Beata Jodel, autorka bloga
|
|
- Jadwiga Karczewska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 1
2 2 Jest to produkt płatny i jakiekolwiek rozprowadzanie, odsprzedawanie, sprzedawanie lub rozdawanie jego części lub całości bez pisemnej zgody autora jest zabronione. Wszelkie prawa zastrzeżone.
3 3 SPIS TREŚCI Wstęp 4 Wygląd zewnętrzny człowieka 5 Sposób ubierania 10 Rodzaje ubrań 12 Cechy charakteru 14 Zawody alfabetycznie 16 Podsumowanie 22
4 4 CZŁOWIEK I JEGO CECHY ZEWNĘTRZNE I WEWNĘTRZNE DER MENSCH UND SEINE EIGENSCHAFTEN. W tym E-booku opisuję człowieka; jego wygląd, sposób ubierania, rodzaje ubrań, jego cechy charakteru i zawody. Jednym słowem wszystko o człowieku. Takie słownictwo jest bardzo przydatne w rozmowach przy opisywaniu różnych osób w języku niemieckim. Obok słów niemieckich umieściłam wymowę w [nawiasach kwadratowych], ale tylko tam gdzie jest to potrzebne. Niektóre wyrazy mają taką samą wymowę jak konkretny wyraz. Np. Junge czytamy Junge. 1. WSTĘP Na początek tabelka osób w zależności od płci i pokrewieństwa w liczbie pojedynczej i mnogiej: Język polski Niemiecki, l.pojedyńcza Niemiecki, l. mnoga (die) Człowiek Der Mensch Menschen Ludzie - Leute Kobieta Die Frau Frauen Mężczyzna Der Mann Männer Dziecko Das Kind Die Kinder Dziewczyna Das Mädchen (wyjątek z Die Mädchen rodzajnikiem z powodu - chen) Chłopak Der Junge Die Jungen, die Jungs Matka Die Mutter Die Mütter Ojciec Der Vater Die Väter Syn Der Sohn Die Söhne Córka Die Tochter Die Töchter Brat Der Bruder Die Brüder
5 5 Ciocia Die Tante Die Tanten Wujek Der Onkel Die Onkel Babcia Die Groβmütter, Oma Die Groβmütter, Omas Dziadek Die Groβvater, Opa Die Groβväter, Opas Kuzyn Der Cousin, der Vetter Die Cousins, die Vetter Kuzynka Die Cousine Die Cousinen Siostrzeniec, bratanek Der Neffe Die Neffen Siostrzenica, bratanica Der Nichte Die Nichten Achtung, Uwaga : Das Mädchen dziewczyna. Wyjątkowo jest to rodzaj nijaki, chociaż płeć świadczy o rodzajniku żeńskim. Jest tak dlatego, że końcówka CHEN to jest zdrobnienie a wszystkie zdrobnienia są w rodzaju nijakim. Jeśli chodzi o liczbę mnogą to ma ona rodzajnik DIE, ale nie trzeba go koniecznie używać. 2. WYGLĄD DAS AUSSEHEN [auszejen] Wie sieht Sie aus (czasownik rozdzielnie złożony) jak ona wygląda? Die Frau hat schwarze Haare, groβe Augen, einen roten Mund und kleine Nase. Sie ist sehr attraktiv. Sie ist geschminkt (umalowana). 1. die Haare [hare] włosy 2. die Augenwimper -rzęsy 3. das Ohr [oar] ucho 4. die Wange policzek 5. die Zunge [cunge] język 6. das Kinn [kyn] broda 7. der Zahn [can] ząb 8. der Mund usta 8a. die Lippe [lype] warga 9. die Nase [naze] nos
6 6 10. das Auge [ałge] oko 11. die Stirn [sztyrn] czoło 12. die Augenbrauen [ałgenbrałnen] brew Haare włosy: glatt proste lockig [lokiś] kręcone schulterlang do ramion lang długie kurz [kurc] krótkie hell jasne dunkel ciemne blond blond braun [brałn] brązowe rot rude schwarz [szwarc] czarne grau [grał] siwe der Zopf [copf] warkocz der Pony grzywka der Pferdeschwanz [pferdeszwanc] koński ogon der Haarknoten - kok die Glatze łysina Augen oczy: grün [gryn] zielone das Schlitzauge [szlicałge] skośne oko vorquellen [forkwelen] wyłupiaste klein [klajn] małe groß [gros] duże Nase nos: stupsnäsig [stupsneziś] zadarty lang długi klein mały groß duży Adlernase [adlernaze] orli nos Mund usta: groß duże klein małe schmal [szmal] wąskie das Lächeln [leśeln] uśmiech blau niebieskie braun brązowe Dieser Mund ist ziemlich groβ - te usta są całkiem duże.
7 7 Wie sieht Audrey Hepburn aus? Jak wygląda Audrey Hepburn? Das ist eine sehr attraktive Frau. Sie ist sehr schlank und ziemlich groβ (1,70). Ihre Augen sind braun und groβ, die Nase ist klein und der Mund wunderschön. Sie hat lange, dunkle Haare und trägt oft einen Haarknoten. Audrey hat sehr oft ein schwarzes elegantes Kleid an. Ohren uszy: abstehende [absztejende] odstające anliegende [anligende] przylegające große duże kleine [klajne] małe Ohrringe tragen [oringe tragen] nosić kolczyki Gesicht twarz: rund okrągły picklig [pikliś] pryszczaty pausbackig [pausbakiś] pyzaty blass blada länglich [lengliś] pociągła schmal [szmal] pociągła / wąska der Bart zarost die Sommerprossen [zomerszprosen] piegi der Schnurrbart [sznubart] wąsy die Narbe blizna die Falte zmarszczki Grübchen [grybśen] dołeczki
8 8 1. Der Kopf głowa 2. Der Hals szyja 3. Der Brust klatka piersiowa 4. Der Arm - ramię 5. Der Bauch - brzuch 6. Die Hüfte [hyfte]- biodra 7. Der Po - pupa 8. Die Hand - ręka 9. Das Bein [bajn]- noga 10. Das Knee [kni]- kolano 11. Der Fuβ - stopa 12. Die Wirbelsäule [wirbelsojle]- kręgosłup 13. Das Schlüsselbein [szlisenbajn]- obojczyk 14. Der Rücken [ryken]- plecy 15. Der Ellbogen - łokieć 16. Die Handwurzel [handwurcel]- nagdarstek 17. Der Schenkel [szenkel]- udo 18. die Finger- palce u rąk 19. der Oberschenkel - udo 20. Die Wade - łydka 21. Die Ferse pięta 22. Die Zehen [cejen] palce u nóg
9 9 DIE HAND Der Daumen kciuk Der Zeigefinger [cajgenfinger] palec wskazujący Der Mittelfinger palec środkowy Der Ringfinger palec serdeczny Kleiner Finger mały palec Wygląd : Das Aussehen schön [szyn] piękny, ładny hässlich [hesliś] brzydki klein [kaljn] mały groß duży dünn [dyn] chudy dick gruby gut aussehend gut auszejent] przystojny hübsch [hybsz] śliczny schlank [szlank] szczupły elegant elegancki gepflegt zadbany attraktiv atrakcyjny sportlich [szportliś] wysportowany muskulös [muskyluz] muskularny mittelgroß średniego wzrostu alt stary jung młody
10 10 Powyższe słówka przydadzą Ci się do opisu wyglądu zewnętrznego osoby. Ja napiszę przykładowy, bardzo prosty opis wyglądu przyjaciółki. Opis przykładowej osoby: Meine Freundin heißt Eva und sie ist 19 Jahre alt. Sie ist sehr hübsch. Das Mädchen ist schlank, attraktiv und gut angezogen. Ihre Haare sind lang, glatt und blond. Das Gesicht ist oval. Ihre Augen sind blau. Eva hat kleine Ohren und trägt Ohrringe. Sie hat eine gerade Nase und mittelgroβen Mund. Ich kann sagen, Eva sieht sehr gut aus! Moja przyjaciółka nazywa się Ewa i ma 19 lat. Ona jest bardzo ładna. Ta dziewczyna jest szczupła, atrakcyjna i dobrze ubrana. Jej włosy są długie, proste i koloru blond. Twarz jest owalna. Jej oczy są niebieskie. Ewa ma małe uszy i nosi kolczyki. Ona ma prosty nos i średniej wielkości usta. Ja mogę powiedzieć, Ewa wygląda bardzo dobrze! 3. SPOSÓB UBIERANIA: KLIEDUNGSWEISE Mieć na sobie (ogólnie) - anhaben Mieć na głowie (auf) aufhaben Ich habe einen Hut auf mam na głowie kapelusz ( auf w tym znaczeniu znaczy na głowie) Mieć coś wokół (um) ubrane np. pasek umhaben ( um czyli wokół talii w tym zanczeniu) Ubierać się sich anziehen [ancien] Modny, elegancki schick [szik] Du bist ja aber schick ale Ty jesteś szykowna Odjazdowo ubrany cool, spitze Kleidung być ubranym tradycyjnie, na sportowo- traditionell, sportlich gekleidet sein
11 11 mieć na sobie markowe ubrania - Markenkleidung anhaben być trendy - im Trend liegen być na czasie - trendy sein ubierać się według najnowszej mody - sich nach der neuesten Mode kleiden kupować ubrania w sklepach z używaną odzieżą - die Kleidung secondhand kaufen preferować (czarny kolor) - (schwarz) bevorzugen wyraziste kolory - auffallende Farben rzucać się w oczy przez makijaż - durch das Make-up auffallen robić sobie wyrazisty makijaż - sich auffallend schminken wyglądać luzacko - lässig aussehen wyrażać poprzez ubiór swoją osobowość - mit der Kleidung seine Persönlichkeit ausdrücken Beschreibung der Hexe : Sie hat eine Adlernase und rote Haare. Sie trägt eine blaues Kleid und einen blauen Hut. strój wieczorowy der Abendskleid [abendsklajt] strój myśliwski - der Jagdanzug [jahdanzuk]
12 12 strój gimnastyczny - der Turnanzug strój ludowy - die Volkstracht odświętny strój - die Abendgarderobe nie twarzowy (strój) - unkleidsam strój turystyczny - die Wanderkleidung strój więzienny - die Sträflingskleidung [sztrefling] strój żałobny - die Trauerkleidung [trałerklajt] strój cywilny - die Zivilkleidung [cywilklajdunk] 4. UBRANIA DIE KLIEDER, DIE KLEIDUNG Bluska - die Bluse [bluze] Kurtka - die Jacke buty - die Schuhe [szułe] buty wieczorowe - die Abendschuhe pasek - der Gürtel [gyrtel] spódnica - der Rock koszula - das Hemd krawat - die Krawatte garnitur - der Anzug [anzuk] płaszcz - der Mantel torebka - die Tasche [tasze] sukienka - das Kleid [klajt]
13 13 Das Bunte Kleid kolorowa sukienka rajstopy - die Strumpfhose [sztrumpfhoze] marynarka - der Sakko jeansy - die Jeanshose skarpety - die Socken [zoken] buty sportowe - die Sportschuhe [szportszułe] Przymiotniki lub słowa opisujące ubrania: krótki - kurz [kurc] wąski - schmal [szmal] szeroki breit [brajt] w paski - gestreift [gesztrajft] sportowe - sportlich [szportliś] modne - modisch wzorzysty - gemustert klasyczny - klassisch chudy - dünn
14 14 mały - klein szykowny - schick w kratke kariert dlugi - lang wygodny - bequem [bekwem] sweter - der Pullover Ile kosztuje ta elegancka bluzka? Vie viel kostet diese schicke Bluse? Ta elegancka bluzka z Peek&Cloppenburg kosztuje 20 euro - Die elegante Bluse von Peek&Cloppenburg kostet 20 euro Jak dużo kosztują wygodne buty? Wie viel kosten die bequeme Schuhe? Wygodne buty kosztują 100 euro - Die bequeme Schuhe kosten 100 euro. 5. CECHY CHARAKTERU : DIE CHARAKTER EIGENSCHAFTEN Poniżej zestawienie alfabetyczne cech charakteru : aktiv - aktywny arrogant - arogancki attraktiv - atrakcyjny aufgeschlossen - otwarty belesen [belejsn]- oczytany bescheiden [beszajdn]- skromny blöd [blyd]- głupi chaotisch [kaotysz]- chaotyczny depressiv - depresyjny dick - gruby
15 15 diskret - dyskretny dumm - głupi ehrgeizig [ergajciś]- ambitny ehrlich [erliś]- uczciwy, szczery eifersüchtig [ajferzystyś]- zazdrosny eingebildet[ajngebildet]- zarozumiały egoistisch [egoistisz]- samolubny elegant - elegancki energisch - energiczny ernst - poważny falsch - fałszywy faul - leniwy feige - tchórzliwy fleißig - pilny flexibel - elastyczny geduldig - cierpliwy gefühlvoll - uczuciowy geizig [gajciś]- skąpy gesellig [gezeliś]- towarzyski großzügig [groscygiś]- hojny, szczodry, wspaniałomyślny hässlich [hesliś]- brzydki hilfsbereit - pomocny höflich [hyfliś]- uprzejmy humorlos - pozbawiony humoru humorvoll - dowcipny, żartobliwy, wesoły interessant - ciekawy, interesujący intolerant - nietolerancyjny klug - mądry kompetent - kompetentny kontaktfreudig [kontaktfrojdiś]- towarzyski laut - głośny lebhaft - ruchliwy, żywotny lustig [lustyś]- wesoły mutig [mutyś]- odważny nervös [nerwys]- nerwowy nett - miły neugierig [nojgeryś]- ciekawy oberflächlich [oberfleśliś]- powierzchowny offen - otwarty optimistisch - optymistyczny ordentlich - porządny passiv - pasywny pedantisch - pedantyczny romantisch - romantyczny ruhig [ruiś]- spokojny schick - szykowny schlank - szczupły schlau - sprytny schön - ładny, piękny schüchtern [szyśtern]- nieśmiały schwach [szwach]- słaby selbstbewusst - pewny siebie sensibel - wrażliwy sparsam [szparzam]- oszczędny sportlich [szportliś]- wysportowany stark [sztark]- silny sympathisch [zympatysz]- sympatyczny tolerant - tolerancyjny traurig [trałryś]- smutny treu [troj]- wierny vernünftig [fernynftyś]- rozsądny verrückt [ferykt]- szalony, zwariowany verschlossen [ferszlosen]- zamknięty w sobie verschwenderisch [ferszwenderysz]- rozrzutny zuverlässig [cuferlesiś]- niezawodny
16 16 Zawody die Berufe von A bis Z A Der Anwalt (adwokat) der Apotheker (aptekarz), der Architekt (architekt), der Archäologe (archeolog), der Arzt [arct] (lekarz), der Augenarzt (okulista), der Autofahrer (kierowca samochodowy) B der Beamte (urzędnik), der Bergarbeiter (górnik), der Bote (goniec), der Briefträger [briftrejger] (listonosz), der Buchhalter (księgowy), der Bäcker [beker] (piekarz), C der Chef (szef), de Chemiker - chemik der Chirurg (chirurg) D der Direktor (dyrektor),
17 17 der Dolmetscher [dolmeczer] (tłumacz ustny) E der Elektriker (elektryk), der Elektroniker (elektronik) F der Fahrer [farer] (kierowca), der Feuerwehrmann [fojerwerman] (strażak), der Fleischer [flajszer] (rzeźnik) der Fotograf (fotograf), der Friseur [frizer] (fryzjer) G der Geschäftsmann [geszefcman] (biznesmen), der Gärtner [Gertner] (ogrodnik) H der Handelsvertreter [handelsfertreter] (przedstawiciel handlowy), der Handwerker (rzemieślnik), die Hebamme (położna, akuszerka), I der Informatiker (informatyk), der Ingenieur (inżynier)
18 18 J der Journalist [żurnalist] (dziennikarz), der Jurist [jurist] (prawnik) der Juwelier - jubiler K der Kaufmann (kupiec), der Kaminfeger [kaminfejger] - kominiarz der Kellner (kelner), die Kindergärtnerin (przedszkolanka), der Klempner (hydraulik), der Koch (kucharz), der Krankenpfleger (pielęgniarz), die Krankenschwester (pielęgniarka), der Künstler [kynstler] (artysta) L der Landwirt (rolnik), der Lehrer [lerer] (nauczyciel),
19 19 M der Maler (malarz), der Manager (menadżer), der Maurer (murarz), der Metzger (rzeźnik) der Mechaniker (mechanik), der Musiker [muziker] (muzyk) N der Nachrichtensprecher [nachryśtenszpreśer] (prezenter, spiker) O der Optiker (optyk) P der Pädagoge [pedagoge] (pedagog), der Philologe [pfilologe], - (filolog) der Pilot (pilot), der Politiker (polityk), der Polizist [policyst] (policjant), der Psychologe (psycholog), die Putzfrau [pucfrał] (sprzątaczka)
20 20 R Der Ratgeber [ratgejber] - doradca der Rechtsanwalt [reśćanwalt] (adwokat), der Redakteur (redaktor), der Regisseur (reżyser), der Richter [ryśter] (sędzia) S der Schauspieler [szałszpilar] (aktor), der Schneider [sznajdar] (krawiec), der Schriftsteller [szryftsztelar] (pisarz), der Schuhmacher [szumacher] (szewc), der Seemann [ziiman] (marynarz), die Sekretärin [zekreterin] (sekretarka), der Soldat [zoldat] (żołnierz), der Sportler ([szportler] (sportowiec), der Staatsanwalt [sztatsanwalt] (prokurator), der Sänger [zenger] (piosenkarz) T der Taxifahrer [taksifarer] (taksówkarz), der Tänzer [tencer] (tancerz), der Tierarzt [tierarct] (weterynarz)
21 21 U der Uhrmacher [ułermacher] (zegarmistrz) der Unternehmer [unternejmer] (przedsiębiorca) Ü der Übersetzer [yberzecer] (tłumacz pisemny) V der Verkäufer [ferkojfer] (sprzedawca), der Vormund [formunt] (opiekun sądowy, kurator) W Der Wächter [weśter] - strażnik der Werbefachmann (specjalista od reklamy), der Wissenschaftler [wisenszaftler] (naukowiec) X der Xylophon-Stimmer [ksylofon sztymer] (stroiciel ksylofonów) Y der Yogameister [jogamajster] (mistrz jogi) Z der Zahnarzt [canarct] (dentysta), der Zoologe [zologe] (coologe), der Zöllner [celner] (celnik)
22 22 Jak mówimy o czyimś zawodzie: Er ist Zahnarzt von Beruf on jest dentystą z zawodu Lub : Er arbeitet als Zahnarzt on pracuje jako dentysta Lub po prostu : Er ist Zahnarzt on jest dentystą. PODSUMOWANIE Okazuje się, ze bardzo ważną rzeczą jest umiejętność opisu człowieka pod różnymi względami. Nie tylko wygląd, ale również jego cechy charakteru, sposoby ubierania oraz zawód. Obojętnie w jakim języku to słownictwo trzeba opanować. Tutaj masz okazję skorzystać z wiedzy zgromadzonej w jednym E-booku. Jakie to wygodne. Możesz tu zaglądać i uczyć się potrzebnych słówek jak tylko znajdziesz czas. Wymowa słówek jest też podana w sposób bardzo praktyczny. Ja ucząc się niemieckiego musiałam wyszukiwać potrzebne słówka w słowniku albo pytać kogoś. To było męczące i uciążliwe. Jeśli po przeczytaniu mojego E-Booka nadal jest coś dla Ciebie niejasne, możesz do mnie napisać, wówczas spróbuję jeszcze dokładniej objaśnić Ci wątpliwości. Powodzenia w nauce! Autorka bloga Beata Jodel
Beata Jodel, autorka bloga http://niemieckiwdomu.pl
1 2 OPIS CZŁOWIEKA PO NIEMIECKU NA WESOŁO Raport ten otrzymujesz ode mnie gratis, możesz go więc swobodnie rozpowszechniać i rozdawać. Jednak pod jednym warunkiem, nie możesz zmieniać jego treści. Pełną
Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Kutnie Analiza wyników badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczniów klas III gimnazjów.
Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Kutnie Analiza wyników badań ankietowych przeprowadzonych wśród uczniów klas III gimnazjów. Kutno, maj 2013 r. 1 Wstęp Poradnia Psychologiczno Pedagogiczna w Kutnie
TESTE DICH SELBST 2. Kapitel Rozumienie ze słuchu
TESTE DICH SELBST 2 Kapitel 2 Rozwiąż samodzielnie test, sprawdź swoje odpowiedzi w kluczu i zanotuj informacje o swojej wiedzy i umiejętnościach w tabeli samooceny. 2 1. Rozumienie ze słuchu Przeczytaj
Nasze zachowanie, ubiór i kultura świadczy o nas samych i wpływa na to jak widzą i oceniają nas inni. Wbrew pozorom niewiele trzeba aby zrobić na
Nasze zachowanie, ubiór i kultura świadczy o nas samych i wpływa na to jak widzą i oceniają nas inni. Wbrew pozorom niewiele trzeba aby zrobić na kimś dobre wrażenie. Przestrzeganie tych kilku wskazówek
Klasyka w nowym wydaniu
Klasyka w nowym wydaniu Jeansy i T-shirty od lat królują w szafach kobiet na całym świecie to klasyczne zestawienie sprawdza się zawsze. Dobierz do nich torebkę z frędzlami, wygodne baleriny i stwórz modną
Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum
Literka.pl Test wiadomości i umiejętności języka niemieckiego w klasie pierwszej gimnazjum Data dodania: 2007-08-18 10:15:28 Od początku pracy w gimnazjum przeprowadzam we współpracy z innymi nauczycielami
Evolution plus 1 KRYTERIA OCENIANIA
1 Evolution plus 1 KRYTERIA OCENIANIA Kryteria oceniania proponowane przez wydawnictwo Macmillan zostały sformułowane według założeń Nowej Podstawy Programowej i uwzględniają środki językowe, czytanie,
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY
Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK MIECKI
Słoń. (w języku angielskim: elephant; niemieckim: die Elefanten; francuskim: l'éléphant;)
Słoń (w języku angielskim: elephant; niemieckim: die Elefanten; francuskim: l'éléphant;) Obecnie żyją trzy gatunki słoni. Jest największym zwierzęciem żyjącym na lądzie. Najbardziej szczególnym elementem
ZA4805. Flash Eurobarometer 210 (Cross-border Health Services in the EU) Country Specific Questionnaire Poland
ZA4805 Flash Eurobarometer 210 (Cross-border Health Services in the EU) Country Specific Questionnaire Poland FLASH EUROBAROMETER 210 CROSS-BORDER HEALTHCARE IN THE EU QUESTIONNAIRE Q1. Proszę wskazać,
Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy. w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim
Powiatowy Urząd Pracy w Trzebnicy Załącznik do Monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych w powiecie trzebnickim w 2008 roku Absolwenci w powiecie trzebnickim Trzebnica, wrzesień 2009 Opracowanie:
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI
SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK MIECKI PRZYKŁADOWY ZESTAW ZADAŃ DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZEM UMYSŁOWYM W STOPNIU LEKKIM (S8) Czas pracy: 45 minut Czas pracy będzie wydłużony zgodnie z
A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4. B. Połącz ze sobą części zdania. Rozwiązanie wpisz do tabeli. / 5
Kontrollarbeit 1A Testy do rozdzia³ów Klasse... Vorname und Name... / 25 Note... A. Uzupełnij dialog wyrazami z ramki. / 4 wie wie wer wo... ist das? Das ist mein Onkel.... heißt er? Er heißt Ralf Schmidt....
POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30
POWIATOWY URZĄD PRACY W KWIDZYNIE 82-500 Kwidzyn, ul. Grudziądzka 30 RAPORT Z MONITORINGU ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE KWIDZYŃSKIM ZA 2013 ROK CZĘŚĆ II PROGNOSTYCZNA Lipiec 2014 Spis
Zadanie 1 Zadanie 3. Zadanie 3. Rozdział 3. Przed obejrzeniem filmu: Schritt 1. Film ohne Ton. Schritt 2. Film mit Ton
.shock Fotolia Przed obejrzeniem filmu: Zadanie 1 Zadanie 3 Zadanie 1 Was stellt dieses Foto dar? Schreib deine Assoziationen auf. Napisz swoje skojarzenia z powyższym zdjęciem. Zadanie 2 Wie sieht die
Nacht (die); die Nächte
www.niemiecki.co Abend(der), die Abende alles als Lehrer Eltern (die) fahren; er fährt Frau (die); die Frauen gern; gern haben jetzt Kind (das); die Kinder klein lustig Mann (der); die Männer nach; nach
POWIATOWY URZĄD PRACY W PLESZEWIE
POWIATOWY URZĄD PRACY W PLESZEWIE RANKING ZAWODÓW DEFICYTOWYCH I NADWYŻKOWYCH W POWIECIE PLESZEWSKIM W 2013 ROKU CZĘŚĆ II Pleszew, lipiec 2014 1 Zgodnie z zapisami ustawy z dnia 20 kwietnia 2004 roku o
1. Gabi hat 5. Die Schwester von Gabi a) zwei Schwestern. a) ist blöd. b) nur eine Schwester b) hat eine gute Figur. c) keine Schwester c) ist alt.
I. Przeczytaj tekst, a następnie wybierz prawidłowe informacje. 7 pkt Ich heiße Gabi und ich habe zwei Geschwister. Mein Bruder ist ein Baby, er ist erst sieben Monate alt. Er trinkt und lacht gern. Er
Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI. Szkoła Podstawowa nr 5 im. Bohaterów 12 Kołobrzeskiego Pułku Piechoty
Założenia ogólne: Przedmiotowy System Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI Ocenianie ucznia ma na celu: 1. Informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i postępach w tym zakresie;
Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów
Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów Wynagrodzenia i podwyżki w poszczególnych województwach Średnie podwyżki dla specjalistów zrealizowane w 2010 roku ukształtowały się na poziomie 4,63%.
PRZYKŁADOWY ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE DLA PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 1 JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH
L5 Ile masz lat? L6 Koszulki piłkarzy w PRZYKŁADOWY ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE DLA PODRĘCZNIKA MEINE DEUTSCHTOUR 1 JĘZYK NIEMIECKI DLA SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH Realizacja wymagań szczegółowych
Nasz kochany drogi BIK Nasz kochany drogi BIK
https://www.obserwatorfinansowy.pl/tematyka/bankowosc/biuro-informacji-kredytowej-bik-koszty-za r Biznes Pulpit Debata Biuro Informacji Kredytowej jest jedyną w swoim rodzaju instytucją na polskim rynku
Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku szkolnym 2012/2013
Wewnątrz System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku m 2012/2013 Główny cel WSDZ: Przygotowanie młodzieży do trafnego wyboru zawodu i drogi dalszego kształcenia ponadgimnazjalnego.
ZA II SEMESTR ROKU SZKOLNEGO 2012 / 2013. Ulica, nr domu, mieszkania Kod pocztowy - Miejscowość PŁOCK
Data wpływu do szkoły Pieczęć szkoły Nazwisko i Imię wnioskodawcy (pełnoletniego ucznia lub rodzica) Nr ewidencyjny wniosku (wypełnia ZJO) DOCHÓD (wypełnia ZJO) na 1 os. w rodzinie ŚREDNIA OCEN (wypełnia
Spis treści. 1. Czym jest głos? 11. 2. Jak powstaje głos? 29. 3. W jaki sposób przygotować się do pracy nad głosem? 77
Spis treści Dla kogo przeznaczona jest ta książka? 5 Wstęp jak korzystać z poradnika? 7 1. Czym jest głos? 11 Głos jako mieszanka tonów i szumów 12 Głos jako fala 15 Głos jako jedna z funkcji krtani 17
Wartość brutto PLN. lp. Nazwa Ilość Cena jednostkowa netto PLN. Podatek VAT (%) Cena jednostkowa brutto PLN. Wartość netto PLN. ...
Pakiet nr 1: Załącznik nr 2 ODZIEŻ MEDYCZNA DLA PRACOWNIKÓW Zespołu Opieki Zdrowotnej w Ostrowie Wielkopolskim Ilość i asortyment odzieży roboczej przewidywana do zakupu w 2014r. KOD PCV 331990001 Termin
UBIORY WYJŚCIOWE ZESTAW NR 1. Ubiór wyjściowy żołnierza zawodowego oraz żołnierza pełniącego służbę kandydacką Wojsk Lądowych z kurtką munduru
UBIORY WYJŚCIOWE ZESTAW NR 1 Załącznik nr 3 Ubiór wyjściowy żołnierza zawodowego oraz żołnierza pełniącego służbę kandydacką Wojsk Lądowych z kurtką munduru 1. Beret 2. Mundur wyjściowy wojsk lądowych
Co każdy rodzic powinien wiedzieć o rozwoju mowy swojego dziecka?
Co każdy rodzic powinien wiedzieć o rozwoju mowy swojego dziecka? Rodzice są pierwszymi i najważniejszymi nauczycielami mowy swojego dziecka Mowa jest podstawowym środkiem komunikacji i ma szczególne znaczenia
Niniejszy ebook jest własnością prywatną.
Niniejszy ebook jest własnością prywatną. Niniejsza publikacja, ani żadna jej część, nie może być kopiowana, ani w jakikolwiek inny sposób reprodukowana, powielana, ani odczytywana w środkach publicznego
Aschenputtels Schicksal
s Schicksal SCENARIUSZ LEKCJI Temat: s Schicksal Poziom: szkoła podstawowa, klasa V Cele: Uczniowie znają i nazywają postaci z bajki, rozpoznają w tekście bajki wybrane struktury leksykalno-gramatyczne,
Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa
Profilaktyka w zakresie udzielania pierwszej pomocy i ratownictwa dla Miasta Duszniki Zdrój na lata 2009 2014 Opracowała: Anna Podhalicz 1 Duszniki Zdrój 2008 SPIS TREŚCI 1. Wstęp... 3 2. Podstawa prawna......
Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Biedaszkach.
Przedmiotowe Zasady Oceniania z języka angielskiego w klasach IV-VI w Szkole Podstawowej im. Janusza Korczaka w Biedaszkach. Założenia ogólne Ocenianie ucznia ma na celu: 1. Informowanie ucznia o poziomie
Polacy o źródłach energii odnawialnej
Polacy o źródłach energii odnawialnej Wyniki badania opinii publicznej 2013 r. Wycinek z: Krajowego Planu Rozwoju Mikroinstalacji Odnawialnych Źródeł Energii do 2020 roku Warszawa 2013 Polacy o przydomowych
GPD Gumowe wkłady uszczelniaja ce
Systemy techniki budowlanej www.ustec.pl GPD Gumowe wkłady uszczelniaja ce 72 godzinny serwis dostawy Gwarantowana jakość Światowa sieć dystrybucji Obsługa Klienta i serwis na życzenie dla wszystkich produktów
art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),
Istota umów wzajemnych Podstawa prawna: Księga trzecia. Zobowiązania. Dział III Wykonanie i skutki niewykonania zobowiązań z umów wzajemnych. art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA
ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU! Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD
ZAPYTANIE OFERTOWE. Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości
Znak sprawy: GP. 271.3.2014.AK ZAPYTANIE OFERTOWE Nazwa zamówienia: Wykonanie usług geodezyjnych podziały nieruchomości 1. ZAMAWIAJĄCY Zamawiający: Gmina Lubicz Adres: ul. Toruńska 21, 87-162 Lubicz telefon:
Zmiany pozycji techniki
ROZDZIAŁ 3 Zmiany pozycji techniki Jak zmieniać pozycje chorego w łóżku W celu zapewnienia choremu komfortu oraz w celu zapobieżenia odleżynom konieczne jest m.in. stosowanie zmian pozycji ciała chorego
Pajączek 1. na proste plecy. medpatent.com.pl. Pajączek 1 to niewielkie urządzenie do noszenia na plecach. Zasygnalizuje, kiedy się zgarbisz.
Pajączek 1 na proste plecy Pajączek 1 to niewielkie urządzenie do noszenia na plecach. Zasygnalizuje, kiedy się zgarbisz. Kup Pajączka na stronie medpatent.com.pl lub w dobrych sklepach medycznych. Pajączek
czyli dlaczego warto rozwijać pozytywne uczucia i emocje?
Konspekt zajęć Temat : W trosce o radosną naturę człowieka czyli dlaczego warto rozwijać pozytywne uczucia i emocje? Cele : - budzenie i umacnianie pozytywnego obrazu samego siebie, - dbałość o wewnętrzną
K R Y T E R I A O C E N z języka niemieckiego w klasach gimnazjalnych
K R Y T E R I A O C E N z języka niemieckiego w klasach gimnazjalnych opracowała: Anita Waluch Kamienna Góra, 18.05.2006 r. KLASA I Uczeń otrzymuje ocenę celującą, gdy: swoimi wiadomościami i umiejętnościami
WZORU UŻYTKOWEGO EGZEMPLARZ ARCHIWALNY. d2)opis OCHRONNY. (19) PL (n)62894. Centralny Instytut Ochrony Pracy, Warszawa, PL
RZECZPOSPOLITA POLSKA Urząd Patentowy Rzeczypospolitej Polskiej d2)opis OCHRONNY WZORU UŻYTKOWEGO (21) Numer zgłoszenia: 112772 (22) Data zgłoszenia: 29.11.2001 EGZEMPLARZ ARCHIWALNY (19) PL (n)62894 (13)
Od fartucha ochronnego dla spawacza po jedwabny szal - nowy katalog World Wide Work by MEWA już dostępny
Od fartucha ochronnego dla spawacza po jedwabny szal - nowy katalog World Wide Work by MEWA już dostępny W nowym katalogu World Wide Work by MEWA kobiety znajdą to, czego z pewnością oczekują. Mężczyźni
Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de
Witajcie Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 09/15 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski; ljelinek@uke.de D-MCT: Pozycja satelity Dzisiejszy temat Pamięć Zachowanie Depresja Postrzeganie
UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY GRUDZIEŃ 2011
Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. Układ graficzny CKE 2011 UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY KOD UCZNIA PESEL miejsce na naklejkę z
Instrukcja obsługi. Sterownik ścienny KJR10B/DP
Instrukcja obsługi Sterownik ścienny KJR10B/DP Wyłączny importer Spis treści Parametry sterownika... 3 Parametry sterownika... 3 Nazwy i funkcje wyświetlacza sterownika ściennego... 4 Przyciski sterownika
auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit
www.niemiecki.co auch brauchen dauern euch hier ihn immer lesen; er liest mit Monat (der), die Monate noch schon sehr seit so Sohn (der), die Söhne też potrzebować trwać was, wami tutaj go (jego) zawsze
Die Familie von Julia
1 I Was passt zusammen? Ordne zu. Przyporzqdkuj pytania do odpowiedzi. Die Familie von Julia 1. Wie viele seid ihr zu Hause? z. Wohnt deine Oma bei euch? 3. Hast du einen Hund? 4. Wo wohnt ihr? 5. Wo liegt
Zarządzenie Nr 9/2008 Prezydenta Miasta Konina z dnia 24.07.2008 r.
Zarządzenie Nr 9/2008 Prezydenta Miasta Konina z dnia 24.07.2008 r. w sprawie Regulaminu mundurowego StraŜy Miejskiej miasta Konina Na podstawie art.9 ust.1 ustawy z dnia 29.08.1997r o straŝach gminnych
OBRÓBKI BLACHARSKIE. www.eblachy.pl
OBRÓBKI BLACHARSKIE Łopatka Dachy, Grzegorz Łopatka www.eblachy.pl biuro@dachywroclaw.pl 666-246-732 Prowadzimy sprzedaż wysyłkową obróbek blacharskich na dach, balkon, taras. Wszystkie opierzenia zaginane
ZGADNIJ i SKOJARZ. Gra edukacyjna. Gra dla 2 4 osób od 8 lat
INSTRUKCJA ZGADNIJ i SKOJARZ Gra edukacyjna Gra dla 2 4 osób od 8 lat Zawartość pudełka: 1) karty zagadki - 55 szt. 2) tabliczki z obrazkami - 55 szt. 3) żetony - 4 x po 10 szt. w 4 kolorach 4) instrukcja
TEMAT: DAS AUSSEHEN WYGLĄD ZEWNĘTRZNY
TEMAT: DAS AUSSEHEN WYGLĄD ZEWNĘTRZNY WORTSCHATZ - SŁOWNICTWO Zadanie 1. Zapoznaj się z podanym niżej materiałem leksykalnym. das Gesicht, r twarz die Stirn czoło die Nase nos der Mund, - er, - usta das
4.3. Warunki życia Katarzyna Gorczyca
4.3. Warunki życia Katarzyna Gorczyca [w] Małe i średnie w policentrycznym rozwoju Polski, G.Korzeniak (red), Instytut Rozwoju Miast, Kraków 2014, str. 88-96 W publikacji zostały zaprezentowane wyniki
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY III GIMNAZJUM
WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY III GIMNAZJUM Aleksandra Radecka Rozdział I. Rund um die Welt, Sommerferien Uczeń potrafi: dopuszczający: - nazywać kontynenty
Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie
WARSZTATY pn. Aktywna edukacja stacjonarna i terenowa warsztaty dla dzieci i młodzieży realizowane w ramach projektu: Człowiek energia środowisko. Zrównoważona przyszłość Mazowsza, Kujaw i Ziemi Łódzkiej.
Ocenianie bieżące polega na obserwacji pracy ucznia i zapisywanie ich w formie ocen, którym przypisane są opisy:
SYSTEM OCENIANIA Z języka angielskiego w klasach I II W SZKOLE PODSTAWOWEJ NR 3 IM. JANUSZA KUSOCIŃSKIEGO W SULECHOWIE System oceniania jest zgodny z rozporządzeniem Ministra Edukacji Narodowej z dnia
Umowa najmu lokalu użytkowego
Umowa najmu lokalu użytkowego Informacje ogólne Umowa najmu Przez umowę najmu lokalu użytkowego wynajmujący zobowiązuje się oddać najemcy lokal o takim przeznaczeniu do używania przez czas oznaczony lub
Przed rzeczownikami w j zyku niemieckim wyst puje rodzajnik nieokre - lony (ein, eine, ein) lub okre lony (der, die, das).
Przed rzeczownikami w j zyku niemieckim wyst puje rodzajnik nieokre - lony (ein, eine, ein) lub okre lony (der, die, das). Rodzajnik okre la rodzaj, liczb i przypadek rzeczownika. W okre lonych przypadkach
Kategoria środka technicznego
DEKRA Polska - Centrala tel. (022) 577 36 13, faks (022) 577 36 36 Rzeczoznawca: Grzegorz Charko UWAGA: Ze względu na przeznaczenie dokumentu usunięto w nim wszelkie informacje dotyczące wartości pojazdu,
śywa BIBLIOTEKA 13 15.06.2008 - PODSUMOWANIE Ilość wypoŝyczeń poszczególnych tytułów
Ogółem ilość uczestników: 115 Ilość kobiet: 66 Ilość męŝczyzn: 47 Średnia wieku: 25 śywa BIBLIOTEKA 13 15.06.2008 - PODSUMOWANIE Ilość wypoŝyczeń poszczególnych tytułów Ilość wypoŝyczeń czytelnika Ilość
INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW ZADANIA
INSTRUKCJA DLA UCZESTNIKÓW ZAWODÓW 1. Zawody III stopnia trwają 150 min. 2. Arkusz egzaminacyjny składa się z 2 pytań otwartych o charakterze problemowym, 1 pytania opisowego i 1 mini testu składającego
NUMER IDENTYFIKATORA:
Społeczne Liceum Ogólnokształcące z Maturą Międzynarodową im. Ingmara Bergmana IB WORLD SCHOOL 53 ul. Raszyńska, 0-06 Warszawa, tel./fax 668 54 5 www.ib.bednarska.edu.pl / e-mail: liceum.ib@rasz.edu.pl
po.tk.krakow.pl Sprawd¼ oddech próbuj±c wyczuæ go na policzku i obserwuj±c ruchy klatki piersiowej poszkodowanego.
Reanimacja REANIMACJA A RESUSCYTACJA Terminów reanimacja i resuscytacja u ywa siê czêsto w jêzyku potocznym zamiennie, jako równoznacznych okre leñ zabiegów ratunkowych maj±cych na celu przywrócenie funkcji
KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II
EDUKACJA POLONISTYCZNA POROZUMIEWANIE SIĘ I KULTURA JEZYKA słuchanie i rozumienie wypowiedzi innych udział w rozmowie wypowiedzi ustne CZYTANIE czytanie i rozumienie opracowanych tekstów rozumienie słuchanych
Końcowa ewaluacja projektu
Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów wałbrzyskich szkół poprzez realizację programu zajęć dydaktyczno-wyrównawczych i dodatkowych dla uczniów o szczególnych potrzebach Nr projektu: POKL.09.01.02-02-010/11
KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY
rosyjski Zadanie 1. Język rosyjski. Poziom podstawowy KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Język POZIOM PODSTAWOWY Za każde poprawne rozwiązanie przyznajemy 1 punkt. Maksimum 5. 1.1. Ванесса Мэй очаровала зрителей
OFERTA WYKŁADÓW, WARSZTATÓW I LABORATORIÓW DLA UCZNIÓW KLAS IV- VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH I ŚREDNICH
OFERTA WYKŁADÓW, WARSZTATÓW I LABORATORIÓW DLA UCZNIÓW KLAS IV- VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH, GIMNAZJALNYCH I ŚREDNICH Strona 1 z 9 SPIS ZAJĘĆ WRAZ Z NAZWISKAMI WYKŁADOWCÓW dr hab. Mieczysław Kula Poznaj swój
Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1. Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia
Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1 Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz proćesy uczenia Problemy wynikające z zachowań psów często nie są
II CZĘŚĆ. Raportu z monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych. rok 2011. Powiat Międzychodzki
II CZĘŚĆ Raportu z monitoringu zawodów deficytowych i nadwyżkowych rok 2011 Powiat Międzychodzki WSTĘP 1. Analiza bezrobocia wśród absolwentów szkół powiatu międzychodzkiego 1.1. Absolwenci roku szkolnego
DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych
DOPALACZE - nowa kategoria substancji psychoaktywnych CZYM SĄ DOPALACZE? Dopalacze stosowana w Polsce, potoczna nazwa różnego rodzaju produktów zawierających substancje psychoaktywne, które nie znajdują
Kwestionariusz AQ. Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:...
Kwestionariusz AQ Imię i nazwisko:... Płeć:... Data urodzenia:... Dzisiejsza data:... Poniżej znajduje lista stwierdzeń. Proszę przeczytać każde stwierdzenie bardzo dokładnie i zaznaczyć, w jakim stopniu
Wylosuj kartę z trzema zadaniami i wykonaj je bez przygotowania.
REAKCJE SPRAWDZIAN USTNY 3 Wylosuj kartę z trzema zadaniami i wykonaj je bez przygotowania. Kapitel 3 3 x 1 pkt 1. Powiedz, dlaczego chętnie robisz zakupy w supermarkecie. Wyraź negatywną decyzję w sprawie
Reguła Życia. spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13
spotkanie rejonu C Domowego Kościoła w Chicago JOM 2014-01-13 Reguła życia, to droga do świętości; jej sens można również określić jako: - systematyczna praca nad sobą - postęp duchowy - asceza chrześcijańska
Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych
Jesteś tu: Bossa.pl Kurs giełdowy - Część 10 Ogólna charakterystyka kontraktów terminowych Kontrakt terminowy jest umową pomiędzy dwiema stronami, z których jedna zobowiązuje się do nabycia a druga do
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyŝkowych badania w szkołach ponadgimnazjalnych za 2013 rok
Monitoring zawodów deficytowych i nadwyŝkowych badania w szkołach ponadgimnazjalnych za 2013 rok Druga część raportu: Monitoring Zawodów Deficytowych i NadwyŜkowych za rok 2013 rok dotyczy szkół ponadgimnazjalnych
Gimnazjum w Sadownem- Konkurs Mistrz Dobrego Stylu. (czas pisania:45 minut)
1 Opr. Izabela Wrzosek Sadowne, 10 czerwca 2005r. Gimnazjum w Sadownem- Konkurs Mistrz Dobrego Stylu. (czas pisania:45 minut) 1. W wierszu zamieszczonym niżej podkreśl wszystkie związki frazeologiczne
Warszawska Giełda Towarowa S.A.
KONTRAKT FUTURES Poprzez kontrakt futures rozumiemy umowę zawartą pomiędzy dwoma stronami transakcji. Jedna z nich zobowiązuje się do kupna, a przeciwna do sprzedaży, w ściśle określonym terminie w przyszłości
WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ
Sygn. akt IV CSK 67/08 WYROK W IMIENIU RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ Sąd Najwyższy w składzie: Dnia 20 czerwca 2008 r. SSN Stanisław Dąbrowski (przewodniczący, sprawozdawca) SSN Iwona Koper SSN Hubert Wrzeszcz
Sprawdź swoje kompetencje językowe
Sprawdź swoje kompetencje językowe 1. Jaki to rok? Napisz cyframi. 2pkt achtzehnhundertzweiundneunzig zweitausendfünfzehn 2. Wybierz prawidłową odpowiedź. 5pkt Er (wohnt - schreibt - kommt) in Berlin.
REGULAMIN ZARZĄDU Stowarzyszenia Dolina Karpia
REGULAMIN ZARZĄDU Stowarzyszenia Dolina Karpia l. 1. Zarząd Stowarzyszenia jest organem wykonawczo zarządzającym Stowarzyszenia i działa na podstawie statutu, uchwał Walnego Zebrania Członków oraz niniejszego
ZAGADNIENIA PODATKOWE W BRANŻY ENERGETYCZNEJ - VAT
ZAGADNIENIA PODATKOWE W BRANŻY ENERGETYCZNEJ - VAT Szanowni Państwo! Prowadzenie działalności w branży energetycznej wiąże się ze specyficznymi problemami podatkowymi, występującymi w tym sektorze gospodarki.
WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY
WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY 1 Badanie przeprowadzili nauczyciele języka niemieckiego: 1. Termin realizacji:
JĘZYK ANGIELSKI. Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3
JĘZYK ANGIELSKI Przedmiotowy system oceniania w klasach 1-3 1. Obszary podlegające ocenianiu: - wiedza i umiejętność jej stosowania oraz aktywność i zaangażowanie ucznia 2. Skala ocen: - w ciągu semestru
REGULAMIN KONKURSU NA LOGO CENTRUM KULTURY I SZTUKI W TCZEWIE. Organizator konkursu
REGULAMIN KONKURSU NA LOGO CENTRUM KULTURY I SZTUKI W TCZEWIE 1 Organizator konkursu Dyrektor Centrum Kultury i Sztuki w Tczewie Krystian Nehrebecki, zwany dalej Organizatorem, ogłasza konkurs na projekt
NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3
Miejskie Przedszkole Nr 18 w Puławach ul. Norwida 32 A NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3 / styczeń - luty 2009 / Czytanie dziecku alternatywą dla masowej kultury mediów. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na
PRAWA ZACHOWANIA. Podstawowe terminy. Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc
PRAWA ZACHOWANIA Podstawowe terminy Cia a tworz ce uk ad mechaniczny oddzia ywuj mi dzy sob i z cia ami nie nale cymi do uk adu za pomoc a) si wewn trznych - si dzia aj cych na dane cia o ze strony innych
1. Petra wohnt in: a. Hamburg b. Köln c. München. 3. Petra spielt gern: a. Lego b. Karten c. Schach
KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY V Imię i nazwisko:... Nazwa szkoły i miejscowość:... Witamy Cię na konkursie DaF-Kenner. Na rozwiązanie testu konkursowego masz 60 minut. W tym czasie możesz zdobyć
(Irish Water Spaniel)
FCI-Standard N 124 / 08.11.2002 / GB Wersja polska: kwiecień 2011 IRLANDZKI SPANIEL WODNY (Irish Water Spaniel) POCHODZENIE : Irlandia. 2 DATA PUBLIKACJI OBOWIĄZUJĄCEGO WZORCA : 13.03.2001. UŻYTKOWOŚĆ
MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r.
MUP.PK.III.SG.371-74/08 Lublin, dnia 30.05.2008 r. Zaproszenie do składania informacji dotyczących organizacji szkolenia Spawanie metodą 111 (ręczne spawanie łukowe) i spawanie metodą 311 (spawanie acetylenowo-tlenowe)
Copyright by Wydawnictwo EPROFESS & Edyta Pawlik. Wydanie I, 2016 ISBN: Projekt okładki: Jacek Piekarczyk
Copyright by Wydawnictwo EPROFESS & Edyta Pawlik Wydanie I, 2016 ISBN: 978-83-63435-52-3 Projekt okładki: Jacek Piekarczyk Wszelkie prawa zastrzeżone. Każda reprodukcja lub adaptacja całości bądź części
Terapeutyczna moc rozciągania mięśni ćwiczenia w procesie autoterapii i profilaktyki najczęstszych dolegliwości i dysfunkcji narządu ruchu
J AKUB L I S O W S K I W O J C I E C H H A G N E R Terapeutyczna moc rozciągania mięśni ćwiczenia w procesie autoterapii i profilaktyki najczęstszych dolegliwości i dysfunkcji narządu ruchu Bóle kręgosłupa
Im ladniej sobie poscielesz tym lepiej sie wyspisz! WWW.MOIKA.PL
Im ladniej sobie poscielesz tym lepiej sie wyspisz! WWW.MOIKA.PL O NAS MOIKA design powstał z naszej tęsknoty za pięknem i oryginalnością przedmiotów codziennego użytku. Wiemy że pościel to coś znacznie
4.3. Struktura bazy noclegowej oraz jej wykorzystanie w Bieszczadach
4.3. Struktura bazy noclegowej oraz jej wykorzystanie w Bieszczadach Baza noclegowa stanowi podstawową bazę turystyczną, warunkującą w zasadzie ruch turystyczny. Dlatego projektując nowy szlak należy ją
1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek?
1. Od kiedy i gdzie należy złożyć wniosek? Wniosek o ustalenie prawa do świadczenia wychowawczego będzie można składać w Miejskim Ośrodku Pomocy Społecznej w Puławach. Wnioski będą przyjmowane od dnia
VENDING. Oferta handlowo - usługowa. Tel.: +48 602 74 37 74 Fax: +48 12 444 15 19. ul. Strażacka 39, 30-737 Kraków NIP: 679 299 98 37
VENDING Oferta handlowo - usługowa Vendeo - Vending Solutions Grupa Clean24.pl ul. Strażacka 39, 30-737 Kraków NIP: 679 299 98 37 Tel.: +48 602 74 37 74 Fax: +48 12 444 15 19 E-mail: info@vendeo.pl Web:
SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE SST - 05.03.11 RECYKLING
SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE SST - 05.03.11 RECYKLING Jednostka opracowująca: SPIS SPECYFIKACJI SST - 05.03.11 RECYKLING FREZOWANIE NAWIERZCHNI ASFALTOWYCH NA ZIMNO SZCZEGÓŁOWE SPECYFIKACJE TECHNICZNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE SPOSOBY SPRAWDZANIA POSTĘPÓW UCZNIÓW WARUNKI I TRYB UZYSKANIA WYŻSZEJ NIŻ PRZEWIDYWANA OCENY ŚRÓDROCZNEJ I ROCZNEJ Anna Gutt- Kołodziej ZASADY OCENIANIA Z MATEMATYKI Podczas pracy
Ciekawe dlaczego wyginęły dinozaury Strony: 48, Format: 22x28,5 cm Oprawa: oprawa twarda
Ciekawe dlaczego wyginęły dinozaury Strony: 48, Format: 22x28,5 Ciekawe dlaczego nocą słońce nie świeci Strony: 48, Format: 22x28,5 Ciekawe dlaczego widzimy, słyszymy, czujemy Strony: 48, Format: 22x28,5
wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr /
wzór Załącznik nr 5 do SIWZ UMOWA Nr / zawarta w dniu. w Szczecinie pomiędzy: Wojewodą Zachodniopomorskim z siedzibą w Szczecinie, Wały Chrobrego 4, zwanym dalej "Zamawiającym" a nr NIP..., nr KRS...,
Wiek produkcyjny ( M : 18-65 lat i K : 18-60 lat )
DANE DEMOGRAFICZNE Na koniec 2008 roku w powiecie zamieszkiwało 115 078 osób w tym : y 59 933 ( 52,1 % ) męŝczyźni: 55 145 Większość mieszkanek powiatu zamieszkuje w miastach ( 79 085 osób ogółem ) y 41