Wprowadzenie do słowotwórstwa synchronicznego

Wielkość: px
Rozpocząć pokaz od strony:

Download "Wprowadzenie do słowotwórstwa synchronicznego"

Transkrypt

1 Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

2 1 Pochodność synchroniczna. Pojęcie derywatu 2

3 Pojęcie pochodności synchronicznej Pochodność synchroniczna (fundacja, motywacja, derywacja) relacja formalno-semantyczna zachodząca między parą leksemów (podstawą lub bazą oraz derywatem) istniejących w tym samym czasie. Przykłady: biec przebiec, czytać czytanie, odkurzać odkurzacz, deptać deptak, kawa kawiarnia, ale nie: rum rumak, koń koniak, pies suka, czesać się grzebień, maślić się maślak, biały bielizna, żyć żywica, bury burak.

4 Pochodność synchroniczna a etymologia Relacja etymologii (pochodzenia w sensie genetycznym): księga książka, ława ławka, rzeźba rzeźbić, walka walczyć. Relacja pochodności synchronicznej: książka księga, ławka ława, rzeźbić rzeźba, walczyć walka.

5 Pojęcie derywatu Derywat leksem, w którego znaczeniu i formie zawarte jest znaczenie i forma innego wyrazu podstawy (bazy); derywat jest bardziej złożony formalnie i/lub semantycznie niż baza (lub wtórny wobec niego syntaktycznie). Derywat asocjacyjny (onomazjologiczny) derywat nieregularny semantycznie, taki, w którym znaczenie bazy nie wchodzi do realnego znaczenia derywatu, a wiąże się z nim luźno, informując o niedefinicyjnych, akcydentalnych cechach obiektu. Przykłady: szarak, głuszec, modliszka, krwawnik, południca, niezapominajka, wieżowiec, myszkować, chomikować.

6 Kryteria ustalania kierunku motywacji Przykłady: napracować się, murować, pajacować, skoczek, sędzina, powiększyć, skamienieć, arcydzieło. 1. Złożoność semantyczna (kryterium podstawowe). Przykłady: Jan Jaś, papieros papieroch, dwójka dwója; ciastko ciacho, poduszka poducha, muzyka muza, niechlujny niechluj. 2. Złożoność formalna. Przykład: strona stronica. 3. Wtórność syntaktyczna. Przykłady: podskoczyć podskok, brutalny brutal, biegać bieganie, biały biel, fioletowy fiolet.

7 Motywacja wzajemna Przykłady: fryzjer fryzjerstwo, komunizm komunista, analfabeta analfabetyzm, przerobić przerabiać, kupić kupować.

8 Wielomotywacyjność Przykłady: stoczniowiec stocznia a. stoczniowy, pracownia praca a. pracować, ręcznik ręczny a. ręka, poduszkowiec poduszka a. poduszkowy.

9 Motywacje równorzędne Przykłady: piekarnia piec a. piekarz, rolniczy rolnictwo (np. ciągnik rolniczy) a. rolnik (np. kółko rolnicze, organizacja rolnicza), celnik celny a. cło.

10 Dziękuję za uwagę :) Temat następnego wykładu: Struktura formalna derywatu. Zapraszam!

Struktura semantyczna derywatu

Struktura semantyczna derywatu Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Znaczenie derywatu 2 3 Znaczenie słowotwórcze (strukturalne) derywatu znaczenie wnoszone przez temat znaczenie wnoszone przez formant Parafraza słowotwórcza

Bardziej szczegółowo

Kategorie werbalne polszczyzny

Kategorie werbalne polszczyzny Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Tryb, czas, osoba 2 Kategorie imienne i werbalne Kategorie imienne przypadek liczba rodzaj *stopień *deprecjatywność Kategorie werbalne tryb czas osoba aspekt

Bardziej szczegółowo

Kategorie gramatyczne polszczyzny

Kategorie gramatyczne polszczyzny Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie kategorii gramatycznej 2 3 Pojęcie kategorii gramatycznej i jej wartości Kategoria gramatyczna swoisty (stały, regularny, obligatoryjny) podział zbioru

Bardziej szczegółowo

Kategorie imienne polszczyzny

Kategorie imienne polszczyzny Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Przypadek, liczba, rodzaj 2 3 Kategorie imienne i werbalne Kategorie imienne przypadek liczba rodzaj *stopień *deprecjatywność Kategorie werbalne tryb czas

Bardziej szczegółowo

Konotacja składniowajako podstawowy mechanizm zdaniotwórczy

Konotacja składniowajako podstawowy mechanizm zdaniotwórczy Konotacja składniowa jako podstawowy mechanizm zdaniotwórczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie konotacji 2 Pojęcie konotacji Konotacja otwieranie miejsc; zapowiadanie wystąpienia jakiejś

Bardziej szczegółowo

Klasyfikacja tradycyjna Klasyfikacja Zygmunta Saloniego Przykład analizy. Części mowy. Anna Kozłowska. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego

Klasyfikacja tradycyjna Klasyfikacja Zygmunta Saloniego Przykład analizy. Części mowy. Anna Kozłowska. Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Klasyfikacja tradycyjna 2 3 Pojęcie części mowy. Kryteria klasyfikacji Cześć mowy klasa leksemów o wspólnych cechach semantycznych / fleksyjnych / składniowych.

Bardziej szczegółowo

Kategorie słowotwórcze rzeczowników

Kategorie słowotwórcze rzeczowników Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Kategoria słowotwórcza i typ słowotwórczy 2 3 Kategoria słowotwórcza i typ słowotwórczy Kategoria słowotwórcza grupa derywatów o tej samej wartości kategorialnej.

Bardziej szczegółowo

Semantic primitivesi ich konfiguracje w różnych językach

Semantic primitivesi ich konfiguracje w różnych językach Semantic primitives i ich konfiguracje w różnych językach Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Naturalny metajęzyk semantyczny 2 Gottfried Wilhelm Leibniz (1646-1716) i idea rozkładania znaczeń

Bardziej szczegółowo

Typy wymagań konotacyjnychpolskich leksemów i form

Typy wymagań konotacyjnychpolskich leksemów i form Typy wymagań konotacyjnych polskich leksemów i form Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Wymagania leksemów 2 Leksemy wymagające różnego typu fraz podrzędnych 1. Czasowniki. Przykład: przenosić

Bardziej szczegółowo

Akomodacja syntaktycznajako mechanizm grupotwórczy

Akomodacja syntaktycznajako mechanizm grupotwórczy Akomodacja syntaktyczna jako mechanizm grupotwórczy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie akomodacji składniowej 2 3 Istota akomodacji Akomodacja sygnalizowanie zależności składniowych;

Bardziej szczegółowo

Język jako hierarchiczny system dwuklasowy

Język jako hierarchiczny system dwuklasowy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Hierarchia jednostek języka 2 3 Jednostki planu parole Wielkie zwierzę zbiegło ostatnio z zoo. Dyrekcja wydała oświadczenie, że zwierzę to nie jest jednak groźne

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) studia pierwszego stopnia

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) studia pierwszego stopnia Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) Nazwa modułu (przedmiotu)

Bardziej szczegółowo

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważniejsze teorie semantyczne Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Koncepcje znaczenia 2 3 1. Koncepcje referencjalne znaczenie jako byt

Bardziej szczegółowo

Główne tezy Ferdinanda de Saussure a

Główne tezy Ferdinanda de Saussure a Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Paradoksy życia i twórczości Ferdinanda de Saussure a 2 3 studia w Genewie (fizyka, chemia, filozofia, historia sztuki, gramatyka grecka i łacińska), Lipsku

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do morfologii

Wprowadzenie do morfologii Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Przedmiot i zakres gramatyki opisowej 2 Morfem, morf, opozycja morfologiczna Typy morfemów 3 Hierarchia jednostek języka nielinearne linearne (liniowe) cechy

Bardziej szczegółowo

Wprowadzenie do składni

Wprowadzenie do składni Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Przedmiot składni i jej miejsce w systemie języka 2 3 Hierarchia jednostek języka nielinearne linearne (liniowe) cechy dystynktywne semantyczne dystynktywne,

Bardziej szczegółowo

Przedmiot i zakres językoznawstwa.jak można badać język?

Przedmiot i zakres językoznawstwa.jak można badać język? Przedmiot i zakres językoznawstwa. Jak można badać język? Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Przedmiot językoznawstwa 2 Ferdinand de Saussure ojciec językoznawstwa Cours de linguistique générale

Bardziej szczegółowo

PRAWNO-FINANSOWE ASPEKTY POLITYKI PAŃSTWA W ZAKRESIE ROZWOJU ROLNICTWA I OBSZARÓW WIEJSKICH W POLSCE

PRAWNO-FINANSOWE ASPEKTY POLITYKI PAŃSTWA W ZAKRESIE ROZWOJU ROLNICTWA I OBSZARÓW WIEJSKICH W POLSCE PRAWNO-FINANSOWE ASPEKTY POLITYKI PAŃSTWA W ZAKRESIE ROZWOJU ROLNICTWA I OBSZARÓW WIEJSKICH W POLSCE MACIEJ JABŁOŃSKI Wydawnictwo Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego Warszawa 2010 Spis treści Wykaz

Bardziej szczegółowo

Wypowiedzenia niezdaniowe w polszczyźnie

Wypowiedzenia niezdaniowe w polszczyźnie Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie wypowiedzenia niezdaniowego 2 Jednostki składniowe ujęcie szkolne WYPOWIEDZENIE ZDANIE z osobową formą czasownika RÓWNOWAŻNIK ZDANIA bez osobowej formy

Bardziej szczegółowo

Analiza na składniki bezpośrednie jako sposób prezentacji struktury wypowiedzenia

Analiza na składniki bezpośrednie jako sposób prezentacji struktury wypowiedzenia Analiza na składniki bezpośrednie jako sposób prezentacji struktury wypowiedzenia Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie składnika 2 Analiza na składniki bezpośrednie jako sposób prezentacji

Bardziej szczegółowo

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne

Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważn. i najważniejsze teorie semantyczne Co to jest znaczenie? Współczesne koncepcje znaczenia i najważniejsze teorie semantyczne Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Koncepcje znaczenia 2 3 1. Koncepcje referencjalne znaczenie jako byt

Bardziej szczegółowo

Dziedzictwo dla Przyszłości

Dziedzictwo dla Przyszłości Konferencja Subregionalna Dziedzictwo dla Przyszłości CHWALIĆ SWOJE TO NIE GRZECH - TO OBOWIĄZEK ALDONA JANKOWSKA Dobrzyca 19 października 2012 r. 1 Co to jest dziedzictwo kulturowe? Dziedzictwo kulturowe

Bardziej szczegółowo

MIASTO LEGNICA SZKOŁY POLICEALNE W LEGNICY POLICEALNA SZKOŁA TURYSTYKI W LEGNICY 67,2 POLICEALNA SZKOŁA ADMINISTRACJI W LEGNICY 68,0

MIASTO LEGNICA SZKOŁY POLICEALNE W LEGNICY POLICEALNA SZKOŁA TURYSTYKI W LEGNICY 67,2 POLICEALNA SZKOŁA ADMINISTRACJI W LEGNICY 68,0 SZKOŁY POLICEALNE W LEGNICY POLICEALNA SZKOŁA TURYSTYKI W LEGNICY 1 341[05] TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ 6 4 66,7% POLICEALNA SZKOŁA ADMINISTRACJI W LEGNICY 1 343[01] TECHNIK ADMINISTRACJI 3 1 33,3% POLICEALNE

Bardziej szczegółowo

SYLLABUS. Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny

SYLLABUS. Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny Uniwersytet Przyrodniczo-Humanistyczny w Siedlcach Wydział Humanistyczny SYLLABUS Instytut Filologii Polskiej i Lingwistyki Stosowanej Zakład Językoznawstwa Kierunek Podyplomowe Studium Filologii Polskiej

Bardziej szczegółowo

Własności akomodacyjnepolskich form i leksemów

Własności akomodacyjnepolskich form i leksemów Własności akomodacyjne polskich form i leksemów Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Własności akomodacyjne 2 Własności akomodacyjne czasowników właściwych M bezok. B O Jan zaczął zdobywać zaufanie

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2012/ / /2015

ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2012/ / /2015 ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2012/2013-2013/2014-2014/2015 Lp. przedmiot 2012/2013 suma 2013/2014 suma 2014/2015 suma ogółem I II I II I II 1 KUCHARZ [512001] Wyposażenie i zasady bezpieczeństwa

Bardziej szczegółowo

Lingwistyka rosyjska: Igor Mielczuk i model Sens Tekst

Lingwistyka rosyjska: Igor Mielczuk i model Sens Tekst Lingwistyka rosyjska: Igor Mielczuk i model Sens Tekst Uniwersytet Kardyna la Stefana Wyszyńskiego 1 Powstanie modelu Sens Tekst 2 Twórcy modelu Sens Tekst Igor Mielczuk Aleksander Żo lkowski Jurij D.

Bardziej szczegółowo

WIELKOŚĆ PRODUKCJI ROŚLINNEJ A NAKŁADY PRACY W GOSPODARSTWACH EKOLOGICZNYCH

WIELKOŚĆ PRODUKCJI ROŚLINNEJ A NAKŁADY PRACY W GOSPODARSTWACH EKOLOGICZNYCH WIELKOŚĆ PRODUKCJI ROŚLINNEJ A NAKŁADY PRACY W GOSPODARSTWACH EKOLOGICZNYCH Dariusz Kwaśniewski Instytut Inżynierii Rolniczej i Informatyki Uniwersytet Rolniczy w Krakowie XX Konferencja Naukowa POSTĘP

Bardziej szczegółowo

PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH

PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH ZAWÓD: BLACHARZ SAMOCHODOWY SYMBOL CYFROWY: 721306 NUMER PROGRAMU: Blacharz samochodowy 721306/ ODiDZ/2013 K1 Naprawa uszkodzonych

Bardziej szczegółowo

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2017/ / /2020

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2017/ / /2020 PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2017/2018-2018/2019-2019/2020 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w

Bardziej szczegółowo

Modernizacja gospodarstw rolnych w latach 2014-2020

Modernizacja gospodarstw rolnych w latach 2014-2020 w latach 2014-2020 Wrzesień 2015 r. Budżet na Modernizację gospodarstw rolnych w ramach PROW (w mld euro) 2,46 2,50 PROW 2007-2013 PROW 2014-2020 Maksymalna kwota pomocy (w tys. zł) PROW 2007-2013 300

Bardziej szczegółowo

Zestaw programów (kl. II) do realizacji /2015, 2015/2016, 2016/2017

Zestaw programów (kl. II) do realizacji /2015, 2015/2016, 2016/2017 Zestaw programów (kl. II) do realizacji - 2014/2015, 2015/2016, 2016/2017 Lp. przedmiot BLOK PRZEDMIOTOWY BLOK PRZEDMIOTOWY BLOK PRZEDMIOTOWY 1 * propnuje się kontynuację języka angielskiego JESIENNY I

Bardziej szczegółowo

Funkcje znaków.elementy aktu komunikacji

Funkcje znaków.elementy aktu komunikacji Funkcje znaków. Elementy aktu komunikacji Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Funkcje znaku według Karla Bühlera 2 3 Koncepcja znaku według Karla Bühlera PRZEDMIOTY I STANY RZECZY przedstawienie

Bardziej szczegółowo

Gatunkowe zróżnicowanie wypowiedzi

Gatunkowe zróżnicowanie wypowiedzi Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Pojęcie tekstu/wypowiedzi 2 Pojęcie tekstu definicja Jerzego Bartmińskiego i Stanisławy Niebrzegowskiej-Bartmińskiej Tekst ponadzdaniowa jednostka językowa,

Bardziej szczegółowo

Bazę do praktycznej nauki zawodu dla poszczególnych zawodów stanowi:

Bazę do praktycznej nauki zawodu dla poszczególnych zawodów stanowi: Praktyczna nauka zawodu uczniów organizowana jest przez Zespół w formie: * zajęć praktycznych, * praktyk zawodowych, * nauki obsługi maszyn rolniczych, * nauki jazdy samochodem kat. B, * nauki jazdy ciągnikiem

Bardziej szczegółowo

ROLNICTWO, GOSPODARKA ŻYWNOŚCIOWA, OBSZARY WIEJSKIE - 10 LAT W UNII EUROPEJSKIEJ

ROLNICTWO, GOSPODARKA ŻYWNOŚCIOWA, OBSZARY WIEJSKIE - 10 LAT W UNII EUROPEJSKIEJ ROLNICTWO, GOSPODARKA ŻYWNOŚCIOWA, OBSZARY WIEJSKIE - 10 LAT W UNII EUROPEJSKIEJ mgr Adrian Zabłocki Uniwersytet Ekonomiczny we Wrocławiu Preferencje podatkowe polskiego rolnictwa 11 kwietnia 2014r. Warszawa

Bardziej szczegółowo

Wyniki egzaminu zawodowego 2009 WSZYSTKIE PLACÓWKI (powiat brzeski)

Wyniki egzaminu zawodowego 2009 WSZYSTKIE PLACÓWKI (powiat brzeski) Wyniki egzaminu zawodowego 2009 WSZYSTKIE PLACÓWKI (powiat brzeski) TECHNIK MECHANIK ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH NR 1 IM, MARII SKŁODOWSKIEJ-CURIE W BRZEGU 15 53,3 TECHNIK INFORMATYK ZESPÓŁ SZKÓŁ ZAWODOWYCH

Bardziej szczegółowo

Szkolny plan nauczania - Gimnazjum w Bielicach klasa I G

Szkolny plan nauczania - Gimnazjum w Bielicach klasa I G planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin planowany roczny wymiar zrealizowanych godzin Planowany wymiar zrealizowanych godzin w cyklu Szkolny plan - Gimnazjum

Bardziej szczegółowo

Szkoły rolnicze w województwie opolskim

Szkoły rolnicze w województwie opolskim .pl https://www..pl Szkoły rolnicze w województwie opolskim Autor: Tadeusz Śmigielski Data: 30 kwietnia 2017 Opolskie to najmniejsze województwo w kraju, w którym liczba mieszkańców oscyluje w okolicach

Bardziej szczegółowo

Opis zdania złożonego w ujęciu Zenona Klemensiewicza. Typy zd. Typy zdań złożonych parataktycznie

Opis zdania złożonego w ujęciu Zenona Klemensiewicza. Typy zd. Typy zdań złożonych parataktycznie Opis zdania złożonego w ujęciu Zenona Klemensiewicza. Typy zdań złożonych parataktycznie Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Typy wypowiedzeń złożonych parataktycznie 2 3 Wypowiedzenia łączne

Bardziej szczegółowo

Świętokrzyska Kuźnia Smaków

Świętokrzyska Kuźnia Smaków Świętokrzyska Kuźnia Smaków produkt turystyczny oparty na dziedzictwie kulinarnym regionu Gór Świętokrzyskich Został utworzony w ramach projektu ŚKS realizowanego w ramach programu Góry Świętokrzyskie

Bardziej szczegółowo

Rolnictwo ekologiczne metoda produkcji z przyszłością

Rolnictwo ekologiczne metoda produkcji z przyszłością Rolnictwo ekologiczne metoda produkcji z przyszłością Działania na rzecz rozwoju rolnictwa ekologicznego w województwie podlaskim, promocja żywności produkowanej metodami naturalnymi, wparcie dla rolników

Bardziej szczegółowo

Język jako hierarchiczny system dwuklasowy

Język jako hierarchiczny system dwuklasowy Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Hierarchia jednostek języka 2 3 Jednostki planu parole Wielkie zwierzę zbiegło ostatnio z zoo. Dyrekcja wydała oświadczenie, że zwierzę to nie jest groźne dla

Bardziej szczegółowo

Regionalne i lokalne projekty realizowane w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego wspierające działania na rzecz rozwoju agroturystyki

Regionalne i lokalne projekty realizowane w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego wspierające działania na rzecz rozwoju agroturystyki Spotkanie seminaryjne pt. Agroturystyka: elastyczny i bezpieczny model zatrudnienia Regionalne i lokalne projekty realizowane w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego wspierające działania na rzecz

Bardziej szczegółowo

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich- w nowej perspektywie finansowej

Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich- w nowej perspektywie finansowej Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Krajowa Sieć Obszarów Wiejskich- w nowej perspektywie finansowej Katowice, 9 listopada 2015 roku Utworzenie

Bardziej szczegółowo

ul. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl www.facebook.com/zsgorzow

ul. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl www.facebook.com/zsgorzow ZESPÓŁ SZKÓŁ W GORZOWIE ŚLĄSKIM ul. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl www.facebook.com/zsgorzow CEL GŁÓWNY Absolwent Zespołu Szkół w Gorzowie Śląskim będzie: wyposażony w uprawnienia i umiejętności zawodowe

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 9/II/06 Rady Gminy w Radominie z dnia 5 grudnia 2006 roku

Uchwała Nr 9/II/06 Rady Gminy w Radominie z dnia 5 grudnia 2006 roku Uchwała Nr 9/II/06 w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych na rok 2007 i zwolnień w tym podatku na 2007 rok. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt.8 ustawy z dnia 8 marca 1990

Bardziej szczegółowo

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2016/ / /2019

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2016/ / /2019 PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2016/2017-2017/2018-2018/2019 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XVII/131/2016 RADY GMINY BOJANÓW. z dnia 17 listopada 2016 r.

UCHWAŁA NR XVII/131/2016 RADY GMINY BOJANÓW. z dnia 17 listopada 2016 r. UCHWAŁA NR XVII/131/2016 RADY GMINY BOJANÓW z dnia 17 listopada 2016 r. w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych na rok 2017 Na podstawie art.18 ust.2 pkt 8 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

prowadzonych przez POWIAT WYSOKOMAZOWIECKI

prowadzonych przez POWIAT WYSOKOMAZOWIECKI REKRUTACJA NA ROK SZKOLNY 2016/2017 DO SZKÓŁ prowadzonych przez POWIAT WYSOKOMAZOWIECKI Drodzy Uczniowie! Wybór kierunku dalszego kształcenia to odpowiedzialna decyzja, przed którą staniecie w najbliższych

Bardziej szczegółowo

Zgłoszenie kandydata na radnego Młodzieżowej Rady Miejskiej w Jaworzynie Śląskiej, w wyborach zarządzonych na dzień

Zgłoszenie kandydata na radnego Młodzieżowej Rady Miejskiej w Jaworzynie Śląskiej, w wyborach zarządzonych na dzień Ja,..., zamieszkały/a, w Jaworzynie Śląskiej, w okręgu wyborczym w Samorządowym Ośrodku Kultury i Bibliotece Publicznej w Jaworzynie Śląskiej. 0 Ja,..., zamieszkały/a, w Jaworzynie Śląskiej, w okręgu wyborczym

Bardziej szczegółowo

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/ / /2021

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/ / /2021 PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/2019-2019/2020-2020/2021 Plan przedmiotów obejmuje wyłącznie przedmioty w kształceniu zawodowym teoretycznym - nie zawiera przedmiotów ujętych w grupie przedmiotów w

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XIV/67/2015 RADY GMINY LUBENIA. z dnia 9 listopada 2015 r. w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych

UCHWAŁA NR XIV/67/2015 RADY GMINY LUBENIA. z dnia 9 listopada 2015 r. w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych UCHWAŁA NR XIV/67/2015 RADY GMINY LUBENIA w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 8, art. 40 ust. 1, art. 41 ust. 1 i art. 42 ustawy z dnia

Bardziej szczegółowo

Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Departament Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Rolnictwo i obszary wiejskie w Wielkopolsce

Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Departament Rolnictwa i Rozwoju Wsi. Rolnictwo i obszary wiejskie w Wielkopolsce Urząd Marszałkowski Województwa Wielkopolskiego w Poznaniu Rolnictwo i obszary wiejskie w Wielkopolsce WIELKOPOLSKA w Europie WIELKOPOLSKA w Polsce Podział Administracyjny Województwa Wielkopolskiego Liczba

Bardziej szczegółowo

Analiza absolwentów według szkół i zawodów w powiecie ryckim w 2010 r. oraz przewidywani absolwenci w roku 2011.

Analiza absolwentów według szkół i zawodów w powiecie ryckim w 2010 r. oraz przewidywani absolwenci w roku 2011. Analiza absolwentów według szkół i zawodów w powiecie ryckim w 2010 r. oraz przewidywani absolwenci w roku 2011. Przyszła sytuacja na rynku pracy młodzieży uczącej się, najczęściej rozstrzyga się już na

Bardziej szczegółowo

Badanie intencji nadawcy.teoria kooperacji Paula Grice a

Badanie intencji nadawcy.teoria kooperacji Paula Grice a Badanie intencji nadawcy. Teoria kooperacji Paula Grice a Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Ogólna charakterystyka teorii Grice a 2 3 Mówienie jako akt współpracy Zasada kooperacji: Uczyń swój

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXIV/398/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO z dnia 7 grudnia 2009 r.

UCHWAŁA NR XXXIV/398/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO z dnia 7 grudnia 2009 r. UCHWAŁA NR XXXIV/398/09 SEJMIKU WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO z dnia 7 grudnia 2009 r. w sprawie zatwierdzenia zmian do Cennika Usług Podlaskiego Ośrodka Doradztwa Rolniczego w Szepietowie Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2013/ / /2016

ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2013/ / /2016 ZESTAW PROGRAMÓW (kl. III) do realizacji 2013/2014-2014/2015-2015/2016 Lp. przedmiot 2013/2014 suma 2014/2015 suma 2015/2016 suma ogółem I II I II I II 1 KUCHARZ [512001] kwalifikacje (K1) Wyposażenie

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr 316/XXXI/2004 Rady Miejskiej w Ostrołęce z dnia 29 grudnia 2004 r. w sprawie określenia dziennych stawek opłat targowych.

Uchwała Nr 316/XXXI/2004 Rady Miejskiej w Ostrołęce z dnia 29 grudnia 2004 r. w sprawie określenia dziennych stawek opłat targowych. Uchwała Nr 316/XXXI/2004 Rady Miejskiej w Ostrołęce w sprawie określenia dziennych stawek opłat targowych. Na podstawie art.19 pkt 1 i 2 ustawy z dnia 12 stycznia 1991 r. o podatkach i opłatach lokalnych

Bardziej szczegółowo

PRODUKT TRADYCYJNY I LOKALNY: PROMOCJA, MARKA, DYSTRYBUCJA- PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK

PRODUKT TRADYCYJNY I LOKALNY: PROMOCJA, MARKA, DYSTRYBUCJA- PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK PRODUKT TRADYCYJNY I LOKALNY: PROMOCJA, MARKA, DYSTRYBUCJA- PRZYKŁADY DOBRYCH PRAKTYK Europejski Fundusz Rolny na rzecz Rozwoju Obszarów Wiejskich: Europa inwestująca w obszary wiejskie. Projekt opracowany

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XXXVIII/288/2014 RADY GMINY WALCE. z dnia 5 listopada 2014 r.

UCHWAŁA NR XXXVIII/288/2014 RADY GMINY WALCE. z dnia 5 listopada 2014 r. UCHWAŁA NR XXXVIII/288/2014 RADY GMINY WALCE w sprawie ustalenia wysokości stawek podatku od środków transportowych na 2015 rok Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 8 ustawy z dnia 8 marca 1990 r. o samorządzie

Bardziej szczegółowo

Spis treści. Wstęp... 9

Spis treści. Wstęp... 9 Spis treści Wstęp... 9 I. POJĘCIE POLITYKI oraz OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA NAUKI o POLITYCE... 11 1. Etymologia terminu polityka A. Starożytny źródłosłów polityki B. Termin polityka w języku polskim C. Współczesne

Bardziej szczegółowo

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): BRAK

2. Wymagania wstępne w zakresie wiedzy, umiejętności oraz kompetencji społecznych (jeśli obowiązują): BRAK OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS) I. Informacje ogólne 1. Nazwa modułu kształcenia: JĘZYKOZNAWSTWO OGÓLNE 2. Kod modułu kształcenia: 08-KODM-JOG 3. Rodzaj modułu kształcenia: OBLIGATORYJNY 4. Kierunek

Bardziej szczegółowo

Plan nauczania Technikum - klasa I A Zawód: technik żywienia i usług gastronomicznych - 343404

Plan nauczania Technikum - klasa I A Zawód: technik żywienia i usług gastronomicznych - 343404 Technikum - klasa I A Zawód: technik żywienia i usług gastronomicznych - 343404 Podbudowa programowa: gimnazjum przyjęta liczba tygodni nauki w roku szkolnym 17 Język angielski 1 1 2 2 2 4 6 6 18 Biologia

Bardziej szczegółowo

Gramatyka opisowa języka polskiego Kod przedmiotu

Gramatyka opisowa języka polskiego Kod przedmiotu Gramatyka opisowa języka polskiego - opis przedmiotu Informacje ogólne Nazwa przedmiotu Gramatyka opisowa języka polskiego Kod przedmiotu 09.3-WH-FiP-GOP-1-K-S14_pNadGen0FA8C Wydział Kierunek Wydział Humanistyczny

Bardziej szczegółowo

Kryteria oceniania wiadomości i umiejętności z języka angielskiego klasy IV-VI

Kryteria oceniania wiadomości i umiejętności z języka angielskiego klasy IV-VI Kryteria oceniania wiadomości i umiejętności z języka angielskiego klasy IV-VI Ocenę celującą otrzymuje uczeń, który spełnia wszystkie wymagania na ocenę bardzo dobrą a ponadto: - posiada wiedzę i umiejętności

Bardziej szczegółowo

Dolnośląski Ośrodek Doradztwa Rolniczego ul. Zwycięska 12 53-033 Wrocław tel.: (71) 339-80-21 wew. 190 fax.: (71) 339-79-12 http://www.dodr.

Dolnośląski Ośrodek Doradztwa Rolniczego ul. Zwycięska 12 53-033 Wrocław tel.: (71) 339-80-21 wew. 190 fax.: (71) 339-79-12 http://www.dodr. Wykaz Beneficjentów w I edycji działania 111 Szkolenia zawodowe dla osób zatrudnionych w rolnictwie i leśnictwie Konkurs Obszar realizacji Beneficjent Temat 1. Zasady otrzymywania dopłat bezpośrednich

Bardziej szczegółowo

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I. Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka. SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH W KLASIE I Temat: Wyjaśnienie tytułu wiersza Jana Brzechwy Kaczka dziwaczka. Cele: - poznanie fragmentów biografii Jana Brzechwy oraz jego książek, - kształcenie umiejętności

Bardziej szczegółowo

Gimnazjum nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Murowanej Goślinie: otwarte i innowacyjne

Gimnazjum nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Murowanej Goślinie: otwarte i innowacyjne Gimnazjum nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Murowanej Goślinie: otwarte i innowacyjne Justyna Furman i Jakub Niewiński Gimnazjum nr 1 im. Hipolita Cegielskiego w Murowanej Goślinie Konferencja podsumowująca

Bardziej szczegółowo

Dyktowanie czy samodzielne myślenie? Dylematy w pracy dydaktycznej nauczycieli języka polskiego

Dyktowanie czy samodzielne myślenie? Dylematy w pracy dydaktycznej nauczycieli języka polskiego Pracownia Języka Polskiego, IBE Zofia Zasacka, Piotr Bordzoł Dyktowanie czy samodzielne myślenie? Dylematy w pracy dydaktycznej nauczycieli języka polskiego W jakim stopniu poniższe elementy procesu dydaktycznego

Bardziej szczegółowo

Wniosek o zmianę danych podmiotu w Krajowym Rejestrze Sądowym FUNDACJA, STOWARZYSZENIE, INNA ORGANIZACJA SPOŁECZNA LUB ZAWODOWA

Wniosek o zmianę danych podmiotu w Krajowym Rejestrze Sądowym FUNDACJA, STOWARZYSZENIE, INNA ORGANIZACJA SPOŁECZNA LUB ZAWODOWA KRS Z20 Sygnatura akt (wypełnia sąd) C O R S Centrum Ogólnopolskich Rejestrów Sądowych Krajowy Rejestr Sądowy Wniosek o zmianę danych podmiotu w Krajowym Rejestrze Sądowym Formularz należy wypełnić w języku

Bardziej szczegółowo

Zasady rekrutacji do ZSOiZ w Czyżewie. na rok szkolny 2016/2017

Zasady rekrutacji do ZSOiZ w Czyżewie. na rok szkolny 2016/2017 Zasady rekrutacji do ZSOiZ w Czyżewie na rok szkolny 2016/2017 Podstawa prawna: 1) ustawa z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (tekst jednolity: Dz. U. z 2004 roku Nr 256, poz. 2572 z późniejszymi

Bardziej szczegółowo

REGULAMIN KONKURSU ZACHODNIOPOMORSKI ROLNIK ROKU

REGULAMIN KONKURSU ZACHODNIOPOMORSKI ROLNIK ROKU REGULAMIN KONKURSU ZACHODNIOPOMORSKI ROLNIK ROKU 1. Postanowienia ogólne 1. Niniejszy regulamin określa warunki, zasady przeprowadzania, prawa i obowiązki Organizatora oraz uczestników konkursu: Zachodniopomorski

Bardziej szczegółowo

Ksiazka popr.p65 1 2013-01-06, 13:54

Ksiazka popr.p65 1 2013-01-06, 13:54 Ksiazka popr.p65 1 2013-01-06, 13:54 Ksiazka popr.p65 2-3 2013-01-06, 13:54 4-5 Ksiazka popr.p65 6-7 2013-01-06, 13:54 Ksiazka popr.p65 8-9 2013-01-06, 13:54 Ksiazka popr.p65 10-11 2013-01-06, 13:54 Ksiazka

Bardziej szczegółowo

Język jako nośnik kultury i interpretator świata

Język jako nośnik kultury i interpretator świata Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Główne tezy etnolingwistyki 2 3 Nauka opisująca relacje języka i kultury 1 lingwistyka kulturowa 2 lingwistyka antropologiczna 3 etnolingwistyka 4 antropologia

Bardziej szczegółowo

Działanie 111 Szkolenia zawodowe dla osób zatrudnionych w rolnictwie i leśnictwie

Działanie 111 Szkolenia zawodowe dla osób zatrudnionych w rolnictwie i leśnictwie Działanie 111 Szkolenia zawodowe dla osób zatrudnionych w rolnictwie i leśnictwie Oś 1 Poprawa konkurencyjności sektora rolnego i leśnego w ramach PROW na lata 2007-2013 Wdrażanie działania Szkolenia zawodowe

Bardziej szczegółowo

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) filologia polska. prof. dr hab. Andrzej S. Dyszak

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU) filologia polska. prof. dr hab. Andrzej S. Dyszak Załącznik Nr 1.11 pieczątka jednostki organizacyjnej OPIS PRZEDMIOTU, PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A * (opis przedmiotu i programu nauczania) OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU)

Bardziej szczegółowo

Scalenie gruntów wsi Łubka. Zbigniew Rudzki WBG w Lublinie P.T. Biała Podlaska Łubka dnia 16.06.2015 r. 1

Scalenie gruntów wsi Łubka. Zbigniew Rudzki WBG w Lublinie P.T. Biała Podlaska Łubka dnia 16.06.2015 r. 1 Scalenie gruntów wsi Łubka Zbigniew Rudzki WBG w Lublinie P.T. Biała Podlaska Łubka dnia 16.06.2015 r. 1 Projekt scalenia gruntów wsi Łubka realizowany był w ramach Programu Rozwoju Obszarów Wiejskich

Bardziej szczegółowo

SPRAWOZDANIE OPISOWE Z WYKORZYSTANIA SRODKÓW 1% ODPISU PODATKU ZA

SPRAWOZDANIE OPISOWE Z WYKORZYSTANIA SRODKÓW 1% ODPISU PODATKU ZA SPRAWOZDANIE OPISOWE Z WYKORZYSTANIA SRODKÓW 1% ODPISU PODATKU ZA 2017 r. przekazane dla Stowarzyszenia Przyjaciół ZSzZ w Dynowie przez Fundację Studencką Młodzi Młodym. Stowarzyszenie Przyjaciół Zespołu

Bardziej szczegółowo

Problemy opisu języków świata

Problemy opisu języków świata Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Status etnolektu 2 3 Pojęcie etnolektu Status etnolektu Nacechowanie określenia język dialekt, żargon, gwara, slang. Przykłady: kaszubski, śląski, galicyjski,

Bardziej szczegółowo

AGROTURYSTYKA WYMAGANIA SANITARNE KIELCE 21 KWIETNIA 2012

AGROTURYSTYKA WYMAGANIA SANITARNE KIELCE 21 KWIETNIA 2012 AGROTURYSTYKA WYMAGANIA SANITARNE KIELCE 21 KWIETNIA 2012 AGROTURYSTYKA Agroturystyka forma rekreacji odbywająca się na obszarach wiejskich, ci le związana z czynnym gospodarstwem rolnym, przy wykorzystaniu

Bardziej szczegółowo

Język jako nośnik kultury i interpretator świata zagadnienia etn

Język jako nośnik kultury i interpretator świata zagadnienia etn Język jako nośnik kultury i interpretator świata zagadnienia etnolingwistyki Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Poglądy Wilhelma von Humboldta i neohumboldtyzm XX w. 2 3 Szkoła moskiewska jazykowaja

Bardziej szczegółowo

UCHWAŁA NR XIV/150/2011 RADY MIEJSKIEJ W MIECHOWIE. z dnia 21 listopada 2011 r.

UCHWAŁA NR XIV/150/2011 RADY MIEJSKIEJ W MIECHOWIE. z dnia 21 listopada 2011 r. UCHWAŁA NR XIV/150/2011 RADY MIEJSKIEJ W MIECHOWIE z dnia 21 listopada 2011 r. w sprawie określenia wysokości stawek podatku od środków transportowych na terenie Gminy i Miasta Miechów Na podstawie art.

Bardziej szczegółowo

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu FRYZJER

Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu FRYZJER Standard wymagań- egzamin mistrzowski dla zawodu FRYZJER 98/m Kod z klasyfikacji zawodów i specjalności dla potrzeb rynku pracy Kod z klasyfikacji zawodów szkolnictwa zawodowego 514101 (* (514102) (**

Bardziej szczegółowo

Główne problemy psycholingwistyki

Główne problemy psycholingwistyki Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Zagadnienia i dane psycholingwistyki 2 3 Ontogeneza i rozwój mowy problemy psycholingwistyki rozwojowej i stosowanej 4 Język zwierząt Cechy języka ludzkiego

Bardziej szczegółowo

PZS NR 1 W KRZYŻOWICACH

PZS NR 1 W KRZYŻOWICACH PZS NR 1 W KRZYŻOWICACH LOKALIZACJA LOKALIZACJA XVIII-wieczny zespół pałacowo-parkowy LOKALIZACJA Neobarokowy pałac, historyczne wnętrza, park LOKALIZACJA INTERNAT (170 miejsc, stołówka, przyjazna atmosfera)

Bardziej szczegółowo

Informator. Rok szkolny 2013/2014

Informator. Rok szkolny 2013/2014 Informator Rok szkolny 0/04 oferta edukacyjna szkół ponadgimnazjalnych oraz szkół specjalnych dla których organem prowadzącym jest Powiat Łęczycki Łęczyca, luty 0 roku Drodzy gimnazjaliści Zbliża się termin

Bardziej szczegółowo

Warszawa, dnia 1 grudnia 2014 r. Poz. 10877 UCHWAŁA NR XIV/64/14 RADY GMINY W CHLEWISKACH. z dnia 6 listopada 2014 r.

Warszawa, dnia 1 grudnia 2014 r. Poz. 10877 UCHWAŁA NR XIV/64/14 RADY GMINY W CHLEWISKACH. z dnia 6 listopada 2014 r. DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO Warszawa, dnia 1 grudnia 2014 r. Poz. 10877 UCHWAŁA NR XIV/64/14 RADY GMINY W CHLEWISKACH w sprawie określenia wysokości rocznych stawek podatku od środków transportowych

Bardziej szczegółowo

PEDAGOGICZNO-LOGOPEDYCZNE DNI UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO

PEDAGOGICZNO-LOGOPEDYCZNE DNI UNIWERSYTETU KAZIMIERZA WIELKIEGO Zakład Pedagogiki Specjalnej i Logopedii oraz Pracownia Logopedyczna Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy z okazji Europejskiego Dnia Logopedy zapraszają od 11 do 13 kwietnia 2016 r. na PEDAGOGICZNO-LOGOPEDYCZNE

Bardziej szczegółowo

Ja,..., urodzony/a., zamieszkały/a.., zgłaszam kandydaturę (adres zamieszkania osoby zgłaszającej) , na członka

Ja,..., urodzony/a., zamieszkały/a.., zgłaszam kandydaturę (adres zamieszkania osoby zgłaszającej) , na członka Zgłoszenie kandydata na członka Miejskiej Komisji Wyborczej ds. wyborów Młodzieżowej Rady Miejskiej w Jaworzynie Śląskiej, w wyborach zarządzonych na dzień urodzony/a., zamieszkały/a.., zgłaszam kandydaturę,

Bardziej szczegółowo

Uchwała Nr XXX/224/05 Rady Gminy S I E D L E C z dnia 22 listopada 2005 r.

Uchwała Nr XXX/224/05 Rady Gminy S I E D L E C z dnia 22 listopada 2005 r. 1 Uchwała Nr XXX/224/05 Rady Gminy S I E D L E C z dnia 22 listopada 2005 r. w sprawie określenia wysokości rocznych stawek podatku od środków transportowych. Na podstawie art. 18 ust. 2 pkt 8, art. 40,

Bardziej szczegółowo

ASPEKT CZASOWNIKÓW A DOPEŁNIENIE SENSU

ASPEKT CZASOWNIKÓW A DOPEŁNIENIE SENSU Grażyna Habrajska Uniwersytet Łódzki ASPEKT CZASOWNIKÓW A DOPEŁNIENIE SENSU Opublikowano w: Kategorialne aspekty komunikacji, seria: Rozmowy o komunikacji 5; wyd. PRIMUM VERBUM, Łódź 2011, s. 67-85 Dopełnianie

Bardziej szczegółowo

Główny Inspektorat Weterynarii

Główny Inspektorat Weterynarii Główny Inspektorat Weterynarii Biuro Bezpieczeństwa Żywności Pochodzenia Zwierzęcego Od dnia 1 stycznia 2017 r. istnieje możliwość prowadzenia przez rolników rolniczego handlu detalicznego. Rozporządzenia

Bardziej szczegółowo

Informacja z otwarcia ofert

Informacja z otwarcia ofert Warszawa, dnia 29 czerwca 2018 r. Dot.: postepowania Nr WA.ZUZP/261/55B/2018 Informacja z otwarcia ofert Zamawiający Ośrodek Rozwoju Edukacji informuje, iż w dniu 18 czerwca 2018 r. do godz. 12.00 zostały

Bardziej szczegółowo

Pług do ciągnika KM powinien być lekki

Pług do ciągnika KM powinien być lekki .pl https://www..pl Pług do ciągnika 60 70 KM powinien być lekki Autor: Katarzyna Dobroń Data: 30 listopada 2015 Chociaż w dużych gospodarstwach ciągniki o mocy 60 70 KM pełnią głównie rolę maszyn pomocniczych,

Bardziej szczegółowo

Zasad przyznawania jednorazowo środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób

Zasad przyznawania jednorazowo środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Zarządzenie Nr 5 /2013 Dyrektora Powiatowego Urzędu Pracy w Przemyślu z dnia 17 stycznia 2013 roku w sprawie wdrożenia Zasad przyznawania jednorazowo środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych

Bardziej szczegółowo

Klasyfikacje języków świata cz. 1.: klasyfikacja genetyczna

Klasyfikacje języków świata cz. 1.: klasyfikacja genetyczna Klasyfikacje języków świata cz. 1.: klasyfikacja genetyczna Uniwersytet Kardynała Stefana Wyszyńskiego 1 Klasyfikacje języków świata 2 Klasyfikacje języków świata (historyczna) grupuje języki ze względu

Bardziej szczegółowo

UL. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl

UL. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl ZESPÓŁ SZKÓŁ W GORZOWIE ŚLĄSKIM UL. BYCZYŃSKA 9 www.zsgorzow.pl CEL GŁÓWNY Absolwent Zespołu Szkół w Gorzowie Śląskim będzie: wyposażony w uprawnienia i umiejętności zawodowe niezbędne na rynku pracy w

Bardziej szczegółowo