REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Transkrypt

1 PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY ZE ŚRODKÓW UNII EUROPEJSKIEJ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO CZŁOWIEK NAJLEPSZA INWESTYCJA pt. Kornelówka Atrakcyjna Podstawówka Nr projektu POKL /13 REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE 1 Postanowienia ogólne 1. Projekt Kornelówka - Atrakcyjna Podstawówka jest realizowany przez Fundację Inicjowania Rozwoju Społecznego, w partnerstwie z Fundacją Dar edukacji w Łodzi, w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki, Priorytet IX, Działania 9.1., Poddziałania Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych, na podstawie umowy o dofinansowanie projektu nr UDA- POKL /13 zawartej z Urzędem Marszałkowskim w Łodzi. 2. Niniejszy Regulamin określa: a) kryteria uczestnictwa w Projekcie, b) procedury rekrutacji Uczestników Projektu, c) zasady organizacji poszczególnych działań w ramach Projektu, d) prawa i obowiązki Uczestników Projektu, e) zasady monitoringu, f) zasady rezygnacji z udziału w Projekcie. 3. Ogólny nadzór nad realizacją Projektu, a także rozstrzyganie spraw, które nie są uregulowane w niniejszym Regulaminie, pozostaje w gestii Koordynatora Projektu.

2 4. W celu sprawnego realizowania Projektu z Koordynatorem Projektu współpracuje Asystent/ka Koordynatora oraz Koordynator/ka Szkolny/a. 5. Decyzje Koordynatora Projektu są ostateczne i nie przysługuje od nich odwołanie. 6. Wszystkie informacje dotyczące realizacji Projektu dostępne są na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. 2 Słownik pojęć Wyjaśnienie pojęć użytych w niniejszym Regulaminie: 1. Projektodawca (zwany też Beneficjentem) Fundacja Inicjowania Rozwoju Społecznego. 2. Partner Zespół Fundacja Dar edukacji w Łodzi, 3. Kandydat osoba ubiegająca się o zakwalifikowanie do udziału w Projekcie. 4. Uczestnik/czka Projektu (Beneficjent Pomocy BP, Beneficjent Ostateczny BO) osoba zakwalifikowana do udziału w Projekcie. 5. Projekt projekt Kornelówka Atrakcyjna podstawówka, nr POKL /13 6. Koordynator Projektu osoba zarządzająca Projektem. 7. Biuro Projektu ul. Sucharskiego 3, Łódź. 8. Strona internetowa Projektu 9. PSPK Prywatna Szkoła Podstawowa Kornelówka. 10. Regulamin niniejszy Regulamin Projektu Kornelówka Atrakcyjna podstawówka. 3 Główne założenia 1. Projekt jest realizowany od dnia 1 sierpnia 2014 roku do dnia 30 czerwca 2015 roku na terenie Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka.

3 2. Celem ogólnym Projektu jest podniesienie jakości kształcenia uczniów w Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka w Łodzi poprzez udział w zajęciach pozalekcyjnych z zastosowaniem nowych technologii. 3. Zajęcia dla Uczestników Projektu są bezpłatne. Projektodawca pokrywa koszty wynagrodzenia trenerów, pomocy dydaktycznych oraz materiałów szkoleniowych. 4 Zakres wsparcia Projekt obejmuje następujące wsparcie: 1. zajęcia dydaktyczno-wyrównawcze skierowane do uczniów o najsłabszych wynikach w nauce (66h). Zakres: a) zajęcia matematyczne: 12 uczniów, 33h (1gr); b) zajęcia humanistyczne: 12 uczniów,33h (1gr); Celem zajęć jest wyrównanie poziomu wiedzy i umiejętności uczniów mających trudności w nauce - zwiększenie szans na poprawę wyników. Zajęcia prowadzone są raz w tygodniu z wykorzystaniem interesujących materiałów i narzędzi aby zwiększyć ich efektywność i zachęcać do pracy w domu. 2. zajęcia pozalekcyjne kształtujące kompetencje kluczowe (440h): a) koło języka angielskiego: podniesienie umiejętności językowych, oswajanie się z językiem obcym, 176h (2gr); zajęcia z przedsiębiorczości: rozwój przestrzennego i twórczego myślenia, pobudzanie kreatywności, 132h (3gr); koło dziennikarskie: rozwój umiejętności komunikacji, zwalczanie stresu, podnoszenie kompetencji językowych, 44h (1gr).

4 b) dla uczniów zdolnych: koło matematyczno-logiczne, 44h (1gr); koło języka francuskiego, 44h (1h); zajęcia dają możliwość dzieciom, które mają zdolności i chęci do pogłębiania swojej wiedzy, prowadzone są w oparciu o tablice interaktywne i inny sprzęt multimedialny. 3. Doradztwo edukacyjno-zawodowe (75h). Utworzenie Szkolnego ośrodka kariery. Z doradztwa indywidualnego korzystają dzieci klas starszych (V/VI). Zajęcia umożliwią określenie dzieciom ich preferencji dalszej edukacji i wpłynie na wybór kierunku zawodowego uczniów. Samorząd szkolny wraz w doradcą zawodnym utworzy Szkolny Ośrodek Kariery. 5 Procedury rekrutacji i warunki uczestnictwa w Projekcie 1. W procesie rekrutacji wyłonionych zostanie 50 Uczestników Projektu. 2. Procedura rekrutacji obejmuje następujące etapy: a) Wypełnienie przez Kandydata wymaganych dokumentów, b) Weryfikacja kryteriów formalnych (szkoła oraz świadectwo), c) Weryfikacja kryteriów merytorycznych, d) Podjęcie decyzji przez Koordynatora szkolnego o zakwalifikowaniu zgodnie z postanowieniami niniejszego Regulaminu, e) Poinformowanie Kandydatów o zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie, 3. Zasady przyjmowania zgłoszeń: a) dokumenty dostępne są w sekretariacie Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka w Łodzi mieszczącej się w Łodzi przy ulicy Sucharskiego 3, w dniach od 15 do 30 września 2014r. oraz na stronie internetowej Projektu, b) dokumenty zgłoszeniowe należy wydrukować, wypełnić czytelnie, podpisać oraz dostarczyć osobiście do Biura Projektu,

5 c) terminy rekrutacji upływa 30 września 2014r., kandydaci o decyzji zakwalifikowania się do Projektu są informowani indywidualnie. 4. Wymagane dokumenty zgłoszeniowe: a) Formularz zgłoszeniowy, b) Deklaracja uczestnictwa w projekcie wraz z oświadczeniem o wyrażeniu zgody na przetwarzanie danych osobowych, c) Ksero świadectwa z poprzedniej klasy oraz legitymacja szkolna w przypadku osób nie będących uczniami Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka. 5. Kryteria kwalifikacji do Projektu: a) Kryteria formalne: posiadanie statusu ucznia Prywatnej Szkoły Podstawowej Kornelówka, innej szkoły podstawowej lub 1 klasy gimnazjum, złożenie kompletu wymaganych dokumentów, wymienionych w pkt. 4. b) Kryteria merytoryczne kwalifikacji do udziału w zajęciach wyrównawczych matematycznych lub humanistycznych: w pierwszej kolejności do udziału w zajęciach kwalifikowani będą uczniowie osiągający najsłabsze wyniki z przedmiotów objętych zajęciami, c) Kryteria merytoryczne kwalifikacji do udziału w zajęciach pozalekcyjne kształtujące kompetencje kluczowe: rekomendacja przez wychowawcę (opinia na podstawie obserwacji), O zakwalifikowaniu do udziału w Projekcie Projektodawca poinformuje Uczestnika Projektu drogą mailową, telefoniczną lub za pomocą faksu, w terminie co najmniej 3 dni przed rozpoczęciem pierwszej formy wsparcia przewidzianej dla danego Uczestnika Projektu. 6 Uprawnienia i obowiązki Uczestników Projektu

6 1. Uczestnik Projektu uprawniony jest do nieodpłatnego udziału w Projekcie oraz do otrzymania bezpłatnych materiałów szkoleniowych. 2. Uczestnik Projektu zobowiązany jest do: regularnego, punktualnego i aktywnego uczestnictwa w zajęciach, potwierdzania uczestnictwa każdorazowo na liście obecności (własnoręcznym czytelnym podpisem), wypełniania ankiet ewaluacyjnych i monitoringowych w czasie trwania Projektu. 3. Aby otrzymać certyfikat ukończenia projektu Uczestnik Projektu zobowiązany jest do uczestnictwa w co najmniej 75% zajęć objętych programem. 4. Projektodawca dopuszcza usprawiedliwienie nieobecności spowodowane chorobą lub ważnymi sytuacjami losowymi. Usprawiedliwienie jest dokonywane na podstawie przedstawionego zwolnienia lekarskiego lub innych dokumentów usprawiedliwiających jego nieobecność ponad poziom określony w pkt W przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności, oprócz pisemnego usprawiedliwienia swojej nieobecności, Uczestnik Projektu zobowiązany jest do uzyskania zgody Koordynatora Projektu na kontynuację uczestnictwa w Projekcie. 6. Decyzja Koordynatora Projektu o wyrażeniu zgody na kontynuację uczestnictwa w Projekcie jest rozpatrywana indywidualnie. 7. Uczestnik Projektu zostaje skreślony z listy uczestników w przypadku przekroczenia dozwolonego limitu nieobecności, nieusprawiedliwienia oraz nie uzyskania zgody Koordynatora Projektu na kontynuację uczestnictwa w Projekcie lub złożenia pisemnej rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie. 8. W przypadku nieusprawiedliwionej nieobecności, Projektodawca może obciążyć Uczestnika Projektu kosztami jego uczestnictwa w Projekcie za okres od otrzymania pierwszej formy wsparcia do momentu skreślenia z listy uczestników kosztami dotychczas poniesionymi na daną osobę, za okres od otrzymania pierwszej formy wsparcia do momentu skreślenia z listy

7 uczestników. Niniejsze postanowienie wynika z faktu, iż Projekt jest finansowany ze środków publicznych, w związku z czym na Projektodawcy spoczywa szczególny obowiązek dbałości o ich prawidłowe i zgodne z założonymi celami wydatkowanie. 9. Uczestnik Projektu jest zobowiązany do udzielania wszelkich informacji związanych z uczestnictwem w Projekcie instytucjom zaangażowanych we wdrażanie Poddziałania Wyrównanie szans edukacyjnych uczniów z grup o utrudnionym dostępie do edukacji oraz zmniejszenie różnic w jakości usług edukacyjnych. 10. Uczestnik ma prawo do wglądu i poprawiania swoich danych osobowych, przekazanych organizatorowi szkolenia, zgodnie z Ustawą z dnia 29 sierpnia 1997 r. o ochronie danych osobowych Dz. U. z 2002 r. nr 101, poz. 926, ze zm. 7 Zasady monitoringu Uczestników Projektu 1. Uczestnik Projektu zobowiązuje się do wypełniania list obecności, ankiet oceniających zajęcia prowadzone w ramach Projektu oraz potwierdzania odbioru materiałów szkoleniowych. 2. Uczestnik Projektu zobowiązuje się podać dane osobowe i teleadresowe oraz niezwłocznie informować o ich zmianie. 3. Uczestnik Projektu w trakcie rekrutacji potwierdza akceptacje zasad ewaluacji Projektu, co poświadcza osobiście podpisem na stosownym oświadczeniu. 4. Dane osobowe, o których mowa w p. 2 przetwarzane będą w celu umożliwienia monitoringu, kontroli i ewaluacji projektu. 8 Zasady rezygnacji z udziału w Projekcie

8 1. Rezygnacja z uczestnictwa w Projekcie w trakcie jego trwania może nastąpić z ważnej uzasadnionej przyczyny i wymaga złożenia pisemnego oświadczenia. 2. W przypadku rezygnacji z uczestnictwa w Projekcie w trakcie jego trwania, Projektodawca może żądać, aby Uczestnik Projektu przedłożył zaświadczenia lekarskie lub inne dokumenty usprawiedliwiające jego rezygnację. 3. W przypadku nieusprawiedliwionej rezygnacji Projektodawca może obciążyć Uczestnika Projektu kosztami dotychczas poniesionymi na daną osobę, za okres od otrzymania pierwszej formy wsparcia do momentu skreślenia z listy uczestników. Niniejsze postanowienie wynika z faktu, iż Projekt jest finansowany ze środków publicznych, w związku z tym na Projektodawcy spoczywa szczególny obowiązek dbałości o ich prawidłowe i zgodne z założonymi celami wydatkowanie. 4. Projektodawca zastrzega sobie prawo skreślenia Uczestnika Projektu z listy uczestników w przypadku naruszenia przez Uczestnika Projektu niniejszego Regulaminu oraz zasad współżycia społecznego. Wobec osoby skreślonej z listy uczestników projektu z powodu naruszenia niniejszego Regulaminu oraz zasad współżycia społecznego stosuje się sankcje wymienione w pkt Postanowienia końcowe 1. Regulamin wchodzi w życie z dniem r. 2. Projektodawca zastrzega sobie prawo do zmiany Regulaminu. Informacja o każdorazowej zmianie zostanie zamieszczona na stronie internetowej Projektu. 3. Uczestnik Projektu pisemnie potwierdza zapoznanie się z Regulaminem Projektu. 4. Regulamin jest dostępny na stronie internetowej Projektu oraz w Biurze Projektu. Krzysztof Makowski Prezes Zarządu