Projekt współfinansowany przez Unię Europejską z Europejskiego Funduszu Społecznego

Transkrypt

1 ÖSTERREICH INSTITUT POLSKA SPO Z O.O. ODDZIAŁ W KRAKOWIE POSZUKUJE DWÓCH TEAMÓW TRENERSKICH ZŁOŻONYCH Z TRENERA I KOTRENERA DO PROWADZENIA TRZECH JEDNODNIOWYCH WARSZTATÓW PT: 1. SKUTECZNA AUTOPREZENTACJA I KOMUNIKACJA 2. ASERTYWNOŚĆ W RELACJACH BIZNESOWYCH I INTERPERSONALNYCH 3. ZARZĄDZANIE SOBĄ W CZASIE I EFEKTYWNOŚĆ W PRACY W DWÓCH GRUPACH W PROJEKCIE UNIJNYM PT: Skuteczni w biznesie- szkolenia z języka niemieckiego i zawodowych kompetencji miękkich szansą na wzrost konkurencyjności małopolskich mikro, małych i średnich przedsiębiorstw I. Zamawiający: KODY CPV: usługi edukacji osób dorosłych oraz innych usługi psychiatryczne lub psychologiczne Österreich Institut Polska Sp. z o.o.- oddział w Krakowie Adres: ul. Basztowa 3, Kraków II. Opis grupy docelowej: - Szkolenia prowadzone będą w grupach złożonych z pracowników i właścicieli mikro, małych i średnich przedsiębiorstw oraz z osób samozatrudnionych działających na terenie Małopolski. - Warsztaty, o których mowa w zapytaniu odbywać się będą w ramach modułu szkoleń biznesowych stanowiących w sumie 6 tematów (7 dni szkoleniowych). Oprócz niniejszego modułu kursanci biorą równolegle udział w 4 semestralnych kursach języka niemieckiego. - Oferta obejmuje przeszkolenie 2 grup złożonych z beneficjentów projektu pt: Skuteczni w biznesie - w sumie około 20 osób. - Grupy złożone będą z osób z wykształceniem maksymalnie średnim i z osób w wieku powyżej 50 roku życia oraz z osób z wykształceniem powyżej średniego i w wieku poniżej 50+.

2 III. Opis przedmiotu zamówienia: - UWAGA: NIE MOŻNA SKŁADAĆ OFERT CZĘŚCIOWYCH DO PROWADZENIA WYBRANYCH PRZEZ OFERENTÓW TERMINÓW. ZGŁOSZENIE JEST TOŻSAME Z WYKONANIEM WSZYSTKICH SZKOLEŃ OBJĘTYCH NINIEJSZYM ZAPYTANIEM OFERTOWYM W OBU GRUPACH. - W RAMACH NINIEJSZEGO ZAPYTANIA WYŁONIONE ZOSTANĄ MAKSYMALNIE DWA TEAMY TRENERSKIE. - ZGŁOSZENIE AKCESU DO PROJEKTU DOTYCZY WSZYSTKICH OPISANYCH NIŻEJ DZIAŁAŃ: 1. Udział w spotkaniu z Konsultantem merytorycznym projektu: przekazanie informacji o grupach, wytycznych itp. 2. Przeprowadzenie analizy potrzeb szkoleniowych w każdej z grup 3. Opracowanie 3 programów warsztatów dla 2 grup szkoleniowych- około 20 kursantów z poniższych zakresów tematycznych: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy Powyższe programy będą realizowane na 8 godzinach szkoleniowych tj. 45 minutowych. Każdy program ma być dostosowany do danej grupy. W sumie jeden team trenerski przygotuje więc 6 programów- po 2 na każdy temat. Wzór stanowi załącznik nr 2 do niniejszego zapytania ofertowego. 4. Opracowanie 3 różnych pakietów materiałów szkoleniowych dla kursantów (minimum 10 stron)- materiały podlegać będą akceptacji Konsultanta merytorycznego z trzech zakresów tematycznych: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy UWAGA: Zamawiający zobowiązuje się do wydrukowania przesłanych materiałów szkoleniowych i przygotowania pakietów dla wszystkich kursantów. 5. Przeprowadzenie 8- godzinnych warsztatów w dwóch grupach z trzech zakresów tematycznych (na bazie przygotowanego programu pod nadzorem Konsultanta merytorycznego projektu): a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy Trener- odpowiedzialność za przekazywanie treści merytorycznych, Kotrenerodpowiedzialność za proces uczenia się grupy. W sumie jeden team przeprowadzi 48 godzin szkoleniowych.

3 d. W ramach zamówienia trenerzy zobligowani są do prowadzenia dokumentacji projektu zgodnie z wytycznymi biura projektu (min. podpisy pod dziennikami zajęć, listami potwierdzeń odbioru materiałów szkoleniowych i certyfikatów, rozdanie i zebranie ankiet ewaluacyjnych) oraz do dostarczania przygotowanej dokumentacji do biura projektu we wskazanym terminie. e. Przygotowanie i przesłanie Konsultantowi merytorycznemu po przeprowadzeniu każdego szkolenia dziennika szkoleniowego zawierającego refleksje trenerskie wg wzoru stanowiącego załącznik nr 3 do niniejszego zapytania ofertowego. IV. Terminy szkoleń: UWAGA: oba wybrane w przetargu teamy trenerskie prowadzić będą zajęcia równolegle w każdym z niżej wskazanych terminów (każdy dzień to 8 godzin szkoleniowych): I.TERMINY I GRUPY DLA PIERWSZEGO TEAMU: GRUPA G: Skuteczna autoprezentacja i komunikacja Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy GRUPA C: Skuteczna autoprezentacja i komunikacja Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy II. TERMINY I GRUPY DLA DRUGIEGO TEAMU: GRUPA H: Skuteczna autoprezentacja i komunikacja Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy GRUPA D: Skuteczna autoprezentacja i komunikacja Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy

4 V. Terminy współpracy z Zamawiającym: 1. Szczegółowe terminy współpracy będą ustalane na bieżąco z Konsultantem merytorycznym projektu 2. Terminy dotyczące pierwszej grupy mającej zajęcia w dniu r. znajdują się poniżej: a. udział w spotkaniu z Konsultantem merytorycznym projektu r. b. przesłanie programu szkoleniowego i materiałów szkoleniowych Konsultantowi merytorycznemu do dnia r. c. udział w konsultacjach programu i materiałów szkoleniowych z Konsultantem merytorycznym r i r. d. przesłanie ostatecznych materiałów szkoleniowych Konsultantowi oraz do biura projektu do dnia r. e. przesłanie Konsultantowi ostatecznego programu szkolenia do dnia r. VI. Miejsce szkoleń: Zajęcia prowadzone będą w Krakowie przy ul. Karmelickiej 55/3 w Instytucie Turystyki. UWAGA: Zamawiający zobowiązuje się do zapewnienia trenerom: a. sal szkoleniowych wraz z flipchartem, b. wyżywienia w postaci obiadu i dwóch przerw kawowych, c. materiałów do prowadzenia warsztatów (plastelina, kredki, pisaki itp.).w ramach swoich możliwości budżetowych UWAGA: Zlecenia nie można podzlecać i należy wykonywać je osobiście. VII. Wymagania formalne obowiązkowe do spełnienia przez kandydatów na trenerów i kotrenerów: TRENER: 1. wykształcenie wyższe 2. kompetencje w zakresie prowadzenia szkoleń potwierdzone ukończoną szkołą trenerską (min. 160 godzin dydaktycznych) 3. posiadanie doświadczenia w prowadzeniu szkoleń obejmujące prowadzenie minimum 1000 godzin dydaktycznych szkoleń godzinne doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń dla osób dorosłych z każdej z trzech objętych ofertą tematyk tj: d. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja- 100 godzin e. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych- 100 godzin f. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy- 100 godzin gdzie 1 godzina = 45 minut 5. możliwość prowadzenia szkoleń w zaplanowanych terminach

5 6. z udziału w postępowaniu wykluczone są podmioty powiązane osobowo lub kapitałowo ze Zleceniodawcą Przez powiązanie osobowe lub kapitałowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu Zamawiającego lub osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy a wykonawcą, polegające w szczególności na: a. uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej b. posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji c. pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika d. pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia do opieki lub kurateli KRYTERIA DODATKOWE NIEOBOWIĄZKOWE DO SPEŁNIENIA PRZEZ TRENERA: 1.Jak największe udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowniu szkoleń o podobnej tematyce z trzech zakresów tematycznych objętych zapytaniem ofertowym tj: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy gdzie 1 godzina = 45 minut, prowadzone dla osób dorosłych powyżej obowiązkowych 100 godzin dydaktycznych z każdego tematu. 2.Jak największe udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowniu szkoleń dla osób dorosłych (jako trener lub kotrener) poza wymaganym 1000 godzin szkoleniowych. KOTRENER: 1. wykształcenie wyższe 2. kompetencje w zakresie prowadzenia szkoleń potwierdzone ukończoną szkołą trenerską (min. 160 godzin dydaktycznych) 3. posiadanie doświadczenia w prowadzeniu szkoleń obejmujące prowadzenie minimum 300 godzin dydaktycznych szkoleń 4. możliwość prowadzenia szkoleń w zaplanowanych terminach 5. z udziału w postępowaniu wykluczone są podmioty powiązane osobowo lub kapitałowo ze Zleceniodawcą Przez powiązanie osobowe lub kapitałowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu Zamawiającego lub osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy a wykonawcą, polegające w szczególności na: a. uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej

6 b. posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji c. pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika d. pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia do opieki lub kurateli KRYTERIA DODATKOWE NIEOBOWIĄZKOWE DO SPEŁNIENIA PRZEZ KOTRENERA: 1.Jak największe udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowniu szkoleń o podobnej tematyce z trzech zakresów tematycznych objętych zapytaniem ofertowym tj: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy gdzie 1 godzina = 45 minut, prowadzone dla osób dorosłych. 2. Jak największe udokumentowane doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowniu szkoleń dla osób dorosłych (jako trener lub kotrener) poza obowiązkowymi 300 godzinami. VIII. Wymagania dotyczące sposobu składania oferty: Teamy trenerskie zainteresowane wzięciem udziału w postępowaniu zobligowane są do przesłania swojego wspólnego zgłoszenia zawierającego informację o spełnieniu obowiązkowych wymagań formalnych projektu wraz z potwierdzającymi je dokumentami oraz obowiązkową informacją o stawce tj.: TRENER: 1. dyplom ukończenia studiów wyższych 2. dyplom ukończenia szkoły trenerskiej w wymiarze minimum 160 godzin dydaktycznych 3. zaświadczenia wydane przez pracodawcę o prowadzeniu minimim 1000 godzin dydaktycznych szkoleń lub ksero umów potwierdzających przeprowadzenie wymaganej ilości godzin szkoleń. 4. zaświadczenia wydane przez pracodawcę potwierdzające posiadanie 100 godzinnego doświadczenia w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń z każdej z trzech objętych ofertą tematyk tj: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja- 100 godzin b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych- 100 godzin c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy- 100 godzin dla osób dorosłych lub ksero umów wraz z tematami lub zakresem merytorycznych prowadzonych zajęć i liczbą godzin. 5. oświadczenie o możliwości prowadzenia szkoleń w zaplanowanych terminach 6. oświadczenie o braku powiązań osobowych lub kapitałowych ze Zleceniodawcąoświadczenie stanowi załącznik nr 1 do zapytania ofertowego

7 7. informację o stawce brutto za 1 godzinę szkoleniową prowadzenia szkolenia (tj. 45 min). DODATKOWE DOKUMENTY, KTÓRE MOŻE ALE NIE MUSI ZŁOŻYĆ KANDYDAT NA TRENERA: 1. Oferent może załączyć zaświadczenia wydane przez pracodawcę potwierdzające posiadanie doświadczenia w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń dla osób dorosłych z trzech zakresów tematycznych objętych zapytaniem ofertowym tj: d. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja e. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych f. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy gdzie 1 godzina = 45 minut, powyżej obowiązkowych 100 godzin dydaktycznych z każdego tematu lub ksero umów wraz z tematami lub zakresem merytorycznym prowadzonych zajęć i liczbą godzin 2.Ponadto oferent może załączyć zaświadczenia wydane przez pracodawcę potwierdzające posiadanie doświadczenia w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń dla osób dorosłych wraz z podaniem liczby godzin szkoleniowych gdzie 1 godzina tj. 45 minut lub ksero umów poza wymaganym 1000 godzin szkoleniowych. UWAGA: Powyższe kryteria będą brane pod uwagę przy okazji nadawania punktów preferencyjnych wśród kandydatur, które spełnią wszystkie obowiązkowe kryteria formalne dokładny opis pkt. IX. KOTRENER: 1. dyplom ukończenia studiów wyższych 2. dyplom ukończenia szkoły trenerskiej w wymiarze minimum 160 godzin dydaktycznych 3. zaświadczenia wydane przez pracodawcę o prowadzeniu minimim 300 godzin dydaktycznych szkoleń lub ksero umów potwierdzających przeprowadzenie wymaganej ilości godzin szkoleń. 4. oświadczenie o możliwości prowadzenia szkoleń w zaplanowanych terminach 5. oświadczenie o braku powiązań osobowych lub kapitałowych ze Zleceniodawcąoświadczenie stanowi załącznik nr 1 do zapytania ofertowego 6. informację o stawce brutto za 1 godzinę szkoleniową prowadzenia szkolenia (tj. 45 min). DODATKOWE DOKUMENTY, KTÓRE MOŻE ALE NIE MUSI ZŁOŻYĆ KANDYDAT NA KOTRENERA: 1.Oferent może załączyć zaświadczenia wydane przez pracodawcę potwierdzające posiadanie doświadczenia w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń w grupach osób dorosłych z trzech zakresów tematycznych objętych zapytaniem ofertowym tj: d. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja e. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych f. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy

8 gdzie 1 godzina = 45 minut lub ksero umów wraz z tematami lub zakresem merytorycznym prowadzonych zajęć i liczbą godzin. 2.Ponadto oferent może załączyć zaświadczenia wydane przez pracodawcę potwierdzające posiadanie doświadczenia w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń dla osób dorosłych wraz z podaniem liczby godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych lub ksero umów poza obowiązkowymi 300 godzinami. UWAGA: Powyższe kryteria będą brane pod uwagę przy okazji nadawania punktów preferencyjnych wśród kandydatur, które spełnią wszystkie obowiązkowe kryteria formalne dokładny opis pkt. IX. IX. Sposób oceny zgłoszeń: I. SPEŁNIENIE OBOWIĄZKOWYCH KRYTERIÓW FORMALNYCH: Kandydatura trenera i kotrenera oceniania będzie najpierw oddzielnie, cel: sprawdzanie kryteriów formalnych wg poniższych wytycznych: TRENER: 1. Każde z 6 opisanych powyżej kryteriów formalnych dla Trenera oceniane zostanie poprzez nadanie odpowiednich punktów tj. 0 kandydatura nie spełnia założonego kryterium 1 kandydatura spełnia założone kryterium Kandydatura podlegać będzie dalszej ocenie jedynie w przypadku spełnienia wszystkich sześciu opisanych powyżej kryteriów- tj. otrzymując 6 punktów. KOTRENER: 1. Każde z 5 opisanych powyżej kryteriów formalnych dla Kotrenera oceniane zostanie poprzez nadanie odpowiednich punktów tj. 0 kandydatura nie spełnia założonego kryterium 1 kandydatura spełnia założone kryterium Kandydatura podlegać będzie dalszej ocenie jedynie w przypadku spełnienia wszystkich pięciu opisanych powyżej kryteriów- tj. otrzymując 5 punktów. UWAGA: Jeżeli któraś z kandydatur w danym teamie: Trenera lub Kotrenera nie będzie spełniać kryteriów formalnych to oferta całego teamu zostanie na tym etapie odrzucona i nie będzie brać udziału w dalszym procesie selekcji.

9 II. USTALENIE PUNKTACJI CAŁEGO TEAMU TRENERSKIEGO: Następnie Zamawiający dokona oceny dokumentów przedłożonych przez Trenera i Kotrenera wyliczając osiągniętą liczbę punktów dla całego teamu wyliczonych w oparciu o następujące kryteria i ustaloną punktację do 100 pkt. (100% = 100 pkt.): Cena 40% (preferowana będzie oferta teamu, który zaproponuje najniższą uśrednioną cenę. Cena obliczana będzie wg niniejszego wzoru: STAWKA TRENERA+ STAWKA KOTRENERA/ 2: X najniższa średnia cena otrzymana we wszystkich ofertach- średnia stawki trenera i kotrenera Y średnia cena danej oferty- średnia stawki trenera i kotrenera Z = Y X cena x 40% = liczba punktów uzyskanych przez daną ofertę w ramach kryterium UWAGA: Zamawiający może nie wybrać żadnej oferty jeżeli cena najkorzystniejszej oferty lub oferta z najniższą ceną przewyższa kwotę, którą Zamawiający zamierza przeznaczyć na sfinansowanie zamówienia. Doświadczenie- 60% (preferowana będzie oferta teamu, który posiada większe doświadczenie w prowadzeniu lub kotrenowaniu szkoleń w grupach osób dorosłych z trzech zsumowanych zakresów tematycznych objętych zapytaniem ofertowym tj: a. Skuteczna autoprezentacja i komunikacja b. Asertywność w relacjach biznesowych i interpersonalnych c. Zarządzanie sobą w czasie i efektywność w pracy wyrażające się większą liczbą przeprowadzonych godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych. Niniejsze kryterium weryfikowane będzie na podstawie przedłożonych zaświadczeń od pracodawcy lub umów- opis powyżej punkt VIII. Wymagania dotyczące sposobu składania oferty TRENER i KOTRENER- dodatkowe dokumenty). Punkty obliczane będą sumarycznie: LICZBA GODZIN SZKOLENIOWYCH TRENERA+ LICZBA GODZIN SZKOLENIOWYCH KOTRENERA:

10 A liczba godzin szkoleniowych przeprowadzonych przez team w objętej ofertą tematyce B maksymalna liczba godzin szkoleń w objętej ofertą tematyce, która pojawiła się w otrzymanych ofertach wszystkich teamów, C = B A x 60 % = liczba punktów uzyskanych przez daną ofertę w ramach kryterium doświadczenie. DODATKOWA PUNKTACJA MOŻLIWA DO OTRZYMANIA PRZEZ DANY TEAM TRENERSKI: Za przedstawienie zaświadczeń lub umów od pracodawcy w kryterium: ilość przeprowadzonych szkoleń dla osób dorosłych (jako trener lub kotrener) zsumowana oferta każdego teamu otrzymać może dodatkowe punkty wg poniższego zestawienia liczby godzin: a. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze od 1300 do 1999 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 5 punktów dodatkowych b. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze od 2000 do 2699 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 10 punktów dodatkowych c. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze od 2700 do 3399 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 15 punktów dodatkowych d. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze od 3400 do 4099 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 20 punktów dodatkowych e. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze od 4100 do 4799 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 25 punktów dodatkowych f. doświadczenie trenera i kotrenera w wymiarze powyżej 4800 godzin szkoleniowych tj. 45 minutowych- 30 punktów dodatkowych III. ZESTAWIENIE PUNKTACJI WSZYSTKICH TEAMÓW TRENERSKICH, KTÓRE ZŁOŻYŁY OFERTY W POSTĘPOWANIU: Po nadaniu punktów wyniki wszystkich oferentów zostaną następnie zestawione i porównane. Stworzona zostanie lista rankingowa zawierająca liczby punktów oraz datę wpłynięcia oferty: a. w przypadku otrzymania tej samej liczby punktów przez dany team decydującym kryterium będzie kolejność zgłoszeń (tj. otrzymania maila z ofertą lub wpłynięcia oferty do biura projektu). b. w przypadku, gdy zgłosi się tylko jeden team trenerski i podane przez niego stawki mieścić się będą w kategorii budżetowej projektu, zostanie on wybrany do realizacji zadania. Na drugi team trenerski zostanie przeprowadzone osobne postępowanie.

11 c. w przypadku nie wyłonienia żadnego teamu zostanie przeprowadzone nowe postępowanie. d. z wyłonionym teamem trenerskim zostanie następnie podpisana umowa: osobno z Trenerem i osobno z Kotrenerem (wg podanych w ofercie stawek). Możliwe są jednak tylko dwie jej formy: umowa zlecenie z osobą fizyczną lub umowa zlecenie z osobą prowadzącą działalność gospodarczą. Niniejsze zapytanie ofertowe nie stanowi zobowiązania Österreich Institut Polska Sp. z o.o. do zawarcia umowy. X. Sposób komunikowania się między stronami: Wszystkie pytania dotyczące zapytania ofertowego można kierować mailowo na adres: katarzyna.cieckiewicz@oei.krakow.pl XI. Sposób przygotowania dokumentów: Wszystkie dokumenty należy złożyć wspólnie (trener i kotrener). Dokumenty mogą zostać wysłane zarówno mailem (katarzyna.cieckiewicz@oei.org.pl) jak i drogą pocztową (decyduje data otrzymania zgłoszenia, a nie data stempla pocztowego) lub też osobiście do biura projektu w Krakowie- ul. Basztowa 3, I piętro, sala Graz. Osoby zainteresowane udziałem w postępowaniu mogą złożyć swoją ofertę w terminie od r. do r. do godziny 24:00.

12 Załącznik nr 1 Oświadczenie wykonawcy o braku powiązań z Zamawiającym OŚWIADCZENIE O BRAKU POWIĄZAŃ Z ZAMAWIAJĄCYM: Oświadczam, że nie jestem powiązany osobowo lub kapitałowo z Zamawiającym tj. Österreich Institut Polska Sp. z o.o.- oddział w Krakowie, ul. Basztowa 3, Kraków Przez powiązanie osobowe lub kapitałowe rozumie się wzajemne powiązania między Zamawiającym lub osobami upoważnionymi do zaciągania zobowiązań w imieniu Zamawiającego lub osobami wykonującymi w imieniu Zamawiającego czynności związane z przygotowaniem i przeprowadzeniem procedury wyboru wykonawcy a wykonawcą. Powiązania, o których mowa powyżej polegają w szczególności na: a. uczestniczeniu w spółce jako wspólnik spółki cywilnej lub spółki osobowej b. posiadaniu co najmniej 10% udziałów lub akcji c. pełnieniu funkcji członka organu nadzorczego lub zarządzającego, prokurenta, pełnomocnika d. pozostawaniu w związku małżeńskim, w stosunku pokrewieństwa lub powinowactwa w linii prostej, pokrewieństwa lub powinowactwa w linii bocznej do drugiego stopnia lub w stosunku przysposobienia do opieki lub kurateli data i miejsce.. podpis i pieczęć osoby uprawnionej.

13 Załącznik nr 2 Wzór programu szkoleniowego Program szkolenia MOJE POTENCJAŁY- OKREŚLENIE PREDYSPOZYCJI ZAWODOWYCH Projekt Skuteczni w biznesie grupa, ilość godzin Trenerzy: Cel główny szkolenia: Cele szczegółowe szkolenia: Wiedza: Umiejętności: Postawy: PRZEBIEG SZKOLENIA CZAS TEMAT CEL PRZEBIEG, METODY MATERIAŁY

14 Załącznik nr 3 Wzór Dziennika szkoleniowego DZIENNIKI ZAJĘĆ MOJE POTENCJAŁY- OKREŚLENIE PREDYSPOZYCJI ZAWODOWYCH Projekt Skuteczni w biznesie Data realizacji szkolenia, miejsce, grupa, ilość godzin Trenerzy: DATA, CZAS TRWANIA PRZEBIEG ZAJĘĆ REALIZACJA PROGRAMU m.in.: stopień realizacji założonych celów; wiedza, umiejętności, postawy rozwinięte przez uczestników; adekwatność zaplanowanych tematów i treści do potrzeb uczestników; najważniejsze i najmniej istotne treści z punktu widzenia uczenia się grupy; UWAGI PROWADZĄCEGO

15 PRACA GRUPY m.in.: zjawiska grupowe wpływające na przebieg uczenia się np. role grupowe, motywacje; relacje między uczestnikami, potencjał grupy i trudności we współpracy WSKAZÓWKI DO DALSZEJ PRACY Z GRUPĄ tematy, które warto uzupełnić/poruszyć; zaobserwowane indywidualne potrzeby edukacyjne; metody i techniki służące uczeniu się grupy PODPISY PROWADZĄCYCH