KALKULATORY BIUROWE NAUKOWE DRUKUJĄCE
|
|
- Milena Szczepańska
- 9 lat temu
- Przeglądów:
Transkrypt
1 7 KALKULATORY BIUROWE NAUKOWE DRUKUJĄCE
2 8 y Kalkuor SLD-N 1-1-CIT0-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 97,5 x 1 x mm. Kalkuor SDC-8 BN 1-1-CIT08-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 5 x 1 x 4 mm. Kalkuory i drukarki etykiet 08 0, y nie metalowa obudowa Kalkuor SDC-88L 1-1-CIT088-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 154 x 15 x 8,5 mm. Kalkuor CT-5V II 1-1-CIT05-1 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 14 x 15,5 x 7,5 mm. Przegląd 1 kroków z możliwością korekty. 8 ilość linii a ilość wyświetlanych znaków w linii przycisk go zera duży procent sumę końcową Stat Reg kalkulacja $ walut * pośrednia x M pamięci uchylny y obliczenia trygonometryczne analiza statystyczna analiza regresji kalkulacja czasu konwersja walut wyświetla i drukuje zawartość pamięci dwóch liczb sześciu liczb cofanie y o regulowanym kącie ustawienia możliwość korekty ostatnio wprowadzonej y odtwarzanie i wykonanych nie nie bateryjne : bateria i słoneczne sieciowe metalowa obudowa górna powierzchnia kalkuora z aluminium ustawiane zaokrąglenia wyników (up) - zawsze do pełnej liczby w górę 5/4 - zaokrąglenie w górę lub w dół (cut) - zawsze do pełnej liczby w dół 0, ustawianie ilości miejsc po przecinku F - bez odcinania po przecinku 4 - wyświetlanie 4 miejsc po przecinku - wyświetlanie miejsc po przecinku 0 - wyświetlanie liczby całkowitej (bez wartości po przecinku) A (ADD) - przy wprowadzaniu liczb automatycznie dwie ostatnie y są umieszczone po przecinku 1
3 0, nie potrójne 0 Kalkuor CT- 1-1-CIT0-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 185 x 14 x 44 mm. Przegląd 99 kroków z możliwością korekty. Kalkuor CT-5J 1-1-CIT05-J Wymiary (wysokość x skość x grubość): 1 x 14 x 7,5 mm. Przegląd 99 kroków z możliwością korekty. 08 0, y nie y Kalkuory i drukarki etykiet Kalkuor SDC-888X 1-1-CIT Wymiary (wysokość x skość x grubość): 0 x 158 x 1 mm. Kalkuor MJ 0D-S 1-1-CAS-DS0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 140 x 0,1 mm. Przegląd 150 kroków z możliwością korekty. klawisz cofanie y nie y 0, Kalkuor GZ-S 1-1-CAS-1 Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 155 x 4,5 mm. Kalkuor JV CAS00-0 Podwójny ekran - w każdej chwili można przenieść wynik z górnego ekranu na dolny lub z dolnego na górny i wykorzystać go do dalszych obliczeń. W takiej sytuacji drugi ekran służy jako notatnik. Wymiary (wysokość x skość x grubość): 180,5 x 7 x,5 mm.
4 y Kalkuory i drukarki etykiet 08 Kalkuor DK VEC017-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 1 x 8 mm. nie klawisz cofanie Kalkuor DK- 1-1-VEC0-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 17 x x mm. uchylny Kalkuor CD-44T 1-1-VEC44-T Wymiary (wysokość x skość x grubość): 15 x 115 x mm. Kalkuor CD VEC Wymiary (wysokość x skość x grubość): 151 x 0 x 0 mm. uchylny 0, y y 0, Kalkuor DK-09DM 1-1-VEC009-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 15 x mm. Kalkuor DK VEC00-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 150 x 7 mm.
5 0, y nie 0, Kalkuor CD VEC40-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 15 x 14 x 1 mm. Przegląd 0 kroków z możliwością korekty. Kalkuor CD VEC459-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 197 x 148 x 49 mm. 08 Kalkuory i drukarki etykiet 4
6 NAUKOWE 5 funkcje a xm pamięci 9xM 9 pamięci 40 funkcji a Kalkuory i drukarki etykiet 08 Kalkuor FX-8ES Plus 1--CAS8- Kalkuor naukowy, naturalny zapis, : funkcje trygonometryczne i hiperboliczne, kombinacje i wariacje. Konwersja współrzędnych biegunowych i prostokątnych, logarytm, silnia, ułamki zwykłe, potęga o dowolnym wykładniku, pierwiastek dowolnego stopnia, notacja inżynierska. Wyświetlacz dwuliniowy 15 i + y. Twarde plastikowe etui. Wymiary: 1 x 80 x 1,8 mm. Kalkuor FX-85MS 1--CAS85-0 Kalkuor naukowy, : funkcje trygonometryczne i hiperboliczne, kombinacje i wariacje. Konwersja współrzędnych biegunowych i prostokątnych, logarytm, silnia, ułamki zwykłe, potęga o dowolnym wykładniku, pierwiastek dowolnego stopnia, notacja inżynierska. System S.-V.P.A.M - obliczenia wykonane w kolejności zgodnej z zasadami matematyki. Twarde plastikowe etui. Wyświetlacz dwuliniowy znaków. Wymiary: 155 x 85 x, mm. 5 funkcje 417 funkcji 9xM 9 pamięci xm pamięci a a Kalkuor naukowy FX-85ES Plus 1--CAS85-1 Kalkuor naukowy, naturalny zapis. Rozkład liczb na czynniki, obliczeń, funkcje trygonometryczne i hiperboliczne, logarytm dziesiętny, naturalny i o dowolnej podstawie, wartość bezwzględna, tabela funkcji, kombinacje i permutacje, silnia, potęga i pierwiastek dowolnego stopnia, ułamki zwykłe, satystyka i regresja, konwersja współrzędnych biegunowych i prostokątnych, konwersja jednostek kąta (DEG, RAD, GRA), notacja inżynierska, regulacja kontrastu a, losowanie liczby, 9 komórek pamięci. Wymiary: 1 x 80 x 1,8 mm. Kalkuor FX-991ES Plus 1--CAS0991-ES0 Kalkuor naukowy, : równania i układy równań, liczby zespolone, ca³ki i pochodne, macierze i wektory, logarytmy o dowolnej podstawie, posiada funkcje działania na u³amkach zwykłych. Zapis naturalny. Twarde plastikowe etui. Wyświetlacz dwuliniowy 15 znaków i + y. Wymiary: 1 x 80 x 1,8 mm. 5
7 DRUKUJĄCE 1 nie nie 0, Kalkuor HR-8TEC 1--CAS08-0 Kalkuor drukujący jednobarwnie 1, linii/sek. Wymiary (wysokość x skość x grubość): 4,5 x 99 x mm. Kalkuor HR-150TEC 1--CAS Kalkuor drukujący dwubarwnie,0 linii/sek. Wymiary (wysokość x skość x grubość): 85 x 15,5 x 48,5 mm. 08 nie y 14 nie potrójne 0 Kalkuory i drukarki etykiet Kalkuor CX-N 1--CIT0-N Kalkuor drukujący dwubarwnie,0 linii/sek. Wymiary (wysokość x skość x grubość): 55 x 190 x 70 mm. Kalkuor 50 DPA 1--CIT050-0 Kalkuor drukujący z zielonym em i drukarką dwukolorową,5 linii/sek. Wymiary (wysokość x skość x grubość): x 5 x 77 mm. 14 nie 0, potrójne 0 * pośrednia Kalkuor DR-0TEC 1--CAS00-TEC Kalkuor drukujący z zielonym em i drukarką dwukolorową,5 linii/sek. Oblicza oraz przyrosty procentowe. Wymiary (wysokość x skość x grubość): 9 x 14,5 x 85 mm.
kalkulatory meble artykuły technologie
08 kalkuory artykuły biu ro we meble technologie KALKULATORY NOWOŒÆ NOWOŒÆ BIG display 0, y y Kalkuory i drukarki etykiet 08 Kalkuor GR- indeks: 988 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 09 x 155 x 35
KALKULATORY BIUROWE NAUKOWE DRUKUJĄCE
08 KALKULATORY BIUROWE NAUKOWE DRUKUJĄCE KALKULATORY 8 y,90 Cena brutto: 15,87 zł Kalkuor SLD-N 1-1-CIT0-0 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 97,5 x 1 x mm. 19,90 Cena brutto: 4,48 zł Kalkuor SDC-8
Uchylny wyświetlacz. Zasilanie słoneczne. Zasilanie sieciowe. Korekta działań. Sprawdzanie działań. Analiza regresji. Analiza statystyczna.
07 kalkulatory kalkulatory Przewodnik po funkcjach kalkulatorów Ilość wyświetlanych znaków w linii Zasilanie bateryjne Zasilanie słoneczne Zasilanie sieciowe Uchylny wyświetlacz Metalowa obudowa Ochrona
kalkulatory meble artykuły technologie
kalkuory artykuły biu ro we meble technologie KALKULATORY Kalkuory i drukarki etykiet 08 nie y Kalkuor GR- indeks: 988 Wymiary (wysokość x skość x grubość): 09 x 155 x 35 mm. Klasyczne liczenie procentów.
kalkulatory
www.lobos.pl kalkulatory KALKULATORY 3 DUŻY cz 9xM cz graficzny 8 1 0 potrójne ilość linii cza duży cz dodatkowe pamięci 79 nie cyfr i grafiki ilość nych znaków w linii przycisk go zera przycisk potrójnego
Firma nr 1 pracownik administracyjno-biurowy w dziale handlowym 1 uczeń
FORMULARZ OFERTOWY dla Załącznik nr 1 Polskiego Towarzystwa Ekonomicznego Oddział w Bydgoszczy w odpowiedzi na zapytanie ofertowe z dnia 22.05.2015 r. dotyczącego wyłonienia wykonawcy usługi dostarczenia
KALKULATOR ELEKTRONICZNY Z 3-LINIOWYM WYŚWIETLACZEM
153512B / 153512O KALKULATOR ELEKTRONICZNY Z 3-LINIOWYM WYŚWIETLACZEM GŁÓWNE KLAWISZE: : Włącz / Usuń wszystko : Usuń / Usuń wszystko : Wprowadź koszt : Wprowadź cenę sprzedaży : Wprowadź marżę RECALL
Wypełnia Wykonawca. Cena jednostkowa netto. Cena całkowita netto = 4 x 5. Szacunkowa ilość zamówienia. Stawka podatku VAT (%)
FORMULARZ CENOWY NA DOSTAWĘ Kalkulatory, rolki barwiące do kalkulatorów, dziurkacze + wymienne bolce i podkładki, zszywacze i rozszywacze, zszywki do papieru i kartonu, wskaźnik laserowy/. Wypełnia Wykonawca
STYCZEŃ 2017 Analiza wyników sprawdzianu na zakończenie nauki. w I semestrze drugiej klasy gimnazjum MATEMATYKA
STYCZEŃ 2017 Analiza wyników sprawdzianu na zakończenie nauki w I semestrze drugiej klasy gimnazjum MATEMATYKA Zestaw składał się z 21 zadań zamkniętych różnego typu i 3 zadań otwartych. Zadania sprawdzały
Kalkulator szkolny Casio FX-82 MS, czarny
INSTRUKCJA OBSŁUGI Kalkulator szkolny Casio FX-82 MS, czarny Nr produktu 773310 Strona 1 z 27 1. Ważne informacje Ø Wyświetlacze i ilustracje (takie jak oznaczenia przycisków) pokazane w niniejszej instrukcji
Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste
Zagadnienia na egzamin poprawkowy z matematyki - klasa I 1. Liczby rzeczywiste Liczby naturalne Liczby całkowite. Liczby wymierne Liczby niewymierne Rozwinięcie dziesiętne liczby rzeczywistej Pierwiastek
F-789SGA INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GHID DE UTILIZARE
F-789SGA INSTRUKCJA UŻYTKOWNIKA GHID DE UTILIZARE E-IM-2727 POLSKI ROMÂNĂ Treść Wyświetl...P.3 Pierwsze Kroki Zasilanie On/Włączone, OFF/Wyłączone...P.4 Regulacja Kontrastu Wyświetlacza...P.4 Wybόr Trybu...
Wypełnia Wykonawca. Cena całkowita netto = 4 x 5. Szacunkowa. Stawka podatku VAT (%) Cena jednostkowa netto. Wartość ogółem brutto = (6x7)+6
FORMULARZ CENOWY NA DOSTAWĘ Kalkulatory, rolki barwiące do kalkulatorów, dziurkacze + wymienne bolce i podkładki, zszywacze i rozszywacze, zszywki do papieru i kartonu, wskaźnik laserowy Wypełnia Wykonawca
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA- MATEMATYKA KLASA 6. Rok szkolny 2012/2013. Tamara Kostencka
PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA- MATEMATYKA KLASA 6 Rok szkolny 2012/2013 Tamara Kostencka 1 LICZBY NA CO DZIEŃ LICZBY NATURALNE I UŁAMKI Wymagania programowe dla klasy VI szkoły podstawowej DZIAŁ WYMAGANIA
Rozkład materiału: matematyka na poziomie rozszerzonym
Rozkład materiału: matematyka na poziomie rozszerzonym KLASA I 105h Liczby (30h) 1. Zapis dziesiętny liczby rzeczywistej 2. Wzory skróconego mnoŝenia 3. Nierówności pierwszego stopnia 4. Przedziały liczbowe
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług Opis kosztu/wydatku Jednostka miary Doradztwo edukacyjne Cena
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA MATEMATYKI DLA KLASY III A WYMAGANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ w Publicznym Gimnazjum Integracyjnym nr 47 w Łodzi Rozkład materiału nauczania został opracowany na podstawie programu
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług Opis kosztu/wydatku Jednostka miary Doradztwo edukacyjne Cena
ZAPYTANIE OFERTOWE. Człuchów, r. Znak sprawy: KLDK/Z8/AF /12. I. Zamawiający:
Człuchów, 29.05.2012 r. Znak sprawy: KLDK/Z8/AF-382-13/12 ZAPYTANIE OFERTOWE I. Zamawiający: Wyższa Szkoła Pedagogiczna TWP w Warszawie reprezentowana przez Koordynator Projektu Magdalenę Werner zaprasza
Pakiet edukacyjny do nauki przedmiotów ścisłych i kształtowania postaw przedsiębiorczych
ZESPÓŁ SZKÓŁ HANDLOWO-EKONOMICZNYCH IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W BIAŁYMSTOKU Pakiet edukacyjny do nauki przedmiotów ścisłych i kształtowania postaw przedsiębiorczych Mój przedmiot matematyka spis scenariuszy
Wymagania edukacyjne klasa trzecia.
TEMAT Wymagania edukacyjne klasa trzecia. WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE Lekcja organizacyjna System dziesiątkowy System rzymski Liczby wymierne i niewymierne
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY
ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA KLASA 1, ZAKRES PODSTAWOWY Numer lekcji 1 2 Nazwa działu Lekcja organizacyjna. Zapoznanie z programem nauczania i kryteriami wymagań Zbiór liczb rzeczywistych i jego 3 Zbiór
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług
Załącznik 7.13 Wymagania dotyczące standardu oraz cen rynkowych najczęściej finansowanych w ramach danej grupy projektów, towarów lub usług Opis kosztu/wydatku Jednostka miary Doradztwo edukacyjne Cena
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony. Klasa I (90 h)
Propozycja szczegółowego rozkładu materiału dla 4-letniego technikum, zakres podstawowy i rozszerzony (według podręczników z serii MATeMAtyka) Klasa I (90 h) Temat Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15
KALKULATORY DRUKUJĄCE
KALKULATORY DRUKUJĄCE CANON X MARK I PRINT Stylowy i przyjazny dla Ś rodowiska Ten wyjątkowy biznesowy kalkulator drukujący wyróżnia się stylowym wyglądem, mieści się w dłoni i jest przyjazny dla środowiska,
MATEMATYKA. kurs uzupełniający dla studentów 1. roku PWSZ. w ramach»europejskiego Funduszu Socjalnego« Adam Kolany.
MATEMATYKA kurs uzupełniający dla studentów 1. roku PWSZ w ramach»europejskiego Funduszu Socjalnego«Adam Kolany rozkład materiału Projekt finansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu
Lista działów i tematów
Lista działów i tematów Szkoła podstawowa. Klasa 4 Liczby i działania Rachunki pamięciowe - dodawanie i odejmowanie O ile więcej, o ile mniej Rachunki pamięciowe - mnożenie i dzielenie Mnożenie i dzielenie
Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka
Wymagania przedmiotowe dla klasy 3as i 3b gimnazjum matematyka TEMAT 5. Przekątna kwadratu. Wysokość trójkąta równobocznego 6. Trójkąty o kątach 90º, 45º, 45º oraz 90º, 30º, 60º 1. Okrąg opisany na trójkącie
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI NA POSZCZEGÓLNE OCENY KLASA V Wymagania konieczne i podstawowe - na ocenę dopuszczającą i dostateczną. Uczeń powinien umieć: dodawać i odejmować w pamięci liczby dwucyfrowe
WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM
WYMAGANIA EGZAMINACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM TEMAT WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE 2. System dziesiątkowy 1. Liczby wymierne dodatnie. Uczeń: 1) zaokrągla rozwinięcia dziesiętne
Matematyka z kluczem. Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu. Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7
Matematyka z kluczem Szkoła podstawowa nr 18 w Sosnowcu Przedmiotowe zasady oceniania klasa 7 KlasaVII wymagania programowe- wymagania na poszczególne oceny ROZDZIAŁ I LICZBY 1. rozpoznaje cyfry używane
Rozkład materiału KLASA I
I. Liczby (31 godz.) Rozkład materiału Wg podręczników serii Prosto do matury. Zakres podstawowy i rozszerzony (Na czerwono zaznaczono treści z zakresu rozszerzonego) KLASA I 1. Zapis dziesiętny liczby
Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 1
Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 1 Poniżej podajemy umiejętności, jakie powinien zdobyć uczeń z każdego działu, aby uzyskać poszczególne stopnie. Na ocenę dopuszczającą uczeń powinien opanować
REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM
REALIZACJA TREŚCI PODSTAWY PROGRAMOWEJ PRZEZ PROGRAM MATEMATYKA Z PLUSEM Treści nauczania wg podstawy programowej Podręcznik M+ Klasa I Klasa II Klasa III 1. Liczby wymierne dodatnie. Uczeń: 1) odczytuje
Żmigród, 08.11.2012 r.
Żmigród, 08.11.2012 r. ZAPYTANIE OFERTOWE (wartość do 14 000 ) dotyczące zakupu pomocy dydaktycznych w ramach projektu pn. Edukacja inwestycją w przyszłość (na podstawie art. 4 pkt. 8 ustawy Prawo zamówień
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII
WYMAGANIA NA POSZCZEGÓLNE OCENY MATEMATYKA KL.VII ROZDZIAŁ I LICZBY 1. rozpoznaje cyfry używane do zapisu liczb w systemie rzymskim w zakresie do 3000 2. odczytuje liczby naturalne dodatnie zapisane w
Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej
Wymagania edukacyjne z matematyki w klasie VII szkoły podstawowej ROZDZIAŁ I LICZBY Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą jeśli: 1. rozpoznaje cyfry używane do zapisu liczb w systemie rzymskim w zakresie
MATeMAtyka zakres rozszerzony
MATeMAtyka zakres rozszerzony Proponowany rozkład materiału kl. I (160 h) (Na czerwono zaznaczono treści z zakresu rozszerzonego) Temat lekcji Liczba godzin 1. Liczby rzeczywiste 15 1. Liczby naturalne
Wymagania edukacyjne. Hasło z podstawy programowej 1. Liczby naturalne 1 Liczby naturalne, cechy podzielności. Liczba godzin
. Liczby rzeczywiste (3 h) PRZEDMIOT: Matematyka KLASA: I zasadnicza szkoła zawodowa Dział programowy Temat Wymagania edukacyjne Liczba godzin Hasło z podstawy programowej. Liczby naturalne Liczby naturalne,
Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki - Technikum. obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017
Przedmiotowe Ocenianie Z Matematyki - Technikum obowiązuje w roku szkolnym 2016 / 2017 1. Rok szkolny dzieli się na dwa semestry. Każdy semestr kończy się klasyfikacją. 2. Na początku roku szkolnego informuję
ROZKŁAD MATERIAŁU DLA 3 KLASY GIMNAZJUM
ROZKŁAD MATERIAŁU DLA 3 KLASY GIMNAZJUM TEMAT LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH 1. LICZBY I WYRAŻENIA ALGEBRAICZNE (26 h) 1. Lekcja organizacyjna 1 2. System dziesiątkowy 2-4 3. System rzymski 5-6 WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE
Szczegółowy rozkład materiału dla klasy 3b poziom rozszerzny cz. 1 - liceum
Szczegółowy rozkład materiału dla klasy b poziom rozszerzny cz. - liceum WYDAWNICTWO PAZDRO GODZINY Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin I. Funkcja wykładnicza i funkcja logarytmiczna. Potęga o wykładniku
Stopień dobry otrzymuje uczeń, który spełnia wymagania na stopień dostateczny oraz:
KRYTERIA OCEN Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW KLASY I ZASADNICZEJ SZKOŁY ZAWODOWEJ (IF, IA/L) (zgodny z wymaganiami nowej podstawy programowej z grudnia 2008) Rok szkolny 2015/2016 Stopień dopuszczający potrafi:
Wymagania edukacyjne: Matematyka Zasadnicza Szkoła Zawodowa
ymagania edukacyjne: Matematyka Zasadnicza Szkoła Zawodowa Oznaczenia: wymagania konieczne (ocena dopuszczająca), wymagania podstawowe (ocena dostateczna), wymagania rozszerzające (ocena dobra) D wymagania
Dział Rozdział Liczba h
MATEMATYKA ZR Ramowy rozkład materiału w kolejnych tomach podręczników 1. Działania na liczbach Tom I część 1 1.1. Ćwiczenia w działaniach na ułamkach 1.. Obliczenia procentowe 1.3. Potęga o wykładniku
Poradnik kalkulatora biurowego
Poradnik kalkulatora biurowego 1 Spis treści AC... 3 Znak +/-... 3 Sposoby obliczania procentów... 3 a). Klasyczne Liczenie Procentów (KLP).... 3 b). Marżowy system liczenia procentów (MLP)... 3 Jak używać
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY VII SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ocenę niedostateczną otrzymuje uczeń, jeśli nie opanował wiadomości i umiejętności na ocenę dopuszczającą, nie wykazuje chęci poprawy
Matematyka do liceów i techników Szczegółowy rozkład materiału Klasa III zakres rozszerzony
Matematyka do liceów i techników Szczegółowy rozkład materiału Klasa III zakres rozszerzony 9 tygodni 6 godzin = 7 godziny Lp. Tematyka zajęć Liczba godzin I. Funkcja wykładnicza i funkcja logarytmiczna.
Liczby. Wymagania programowe kl. VII. Dział
Wymagania programowe kl. VII Dział Liczby rozpoznaje cyfry używane do zapisu liczb w systemie rzymskim w zakresie do 3000 odczytuje liczby naturalne dodatnie zapisane w systemie rzymskim w zakresie do
Matematyka do liceów i techników Szczegółowy rozkład materiału Klasa III zakres rozszerzony 563/3/2014
Matematyka do liceów i techników Szczegółowy rozkład materiału Klasa III zakres rozszerzony 56//0 5 tygodni godzin = 75 godzin Lp. Tematyka zajęć I. Kombinatoryka i rachunek prawdopodobieństwa. Reguła
KALKULATORY DRUKUJĄCE - canon
KALKULATORY DRUKUJĄCE - canon 91-071 Łódź ul. Ogrodowa 72/74 X MARK I PRINT Ten wyjątkowy biznesowy kalkulator drukujący wyróżnia się stylowym wyglądem, mieści się w dłoni i jest przyjazny dla środowiska,
EL-5120 SHARP EL-5120 PROGRAMOWALNY KALKULATOR NAUKOWY INSTRUKCJA OBSŁUGI. Downloaded from:
PROGRAMOWALNY KALKULATOR NAUKOWY EL-5120 INSTRUKCJA OBSŁUGI SHARP EL-5120 PROGRAMOWALNY KALKULATOR NAUKOWY ROZDZIAŁ 1 PRZED PIERWSZYM UŻYCIEM ROZDZIAŁ 2 KLAWIATURA I WYŚWIETLACZ ROZDZIAŁ 3 INFORMACJE OGÓLNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VII
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI KLASA VII Ocena Dopuszczający Osiągnięcia ucznia rozpoznaje cyfry używane do zapisu liczb w systemie rzymskim w zakresie do 3000 odczytuje liczby naturalne dodatnie zapisane
(nazwa albo imię i nazwisko wykonawcy lub wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie) (siedziba albo adres prowadzenia działalności)
Oznaczenie sprawy: ZA.271.137.2017 ZAŁĄCZNIK NR 1 (nazwa albo imię i nazwisko wykonawcy lub wykonawców wspólnie ubiegających się o zamówienie) (siedziba albo adres prowadzenia działalności) (tel./faks,
Lista działów i tematów
Lista działów i tematów Gimnazjum. Klasa 1 Liczby i działania Liczby Rozwinięcia dziesiętne liczb wymiernych Zaokrąglenia liczb. Szacowanie wyników Dodawanie i odejmowanie liczb dodatnich Mnożenie i dzielenie
MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ. programowej dla klas IV-VI. programowej dla klas IV-VI.
MATEMATYKA Z PLUSEM DLA KLASY VII W KONTEKŚCIE WYMAGAŃ PODSTAWY PROGRAMOWEJ TEMAT LICZBA GODZIN LEKCYJNYCH WYMAGANIA SZCZEGÓŁOWE Z PODSTAWY PROGRAMOWEJ UWAGI. LICZBY I DZIAŁANIA 6 h Liczby. Rozwinięcia
PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot
KARTA MONITOROWANIA PODSTAWY PROGRAMOWEJ KSZTAŁCENIA OGÓLNEGO III etap edukacyjny PG im. Tadeusza Kościuszki w Kościerzycach Przedmiot matematyka Klasa......... Rok szkolny Imię i nazwisko nauczyciela
Zakres tematyczny - PINGWIN. Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania:
Zakres tematyczny - PINGWIN Klasa IV szkoły podstawowej 1. Zakres treści programowych z I etapu kształcenia. 2. Liczby naturalne i działania: zapisywanie i porównywanie liczb rachunki pamięciowe porównywanie
Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne do klasy VII szkoły podstawowej na rok szkolny 2018/2019
Wymagania edukacyjne z matematyki na poszczególne do klasy VII szkoły podstawowej na rok szkolny 2018/2019 LICZBY Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą, jeśli: rozpoznaje cyfry używane do zapisu liczb w
MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony
MATeMAtyka klasa II poziom rozszerzony W klasie drugiej na poziomie rozszerzonym realizujemy materiał z klasy pierwszej tylko z poziomu rozszerzonego (na czerwono) oraz cały materiał z klasy drugiej. Rozkład
Podstawa programowa przedmiotu MATEMATYKA. III etap edukacyjny (klasy I - III gimnazjum)
Podstawa programowa przedmiotu MATEMATYKA III etap edukacyjny (klasy I - III gimnazjum) Cele kształcenia wymagania ogólne: I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. Uczeń interpretuje i tworzy teksty o
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi z matematyki w zakresie podstawowym dla klasy 1 zsz Katarzyna Szczygieł
Plan wynikowy z wymaganiami edukacyjnymi z matematyki w zakresie podstawowym dla klasy 1 zsz Katarzyna Szczygieł Lp. Temat Kształcone umiejętności 1 Zasady pracy na lekcjach matematyki. Dział I. LICZBY
Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum. w roku szkolnym 2012/2013
Próbny egzamin z matematyki dla uczniów klas II LO i III Technikum w roku szkolnym 2012/2013 I. Zakres materiału do próbnego egzaminu maturalnego z matematyki: 1) liczby rzeczywiste 2) wyrażenia algebraiczne
WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM W ZSPiG W CZARNYM DUNAJCU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNE
WYMAGANIA EDUKACYJNE DLA KLASY III GIMNAZJUM W ZSPiG W CZARNYM DUNAJCU NA ROK SZKOLNY 2016/2017 ROCZNE Przekształcenia algebraiczne Równania i układy równań Pojęcie funkcji. Własności funkcji. WYRAŻENIA
Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas
Wymagania edukacyjne z matematyki do programu pracy z podręcznikiem Matematyka wokół nas klasa I 1)Działania na liczbach: dopuszczający: uczeń potrafi poprawnie wykonać cztery podstawowe działania na ułamkach
STRONA DO WSTAWIENIA: STR_TYT\MEPGI1_001tyt.pdf
STRONA DO WSTAWIENIA: STR_TYT\MEPGI1_001tyt.pdf STRONA DO WSTAWIENIA: STR_RED\MEPGI1_002red.pdf Spis treści Od autorek (s. 7) 1. Statystyka (s. 9) 1.1. Wędrówki po krajach Unii Europejskiej. Wyszukiwanie
RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PRZY CKU NR 1
RAMOWY ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DLA KLAS I-III LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO PRZY CKU NR 1 Zakres podstawowy Kl. 1-60 h ( 30 h w semestrze) Kl. 2-60 h (30 h w semestrze) Kl. 3-90 h (45 h w semestrze)
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. z matematyki dla uczniów klasy I LO poziom podstawowy
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych Nauczyciel: mgr Karolina Bębenek z matematyki dla uczniów klasy I LO poziom podstawowy 1. Wprowadzenie do matematyki.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP. V. Obliczenia procentowe. Uczeń: 1) przedstawia część wielkości jako procent tej wielkości;
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI DLA KLASY 7SP Liczby. TEMAT Rozwinięcia dziesiętne liczb wymiernych. Zaokrąglanie liczb. Szacowanie wyników. Dodawanie i odejmowanie liczb dodatnich. Mnożenie i dzielenie
ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DO KLASY V I (5 godz. tygodn.) NA ROK SZKOLNY 2002/2003 WG PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM DKW /99
ROZKŁAD MATERIAŁU Z MATEMATYKI DO KLASY V I (5 godz. tygodn.) NA ROK SZKOLNY 00/00 WG PROGRAMU MATEMATYKA Z PLUSEM DKW-404-8/99 I PROCENTY 5 PODSTAWOWE ZAGADNIENIA Procent jako ułamek. - procent jako setna
KALKULATOR NAUKOWY EL-501W INSTRUKCJA OBSŁUGI
KALKULATOR NAUKOWY EL-501W INSTRUKCJA OBSŁUGI Opisywane urządzenie jest zgodne z dyrektywą 89/336/EWG z uwzględnieniem poprawki 93/68/EWG. Firma SHARP nie ponosi żadnej odpowiedzialności za ewentualne
MATeMAtyka 3. Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych. Zakres podstawowy i rozszerzony. Zakres podstawowy i rozszerzony
MATeMAtyka 3 Przedmiotowy system oceniania wraz z określeniem wymagań edukacyjnych Zakres podstawowy i rozszerzony Zakres podstawowy i rozszerzony Wyróżnione zostały następujące wymagania programowe: konieczne
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM
WYMAGANIA I KRYTERIA OCENIANIA Z MATEMATYKI W 3 LETNIM LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCYM Klasa pierwsza A, B, C, D, E, G, H zakres podstawowy. LICZBY RZECZYWISTE Uczeń otrzymuje ocenę dopuszczającą jeśli: podaje
07_Matematyka ZR_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover :58 Strona 1. Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny
07_Matematyka ZR_kalendarz-okl 2012_01_04 LOMzrKal_cover 11-06-17 11:58 Strona 1 Kalendarz przygotowań plan pracy na rok szkolny ISBN 978-83-7680-389-0 9 788376 803890 rogram Matura z Operonem Lista uczestników
83 Przekształcanie wykresów funkcji (cd.) 3
Zakres podstawowy Zakres rozszerzony dział temat godz. dział temat godz,. KLASA 1 (3 godziny tygodniowo) - 90 godzin KLASA 1 (5 godzin tygodniowo) - 150 godzin I Zbiory Zbiory i działania na zbiorach 2
ABC Excel 2016 PL / Witold Wrotek. Gliwice, cop Spis treści
ABC Excel 2016 PL / Witold Wrotek. Gliwice, cop. 2016 Spis treści 1 Arkusz kalkulacyjny 9 Za co lubimy arkusze kalkulacyjne 12 Excel 2016 12 Przez wygodę do efektywności 14 Podsumowanie 16 2 Uruchamianie
MATEMATYKA. klasa VII. Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA
2017-09-01 MATEMATYKA klasa VII Podstawa programowa przedmiotu SZKOŁY BENEDYKTA Cele kształcenia wymagania ogólne I. Sprawność rachunkowa. 1. Wykonywanie nieskomplikowanych obliczeń w pamięci lub w działaniach
Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura
Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura 2011-2014 STANDARDY WYMAGAŃ BĘDĄCE PODSTAWĄ PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO Zdający posiada umiejętności w zakresie: POZIOM PODSTAWOWY 1. wykorzystania
MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1
MINIMUM PROGRAMOWE DLA SŁUCHACZY CKU NR 1 Rozkład materiału nauczania wraz z celami kształcenia oraz osiągnięciami dla słuchaczy CKU Nr 1 ze specyficznymi potrzebami edukacyjnymi ( z podziałem na semestry
Wykaz treści i umiejętności zawartych w podstawie programowej z matematyki dla IV etapu edukacyjnego
Wykaz treści i umiejętności zawartych w podstawie programowej z matematyki dla IV etapu edukacyjnego 1. Liczby rzeczywiste P1.1. Przedstawianie liczb rzeczywistych w różnych postaciach (np. ułamka zwykłego,
Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne. Matematyka. Poznać, zrozumieć. Kształcenie w zakresie podstawowym.
Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne Matematyka. Poznać, zrozumieć Kształcenie w zakresie podstawowym. Klasa 1 Poniżej podajemy umiejętności, jakie powinien zdobyć uczeń z każdego
Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania rocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki w klasie VII.
Przedmiotowy system oceniania z matematyki w klasie VII. Ocena roczna Wyróżniono następujące wymagania programowe: konieczne (K), podstawowe (P), rozszerzające (R), dopełniające (D) i wykraczające poza
OSTRZEŻENIA DANE TECHNICZNE
KALKULATOR ELEKTRONICZNY EL-376E INSTRUKCJA OBSŁUGI OSTRZEŻENIA Nie wolno wywierać nadmiernego nacisku na wyświetlacz ciekłokrystaliczny, ponieważ jest on wykonany ze szkła. W żadnym wypadku nie wolno
OSTRZEŻENIA DANE TECHNICZNE. Wbudowana bateria słoneczna i alkaliczna bateria manganowa (1,5 V LR44)
KALKULATOR ELEKTRONICZNY EL-2125C INSTRUKCJA OBSŁUGI OSTRZEŻENIA Nie wolno wywierać nadmiernego nacisku na wyświetlacz ciekłokrystaliczny, ponieważ jest on wykonany ze szkła. W żadnym wypadku nie wolno
V. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE
V. WYMAGANIA EGZAMINACYJNE Standardy wymagań egzaminacyjnych Zdający posiada umiejętności w zakresie: POZIOM PODSTAWOWY POZIOM ROZSZERZONY 1. wykorzystania i tworzenia informacji: interpretuje tekst matematyczny
Arytmetyka. Działania na liczbach, potęga, pierwiastek, logarytm
Arytmetyka Działania na liczbach, potęga, pierwiastek, logarytm Zbiory liczbowe Zbiór liczb naturalnych N = {1,2,3,4, }. Zbiór liczb całkowitych Z = {, 3, 2, 1,0,1,2,3, }. Zbiory liczbowe Zbiór liczb wymiernych
Spis treści. Spis treści
Spis treści 3 Spis treści I. Liczby rzeczywiste 1. Liczby naturalne, całkowite, wymierne... 5 2. Potęga o wykładniku naturalnym, całkowitym, wymiernym... 9 3. Pierwiastki, liczby niewymierne... 13 4. Wyrażenia
PROGRAM KLASY Z ROZSZERZONĄ MATEMATYKĄ
PROGRAM KLASY Z ROZSZERZONĄ MATEMATYKĄ ALGEBRA Klasa I 3 godziny tygodniowo Klasa II 4 godziny tygodniowo Klasa III 3 godziny tygodniowo A. Liczby (24) 1. Liczby naturalne i całkowite. a. Własności, kolejność
Zdający posiada umiejętności w zakresie: 1. wykorzystania i tworzenia informacji: interpretuje tekst matematyczny i formułuje uzyskane wyniki
Standardy wymagań na egzaminie maturalnym z matematyki mają dwie części. Pierwsza część opisuje pięć podstawowych obszarów umiejętności matematycznych. Druga część podaje listę szczegółowych umiejętności.
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny branżowa szkoła I stopnia klasa 1 po gimnazjum
Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny branżowa szkoła I stopnia klasa 1 po gimnazjum I. Liczby rzeczywiste 1. Liczby naturalne 2. Liczby całkowite. 3. Liczby wymierne 4. Rozwinięcie dziesiętne liczby
Temat (rozumiany jako lekcja) Propozycje środków dydaktycznych. Liczba godzin. Uwagi
Roczny plan dydaktyczny z matematyki dla pierwszej klasy szkoły branżowej I stopnia dla uczniów będących absolwentami ośmioletniej szkoły podstawowej, uwzględniający kształcone umiejętności i treści podstawy
Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura 2010
Standardy wymagań maturalnych z matematyki - matura 2010 STANDARDY WYMAGAŃ BĘDĄCE PODSTAWĄ PRZEPROWADZANIA EGZAMINU MATURALNEGO Standardy można pobrać (plik pdf) wybierając ten link: STANDARDY 2010 lub
Matematyka klasa 7 Wymagania edukacyjne na ocenę śródroczną.
Matematyka klasa 7 Wymagania edukacyjne na ocenę śródroczną. Każda wyższa ocena zawiera wymagania dotyczące ocen niższych. Wymagania na ocenę dopuszczającą obejmują wiadomości i umiejętności umożliwiające
Zakres na egzaminy poprawkowe w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/
Zakres na egzaminy poprawkowe w r. szk. 2013/14 /nauczyciel M.Tatar/ MATEMATYKA Klasa III ZAKRES PODSTAWOWY Dział programu Temat Wymagania. Uczeń: 1. Miara łukowa kąta zna pojęcia: kąt skierowany, kąt
Wykorzystanie programów komputerowych do obliczeń matematycznych, cz. 2/2
Temat wykładu: Wykorzystanie programów komputerowych do obliczeń matematycznych, cz. 2/2 Kody kolorów: żółty nowe pojęcie pomarańczowy uwaga kursywa komentarz * materiał nadobowiązkowy 1 Przykłady: Programy
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ
EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2017/2018 CZĘŚĆ 2. MATEMATYKA ZASADY OCENIANIA ROZWIĄZAŃ ZADAŃ ARKUSZ GM-M7 KWIECIEŃ 2018 Zadanie 1. (0 1) I. Wykorzystanie i tworzenie informacji. 8.
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Szkoła Branżowa I Stopnia
WYMAGANIA EDUKACYJNE Z MATEMATYKI Szkoła Branżowa I Stopnia KLASA I 1. Liczby rzeczywiste i wyrażenia algebraiczne 1) Liczby naturalne, cechy podzielności stosuje cechy podzielności liczby przez 2, 3,