:/B$ 6)7 & +).'&6-.4 +$B$3 &). :).FC(.>$ 8).6)C("] UZ$3 5)6%/(-1. +$0.4?(). 0$ (N$',: +'-.&5.;B/(N ) 1$&$%&$'$3 &/(NV j&/;b"0$&(c :/B F'(BE,' O"?E +%$4 5G#"' +D'")"4 - [1)&.'6/%.(;).3 >$ Y-+)%"5" 25)1)(-1.>$ &. M'$(B"&)*k9 R 4*F o 5)6%$+"3 0" ` UM/-&"1)" ) +.'6+.;%/3 &/ [1)) G*'$+.46;).4V +'-.03 6%"&) +$6.B &"'01 5'.P1"7 K"E (-B$1.; 2$8)64) Y+'"& O">'"1)(-1/(N ) 2$8)64) Y+'"& [1)) G*'$+.46;).49 O ;$5.) h >'*01)" $8"&)"1. :70C U!).;$1&.1(4$1"51. i',0b".1.'>))ve ;%,'. -"+'.3 -.1%*4.,' $%QE 5'.>/.<(B R#(K1" - D$5)%.(N1);) ^5C3 %.8"%"(N +'-/6-B$3 '$(-1/(N &/;B"0,& :70-).3 8/ 4.6-(-. 1" 1"6-/(N B"8"(N )1X$'8$&"SE " %/83 (-"6.8 &"'%$ 0$0"SE )F [LM %$ ',&1).F 1"*;" 47-/;,& $:(/(NE ".'$:)(E "y*" ".'$3 :)(E 4$>"E -"47()" ;$8+*%.'$3 &.E X5$'/6%/(-1. ) +5"6%/(-1.E >'/ %$&"'-/6;).E (N,'E 1$ ) "%'";(/41. &/().(-;)9!)( 0-)&1.>$E F. (N7%1/(N 1). :'";*4.9 M/+"0" -"%.8 +$>'"%*5$3 &"S )1)(4"%$'$8 *%&$'-.1)" [LM & H-.'&)$1(.3\.6-3 (-/1"(NE 6B*(N"(-$8 -"? F/(-/S 0"56-.4 ";%/&1$?() ) 6"%/6X";(4)9 YB$&" *-1"1)" 1"5.FC 6)7 ',&1).F &B"0-$8 >8)1/ ) 8)"6%" $'"- ;).'$&3 1)(%&* 2*5%*'/E ;%,'. &6+).'"4C [LM9 ` M %+%-&%1!R(2&6+ % 7(#6 5*"8*(+"!-; 2-*#-.$0 &%- $(/*(2$(+ '",-;&6.@.@A3&6.@ #" 1#$%(R1! &(0 2$6.@ $(;A.%(.@ ` -"(N7(" =9 D'$X"6;"9 E(F Wydział Finansowo-Budżetowy tel , finansowy@starostwo.rybnik.pl Wydział Geodezji tel , geodezja@starostwo.rybnik.pl Biuro Rady Powiatu tel rada.powiatu@starostwo.rybnik.pl Referat Oświaty, Promocji, Kultury i Zdrowia tel oswiata@starostwo.rybnik.pl promocja@starostwo.rybnik.pl JEDNOSTKI ORGANIZACYJNE POWIATU Zespół Szkół tel Zespół Szkół Specjalnych tel Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna tel Dom Pomocy Społecznej w Lyskach tel INNE WAŻNE URZĘDY I INSTYTUCJE Biuro Paszportowe ul. 3 Maja 27, Rybnik tel Powiatowy Urząd Pracy ul. Jankowicka 1, Rybnik tel , , Sąd Rejonowy ul. Pl. Mikołaja Kopernika 2, Rybnik tel do 23, fax Urząd Statystyczny ul. Bolesława Chrobrego 6, Rybnik tel , , fax Referat Komunikacji tel wew.21, fax Referat Gospodarki Nieruchomościami tel gn@starostwo.rybnik.pl Referat Ochrony Środowiska, Rolnictwa i Leśnictwa tel , , Referat Funduszy Zewnętrznych tel rfz@starostwo.rybnik.pl Powiatowy Rzecznik Konsumentów tel wew. 3, fax rzecznik@starostwo.rybnik.pl Powiatowa Placówka Opiekuńczo-Wychowawcza tel , Powiatowe Ognisko Pracy Pozaszkolnej tel Zarząd Dróg Powiatowych w Rybniku tel Powiatowe Centrum Pomocy Rodzinie w Rybniku, tel wew Urząd Skarbowy ul. Pl. Armii Krajowej 3, Rybnik tel , fax Zakład Ubezpieczeń Społecznych ul. Władysława Reymonta 2, Rybnik tel , fax Urząd Celny ul. Kłokocińska 51, Rybnik tel Wojskowa Komenda Uzupełnień ul. Józefa Piłsudskiego 2, Rybnik tel , fax wew. 240 Schronisko Dla Zwierząt ul. Majątkowa 42, Rybnik tel