Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego. 1 Informacje ogólne. 2 Cele i zakres wsparcia

Transkrypt

1 Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach środków Europejskiego Funduszu Społecznego Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Dobry zawód gwarancją lepszego startu na rynku pracy współfinasowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżet państwa w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Informacje ogólne 1. Regulamin niniejszy określa zasady rekrutacji i uczestnictwa uczniów Zespołu Szkół Zawodowych w Barlewiczkach w projekcie pn. Dobry zawód gwarancją lepszego startu na rynku pracy. 2. Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego. 3. Projekt realizowany jest w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego 4. Projekt dofinansowany przez Województwo Pomorskie na podstawie Umowy nr UDA- POKL / Realizatorem projektu jest Powiat Sztumski Starostwo Powiatowe w Sztumie, ul. Mickiewicza 31; Sztum. Biuro projektu mieści się w Starostwie Powiatowym w Sztumie pok Projekt realizowany jest w okresie od 30 sierpnia 2013r. do 31 lipca 2015r. 2 Cele i zakres wsparcia 1. Celem projektu jest podniesienie poziomu edukacji w obszarze kompetencji kluczowych i zawodowych w Zespole Szkół Zawodowych w Barlewiczkach u 75 uczniów poprzez wdrożenie do r. programu rozwojowego. 2. W ramach projektu przewidziano zakres wsparcia realizowany w Zespole Szkół w Barlewiczkach według specyfikacji określonej w Załączniku nr 1 do Regulaminu. 3 Zasady rekrutacji i kwalifikacji uczestników 1. Rekrutacja uczniów do poszczególnych rodzajów zajęć prowadzona będzie w okresie wrzesień/październik 2013 oraz wrzesień/październik 2014 w oparciu o poniższe zasady: a) do udziału w projekcie uprawnieni są wyłącznie uczniowie z Zespołu Szkół Zawodowych w Barlewiczkach, dla którego Rada Powiatu Sztumskiego jest organem prowadzącym, b) na zajęcia będą rekrutowani uczniowie/uczennice zgodnie ze zdiagnozowanymi w każdej ze szkół indywidualnymi potrzebami, zainteresowaniami i predyspozycjami uczniów/uczennic, c) uczniowie/uczennice mogą uczestniczyć w więcej niż jednej formie zajęć, d) rekrutacja uwzględnia zasady polityki równych szans i równości płci. 2. O zakwalifikowaniu do projektu w ramach procesy rekrutacji decyduje wypełnienie następujących warunków: a) zgłoszenie uczestnictwa w projekcie poprzez podpisane przez ucznia/uczennicy pełnoletniego lub opiekuna prawnego ucznia/uczennicy Oświadczenia uczestnika projektu, b) posiadanie statusu ucznia Zespołu Szkół Zawodowych w Barlewiczkach objętych projektem; c) przeprowadzone przez kadrę dydaktyczną szkół rozpoznanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych ucznia/uczennicy wskazujących na potrzebę udziału w określonych zajęciach dodatkowych.

2 3. Kryteria, o których mowa w ust. 1 stosuje się także w przypadku rekrutacji uczniów/uczennic w trakcie trwania roku szkolnego. 4. Z zastosowaniem powyższych kryteriów rekrutacji do udziału w projekcie w obydwu szkołach dokonują dyrektorzy szkół wraz z nauczycielami przedmiotowymi wyznaczonym do prowadzenia zajęć. 5. Proces rekrutacji w szkole w danym roku szkolnym kończy się poprzez sporządzenie protokołu rekrutacji, który zatwierdza i podpisuje dyrektor szkoły. 6. Do protokołu sporządza się szkolną listę uczestników projektu oraz rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu jeśli została utworzona. 7. Rezerwową szkolną listę kandydatów na uczestników projektu tworzy się w przypadku większej ilości uczniów/uczennic kwalifikujących się do udziału w projekcie w stosunku do ilości dostępnych miejsc spośród uczniów/uczennic, u których stwierdzono hierarchicznie większą potrzebę uczestnictwa w danym rodzaju zajęć. 8. O zakwalifikowaniu do projektu dyrektor szkoły powiadamia ucznia i jego opiekuna prawnego. Powiadomienie winno być dokonane w sposób zwyczajowo przyjęty w danej szkole w sprawach kontaktów z rodzicami uczniów/uczennic. 9. Uczniowie/uczennice lub ich prawni opiekunowie zakwalifikowani do projektu wypełniają zakres danych osobowych PEFS, który następnie jest przekazywany do koordynatora projektu. 4 Uczestnictwo w projekcie 1. Zajęcia dodatkowe przewidziane do przeprowadzenia w ramach projektu odbywać się będą w szkołach, do których uczęszczają uczniowie/uczennice z zastosowaniem podziału na grupy. 2. Wyjazdy dydaktyczne dla uczniów/uczennic uczestniczących w projekcie odbywają się na zasadach określonych odrębnym Regulaminem. 3. Zajęcia dydaktyczne prowadzone są w grupach przez nauczycieli wyznaczonych przez dyrektora szkoły. 4. Uczniowie mają obowiązek regularnego uczestnictwa w dodatkowych zajęciach pozalekcyjnych. 5. Uczniowie uczestniczą w dodatkowych zajęciach i wyjazdach dydaktycznych prowadzonych w ramach projektu nieodpłatnie. 6. Obecność na zajęciach sprawdzana będzie każdorazowo przez prowadzącego zajęcia poprzez sprawdzenie listy obecności. 7. Uczestnicy projektu zobowiązani są do wypełniania ankiet i formularzy związanych z realizowanym projektem. 8. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w projekcie w trakcie trwania projektu, uczniowie pełnoletni lub opiekun prawny w przypadku uczniów/uczennic niepełnoletnich informują nauczyciela prowadzącego zajęcia, który z kolei informuje koordynatora projektu o fakcie rezygnacji. 9. W przypadku, o którym mowa w ust. 8 uczestnik projektu zostaje wykreślony przez Dyrektora ze szkolnej listy uczestników. Zatwierdzam /-/ Wojciech Cymerys - Starosta Sztumski 2

3 Załącznik nr 1 do Regulaminu rekrutacji i uczestnictwa w projekcie pn. Dobry zawód gwarancją lepszego startu na rynku pracy współfinasowanego przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego oraz budżet państwa w ramach Priorytetu IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionie, Działanie 9.2 Podniesienie atrakcyjności i jakości szkolnictwa zawodowego Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Zajęcia na rok szkolny 2013/2014 L.p. ZSZ Barlewiczki Rodzaj zajęć Zajęcia teoretyczne i praktyczne w szkolnej pracowni w ramach innowacji: Usługi gastronomiczne Odnawialne źródła energii - surowce energetyczne Liczba godzin 3. Przetwarzanie roślin energetycznych Pozalekcyjne samobieżnych maszyn rolniczych - zajęcia Pozalekcyjne 12 grupowe 5. samobieżnych maszyn rolniczych-zajęcia indywidualne Pozalekcyjne Budowa i montaż instalacji: solarnych Pozalekcyjne Budowa i montaż instalacji: fotoelektrycznych Pozalekcyjne Budowa i montaż instalacji: wiatrowych Pozalekcyjne Przedsiębiorczość rolnicza Pozalekcyjne Obsługa obrabiarek sterowanych numerycznie - CNC Pozalekcyjne Pojazdy hybrydowe Pozalekcyjne Odnawialne źródła energii Pozalekcyjne Efektywne wykorzystanie OZE w budynkach, finansowanie przedsięwzięć 14. Systemy dociepleń - zajęcia praktyczne Pozalekcyjne 20 Zajęcia poszerzające kompetencje z zakresu 15. specjalności grafik komputerowych Corel, Pozalekcyjne 70 Fotoshop 16. Utworzenie Centrum informacji o odnawialnych źródłach energii 17. Doradztwo zawodowe - grupowe Pozalekcyjne Doradztwo zawodowe - indywidualne Pozalekcyjne Matematyka Dydaktyczno-wyrównawcze Język niemiecki Dydaktyczno-wyrównawcze Język polski Dydaktyczno-wyrównawcze Język angielski Dydaktyczno-wyrównawcze 60 RAZEM 749 3

4 Tabela 2 Zajęcia na rok szkolny 2014/2015 L.p ZSZ Barlewiczki Zajęcia teoretyczne i praktyczne w szkolnej pracowni w ramach innowacji: Usługi gastronomiczne Odnawialne źródła energii - surowce energetyczne Rodzaj zajęć Liczba godzin Pozalekcyjne Przetwarzanie roślin energetycznych Pozalekcyjne 8 4. samobieżnych maszyn rolniczych - zajęcia Pozalekcyjne 8 grupowe 5. samobieżnych maszyn rolniczych-zajęcia indywidualne Pozalekcyjne Budowa i montaż instalacji: solarnych Pozalekcyjne 0 7. Budowa i montaż instalacji: fotoelektrycznych Pozalekcyjne 0 8. Budowa i montaż instalacji: wiatrowych Pozalekcyjne 0 9. Przedsiębiorczość rolnicza Pozalekcyjne Obsługa obrabiarek sterowanych numerycznie - CNC 11. Pojazdy hybrydowe Pozalekcyjne Odnawialne źródła energii Pozalekcyjne Efektywne wykorzystanie OZE w budynkach, finansowanie przedsięwzięć 14. Systemy dociepleń - zajęcia praktyczne Pozalekcyjne Zajęcia poszerzające kompetencje z zakresu specjalności grafik komputerowych Corel, Pozalekcyjne 50 Fotoshop 16. Utworzenie Centrum informacji o odnawialnych źródłach energii Pozalekcyjne Doradztwo zawodowe - grupowe Pozalekcyjne Doradztwo zawodowe - indywidualne Pozalekcyjne Matematyka Dydaktyczno-wyrównawcze Język niemiecki Dydaktyczno-wyrównawcze Język polski Dydaktyczno-wyrównawcze Język angielski Dydaktyczno-wyrównawcze 60 RAZEM 635 4

5 WYJAZDY DYDAKTYCZNE Wyjazd autokarem do hotelu 4-gwiazdkowego Wyjazdy do hotelu: noclegi + wyżywienie Wynagrodzenie opiekunów Wyjazd autokarem na plantacje: miskantusa-czernin i Postolin Wyjazd autokarem do biogazowni - Przechlewo Wyżywienie (wyjazdx17osób) Wyjazd autokarem do producentów peletu - Koniecwałd Wyjazd autokarem do dystrybutorów maszyn rolniczych Wyjazd autokarem na Międzynarodowe Targi Budowlane Poznań MTB: nocleg + wyżywienie Wynagrodzenie opiekunów Bilety wstępu Wyjazd autokarem do Akademii VW Polska Wyżywienie (wyjazd x 17osób) 5