Gmina Brzozów i Szkoła Podstawowa Nr 1 w Przysietnicy

Transkrypt

1 Gmina Brzozów i Szkoła Podstawowa Nr 1 w Przysietnicy Przykłady komplementarności działań podejmowanych w ramach programów operacyjnych skierowanych do placówek oświatowych

2 Realizowane projekty Utworzenie punktu przedszkolnego dla dzieci 3 5 letnich Wesołe Przedszkole Poddziałanie PO KL. Rozbudowa i przebudowa Szkoły Podstawowej Nr 1 w Przysietnicy Działanie 5.1 RPO WP. Szansa dla każdego ucznia realizacja zajęć pozalekcyjnych we wszystkich szkołach Gminy Brzozów- Poddziałanie PO KL.

3 Przygotowania poprzedzające opracowanie projektu Oddolna inicjatywa powstania projektu. Diagnoza potrzeb przeprowadzona w środowisku, do którego skierowane jest wsparcie. Analiza występujących problemów środowiska. Analiza Planów i Strategii Rozwoju oraz inicjowanie zmian zapisów. ALE RÓWNIEŻ Analiza wskaźników SZOP, planowanych do osiągnięcia do 2013 r. Analiza zapisów POKL, Planów Działania, Strategii Rozwoju Województwa Podkarpackiego.

4 Założenia Dążenie do rozwiązana problemów, a nie tylko ich osłabiania. Pozostawienie trwałych efektów działalności projektowej. Aplikowanie o wsparcie finansowe z różnych, wzajemnie się uzupełniających programów tj. POKL, RPO WP, FIO.

5 Utworzenie punktu przedszkolnego dla dzieci 3 5 letnich Wesołe Przedszkole WND-POKL /08 Budżet projektu ,96 zł Okres realizacji: do dzieci i 43 rodziców biorących udział w projekcie. Od realizowany będzie projekt pt. Wesołe przedszkole.

6 Punkt Przedszkolny w Przysietnicy Wesołe Przedszkole Fot. Zajęcia edukacyjne wychowania przedszkolnego

7 Fot. Wspólne zabawy wyrabiające nawyki współdziałania w grupie

8 Odpowiednia aranżacja sali i dobór mebli umożliwia integrację dzieci.

9 Fot. Pora na pracę samodzielną

10 Fot. Zajęcia plastyczne

11 Fot. Zajęcia języka angielskiego podczas Dnia Otwartego - maj 2009 r.

12 Fot. Zajęcia wychowania przedszkolnego - Dzień Otwarty. Dzieci i rodzice wykonujący wspólną pracę.

13 Fot. Wspólna zabawa dzieci i rodziców podczas uroczystości Dnia Matki i Ojca 2009 r.

14 Dzień Babci i Dziadzia 2009 r.

15 Spotkanie opłatkowe

16 Fot. Zwiedzanie skansenu w Sanoku. Wycieczka do Sanoka i Iwonicza 2009 r.

17 Nieodłącznym elementem procesu edukacji są wyjścia w teren.

18 Na zajęciach nauczyciele wykorzystują technologię informacyjną.

19 Czasami przydają się umiejętności negocjacji.

20 Rozbudowa i przebudowa Szkoły Podstawowej Nr 1 w Przysietnicy RPO Oś V, Działanie 5.1 Infrastruktura Edukacyjna Wartość projektu: zł, dofinansowanie zł. Zakończenie inwestycji: 2011r. Zakres prac: budowa 4 oddziałowego przedszkola, kuchni, 4 oddziałowego gimnazjum oraz sali gimnastycznej. Powierzchnia użytkowa dobudowanych segmentów: 3850 m2.

21

22 Rys. Widok na elewację frontową 4 oddziałowego przedszkola

23 Szansa dla każdego ucznia POKL Realizacja zajęć pozalekcyjnych w 10 Szkołach Podstawowych i 8 Gimnazjach. Okres realizacji projektu: od do Wartość ,62 zł 2100 uczniów realizujących zajęcia w okresie 3 lat.

24 Rodzaj prowadzonych zajęć pozalekcyjnych w gimnazjach Zajęcia z psychologiem, Zajęcia koła fizyczno astronomicznego, Zajęcia koła chemicznego, Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki, Zajęcia koła tanecznego, Zajęcia koła teatralnego, Zajęcia koła wokalno muzycznego.

25 Fot. Zajęcia koła tanecznego w Gimnazjum w Przysietnicy

26 Zajęcia pozalekcyjne realizowane w 10 szkołach podstawowych Zajęcia logopedyczne, Zajęcia koła przyrodniczego, Zajęcia dydaktyczno wyrównawcze z matematyki, Zajęcia koła tanecznego, Zajęcia koła teatralnego, Zajęcia koła wokalno muzycznego.

27 Fot. Występ uczniów koła teatralnego ze Szkoły Podstawowej w Zmiennicy - Andrzejki 2009.

28 Napotykane problemy podczas wdrażania projektów Przedłużające się i skomplikowane procedury przetargowe. Zbyt częste zmiany obowiązującego prawa. Opóźnienia w przekazywaniu transz dotacji w I kwartale roku.

29 Korzyści dla uczniów, wynikające z realizacji projektu: Realizacja zajęć praktycznych, ćwiczeń, doświadczeń. Umożliwienie rozwoju zainteresowań i zamiłowań uczniów. Zagospodarowanie czasu wolnego uczniów zajęcia rozpoczynają się po godz. 14,00 i trwają do 19,00. Możliwość skorzystania z bezpłatnych wycieczek, wyjazdów. Wczesne diagnozowanie i korygowanie wad rozwojowych uczniów.

30 Korzyści dla szkoły, wynikające z realizacji projektu: Wyposażenie szkolnych pracowni w nowoczesne pomoce dydaktyczne. Poprawa jakości świadczonych usług. Podniesienie wyników nauczania. Promocja szkoły w środowisku lokalnym. Możliwość realizacji działań, które nie mogłyby być sfinansowane z budżetów samorządu. Współpraca szkoły z JST.

31 Co zadecydowało, że mogliśmy uzyskać wsparcie z regionalnych programów operacyjnych Wyznaczanie i realizacja dalekosiężnych celów. Dobre planowanie. Przychylność i otwartość przełożonych (Burmistrza) na rodzące się inicjatywy. Wsparcie merytoryczne, i zabezpieczenie finansowe wkładu własnego projektu. Motywowanie siebie i innych do działania. Wykorzystanie nadarzających się okoliczności naszego 5 minut. Solidna praca.

32 Dziękuję za uwagę Wiesław Pałka dyrektor Szkoły Podstawowej Nr 1 w Przysietnicy