Test pisemny/ Egzamin pisemny

Transkrypt

1 (pieczęć wydziału) KARTA PRZEDMIOTU 1. Nazwa przedmiotu: PNJA GRAMATYKA PRAKTYCZNA 2. Kod przedmiotu: ANG_S_2012/13_1 3. Karta przedmiotu ważna od roku akademickiego: 2012/ Forma kształcenia: studia pierwszego stopnia 5. Forma studiów: studia stacjonarne 6. Kierunek studiów: FILOLOGIA 7. Profil studiów: ogólnoakademicki 8. Specjalność: JĘZYK ANGIELSKI Specjalizacja: NAUCZYCIELSKA / TŁUMACZENIOWO-BIZNESOWA 9. Semestr: 1, 2, 3, 4, 5, Jednostka prowadząca przedmiot: RKJO 11. Prowadzący przedmiot: dr Joanna Czogała Kiełboń, mgr Katarzyna Cieśla Obermajer, mgr Dominika Pieczka, mgr Andrzej Ślusarczyk 12. Przynależność do grupy przedmiotów: MODUŁ 1A: PRZYGOTOWANIE MERYTORYCZNE KOMPONENT 1: PRAKTYCZNA NAUKA JĘZYKA ANGIELSKIEGO 13. Status przedmiotu: obowiązkowy 14. Język prowadzenia zajęć: język angielski 15. Przedmioty wprowadzające oraz wymagania wstępne: Student rozpoczynający zajęcia na pierwszym semestrze powinien posiadać znajomość języka na poziomie biegłości językowej B1 według Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego ESOKJ. Rozpoczęcie nauki w semestrze 2 i następnych uwarunkowane jest uzyskaniem zaliczenia lub zdaniem egzaminu z PNJA Gramatyka praktyczna w semestrze poprzednim. 16. Cel przedmiotu: Celem przedmiotu jest rozwijanie językowych umiejętności studentów, podwyższanie ich kompetencji językowej oraz wyposażenie w zaawansowane umiejętności posługiwania się językiem obcym na poziomie C1 według ESOKJ poprzez regularny z nim kontakt w formie różnego rodzaju ćwiczeń gramatycznych, leksykalnych i dotyczących innych sprawności językowych. 17. Efekty kształcenia: Nr Opis efektu kształcenia Metoda sprawdzenia efektu kształcenia 1. Stosuje nabytą wiedzę teoretyczną podczas wykonywania ćwiczeń gramatycznych, leksykalnych i dotyczących innych sprawności językowych. 2. Uzasadnia użycie konkretnych struktur językowych w kontekście. 3. Stosuje poprawnie specjalistyczną terminologię z obszaru gramatyki języka angielskiego. 4. Dyskutuje na temat poprawności struktur językowych w danym kontekście. 5. Ilustruje zasady gramatyczne przykładami ich użycia w kontekście. 6. Formułuje zasady gramatyczne na podstawie przykładów ich użycia. 18. Formy zajęć dydaktycznych i ich wymiar (liczba godzin) Lektorat: Sem. 1 6: 30 godz. Test pisemny/ Egzamin pisemny Forma prowadzenia zajęć wykład konwersatoryjny, praca w Odniesienie do efektów dla kierunku studiów K_K01, K_K02 Ocena ciągła dyskusja dydaktyczna K_U19, K_W01 K_W03 Ocena ciągła wykład konwersatoryjny, praca w Ocena ciągła dyskusja dydaktyczna K_W24, K_K05 Ocena ciągła Ocena ciągła wykład konwersatoryjny, praca w praca w parach / praca w grupach 1

2 19. Treści kształcenia: Semestr 1-15 zajęć: 30 godz.: 1. Wprowadzenie. Powtórzenie podstawowych terminów gramatycznych. Ćwiczenia wprowadzające do zagadnienia rzeczownik. 2. Rzeczowniki policzalne i niepoliczalne - ćwiczenia praktyczne. 3. Przedimki oraz rzeczowniki policzalne i niepoliczalne - ćwiczenia podsumowujące. 4. Wprowadzenie zagadnienia przypadek rzeczownika. Ćwiczenia praktyczne: tworzenie form dopełniacza. 5. Wprowadzenie zagadnienia liczba mnoga rzeczownika. Ćwiczenia praktyczne: tworzenie nieregularnej liczby mnogiej, uzupełnianie luk. 6. Wprowadzenie zagadnienia rodzaj rzeczownika. Ćwiczenia praktyczne. 7. Test kontrolny. 8. Przedimki - ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk. 9. Wprowadzenie zagadnienia zaimki: zaimki wskazujące, osobowe, zaimki w funkcji podmiotu i dopełnienia, zaimki i przymiotniki dzierżawcze, zaimki zwrotne. Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami zaimków, parafrazowanie. 10. Wprowadzenie zagadnienia liczebnik. Ćwiczenia praktyczne. 11. Wprowadzenie zagadnienia określnik, określnik ilościowy. Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk, parafrazowanie. 12. Wprowadzenie zagadnienia przymiotnik. Stopniowanie przymiotników, kolejność przymiotników w zdaniu. Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk. 13. Wprowadzenie zagadnienia przysłówek. Stopniowanie przysłówków, porównanie z przymiotnikami. Ćwiczenia praktyczne. 14. Test kontrolny. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. Semestr 2-15 zajęć: 30 godz.: 1. Wprowadzenie. Powtórzenie podstawowych terminów gramatycznych. Wprowadzenie czasów teraźniejszych (Present Simple Tense i Present Continuous Tense). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami czasowników. 2. Wprowadzenie czasów przyszłych (Future Tenses, Present Tenses, to be going to). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami czasowników, parafrazowanie. 3. Test kontrolny z czasowników nieregularnych. Wprowadzenie czasów przeszłych (Past Tenses, Used to, Would). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami czasowników, parafrazowanie. 4. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości na temat czasów gramatycznych. 5. Test kontrolny. 6. Wprowadzenie zagadnienia strona bierna (Passive Voice). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami czasowników, parafrazowanie. 7. Strona bierna - kontynuacja. Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie zdań właściwymi formami czasowników, parafrazowanie. 8. Wprowadzenie zagadnienia forma kauzatywna czasowników have i get. Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk, parafrazowanie. 9. Wprowadzenie konstrukcji czasownikowych z bezokolicznikiem i gerundium (verbs followed by gerund or infinitive). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk, parafrazowanie. 10. Wprowadzenie zagadnienia czasowniki modalne wyrażające teraźniejszość i przyszłość (Modal Auxiliaries: present and future). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk, parafrazowanie. 11. Wprowadzenie zagadnienia czasowniki modalne wyrażające przeszłość (Modal Auxiliaries: Past). Ćwiczenia praktyczne: uzupełnianie luk, parafrazowanie. 12. Budowanie pytań w języku angielskim, doczepki pytaniowe. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. 13. Test kontrolny. 14. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. Semestr 3-15 zajęć: 30 godz.: 1. Wprowadzenie. Powtórzenie podstawowych terminów gramatycznych. Wprowadzenie zagadnienia tryby warunkowe: typ 1, 2, 3 i mieszane; inwersja w trybach warunkowych. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 2. Wprowadzenie zagadnienia zdania podrzędne okolicznikowe czasu. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 3. Tryby warunkowe i zdania podrzędne czasowe - ćwiczenia podsumowujące. 4. Wprowadzenie zagadnienia wyrażanie życzeń i przypuszczeń (Unreal Past). Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 5. Wprowadzenie zagadnienia tryb łączący (Subjunctive). Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 6. Wyrażanie życzeń i przypuszczeń (Unreal Past) oraz tryb łączący (Subjunctive) - ćwiczenia podsumowujące. 7. Test kontrolny. 8. Wprowadzenie zagadnienia zdania podrzędne okolicznikowe celu. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 9. Wprowadzenie zagadnienia zdania podrzędne okolicznikowe skutku. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 10. Wprowadzenie zagadnienia zdania podrzędne okolicznikowe przyczyny. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 11. Wprowadzenie zagadnienia zdania podrzędne okolicznikowe przyzwolenia / porównawcze. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 12. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości na temat zdań podrzędnych okolicznikowych 13. Wykrzyknienia. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. Zdania podrzędne okolicznikowe skrócone. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 14. Test kontrolny. 15. Ćwiczenia mieszane: powtórzenie i utrwalenie wiadomości na temat zdań podrzędnych okolicznikowych. Semestr 4-15 zajęć: 30 godz.: 2

3 1. Wprowadzenie. Powtórzenie podstawowych terminów gramatycznych. Wprowadzenie zagadnienia zdania względne ograniczające i nieograniczające, zaimki względne, zaimki względne określające całe zdanie główne, opuszczanie zaimków względnych. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 2. Zdania względne ograniczające i nieograniczające, zaimki względne, zaimki względne określające całe zdanie główne, opuszczanie zaimków względnych - kontynuacja. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 3. Zdania względne rzeczownikowe. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 4. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. 5. Test kontrolny. 6. Wprowadzenie zagadnienia mowa zależna prośby, rozkazy i zakazy. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 7. Wprowadzenie zagadnienia pytania pozorne i mowa zależna następstwo czasów, czasowniki modalne w mowie zależnej. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 8. Wprowadzenie zagadnienia mowa zależna czasowniki wprowadzające. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk. 9. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. 10. Test kontrolny. Wprowadzenie zagadnienia inwersja po przysłówkach i wyrażeniach przysłówkowych, spójnikach o znaczeniu negatywnym lub ograniczającym, inwersja w zdaniach warunkowych. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 11. Inwersja - ciąg dalszy. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 12. Wprowadzenie zagadnienia akcentowanie elementów w zdaniu zdania rozszczepione, What i All; fronting. Ćwiczenia praktyczne: parafrazowanie, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru. 13. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości. 14. Test kontrolny. Ćwiczenia podsumowujące i utrwalające wiadomości Semestr 5-15 zajęć: 30 godz.: 1. Wprowadzenie. Powtórzenie podstawowych terminów gramatycznych. 2. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 3. Czasowniki frazowe - cz. 1. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 4. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 5. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 6. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 7. Czasowniki frazowe - cz. 2. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 8. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 9. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 10. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 11. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 12. Czasowniki frazowe - cz. 3. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 13. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 14. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 15. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne Semestr 6-15 zajęć: 30 godz.: 1. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 2. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 3. Czasowniki frazowe - cz. 4. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 4. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 5. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia 3

4 ortograficzne 6. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 7. Czasowniki frazowe - cz. 5. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 8. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 9. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 10. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 11. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 12. Czasowniki frazowe - cz. 6. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 13. Test kontrolny. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 14. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 15. Parafrazy, uzupełnianie luk, testy wielokrotnego wyboru, tłumaczenia zdań, słowotwórstwo, ćwiczenia leksykalne, ćwiczenia ortograficzne 20. Egzamin: tak, po 2, 4 i 6 semestrze 21. Literatura podstawowa: Evans V., CPE Use of English for the revised Cambridge Proficiency Examination., 2002, Express Publishing, Newbury Evans V., CPE Use of English. Examination Practice, 1998, Express Publishing, Newbury Evans V., FCE Use of English 1, 2008, Express Publishing, Newbury Evans V., FCE Use of English 2, 2008, Express Publishing, Newbury Evans V., Round-Up 6. English Grammar Practice, 1998, Express Publishing, Swansea Foley M., Hall D., My Grammar Lab Advanced, 2012, Pearson, Harlow Harrison, M., New Proficiency Testbuilder, 2002, Macmillan, Oxford Hewings M., Advanced Grammar in Use, 1999 i 2005, Cambridge University Press, Cambridge Mańczak-Wohlfeld, E., Niżegorodcew, A., Willim, E., A Practical Grammar of English, 2002, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa Matasek M., Gramatyka angielska dla zaawansowanych., 2003, Handybooks, Poznań Thomson A. J., Martinet A. V., A Practical English Grammar + Exercises 1&2, 1997, Oxford University Press Oxford Vince M., Advanced Language Practice, 1999 i 2003, Heinemann / Macmillan, Oxford 22. Literatura uzupełniająca: Cirocki A., Gramatyka języka angielskiego, 2005, Handybooks, Poznań Close, R. A., A University Grammar of English - workbook, 1974, Longman, Harlow Dooley J., Evans V., Grammarway 4, 1999, Express Publishing, Newbury Gethin, H., Grammar in Context. Proficiency Level English, 1992, Longman, Harlow Graver, B.D., Advanced English Practice, 1996, Oxford University Press, Oxford Harrison M., Use of English. First Certificate Skills, 2004, Oxford University Press, Oxford Harrison, M. Proficiency Testbuilder Heinemann, Oxford. Harrison, M., Kerr R. Proficiency Practice Tests Oxford University Press, Oxford. Hill J. (ed.), Advanced English Homework, 1981, LTP, Hove Jakeman, V., Kenny N. Proficiency Practice Tests Plus Longman, Harlow. Low, O., A New Certificate of Proficiency English Course, 1975, Edward Arnold, London Matasek M., Ćwiczenia oraz repetytorium gramatyczne, 2002, Handybooks, Poznań Matasek. M., Słownictwo angielskie dla zaawansowanych, 2003, Handybooks, Poznań May, P. The Complete Proficiency Practice Tests Heinemann, Oxford. Scheffler, P., Gramatyka języka angielskiego w zdaniach do tłumaczenia, 1996, Altravox Press, Włocławek Side R., Wellman G., Grammar and Vocabulary for Cambridge Advanced and Proficiency, 1999 i 2002, Longman Siuda J., Gramatyka angielska do testów i egzaminów. 1992, Angloman, Katowice Siuda J., Gramatyka angielska w teorii i ćwiczeniach, 2004, Angloman, Katowice Swan, M., Walter, C., How English Works - a Grammar Practice Book, 2009, Oxford University Press, Oxford Treger, A., A czy the. Wszystko o przedimku., 2009, Wydawnictwo Lingo Yule G., Advanced Oxford Practice Grammar, 2006, Oxford University Press, Oxford 4

5 23. Nakład pracy studenta potrzebny do osiągnięcia efektów kształcenia Lp. Forma zajęć Liczba godzin kontaktowych / pracy studenta 1 Wykład / 2 Ćwiczenia / 3 Laboratorium / 4 Projekt / 5 Seminarium / 6 Inne: Lektorat 180/210 Suma godzin 180/ Suma wszystkich godzin: Liczba punktów ECTS: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach z bezpośrednim udziałem nauczyciela akademickiego: Liczba punktów ECTS uzyskanych na zajęciach o charakterze praktycznym (laboratoria, projekty): 28. Uwagi: Przedmiot kończący się zaliczeniem rygorowym po 1, 3, 5 semestrze oraz egzaminem rygorowym po 2, 4, 6 semestrze. Obecność na zajęciach*: Obecność na zajęciach jest obowiązkowa w wysokości 85%, ponadto student zobowiązany jest do obecności na testach cząstkowych i semestralnych. Zwolnienia lekarskie, sądowe i inne formalne usprawiedliwiające nieobecność muszą zostać przedłożone wykładowcy na następnych zajęciach. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności na więcej niż dwóch zajęciach, studenci otrzymują dodatkową pracę do wykonania za każde nieusprawiedliwione zajęcia ponad przewidziany limit. Nieusprawiedliwione niestawienie się na więcej niż 40% zajęć oznacza utratę zaliczenia z przedmiotu z powodu braku możliwości oceny poczynionych postępów w nauce. Obecność na zaliczeniu / egzaminie: Zwolnienia lekarskie, sądowe i inne formalne są jedynymi zwolnieniami honorowanymi przy nieobecności na sprawdzianie zaliczeniowym / egzaminacyjnym. W przypadku nieobecności na którymkolwiek z terminów spowodowanej chorobą, wezwaniem sądowym lub poważnym wypadkiem losowym, w dzień sprawdzianu należy o tym poinformować wykładowcę lub Dziekanat RKJO ( owo lub telefonicznie) i w ciągu siedmiu dni przedstawić odpowiednie zaświadczenie. Niedotrzymanie ww. warunków skutkuje utratą terminu zaliczenia / egzaminu. * na podstawie Regulaminu Studiów Politechniki Śląskiej Obecność studenta na wykładach może być kontrolowana. Na pozostałych zajęciach obecność jest obowiązkowa. 4. Student zobowiązany jest, nie później niż na następnych zajęciach, do usprawiedliwienia nieobecności na zajęciach obowiązkowych. Prowadzący zajęcia określa sposób i termin wyrównania zaległości. O 3-krotnej (jeśli zajęcia są co tydzień) i 2-krotnej (jeśli zajęcia są co 2 tygodnie) nieusprawiedliwionej nieobecności studenta na zajęciach, na których obecność jest obowiązkowa, prowadzący przedmiot powiadamia dziekana/ dyrektora, który zajmie stanowisko w sprawie. Zatwierdzono:. (data i podpis prowadzącego) (data i podpis dyrektora instytutu/kierownika katedry/ Dyrektora Kolegium Języków Obcych/kierownika lub dyrektora jednostki międzywydziałowej) 5